小學(xué)新學(xué)期高數組教研工作計劃
小學(xué)新學(xué)期高數組教研工作計劃
一、工作目標
結合市教師發(fā)展中心研訓計劃和學(xué)校的工作重點(diǎn)，以扎實(shí)有效的工作為基礎，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，規范教學(xué)常規，深化課程改革，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教師的綜合素質(zhì)，使我組的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二 、主要工作思路
課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，本著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)、出效”原則，努力追求真實(shí)、高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造與課程發(fā)展精神相隨的精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準。 繼續加大對數學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，學(xué)生輔導，考試與評價(jià)，課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。
三、主要工作與措施
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規工作，增強教研工作的實(shí)效性。
1.認真備課。一學(xué)期的備課必須要備全備齊，要規范化，集體備課數量不超過(guò)總課時(shí)數的三分之一。
2.認真上課。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴禁教師無(wú)準備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監督、檢查和指導，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，調動(dòng)學(xué)習積極性。
�。ǘ┐_定研究主題，加強教研組建設，
本學(xué)期我們組確定了《小學(xué)數學(xué)內容分析與教學(xué)指導》培訓作為我們組這一學(xué)期的主要學(xué)習的主題。具體做法：開(kāi)學(xué)初，帶領(lǐng)本組老師把我們確定的主題一起進(jìn)行學(xué)習，討論如何開(kāi)展更加有實(shí)效，通過(guò)討論我們組織教師決定我們必須要認真學(xué)習《小學(xué)數學(xué)內容分析與教學(xué)指導》、《新版課程標準解析與教學(xué)指導》、《小學(xué)數學(xué)教育》、《小學(xué)數學(xué)教學(xué)》等理論書(shū)籍、教學(xué)雜志，充實(shí)我們的大腦。在每周星期四的下午的活動(dòng)中，我們要提前安排好每次活動(dòng)的主題，具體落實(shí)到中心發(fā)言人，圍繞主題確定好發(fā)言材料，各組員在學(xué)習中要有記錄，學(xué)習后有交流，并形成書(shū)面文字。教研組45周歲以下的成員每人圍繞課研究的主題開(kāi)設一堂教學(xué)研討課，每位教師要積極參與研究課的研討，結合主題充分的發(fā)表自己的建議。
�。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和興趣培養
1.關(guān)注雙基落實(shí)情況。
2.關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展。新課標大力倡導培養學(xué)生自主學(xué)習、科學(xué)探究、積極創(chuàng )新的能力。因本學(xué)期全區將繼續開(kāi)展 “小小數學(xué)家”的評選活動(dòng)，為了使這項工作更加有實(shí)效性、全面性，本學(xué)期我組也將繼續開(kāi)展校級“小小數學(xué)家”的評選活動(dòng)，以班級推薦和學(xué)�？荚u相結合，最后確定的人選將推薦參加區級評選。通過(guò)活動(dòng)，以培養學(xué)生研究數學(xué)的興趣，激發(fā)挑戰數學(xué)的欲望，達到發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題意識和數學(xué)思維水平。
3.關(guān)注學(xué)習興趣的培養。興趣是最好的老師，也是學(xué)生數學(xué)持續發(fā)展的重要動(dòng)力。為提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，豐富學(xué)生的課外生活，強化學(xué)數學(xué)用數學(xué)的目的，同時(shí)又為配合校園讀書(shū)節活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期我們將在三～五年級開(kāi)展“迎五一數學(xué)手抄報”評比活動(dòng)。
四、具體安排：
二、三月份：
1.年級組或個(gè)人學(xué)習“研訓魔燈”平臺各年級教材分析資源
2.制定并學(xué)習學(xué)校數學(xué)教研計劃、教研組活動(dòng)計劃
3.組織參加常州市小學(xué)數學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)；（常州局前街小學(xué)）
4.組內常規達標檢查
5.2016年“教海探航”征文主題研討
四月份：
1.參加金壇區小學(xué)數學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)；（河濱小學(xué)）
2.組織校級第四屆小小數學(xué)家評比活動(dòng)；
3.數學(xué)手抄報比賽。
4.�！靶⌒祵W(xué)家”評比活動(dòng)
五月份：
1.組織參加常州市小學(xué)數學(xué)畢業(yè)復習研討活動(dòng)；（武進(jìn)區雪堰中心小學(xué)）
2.參加金壇區小學(xué)數學(xué)畢業(yè)復習研討活動(dòng)；
3.校級學(xué)生口算能力常規調研（五月中旬）；
4.參加區“小小數學(xué)家”評比活動(dòng)
5.校級新教師團隊課堂教學(xué)展示活動(dòng)（緒純、韓婧、華黎艷、王瑜）
六月份：
1.準備參加常州大市小數學(xué)業(yè)質(zhì)量常規抽測；
2.收交備課組成員優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)設計課件；
3.學(xué)期工作總結
4.收集、整理相關(guān)教研活動(dòng)材料。
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