《成長(cháng)不煩惱》讀后感 合集15篇

　　讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《成長(cháng)不煩惱》讀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 1

　　這一回，我也要當一次小作家，寫(xiě)一篇讀后感了。我今天要寫(xiě)的是《絕佳拍檔——成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。

　　這本書(shū)我覺(jué)得很幽默。這里面有馬一左、馬一右和他們的爸爸媽媽這些人，這本書(shū)的故事主要是寫(xiě)發(fā)生在馬一左、馬一右這兩個(gè)淘氣包身上的故事。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們的長(cháng)相相同，但他們的性格卻完全不一樣。馬一左的膽子小，馬一右的膽子可一點(diǎn)也不小。

　　有一天，馬一左、馬一右的學(xué)校組織一起去看童話(huà)劇。有一個(gè)女演員肚子大大的，提著(zhù)一個(gè)很重的東西。馬一右看不下去了，說(shuō)：“那有一個(gè)孕婦，我要幫助她�！闭f(shuō)完就跳起來(lái)，跑到后臺，要幫孕婦阿姨拿東西。阿姨笑了，對馬一右說(shuō)：“我這肚子是假的，里面塞了一個(gè)枕頭……”馬一右愣住了，臉一下漲的通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。他回到了座位上，馬一左詢(xún)問(wèn)馬一右：“幫到阿姨了嗎？東西是不是很重呀？”可是馬一右一直沒(méi)回答，最后說(shuō)了一句：“假的、假的，全是假的`�！�

　　當他們看完童話(huà)劇要回去的時(shí)候，剛才扮演孕婦的那個(gè)阿姨找到了他們，邀請他們去參觀(guān)劇團的后臺。阿姨告訴同學(xué)們，馬一右是個(gè)善良的孩子，并請雙胞胎兄弟的班主任給她和馬一右合影留念，最后還送給馬一右一條仿真的眼鏡蛇道具做禮物。

　　這個(gè)故事講完了，它告訴我們一個(gè)道理：要樂(lè )于幫助別人，做一個(gè)好孩子。

　　馬一左和馬一右的故事還會(huì )天天發(fā)生，小朋友們一定要去看哪！

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 2

　　煩惱是我們大家中最厭惡的東西之一，甚至于成為我們童年生活中很大片的心理陰影�？墒沁@些對于本書(shū)的主人公亮亮來(lái)說(shuō)，卻是完全不是那么回事。他靠自己的樂(lè )觀(guān)、積極成功地攻破了他的生活煩惱。

　　《成長(cháng)不煩惱》一書(shū)主要講的`是亮亮的父母因為疾病而臥床不起，甚至于連生活也不能自理。亮亮只能輟學(xué)去打工，靠幫人家洗碗、干雜活掙錢(qián)來(lái)養家糊口，給父母親買(mǎi)藥治病，慢慢地亮亮就成了家里唯一的頂梁柱。但當亮亮看見(jiàn)別的小朋友每天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，他也非常羨慕人家，渴望一樣也能去上學(xué)讀書(shū)�？墒且驗榧抑衅D難的生活現狀，連上學(xué)這種最簡(jiǎn)單的要求也變成了遙不可及的夢(mèng)想。但亮亮一直能頂住生活的壓力，并且最后在好心人的資助之下重新回到了學(xué)校；特別是他父母最后相繼都去世了，但他能化悲痛為力量，格外珍惜來(lái)之不易的機會(huì )，奮發(fā)圖強、努力學(xué)習，靠自己的刻苦勤奮，最終在學(xué)習中迎頭趕上，取得了優(yōu)異的成績(jì)，也給了父母在天之靈一個(gè)最大的安慰。而他自己也在學(xué)習中找到了快樂(lè )、忘記了煩惱、懂得了珍惜、學(xué)會(huì )了生活。

　　看了這本書(shū)讓我深受感動(dòng)：讓我明白了，生活中沒(méi)有解決不了的煩惱，學(xué)習上也沒(méi)有克服不了的困難。只要我們像亮亮一樣不怕吃苦、排除萬(wàn)難，那么生活中還有什么能讓我們煩惱呢？只要像亮亮那樣努力刻苦、勤奮好學(xué)，那么學(xué)習上還有什么能困惑我們的？今天的煩惱不就是我今后茁壯成長(cháng)的最好養料嗎？

