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餐廳服務(wù)員工作計劃格式

時(shí)間:2024-07-17 08:47:52

餐廳服務(wù)員工作計劃格式范例

餐廳服務(wù)員工作計劃格式范例

【導語(yǔ)】個(gè)人計劃,指的是一種可以使一個(gè)人的生活質(zhì)量得以提高,在人生路上走得更好的工具。個(gè)人計劃可以使我們在規劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來(lái)。

【篇一】

一、繼續加強員工的業(yè)務(wù)技能培訓,提高員工的綜合素質(zhì)

餐飲部的每一位成員都是酒店的形象窗口,不僅整體形象要能經(jīng)受得住考驗,業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧更是體現一個(gè)酒店的管理水平,要想將業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎之上,必須抓好培訓工作,如果培訓工作不跟上,很容易導致員工對工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈,因此,下半年計劃每月根據員工接受業(yè)務(wù)的進(jìn)度和新老員工的情況進(jìn)行必要的.分層次培訓,培訓方式仍主要是偏向授課與現場(chǎng)模擬,并督導其在工作中學(xué)而用之。同時(shí)在每個(gè)月底向酒店質(zhì)檢部上交下一月的培訓計劃,方便酒店質(zhì)檢部及時(shí)給予監督指導。

二、進(jìn)一步加強吧臺餐飲預訂的靈活性以及包廂服務(wù)員的酒水推介意識和技巧,提高酒水銷(xiāo)售水平,從而多方面提高酒店的`經(jīng)濟效益。

三、加強員工思想教育。利用一切機會(huì )不斷地向員工灌輸顧客就是上帝的理念;同時(shí)激勵員工發(fā)揚團結互助的精神,增強員工的`凝聚力,樹(shù)立集體榮辱觀(guān)。

四、繼續做好“節能降耗”工作

1、嚴抓日常消耗品的節約。如餐巾紙、牙簽、布草、餐具等。

2、降低設備運行的消耗。如空調合理開(kāi)啟及時(shí)關(guān)閉等。

3、杜絕馬桶長(cháng)流水、長(cháng)明燈等。

五、突出以人為本的管理理念,保持與員工溝通交流的習慣,以增近彼此的了解,便于工作的開(kāi)展。計劃每個(gè)月找部門(mén)各崗位的員工進(jìn)行談話(huà),主要是圍繞著(zhù)工作與生活為重點(diǎn),讓員工在自己所屬的工作部門(mén)能找到傾訴對象,保證溝通程序的暢通,根據員工提出合理性的要求,管理人員時(shí)刻將員工心里存在的`問(wèn)題當成自己的問(wèn)題去用心解決,為員工排憂(yōu)解難。如果解決不了的及時(shí)上報酒店領(lǐng)導尋求幫助。讓員工真正感受到自己在部門(mén)、在酒店受到尊重與重視,從而人人能有個(gè)好心情,這樣更有助于更好地服務(wù)于顧客。

六、繼續做好部門(mén)內部的質(zhì)檢工作

每日質(zhì)檢,主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節禮貌、衛生紀律、餐中服務(wù)細節、宿舍紀律衛生等方面的巡檢。定期報請酒店質(zhì)檢部來(lái)本門(mén)監督指導工作,并主動(dòng)匯報部門(mén)質(zhì)檢情況,從而不斷提高本門(mén)質(zhì)檢水準。

七、增強監督機制和競爭機制,逐步改觀(guān)個(gè)別管理人員執行力不強的局面。

下半年是新的征程,新的起點(diǎn)。我決心一如既往地視酒店的發(fā)展為已任、視部門(mén)的'發(fā)展為已任、視員工的發(fā)展為已任、視自己的發(fā)展為已任。我堅信在酒店領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全體員工團結一心,努力工作,我們圣達酒店的生意會(huì )越來(lái)越紅火,圣達的明天也會(huì )更加輝!

【篇二】

1、配合市商務(wù)局做好“十佳餐飲企業(yè)”評選工作。根據市商務(wù)局關(guān)于在五個(gè)行業(yè)開(kāi)展“十佳”商貿企業(yè)評選活動(dòng)方案要求,凡符合條件的.餐飲企業(yè)要積極參與評選活動(dòng),借“十佳”商貿企業(yè)評選活動(dòng)的東風(fēng),全面推動(dòng)我市餐飲企業(yè)的各項工作。

2、配合市食品藥品監督局、市商務(wù)局做好放心油示范店工作(推薦華鼎糧油公司)。

3、配合市統計局、市商務(wù)局做好餐飲行業(yè)普查工作。

五、真心為會(huì )員服務(wù)。

商會(huì )會(huì )長(cháng)和常務(wù)副會(huì )長(cháng)要聯(lián)系一家需要幫助的企業(yè),并經(jīng)常到餐飲企業(yè)調查研究,了解會(huì )員單位需求、反映會(huì )員單位要求、解決會(huì )員單位困難。

