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大學(xué)生職業(yè)規劃

時(shí)間:2024-06-20 21:55:58 海潔 大學(xué)生職業(yè)規劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)規劃(精選22篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否對未來(lái)感到迷茫呢?讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規劃,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生職業(yè)規劃(精選22篇)

  大學(xué)生職業(yè)規劃 1

  一、引言

  需要暗示出自己寫(xiě)這邊規劃的原因及其目的,在簡(jiǎn)潔的暗示出這篇規劃,對自己本身,對自己將來(lái)的事業(yè)等等會(huì )有如何如何的幫助,總括出它的重要性。

  職業(yè)規劃書(shū)前言

  二、自我分析

  自我剖析:對自己的分析,包括性格、興趣愛(ài)好、所具備的能力、優(yōu)勢和劣勢以及所具備的技能等方面。通過(guò)對自己進(jìn)行各方面的分析,能夠有效全方位的了解自己,為確立自己的職業(yè)范圍和類(lèi)型作有力的參考。

  1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。

  2、職業(yè)能力——能夠干什么。

  3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么。

  5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

  6、自我分析小結。

  三、職業(yè)分析

  環(huán)境因素的分析:在現代社會(huì )當中,職業(yè)的前景和大程度上與社會(huì )的大發(fā)展關(guān)系密切,所以職業(yè)規劃中很重要的一個(gè)環(huán)節就是對我們當下所處的環(huán)境進(jìn)行各方面都的評估,職業(yè)在我們目前所處的這個(gè)環(huán)境有什么樣的發(fā)展勢頭,就會(huì )決定我們所選擇的職業(yè)將會(huì )有什么樣的走向。

  1、家庭環(huán)境分析,如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。

  2、學(xué)校環(huán)境分析,如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等。

  3、社會(huì )環(huán)境分析,如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等。

  4、職業(yè)環(huán)境分析分為行業(yè),職業(yè),企業(yè),地域分析。最后總結。

  您可以參照這篇職業(yè)規劃書(shū)中的職業(yè)分析。

  四、職業(yè)定位

  職業(yè)選擇分析:有的人并不十分確定自己的職業(yè)選擇,想要作多方面的嘗試,基于這樣的狀況可以對自己的職業(yè)選擇做一個(gè)比較詳盡的分析,將自己想要從事職業(yè)進(jìn)行比較和篩選,最后再得出最適合自己的職業(yè)。

  1、綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  威脅因素(T)

  2、結論:

  五、職業(yè)目標

  專(zhuān)業(yè)前景的分析:根據自己所專(zhuān)攻的領(lǐng)域,分析自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,有助于清晰的把握專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的定位以及今后的職業(yè)生涯中需要用到的專(zhuān)業(yè)知識。認清職業(yè)中的專(zhuān)業(yè)所占的優(yōu)勢和劣勢,對于以后的職業(yè)發(fā)展也有著(zhù)重要的參考作用。

  將來(lái)從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  職業(yè)發(fā)展路徑

  具體路徑

  六、計劃實(shí)施

  具體計劃實(shí)施過(guò)程:做好了職業(yè)定位和前景分析,接下來(lái)就是實(shí)施過(guò)程了。有了目標也要有具體的計劃才能作為職業(yè)生涯的參考依據。

  準備怎樣具體的職業(yè)實(shí)踐中一步一步做好本職工作,同時(shí)隨著(zhù)經(jīng)驗和閱歷的提升也需要有更高的要求和目標,在更進(jìn)一步的'過(guò)程中也要做好規劃。

  1、計劃一覽實(shí)施表完成。

  2、詳細執行計劃

  七、評估調整

  評估的內容,職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  評估的時(shí)間,一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

  當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  八、規劃調整的原則加上結束語(yǔ)。

  計劃的調整:有時(shí)候計劃趕不上變化,因而職業(yè)規劃書(shū)也不是一成不變的,所有的計劃都是基于自己的現實(shí)狀況來(lái)制定的,當我們的狀況發(fā)生改變,計劃也應有所調整,比如在自己期待的時(shí)間內完成了計劃目標,那么就可以對自己更高的要求。

  總結:職業(yè)規劃書(shū)的結尾可以對自己的整個(gè)規劃內容做一個(gè)簡(jiǎn)要的概括總結,同時(shí)寫(xiě)一些可以激勵自己的話(huà)來(lái)使自己執行和完成這個(gè)計劃,對自己的未來(lái)做出展望。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 2

  一、引言

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何走?”記得一位哲人說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。

  我們每個(gè)人都在設計自己的人生,都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。連我們成長(cháng)的道路上一直扮演著(zhù)各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。

  我們每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大,從學(xué)校出來(lái)后面對的就是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。只有努力適應社會(huì ),投入到職業(yè)世界中。我們只有正確認識自己,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂(lè )并成功。

  在現代社會(huì ),一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規劃,認清自我,不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明。在職業(yè)生涯能夠取得成功的人,往往是那些有著(zhù)一種清晰的職業(yè)生涯規劃的人。因此,我為自己制定了職業(yè)生涯規劃,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得有意義、充實(shí)!

  二、自我評價(jià)

  基于課堂測評以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀(guān)的自我分析。

  1.職業(yè)興趣

  據測評結果表示,我對分析的、靈活的、創(chuàng )新的任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣。我比較喜歡企業(yè)性的工作,包括策劃、管理等工作。

  2.職業(yè)性格

  敏感型:精神飽滿(mǎn),好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì )拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。宜從事工程師、數據處理等職業(yè)。

  3.職業(yè)能力

  我本人對邏輯推理的能力較強,而信息分析能力也不錯,喜歡對復雜的事情進(jìn)行思考,工作認真負責。但是,有時(shí)想法過(guò)于復雜、執著(zhù)以至于較難與別人交流,也讓別人難接受。

  4.個(gè)人特質(zhì)

  本人性格活潑,與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺(jué)性較好,一旦選擇了某份工作或某項任務(wù),我就會(huì )盡自己最大的能力把工作做好,而且能夠吃苦耐勞,我認為這是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我喜歡團體合作,這樣能夠充分發(fā)揮群眾的力量,集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感,希望能夠突破舊的工作模式。

  5.勝任能力

  1)優(yōu)勢:有上進(jìn)心和責任心,認真而持久的做好每一件事。腦子里總是充滿(mǎn)各種稀奇古怪的想法,邏輯推理能力強,十分注重團隊

  精神。有創(chuàng )造精神及冒險精神,一旦有了新想法,就想要行動(dòng),就算遇到許多困難,也會(huì )努力克服重重困難并且堅持到底。與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  2)劣勢:有時(shí)自己的想法的比較固執,不聽(tīng)他人勸告,一意孤行。經(jīng)常無(wú)法全面的看待一件事情,導致許多細節被忽略。信心不足,對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力。

