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節水調查研究報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的節水調查研究報告，希望能夠幫助到大家。
課題名稱(chēng)：關(guān)于節約用水的調查研究
一、開(kāi)題
課題背景：目前全世界有30%的人口面臨水危機，每年有200萬(wàn)兒童因缺水或飲用不潔凈水死亡，我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，目前比較嚴重缺水的城市有110個(gè)，全國每年因城市缺水影響值達20xx億元以上。
課題的目的意義：石首雖是魚(yú)米之鄉，水資源相對豐富，但遇枯水季節，水資源也相對匱乏，而在我們身邊，水資源浪費現象仍很?chē)乐�，節水意識談薄，希望能夠通過(guò)調查研究告訴大家日常生活中仍存在隨意浪費水的現象，以及節水的重要性。并希望能提醒人們從我做起，自覺(jué)的節水，保護水資源。
活動(dòng)計劃：
A、活動(dòng)步驟（包括資料收集，實(shí)驗調查，整理討論等）
第一階段9月份，制訂研究方案，查找資料設計調查問(wèn)卷，確定調查研究的三個(gè)方面（家庭，學(xué)校，市場(chǎng)）。
第二階段10月份，分組調查，采訪(fǎng)整理資料與分析。通過(guò)調查掌握第一手材料對調查數據進(jìn)行分析。
第三階段11月份，總結階段，展示研究成果，匯總調查情況，加強節水宣傳。
B、計劃訪(fǎng)問(wèn)對象校內：地理教師政治教師數學(xué)教師
校外：水利局專(zhuān)家環(huán)保局專(zhuān)家
活動(dòng)所需條件：錄音機照相機學(xué)校及社會(huì )各方面的配合
預期的成果（論文、調研報告、實(shí)驗報告等）
調研報告記錄短片
研究方法：訪(fǎng)談法、文獻研究法等
任務(wù)分工
組長(cháng)：全面負責，統籌安排
一組：負責家庭生活用水調查與分析，負責學(xué)校用水調查與分析。
三組：負責市場(chǎng)上節水設備調查與分析。
二、活動(dòng)記錄（108課時(shí)需10條記錄）
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三、結題
結題報告
在課題界面上的課題結題部分點(diǎn)擊“點(diǎn)擊此處填寫(xiě)結題報告”
例：我們這份活動(dòng)的名稱(chēng)為“關(guān)于節約用水的調查研究”我們這一組有10人，我們通過(guò)實(shí)驗法、文獻研究法、訪(fǎng)談法對石首城區部分家庭，學(xué)校及市場(chǎng)上人們節水意識，用水習慣等進(jìn)行了廣泛的調查研究。我們認為，該課題研究有較重要的社會(huì )意義，世界人口的劇增，人類(lèi)社會(huì )對水資源的過(guò)度消耗可以飲用的潔凈的水資源銳減，人類(lèi)正面臨著(zhù)嚴重的水危機，但很多人沒(méi)有節水意識，甚至還有浪費現象，本小組把節水作為調研內容，關(guān)注到與我
們生活息息相關(guān)的水資源，看似簡(jiǎn)單而普通的小問(wèn)題，卻有著(zhù)深遠的現實(shí)意義，本小組在調查與分析的基礎上，積極地開(kāi)展了節水宣傳，發(fā)出了節水倡議，主動(dòng)擔負起了一定的社會(huì )責任，使我們受益匪淺。
本次研究性學(xué)習活動(dòng)，我們分工明確，研究過(guò)程完整，達到了預期的研究目標。
課題成果
�、訇P(guān)于保護水資源，節約用水的調研報告。
�、诠澦魇褂们昂笥盟孔兓膶�(shí)驗報告。
附：《研究性學(xué)習課程》網(wǎng)上操作流程
指導老師學(xué)生
1、創(chuàng )建研究主題
2、劃分研究小組開(kāi)題報告
3、啟動(dòng)研究主題
4 、小組長(cháng)添加子課題選擇研究方法進(jìn)行任務(wù)分工
5、組長(cháng)申請開(kāi)題記錄基本信息
6、組員填寫(xiě)活動(dòng)記錄記錄活動(dòng)詳情
7、點(diǎn)評、審閱活動(dòng)記錄（多條活動(dòng)記錄）提交記錄給老師
8、組長(cháng)填寫(xiě)結題材料
9、同意或退回結題申請、提交結題申請
10、查看學(xué)分
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