商會(huì )辦公室將經(jīng)常搜集、整理會(huì )員單位的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向政府有關(guān)部門(mén)反映企業(yè)狀況、意見(jiàn)和要求,維護會(huì )員單位的合法權益,及時(shí)向會(huì )員傳達和反饋有關(guān)政策和信息。

六、開(kāi)展“團購”工作。

商會(huì )要改變餐飲企業(yè)“單打獨斗”的狀況,緊密“抱團”,實(shí)行“團購”,降低成本。今年,要有50%的會(huì )員單位企業(yè)實(shí)行“團購”。配合衡陽(yáng)餐飲協(xié)會(huì )做好美食品鑒活動(dòng)。

七、組織培訓交流。

上半年和下半年將分兩期對餐飲企業(yè)的管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行上崗培訓。聘請省內外專(zhuān)業(yè)名師、專(zhuān)家開(kāi)展各類(lèi)餐飲服務(wù)技能培訓。利用我會(huì )名廚專(zhuān)業(yè)委員會(huì )這個(gè)平臺,對廚師組織烹飪大賽和開(kāi)展烹飪技術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)做好湘菜名師、大師的培訓、評選和推薦工作。

八、開(kāi)展民間菜大賽活動(dòng)。

為創(chuàng )新提升xx地方菜品質(zhì)量,今年將舉辦辦以本地名優(yōu)食材為主材的烹飪大賽,先從縣市開(kāi)始初賽,最后在旅游節期間到市里進(jìn)行決賽。在深入挖掘本土優(yōu)勢資源的基礎上,20xx年,將整理出版《xx地方美食大全》

九、組織參觀(guān)學(xué)習外地經(jīng)驗。

積極組織會(huì )員單位參加全國、全省的有關(guān)會(huì )議和大賽活動(dòng)。每個(gè)季度組織會(huì )員單位到省內或省外進(jìn)行考察交流,在外出前做好考察計劃,明確考察目標。除外出學(xué)習,還要借我市舉辦各種活動(dòng)的契機,以商會(huì )名義邀請外地協(xié)(商)會(huì )組團來(lái)我市交流指導。

十、加大宣傳工作力度。

以《xx餐飲》報和《xx餐飲網(wǎng)》為陣地,借助xx主流媒體和《郴商》之力,大力宣傳我市餐飲行業(yè)形象,傳播工作信息,推介先進(jìn)典型,交流管理經(jīng)驗。擬在xx日報、xx電視臺分別開(kāi)辟《生態(tài)美食之鄉》和《食在xx》欄目。

十一、進(jìn)一步搞好商會(huì )內部分工。

商會(huì )換屆后將采取會(huì )長(cháng)輪值制度,每年由一名常務(wù)副會(huì )長(cháng)作輪值會(huì )長(cháng),有利于充分發(fā)揮大家的才干,增強商會(huì )的'領(lǐng)導力量。同時(shí),發(fā)揮“四部一室”(辦公室、會(huì )員服務(wù)部、學(xué)習培訓部、對外絡(luò )聯(lián)部、業(yè)務(wù)拓展部)領(lǐng)導的作用,全面做好商會(huì )工作。

【篇三】

一、興隆縣農村富余勞動(dòng)力的基本情況

目前,興隆縣16-25周歲的農村富余勞動(dòng)力4.84萬(wàn)人,其中沒(méi)有轉移就業(yè)者占2.5萬(wàn)人。

二、轉移就業(yè)培訓工作的組織領(lǐng)導情況

縣政府高度重視對農村富余勞動(dòng)力的轉移培訓工作,特批準建立農村富余勞動(dòng)力轉移培訓基地,局領(lǐng)導及校領(lǐng)導親自督導,培訓辦公室由專(zhuān)人負責。

三、培訓目標和任務(wù)

根據餐廳服務(wù)員國家職業(yè)標準,經(jīng)過(guò)系統學(xué)習,培訓適應勞務(wù)市場(chǎng)需求和用人單位要求、具有良好的職業(yè)道德和行為規范、熟練掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能的餐廳服務(wù)人員。20xx-201x年,計劃每年培訓200人。

四、培訓對象

以年滿(mǎn)16周歲、具有初中以上文化程度、身體健康、有轉移就業(yè)愿望、熱衷于餐廳服務(wù)崗位的農村青年為主。

五、培訓形式

以脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的學(xué)習形式,對農民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓。

六、培訓要求

1、培訓中理論培訓、技能培訓、聲像培訓、實(shí)際操作各環(huán)節有機統一,采取能力模塊的培訓方式,突出崗位技能培訓。以學(xué)員動(dòng)手操作為主,教師面授講解為輔,全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)課堂講授、現場(chǎng)培訓、實(shí)際操作和自學(xué)等形式開(kāi)展培訓,以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的,提高學(xué)員參訓的興趣。

