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學(xué)校食堂的調研報告

時(shí)間:2023-08-11 09:20:17 麗華 調研報告 我要投稿

學(xué)校食堂的調研報告(通用15篇)

  在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編精心整理的學(xué)校食堂的調研報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校食堂的調研報告(通用15篇)

  學(xué)校食堂的調研報告 1

  就近期我校餐飲服務(wù)中心擬提高菜價(jià),我為此做了抽樣調查,并結合上學(xué)期校學(xué)生會(huì )收集到的同學(xué)們對學(xué)校餐飲服務(wù)的意見(jiàn),寫(xiě)成此調研報告。反映出的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

 。1)高校內的餐飲服務(wù)不同于一般營(yíng)利性質(zhì)的餐廳,服務(wù)同學(xué)的性質(zhì)是高校餐飲服務(wù)的基本點(diǎn)。通過(guò)調查我們發(fā)現,同學(xué)們希望學(xué)校餐廳的公益性不要丟失,因為高校餐廳面對的是承受價(jià)格波動(dòng)能力十分脆弱的學(xué)生群體,而且在上學(xué)期餐飲服務(wù)中心的菜價(jià)已經(jīng)有一定幅度的上漲。盡管有物價(jià)上漲導致經(jīng)營(yíng)成本上升等客觀(guān)因素,但高校餐廳并不能以此為理由上漲菜品價(jià)格。

  而且來(lái)自城鎮生活較困難家庭和經(jīng)濟不發(fā)達地區的同學(xué)比例也很高,物價(jià)的上漲已經(jīng)給這些家庭帶來(lái)了不小的困難。

  通過(guò)調查我們發(fā)現我校學(xué)生的月生活費并普遍不高,而在調查中我們還發(fā)現在菜價(jià)已經(jīng)有所上漲的上學(xué)期,大部分同學(xué)每月生活費平均多支出一百多元。調查顯示:大約5成的同學(xué)月生活費在500以下,考慮到本次調查為網(wǎng)絡(luò )調查,有些人常去網(wǎng)吧上網(wǎng),他們的平均生活水平應該比我校同學(xué)實(shí)際生活水平高。但是這已經(jīng)能反映出我校同學(xué)每月的生活費普遍不高。

  近期校學(xué)生會(huì )對學(xué)生餐廳的菜價(jià)做了詳細調查,F在在學(xué)生餐廳就餐,一份純素菜的價(jià)錢(qián)大約的2元,一份帶有少量肉類(lèi)的菜的價(jià)錢(qián)大約是3元,一份精細小炒的菜價(jià)大約是4.5元。上學(xué)期學(xué)生餐廳菜價(jià)上漲后大部分同學(xué)們每餐飯平均多支出1.5元,每月生活費平均多支出一百多元,對于家庭條件一般的同學(xué)是不小的壓力,而這類(lèi)同學(xué)所占的比例很高。甚至部分同學(xué)反映,他們已經(jīng)吃不起學(xué)校的飯菜了,特別是每月的'生活費固定的同學(xué),他們的生活質(zhì)量有不同程度的下降,在繁重的學(xué)習任務(wù)中,他們營(yíng)養很難得到保證。

 。2)與此同時(shí),同學(xué)們還希望餐飲服務(wù)中心在不上漲菜品價(jià)格的同時(shí),單份菜的數量和質(zhì)量也不要下降。雖然上學(xué)期菜價(jià)已有小幅度的上漲,但是一部分菜的數量和質(zhì)量仍有不小的下降。對此很多同學(xué)都反應強烈,希望學(xué)校穩定學(xué)生餐廳的價(jià)格,并繼續提高學(xué)生餐廳的服務(wù)質(zhì)量。

 。3)校外食品攤點(diǎn)的衛生狀況十分令人擔憂(yōu),而為了節省生活費部分學(xué)生的身體健康很難得以保障。

  從上學(xué)期起,學(xué)校門(mén)口的小攤上的生意就十分火爆,在一些小吃攤點(diǎn)前,同學(xué)們排起了長(cháng)隊。據了解,排隊買(mǎi)飯的同學(xué)大都要幫幾個(gè)同學(xué)帶飯。吸引同學(xué)們到小攤點(diǎn)吃飯的主要原因就為在這些小攤上吃一頓的價(jià)錢(qián)比在學(xué)校餐廳大約能省一塊多錢(qián)。而且學(xué)校餐廳在供應時(shí)間上還不能滿(mǎn)足同學(xué)們的需求,在第二節下課后學(xué)生餐廳就很少菜供應了。

  顯然校外食品攤點(diǎn)的衛生狀況十分令人擔憂(yōu),長(cháng)期在存在安全隱患的地方吃飯,同學(xué)們的身體健康很難得到保證,發(fā)生群體性衛生事件的幾率也很高。

 。4)同學(xué)們還希望學(xué)校督促餐飲服務(wù)中心加大精細化管理降低餐廳運行成本,自身消化因原料價(jià)格上漲導致的成本增加因素,盡量不把成本上漲的壓力轉嫁到學(xué)生身上。

  針對以上反映出的問(wèn)題,我代表全體學(xué)生向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導提出以下兩點(diǎn)建議:

  一、學(xué)校對學(xué)生餐廳給與一定資金補貼平抑菜價(jià),或者對生活較困難同學(xué)加大補助金額。據了解對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生群體,財政部已專(zhuān)門(mén)下發(fā)了補貼,希望學(xué)校盡快落實(shí)該政策。

  二、學(xué)校督促餐飲服務(wù)中心增加餐廳成本核算的透明度,向同學(xué)們公布餐廳運行成本,并吸納學(xué)生共同參與學(xué)生餐廳監督管理。這份調研報告,只求能為同學(xué)們辦一點(diǎn)實(shí)事,做一點(diǎn)貢獻,讓同學(xué)們的生活更加便捷。我們真誠地希望學(xué)校相關(guān)部門(mén)能認真考慮我們的建議。因為使同學(xué)們擁有更好的學(xué)習生活環(huán)境是我們所共同追求的。

  我們不能否定學(xué)校方面以及后勤服務(wù)中心為此做出的努力,但是我們的同學(xué)對餐廳的期望是很高的,高的期望意味著(zhù)高的要求,高的要求意味著(zhù)高的信任度,同學(xué)們將問(wèn)題反映給我們也是因為他們相信餐飲服務(wù)中心能在了解了學(xué)生的需求之后做得更好。

  最后,真心的希望我們的調研能夠給餐廳菜價(jià)問(wèn)題的解決帶來(lái)促進(jìn)作用。

  學(xué)校食堂的調研報告 2

  “民以食為天”,學(xué)校食堂作為學(xué)校的一個(gè)重要組成部分,擔負著(zhù)后勤保障,服務(wù)師生的重要任務(wù),學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費群體,學(xué)校食堂工作,關(guān)系到師生員工的切身利益,關(guān)系到學(xué)生的衛生飲食安全問(wèn)題,關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展。因此,食堂工作,學(xué)生關(guān)心,家長(cháng)關(guān)心,社會(huì )關(guān)心,領(lǐng)導更關(guān)心,已成為學(xué)生與家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)。特別是近幾年來(lái),我市農村學(xué)校布局調整逐步到位,學(xué)生的寄宿數量迅速上升,在校用餐的學(xué)生顯著(zhù)增多,學(xué)校食堂的數量和規模逐步擴大。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的建立,學(xué)校食堂也成了社會(huì )上一些食品經(jīng)營(yíng)者競爭的場(chǎng)所。食堂工作在整個(gè)學(xué)校工作的重要性也隨之增強。針對全市學(xué)校食堂的現狀,教育局關(guān)工委成立了學(xué)校食堂調研小組,各校關(guān)工委常務(wù)副主任帶領(lǐng)委員深入學(xué)校食堂進(jìn)行了調研。調研小組通過(guò)聽(tīng)介紹、查資料、看現場(chǎng)、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn),問(wèn)卷調查和分析研究等方法,對食堂情況作了全面的調查研究。

  一、基本情況

  據統計,全市中小學(xué)含幼兒園共有食堂112個(gè),其中千人以上的學(xué)校食堂有20家,20xx人以上的食堂有6家,4000人以上的食堂有2家;全市學(xué)校聘用從事飲食服務(wù)的員工1700多人,用餐學(xué)生達6.5萬(wàn)多人,占學(xué)生總數的83.5%;學(xué)校食堂從業(yè)人員中有健康合格證的1680人,占全體人員的98.8%。學(xué)校食堂的經(jīng)營(yíng)方式主要有兩種,一種是學(xué)校自辦,一種是承包制。自辦的有95家,承包的有17 家。學(xué)校食堂根據規模的大小,贏(yíng)利多少各不相同,絕大部分學(xué)校的老師用餐得到補償或減免,每年還有一定利潤上交,多的達到幾十萬(wàn)。學(xué)校食堂的基本設施,通過(guò)這幾年的不斷升級改造,已基本達到了要求,做到設備齊全,規章制度健全,運作正常,安全衛生狀況良好,有33 家食堂獲得鎮江市A級食堂,66家獲得鎮江市B 級食堂, 4家獲得鎮江市C 級食堂,目前還有4家沒(méi)有等級,學(xué)生對食堂的滿(mǎn)意率在95%以上。

  二、領(lǐng)導重視

  教育局高度重視學(xué)校食堂建設,通過(guò)發(fā)文件,開(kāi)會(huì ),檢查等多種形式,反復向學(xué)校領(lǐng)導交代學(xué)校食堂工作的重要性,要求學(xué)校把食堂工作列入學(xué)校工作的重要議程,市教育部門(mén)意識清醒,態(tài)度堅決,教育局由一名分管副局長(cháng)親自抓食堂工作,發(fā)展財務(wù)科具體負責學(xué)校的食堂管理工作,學(xué)校由一名分管副校長(cháng)親自抓食堂工作,總務(wù)處具體負責。在人力、物力、財力上,教育局加大投入力度,在制度管理上,嚴格規范程序,提升學(xué)校食堂的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量,有力地保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  加快學(xué)校食堂建設,提高食堂硬件設施,是一項十分重要的工作,也是辦好食堂的一項重要保證,教育局一是對食堂的場(chǎng)地和建筑進(jìn)行規劃,要求位置合理,既方便師生就餐,又防止食堂的噪聲煙氣污染環(huán)境,要求面積適當,堅固耐用。二是對食堂的內部功能定位進(jìn)行科學(xué)合理的劃分,按照操作流程對食堂儲藏間、清洗間、配料間、烹飪間嚴格定位區分。三是對食堂的內部設施進(jìn)行更新。配備冰柜,冰箱,不銹鋼餐具,廚房、灶具、紗門(mén)、紗窗安裝到位。全市學(xué)校食堂近幾年都進(jìn)行了維修或升級改造,投入資金超過(guò)3000萬(wàn)元,百分之五十的學(xué)校對食堂進(jìn)行擴建,百分之四十的'學(xué)校興建了高標準的師生餐廳。實(shí)驗小學(xué)06年對食堂進(jìn)行改造施工,共投入資金45萬(wàn)元,設施設備投入資金25萬(wàn)元,使學(xué)校食堂的硬件條件上了一個(gè)新臺階。

  對于自辦食堂和承包食堂,教育局都提出了明確的要求,自辦食堂必須選擇一批有事業(yè)心,有責任心,工作主動(dòng),精明強干,吃苦耐勞的同志參加,總務(wù)處主任或副主任要親自?huà)鞄。承包食堂均采用招標競爭的方法,選擇那些信譽(yù)度高,有誠心、人品好、價(jià)格合理的承包商,承包協(xié)議中要突出服務(wù)師生的理念,要把服務(wù)師生放在第一位。同時(shí)學(xué)校應成立監督領(lǐng)導小組,負責督查食堂的服務(wù)、衛生、價(jià)格、管理等情況,起到食堂的保障作用。城區學(xué)校如丹中、呂叔湘中學(xué)、五中、六中、職教中心的食堂均采用承包制,并且由2—3人分別承包,形成相互競爭的態(tài)勢,讓幾個(gè)食堂比服務(wù)態(tài)度,比伙食質(zhì)量,比菜肴價(jià)格,讓學(xué)生來(lái)選擇食堂,收到了較好的效果。實(shí)驗學(xué)校與華南學(xué)校,就餐人數達到4000多人,仍然采用學(xué)校自辦的辦法,學(xué)校組織了一個(gè)強而有力的食堂管理領(lǐng)導班子,一切為師生著(zhù)想,盡量減少利潤,更好地服務(wù)于廣大師生。

  三、經(jīng)營(yíng)情況

  學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)主要有兩種形式,自辦與承包。

 。ㄒ唬┳赞k食堂:以學(xué)校行政的名義參與食堂的整個(gè)管理,主要有老師參與管理,總務(wù)處副主任負責全面工作兼司務(wù)長(cháng),教師人數不夠,也招聘少量的臨時(shí)工,一般廚師都是聘請專(zhuān)職廚師掌勺。學(xué);锸硺藴蚀笾路殖青l兩種,城區學(xué)校每人每學(xué)期600元—700元左右,平均每天中餐7元左右,住宿生每人每天伙食費15元。農村學(xué)校每人每學(xué)期400元左右,平均每天中餐5元,學(xué)生每月帶米15—20斤。住宿生每人每天伙食費10—12元,每月學(xué)生帶米15—20斤,臨時(shí)工工資,水電煤氣費,易耗餐飲具添置費等均在伙食中支出,老師免費用餐或補貼用餐,每年都能上繳一定利潤給學(xué)校,多的達幾十萬(wàn)元。

  橫塘中學(xué)食堂處處為師生著(zhù)想,想盡辦法,不斷翻新伙食花樣,每年中考前一天晚上,食堂員工專(zhuān)門(mén)為學(xué)生包餛飩100多斤,讓學(xué)生有個(gè)好心情,安安穩穩迎中考,受到家長(cháng)們一致好評。六中專(zhuān)門(mén)為新疆班的學(xué)生新造一個(gè)食堂,完全按照清真的風(fēng)格為學(xué)生做飯,保證讓少數民族的學(xué)生在蘇南吃得好,生活愉快,學(xué)習快樂(lè )。

 。ǘ┏邪程茫簩W(xué)校食堂由承包人員負全責,獨立核算,自負盈虧。承包者聘用有國家廚師資格的廚師和臨時(shí)工多名參加食堂的各項工作,學(xué)校有專(zhuān)人負責督查,不定期的抽查菜肴的質(zhì)量和價(jià)格,定期召集學(xué)生問(wèn)卷調查,了解學(xué)生對食堂的用餐意見(jiàn),即時(shí)向承包者提出,要求能盡快改正。食堂除基礎設施,設備和大型維修由學(xué)校投資外,人員工資,易耗餐飲具,水電煤炭費等由承包人支出。每年上繳學(xué)校一定的經(jīng)費,各校情況各不相同,市區大學(xué)校一般均采用承包制,并且同時(shí)有2—3人分別承包,形成競爭機制,相互促進(jìn),共同提高。五中的領(lǐng)導十分關(guān)心承包食堂的運作情況,經(jīng)常到食堂與學(xué)生共同用餐,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),然后及時(shí)反饋給承包者,讓承包人不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