  3)小結:既然注重團隊精神,就需要悉心聽(tīng)取他人的看法,不能一意孤行,這一點(diǎn)我需要多多加強。然后鍛煉自己的觀(guān)察能力,要做到觀(guān)察入微。綜上,我應該充分發(fā)揮的'優(yōu)勢,不足的地方盡力去改進(jìn)。

  所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀(guān)的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學(xué)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專(zhuān)業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

  三、環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟狀況并不富裕,但完全能夠維持正常生活,有時(shí)還會(huì )全家人到外面旅游。父親的工作很穩定,所以家里的經(jīng)濟來(lái)源十分穩定。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的華僑大學(xué)雖然在國內知名度不高,但在福建省的名聲特別大。華僑大學(xué)是中國著(zhù)名的華僑高等學(xué)府,是國家重點(diǎn)建設大學(xué),是首批獲得教育部“本科教學(xué)工作水平評估”優(yōu)秀的大學(xué),是中國面向海外開(kāi)展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學(xué)的生活環(huán)境很好,教學(xué)設備齊全,但教學(xué)水平一般。我所在的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)是新開(kāi)設的專(zhuān)業(yè),就業(yè)率在全校倒數,該專(zhuān)業(yè)在華大并不受到重視?偟膩(lái)說(shuō),整體教學(xué)并不算好。

  3.社會(huì )環(huán)境分析

  由于我國人口多,每年畢業(yè)的大學(xué)生數量在不斷增加,這導致了人口多與就業(yè)崗位少之間的嚴重不協(xié)調,而使得近幾年來(lái)我國大學(xué)生失業(yè)率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來(lái)看,就業(yè)環(huán)境并不好。

  4.職業(yè)環(huán)境分析 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的學(xué)科,建立及發(fā)展的歷史還不很長(cháng)。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專(zhuān)業(yè),因此還沒(méi)有吸引更多人的注意。但隨著(zhù)環(huán)境保護觀(guān)念宣傳的深入,人們對環(huán)境意識的加強,有理由相信,未來(lái)幾年內,對環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求將會(huì )大大增加。

 。ㄒ唬﹪业幕菊邲Q定了該專(zhuān)業(yè)重要的社會(huì )地位

  隨著(zhù)各種環(huán)境問(wèn)題日益突出和影響范圍的不斷擴大,環(huán)保問(wèn)題是21世紀全球的焦點(diǎn),環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。為了實(shí)現社會(huì )、經(jīng)濟的可持續發(fā)展和促進(jìn)人民生活質(zhì)量的不斷提高,國家已經(jīng)把環(huán)境保護作為一項基本國策。而環(huán)境工程學(xué)科的內涵日益豐富,使得它已成為21世紀的帶頭學(xué)科之一,未來(lái)前景不言而喻。

  (二)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域項目的豐富預示著(zhù)就業(yè)面的無(wú)限廣闊。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 3

  一、自我評價(jià):

  我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗、活潑,愛(ài)好廣泛的學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通。造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)。具有較強的人際溝通能力。思維敏捷,表達較流暢。喜歡看書(shū),參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自我。在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力。有較強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學(xué)討論一些問(wèn)題,立場(chǎng)堅定,有時(shí)候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學(xué)習中我會(huì )改善這一點(diǎn)。

  二、目標:

  1、短期目標:努力學(xué)習,認真完成每科科任老師布置的任務(wù),按時(shí)上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。

  2、中期目標:在未來(lái)的兩年里,打好基礎,熟悉的掌握專(zhuān)業(yè)知識理論,以?xún)?yōu)異的.成績(jì)完成學(xué)業(yè),找個(gè)好單位認真實(shí)習積累工作經(jīng)驗。

  3、長(cháng)期目標:找個(gè)有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實(shí)自我。

  4、人生目標:成為一名優(yōu)秀的預算員,并在建筑方面的各個(gè)領(lǐng)域都取得一定的成就。

  三、環(huán)境評價(jià):

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  四、職業(yè)定位:

  我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )這個(gè)大家庭的學(xué)生,我想做一名優(yōu)秀的預算員,在大學(xué)學(xué)習期間我熟悉的掌握了作為一個(gè)預算員應有的知識,對于專(zhuān)業(yè)理論的理解也很透徹,在當今社會(huì )繼續建筑人才,尤其是預算員需求大,因此社會(huì )急需我這樣的人才。

  五、總序:

  我覺(jué)得大學(xué)生職業(yè)與生活規劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動(dòng),讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細枝末節就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規劃好了自己的事才會(huì )有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以?xún)?yōu)異的影響。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 4

  一、自我分析

  我是一個(gè)做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點(diǎn)對于我自己來(lái)說(shuō)無(wú)論做什么工作首先我都會(huì )對自己負責,而且我也會(huì )保證我無(wú)愧于每一份工作?赡芪也粫(huì )是超級優(yōu)秀的人,但是我會(huì )將事情盡力做到優(yōu)秀,有時(shí)偶爾可能會(huì )挑剔,對細節要求完美,但是我想這對于以后工作也會(huì )是一個(gè)加分吧。

  我一直都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點(diǎn),這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點(diǎn)一線(xiàn)的那種生活,記者可以不用拘泥在一個(gè)辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現象公之于眾,為人民服務(wù)也是很不錯的一個(gè)工作,而且作為無(wú)冕之王我們更應該有責任和義務(wù)去為百姓服務(wù),這也是我學(xué)習新聞的一個(gè)目的。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與前景分析

  我學(xué)習的是新聞專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪(fǎng)、寫(xiě)作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國家機關(guān)、行政宣傳部門(mén)、企業(yè)公共關(guān)系部門(mén)的專(zhuān)業(yè)工作。

  如今社會(huì )報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等高度發(fā)達,通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無(wú)冕之王的桂冠下,開(kāi)始成為社會(huì )舞臺上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò )上的21世紀最具前途的職業(yè)調查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就無(wú)冕之王的一條重要路徑。