3、利用興隆賓館為實(shí)訓基地,聘請具有豐富操作技能的專(zhuān)兼職教師親自演習操作,使學(xué)員在邊學(xué)邊做中實(shí)現崗位技能的'提高,培養學(xué)員的動(dòng)手操作能力。

七、培訓內容

《餐廳服務(wù)員》課程設置采用能力模塊組合,共設置執業(yè)基礎、餐廳服務(wù)禮儀、端托擺臺服務(wù)、酒水服務(wù)、上菜及分菜服務(wù)、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓模塊。共計152學(xué)時(shí)

(一)、執業(yè)基礎

要求學(xué)員熟知外出務(wù)工常識,掌握餐廳服務(wù)應具備的職業(yè)素質(zhì)。理論學(xué)習10學(xué)時(shí)。

(二)、餐廳服務(wù)禮儀

要求學(xué)員掌握餐廳服務(wù)員的儀容儀表規范、舉止規范、禮貌規范、禮儀規范。其中理論學(xué)習5學(xué)時(shí),技能學(xué)習13學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計20學(xué)時(shí)。

(三)、端托、擺臺服務(wù)技能

要求學(xué)員熟練掌握托盤(pán)的端托技巧、餐巾折花技巧、擺臺服務(wù)技能。其中理論學(xué)習6學(xué)時(shí),技能學(xué)習22學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計30學(xué)時(shí)。

(四)、酒水服務(wù)

要求學(xué)員了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類(lèi)及特點(diǎn)、掌握酒水服務(wù)的技巧與程序。其中理論學(xué)習6學(xué)時(shí),技能學(xué)習22學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計30學(xué)時(shí)。

(五)、上菜及分菜

要求學(xué)員了解菜品知識、上菜及分菜知識。其中理論學(xué)習4學(xué)時(shí),技能學(xué)習14學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計20學(xué)時(shí)。

(六)、撤換餐用具

要求學(xué)員學(xué)會(huì )撤換餐用具的基本操作方法。其中理論學(xué)習4學(xué)時(shí),技能學(xué)習5學(xué)時(shí),聲像學(xué)習1學(xué)時(shí),共計10學(xué)時(shí)。

(七)、餐廳服務(wù)基本程序

要求學(xué)員了解零點(diǎn)接待服務(wù)的相關(guān)知識,餐廳服務(wù)的基本程序。其中理論學(xué)習12學(xué)時(shí),技能學(xué)習16學(xué)時(shí),聲像學(xué)習2學(xué)時(shí),共計30學(xué)時(shí)。

八、師資情況

我校依托中央校和省校的培訓資源,按照“一個(gè)崗位、一本教材、一張光盤(pán)、一本證書(shū)”的模式,以具有較強實(shí)力、餐廳面積達360米2、能同時(shí)容納200人就餐的興隆賓館為實(shí)訓基地,并選聘高級餐廳服務(wù)員1名、中級餐廳服務(wù)員7名、紅案2級5名及賓館負責人周曉明、縣農廣校教師滕玉艷等組成一批素質(zhì)高、技能強、具備技師職業(yè)資格的教師隊伍,采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的'培訓方法,使學(xué)員在“學(xué)習中學(xué)會(huì )做”,實(shí)現崗位技能的提高。

九、考核與評價(jià)

1、考試:學(xué)員學(xué)完課程設置中的每一個(gè)模塊后,由培訓教師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。各培訓模塊的`考試平均成績(jì)作為結業(yè)考核的重要依據。

2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念,由興隆縣農村富余勞動(dòng)力培訓基地負責人及具有較強技能水平的教師組成考評組,在興隆賓館實(shí)訓基地對學(xué)員進(jìn)行現場(chǎng)考核,考核采取現場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作等形式,重點(diǎn)檢查學(xué)員崗位技能掌握情況?己瞬缓细裾呖蓞⒓友a考,嚴格把好出口關(guān)。

3、發(fā)證:考試、考核合格者發(fā)給由中央農廣校統一印制的培訓證書(shū),同時(shí)根據學(xué)員自愿的原則,由培訓學(xué)校組織學(xué)員參加餐飲旅游服務(wù)類(lèi)工種的職業(yè)技能鑒定,合格學(xué)員可同時(shí)獲得勞動(dòng)保障部統一印制的`職業(yè)資格證書(shū)。

十、就業(yè)指導

由縣農廣校建立培訓帳臺,以市農廣校的“廣效”職業(yè)介紹所為依托,以勞動(dòng)力市場(chǎng)需求為導向,為學(xué)員外出務(wù)工提供就業(yè)信息,推薦就業(yè)崗位,通過(guò)“訂單、定點(diǎn)和定向”的形式,培訓轉移一大批農村富余勞動(dòng)力。

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