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  全市各校均已建立了全方位,系列化的規章制度,對食堂進(jìn)行 精細化管理。目前都有《文明食堂標準》、《衛生考核標準》以及應知應會(huì )培訓考核,衛生管理,食堂采購,餐飲具消毒,食品粗加工,配菜衛生,食堂倉儲保管,個(gè)人衛生,燒煮烹調,用餐等多種制度,做到工作有章可循,工作人員能認真貫徹執行。

 。ㄋ模┻\作情況

  1、食堂安全衛生有保障。市教育局發(fā)財科聯(lián)合市衛生監督所,對各校食堂都提出明確要求,并逐?己藱z查,做到嚴把貨源進(jìn)口關(guān),所有供貨單位必須具備有效營(yíng)業(yè)執照,食品衛生許可證,個(gè)人健康證,并簽訂協(xié)議書(shū),每次進(jìn)貨均需索取相關(guān)證明,食堂設有專(zhuān)用庫房,各種食品分室、分類(lèi)、分架存放,嚴格執行操作規范。

  2、重視環(huán)境衛生和個(gè)人衛生。能按食堂環(huán)境衛生的有關(guān)規定,做到廚房、餐廳環(huán)境整潔;餐具能按“一洗、二沖、三消毒”要求執行;餐后對餐廳及時(shí)清理、擦抹、打掃;每周大掃除一次,使食堂環(huán)境衛生工作常態(tài)化。所有上崗工作人員每年體檢,持證上崗。云陽(yáng)學(xué)校每學(xué)期對從業(yè)人員進(jìn)行1—2次培訓和測試,對食堂要求“三清一靜”,并建立了考核獎勵制度。

  3、不斷提高服務(wù)質(zhì)量。各校食堂都注重精心安排菜譜,做到葷素搭配,營(yíng)養合理。自辦食堂的學(xué)校每周都將一周的菜譜公布出來(lái),基本做到每天不一樣,早點(diǎn)做到品種多樣,晚餐主食也經(jīng)常變換。同時(shí)要求承包食堂每天的菜譜要多種多樣供學(xué)生選擇,根據不同季節,供應學(xué)生喜歡吃的菜肴,讓學(xué)生們吃得滿(mǎn)意。

  4、建立長(cháng)效監督檢查機制。

  一是每年教育局配合衛生監督所對全市學(xué)校食堂進(jìn)行一次普查,根據有關(guān)衛生部門(mén)的要求,提出整改意見(jiàn),限期糾正;

  二是各校衛生管理人員每天對食堂進(jìn)行檢查,對每天采購的食品進(jìn)行質(zhì)量檢查,查驗證明;

  三是每月由分管校長(cháng)不定期對食堂進(jìn)行抽查,在各種檢查中,發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)指出立即整改。

  四、存在問(wèn)題

  1、全市學(xué)校食堂發(fā)展不平衡,絕大部學(xué)校食堂通過(guò)近幾年的升級改造,硬件條件已完全符合上級有關(guān)部門(mén)的要求,但還有一部分學(xué)校食堂的硬件有缺陷。食堂面積太小,少部分學(xué)校食堂沒(méi)有學(xué)生用餐的地方;個(gè)別學(xué)校的鍋爐老化,急需更換;部分學(xué)校食堂內的布局不合理,至今還存在4所C級食堂,以及4所未評級的食堂。

  2、缺少專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,飯菜質(zhì)量難以提高。絕大部分學(xué)校食堂廚師達不到等級廚師標準,無(wú)營(yíng)養師,點(diǎn)心師,難以進(jìn)一步提高飯菜質(zhì)量,據問(wèn)卷調查,有51%的學(xué)生認為口味一般,20%的學(xué)生飯菜只吃掉一大半。

  3、學(xué)校食堂內部管理還存在管理不到位的現象,規章制度雖已建立,但執行中還不能?chē)栏駡绦,如不戴口罩和工作帽的不得上崗,指甲長(cháng)的人員不得上崗等等,都存在一定的問(wèn)題。

  4、承包食堂還存在著(zhù)過(guò)多追求利潤,服務(wù)質(zhì)量低劣,飯菜質(zhì)次價(jià)高,師生怨聲較多的現象,自辦食堂存在教師用餐明確好于學(xué)生,學(xué)生不滿(mǎn)意的現象,個(gè)別學(xué)校食堂的衛生狀況不佳,安全隱患潛伏,給師生身體健康帶來(lái)影響,都會(huì )給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)負面影響。

  五、幾點(diǎn)建議

 。ㄒ唬╄b于學(xué)校食堂在學(xué)校工作的重要地位,辦好食堂應是學(xué)校領(lǐng)導引起高度重視的課題,作為上級教育行政主管部門(mén),要擔負起辦好義務(wù)教育階段學(xué)校食堂的領(lǐng)導責任。目前,中小學(xué)食堂無(wú)論是承包,還是自辦都屬“盈利型”食堂,食堂要開(kāi)支員工工資,還要取得一定的利潤,義務(wù)教育階段的學(xué)校都把它作為一個(gè)創(chuàng )收的主要來(lái)源。這樣既增加了家長(cháng)負擔,又影響了伙食的數量和質(zhì)量,造成學(xué)生不滿(mǎn)意的現象。義務(wù)教育階段學(xué)校食堂應該一律自辦,以有利于學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨,全面搞好安全衛生服務(wù)工作,辦成獨立核算,略有盈余的“服務(wù)型”食堂,非義務(wù)教育階段的學(xué)校,由于辦學(xué)規模較大,學(xué)生人數多,難于自辦,在承包過(guò)程中,要堅持公開(kāi)招標的辦法,讓能為師生服務(wù),具有食堂管理能力和管理資質(zhì)的承包者參加,學(xué)生人數超過(guò)xx人,要有2人以上來(lái)承包。

  1、制訂規范,分類(lèi)指導,建議省教育廳會(huì )同有關(guān)部門(mén)對不同類(lèi)別,規模學(xué)校的食堂,制定統一規范,各市縣進(jìn)一步細化,作為食堂建設的標準。

  2、撥專(zhuān)款,限期整改,教育行政主管部門(mén),在年度財務(wù)總預算中要設立食堂建設專(zhuān)項資金,對硬件不達標的食堂進(jìn)行維修,改擴建、新建,按規范要求配發(fā)既安全衛生又環(huán)保節能的主要設備。在5—8年內使所有食堂都達到A級標準。

  3、核定編制,財務(wù)審計。上級教育行政部門(mén),要核定各校食堂人員編制數,關(guān)鍵技術(shù)崗位的職工納入全民事業(yè)職工編制,由市教育局統一招聘分配,一般崗位核定人數,由學(xué)校按統一要求招聘臨時(shí)工。所有食堂正式從業(yè)人員工資福利由財政負擔,全市要統一學(xué)校食堂收費標準和經(jīng)費開(kāi)支科目。定期組織財務(wù)審計。

  4、多措并舉,充實(shí)人才。食堂專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員嚴重缺乏是普遍現象,應引起足夠重視。要逐步為每所學(xué)校配備合格的司務(wù)長(cháng)、等級廚師、營(yíng)養師、司爐工等關(guān)鍵崗位專(zhuān)業(yè)人員。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可從學(xué)校富裕人員中選調培訓(保留教師資格),可向社會(huì )公開(kāi)招聘,還可以從大專(zhuān)院校,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生中招聘錄用。

 。ǘ┮酱賹W(xué)校認真履行管理食堂的具體責任,切實(shí)加強管理,不斷改善條件,改進(jìn)工作,辦家長(cháng)、學(xué)生滿(mǎn)意的食堂。

  1、對目前食堂還處在C級和沒(méi)有等級的學(xué)校,要根據學(xué)校食堂的現狀,學(xué)生人數的變化和今后學(xué)校的去向盡快拿出改造的方案,如學(xué)校仍然保留,學(xué)生人數不少,那要抓緊時(shí)間,該改建或擴建的,限期達到標準。

  2、如提檔升級不能實(shí)現,要局部維修,添置食堂急需的設備,對已將過(guò)期的鍋爐要立即更換。

  3、建議學(xué)校利用家長(cháng)學(xué)校,家長(cháng)會(huì ),健康教育課,班會(huì )等形式,對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行飲食、營(yíng)養與健康的教育,改變學(xué)生普遍存在的挑食、偏食、喜吃不利健康食品的不良飲食習慣。

  4、建議學(xué)校要加強對食堂工作人員的培訓、管理。對現有的廚師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,可分批將廚師送到廚師培訓有關(guān)學(xué)校進(jìn)行短期培訓,提高他們的烹飪技術(shù),對一般從業(yè)人員要強化個(gè)人衛生習慣,服務(wù)態(tài)度的教育。

  5、建議學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用,讓學(xué)生會(huì )的代表參與食堂管理工作。讓學(xué)生既了解食堂的運作情況,又清楚市場(chǎng)蔬菜、豬肉的價(jià)格。對伙食的定價(jià)有個(gè)感性認識。這樣既起到督促檢查的作用,也讓學(xué)生吃得放心,吃得滿(mǎn)意。

  6、建議學(xué)校要定期公布食堂帳目,征求師生意見(jiàn),每學(xué)期對食堂進(jìn)行審計,并將審計結果向教代會(huì )通報。

  學(xué)校食堂的調研報告 3

  一、調查背景

  學(xué),F有在校學(xué)生7000多人,到食堂就餐人次每天維持在5000余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展狀況不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問(wèn)題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習狀況。然而,據調查情況所知,學(xué)生群體和食堂之間存在著(zhù)很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢必會(huì )影響到學(xué)校的正常運行。

  為了過(guò)更好的了解我校學(xué)生食堂整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作水平,改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境,現將我校食堂情況作如下調查。

  二、調查內容:

 。1)菜品方面:

 、 對于菜品價(jià)格,70%的學(xué)生認為能夠承受。30%的學(xué)生認為價(jià)格偏高,其中,10%的學(xué)生認為葷菜的價(jià)格太高。

 、 食堂的菜品單一,同一價(jià)格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經(jīng)常出現菜品重復的現象。

 、 菜品口味單一,時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸;用油少;沒(méi)有地方特色;菜色不好看。

 。2)服務(wù)方面:

  在對食堂各方面的服務(wù)狀況的調查中,40%的學(xué)生對服務(wù)工作表示認可和接受,60%的`學(xué)生認為不滿(mǎn)意。究其不滿(mǎn)意的原因,表現為:服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語(yǔ)言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準確,偏少;刷卡錯誤次數多,經(jīng)常多刷;還有存在經(jīng)常打錯菜等問(wèn)題。

 。3)衛生方面:

  關(guān)于食堂整體衛生滿(mǎn)意程度的調查顯示:50%的學(xué)生認為食堂衛生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn),30%的學(xué)生認為一般,10%的學(xué)生認為滿(mǎn)意,10%的學(xué)生認為很差。其中問(wèn)題有:

 、 食堂衛生管理不規范,責任心不強,清洗力度不夠。

 、 用餐間異味較濃。

 、 個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒(méi)有按規定穿工作服,戴口罩,工作服太臟。

 、 食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周?chē)h(huán)境衛生較差。

 。4) 餐卡方面:

  在被調查的學(xué)生中,反映的問(wèn)題歸納為:打錯卡的現象發(fā)生比例高;對充錢(qián)數的最低限制跟很多學(xué)生帶來(lái)不便;對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。

  三、調查總結:

  在這一次調查中,說(shuō)明我們食堂在很大方面,存在著(zhù)不容忽視的問(wèn)題,值得我們去深思,F針對上述情況提出如下建議,希望對食堂改進(jìn)有所幫助。

  1、 以“城鄉環(huán)境綜合整治”為契機,徹底做好食堂內部和外部衛生,創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。

  2、 制定完善的激勵機制,加大對食堂工作人員的培訓。對于工作中表現較好的工作人員給予獎勵,表現較差的給予處罰,直至開(kāi)除。

  3、 食堂應購置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛生。并由專(zhuān)人負責驗收。

  4、 根據學(xué)生的需求,適時(shí)調整相應的菜品價(jià)格和種類(lèi)。

  5、停止使用一次性木塊或竹筷,使用環(huán)保型木筷或鐵筷。

  6、取消充卡最低限制,為方便學(xué)生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應免費更換。

  學(xué)校食堂的調研報告 4

  近年來(lái),食品安全問(wèn)題越來(lái)越受到黨和政府以及社會(huì )各界的重視,尤其是學(xué)校食品安全工作,教育部門(mén)出臺多項措施,加大對學(xué)校食堂的改造和投入, 全市食品藥品監管系統一直以來(lái)將學(xué)校食品安全監管工作作為食品安全監管工作的重中之重, 每年對學(xué)校都要開(kāi)展2次以上專(zhuān)項檢查,并通過(guò)推動(dòng) “明廚亮灶”工程、校園食品安全責任保險、建立快檢室、簽訂目標責任書(shū)等多項措施,促進(jìn)學(xué)校食堂的硬軟件條件得到了大幅提高,學(xué)生就餐條件得到明顯改善,食堂食品安全工作成績(jì)有目共睹。

  今年以來(lái),市食品藥品監督管理局組織相關(guān)人員,通過(guò)實(shí)地查看、隨機詢(xún)問(wèn)、聽(tīng)取匯報等形式對市內學(xué)校食堂進(jìn)行了專(zhuān)題調研,現就調研情況分析如下。

  一、基本情況

  全市有各級各類(lèi)學(xué)校食堂836家,其中,托幼機構食堂326家,義務(wù)教育階段學(xué)校食堂466家,高中學(xué)校食堂41家,大中專(zhuān)院校食堂3家,在校學(xué)生387945人,就餐人數約28萬(wàn)人。

  二、學(xué)校食堂風(fēng)險隱患分析

 。ㄒ唬┗A設備設施不完善。

  一是學(xué)校食堂硬件投入不足。中心城區中小學(xué)和規模較大的民辦學(xué)校食堂基礎設施建設相對較為完備,但是農村學(xué)校民辦幼兒園食堂條件普遍簡(jiǎn)陋,餐廚面積狹小,房屋破舊,排煙、排氣、排水等設施和防鼠、防蠅、防塵等“三防”設施不到位。

  二是食堂布局不合理。部分學(xué)校食堂沒(méi)有按照標準化設計,布局設置未經(jīng)相關(guān)職能部門(mén)審查,造成食堂布局不合理,功能配套不完善。

  三是設備普遍落后。部分學(xué)校食堂沒(méi)有配置基本的餐具消毒設備,即使配有簡(jiǎn)單的消毒柜,也是為應付檢查,平時(shí)基本不開(kāi)啟使用。有的學(xué)校甚至未購置留樣柜,工藝流程也不合理,生熟混雜,冷熱不分,存在較大食品安全隱患。