　　亮亮的故事，就是我今后學(xué)習的動(dòng)力！

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 3

　　這本書(shū)是商曉娜寫(xiě)的，一個(gè)經(jīng)常披著(zhù)外套出門(mén)曬太陽(yáng)的人。喜歡看小朋友寫(xiě)來(lái)的信，喜歡拆禮物，喜歡吃巧克力，還喜歡在閣樓里寫(xiě)好玩的故事。寫(xiě)過(guò)《一年級小蜜瓜》，《一年級小豌豆》，《絕佳拍檔》系列，《拇指班長(cháng)》系列，《你好，小木耳》系列，《同桌的秘密日記》系列等六十幾本書(shū)。

　　作者入選“書(shū)香中國 ” 20xx年度暢銷(xiāo)童書(shū)排行榜，獲得20xx年’、20xx年“年度優(yōu)秀暢銷(xiāo)品種”獎，20xx年“冰心兒童圖書(shū)獎”，多次登上北方圖書(shū)城、北京西單圖書(shū)大廈、深川書(shū)城、廣州購書(shū)中心、全國開(kāi)卷調查暢銷(xiāo)書(shū)榜。

　　馬一左是一個(gè)膽著(zhù)小的'人，不敢獨自睡覺(jué)，坐過(guò)山車(chē)，不敢惹別人生氣，見(jiàn)到大塊頭的高年級學(xué)生胡子原，他都會(huì )嚇的發(fā)抖，他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡看各種各樣的書(shū)。

　　馬一右的膽子可不小，喜歡聽(tīng)鬼故事，愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，如果胡子原欺負了馬一左，他還敢跟胡子原拼命！他相信這個(gè)世界上有外星人，因為外星人已經(jīng)在他的夢(mèng)里出來(lái)了好多次！

　　還有無(wú)人照顧的可憐小孩沙莉莉，聲音小小、個(gè)子小小的米小小，喜歡湊熱鬧的馬先生，超級愛(ài)逛街的馬太太。

　　這本書(shū)主要講述了：陸丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右很開(kāi)心！他們天天摘來(lái)桑葉，盼望蠶寶寶快快長(cháng)大，成了一本觀(guān)察蠶寶寶的成長(cháng)的日記。

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 4

　　《成長(cháng)不煩惱》讀完后，讀后感不知從何寫(xiě)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目真的好親切。

　　辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“少年不識愁滋味�！被蛟S他在成長(cháng)的過(guò)程中，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有什么煩惱，可是，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的'煩惱都留給了我們。

　　隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有許許多多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事，太多不愿意與家長(cháng)交流，因為他們一講起來(lái)，就滔滔不絕，根本不留給我說(shuō)話(huà)的機會(huì )。所以，我就把一切想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在日記里，寫(xiě)完后自己欣賞。一開(kāi)始進(jìn)行的很好，可漸漸地，我發(fā)現我的日記本常常移動(dòng)位置，我火冒三丈，一定是他們動(dòng)了我的日記！

　　我大聲的詢(xún)問(wèn)他們，可他們卻光明正大地說(shuō)了解我的全部，是他們應盡的義務(wù)。

　　我受不了了，他們自私的奪走了我最后一片藍天，我覺(jué)得我什么都沒(méi)有了。

　　我們的生活即使是在陽(yáng)光普照時(shí)，也難免出現短暫的烏云。成長(cháng)中的孩子，也難免有許多揮之不去的煩惱——它們來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習、來(lái)自于同學(xué)的交往……煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們要正確地對待它。從現在起，讓我們一起清理頭腦中的煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 5

　　這個(gè)炎熱暑假，我看了一本有趣的書(shū)，名叫：成長(cháng)不煩惱。 講的是主人公馬一左和馬一右成長(cháng)中的事情，其中有一個(gè)故事是媽媽吃到好吃的雙皮奶，立刻想著(zhù)帶雙胞胎來(lái)吃，我也想到媽媽經(jīng)常給我做的好吃的面包，爸爸給我做的好吃的飯菜，充滿(mǎn)了他們的愛(ài)……，從這個(gè)故事中我體會(huì )到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)護我。