  最近幾年也雖然出現很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學(xué)習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數線(xiàn)也是居高不下,F在社會(huì )對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養的卻是專(zhuān)家。因為體制等多方面的原因,新聞專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國新聞傳播史、新聞采寫(xiě)等基本的專(zhuān)業(yè)課程外,還要學(xué)習一系列必修的課程,留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時(shí)間都少得可憐。在這種情況下,許多學(xué)?鐚(zhuān)業(yè)選課基本上成了無(wú)法實(shí)現的空話(huà),通才教育無(wú)從談起。另一方面,新聞實(shí)務(wù)界對人才的要求,已經(jīng)越來(lái)越高。媒體需要的是既能采寫(xiě)、又有創(chuàng )意,既會(huì )新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營(yíng)的復合型新聞人才。高校的培養目標同市場(chǎng)的需求有不小的距離。但未來(lái)是一個(gè)信息型社會(huì ),人們對于信息的需求只會(huì )有增無(wú)減,記者編輯等人才需求也會(huì )增加,尤其現在網(wǎng)絡(luò )平臺逐漸興起,這里也會(huì )需要更多的新聞人才。

  三、職業(yè)選擇分析:

  1.編導

  編導分為很多種,例如有電視節目編導,影視節目制作編導等。

  電視節目編導是指電視紀實(shí)作品的最主要的創(chuàng )作核心工作,具體是指從現實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪(fǎng)、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統性創(chuàng )作活動(dòng)。

  影視編導是指現代各類(lèi)媒體方面的復合人型、多功能專(zhuān)業(yè)人才,重點(diǎn)是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng )新結合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會(huì )以及各類(lèi)綜合活動(dòng)編導人員,能全方位的將以下的內容的形象語(yǔ)言在作品中表現出來(lái)并指導團隊(演職員)進(jìn)行工作的人員和機構。

  作為編導,要能正確選題、構思、排前統籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內容。以光線(xiàn)傳媒為例,光線(xiàn)傳媒便是一個(gè)典型的影視節目制作公司,但就它制作的《娛樂(lè )現場(chǎng)》節目總計就已發(fā)行達600個(gè)頻道,其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節目撰搞及節目編導的啟事。目前,我國有影視節目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的'《幸運52》《娛樂(lè )現場(chǎng)》《歡樂(lè )總動(dòng)員》等都是由影視節目制作公司制作的。這些公司對影視節目的編、播、采人才都有廣泛的需求。

  而且定義的這兩個(gè)工作我都很喜歡,我也具體搜過(guò)他們所要做的工作,職能等,我想這個(gè)工作是我很中意的。對于我父母來(lái)說(shuō),無(wú)論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會(huì )支持我的。我的父母都是很開(kāi)明的人,都很尊重我的意見(jiàn),所以我一旦決定,我想他們也會(huì )盡力支持。我認為我很有創(chuàng )意,所以選題來(lái)說(shuō)我有信心,在整個(gè)統籌過(guò)程中,我想我也有能力做到很好。對于整個(gè)節目的定位,掌控來(lái)說(shuō)我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫(xiě)作能力,熟悉電視節目制作流程和電視表現手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數字化設備我們這些學(xué)習新聞的人都是去努力學(xué)習應用的。有的技術(shù)我現在還不具備,例如一些制作的過(guò)程等,我還從未接觸過(guò),流程也不知道,但是一旦決定我就會(huì )努力做好?偟膩(lái)說(shuō),這還是我比較向往從事的行業(yè)。

  2.網(wǎng)絡(luò )編輯

  據統計,目前我國的網(wǎng)絡(luò )編輯從業(yè)人員有近300萬(wàn)人,而傳統新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò )媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規模和數量上超過(guò)傳統媒體。20xx年,勞動(dòng)和社會(huì )保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡(luò )編輯名列其中。在得到國家認可的同時(shí),網(wǎng)絡(luò )編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡(luò )新聞人員不再由技術(shù)人員充當,而是需要更多具有一定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。

  我個(gè)性比較開(kāi)朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡(luò )編輯,首先要有扎實(shí)的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關(guān)知識,對網(wǎng)絡(luò )上出現的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會(huì )些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無(wú)論從事何種行業(yè),我想計算機已經(jīng)成為應聘者所必有的技能。

  3.刊物編輯

  在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,現實(shí)中的一切活動(dòng)幾乎都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現。但網(wǎng)絡(luò )信息也有到達率不足的問(wèn)題,而且現在傳統媒體也是仍占有一席之地的。

  這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統籌策劃能力。有時(shí)還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺(jué),有時(shí)還會(huì )要求具備醫學(xué)、法律、經(jīng)濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識,而且對某行業(yè)比較有專(zhuān)攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過(guò)這個(gè)我想這會(huì )是對我的一個(gè)提醒。因此我覺(jué)得我們更有一專(zhuān)多長(cháng),去努力學(xué)習一些其他學(xué)科的知識,這對我來(lái)說(shuō)在以后的應聘當中會(huì )助我一臂之力。

  我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時(shí)尚類(lèi)的雜志社,我可以說(shuō)非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺(jué),而且自己也是極為感興趣的,也許現在傳統媒體已經(jīng)走下坡趨勢,網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始盛行,但是無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域,我最想進(jìn)入的都是時(shí)尚類(lèi)的,也許這個(gè)有些條件都不如其他類(lèi)型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會(huì )努力做到更好。而且現在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關(guān)注,尤其年輕人對于潮流、時(shí)尚等都是尤為感興趣,這個(gè)市場(chǎng)會(huì )越來(lái)越大,我想應該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個(gè)購物的主要年齡段。

  除了以上那些都是和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)外,可以說(shuō)我還有一個(gè)夢(mèng)想吧,就是可以創(chuàng )立一個(gè)屬于自己的服裝公司,F在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說(shuō)就是個(gè)空白,我希望人口眾多的中國也可以在時(shí)尚前沿占領(lǐng)一席之地,也有一個(gè)可以引領(lǐng)國際的品牌,甚至更多。我想我也會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會(huì )心存夢(mèng)想。

  四、未來(lái)三年學(xué)年的行動(dòng)計劃

  總體上未來(lái)三年的學(xué)習計劃我會(huì )把重點(diǎn)放在英語(yǔ)上,我想以后無(wú)論從事何種行業(yè),英語(yǔ)不僅是必須的,而且一口流利的英語(yǔ)也會(huì )增色不少,或許以后做個(gè)翻譯也可以?傊⒄Z(yǔ)是無(wú)比重要,我會(huì )全身心投入其中。