 。ǘ┲黧w責任落實(shí)不到位。部分學(xué)校主體責任意識淡薄,對食品安全重視不夠,食堂的從業(yè)人員食品安全知識培訓流于形式,甚至沒(méi)有進(jìn)行崗前培訓,隨機抽查時(shí)部分食堂從業(yè)人員對食品安全知識一問(wèn)三不知,食品安全意識亟待提高。還有一些從業(yè)人員流動(dòng)性大,崗前沒(méi)有參加健康體檢,存在先上車(chē)后補票的現象。部分學(xué)校仍存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象,還有部分學(xué)校食堂對外承包經(jīng)營(yíng),有的甚至層層轉包,存在諸多的弊端,增加了食品安全風(fēng)險隱患。

 。ㄈ⿲W(xué)校管理機制不健全。學(xué)校食堂管理制度不健全,有的甚至沒(méi)有建立相關(guān)制度,有的.雖然建立了制度,但也未按規定很好地執行。具體表現為進(jìn)貨臺賬不完善,不能夠及時(shí)、全面對購進(jìn)食品及原料進(jìn)行登記;食品留樣工作也欠規范;食堂供學(xué)生使用的餐具消毒未完全按照“一清、二洗、三消毒、四保潔”規定執行。這些情況表明學(xué)校食堂管理仍存在漏洞,存在著(zhù)許多食品安全隱患。

  (四)基層監管能力受限。一是監管力量不足。目前,雖然建有鄉鎮、街道或片區食品藥品監管所,但監管人員嚴重不足,監管力量與監管的對象數量和頻次要求不匹配,存在可能因監管不到位被追責的風(fēng)險。

  二是監管能力不足。部分監管人員對食品安全知識、法律法規等掌握還尤顯不足,檢查力度不高,對食品安全監管究竟應該監管什么,怎樣監管認識模糊,處于被動(dòng)監管狀態(tài),監管形式化。

  三、措施和建議

 。ㄒ唬└叨戎匾,完善基礎設施建設。政府及相關(guān)部門(mén)要充分認識學(xué)校食堂食品安全的重要性、緊迫性,應把學(xué)校食堂建設作為最基礎、最優(yōu)先的基礎設施建設項目,加大經(jīng)費投入,對學(xué)生食堂的基礎設施建設、大型設備購置及維修進(jìn)行必要的投入,全面實(shí)施“明廚亮灶”工程。同時(shí),開(kāi)展學(xué)校食堂“升A滅C”行動(dòng),有計劃、有步驟的改造陳舊的的食堂,及早實(shí)現“三化”(瓷化、鋼化、亮化),提升學(xué)校食堂的硬件水平。在新建、改建、擴建學(xué)校食堂時(shí),主動(dòng)與食品藥品監督管理部門(mén)溝通,從而確保食堂功能齊備,布局合理、設施完善,從根本上改變學(xué)校食堂布局不合理的狀況。

 。ǘ┘訌姽芾,落實(shí)學(xué)校主體責任。

  一是督促學(xué)校承擔主體責任,開(kāi)展學(xué)校食堂食品安全自查和評價(jià),按照新《食品安全法》的要求建立自查制度,定期對學(xué)校食品安全狀況進(jìn)行檢查評價(jià)。

  二是強化食堂內部管理,嚴把食品及原料的采購關(guān),加強食品加工過(guò)程控制,建立嚴格的食品留樣制度,嚴格落實(shí)保潔消毒制度,加強學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

  三是教體部門(mén)要切實(shí)強化學(xué)校食堂食品安全行政主管責任,加強學(xué)校食堂食品安全工作責任和目標考核,有效杜絕無(wú)證經(jīng)營(yíng)和義務(wù)教育階段的學(xué)校食堂對外承包。

 。ㄈ⿵娀嘤,提高食品安全意識。

  一是加強對食品安全知識的宣傳,以“全國食品安全宣傳月”為契機,大力開(kāi)展食品安全知識“進(jìn)校園”活動(dòng),提高學(xué)校和學(xué)生的食品安全意識。

  二是加強對學(xué)校負責人和食品安全管理員的培訓,按照新《食品安全法》建立監督抽檢考核和公示制度,推進(jìn)食品安全的責任和制度逐層落實(shí)。

  三是強化技能培訓,全面落實(shí)“四有兩責”,不斷完善應急響應體系和工作機制,加強隊伍能力提升,以便在突發(fā)重大食品安全事件面前,能做到判斷準確、組織有力、反應迅速、處置高效,把損失降到最低限度。

 。ㄋ模┏鋵(shí)力量,提升餐飲執法水平。

  一是要增加投入。要加大對餐飲安全工作的財政投入,解決好監管部門(mén)執法交通工具,快速檢測裝備,取證工具,信息化設備等。

  二是要完善隊伍,配齊配強監督執法人員,特別是要將具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、責任心強的年青人快速補充到執法隊伍中,為確保學(xué)校餐飲安全提供強大的后盾。

  三是強化對監管人員的培訓。根據國務(wù)院《食品安全宣傳教育工作綱要》及省里、市相關(guān)要求,有計劃地對監管人員在法律法規、專(zhuān)業(yè)知識等方面進(jìn)行培訓,切實(shí)提高監管人員的業(yè)務(wù)水平。

  學(xué)校食堂的調研報告 5

  學(xué)校食堂是學(xué)生用餐的聚集地,食堂及飲食衛生狀況的好壞,直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康與生命安全及社會(huì )穩定,近年來(lái)我區各級政府及衛生、教育行政部門(mén)在學(xué)校食堂建設及食堂飲食衛生安全方面下了較大的力氣,取得了一定的成績(jì),在一定程度上保證了學(xué)生的生活質(zhì)量,有效地防止了學(xué)生群體食物中毒等事故的發(fā)生。但是,學(xué)校食堂由于基礎條件差,資金投入不足,加上經(jīng)營(yíng)體制等方面的原因,仍存在一些衛生安全隱患。近段時(shí)間,寶峰鎮的人大代表對學(xué)!稗k食堂”的現狀進(jìn)行了調研,F將調研結果報告如下:

  存在問(wèn)題:

  一是學(xué)校存在“兩輕”現象。由于思想認識的不足,學(xué)校辦食堂存在輕衛生管理、輕衛生基礎設施投入等問(wèn)題,具體表現是:有的學(xué)校食堂面積狹小、功能布局不合理、缺間少室,設施簡(jiǎn)陋、生熟切板不分、交叉污染現象嚴重,難于保證飲食衛生安全。

  二是衛生法律意識淡薄。食品監管點(diǎn)多面廣,監管到不了位。學(xué)校食堂未取得有效衛生許可證違法從事飲食經(jīng)營(yíng)活動(dòng),從業(yè)人員未取得健康證上崗。

  三是選址不盡合理、功能不分區。學(xué)校在新建、擴建、改建食堂的選址不盡合理、設計不合理、功能區分不明確,導致一些新建的食堂不符合衛生要求。

  四是食品采購把關(guān)不嚴,采購大宗食品時(shí),未向生產(chǎn)廠(chǎng)家或批發(fā)商索取檢驗合格證等相關(guān)證件,未按要求建立食品購銷(xiāo)臺賬,未與食品供應商簽定安全責任協(xié)議書(shū),有的采購、使用“三無(wú)”產(chǎn)品及其他不符合衛生要求或標準的食品及原材料。

  五是學(xué)校食堂沒(méi)有統一的檢驗設備和檢驗措施,當出現疑問(wèn)時(shí),無(wú)從就近就地檢驗,食品安全難以有效保證。

  六是缺乏專(zhuān)業(yè)知識,缺乏良好衛生習慣,不會(huì )營(yíng)養搭配。學(xué)生正處于長(cháng)身體,發(fā)育成長(cháng)的階段,營(yíng)養需求較高,食堂員工的素質(zhì)對于孩子們的飲食健康起著(zhù)關(guān)鍵作用。但從學(xué)校食堂員工結構上看,工作人員一般是50-60歲人員,大多來(lái)自農村,文化水平較低,在上崗前并沒(méi)有接受正規的技術(shù)培訓和基礎知識培訓,對于菜品營(yíng)養搭配知之甚少,同時(shí)存在個(gè)人衛生習慣欠佳,操作不規范的問(wèn)題。

  七是學(xué)校食堂臨聘人員勞動(dòng)關(guān)系管理不規范留隱患。學(xué)校食堂員工基本屬于臨聘人員,屬于合同短期化管理,且工資待遇相對較低,沒(méi)有按《勞動(dòng)法》繳納五險一金現象普遍,并且因為經(jīng)濟利益、自身需要等方面緣故,存在較大的流動(dòng)性。由于其臨時(shí)性,時(shí)間久了,要求解決退職費等問(wèn)題又會(huì )接踵而至。

  八是財政補貼餐費有“暗箱操作”的嫌疑。學(xué)生的“營(yíng)養餐”、“貧困餐”都有上級財政補貼的項目經(jīng)費和本級補貼的經(jīng)費。有項目經(jīng)費,就必須進(jìn)行審計,就應公開(kāi)、公平、接受社會(huì )的監督。部分學(xué)校食堂缺乏有效的監控機制,賬目不規范,收支不公開(kāi),財務(wù)管理混亂。難免存在“暗箱操作”的嫌疑。

  九是存在職責不清的問(wèn)題。學(xué)校是學(xué)生充實(shí)內在,提升素養的地方,教育事業(yè)屬于社會(huì )公益事業(yè),學(xué)校的職責是教書(shū)育人,而不是盈利。因此,一切以盈利為目的的活動(dòng)應當遠離校園。辦食堂、開(kāi)商店都是屬于社會(huì )服務(wù),不應由學(xué)校來(lái)承擔,而應購買(mǎi)社會(huì )服務(wù)。但是現實(shí)是,一些以盈利為目的的餐飲、商店(超市)開(kāi)在學(xué)校內,甚至有的學(xué)校以封閉式管理和安全衛生為名,禁止學(xué)生在校外購買(mǎi),形成實(shí)質(zhì)上的壟斷。

  十是環(huán)境污染不可避免。由于學(xué)校食堂離教室很近,上午11時(shí)左右開(kāi)始炒菜,油煙對學(xué)生的學(xué)習有影響;食堂的廢棄物處理也很困難,沒(méi)有集中統一的處理,很難保證環(huán)境不受污染。

  歸結起來(lái),是衛生安全意識不足、衛生法制觀(guān)念淡薄、衛生管理措施有限等問(wèn)題。為此,我們建議:

  一是對學(xué)校學(xué)生用餐實(shí)行公開(kāi)競標。統一向社會(huì )購買(mǎi)服務(wù),集聚監管的優(yōu)勢,確保食品安全。成立由教委、發(fā)改委、衛計委、工商局、食藥監局參加的學(xué)生食品供應監管領(lǐng)導小組,負責學(xué)校學(xué)生食品供應的統一組織領(lǐng)導、審批檢查工作。必要時(shí),引進(jìn)有資質(zhì)的社會(huì )餐飲企業(yè)參與經(jīng)營(yíng)。餐飲企業(yè)進(jìn)入學(xué)校學(xué)生用餐經(jīng)營(yíng)實(shí)行公開(kāi)招標。接受社會(huì )的'監督。能解決目前出現的諸多問(wèn)題。

  二是便于從源頭和產(chǎn)品兩個(gè)方面對食品進(jìn)行監管。如果對學(xué)生用餐引進(jìn)企業(yè)提供服務(wù),那么食藥監局只要對企業(yè)活動(dòng)進(jìn)行監管就能免除食品安全的危害。采用互聯(lián)網(wǎng)+、企業(yè)聯(lián)農戶(hù)等優(yōu)質(zhì)優(yōu)選方案:農戶(hù)在田間地頭的種植到提供給餐桌上學(xué)生的蔬菜、食品都會(huì )一一記錄在案。通過(guò)企業(yè)的訂單供應,同時(shí)可以解決如:農業(yè)園區建設的訂單、飲水源保護區農戶(hù)的收益等問(wèn)題。

  三是學(xué)生用餐的企業(yè)化管理,可以解決目前學(xué)校辦食堂帶來(lái)的很多問(wèn)題。對學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費有一定的補充(招投標后獲得的利益)。對政府能夠產(chǎn)生一定的稅收。同時(shí)能夠減少環(huán)境污染,防止食品安全追責,更重要的是還可以防止腐敗現象的發(fā)生。

  學(xué)校食堂的調研報告 6

  一、 調查地點(diǎn):

  山西農業(yè)大學(xué)信息學(xué)院

  二、調查主題:

  學(xué)校食堂飯菜的價(jià)格和質(zhì)量等綜合情況。

  三、調查目的:

  了解學(xué)校食堂飯菜的口味,服務(wù)質(zhì)量,價(jià)格,衛生狀況以及學(xué)生的滿(mǎn)意度及對食堂的意見(jiàn)和建議。保證學(xué)生的飲食衛生,安全,健康,避免食物中毒事件發(fā)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節約的精神,建設節約型社會(huì )。

  四、調查方法:

  我們設計了相應的市場(chǎng)調查問(wèn)卷,采取抽樣方式對大二、大三不同系別不同專(zhuān)業(yè)的100多名學(xué)生進(jìn)行調查.同時(shí)還對學(xué)校的衛生狀況進(jìn)行了檢查,還對食堂就餐的同學(xué)進(jìn)行了隨機的實(shí)際采訪(fǎng)。

  五、調查問(wèn)卷:

  我們此次發(fā)放調查問(wèn)卷120份,回收有效問(wèn)卷108份,調查結果如下:

  1、 你是否每天在學(xué)校食堂就餐:

  A、是 52% B、不是 48%

  2、 你在食堂吃飯的原因是:

  A、價(jià)格 28% B、方便 58% C、味道 12% D、其他 12%

  3、你最關(guān)心食堂哪一方面:

  A、衛生環(huán)境58% B、口味 48% C、服務(wù)態(tài)度32% D、價(jià)格 22%

  4、 你目前對食堂提供的食物是否滿(mǎn)意:

  A、非常滿(mǎn)意14% B、滿(mǎn)意 16% C、一般36% D、不滿(mǎn) 34%

  5、 你是否有在固定窗口用餐的習慣:

  A、有 25% B、沒(méi)有70%

  6、 你感覺(jué)食堂衛生狀況如何:

  A、非常差 10% B、較差 30% C、一般 56% D、好 4%

  7、 你是否經(jīng)常吃到不新鮮的飯菜:

  A、經(jīng)常 14% B、偶爾 34% C、很少 50% D、沒(méi)有 2%

  8、 你認為學(xué)校食堂的飯菜價(jià)格怎么樣:

  A、非常貴2% B、比較貴 40% C、一般54% D、便宜 4%

  9、 你認為學(xué)校食堂的服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度怎么樣:

  A、非常好4% B、比較好 14% C、一般64% D、差 18%

  10、 你對學(xué)校食堂的整體感覺(jué)如何:

  A、很好 2% B、好 18% C、一般 60% D、差20%

  11、 你認為學(xué)校食堂在哪方面需要改善:

  A、飯菜 68% B、價(jià)格 48% C、餐具50% D、服務(wù)態(tài)度44%

  六、 實(shí)際采訪(fǎng):

  調查過(guò)程中, 從同學(xué)們得口頭反應來(lái)看,普遍都覺(jué)得價(jià)格有所上漲,并且漲價(jià)方式多種多樣。

  來(lái)自工管系的11級的一位同學(xué)反應到:“有些窗口在菜單上并未標明漲價(jià),但在刷飯卡的時(shí)候卻多扣了我們的錢(qián),等你反應過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才告訴你飯菜已漲價(jià)!