　　我是四年級的小學(xué)生了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的童年過(guò)去了，現在爸爸媽媽認為我應該養成一個(gè)良好的'學(xué)習習慣。爸爸總是嘮叨學(xué)習的時(shí)候就要集中精力好好學(xué)習，天天向上，不能邊學(xué)邊玩，學(xué)習完后應該玩的時(shí)候好好玩，可我總是不聽(tīng)爸爸的話(huà)，經(jīng)常與爸爸發(fā)生戰爭。我學(xué)習小提琴，老師規定每天把新學(xué)的曲子拉六遍就可以了，可媽媽總讓我每天拉琴20分鐘，累死我了，不開(kāi)心……從“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)故事知道了這其實(shí)都是爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)， 他們希望自己的女兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我看了這本書(shū)我明白了現在的小煩惱是為了將來(lái)的更加快樂(lè )，感受到了成長(cháng)的樂(lè )趣和煩惱，我以后要好好珍惜成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 6

　　暑假里，我讀了老師推薦的《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)，覺(jué)得很有趣。書(shū)中的主人公是一對雙胞胎兄弟，哥哥馬一左和弟弟馬一右，他們長(cháng)相一樣，但性格各異。他們無(wú)論干什么，總要在一起，他們是一對絕佳拍檔。

　　書(shū)里他們的'故事很多，很有趣，有些好像也在我們身上發(fā)生過(guò)一樣，讓我想到了我和弟弟之間的事。

　　我和弟弟差3歲，弟弟很調皮，我們倆在一起的時(shí)候也經(jīng)常打架，可是想到可以和他一起玩，我還是很高興。

　　雖然我年紀比他大三歲，可是大部分時(shí)間是他欺負我。有什么好吃好玩的東西，他總是比我搶得多，他一不高興的時(shí)候，還會(huì )打我。剛開(kāi)始我讓著(zhù)他，可他老是這樣，我就不管他了。他個(gè)子比我小，肯定打不過(guò)我，但是他會(huì )哭，他吃一點(diǎn)虧就開(kāi)始咧開(kāi)大嘴哭起來(lái)，好像我怎么欺負他了一樣，因此我很討厭他，不愿和他玩。

　　可是一段時(shí)間不見(jiàn)我就會(huì )想念他，想和他玩。而且他下次看見(jiàn)我的時(shí)候，也會(huì )高興地跑過(guò)來(lái)沖著(zhù)我大叫“哥哥，哥哥”，好像全忘了以前的事�，F在我們能夠很好的在一起玩了，雖然有時(shí)候也會(huì )爭吵，但很快就和好了，相信我和弟弟一定能夠友好相處，共同成長(cháng)。

　　你看這不就像馬一左和馬一右一樣嗎？

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 7

　　今天，我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。

　　這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運動(dòng)會(huì )之前”、“成長(cháng)不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的`微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì )被陌生人拐走�！俺砷L(cháng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(cháng)中的事情，從中我體會(huì )到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　正是如此，我更要珍惜磨練自我的機會(huì )，成長(cháng)不煩惱，我要學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，以讀書(shū)為己樂(lè )，不讓父母再操心。

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 8

　　在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時(shí)候，不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認為，因為，每個(gè)孩子在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著(zhù)一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的愛(ài)。

　　在這本書(shū)中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運動(dòng)會(huì )之前”、“成長(cháng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)片段，這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì )被陌生人拐走�！俺砷L(cháng)不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛(ài)這讓我在從中體會(huì )到了自己父母對自己的愛(ài)。

　　生命如潮水，奔騰而來(lái)，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀(guān)，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當我準備抓住它的.時(shí)候，卻發(fā)現只是一地殘骸，早已煙消云散。

　　所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命，成長(cháng)中的煩惱，需要向家人傾訴出來(lái)，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長(cháng)篇大論的教訓自己，而是他們慢慢傾聽(tīng)自己的樣子。每個(gè)人都會(huì )有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長(cháng)的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 9