  于此之外還有一些比較具體的:大二上學(xué)期我會(huì )考商務(wù)英語(yǔ),因為如果沒(méi)有從事新聞專(zhuān)業(yè)的話(huà)我可能也會(huì )去外企工作,考證對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是必修課,重點(diǎn)我會(huì )放在這個(gè)方面。在接下來(lái),或明年吧,我會(huì )考英語(yǔ)的口語(yǔ)證,口語(yǔ)是最重要的,可以不會(huì )寫(xiě),但一定不能不會(huì )說(shuō),不能只學(xué)個(gè)啞巴英語(yǔ),四六級當然也是一定要過(guò)的。大三或大四的時(shí)候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個(gè)也不確定,無(wú)論走不走托福成績(jì)但也是有助于就業(yè)的。除了英語(yǔ),我想我還要加強我的計算機,計算機和英語(yǔ)這兩個(gè)在現在看來(lái)已經(jīng)是必要的兩項技能了。除了學(xué)習之外,每個(gè)假期我都會(huì )去實(shí)習,也許去和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的地方,但是如果不能的話(huà),去一些別的領(lǐng)域的公司實(shí)習也可以,我想無(wú)論在哪都會(huì )學(xué)到很多,在以后的求職或任職中都會(huì )有很大幫助的。

  我相信自己,在以后的生活中我都會(huì )努力,去認真的過(guò)好每一天,讓每一天都過(guò)得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會(huì )虛度,從現在開(kāi)始就好好把握,就像周老師說(shuō)的一樣,我的生涯,我規劃;揚起理想的風(fēng)帆,為自己美好的前程做好充分的準備。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 5

  一.意義

  有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬(wàn)確。對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備,就是在為失敗做準備。

  (1)學(xué)歷目標:本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。)

  (2)經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)

  (3)方向:醫療企業(yè)高級管理人員建立自己的公司

  二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的'管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  三.大學(xué)三年規劃

  (1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

  (2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

  (3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右。

  一年級:為試探期和定向期:首先要適應由大專(zhuān)生到本科生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強計算機、英語(yǔ)能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。

  二年級:為準備期.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況

  三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。

  另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 6

  初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規劃,從一開(kāi)始就不走彎路。

  大學(xué)一年級

  1、上半期為適應階段,我現在已初步適應了大學(xué)學(xué)習生活。我需要形成自己的學(xué)習方法,注重平時(shí)的進(jìn)步,用期末考試檢驗自己的學(xué)習效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來(lái)拓寬視野。

  2、由于閑暇時(shí)間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會(huì )。為更好地完成接到的任務(wù),我需要克服馬虎習慣追求事事細心,我需要學(xué)習word與excel等辦公軟件來(lái)彌補這一短板,需要提高寫(xiě)策劃及各種會(huì )議記錄的能力。

  3、下半學(xué)期更加重視英語(yǔ)學(xué)習,尤其重視聽(tīng)力練習與寫(xiě)作練習,力求在6月通過(guò)四級考試。

  4、結交朋友同樣是一個(gè)重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個(gè)過(guò)程中我要學(xué)會(huì )更包容理解他人,在寢室書(shū)寫(xiě)友誼佳話(huà)。我將增加與班級同學(xué)的交流,發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級中的作用。

  大學(xué)二年級

  1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時(shí)間到學(xué)習方面。因此我會(huì )有選擇地退出學(xué)生社團,將更多精力放在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習方面。

  2、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力、提高閱讀能力與寫(xiě)作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過(guò)六級考試。

  3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎上結識其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習吸取不同的東西,更好地完善自己。

  4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學(xué)四年生活,在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。

  大學(xué)三年級

  大三要更多地考慮就業(yè)問(wèn)題。參加招聘宣講會(huì ),獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。

  大學(xué)四年級

  1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項作業(yè)。

  2、實(shí)習期間,要工作認真,多學(xué)多問(wèn),鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養。

  職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)

  第一,只有將自己的人生進(jìn)行職業(yè)規劃,我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石,否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。

  第二,當今社會(huì )真可謂是既激烈又殘忍的社會(huì )。因此,我們要想在這樣一個(gè)多元化的`社會(huì )中擁有屬于自己的一席之地,那么職業(yè)生涯規劃自然成為在人生爭奪戰中不可缺少的有力武器。

  第三,對于每個(gè)人而言,盡管生命都是有限的,但是不同的生命卻有著(zhù)不同的精彩,因為不同的人生有著(zhù)不同的職業(yè)生涯規劃。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 7

  “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:

  我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

  我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )、因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我評估

  1、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的'忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強。

  2、自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  3、興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫等等。

  4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

  5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。

  6、決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  第三部分:職業(yè)規劃

  1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的醫生。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:創(chuàng )造自己的醫院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

  第四部分:結束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

  總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!

  大學(xué)生職業(yè)規劃 8

  一、前言

  德國哲學(xué)家康德說(shuō):沒(méi)有目標而生活,恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行,目標在我們的生活中,猶如漫漫黑夜中的燈塔,指引人們前行的方向。有了明確的目標,我們才能更好的學(xué)習和工作,才不至于誤入迷途,浪費光陰。它如一只無(wú)形的大手,推動(dòng)我們?yōu)橹ζ床。因此,每一個(gè)人都應該有自己的目標,特別是作為中職生的我們,更應該確定好自己的人生目標,并根據自己的目標制定一系列切實(shí)可行的發(fā)展規劃,以便自己盡快地適應社會(huì ),走向成功。正如伯恩·崔希的一句名言:“成功等于目標,其他的一切都是這句話(huà)的注解!

  我從小就崇拜老師,看到他們在講臺上自信的講解,就想長(cháng)大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子,幼兒教育這個(gè)行業(yè),所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績(jì)。我知道求職的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,我會(huì )時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備。為了更好地實(shí)現自己的理想,我決定首先做好職業(yè)的規劃,讓它引領(lǐng)我走好今后的職業(yè)之路。

  二、自我分析

  (一)性格分析:我來(lái)自于安徽合肥,是一個(gè)自小便在農村長(cháng)大的孩子,性格是典型的樂(lè )天派,為人熱情,直爽,處世靈活,能較好的適應外界變化,善于與人打交道。平時(shí)生活勤儉樸實(shí),吃苦耐勞。

  但有時(shí)做事考慮不夠周全。今后做事時(shí),我會(huì )多用心,多思考,養成“三思而后行”的處事習慣。

  (二)職業(yè)個(gè)性分析:我在班里很努力,工作中主動(dòng)積極、認真負責,為人正直、自信,耐心細致。我相信自己在未來(lái)的職業(yè)生涯中,能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),并不斷學(xué)習新的知識,與時(shí)俱進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  (三)我的興趣:我喜歡與人交流,特別是孩子。他們天真可愛(ài),純潔無(wú)暇,和他們在一起有種說(shuō)不出來(lái)的輕松,感覺(jué)自己又回到了童年時(shí)代;在文學(xué)、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng),正好可以跟小朋友講故事,教給他們畫(huà)畫(huà),用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言和手中的筆為他們描繪美好的明天。