  來(lái)自信工系12級的同學(xué)談到:“有些窗口并未漲價(jià),但是相應的飯菜的分量卻少了很多!蓖瑯,類(lèi)似于此類(lèi)的變相漲價(jià)還有很多:2兩的米飯很明顯只有一兩多一點(diǎn),在菜里面找肉像淘金一樣來(lái)自藝術(shù)傳媒系10級的同學(xué)講到:“我們宿舍基本每周都要在餐廳2樓西面的餐館聚餐,自這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現這家餐館的價(jià)格漲幅很大。而且就在昨天,我們點(diǎn)的宮保雞丁里面竟然沒(méi)有花生

  七、調查分析:

  從以上數據看來(lái),大部分同學(xué)都能夠到食堂正常用餐,但同學(xué)們大多對食堂環(huán)境,餐具,服務(wù)態(tài)度,尤其是飯菜價(jià)格很不滿(mǎn)意。對此我深有體會(huì ):食堂里的有些餐具都沒(méi)有清洗干凈,筷子散發(fā)這難聞的異味,勺子上面竟然會(huì )有“殘羹剩飯”,每次用餐具都要仔細“挑選”;食堂里的工作人員,大多表現良好,但是仍然會(huì )有極個(gè)別人員服務(wù)態(tài)度惡劣,在別人還未用餐完畢的情況下就開(kāi)始收拾餐桌,我認為這是十分不禮貌的行為,還有一些工作人員在打卡的時(shí)候會(huì )平白無(wú)故多扣錢(qián),這些情況已是屢見(jiàn)不鮮;至于食堂飯菜價(jià)格我認為過(guò)高,現在的大學(xué)生一般生活費都是固定的,沒(méi)有收入,學(xué)校食堂的價(jià)格不在學(xué)生承受的范圍之內,很多學(xué)生只能是每天食用素菜的方式度日。學(xué)校食堂是學(xué)生關(guān)注最多的問(wèn)題,它關(guān)系到的不僅僅是學(xué)生吃飯的問(wèn)題,更多的關(guān)系到學(xué)生的日常生活,進(jìn)而影響到整個(gè)學(xué)校的正常運行。

  八、調查中出現的問(wèn)題反饋:

  眾所周知,學(xué)校周邊有無(wú)數販賣(mài)盒飯的攤點(diǎn),由于價(jià)格便宜量也足,深受學(xué)生歡迎,以至于有些同學(xué)一個(gè)學(xué)期的伙食都以盒飯解決。然而,外面盒飯攤點(diǎn)的原料或許沒(méi)有經(jīng)過(guò)動(dòng)物檢疫,或許使用“潲水油”,這對同學(xué)們的身體健康存在極大的威脅。

  盡管校外食品健康存在極大問(wèn)題,但從問(wèn)卷調查反應來(lái)看,學(xué)校的食堂也存在諸多食品衛生和安全的隱患:

 。1)食堂出售的奶制品過(guò)期情況嚴重。我校諸多食堂不僅為廣大師生提供飯菜的同時(shí),也出售飲品。但是,同學(xué)們經(jīng)常發(fā)現已經(jīng)過(guò)期的酸奶卻還在出售。

 。2)食堂的飯碗不干凈,清洗不到位。不只有殘渣剩余,有時(shí)甚至還有洗潔精的泡沫附著(zhù)。

 。3)曾多次在飯菜中驚現小動(dòng)物的尸體。例如:一樓北面的粥有蚊子、二樓西面的餐廳的菜中出現過(guò)蒼蠅、甚至在包子里吃出膠水蓋子等。

 。4)飯菜不新鮮。特別是拼菜窗口,經(jīng)常在晚上打飯時(shí)發(fā)現還有中午遺留下來(lái)的剩菜,一般以?xún)煞N形式出現:一是直接作為一道菜再次抬出,二是加入其它菜混炒后出現(這點(diǎn)極為惡心)。

  在商店里,顧客就是上帝,在餐廳亦是如此,美味服務(wù)人員對待消費者的態(tài)度應當再柔和一些,大學(xué)生的食堂在餐飲界并非處于壟斷地位,為了進(jìn)一步吸引學(xué)生,擴大市場(chǎng)占有份額,食堂應加大對“服務(wù)”這一理念的進(jìn)一步認識。不求做到顧客就是上帝,但也應做到和顏悅色。

  九、結論和建議 :

  從調查結果可以看出,食堂問(wèn)題在現代大學(xué)中具有重要的地位,它關(guān)系到的不僅僅是學(xué)生吃飯的問(wèn)題,還關(guān)系到學(xué)生的日常生活。從各方面的數據分析可以看出,學(xué)生基本上都會(huì )去學(xué)校食堂就餐,只有一小部分同學(xué)選擇其他就餐方式,而且從食堂飯菜口味分量方面可以看出,多數同學(xué)對于飯菜口味及分量并不滿(mǎn)意,甚至會(huì )覺(jué)得偏少不夠吃,現在雖然物價(jià)上漲,而且食堂飯菜價(jià)格也跟著(zhù)市場(chǎng)提升,既然漲價(jià)就不要在分量上尋找平衡。大學(xué)生也算是一個(gè)弱勢群體沒(méi)有經(jīng)濟能力,基本上都是靠家庭支撐,也希望食堂方面可以體諒。學(xué)校食堂的價(jià)格上漲應慎重,價(jià)格回調在一定程度上也反映了這一點(diǎn),但本校食堂的價(jià)格下降幅度和下降的種類(lèi)還很少,一是應加大降價(jià)幅度和種類(lèi);二是應適當增加飯菜分量,適當的讓利于學(xué)生;三是學(xué)校還應建立一定的價(jià)格監管體系,應公布市場(chǎng)上的大米、蔬菜、肉類(lèi)的價(jià)格;四是應恢復經(jīng)濟套餐的存在。對學(xué)校采取的補貼措施大部分是不知道的',但還是值得期待的,只要能夠讓學(xué)生省錢(qián),得到真的實(shí)惠。

  現針對上述情況提出如下建議,希望對食堂改進(jìn)有所幫助。

 。1) 以關(guān)愛(ài)大學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生為動(dòng)力,徹底做好食堂內部和外部衛生,創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。

 。2) 制定完善的激勵機制,加大對食堂工作人員的培訓。對于工作中表現較好的工作人員給予獎勵,表現較差的給予處罰,直至開(kāi)除。

 。3) 食堂應購置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛生。并由專(zhuān)人負責驗收。

 。4) 根據學(xué)生的需求,適時(shí)調整相應的菜品價(jià)格和種類(lèi)。

 。5) 取消充卡最低限制,為方便學(xué)生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應免費更換。

  十、關(guān)于這次社會(huì )實(shí)踐調查的意義:

  就這次調查可以反映出學(xué)生對食堂的意見(jiàn),也道出了學(xué)校食堂的不足之處,值得我們去深思。而學(xué)生的意見(jiàn)也為食堂的改進(jìn)提供了寶貴的方向,從而使食堂做出正確的變革。這是有利于建設和諧校園的,有利于千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生身體健康的,有利于學(xué)校校風(fēng)的,有利于消除不滿(mǎn)之聲,還校園朗朗讀書(shū)聲。

  我們希望學(xué)校不僅僅能一個(gè)提供一所食堂所需的場(chǎng)地,更能夠聽(tīng)到我們的呼聲保護我們作為一個(gè)在校大學(xué)生,作為一個(gè)純消費者群體的利益。

  學(xué)校食堂的調研報告 7

  一、我校食堂基本情況

  我們進(jìn)行調查的時(shí)間為20XX年10月11日到11月5日共計兩周時(shí)間。調查采用了問(wèn)卷調查、實(shí)地觀(guān)察、口頭訪(fǎng)問(wèn)的形式,調查的主要對象是在校各年級的大學(xué)生,各個(gè)年級的同學(xué)所占比例基本持平,為25%左右。調查問(wèn)卷發(fā)放主要是在10月二11日到28日期間,其中大部分問(wèn)卷是我組組員在學(xué)校各個(gè)食堂發(fā)放,有一小部分問(wèn)卷是在上課教室發(fā)放,總共發(fā)放五十份問(wèn)卷,回收四十八份問(wèn)卷,有效問(wèn)卷四十八份。我們小組在10月28日到11月5日一周還進(jìn)行了20位同學(xué)的攔截了訪(fǎng)問(wèn)調查以及三天的實(shí)地觀(guān)察調查。

  通過(guò)對調查結果的認真分析,我們發(fā)現同學(xué)對學(xué)校食堂大體上還是基本滿(mǎn)意的,但認為我校食堂管理存在細節缺失;同學(xué)們比較關(guān)心一些實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的還沒(méi)有得到很好解決,例如擁擠等。我學(xué)校食堂的基本情況如下:

  (一)對我校食堂基本滿(mǎn)意

  在與同類(lèi)院校食堂比較后,我校同學(xué)對我校食堂基本滿(mǎn)意。從調查問(wèn)卷和攔截了訪(fǎng)問(wèn)中對食堂滿(mǎn)意度的調查得出的結論,50%的同學(xué)對我校食堂持中間態(tài)度,選擇不滿(mǎn)意為30%,選擇滿(mǎn)意為20%。從整體上看絕大多數同學(xué)都持中間及以上態(tài)度。這是對我校食堂的一種肯定。

  (二)對食堂各種問(wèn)題都有提到,并且不滿(mǎn)意居多

  1.對食堂的飯菜不滿(mǎn)意,占到總調查人數的76.3%。不滿(mǎn)意原因有:有時(shí)吃到變質(zhì)食物,有5.1%;飯菜不熱,有15.4%;飯菜不好吃,有18.7%,飯菜價(jià)格比較貴,有10.4%;飯菜量給的少,有7.4%;菜式更新慢,有12.5%;其他原因,有6.8%。

  2.對食堂的衛生不滿(mǎn)意。根據調查有同學(xué)提到賣(mài)飯人員不戴口罩,口沫四濺等。有四分之三的同學(xué)反映桌上餐具堆放過(guò)多,塑料袋亂扔在桌面,回收餐具速度較慢。有81.6%認為餐具(餐盤(pán)、筷子)洗得不干凈。一半以上的同學(xué)認為食堂油煙氣太重,特別是公寓食堂。還有就是認為桌椅擺放不整齊、地面衛生得不到及時(shí)的清掃等。

  3.認為學(xué)校食堂吃飯比較擁擠,午餐最擁擠,其次是早餐。

  4.對食堂的工作人員、管理人員服務(wù)態(tài)度的不滿(mǎn)。45.3%的受訪(fǎng)者對打飯工作人員的態(tài)度不滿(mǎn)意。20%的受訪(fǎng)者認為打飯速度比較慢。另外36.1%的受訪(fǎng)者認為食堂管理不到位,缺乏有效監管。

  二、建議

  根據對調查結果的整理和認真分析,我們小組針對上述問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)建議:

  (一)大學(xué)生要提高自身修養,養成良好的衛生習慣

  大學(xué)生要養成良好的衛生習慣,打飯自覺(jué)排隊,自覺(jué)使用一卡通,主動(dòng)放回用后的餐具。排隊是我們學(xué)校學(xué)生一直以來(lái)都沒(méi)有自覺(jué)遵守的,有的同學(xué)在高中就讀時(shí)有自覺(jué)主動(dòng)的排隊習慣,但是到大學(xué)每個(gè)人都不排隊也就慢慢放棄排隊這一良好的習慣了。我們建議學(xué)校學(xué)生組織(例如學(xué)生會(huì )、學(xué)管會(huì )、志協(xié)等)在食堂提示一兩周同學(xué)排隊,送回用完后的.餐盤(pán),同學(xué)們也會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的形成排隊的習慣。只要大家養成排隊打飯的習慣,不僅食堂吃飯有秩序了,也可以緩解吃飯擁擠的問(wèn)題。

  (二)食堂的服務(wù)人員要嚴格遵守衛生標準,進(jìn)一步提高食堂飯菜的衛生和質(zhì)量

  建議如下:

  第一,食堂飯菜的選料要好,無(wú)變質(zhì)食品。

  第二,米、菜一定要洗干凈。

  第三,豐富菜品品種,努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇。我校學(xué)生來(lái)自全國各地,各地方的口味、飲食習慣都不一樣,我們建議學(xué)校食堂可以區分一下不同口味的菜,例如北方口味稍重與南方偏好清淡、辣的與不辣的、面食與米飯等。

  第四,要加強對工作人員的服務(wù)態(tài)度培訓。評選出每周服務(wù)明星,以資獎勵。

  (三)加強對食堂的統一管理

  這樣既可以控制食堂衛生又可以培養學(xué)生一日三餐正常的飲食習慣。打飯付費統一使用一卡通,一卡通的使用一方面很好的節省了服務(wù)員找錢(qián)的時(shí)間,緩解了擁擠問(wèn)題;另一方面也有效地避免了服務(wù)員接收錢(qián)款后觸摸食物造成的衛生問(wèn)題,從而一定程度上加強了衛生保障。同時(shí)完善一卡通的管理,增加一卡通的充值網(wǎng)點(diǎn)、簡(jiǎn)化補辦手續、擴展一卡通使用范圍,為普及一卡通的使用創(chuàng )造有利的環(huán)境。統一安排食堂清潔衛生,分工明確,責任到位。統一餐具的使用,嚴禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統一使用不僅能更快更好回收餐具,也方便餐具的清潔消毒。

  (四)學(xué)校要加強監管,建立獎罰機制

  我們建議學(xué)校對食堂進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的檢查、抽查,設立投訴信箱,狠抓衛生。學(xué)校對不符合要求的承包者及衛生服務(wù)人員給予嚴厲懲罰,對先進(jìn)者給予表?yè)P和激勵。

  (五)培養學(xué)生良好的飲食習慣,在學(xué)生當中提倡健康按時(shí)飲食

  調查了解到很多同學(xué)有經(jīng)常不吃早餐毛病,其實(shí)在一晚的睡眠后不吃早餐會(huì )只是我處于低血糖狀態(tài)下,這樣會(huì )影響我們一天精神狀態(tài),長(cháng)期不吃早餐會(huì )影響我們胃的健康、智力的發(fā)展。一些女同學(xué)為了減肥,平時(shí)有能少吃一頓就少吃一頓想法,不按時(shí)吃飯是不利于大學(xué)生的身體健康。為了學(xué)生有更好更健康的身體,為了同學(xué)們德智體全面的發(fā)展,學(xué)校要加強健康飲食的宣傳,提高學(xué)生的飲食素質(zhì)。

  食堂是學(xué)生集中就餐的地方。食堂飯菜質(zhì)量衛生的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康。良好的就餐環(huán)境有助于愉快地飲食,更好地學(xué)習。我們熱切希望學(xué)校有關(guān)監管部門(mén)加強對食堂工作的監管,也希望同學(xué)們積極配合食堂工作人員的工作。我們相信在全校師生及食堂工作人員的共同努力下,一個(gè)飯菜價(jià)格公道合理,衛生質(zhì)量符合要求,就餐環(huán)境輕松愉快的新食堂將展現在大家面前!