　　暑期里，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《成長(cháng)不煩惱 學(xué)習篇》，這本書(shū)是作者李湉姐姐通過(guò)電話(huà)的形式來(lái)幫打電話(huà)訴說(shuō)煩惱的同學(xué)們化解煩惱的故事，語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng)、易懂，在內容和形式上都很有特點(diǎn)，很適合我們小學(xué)生讀。

　　在內容方面，書(shū)中所寫(xiě)的正是困惑著(zhù)我們的幾個(gè)難題，如“做算術(shù)題總馬虎怎么辦？”、“一聽(tīng)說(shuō)考試就緊張怎么辦？”、“考試時(shí)，作文寫(xiě)不完怎么辦？”等等�？赐赀@本書(shū)，我忽然恍然大悟、茅塞頓開(kāi)。

　　在形式方面，這本書(shū)將每個(gè)難題分為一個(gè)小故事，每個(gè)小故事包括6個(gè)模塊。第一個(gè)模塊提出要解決的難題，如“不會(huì )寫(xiě)信怎么辦？”；第二個(gè)模塊是一句名人名言，如“沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調也不能打動(dòng)人心——（法國）狄德羅”；第三個(gè)模塊是“來(lái)電話(huà)啦！”，寫(xiě)的.就是同學(xué)們向李湉姐姐訴苦的話(huà)；第四個(gè)模式極為重要，所有的問(wèn)題都將在這里解決，也就是談?wù)摻鉀Q方法的模塊，有一個(gè)很好聽(tīng)、很溫馨的名字——心靈交流；第五個(gè)模塊是比較吸引我的一個(gè)模塊，就是“后來(lái)的故事”，因為這一個(gè)模塊很能開(kāi)闊我的眼界；第六個(gè)模塊相當于一個(gè)總結，名字和書(shū)名一樣，即“成長(cháng)不煩惱”。如果你看得有些累的時(shí)候，書(shū)中間還有一些小插曲，講的是李湉姐姐小時(shí)候的事，叫“熱線(xiàn)之外的故事”。整本書(shū)看完之后，還不忘在“成長(cháng)加油站”上給你一個(gè)展現自我的平臺，把自己的名言和妙招寫(xiě)在書(shū)上，讓我們也參與其中、大顯身手。

　　這本書(shū)寫(xiě)得真是又實(shí)用、又好看！

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 10

　　讀了《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)后，我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會(huì )淡泊，用大度取代自私；用勇氣取代恐懼；用信念取代嫉妒；用樂(lè )觀(guān)取代憂(yōu)傷，你就會(huì )自然而然地擺脫煩惱。

　　《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)有很多小故事。例：“運動(dòng)會(huì )之前”這篇故事中的雙胞胎喜歡運動(dòng)會(huì )卻并不執著(zhù)于運動(dòng)會(huì )中的獎品，他們追求的很多，計較的很少；而我們計較的很多，并不是擁有的很少，明知道有些理想永遠無(wú)法實(shí)現，有些問(wèn)題永遠沒(méi)有答案，可還是在苦苦地追求著(zhù)、等待著(zhù)、幻想著(zhù)。

　　《成長(cháng)不煩惱》中還有一篇“成長(cháng)不煩惱”中的雙胞胎的媽媽關(guān)注了微博后，獲得大量的`信息。漸漸地，她又開(kāi)始對微博上的信息感到擔憂(yōu)。比例：老奶奶摔倒后沒(méi)有人敢把她扶起來(lái)，更讓雙胞胎的媽媽擔心的是被騙走孩子以后父母的傷心。于是她很怕有一天那些事情也會(huì )發(fā)生在她們的家里，發(fā)生在她的兩個(gè)寶貝身上。有了這樣的想法，她恨不得一天小時(shí)都盯著(zhù)雙胞胎。這些消息的確可怕，但是并不意味著(zhù)可怕的事情就會(huì )發(fā)生在自己身上。生活中確實(shí)有不好的事情，但別忘了也有很多美好的事情。我們正在長(cháng)大，我們懂得分辨對錯、美丑、好壞，我們也會(huì )懂得保護自己。

