拼音aoeiuü及認一認教學(xué)設計范文
拼音aoeiuü及認一認教學(xué)設計范文
教學(xué)要求
1、學(xué)習a o e 3個(gè)單韻母，能夠讀準音，認清形，正確書(shū)寫(xiě)。
2、認識“ˉ′ˇ‵”4個(gè)聲調符號，能正確讀出a o e 的四聲。
3、認識和學(xué)習使用漢語(yǔ)拼音四線(xiàn)格。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、a o e 的正確發(fā)音，o和e讀音的比較。
2、a o e 的四聲讀法。
教學(xué)時(shí)間
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、談話(huà)導入
二、學(xué)習單韻母a o e
1、出示圖片，指導觀(guān)察、說(shuō)話(huà)。
2、學(xué)習a o e的音和形。
3、小結：a o e都是單韻母。
4、鞏固練習。
5、指導書(shū)寫(xiě)。
三、作業(yè)
1、認讀a o e卡片。
2、寫(xiě)a o e各兩行。
第二課時(shí)
一、復習檢查
二、學(xué)習a o e的四聲
1、認識聲調符號和4種聲調名稱(chēng)。
2、學(xué)習a o e的四聲讀法。
3、看圖片，體會(huì )四聲的意義。
三、鞏固練習
1、抽讀卡片。
2、聽(tīng)老師讀不同的聲調，說(shuō)出是第幾聲。
3、看圖，背兒歌，幫助記憶。
4、抄寫(xiě)a o e加聲調符號。
2 i u ü
教學(xué)要求
1、 學(xué)會(huì )i u ü 個(gè)單韻母。
2、 掌握i u ü 的4個(gè)聲調，直接讀出帶調韻母的音。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、i u ü的四聲讀法。
2、i u ü的書(shū)寫(xiě)。
教學(xué)時(shí)間
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、復習
1、 抽讀字母卡片。
2、 聽(tīng)寫(xiě)a o e.
二、引出新內容。
1、 指導看圖。
2、 教學(xué)語(yǔ)境歌，出示i u ü
三、教學(xué)i u ü的讀音和寫(xiě)法。
1、 學(xué)習i u ü的讀音。
2、 學(xué)習發(fā)音方法。
3、 指導書(shū)寫(xiě)筆順。
四、鞏固練習。
1、 知道i u ü是單韻母。
2、 抽讀字母卡片。
3、 看口形，拿卡片。
五、作業(yè)。
第二課時(shí)
一、復習
1、 指讀卡片。
2、 聽(tīng)寫(xiě)6個(gè)單韻母。
二、教學(xué)i u ü的四聲
1、 教寫(xiě)四聲。
2、 自由練讀。
3、 指名試讀，糾正讀音。
4、 引導四聲組詞。
四、單韻母的不同形體。
五、比較帶調單韻母的讀音。
六、作業(yè)。
教后記：
經(jīng)過(guò)第一天的學(xué)習，學(xué)生普遍對語(yǔ)文課有了極大的興趣，這兩節課我除了學(xué)習新的韻母外，還與學(xué)生一起用游戲的方式復習，分辨這六個(gè)單韻母，效果不錯。
認一認 1
教學(xué)要求
認識16個(gè)漢字。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
能熟練地認讀漢字。
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、要求
1、 讀題。
2、 說(shuō)明本課要求。
二、指導
1、 看圖說(shuō)話(huà)。
2、 聽(tīng)范讀。
3、 齊讀，指名讀。
4、 要求讀準字音，理解字義，認清字型。
三、練習
1、 出示卡片，個(gè)別讀、集體練讀。
2、 指名練讀。
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