  學(xué)校食堂的調研報告 8

  近段時(shí)期,隨著(zhù)物價(jià)指數的大幅上漲,xx市一些學(xué)校食堂飯菜價(jià)格出現了上漲的現象。為了切實(shí)加強學(xué)校食堂管理,規范辦學(xué)行為,真正把學(xué)校食堂辦成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的重要場(chǎng)地,按照xx市領(lǐng)導要求,xx市物價(jià)局會(huì )同xx市教育局、xx市衛生質(zhì)量監督局組成工作組對xx市部分學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)管理情況進(jìn)行了調研。調研采取實(shí)地檢查、座談、走訪(fǎng)學(xué)生的形式進(jìn)行,涉及大中專(zhuān)院校、市直城區學(xué)校、農村中小學(xué)等各級各類(lèi)學(xué)校14所,現將有關(guān)情況報告如下:

  xx市現有各級各類(lèi)學(xué)校790多所,在校學(xué)生45萬(wàn)余人,90%以上的學(xué)校辦有學(xué)生食堂,F有省A級食堂5個(gè)、B級食堂80個(gè)。近年來(lái),全市各地各校食堂堅持“以生為本,服務(wù)為先”的工作宗旨,建立健全學(xué)校食堂各項管理機制,不斷加強學(xué)校食堂建設,為服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活,構建和諧平安校園作出了積極貢獻。xx市學(xué)校食堂在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中有如下特點(diǎn):

 。ㄒ唬┨岣哒J識,維護學(xué)校食堂的公益性原則。

  學(xué)生食堂的主要功能是為師生,提供餐飲服務(wù),具有明顯的公益性質(zhì)。學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)管理的好壞,直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康,安全和正常的學(xué)習,關(guān)系到學(xué)校的穩定。學(xué)校的后勤部門(mén)應加強對食堂的管理,要從維護廣大師生根本利益出發(fā),充分認識食堂管理這項工作的重要性。要始終堅持為教育,為師生服務(wù)的方向為原則。食堂提供的飯菜應該保質(zhì)保量,價(jià)格適當,充分考慮大多數學(xué)生的經(jīng)濟承受能力,對食堂的就餐價(jià)格實(shí)行最高限制,切實(shí)維護廣大學(xué)生的利益。

 。ǘ┛茖W(xué)統籌,積極化解物價(jià)上漲帶來(lái)的壓力。

  面對物價(jià)上漲的壓力,各地各校應積極應對,不能將物價(jià)上漲的壓力一味轉移到學(xué)生身上,給學(xué)生家庭增加負擔。

  一是要科學(xué)安排食譜,盡量避開(kāi)高價(jià),如東寶中學(xué)在物價(jià)高峰期,避開(kāi)漲幅較大的肉類(lèi)食品,取之以禽蛋、魚(yú)類(lèi)食品,提前讓學(xué)校菜園的.蔬菜供應食堂,降低了生產(chǎn)成本。

  二是實(shí)行大宗食品原料招標采購制,xx市學(xué)校后勤管理中心近年來(lái)組織城區大中型學(xué)校食堂統一招標采購大宗食品原料,進(jìn)入學(xué)校的食品原料比市場(chǎng)價(jià)低5%左右,既保證了原料質(zhì)量,又有效降低物價(jià)上漲風(fēng)險,各地各校要繼續貫徹這一政策。

  三是因地制宜發(fā)展校內養殖業(yè),近年來(lái),xx市學(xué)!皟蓚(gè)基地”建設成效顯著(zhù),為學(xué)生食堂提供了大量物美價(jià)廉的原材料,對物價(jià)上漲也有一定的消化能力。特別是農村學(xué)校要充分利用區位優(yōu)勢,種植蔬菜,圈養家禽,減輕物價(jià)壓力。

  四是合理拉開(kāi)飯價(jià)檔次,至少要保證三個(gè)以上盒飯檔次,一方保證貧困學(xué)生和普通消費水平學(xué)生在學(xué)校能吃飽吃好,同時(shí)可以滿(mǎn)足家庭條件較好同學(xué)的需求,獲取的利潤用于平衡最低消費。

 。ㄈ┘訌姳O督管理,理順食堂經(jīng)營(yíng)秩序。

  發(fā)揮社會(huì )輿論監督,職能部門(mén)行業(yè)監督,學(xué)校內部民主監督的優(yōu)勢,定期評定食堂的飯菜價(jià)格和質(zhì)量,聽(tīng)取學(xué)生代表、工會(huì )代表的意見(jiàn),定期公布食堂帳務(wù),做到一月一核算,一月一公布,要堅決取消學(xué)校食堂個(gè)人承包制,教育、物價(jià)行政主管部門(mén)要定期不定期地對學(xué)生的飯菜價(jià)格、飯菜成本、食堂成本開(kāi)支范圍進(jìn)行檢查,嚴肅查處種種價(jià)格違規行為。

 。ㄋ模┘哟筘斦度肓Χ,規范學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)行為。

  在現階段農村中小學(xué)校公用經(jīng)費相當吃緊的前提下,改善農村中小學(xué)校食堂條件是心有余而力不足,政府要通過(guò)逐步加大對農村基礎教育的投入力度,緩解公用經(jīng)費的壓力,同時(shí)對學(xué)校食堂進(jìn)行適當補貼,保障學(xué)校的正常運轉。

 。ㄎ澹┕澕s伙食成本,防范食品衛生安全。

  廣大學(xué)校要進(jìn)一步完善食堂財務(wù)出納人員工作管理制度、進(jìn)貨驗收出貨管理制度、食堂財經(jīng)管理制度、食堂倉庫保管制度、食品衛生安全消毒制度及食堂運行規程,杜絕浪費行為發(fā)生,杜絕白條肉及防礙人身安全的食品進(jìn)入食堂,真正讓學(xué)生在校就餐吃得飯,吃得好,價(jià)格低。

  學(xué)校食堂的調研報告 9

  一.調查主題:

  了解學(xué)校食堂的綜合情況

  二.調查地點(diǎn):

  大慶石油學(xué)院應用技術(shù)學(xué)院

  三.調查內容:

  對學(xué)校食堂飯菜的口味,服務(wù)質(zhì)量,價(jià)格,衛生狀況以及學(xué)生的滿(mǎn)意度及對食堂的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了調查。

  四.調查目的:

  保證學(xué)生的飲食衛生,安全,健康,避免中毒時(shí)間發(fā)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節約的'精神,建設節約型社會(huì )。

  五.調查方法:

  1.我們將設計相應的市場(chǎng)調查問(wèn)卷,采取抽樣方式對100名學(xué)生進(jìn)行調查.同是還對學(xué)校的衛生狀況進(jìn)行了檢查。

  六.市場(chǎng)調查問(wèn)卷

  填寫(xiě)說(shuō)明:請在您選擇的答案前面的方框中畫(huà)“√”。

  1.您住在哪里?

  □校內□歐美學(xué)院

  2.您對食堂的環(huán)境感覺(jué)如何?

  □很差□差□一般□好□很好

  3.您平均每天在食堂就餐幾次?

  □沒(méi)去過(guò)□一次□二次□三次

  4.您去食堂的原因是什么?

  □方便、省時(shí)□飯菜可口□其他

  5.您認為食堂的飯菜如何?(若選“不好”請答第五題,若選其他選項跳至第六題)

  □不好□一般□好□差

  6.您認為食堂的飯菜不好的原因是什么?

  □味道□樣式□口感□其他_____

  7.您覺(jué)得食堂飯菜的價(jià)格如何?

  □便宜□與校外差不多□貴□很貴

  8.您認為食堂工作人員提供的服務(wù)如何?

  □很差□差□一般□好□很好

  9.你多學(xué)校食堂的飯菜口味方面有什么建議?

  10.你對學(xué)校衛生狀況有何建議?

  學(xué)校食堂的調研報告 10

  從20xx年9月我校進(jìn)入新校舍以來(lái),學(xué)生中午在校就餐人數800余人,而學(xué)生食堂就餐面積只有300平方米,且沒(méi)有學(xué)生就餐的桌凳,學(xué)生每天中午只能自己拿著(zhù)飯盒到食堂就餐,通過(guò)四年多的運行情況來(lái)看,發(fā)現以下問(wèn)題:

  1、每天中午一放學(xué),學(xué)生爭先恐后跑出教室,以很快的速度沖向食堂,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生很容易發(fā)生摔倒和踩踏事故。

  2、學(xué)生進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng)后,由于人多,我們經(jīng)?吹綄W(xué)生買(mǎi)飯時(shí)的相互擁擠、打鬧、大聲喧嘩和插隊等不良現象

  3、學(xué)生打到飯以后,邊走邊吃不安全。很多時(shí)候學(xué)生不小心,將飯菜倒在過(guò)道、走廊和教室周?chē),其它同學(xué)從上面走過(guò)將飯菜帶到四處,污染到很寬的面積。

  4、部分學(xué)生并沒(méi)有按學(xué)校的要求在教室里面就餐,而是到操場(chǎng)、過(guò)道、乒乓球臺邊走邊吃,養成了極不好的行為習慣,

  5、學(xué)生將飯菜打到以后,發(fā)現里面有不適合味口、肥肉等的隨意亂扔,不僅破壞了校園環(huán)境,還對行為習慣造成了很大的影響。

  6、由于教師的監管不到位,學(xué)生吃飯時(shí)缺少大人的監管,想吃多少就吃多少,不想吃的就隨手倒掉,這樣下去,學(xué)生吃好沒(méi)有、吃飽沒(méi)有,無(wú)從知曉。學(xué)生正處在長(cháng)身體的時(shí)候,常時(shí)下去,學(xué)生的身體健康根本得不到保障。

  7、學(xué)生在飯后,有沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行對飯盒的清洗,同樣缺少的監管,如果是晚上回家或明天吃飯時(shí)才清洗,這樣會(huì )造成大量的細菌感染,會(huì )對學(xué)生的身體造成極大的傷害。

  8、由于師生沒(méi)有同質(zhì)同價(jià)同餐,學(xué)生和學(xué)生之間、學(xué)生和老師之間會(huì )造成一定的隔閡和誤解(特別是有很多同學(xué)在吃教師餐)

  9、部分同學(xué)沒(méi)有記住帶上飯盒,當天就可能只不飯。

  10、每天學(xué)生的浪費太多,幾個(gè)地方加起來(lái),學(xué)生倒掉的飯菜應為方便學(xué)生就餐,規范管理,落實(shí)監管責任,讓學(xué)生養成良好的就餐習慣,同時(shí)也為了讓潔美校園、潔美班級的管理落到實(shí)處,讓學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意。我們及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )、后勤管理員工作會(huì )、教師會(huì )家長(cháng)代表會(huì ),廣泛征求對食堂管理的意見(jiàn),通過(guò)大家的`的認真商討,實(shí)施意見(jiàn)為:

  學(xué)校統一購置學(xué)生餐盤(pán),所有學(xué)生均在教室里面就餐。1—2年級學(xué)生由食堂工作人員將飯菜分好送到教室門(mén)前,由值日老師組織好學(xué)生在教室門(mén)前排好隊列,食堂工作人員將飯菜舀好到餐盤(pán),學(xué)生到座位上進(jìn)行就餐,3—6年級由學(xué)生代表到食堂將已經(jīng)分好的飯菜抬到教室門(mén)口,值周老師組織好學(xué)生,分好飯菜,學(xué)生到座位上進(jìn)行就餐。學(xué)生吃完飯后,將剩菜統一倒在一個(gè)塑料倒中,將餐盤(pán)一并放入餐具箱中,送到食堂。

  這樣做的目的:

 。1)進(jìn)行加強對學(xué)生午餐的監管,學(xué)生在值周老師的監管下,吃得飽、不浪費,能有效保障學(xué)生在校的就餐,切實(shí)做到讓家長(cháng)放心,社會(huì )滿(mǎn)意。

 。2)學(xué)生的行為習慣得到進(jìn)一步加強,在值周老師的監管下,學(xué)生不挑食、不會(huì )想吃多少吃多少,同學(xué)之間相互監督,有效保障了對糧食的浪費現象。同時(shí)學(xué)生下課到食堂不會(huì )沖跑,學(xué)生的安全事故減少發(fā)生。

 。3)對我們創(chuàng )建的潔美校園、潔美班級活動(dòng)提供了有力的保障,校園里面不再有剩飯、剩菜和油污,班級的保潔更加輕松。

 。4)師生同餐,對學(xué)生的監管工作更加到位,值周老師在教室里面和學(xué)生起吃飯,隨時(shí)對學(xué)生的情況進(jìn)行了解和督促,年級組長(cháng)參加每個(gè)年級的午餐管理,值周教師每天的情況納入學(xué)月考核。

  學(xué)校食堂的調研報告 11

  為了解我校學(xué)生食堂整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作水平,改善學(xué)生的生活質(zhì)量和創(chuàng )造和諧的就餐環(huán)境,現將我校食堂情況作如下調查

  一、 調查對象

  上海應用技術(shù)學(xué)院徐匯校區食堂.