  三、我的專(zhuān)業(yè)

  我現在是合肥理工學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)一年級的學(xué)生。幼師專(zhuān)業(yè)是省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),現開(kāi)設了語(yǔ)文、口語(yǔ)、舞蹈、聲樂(lè )、樂(lè )理、美術(shù)、舞蹈等課程。我的語(yǔ)文和美術(shù)成績(jì)特別好,在學(xué)校的演講和朗誦比賽中,都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。最擅長(cháng)的是畫(huà)兒童畫(huà),鋼琴彈的`也很好。不足之處就是舞蹈成績(jì)不太好,因為我體型偏胖,有些動(dòng)作做得不到位,我會(huì )合理控制自己的體重,加強舞蹈訓練,爭取做到更好。

  四、我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)對個(gè)人就業(yè)觀(guān)念、職業(yè)目標、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來(lái)職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以,我們首先應確立正確的價(jià)值觀(guān)。在職業(yè)價(jià)值觀(guān)類(lèi)型中,我屬于志愿型,其特點(diǎn)是富于同情心,把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視為無(wú)比快樂(lè )。有人說(shuō):教師是天底下最光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。而在我看來(lái),教師就是無(wú)私奉獻愛(ài)心的那個(gè)人。最美鄉村女教師王桂梅,扎根深山十余年,一人撐起一所學(xué)校,無(wú)怨無(wú)悔,為孩子奉獻出自己的青春年華。作為一名幼兒教師,更應該具備這種無(wú)私奉獻的精神。同時(shí),幼兒的模仿性和可塑性很強,老師的一言一行都會(huì )成為他們模仿的對象,所以幼兒老師還要規范自己的言行,為人師表。

  五、環(huán)境分析:

  (一)家庭環(huán)境:

  我的父母都是普通農民,家庭經(jīng)濟條件一般。中職畢業(yè)后,我打算直接就業(yè),自己養活自己,以減輕父母負擔。我的父母都很尊敬老師,重視教育,特別希望我也能做一名老師,這正和我的選擇不謀而合。

  我現在就讀的這所學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,設備完善,能滿(mǎn)足我們學(xué)習訓練的各種要求;而且,學(xué)校創(chuàng )辦的附屬幼兒園,為我們的實(shí)習、實(shí)踐提供了有利條件。

  (二)社會(huì )環(huán)境:

  我的家鄉——合肥肥東縣,歷史文化悠久,總人口830萬(wàn),綜合經(jīng)濟實(shí)力居全國地級城市第18位。近年來(lái),濟寧堅持“科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展”,經(jīng)濟實(shí)力不斷增強,為教育的發(fā)展提供了堅實(shí)的經(jīng)濟基礎。濟寧市政府高度重視學(xué)前教育發(fā)展,將其作為改善民生的重要內容,加大幼兒園建設的投入。規定“采取優(yōu)惠政策,支持城市街道、機關(guān)、企事業(yè)單位、部隊、學(xué)校舉辦幼兒園,扶持公民個(gè)人舉辦普惠性幼兒園,提高學(xué)前教育公共服務(wù)能力。鼓勵有條件的公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園!庇變簣@的大量興辦,需要大量幼兒教師,這給我提供了很多選擇的機會(huì )。同時(shí)幼兒園對幼兒的教育要求提高了,家長(cháng)也意識到學(xué)前教育的重要性,對幼兒教師的要求也提高了,所以工作的競爭也是很激烈。

  (三)職業(yè)環(huán)境:

  幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,環(huán)境狀況舒適,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子天性活潑好動(dòng),既要對他們進(jìn)行素質(zhì)教育,又要保護他們的人身安全,所以這個(gè)職業(yè)要求教育人員既細心又要有耐心,要有無(wú)私的奉獻的精神。而我本身就特別喜愛(ài)孩子,喜歡與孩子呆在一起,非常適合在幼兒園工作。

  六、確定目標

  基于以上分析,我確定今后的職業(yè)目標:做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  七、劃分階段

  有了目標就有了方向,為實(shí)現上述目標,我決定分以下幾個(gè)發(fā)展階段:

  1.學(xué)習階段(20xx——20xx年)

  首先認真學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的各門(mén)學(xué)科知識,練好專(zhuān)業(yè)基本功,說(shuō)好普通話(huà),嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活。

  2.實(shí)習階段(20xx——20xx年)

  實(shí)習期間,認真學(xué)習總結實(shí)習學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗;通過(guò)實(shí)習鍛煉自己的實(shí)踐能力;積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后參加工作打下扎實(shí)的基礎。

  3.就業(yè)階段(20xx——20xx年)

  工作之后,盡心盡力做好自己的本職工作,為人師表;處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系;堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,把理論與實(shí)踐結合起來(lái),同時(shí)通過(guò)繼續教育,拿到本科證書(shū);經(jīng)過(guò)自己的努力,成為優(yōu)秀的幼兒教師。

  八、結束語(yǔ)

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽抑牢磥(lái)的路很長(cháng),既有坎坷的小路,也有平坦的大道,但我會(huì )努力克服困難,不驕不躁,適時(shí)調整好自己的職業(yè)生涯規劃,奮斗拼搏,逐步實(shí)現自己的目標。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 9

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  自我介紹:我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛(ài)打愛(ài)鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書(shū)館看雜志類(lèi)的書(shū)籍。自我感覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學(xué)的關(guān)系處的不錯,動(dòng)手能力較強。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。為了彌補我的缺點(diǎn),我決定利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍┟顺晒Φ慕(jīng)歷和自傳的書(shū)籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個(gè)方面努力。

  二、大學(xué)三年規劃

  大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識,交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來(lái)設計和安排的自覺(jué)學(xué)習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個(gè)專(zhuān)科生在競爭如此激烈的社會(huì )中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個(gè)周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì )有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽(yù)就會(huì )與你擦肩而過(guò)。

  大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過(guò)渡階段。所以我覺(jué)得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書(shū)。

  大三是我在學(xué)校的最后一年了,就該出去實(shí)習了。我覺(jué)得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級建造師證書(shū)做準備,沒(méi)有證書(shū)可能不會(huì )有很大的發(fā)展。