　　其實(shí)誰(shuí)能說(shuō)自己不曾有過(guò)煩惱？誰(shuí)能說(shuō)自己今后不會(huì )再煩惱？生活中有煩惱，學(xué)習中有煩惱，得與失有煩惱，苦與樂(lè )有煩惱。當然人也可以不煩惱，就是學(xué)會(huì )遺忘。記住該記住的，改變能改變的，接受不能改變的。那我們的成長(cháng)不就可以不煩惱了嗎？

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 11

　　《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)中主要講在成長(cháng)過(guò)程中我們會(huì )經(jīng)歷許許多多困難、險阻，但要看我們怎樣去克服它？怎樣去面對它？就從我們身邊的小事做起。如果做成功了，便不會(huì )怕煩惱，就會(huì )怕煩惱不來(lái)。

　　在文中，作者寫(xiě)了不少克服煩惱的辦法。那些隨之而來(lái)的煩惱看上去很難去征服它，事實(shí)上不是你想的那么復雜，只需要你稍微動(dòng)些小腦筋便會(huì )讓那些隨之而來(lái)的煩惱消失。人會(huì )奮斗，會(huì )努力。在人生的.道路上崎嶇不平，處處都會(huì )碰到煩惱。如果我們全靠別人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)也毫無(wú)用處；反之，我們通過(guò)自已的努力，挑戰重重困難，來(lái)到頂點(diǎn)，那么，我們學(xué)到的會(huì )更多克服，面對煩惱的方法。

　　人需要奮斗，不能太依賴(lài)別人，但個(gè)人力量畢竟有限，有時(shí)也需要幫助。才能解決身邊的煩惱，才能正確面對自已。人與人之間的互愛(ài)互助，同樣也能使我們“更上一層樓”。只有學(xué)會(huì )讓隨之而來(lái)的消失，才能讓我們變得更開(kāi)心更快樂(lè )。

　　人要學(xué)會(huì )讓煩惱消失，終究有一天，你也會(huì )成功的！

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 12

　　《成長(cháng)不煩惱》是商曉娜姐姐寫(xiě)的一本書(shū)。從馬一左、馬一右這兩個(gè)調皮可愛(ài)的主人公身上，我看到了往日的自己。

　　“馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、早知道先生、影劇院事件、成長(cháng)不煩惱……”

　　其中我最喜歡成長(cháng)不煩惱這一章：馬太太有了微博，在微博上他看到了孩子丟失的事件。一向很忙的她，也抽空接馬一左、馬一右上下學(xué)。孩子們感到很奇怪，馬太太說(shuō)，怕他們被陌生人拐賣(mài)走了。從中我體會(huì )到了爸爸媽媽多么關(guān)心、疼愛(ài)我��！

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如潮水，一去不復返。成長(cháng)道路上的'事猶如天上的星星，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒；仿佛海里的貝殼，里面珍藏著(zhù)潔白的珍珠；宛如作文/花海的花朵，彌漫著(zhù)迷人的芳香……但這些早已逝去，時(shí)光就像細沙，海浪把它沖走。我張開(kāi)手，剩下的只有一手殘骸，一煙消云散……

　　不知不覺(jué)，時(shí)光已在我身邊走過(guò)了十二個(gè)春秋。要畢業(yè)考了，巨大的壓力隨之而來(lái)，煩惱接踵而至，卻永無(wú)銷(xiāo)聲匿跡。一杯熱牛奶和一塊香甜可口的面包，讓我倍感溫馨。心里的大石頭也暫時(shí)放下了。媽媽輕手輕腳的走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)埋頭苦讀的我，準備回房不打擾我。正當她準備出去時(shí)，我的心里一陣悸動(dòng)。勇氣讓我留下了媽媽。我開(kāi)始長(cháng)篇大論的說(shuō)起了我的苦惱，媽媽溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，現在的努力將會(huì )換來(lái)將來(lái)的幸�！�…”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。是啊，現在的絆腳石不就是以后攀登高峰的墊腳石嗎？