  二、 調查背景:

  學(xué),F有在校學(xué)生1000余人,到食堂就餐人次每天在800余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展狀況不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問(wèn)題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習狀況。然而,據調查得知:學(xué)生群體和食堂之間存在著(zhù)很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢必會(huì )影響到學(xué)校的正常運 行和學(xué)生的身體健康。

  三 、調查內容:

 。ㄒ唬 質(zhì)量:

  1、 對于菜品價(jià)格,60%的學(xué)生認為能夠承受。30%的學(xué)生認為價(jià)格偏高,其中,10%的學(xué)生認為葷菜的價(jià)格太高。

  2 、食堂的菜品單一,同一價(jià)格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經(jīng)常出現菜品重復的現象。

  3 、菜品口味單一,時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸;用油少;沒(méi)有地方特色;菜色不好看。

  (二)服務(wù):

  在對食堂各方面的服務(wù)狀況的調查中,40%的學(xué)生對服務(wù)工作表示認可和接受,60%的學(xué)生認為不滿(mǎn)意。究其不滿(mǎn)意的原因,表現為:服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語(yǔ)言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準確,偏少;刷卡錯誤次數多,經(jīng)常多刷;還有存在經(jīng)常打錯菜等問(wèn)題。在對食堂各方面的服務(wù)狀況的調查中,近六成的被調查者反映不滿(mǎn)意的原因是遇到了服務(wù)員微笑少、打菜量度不準、刷錯卡、打飯菜分量過(guò)少、服務(wù)員欠耐心等情況。還有部分反映經(jīng)常被打錯菜。我們發(fā)現,食堂在服務(wù)方面的一些細節還有待提高,比如職工的個(gè)人衛生方面。只有7%的同學(xué)認為干凈,衛生直接影響同學(xué)們的就餐,其后果是不可忽視的.就餐時(shí)遇到問(wèn)題,大多數同學(xué)希望立刻通過(guò)正常渠道解決,但78.3%的同學(xué)都不知道該向誰(shuí)反映.因此希望食堂從這些工作入手,更好的為同學(xué)服務(wù)。工作人員的服務(wù)態(tài)度方面。在341份調查問(wèn)卷中,有60%的同學(xué)認為滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意,這說(shuō)明大數工作人員的素質(zhì)都不是很好,但有些美中不足,多數人還有待提高。學(xué)校食堂工作人員是食物把關(guān)的最后一道關(guān)口,也許也是最重要的一道關(guān)口,而出問(wèn)題的往往是這一道關(guān)口。應進(jìn)一步提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),同學(xué)們的飲食安全和滿(mǎn)意度才是最重要的。以上表明,提高食堂服務(wù)的整體素質(zhì),有利于提升食堂在同學(xué)心目中的印象分和滿(mǎn)意度。

 。ㄈ 衛生:

  關(guān)于食堂整體衛生滿(mǎn)意程度的'調查顯示:50%的學(xué)生認為食堂衛生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn),30%的學(xué)生認為一般,10%的學(xué)生認為滿(mǎn)意,10%的學(xué)生認為很差。其中問(wèn)題有:

  1、食堂衛生管理不規范,責任心不強,清洗力度不夠。

  2、 用餐間異味較濃。

  3、個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒(méi)有按規定穿工作服,戴口罩,工作服太臟。

  4、食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周?chē)h(huán)境衛生較差。

 。ㄋ模┎涂ǎ 在被調查的學(xué)生中,反映的問(wèn)題歸納為:打錯卡的現象發(fā)生比例高;對充錢(qián)數的最低限制跟很多學(xué)生帶來(lái)不便;對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。

  四 、總結:

  調查及分析歷時(shí)一個(gè)星期,涉及我院大部分學(xué)生,在時(shí)間和空間上的難度都十分大,但我們仍然克服了困難,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我們通過(guò)討論、制作、發(fā)放、收回、統計和總結了一套問(wèn)卷(問(wèn)卷在下方),而且最后在大家的鼎力合作下,形成了這一份有實(shí)際內容和現實(shí)意義的食堂問(wèn)題調查分析報告。我們忠心希望學(xué)院和食堂能夠按照學(xué)生的意愿改善服務(wù)水平、建立健全食堂的監督和反饋機制,最終得到大家的肯定。其次,應該歸功于我們成員的高度配合和團結以及辛勤的勞動(dòng)。在這次社會(huì )調查的過(guò)程中,我們艱苦奮斗、勤奮、創(chuàng )新、大膽地去進(jìn)行食堂問(wèn)卷調查,得到了大家的肯定。大家全力以赴,付出了辛勤的汗水,還有許多成員廢寢忘食,最終做好了工作。 再次,也應該謝謝廣大同學(xué)的廣泛參與和支持,是您們的合作成就了我們的工作。

  但是,在這次社會(huì )調查過(guò)程中,也有很多問(wèn)題和不足,采訪(fǎng)的對象不是太多,還不足以全面地反映全體學(xué)生的意見(jiàn)。這也是將來(lái)我們在做類(lèi)似的工作時(shí)應該吸取的教訓。同時(shí)我們的內心也很沉重,看著(zhù)大家在接受調查時(shí)的疑慮和遲疑以及懷疑,感覺(jué)到作為一個(gè)調查者,我的責任很重。尤其是擔憂(yōu)我們學(xué)生是否能夠真實(shí)地表達自己的意愿,我的調查是否能夠給我們食堂服務(wù)的改善帶來(lái)參考和幫助?我們的食堂問(wèn)卷調查是否還是一種形式和表面工作? 當然,在調查的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多東西,從做事到做人,我都有深刻的體會(huì )和感受。在調查過(guò)程中不僅鍛煉了我的能力,還磨練了耐心和毅力,使我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,尤其是提高了我怎樣和別人交往以及參與社會(huì )活動(dòng)和關(guān)心任命疾苦的能力。這一切都是我們將來(lái)立足社會(huì )的必要能力。

  五、建議:

  1、飯菜質(zhì)量基本滿(mǎn)意,但同學(xué)們希望多增加些品種、地方小吃,注意營(yíng)養搭配。

  2、飯菜價(jià)格適中,適當增加分量。

  3、衛生工作要繼續加強,尤其是飯菜中偶而發(fā)現異物,如頭發(fā)、蟲(chóng)子、石子之類(lèi)不該出現在飯碗里的東西,極大地影響了同學(xué)們的就餐情緒,也將損害食堂的衛生形象,希望食堂對此要有高度的重視。

  4、服務(wù)質(zhì)量尚可,但有待進(jìn)一步提高。同學(xué)們作為消費者,理應享受到上帝式的服務(wù),個(gè)別工作人員的服務(wù)態(tài)度有時(shí)令人不甚滿(mǎn)意,為此我們將會(huì )要求工作人員佩戴標識明顯的工作卡,方便對其的監督?傊,問(wèn)題與優(yōu)勢同在,發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。被調查者對食堂的總體評價(jià)是基本滿(mǎn)意的。但仍存在著(zhù)一些問(wèn)題。因此,學(xué)校食堂應該進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,只有如此,才能解決學(xué)生和食堂之間的種種矛盾,讓同學(xué)們的生活更加舒適,令后勤服務(wù)部門(mén)的工作開(kāi)展得更順利。這也是我此次調查的目的所在。

  學(xué)校食堂的調研報告 12

  一、前言

  古人云“民以食為天”, 生在學(xué)校生活,一天三餐是最基礎的保障。大學(xué)食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方,是每個(gè)同學(xué)都必到的場(chǎng)所。食堂緊密的聯(lián)系著(zhù)大學(xué)生的學(xué)習、生活和健康。食堂既是學(xué)校的硬件設施之一,又是學(xué)校管理的重要組成部分。為了解決我校學(xué)生食堂服務(wù)整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量,營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境和改善大家的生活條件,使同學(xué)們能夠得到更好的飲食服務(wù),F將部分有代表性的調查結果報告如下。

  通過(guò)對調查結果的認真分析,我們發(fā)現同學(xué)對學(xué)校食堂大體上還是基本滿(mǎn)意的,但認為我校食堂管理存在細節缺失;同學(xué)們比較希望我們能通過(guò)這次調研獲悉同學(xué)們對食堂的建議和意見(jiàn),了解食堂問(wèn)題的具體情況。各項數據表明,我們的食堂確實(shí)存在一些問(wèn)題,并且這些問(wèn)題已經(jīng)在學(xué)生當中造成了一定的負面影響。

  二、調查方式方法

  本次調查采用隨機抽樣調查法進(jìn)行調查。分別向大一8人,大二31人,大三1人發(fā)出問(wèn)卷40份,回收40份,有效問(wèn)卷40份,回收率100%,有效回收率100%。(如圖)另外我們向四名食堂工作人員開(kāi)展訪(fǎng)談工作,利用訪(fǎng)談法了解食堂工作人員在日常工作中的想法和工作詳細信息

  三、問(wèn)題分析

  我們通過(guò)調查,我們認為校食堂問(wèn)題主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、 衛生問(wèn)題

  衛生問(wèn)題是同學(xué)們最為關(guān)心的問(wèn)題之一,對此我們進(jìn)行了詳細的調查。通過(guò)調查結果,我們發(fā)現,對于飯菜的衛生狀況,有47.5%的同學(xué)回答為“一般”,有30%個(gè)同學(xué)認為“勉強可以”,7.5%個(gè)認為“差”,只有15%個(gè)同學(xué)認為“好”;以上結果表明,食堂的衛生狀況并非盡如人意。首先餐具上留有水漬和殘留物;其次,桌面上的殘留物并沒(méi)有及時(shí)清理干凈;最后,食物并不是完全新鮮和熟透。

  2、 質(zhì)量問(wèn)題

  質(zhì)量方面,我們對菜品更新、菜種是否豐富等多個(gè)方面進(jìn)行了深入調查。 對于“菜種是否豐富的問(wèn)題”,同學(xué)們也提出了不同的意見(jiàn), 6人選擇“豐富”,21個(gè)選擇“不豐富”,13個(gè)選擇一般,由此可以看出絕大多數同學(xué)認為食物品種并不豐富。

  3、 價(jià)格問(wèn)題

  統計調查結果可以發(fā)現,大多數同學(xué)的就食堂價(jià)格問(wèn)題在40份回收問(wèn)卷中,共有18人認為“較貴”,21人認為“一般”,1人認為“便宜”。在消費金額上面4人消費在“10元以下”,8人消費在“10—15元”,24人消費在“15—20元”,4人消費在“20元以上”。在伙食費占學(xué)生個(gè)人消費的總費用中調查顯示13個(gè)學(xué)生占“60%”,9個(gè)學(xué)生占“60%-70%”,12個(gè)學(xué)生占“70%—80%”,6個(gè)學(xué)生占 “80%—90%”問(wèn)卷中上述結果表明,從以上數據可以看出,學(xué)生在食堂的消費占學(xué)生個(gè)人消費較重的比例,因此學(xué)生對學(xué)校食堂的價(jià)格問(wèn)題較為關(guān)心,食堂價(jià)格定位基本可以使同學(xué)接受,也說(shuō)明學(xué)校在市場(chǎng)上物價(jià)上漲的時(shí)候,所做的工作是充分考慮到學(xué)生的利益,切實(shí)有效的,也希望食堂等相關(guān)部門(mén)能繼續保持。在此次調查中,食堂提供免費湯水,80%的被調查者認為比較合理,且尤以大食堂二樓為突出,且比較適合大眾口味。

  4、 服務(wù)問(wèn)題

  統計調查結果可以發(fā)現,大多數同學(xué)對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度持不同意見(jiàn),2人表示“非常滿(mǎn)意”,23人表示“比較滿(mǎn)意”,15人 表示“一般”。說(shuō)明食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度比較符合大多數同學(xué)的要求,其中2但同時(shí)也存在著(zhù)一些問(wèn)題,我們在開(kāi)放式題目中的調查顯示食堂工作人員會(huì )存在打飯速度慢,男女區別對待,偶爾出現打錯卡的狀況,在調查中,會(huì )出現以下?tīng)顩r:

  1) 早餐窗口太少 。

  在早上跑操完畢后最為頭疼的就是早餐問(wèn)題,我們經(jīng)常會(huì )看到食堂門(mén)口排著(zhù)長(cháng)隊等待用餐,有些同學(xué)竟因此放棄了早餐。有同學(xué)在調查問(wèn)卷中寫(xiě)道,早餐是一天當中最重要的一餐,學(xué)校應該確保早餐的供應量,保證學(xué)生的身體健康。因此,我們學(xué)委會(huì )建立能多開(kāi)設早餐窗口,使同學(xué)們都能吃到健康的早餐。

  2) 提供食物紙袋

  在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到同學(xué)在食堂尋找座位的現象,這一方面是就餐壓力所致,另一方面,如果提供食物袋,并允許同學(xué)帶走食物,應該能使這一現象得以緩解。因此我們建議食堂可以在一些出售方便帶走的食物的窗口,供應食品袋,而且最好是紙袋(更容易達到衛生要求且環(huán)保)。

  3) 免費湯應及時(shí)補充

  由于食堂專(zhuān)門(mén)賣(mài)湯的窗口較少,多數同學(xué)選擇打免費湯。但同學(xué)們經(jīng)常覺(jué)得免費湯數量不足 ,小食堂在提供湯水的地方并未提供湯碗和勺子。

  5、口味方面

  統計結果可以發(fā)現,同學(xué)門(mén)來(lái)自五湖四海,口味不大相同。對食堂工作人員來(lái)說(shuō)也是一大問(wèn)題。通過(guò)我們的問(wèn)卷調查有9個(gè)同學(xué)口味偏甜,16個(gè)同學(xué)口味偏咸,14個(gè)同學(xué)口味偏辣,1個(gè)同學(xué)口味偏酸?梢钥闯龃蠖鄶低瑢W(xué)口味偏咸,占40%的比例,偏辣其次,數據為14%。

  通過(guò)調查,不難發(fā)現存在眾多的問(wèn)題。在對食堂的問(wèn)卷調查中,我們總結了一些結論,具體有以下幾點(diǎn):

  1.食堂的衛生狀況不是很好。首先,一二三樓的餐具不是很干凈,并未采取什么消毒措施,甚至有時(shí)候洗過(guò)的餐具,如勺子、筷子等,上面還有殘留的飯菜。其次,食堂飯菜本身的衛生就不是很好,特別是涼拌菜一類(lèi),有較多同學(xué)曾在菜中發(fā)現不該出現的東西,比如抹布片和頭發(fā)等。再者,食堂里蒼蠅滿(mǎn)天飛。這似乎有點(diǎn)夸張,但卻有這樣的'一幕發(fā)生在二樓食堂:一位炒菜的師傅用一塊塑料板邊抓菜邊打蒼蠅,并且蒼蠅還時(shí)不時(shí)地停在涼菜上。這主要是在二樓食堂的蓋澆飯那邊。需要指出的是,炒蓋澆飯的師傅常用勺子直接弄菜到嘴里嘗味,然后又直接放到鍋里去炒菜,這畢竟是不衛生的。再一個(gè)就是食堂總體衛生程序不好。

  2.食堂飯菜質(zhì)量存在問(wèn)題。

  一是經(jīng)常將隔夜菜放入第二天欲賣(mài)的包子中做餡兒;

  二是在飯菜中時(shí)不時(shí)地有干柴梗及沙礫、頭發(fā)等情況;

  三是菜的質(zhì)量不佳,蔬菜不鮮,肉類(lèi)已經(jīng)變味等事件偶有發(fā)生。

  3.在刷卡過(guò)程中,學(xué)生常被誤刷卡或多次刷卡。

  三是在打飯菜的過(guò)程中,很多服務(wù)人員給的飯菜量不夠,一二樓食堂此種情況較多。且基本上每次在剛打飯時(shí),飯菜量均較少。而在打飯高峰期過(guò)后,會(huì )因擔心不夠賣(mài)而少給飯菜,最明顯的還是出現在漲價(jià)后,飯菜給的數量明顯減少;

  四是食堂供給的勺子和筷子有時(shí)不夠用,得自己洗刷餐具等。

  4.本校食堂飯菜價(jià)格過(guò)高。從被調查數據來(lái)看,本校學(xué)生多數來(lái)自農村,家庭狀況不是很好。學(xué)校食堂的飯菜價(jià)格不在學(xué)生的承受范圍之內。較多學(xué)生每天只能以食用素菜的方式來(lái)度日。甚至天天啃包子和饅頭;其次本校食堂的套餐區大多低于實(shí)價(jià),且炒蓋澆飯的地方飯菜價(jià)格也增了不少,且光蔬菜價(jià)格都接近某些所謂的蔬菜價(jià)格。