  三、專(zhuān)業(yè)介紹

  主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學(xué)、建筑構造。

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:工地實(shí)習、建筑測繪實(shí)習、建筑認識實(shí)習。

  主要目標:培養德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識,具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域實(shí)際工作的崗位能力,適應建筑生產(chǎn)一線(xiàn)的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應用性人才。

  就業(yè)方向:建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長(cháng)施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

  可考取證書(shū):建筑專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上畢業(yè),可以考建造師,監理工程師,咨詢(xún)工程師,造價(jià)工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等很多

  四、社會(huì )環(huán)境分析

  中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng),預計20xx年至20xx年間,中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。

  另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計,20xx年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元,預計到20xx年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )!因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

  五、我的目標

  沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。

  在走向成功的過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標

  建筑專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)所需的`知識都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級,參加各種能增強自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。

  2、長(cháng)期目標

  在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。

  六、結束總結

  以上是我的職業(yè)規劃,雖然未來(lái)不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開(kāi)始。藍圖已然繪好,剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 10

  一、自我分析

  專(zhuān)業(yè)概況:預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。

  結合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。

  在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱度,有著(zhù)主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度?偟膩(lái)說(shuō),我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的'分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好

  家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài),小姨是學(xué)習中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱度。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。

  專(zhuān)業(yè)學(xué)習:中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一,發(fā)展空間大發(fā)展潛力大,社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。

  實(shí)踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實(shí)驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關(guān)部門(mén),如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務(wù)員;

  學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員;

  基層:醫院、藥店、藥廠(chǎng),如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等;

  經(jīng)商:醫藥公司作銷(xiāo)售代表。

  就業(yè)政策:在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  (1)行業(yè)現狀:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎,醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

  (2)發(fā)展趨向:傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

  (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 11

  我現在是xx師專(zhuān)的學(xué)生,我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。

  一、自我分析:

  個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

  職業(yè)性格:我在班級擔任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。

  二、個(gè)人發(fā)展目標:

  1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活。

  2、中期目標:在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來(lái)就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;

  3、長(cháng)期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會(huì )的話(huà)再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

  三、自我總結:

  1、作為一名未來(lái)的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的.綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  四、結束語(yǔ):

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 12

  一、認識自我

  我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過(guò)自己的工作做出的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力?偠灾,我會(huì )根據自己的愛(ài)好特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,我想會(huì )為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定:建筑設計師

  2、個(gè)人的SWOT分析

 。1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對于自己的專(zhuān)業(yè)勤懇學(xué)習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關(guān)若干實(shí)習經(jīng)驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

 。2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢,本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過(guò)程中,競爭壓力非常大。

 。3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績(jì),因此需要不斷地加強專(zhuān)業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

 。4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的.機會(huì )。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿(mǎn)意的工作非常有難度。

  三、具體規劃

  研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習內容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加研究生會(huì )等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結束并深化,在設計院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習,積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。

  20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。

  20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學(xué)習、提升自己。

  這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)有太多的未知數,隨機應變吧。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 13

  自我分析

  “目標是心中的羅盤(pán),因為有目標才會(huì )執著(zhù)地去追求”。職高生的職業(yè)目標就是找一份能充分體現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的工作!安恢\一時(shí),不成一事”,要實(shí)現職業(yè)目標就必須規劃一份適合自己的職業(yè)生涯計劃書(shū)。

  作為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的新生,每一次看到老班生熟練地操作電腦,把一張張優(yōu)美的商品拍攝照片放入班里開(kāi)設的微店;每一次見(jiàn)證微店里琳瑯滿(mǎn)目的商品一件件被買(mǎi)家淘空;每一次聽(tīng)到老班同學(xué)炫耀又為班集體積攢了更多的班費;每一次聽(tīng)到老師表?yè)P老班同學(xué)把校園快遞經(jīng)營(yíng)得井然有序,我都會(huì )熱血沸騰。

  目標

  最后毫不猶豫地確立了自己的職業(yè)目標——五年后開(kāi)一家不拘一格的快遞公司。

  計劃和措施

  對照自己,我離目標還很遙遠,具體來(lái)說(shuō)目前欠缺的條件包括:電子商務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)知識;物流管理的專(zhuān)業(yè)知識;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識;管理公司的經(jīng)驗、資金等。有阻力才會(huì )激發(fā)更大的動(dòng)力,路再遠也會(huì )有終點(diǎn),夜再長(cháng)也會(huì )有盡頭,雨再大也會(huì )有停的時(shí)候,困難再多我也無(wú)所畏懼,只要我按照我的“倒計時(shí)”設計思路一步一個(gè)腳印,一個(gè)困難一個(gè)困難地克服,相信勝利的曙光就在前方。我的.“倒計時(shí)”設計方案具體如下。

  【第5年】擁有一個(gè)自己品牌的快遞公司,不斷創(chuàng )新,爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。

  【第4年】籌備資金,選好品牌,做好一切準備,創(chuàng )建快遞公司。

  【第3年】畢業(yè)后,自己出去闖一闖,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,然后到快遞公司工作看看別人是怎樣運營(yíng)的,積累管理經(jīng)驗和提高團隊合作能力。

  【第2年】借助頂崗實(shí)習的機會(huì ),積極做好自己份內的工作,同時(shí)虛心向崗位能手學(xué)習,不斷摸索、爭取在崗位上有所創(chuàng )新,讓所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識轉變?yōu)樵鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)技能。

  【第1年】認真學(xué)習電子商務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)知識,包括理論知識、文案設計、商品拍攝、圖片處理、店鋪設計運營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等;積極參加各級技能比賽,通過(guò)比賽不斷提高專(zhuān)業(yè)技能、人際交往能力、應變能力和心理素質(zhì);結合學(xué)校準軍事化管理鍛煉自己的意志,提升自身素養,培養良好的行為習慣。

  【第6個(gè)月】學(xué)好技術(shù)技能,做到學(xué)有所成。培養競爭意識,努力得到老師和同學(xué)的認可。

  【現在】認真聽(tīng)講、積極鉆研、尊敬師長(cháng)。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 14

  1、大學(xué)計劃(20-24歲)

  在這一階段中我的主要任務(wù)是為即將走上工作崗位做準備。想要在就業(yè)應聘中脫穎而出,就需要我在大學(xué)中好好把握每一分鐘,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )打下良好的基礎。

  大一,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識之余,雖有加入校紅十字會(huì )和學(xué)院學(xué)生會(huì ),但不久后就退出了,在這點(diǎn)看來(lái),耐心有待改進(jìn)。而且,不夠積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng),師范技能訓練欠缺。