　　是啊，成長(cháng)不煩惱，讓我們一起守護這段美好的童年吧！

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 13

　　一直酷愛(ài)絕佳拍檔的我，這個(gè)假期又讀了一本絕佳拍檔之《成長(cháng)不煩惱》。

　　隨著(zhù)時(shí)光流逝，主人公馬一左馬一右也在不斷的長(cháng)大，他們學(xué)會(huì )了幫媽媽洗碗，幫奶奶發(fā)宣傳單，幫小喬老師的孩子起名字……生活中的我們也不例外，也在悄悄得成長(cháng)，但煩惱也一直伴隨著(zhù)我到現在，以前我們的任何事全有父母打理，小時(shí)候，走路時(shí)，有父母領(lǐng)著(zhù)，摔倒了，有父母扶著(zhù)。但我知道，在自己長(cháng)大了以后，很多事情要由自己來(lái)做的，與小時(shí)候不同了，我才真正了解到成長(cháng)是有一定的煩惱，不能像小時(shí)候那么調皮了。我們個(gè)子長(cháng)高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我雙肩背起的書(shū)包更重了，心中的壓力也不斷加重。但煩惱增多的同時(shí)，我們也在悄悄得走向成熟，我們學(xué)會(huì )了分辨對錯、美丑、黑白、好壞，我們更學(xué)會(huì )了如何保護自己，如何讓自己和家人更快樂(lè )。

　　我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，即使每天有不可避免的'煩惱，但是我們要用快樂(lè )的心態(tài)對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向美好的明天吧！

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 14

　　一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。就是說(shuō)讀書(shū)要持之以恒，一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。讓我受益匪淺。

　　這本書(shū)主要由“馬一左馬一右吵架了”，“運動(dòng)會(huì )之前”，“傷心的幻想家”“成長(cháng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(cháng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。

　　這個(gè)故事進(jìn)述了，馬太太自有了微博后，就特別關(guān)注陌生人。有一天，她從微博上看到幾條尋人啟事的'信息。之后，她打算每天都去接馬一左和馬一右，兄弟倆很好奇，馬太太就說(shuō)我害怕你們會(huì )被陌生人拐走呀。讀到這，我深深體會(huì )到了，爸爸媽媽有多么的愛(ài)我，關(guān)心我。

　　可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔心害怕我們會(huì )不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護著(zhù)我們，不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安，健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大�，F在我終于明白了，為什么爸爸媽媽平時(shí)對我要求嚴格。爸爸總讓我鍛煉身體，媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習，還常常陪我閱讀，讓我吸收更多的知識。這一切，難道不是父母對我的愛(ài)嗎？

　　“成長(cháng)不煩惱”讓我明白了，我們要珍惜現在，要學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題。所以從現在起，我們要消除煩惱，好好學(xué)習，不再讓父母操心。

《成長(cháng)不煩惱》讀后感 15

　　上個(gè)周末，為了完成一項活動(dòng)，我第一次和媽媽走進(jìn)了錄音棚。在去的路上我歡喜雀躍，想到自己也可以像電視中的播音員一樣那么神氣，讓人羨慕。想著(zhù)想著(zhù)，激動(dòng)的心飄到了天邊的云端�？商みM(jìn)錄音棚后才發(fā)現，原來(lái)要錄一個(gè)好聲音，是多么困難的一件事呀！我努力地、投入地發(fā)好每個(gè)字音，可效果仍舊不那么好！阿姨不厭其煩的指導我，媽媽鼓勵我，叔叔耐心的一遍遍的錄著(zhù)……結果，我還是發(fā)音不到位。一遍，一遍，又一遍……不知不覺(jué)間，我眼淚奪眶而出！心想，這個(gè)錄音怎么那么麻煩，我不想參加這個(gè)活動(dòng)了。

　　回家后，媽媽和我談心，跟我講了《騎牛比賽》的故事。那位技藝高超的的騎手不知道曾經(jīng)從牛背上摔下來(lái)上千次，才獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我又想到了《成長(cháng)不煩惱：不怕不怕喲》中的人物，他們面對夢(mèng)想堅持，面對困難不退縮。再想想自己，這點(diǎn)煩惱、挫折算得了什么。夢(mèng)想=堅持+努力。只要堅持心中的.夢(mèng)想，努力不停的付出，哪有不會(huì )實(shí)現的的那一天呢？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　我抬起頭，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我還想再進(jìn)一次錄音棚，可以嗎？”媽媽把我摟進(jìn)懷抱，欣慰地笑了！

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