  5.菜的品種過(guò)于單一。

  一是菜的種類(lèi)過(guò)于單一,在一個(gè)季節甚至是半個(gè)學(xué)期內,幾乎每天都是一樣的菜,口味也不多樣,特別是幾乎每種菜里都放香菜;

  二是早晚餐食品種類(lèi)過(guò)少,油炸東西較多,導致?tīng)I養的缺乏;

  三是食堂設的免費供湯處的湯也較單一,且口味不佳,供湯數量不夠。

  6.食堂就餐時(shí)間安排不當。非雙休日還可以,就是雙休日,且特別是冬天,食堂開(kāi)飯時(shí)間都較晚,且品種銳減,衛生打掃無(wú)非雙休日次數多。

  當然除此以外,學(xué)生方面也存在諸多問(wèn)題。首先是,學(xué)生在打飯擁擠時(shí)就插隊,甚至是相互推拉,導致學(xué)生關(guān)系不和;其次,學(xué)生吃飯后有剩湯剩飯的情況,甚至到處亂扔。再次,學(xué)生對食堂服務(wù)人員的態(tài)度也不是很尊重,甚至有過(guò)激行為。但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)校食堂本身的問(wèn)題更為根本。通過(guò)對存在的問(wèn)題的了解,發(fā)現存在很多問(wèn)題,并且有待改進(jìn)。至于其出現的原因,應該還是體制的問(wèn)題。由于近年來(lái)全國學(xué)校普遍實(shí)行的后勤社會(huì )和產(chǎn)業(yè)化所帶來(lái)的很多問(wèn)題,而由此帶來(lái)了一些問(wèn)題,就是是學(xué)校后勤部門(mén)既沒(méi)有了公益性的性質(zhì),也沒(méi)有形成激烈的競爭,而是形成了一定的利益群體。但我們更多的是討論他的改進(jìn)。

  四、對策及建議

  具體建議如下:

  1.學(xué)校食堂的價(jià)格上漲應慎重,價(jià)格應貼合大眾的需求。應該適當增加菜肉樣式及變換,改變菜品單一狀況,且要符合大眾口味。還要適當降低價(jià)格幅度及增加飯菜份量,應讓利于學(xué)生,讓同學(xué)吃的滿(mǎn)意放心。再者學(xué)校還應建立一套嚴格的價(jià)格監督管理體系,應公布市場(chǎng)上的大米、蔬菜、肉類(lèi)的價(jià)格,最好在菜旁邊顯示價(jià)格,讓同學(xué)們清楚地知道具體的菜價(jià)信息,做到公平公正公開(kāi)

  2.服務(wù)質(zhì)量應改善。一是學(xué)校應建立一定的質(zhì)量監管體系,對食堂飯菜質(zhì)量進(jìn)行監控,應充分重視食品安全工作。要建立健全集體食堂食品衛生安全管理制度,并對工作人員個(gè)人衛生制度嚴格要求,嚴格做好餐具消毒工作,改善就餐環(huán)境。除此之外,服務(wù)人員應有服務(wù)理念,全心全意為大學(xué)生服務(wù),學(xué)校也應加強宣傳及教育。

  3.學(xué)校應建立一個(gè)學(xué)生對食堂的監控組織,使得學(xué)生能及時(shí)反映一見(jiàn)到食堂,并形成一定的例會(huì )機制,對食堂進(jìn)行監管,增加同學(xué)的知情權,參與到食堂的日常管理工作中,使食堂管理更加公開(kāi)化、透明化。還可以設立一個(gè)建議箱,一個(gè)星期收取一次,與食堂積極溝通,并請食堂予以應答。

  4.食堂應根據學(xué)生需求適當增加菜的品種,建議營(yíng)養搭配,可以增加一些地方小吃,且適當購進(jìn)餐具以作備用,這樣既可以解決菜品問(wèn)題也可以適當緩解碗筷衛生問(wèn)題,可以進(jìn)一步滿(mǎn)足學(xué)生的需求。

  5.雖然后勤部門(mén)已經(jīng)實(shí)現了社會(huì )化和商業(yè)化,但還是缺少競爭機制,并可以讓學(xué)生對食堂進(jìn)行定期或不定期的評比活動(dòng),評比結果可及時(shí)向老師和學(xué)生以及食堂工作人員反映,從而建立獎懲制度,進(jìn)而不斷提高學(xué)校食堂的服務(wù)水平。

  6.學(xué)生也應該加強自己的修養。作為一個(gè)現代的大學(xué)生,在公共場(chǎng)合應要有文明禮貌的行為,用餐后,自覺(jué)帶走餐盤(pán),要有積極的維護排隊秩序的意識和責任感,提高自身素質(zhì),營(yíng)造一個(gè)和諧的用餐環(huán)境。

  五、結語(yǔ)

  食堂問(wèn)題在現代大學(xué)中具有重要地位,它直接影響到了學(xué)校的正常運行及其以后的發(fā)展。學(xué)院食堂不僅能給師生帶來(lái)方便和好處,而且這也關(guān)系到學(xué)院的整體形象。因此,我們應對其充分重視,學(xué)校應貫徹“為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”的理念,而恰恰食堂就是體現這種理念的首要部門(mén)。只有把困擾學(xué)生的食堂問(wèn)題解決了,我們才能更好地建設和諧校園。這對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。吃飯是頭等大事,解決了吃飯問(wèn)題,學(xué)生才能專(zhuān)心地學(xué)習,形成良好的學(xué)習氛圍,對整個(gè)學(xué)校建設來(lái)說(shuō),才能真正地構建好社會(huì )主義和諧校園。希望廣大師生齊心協(xié)力,把我們的食堂建設得更加完善,為我校在20xx年順利通過(guò)評估添籌加碼,為努力構建好社會(huì )主義和諧校園貢獻力量

  學(xué)校食堂的調研報告 13

  學(xué)生是祖國的花朵,社會(huì )的未來(lái),學(xué)生的身體健康牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)個(gè)家庭的心,而學(xué)校食堂的食物安全狀況更是直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身體健康與學(xué)校的穩定發(fā)展。學(xué)校食堂一旦發(fā)生食物安全事故,輕者影響學(xué)生的學(xué)習,家長(cháng)的工作,重者則會(huì )影響到國家的穩定,社會(huì )的和諧。俗話(huà)說(shuō):“民以食為天,食以安為先”,因此,食物安全是全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。所以鐵東區衛生防疫站于20xx年5月,對鐵東區中小學(xué)校的食堂進(jìn)行了調研,F將調研情況報告如下:

  1.中、小學(xué)校的基本情況

  鐵東區教育局下屬共有中小學(xué)校36所,其中小學(xué)23所,中學(xué)13所,共有學(xué)校食堂36所,調研發(fā)現,近年來(lái)由于各級領(lǐng)導的重視,區教育局對學(xué)校食堂投入的不斷增加,以及多次開(kāi)展的食物安全整頓和學(xué)校食堂專(zhuān)項整治工作,使得鐵東區的絕大多數學(xué)校食堂食物安全狀況得到持續好轉,無(wú)論是從硬件設施方面,還是從軟件管理方面均比幾年前有較大幅度的提高。但是由于資金有限,以及其它多種因素,使得學(xué)校食堂不能全部得到改善,還有部分學(xué)校食堂基礎衛生設施建設還比較薄弱,食堂面積不足,布局及工藝流程不合理;還有個(gè)別食堂,由于管理不規范、不科學(xué),人員素質(zhì)較差等等,致使學(xué)校食堂食物安全狀況仍存在一定的安全隱患,需進(jìn)一步改進(jìn)。

  2.目前學(xué)校食堂食物安全工作存在的主要問(wèn)題

  2.1食堂基礎設施不完善,食物安全狀況仍存在一定的安全隱患

  經(jīng)過(guò)調研發(fā)現,鐵東區的中小學(xué)校食堂建設雖然已取得一定進(jìn)展,但仍存在一些不容忽視、亟待解決的問(wèn)題。主要是衛生設施硬件不“硬”,基礎設施不全,除部分學(xué)校食堂配有學(xué)生餐廳外,絕大多數學(xué)生食堂均沒(méi)有餐廳,學(xué)生需要在教室用餐,這樣又增加了飯菜在運送過(guò)程中保溫、存貯不當而受到污染的安全隱患;另外還有很多學(xué)校食堂,雖然各功能間比較齊全,但由于食堂的總面積不足(人均約0.8平),致使各功能間的面積均較小,根本不能滿(mǎn)足正常的加工操作的需要,這樣就不得不違規操作,經(jīng)常有各功能間之間混用的現象,這樣又增加了食物受到污染的安全隱患;還有的學(xué)校食堂,由于建設比較早,多來(lái)年一直沒(méi)有再投入使得食堂的布局及工藝流程不合理,衛生設施設備陳舊或數量不足,不能充分發(fā)揮其作用, 這也是不可忽視的食物安全隱患。

  2.2食堂管理制度不健全,食物安全隱患大

  調研中發(fā)現,有個(gè)別學(xué)校食堂管理制度不健全,也有部分學(xué)校雖然建立了管理制度,但形同虛設,根本沒(méi)有按照管理制度去很好地執行。具體表現為購銷(xiāo)臺賬不完善,不能及時(shí)、全面對購進(jìn)及銷(xiāo)售的食物進(jìn)行登記;食物原料的索證索票不齊全,雖然目前鐵東區中小學(xué)校食堂的食物原料采購,全部是由區教育局統一招標配送,但由于供貨商不愿積極配合,有些管理人員也不太重視索證索票工作,使得食堂的索證索票工作一直做得不好;食物留樣工作也欠規范,有的數量不足,有的時(shí)留時(shí)不留;學(xué)生使用的餐具也不能完全達到消毒的效果;日常的`加工操作不規范,不能完全按照《餐飲服務(wù)食物安全管理辦法》去做,這些情況均表明學(xué)校食堂的管理仍存在一定的漏洞。

  2.3從業(yè)人員衛生安全意識不高,專(zhuān)業(yè)知識匱乏

  調研中發(fā)現,許多學(xué)校食堂的從業(yè)人員沒(méi)有得到很好的培訓,衛生意識較差,專(zhuān)業(yè)知識匱乏,在日常的操作過(guò)程中不能完全按照操作規范去做,怎么方便怎么干,沒(méi)有養成良好的衛生習慣;還有一些從業(yè)人員對食物安全知識知知甚少,這主要是由于食堂從業(yè)人員的流動(dòng)性大,經(jīng)常是來(lái)了一批新人,沒(méi)干幾個(gè)月,還沒(méi)等養成良好習慣,就又換了一批新人,致使從業(yè)人員素質(zhì)較低;還有極個(gè)別的人員,崗前沒(méi)有參加健康體檢,存在先上車(chē)后補票現象。也有的從業(yè)人員雖然參加過(guò)培訓,但對他們自身來(lái)說(shuō),都是流于形式,培訓結束一切照舊,因此從業(yè)人員的食物安全意識亟待提高。

  2.4監管力量不足,工作中存在一定困難

  多年來(lái),由于衛生監督執法人員少,只有2-3人,要承擔全區所有中小學(xué)校及托幼機構的食物、公共場(chǎng)所、飲用水、學(xué)校和傳染病防治衛生監督管理工作,以及各種大型會(huì )議、活動(dòng)、重要接待等,同時(shí)還要代管高新區的相關(guān)工作,工作量很大,加之近幾年全國食物安全問(wèn)題較多,專(zhuān)項整治工作難度大,從不同層面和層次上說(shuō),衛生監督力量比較薄弱,有待進(jìn)一步加強。

  3.整改意見(jiàn)和建議

  學(xué)校食堂食物安全,關(guān)系到廣大學(xué)生身體健康和飲食安全,關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。因此加強學(xué)校食物安全管理,預防和控制食物安全事故的發(fā)生,保障師生身體健康和生命安全,是堅持以人為本、構建和諧社會(huì )的必然要求,是保障學(xué)校教育教學(xué)工作的客觀(guān)要求。為了加強學(xué)校食堂食物安全監管,進(jìn)一步消除食物安全隱患,有效預防和控制群體性食物中毒事件發(fā)生,保障廣大師生身體健康和生命安全,針對鐵東區學(xué)校食堂的基本情況和存在的問(wèn)題,提出如下建議。

  3.1加強領(lǐng)導,提高認識,逐步完善學(xué)校食堂基礎設施

  各級政府要充分認識學(xué)校食物安全的重要性和緊迫性,將學(xué)校食堂建設作為學(xué)校教育教學(xué)不可分割的系統工作,加大對學(xué)校食堂硬件設施設備的投入,確保學(xué)校食堂功能齊備、設施完善,從根本上改變學(xué)校食堂基礎設施落后的狀況;,建立健全學(xué)校食堂食物安全責任機制,依法加強督促檢查,嚴格獎懲。學(xué)校負責人不僅要講教學(xué),還要從思想和行動(dòng)上重視學(xué)校食堂食物安全工作。

  3.2健全機制,完善管理,全面提升學(xué)校食堂管理水平

  建立以學(xué)校主要領(lǐng)導為第一責任人制度,嚴格落實(shí)食物安全工作責任制。加強學(xué)校食堂內部管理,特別是在采購、儲存、加工、制作、消毒、保潔、留樣等環(huán)節必須按工藝流程管理到位,避免食物(原料)的交叉污染、腐敗變質(zhì),防止食物中毒的發(fā)生。同時(shí),在聘用人員時(shí),學(xué)校應盡量保持從業(yè)人員的相對穩定。要加強業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能、食物安全常識和食物中毒預防及應急處理知識的培訓,進(jìn)一步提升從業(yè)人員素質(zhì),完善從業(yè)人員健康檔案,嚴把從食物原料采購、加工制作到餐桌等環(huán)節的各個(gè)關(guān)口。嚴格執行索證索票制度,做到逆向可追溯。大力推動(dòng)學(xué)校食堂食物安全主體責任落實(shí),監督其落實(shí)索證索票、人員培訓、健康管理、設備維護、餐具清洗消毒等制度,強化對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)品種和重點(diǎn)環(huán)節的管理。督促學(xué)校食堂定期認真開(kāi)展食物安全自查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  3.3明確職責,加強監管,確保食堂衛生監管落到實(shí)處

  學(xué)校要建立完善、科學(xué)的食堂食物安全管理制度和各項考核、獎懲辦法,強化學(xué)校食堂管理。食物安全各成員單位要通力協(xié)作,履行好各自職責,充實(shí)衛生監督隊伍力量,政府加大工作經(jīng)費投入,配備必要的食物監測設備,加強對學(xué)校食堂的日常監管,強化對學(xué)校食堂食物衛生監督量化分級管理制度落實(shí),確保廣大師生的飲食衛生安全。