  大二,在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識之余,拿下英語(yǔ)四級。擔任班長(cháng),主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),積累經(jīng)驗,提高自己處理事情的能力、大二暑假,將會(huì )參加三下鄉活動(dòng)等社會(huì )實(shí)踐。

  大三,以培養教師的`師范專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),參加模擬課堂練習,提高師范技能實(shí)戰能力及培養教師的文化素養。積極參加模擬課堂練習,體驗課堂教學(xué),提高師范生技能的實(shí)戰能力,提高教師素養?既∑胀ㄔ(huà)證書(shū),英語(yǔ)六級證書(shū)以及計算機等級證書(shū)等。

  大四,重視實(shí)習,認真實(shí)習,主動(dòng)聯(lián)系教育實(shí)習單位,在實(shí)習中要虛心求教,積極總結反思;準備招聘考試面試:了解就業(yè)信息,積極參加各種社會(huì )招聘活動(dòng),努力復習專(zhuān)業(yè)知識和公共知識,關(guān)注時(shí)事政治,深入掌握教育學(xué)、心理學(xué)基本知識。

  2、短期計劃(24-26歲)

  在這一階段中我的主要任務(wù)是走上工作崗位,成為一名幼師的過(guò)程。其中最重要的就是從普通教師轉變?yōu)閷W(xué)校骨干教師這個(gè)個(gè)環(huán)節。想要在自己的職業(yè)中有所成就,就需要不斷的學(xué)習和進(jìn)步,因此轉變?yōu)閷W(xué)校骨干教師是剛成為教師后我的主要方向。

  在畢業(yè)后,通過(guò)佛山教育局的招聘考試,成為實(shí)習老師。之后虛心想前輩學(xué)習,觀(guān)摩優(yōu)秀教師的課堂,學(xué)習并運用優(yōu)秀教師的教學(xué)模式:擔任班主任服務(wù)小朋友和家長(cháng),從而一步步從普通教師爬到骨干教師的位置。

  3、中期目標(26-35)

  進(jìn)入幼師行業(yè)三年后,我應該積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)上有良好的表現,同時(shí)在論文發(fā)表上應該更積極了,成為了學(xué)校里的骨干幼師。在這之后,我努力進(jìn)修,課余時(shí)間,學(xué)習關(guān)于行政管理方面的知識,搞好與同事間的有好關(guān)系,用自己出色的成績(jì)贏(yíng)得級長(cháng)的位置,在一步步坐上主任的位置。

  4、長(cháng)期計劃(36-55歲)

  在幼教事業(yè)奮斗了這么多年,積累豐富的經(jīng)驗和人脈。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 15

  作為一名計算機學(xué)生,這門(mén)專(zhuān)業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì )工作。

  一、自我分析

  我雖然是自己選的計算機專(zhuān)業(yè),但是興趣并不是很大,所以對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習我以后有可能會(huì )出現放棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣給提升上來(lái),才有可能會(huì )持續學(xué)習下去。另外當前的我,進(jìn)入大學(xué),對于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機和打游戲,如果是這樣的話(huà),那對我之后的學(xué)習,根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會(huì )妨礙我全方面的發(fā)展的。

  二、學(xué)好專(zhuān)業(yè),合理分配時(shí)間

  職業(yè)生涯規劃最重要的就是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以后進(jìn)入到社會(huì )工作肯定是選擇專(zhuān)業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我會(huì )在這大學(xué)里把計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習,我會(huì )盡可能的多參加一些專(zhuān)業(yè)比賽,讓自己對專(zhuān)業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀(guān)念。上課就認真的聽(tīng)老師去講解知識,下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習上,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉浸在手機和游戲中。

  三、積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗

  大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,經(jīng)歷多了工作,對自己以后找工作也會(huì )簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗,在畢業(yè)之后,我得到的.工作機會(huì )就會(huì )多一些,選擇也會(huì )多一些。

  以上是我對自己這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃,在未來(lái)的幾年里,我把這些規劃一一做到,我一定會(huì )成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì )有更好的人生,未來(lái)走出去我的生活也會(huì )變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來(lái)就不會(huì )有后悔的機會(huì )。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 16

  一、前言

  現今社會(huì ),人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現,這就客觀(guān)的要求我們對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。

  二、自我分析

 、逦业男愿瘢何业膬(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試,不善長(cháng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的`想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

 、嫖业呐d趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。

 、缥业膬r(jià)值觀(guān):我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

 、栉业哪芰Γ

  專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。

  英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語(yǔ)。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。

  三、結束語(yǔ)

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 17

  我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院xx級金融與證券xx班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫(xiě)一份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),為了做好這份規劃書(shū),我認真分析了自己的、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況,作出了以下的規劃。

  一、自我評估

  本人興趣廣泛,尤其對和教書(shū)十分執著(zhù)。性格開(kāi)放、自由,但為人誠實(shí),做事認真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來(lái)有美好的期望,愿意為未來(lái)而努力奮斗。

  二、金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評價(jià)

  金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機構也從行業(yè)中觀(guān)角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

  三、職業(yè)的選擇

  金融學(xué)專(zhuān)業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類(lèi)型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機構(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投分析)。

  四、職業(yè)生涯規劃方案

  大學(xué)在校期間的學(xué)習任務(wù)規劃:

  通過(guò)大學(xué)的`學(xué)習,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加,增強自己的社會(huì )實(shí)踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團結合作能力、企業(yè)領(lǐng)導能力,總結出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來(lái)出來(lái)社會(huì )找到合適的工作。

  大學(xué)校外期間的學(xué)習任務(wù)規劃:

  通過(guò)打寒假工、暑期工來(lái)積累一定的社會(huì )經(jīng)驗,也可以根據自己的興趣來(lái)選擇合適的工作來(lái)做,比如:我對教書(shū)十分有興趣,因此會(huì )找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來(lái)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,二來(lái)可以給自己賺取一些生活費,三來(lái)可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來(lái)的工作會(huì )有一定的幫助。

  五、標準

  一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標,經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂(lè )。

  六、最后

  身為大學(xué)生的我們,應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過(guò)自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì )追悔莫及。

  有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習目標和,我將會(huì )按著(zhù)上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 18

  一、自我分析

  我本是一名普通的求學(xué)者,像許許多多剛畢業(yè)的高中生一樣,對大學(xué)專(zhuān)業(yè)知之甚少,更不知道自己將學(xué)那個(gè)專(zhuān)業(yè)從事哪個(gè)行業(yè),高考志愿也是我的一個(gè)親戚幫我填的,一開(kāi)始看到被電氣專(zhuān)業(yè)錄取我并沒(méi)多大感覺(jué),后來(lái)到學(xué)校聽(tīng)同學(xué)和老師說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是王牌專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現我逐漸喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),因為電氣需要比較強的邏輯性,而我恰恰喜歡這些,盡管本人邏輯性不強,但我想興趣會(huì )讓我有所作為的,另外我相對較內向,喜歡獨立思考,比較看重個(gè)人心態(tài),而且自我心態(tài)的調整能力較強,我相信自己能行!

