關(guān)于教師調動(dòng)申請書(shū)范文集錦8篇
在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天，有各項事務(wù)需要申請書(shū)，申請書(shū)不同于其他書(shū)信，是一種專(zhuān)用書(shū)信。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的教師調動(dòng)申請書(shū)10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇1
尊敬的教育局領(lǐng)導：
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及我的家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一向在學(xué)校與我的家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決我的家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我期望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期:20xx年x月x日
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇2
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，xx，云南宣威人。XX年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。
在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一向從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙，為學(xué)生的學(xué)習帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)光中，也用心與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，xx中學(xué)是xx最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，xx中學(xué)地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并用心的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專(zhuān)業(yè)潛力；用心學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以應對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一向想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。
請領(lǐng)導批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年x月xx日
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇3
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導：
您好！本人***，女，****年*月出生，****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（****年）通過(guò)**市教育局老師招聘考試并分配到**中學(xué)擔任**老師。于****年**月轉正并聘用為中學(xué)二級老師。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調入**中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個(gè)人發(fā)展原因：本人****年分配到**中學(xué)工作，由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執教了兩年的英語(yǔ)。對于**科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)**科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅持執教一個(gè)班的**，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
調出學(xué)校意見(jiàn)（蓋章）：
申請人簽名：
申請日期：
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇4
敬愛(ài)的`教育局領(lǐng)導：
您好!
本人***，女，****年*月出生，****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過(guò)**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔任**教師。
于****年**月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調入**中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個(gè)人發(fā)展原因：本人****年分配到**中學(xué)工作，由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執教了兩年的英語(yǔ)。對于**科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)**科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅持執教一個(gè)班的**，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。
由于山區學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。
謝謝!
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇5
丘北縣教育局：
我于20xx年8月調至樹(shù)皮鄉白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉，妻子不在縣區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一小學(xué)工作。
20xx年5月，我與在企業(yè)上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住，愛(ài)人的父母也在底圩鄉下居住，均因年事已高，不能來(lái)城區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲，明年可以上幼兒園，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為妻子在公司上班，從事秘書(shū)工作，經(jīng)常出差在外，無(wú)暇顧及家庭，教養女兒，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年X月XX日
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！
我是__縣__區__小學(xué)學(xué)的一名教師，自20__公招自今已2年有余，我十分熱愛(ài)我這份工作，也覺(jué)得教師是一份很有前途的職業(yè)。小學(xué)教師調動(dòng)申請書(shū)。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時(shí)和睦相處，并且用心參加各類(lèi)活動(dòng)，在這兩年的鍛煉里，各個(gè)方面得到了較好的發(fā)展。
我家住在__縣__鎮的一個(gè)小村莊里，離學(xué)校比較遠，來(lái)學(xué)校都要轉好幾次車(chē)，工作兩年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我明白教育的好處在于奉獻。
父母年歲已高，身體不好，經(jīng)常生病，常年靠藥物來(lái)維持，家里只有我一個(gè)獨苗苗，沒(méi)人照料。我的妻子在奉節上班，帶小孩。岳母已經(jīng)去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低�；蠲�。一家人到處分散，有時(shí)候想為這個(gè)家做點(diǎn)什么，真的感覺(jué)力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領(lǐng)導思考到我的實(shí)際困難，同意我調出，回奉節縣工作。
請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
申請人
__年_月__日
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
本人xx，女，1980年1月出生于xx市米脂縣xx莊村。
20xx年9月-20xx年7月在xx學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系（專(zhuān)科）;20xx年9月-20xx年12月，在陜西師范網(wǎng)絡(luò )大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）。
20xx年8月到定邊縣蒙海子中學(xué)任教，20xx年因學(xué)校撤并，調至定邊縣安邊中學(xué)任教至今。
業(yè)務(wù)方面：我始終熱愛(ài)教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，認真做好教學(xué)的各項工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級, 在全校教學(xué)質(zhì)量評比中，多次名列前茅。工作之余，本人不忘提高自我, 優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下，20xx年，我的論文《教學(xué)七年級上冊語(yǔ)文教材的點(diǎn)滴體會(huì )》獲全國教研成果榮獲一等獎，發(fā)表在《小作家選刊》20xx年第8期；20xx年，我的教學(xué)論文《論初中語(yǔ)文教育對培養學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫(xiě)算—教育教學(xué)研究》20xx年第19期發(fā)表。
生活方面：20xx年8月，我與在xx市郵政局上班的愛(ài)人（杜雙林）結婚；20xx年我愛(ài)人的母親病逝，而愛(ài)人父親年歲已高，身體不好，且患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。我兒子現年4周歲由愛(ài)人帶，我在定邊工作，無(wú)暇顧及家庭，教養年幼孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決我的家庭實(shí)際困難，更好的投身教育工作，希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到xx市區中、小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在定邊和xx往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為我熱愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝
此致
敬禮！
教師調動(dòng)申請書(shū) 篇8
尊敬的教育局領(lǐng)導：
本人于20xx年由xx學(xué)校調入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導致夫妻長(cháng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出調動(dòng)申請。
家住xx的我去學(xué)校乘車(chē)要轉車(chē)，家校往返十分不便。再則夫妻長(cháng)期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(cháng)期在家校間奔波，真是費神勞心��！
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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