  3.4加大宣傳,強化培訓,打造全社會(huì )關(guān)注學(xué)校食堂食物衛生工作的良好局面

  相關(guān)部門(mén)要提高認識、相互配合,進(jìn)一步加大宣傳和培訓工作力度,采取集中培訓和開(kāi)展講座相結合的方式宣傳普及食物安全相關(guān)法律法規,進(jìn)一步提升從業(yè)人員的食物安全意識。在學(xué)生及家長(cháng)中定期開(kāi)展食物安全知識講座,學(xué)習食物安全基本常識,使學(xué)生養成衛生、科學(xué)、健康、安全的膳食習慣,進(jìn)一步提高學(xué)生食物安全防范意識,增強辨別假冒偽劣食物的自我保護能力,監督部門(mén)加大監管力度,為全區廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全放心的進(jìn)餐環(huán)境。

  學(xué)校食堂的調研報告 14

  1、餐廳概述

  我們學(xué)校附近有很多餐館,已經(jīng)成型,環(huán)境優(yōu)美。大多數餐館都有更好的服務(wù)和設備。餐廳可以同時(shí)容納大量的人,但是我們餐廳提供的餐飲服務(wù)比較簡(jiǎn)單,缺少特色服務(wù),缺少西餐廳,所以西餐廳以后會(huì )發(fā)展

  2、市場(chǎng)分析

  2.1供應分析

  隨著(zhù)學(xué)生和人口的增加,學(xué)校周?chē)牟宛^數量不斷增加,包括中餐、西餐和快餐等。餐飲業(yè)的競爭日益加劇。較高端的吃喝場(chǎng)所不同于食堂或其他餐廳。因此,如何把這個(gè)市場(chǎng)做大,如何在這場(chǎng)競爭中獲得更有利的優(yōu)勢,是接下來(lái)要解決的問(wèn)題

  2.2需求分析

  受學(xué)生個(gè)人消費水平和消費習慣的影響,學(xué)校附近的這些餐廳經(jīng)營(yíng)不好,客流量低,收入差。但據問(wèn)卷調查,52.4%的學(xué)生希望在畢業(yè)前體驗西餐文化,這是一個(gè)巨大的潛在市場(chǎng)。因此,未來(lái)對西餐的需求可能會(huì )進(jìn)一步提高。

  此外,大學(xué)生愛(ài)好者市場(chǎng)也是一個(gè)潛力巨大的市場(chǎng),也是主要的目標市場(chǎng)之一。因為談戀愛(ài)的學(xué)生在大學(xué)生中占了相當大的比例,環(huán)境好的西餐廳是情侶們最先“約會(huì )”的地方之一。因為情侶對用餐環(huán)境要求比較高,所以有自己的需求特點(diǎn):一般會(huì )選擇環(huán)境優(yōu)雅、氣氛浪漫、檔次比較高的地方,大部分同學(xué)會(huì )選擇和情侶一起吃西餐。

  目前,我們學(xué)校周邊的餐廳等消費場(chǎng)所大多體現出這樣的趨勢:設施設備更先進(jìn),注重室內環(huán)境氛圍的營(yíng)造,能讓消費者感覺(jué)優(yōu)雅、有檔次,價(jià)格也很有吸引力。以上是情侶客戶(hù)的主要需求特征。

  2.3市場(chǎng)競爭分析

  2.3.1競爭者

  確定競爭對象的方式很多,主要以同檔次、一定范圍內產(chǎn)品相似的西餐廳作為確定競爭對象的依據。學(xué)生公寓旁邊的路邊有四家類(lèi)似的餐館。在這個(gè)區域,街道是學(xué)生最集中的區域,但無(wú)論是餐廳環(huán)境還是產(chǎn)品質(zhì)量大廳的設備、面積和最大客戶(hù)容量,我們都選擇了三家餐廳進(jìn)行對比

  2.3.2聚友餐廳與這三家餐廳的產(chǎn)品和店面設施的比較

  2.4餐廳SWOT分析(優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅分析)

  2.4.1西餐廳的優(yōu)劣勢分析

  (1)優(yōu)勢

  聚友餐廳環(huán)境優(yōu)雅,設施齊全。在周邊同行業(yè)處于領(lǐng)先地位。在調查中,去過(guò)那里的學(xué)生對餐館的環(huán)境很滿(mǎn)意。

  (2)缺點(diǎn)

  位于校外,比較偏僻,人流不足。

  餐廳自對外開(kāi)放以來(lái),沒(méi)有建立良好的市場(chǎng)形象,沒(méi)有穩定的客戶(hù)。

  餐廳員工比較年輕,服務(wù)態(tài)度差,服務(wù)意識不強。

  2.4.2機會(huì )和威脅分析

  (1)機會(huì )

  l隨著(zhù)學(xué)生數量的增加,市場(chǎng)存在巨大的潛在消費空間。

  l目前學(xué)校周邊沒(méi)有市場(chǎng)影響力大的餐廳,周邊市場(chǎng)不規范導致服務(wù)質(zhì)量差,這些都是餐廳發(fā)展的機會(huì )。

  l利用餐廳與學(xué)校的良好關(guān)系,進(jìn)一步加強合作,通過(guò)舉辦各種師生宴請、生日聚會(huì )等方式擴大市場(chǎng)影響力。開(kāi)發(fā)潛在的市場(chǎng)需求,如外賣(mài)。

  l學(xué)校沒(méi)有西餐廳,但是同學(xué)聚會(huì ),情侶們迫切需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,格調高的聚會(huì )場(chǎng)所。

  l學(xué)生消費水平不是很高,喜歡找高檔低價(jià)的餐廳。

  (2)威脅

  市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈。競爭對手在熙熙攘攘的學(xué)生街,人流量大,可以使用靈活的經(jīng)營(yíng)方式。有些在學(xué)生街的中心。周?chē)斜容^繁華的商圈,人氣十足。此外,類(lèi)似的食物也出現了。

  競爭對手的結構調整。比如學(xué)生街的聚友餐廳正在進(jìn)行密集的內部整頓,包括室內重新裝修,即將推出新品。

  潛在競爭對手加盟:隨著(zhù)學(xué)生街及周邊地區的逐漸發(fā)展壯大,新的西餐廳即將出現。

  SWOT分析總結如下:

  2.5、目標市場(chǎng)分析

  根據以上分析,餐廳的目標市場(chǎng)主要有:個(gè)別學(xué)生、愛(ài)好者、學(xué)生群體、學(xué)校社團、教職工等。

  學(xué)生個(gè)人市場(chǎng):以家庭水平好,對西餐文化感興趣的學(xué)生為主。調查中65.5%的學(xué)生對體驗西餐文化感興趣。

  學(xué)生團體市場(chǎng):包括生日宴會(huì )、教師宴會(huì )、班級活動(dòng)。

  情侶市場(chǎng):學(xué)校內外環(huán)境氛圍好的西餐廳不多。餐廳的地理優(yōu)勢和價(jià)格優(yōu)勢可以吸引情侶來(lái)吃。大多數學(xué)生在吃西餐時(shí)選擇和他們的伴侶一起去。(而且隨著(zhù)情侶數量的增加,這個(gè)數字還有進(jìn)一步增長(cháng)的趨勢。)

  校際協(xié)會(huì ):由于學(xué)校在建,校內設施不完善,學(xué)生組織活動(dòng)的場(chǎng)所很少。所以有些社團需要更好的環(huán)境來(lái)舉辦各種活動(dòng)。

  教員:目前新區沒(méi)有好的教員用餐場(chǎng)所,派拉蒙以其優(yōu)雅的環(huán)境可以吸引這部分顧客。

  銷(xiāo)售意識,獎勵受到顧客歡迎的服務(wù)員。

  3、營(yíng)銷(xiāo)策略(具體營(yíng)銷(xiāo)計劃)

  3.1產(chǎn)品戰略

  3.1.1提高餐飲質(zhì)量,打造特色產(chǎn)品

  (1)確保原材料的衛生和新鮮。嚴格控制,特別是原材料的采購和加工,禁止使用不合格的原材料或其他成分。

  (2)嚴格按照各種制作工藝和流程制作每一道菜,提高口感。定期培訓廚師,提高廚藝。

 、郾Y|(zhì)保量。在我們做的問(wèn)卷中,有同學(xué)指出:產(chǎn)品重量不足,飲料濃度不足等等。針對這種情況,可以采取以下解決方案:

  一、在成本允許的范圍內,保證充足的供應。

  定期舉辦產(chǎn)品生產(chǎn)流程等講座和現場(chǎng)演示,向學(xué)生展示每一個(gè)流程和環(huán)節,讓客戶(hù)有身臨其境的感覺(jué)。

  3.1.2重視產(chǎn)品組合

  產(chǎn)品組合的目的是增強產(chǎn)品的吸引力,增加銷(xiāo)量。合理規劃餐飲產(chǎn)品和假期的組合。

  以排式和扒式為主,漢堡為輔。精致情侶套餐,生日套餐,個(gè)人消費套餐等。形成自己的特色。

  具體思路包括以下組合:

  產(chǎn)品組合1:情侶組合

  情侶對用餐環(huán)境要求相對較高:一般選擇環(huán)境優(yōu)雅、氣氛浪漫、檔次相對較高的地方。特別是在一些特殊的日子里,他們要求更多的私人空間,不希望人們經(jīng)常打擾他們;其次,對蔬菜的`品種、風(fēng)格、口味有更高的要求。所以環(huán)境好的西餐廳是情侶們“約會(huì )”的首選之一

  同時(shí),在運營(yíng)這個(gè)市場(chǎng)時(shí),要關(guān)注情侶的消費特點(diǎn)和需求,并以此為出發(fā)點(diǎn),形成自己特色的管理模式。結合夫妻消費行為分析的具體情況,我們提出以下經(jīng)營(yíng)策略。

  具體操作如下:

  (1)充分利用靠近窗戶(hù)的隔斷座和陽(yáng)臺上的蒙古包

  餐廳整體結構的設計和裝修非常適合愛(ài)好者對用餐環(huán)境的要求。前后隔墻,距離適中,給情侶足夠兩個(gè)人的世界!蒙古包的異國情調給夫婦們帶來(lái)了足夠的興趣。

  (2)大氣和大氣制造

  浪漫溫馨的用餐氛圍,柔和溫馨的燈光,輕松浪漫的音樂(lè ),在合適的時(shí)間點(diǎn)上一些蠟燭,讓情侶們享受一頓燭光晚餐。這些都是吸引客戶(hù)的絕佳方式。

 、鄹郊臃⻊(wù)(特殊服務(wù))給花一定金額(如50元以上)的情侶送一朵玫瑰!

  產(chǎn)品組合2:生日組合

  餐廳的服務(wù)理念是顧客就是上帝!因此,如何讓一年一次來(lái)過(guò)生日的學(xué)生開(kāi)心而有意義,是餐廳應該考慮的關(guān)鍵問(wèn)題之一。畢竟客戶(hù)的口碑是餐廳最好的宣傳!

  具體操作:

  生日消費99元套餐一個(gè)例子(主要是4 ~ 5人,大概每人消費20元)

  生日消費198元套餐系列(主要是10 ~ 12人,大概每人消費20元)

  使用這家餐廳的生日套餐,情侶套餐可以免費使用盒子,或者餐廳打折提供蛋糕和鮮花等附加產(chǎn)品。

  產(chǎn)品組合3:周末特價(jià)

  周五晚上,周六周日,提供優(yōu)惠產(chǎn)品或特殊服務(wù)?蛻(hù)主要是情侶和小同學(xué),但是校園宣傳要提前做。

  (3)營(yíng)造輕松、溫馨、浪漫的氛圍

  “氛圍”在餐廳產(chǎn)品的元素中起著(zhù)重要的作用。氛圍是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)員形象、餐廳建筑裝修、設施設備布局、色彩、背景音樂(lè )等因素的組合,體現一種文化品位。因此,在原有優(yōu)雅環(huán)境的優(yōu)勢下,應充分營(yíng)造輕松、溫馨、浪漫的用餐氛圍。

  學(xué)校食堂的調研報告 15

  一、調查背景

  學(xué),F有在校學(xué)生7000多人,到食堂就餐人次每天維持在5000余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展狀況不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問(wèn)題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習狀況。然而,據調查情況所知,學(xué)生群體和食堂之間存在著(zhù)很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢必會(huì )影響到學(xué)校的正常運行。

  為了過(guò)更好的了解我校學(xué)生食堂整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作水平,改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營(yíng)造和諧的'就餐環(huán)境,現將我校食堂情況作如下調查。

  二、調查內容:

 。1) 菜品方面:

 、 對于菜品價(jià)格,70%的學(xué)生認為能夠承受。30%的學(xué)生認為價(jià)格偏高,其中,10%的學(xué)生認為葷菜的價(jià)格太高。

 、 食堂的菜品單一,同一價(jià)格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經(jīng)常出現菜品重復的現象。

 、 菜品口味單一,時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸;用油少;沒(méi)有地方特色;菜色不好看。

 。2) 服務(wù)方面:

  在對食堂各方面的服務(wù)狀況的調查中,40%的學(xué)生對服務(wù)工作表示認可和接受,60%的學(xué)生認為不滿(mǎn)意。究其不滿(mǎn)意的原因,表現為:服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語(yǔ)言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準確,偏少;刷卡錯誤次數多,經(jīng)常多刷;還有存在經(jīng)常打錯菜等問(wèn)題。

 。3) 衛生方面:

  關(guān)于食堂整體衛生滿(mǎn)意程度的調查顯示:50%的學(xué)生認為食堂衛生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn),30%的學(xué)生認為一般,10%的學(xué)生認為滿(mǎn)意,10%的學(xué)生認為很差。其中問(wèn)題有:

 、 食堂衛生管理不規范,責任心不強,清洗力度不夠。

 、 用餐間異味較濃。

 、 個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒(méi)有按規定穿工作服,戴口罩,工作服太臟。

 、 食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周?chē)h(huán)境衛生較差。

 。4) 餐卡方面:

  在被調查的學(xué)生中,反映的問(wèn)題歸納為:打錯卡的現象發(fā)生比例高;對充錢(qián)數的最低限制跟很多學(xué)生帶來(lái)不便;對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。

  三、調查總結:

  在這一次調查中,說(shuō)明我們食堂在很大方面,存在著(zhù)不容忽視的問(wèn)題,值得我們去深思,F針對上述情況提出如下建議,希望對食堂改進(jìn)有所幫助。

  1、 以“城鄉環(huán)境綜合整治”為契機,徹底做好食堂內部和外部衛生,創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。

  2、 制定完善的激勵機制,加大對食堂工作人員的培訓。對于工作中表現較好的工作人員給予獎勵,表現較差的給予處罰,直至開(kāi)除。

  3、 食堂應購置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛生。并由專(zhuān)人負責驗收。

  4、 根據學(xué)生的需求,適時(shí)調整相應的菜品價(jià)格和種類(lèi)。

  5、停止使用一次性木塊或竹筷,使用環(huán)保型木筷或鐵筷。

  6、取消充卡最低限制,為方便學(xué)生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應免費更換。

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