  二、職業(yè)分析

  家庭:本人出身農村,家庭經(jīng)濟基本滿(mǎn)足我的求學(xué)需要,家人對我期望很高,整天嘮叨我要好好學(xué)習,將來(lái)爭取再考上研究生,這些敦促我一定要好好學(xué)習,不辜負他們的期望。

  學(xué)校:本校是一所重點(diǎn)高校,有鮮明的.電氣特色,師資力量雄厚。

  社會(huì ):盡管畢業(yè)生數量激增,就業(yè)嚴峻,但高素質(zhì)人才還是有點(diǎn)緊缺,另外國家積極出臺各項政策促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),我想好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,找份像樣的工作應該沒(méi)問(wèn)題。

  三、職業(yè)定位

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(s)

  心態(tài)好,學(xué)習積極

  弱勢因素(w)

  相對內向

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(o)

  親戚、朋友

  威脅因素(t)

  對手多

  結論:

  職業(yè)目標

  將來(lái)從事電力行業(yè)的高級工程師

  職業(yè)發(fā)展策略

  舉例:進(jìn)入國家電網(wǎng)

  職業(yè)發(fā)展路徑

  舉例:走專(zhuān)家路線(xiàn)

  具體路徑

  舉例:職員——初級工程師——中級工程師——高級工程師

  我現在只是一名普通的大一學(xué)子,各個(gè)方面都有不足,離我所要達到的目標還有很大差距,但我會(huì )加倍學(xué)習,最好在大二把計算機二級過(guò)了還有英語(yǔ)六級,為以后就業(yè)做準備,我相信一個(gè)擁有良好心態(tài)的人最終一定會(huì )戰勝自我,實(shí)現我的自身價(jià)值。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 19

  一、前言

  有句名言:機遇總是降臨于有準備的人。而有準備即是要有規劃,因此,擬訂一份合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃將對我的人生有很深遠的影響,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨欲而安。在我看來(lái),這份職業(yè)生涯規劃,不僅包含了我對未來(lái)發(fā)展的信心,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。

  然而,制定一份有效的職業(yè)生涯規劃,不但可以減少時(shí)間的浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯中前進(jìn)的步伐。作為當代大學(xué)生,若是對自己未來(lái)的.發(fā)展方向一片茫然,那又怎么能被這個(gè)社會(huì )所接納呢?又怎么能去為自己的事業(yè)拼搏奮斗呢?因此,我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。我選擇了物流管理專(zhuān)業(yè),也就意味著(zhù)我的職業(yè)方向是沿著(zhù)物流學(xué)大道行走,最終成為高級管理人才。

  二、自我分析

  我是一名大一本科生,性格偏內向,愛(ài)沉默思考,比較重感情,業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),打球,聽(tīng)音樂(lè ),唱歌,也喜歡外出散步,和朋友聊天。

  自我優(yōu)勢:做事認真,心思縝密,有毅力,有計劃,有責任心,有耐心,注重合作。

  自我劣勢:做事有時(shí)太好強,性格內向致使交際能力不強。

  三、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析

  P項目,幫助老師做一些項目。

  四六級:在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。

  獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)80,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  考驗計劃:20xx——20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。

  實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 20

  作為一名計算機學(xué)生,這門(mén)專(zhuān)業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì )工作。

  一、自我分析

  我雖然是自己選的計算機專(zhuān)業(yè),但是興趣并不是很大,所以對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習我以后有可能會(huì )出現放棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣給提升上來(lái),才有可能會(huì )持續學(xué)習下去。另外當前的我,進(jìn)入大學(xué),對于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機和打游戲,如果是這樣的話(huà),那對我之后的學(xué)習,根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會(huì )妨礙我全方面的發(fā)展的。

  二、學(xué)好專(zhuān)業(yè),合理分配時(shí)間

  職業(yè)生涯規劃最重要的就是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以后進(jìn)入到社會(huì )工作肯定是選擇專(zhuān)業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我會(huì )在這大學(xué)里把計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習,我會(huì )盡可能的多參加一些專(zhuān)業(yè)比賽,讓自己對專(zhuān)業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀(guān)念。上課就認真的聽(tīng)老師去講解知識,下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習上,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉浸在手機和游戲中。

  三、積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗

  大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,經(jīng)歷多了工作,對自己以后找工作也會(huì )簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗,在畢業(yè)之后,我得到的工作機會(huì )就會(huì )多一些,選擇也會(huì )多一些。

  以上是我對自己這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的.職業(yè)規劃,在未來(lái)的幾年里,我把這些規劃一一做到,我一定會(huì )成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì )有更好的人生,未來(lái)走出去我的生活也會(huì )變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來(lái)就不會(huì )有后悔的機會(huì )。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 21

  如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、無(wú)線(xiàn)電維修、畫(huà)畫(huà);

  喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《紅日》、《流年》;

  2、自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強。

  3、自己劣勢盤(pán)點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

  4、自己的.優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  5、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大。

  6、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):成功競選成為班支委一員,成功組織過(guò)學(xué)習研討主題班會(huì )并獲年級組評選第一名,個(gè)人學(xué)習成績(jì)、綜合積分均為班級第一,通過(guò)考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。

  7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習部長(cháng)失利,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話(huà),心里特難受。

  二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

  大學(xué)生職業(yè)規劃 22

  題記:中國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏(yíng)得收獲。

  一、前言:

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析:

  根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的'眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

  優(yōu)點(diǎn):

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

  做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;

  工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

  做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

  工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  樂(lè )于奉獻,具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

  缺點(diǎn):

  過(guò)于現實(shí),從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;

  過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;

  不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;

  憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

  有時(shí)候,會(huì )過(guò)于屈尊從命,失去自尊;

  容易陷入對人的承諾而被人利用;

  往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;

  適合職業(yè)有:醫生 營(yíng)養師商品規劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問(wèn) 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師

  當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

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