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視覺(jué)設計師成長(cháng)三階段的總結

時(shí)間:2024-08-18 00:40:51

視覺(jué)設計師成長(cháng)三階段的總結

視覺(jué)設計師成長(cháng)三階段的總結

視覺(jué)設計師成長(cháng)三階段的總結

  有不少人都看過(guò)這本書(shū):《Grow as a graphic designer》,我自己也看過(guò)原版的PDF版本。雖然本文與這本書(shū)所講的其實(shí)沒(méi)多大關(guān)系,用這本書(shū)作楔子,實(shí)際上是想說(shuō)視覺(jué)設計師在不同階段需要認真的思考自己,F在做視覺(jué)設計門(mén)檻很低,“多數設計師不會(huì )從反思中提高”,這是我職業(yè)生涯中第一個(gè)主管給我留下印象最深的一句話(huà),我也把它奉送給大家。

  在具體項目中潛意識或有意識地去設計,是我區分這三個(gè)階段的主要標桿,也是我自己的經(jīng)驗積累。由于我做這行滿(mǎn)打滿(mǎn)算也就一年半,所以這些總結少不了紕漏,不足之處請大家多多指正。

  第一階段:潛意識設計

  我想大多數人學(xué)習視覺(jué)設計的過(guò)程和經(jīng)歷都類(lèi)似,這是互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放及分享精神的結果。作為一個(gè)新手,自然而然會(huì )去看一些視覺(jué)設計的理論書(shū)籍,經(jīng)典案例,更多地是在網(wǎng)上瀏覽大量成熟設計師的作品。而在練習的時(shí)候,也會(huì )從臨摹開(kāi)始,并且會(huì )無(wú)意識地喜歡上某種風(fēng)格,甚至具體到某種細節(比如圓角)。圖像所帶來(lái)的印象自然會(huì )比書(shū)中的理論要深刻,因而在第一階段,視覺(jué)設計師在做設計的時(shí)候經(jīng)常會(huì )因循著(zhù)腦海里許多的圖像片段來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作。

  為什么說(shuō)這個(gè)階段是在潛意識地設計呢?真正決定一個(gè)設計好壞的那些標準,比如布局的不活躍的對齊(inactive symmetry)和活躍的不對稱(chēng)(active unsymmetry),巧妙的負空間(nagetive space),互補色/間色/鄰近色的運用,字體堆棧(font stacker)的使用,等等這些在新手做設計的時(shí)候是無(wú)意識地去實(shí)現的。這些知識在新手閱讀視覺(jué)設計理論書(shū)籍的時(shí)候都有瀏覽到,但此時(shí)并不足以形成深刻的印象并成為指導設計的標準(因為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)足夠的實(shí)踐積累)。前面提到,新手會(huì )因循腦海里的圖像片段來(lái)做設計,這些圖像片段便是平時(shí)學(xué)習過(guò)程中積累下來(lái)的好的設計片段,它們就包括了一些視覺(jué)設計中的標準。新手設計師在“模仿”的時(shí)候,便會(huì )間接地運用到這些標準,但此時(shí),他是潛意識的。

  第二階段:有意識設計

  看起來(lái)第二個(gè)階段是順其自然就達到的。事實(shí)也是如此,隨著(zhù)經(jīng)驗的積累,閱歷的增加,甚至包括重新讀了視覺(jué)設計理論書(shū)籍,設計師會(huì )逐漸開(kāi)始有意識地運用這些理論來(lái)創(chuàng )作。但是達到這一階段并非易事,其實(shí)它就是我們通常所說(shuō)的“開(kāi)竅”。有的設計師可能窮其一生,也并不能用這些設計理論來(lái)指導自己做設計,一直在“跟著(zhù)感覺(jué)走”。并且,腦海中的那些圖像片段是很難在短時(shí)間剔除的,就我自身的經(jīng)驗而言,在設計過(guò)程中盡管一直提醒著(zhù)自己有意識地去實(shí)踐理論知識,但做著(zhù)做著(zhù)就會(huì )開(kāi)始模仿腦海中付出的圖像。

  這一階段是痛苦而又漫長(cháng)的,但卻絕對是有意義和價(jià)值的。因為一個(gè)成熟的視覺(jué)設計師必須要學(xué)會(huì )用自己的思想來(lái)指導自己做設計,而非“印象”。在你自身的能力提高到一定階段之后,圖像的印象很難再幫到你,反而會(huì )制約你做設計。因為此時(shí)你已經(jīng)會(huì )詳細的分析每一個(gè)項目,找準每一個(gè)需求背后的前因后果,聯(lián)想觀(guān)者在看到你每一處設計之后的反應;而圖像的印象雖然包含了很多有用的理論信息,但是同時(shí)雜糅了其他干擾你判斷的信息,畢竟每個(gè)項目都是不同的。因而此時(shí)你不得不強迫自己開(kāi)始思考。

  而思考,正是一個(gè)設計師走向成熟的標志。這不僅適用于視覺(jué)設計師。

  第三階段:看山又是山,看水又是水

  相信大家看了前面兩個(gè)階段之后,肯定會(huì )說(shuō)這跟“看山是山”十分相似。沒(méi)錯,有的道理就是放諸四海皆準的。設計師的第三階段也是如此,此時(shí)的他們在做設計的時(shí)候又回歸到潛意識了。我自己還是半生不熟的設計師,不過(guò)我從身邊的成熟設計師上學(xué)到很多,也通過(guò)這些學(xué)習想清楚了他們在設計時(shí)的狀態(tài)。我更愿意叫這時(shí)候的視覺(jué)設計為:藝術(shù)指導(art direction)。設計理論只會(huì )在他們評價(jià)別人的設計時(shí)才會(huì )從他們嘴里說(shuō)出?梢哉f(shuō),前文所提到的絕大多數好設計的標準,他們已都爛熟于心,甚至可以做到顛覆其中某些從而達到驚人的設計。

  他們在具體做設計的時(shí)候,往往會(huì )作一個(gè)細節片來(lái)定下整個(gè)項目的藝術(shù)風(fēng)格,比如26000 vodka的設計,整體渾然天成,而靈感則來(lái)源于vodka的冰塊和酒瓶的質(zhì)感?此普麄(gè)網(wǎng)站(不管是flash還是basic html)并沒(méi)有用十分炫目的處理,但隨著(zhù)你瀏覽網(wǎng)站,便會(huì )細細品味它的獨到之處。

  鑒賞

  視覺(jué)設計師在不同的階段時(shí),鑒賞設計的視角也是也是不同的。處在第一階段的設計師會(huì )關(guān)注局部設計的細節處理;第二階段的設計師則會(huì )學(xué)習好的設計師怎么形成的,為什么要這么做;第三階段的設計師則通?匆粌裳,鑒賞這個(gè)設計背后所蘊含的氣質(zhì),整體的感受。

  最后作為一個(gè)半生不熟的視覺(jué)設計師,我力薦大家看一本書(shū),《The elements of Graphic design》,迄今為止我看到最好的設計理論知識書(shū)籍。如果能看原版是最好了(據gundam說(shuō)中譯版有點(diǎn)不靠譜)。同時(shí)我的網(wǎng)站關(guān)于我欄目有我推薦的其他基本書(shū),也是讀后能功力大進(jìn)的秘籍。

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