《成長(cháng)不煩惱》讀后感集合15篇
細細品味一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《成長(cháng)不煩惱》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感1
暑假期間，我和媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)了一本《絕佳拍檔成長(cháng)不煩惱》的書(shū)，自從看了這本書(shū)以后，我的感悟很多，我發(fā)現自己生活中有很多細節也跟故事中的情節相似。發(fā)生在馬一左和馬一右身上的故事，使我懂得了，人在成長(cháng)的道路上，總會(huì )碰到各種各樣的煩惱，不經(jīng)歷煩惱的歷練,我們是不可能真正長(cháng)大的。
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。盡管有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)還會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊牟ɡ?回想起自己小的時(shí)候，天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。那時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，我得到的是父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，他們希望我能安安穩穩地長(cháng)大、能夠健健康康地長(cháng)大 ，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。如今我現在已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，已不再是一個(gè)小孩子了，隨著(zhù)的知識不斷提高，已經(jīng)變得有主見(jiàn)，也逐漸變得獨立了。 隨著(zhù)功課的增加，學(xué)習上的壓力、父母的嘮叨、喋喋不休…讓我有時(shí)變得惶恐不安和多愁善感。
如今我剛剛跨入人生的征途，美好的未來(lái)正在向我招手，我要拋開(kāi)一切煩惱，學(xué)著(zhù)去改變自己，讓自己的成長(cháng)不煩惱，為了自己的夢(mèng)想，在知識的海洋里遨游、探索、追求......
《成長(cháng)不煩惱》讀后感2
今天，我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運動(dòng)會(huì )之前”、“成長(cháng)不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì )被陌生人拐走�！俺砷L(cháng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(cháng)中的事情，從中我體會(huì )到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
正是如此，我更要珍惜磨練自我的機會(huì )，成長(cháng)不煩惱，我要學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，以讀書(shū)為己樂(lè )，不讓父母再操心。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感3
讀了《成長(cháng)不煩惱》，真是受益匪淺，原來(lái)生活處處皆文章。
他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文，他們也會(huì )不約而同地提到對方……
馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰(shuí)知他們明天還會(huì )做出令人吃驚的事情!《成長(cháng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動(dòng)會(huì )之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書(shū)給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂(lè )中忘記它，說(shuō)起來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我的煩惱呢?
很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì )上，如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)，就相當被社會(huì )淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì )上沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有立足之地。所以，我一直想認真學(xué)習，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。
可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長(cháng)中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!
《成長(cháng)不煩惱》讀后感4
《成長(cháng)不煩惱》是描寫(xiě)發(fā)生在小學(xué)生之間的故事。著(zhù)名作家商曉娜除了寫(xiě)了這本書(shū)，還寫(xiě)了《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《拇指班長(cháng)》、《同桌秘密日記》等六十幾本書(shū)。我覺(jué)得她寫(xiě)的《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)，可謂完美至極。
馬一左和馬一右吵架了這篇短文，主要是講了馬一左和馬一右雙胞胎兄弟竟然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事在學(xué)校吵起架來(lái)了。他們是為了什么事而吵架呢？那時(shí)馬一右在畫(huà)飛船和外星人，米小小走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你畫(huà)的不像�！闭f(shuō)完，米小小就走了。馬一右很生氣，馬一左為米小小說(shuō)話(huà)，他們就吵了起來(lái)。開(kāi)始是小聲叫，慢慢的就大聲吵了，把所有同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了。午休時(shí)，馬一右繼續畫(huà)外星人，馬一左看都不看一眼。馬一右大叫：“你可以忽視我的存在，但你不能忽視那批外星人的存在�！敝�，他們又在吵架了。晚上，爸爸媽媽加班，讓他們拿錢(qián)去吃拌面。馬一右先到了家，看到馬一左還沒(méi)有回來(lái)，擔心的哭了起來(lái)。他哭的滿(mǎn)頭大汗，就在這時(shí)，馬一左從柜子里走了出來(lái)。
讀了這篇文章，我覺(jué)得同學(xué)之間、朋友之間都不要為了一點(diǎn)小事斤斤計較，要團結友愛(ài)、和睦相處。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感5
這個(gè)炎熱暑假，我看了一本有趣的書(shū)，名叫：成長(cháng)不煩惱。 講的是主人公馬一左和馬一右成長(cháng)中的事情，其中有一個(gè)故事是媽媽吃到好吃的雙皮奶，立刻想著(zhù)帶雙胞胎來(lái)吃，我也想到媽媽經(jīng)常給我做的好吃的面包，爸爸給我做的好吃的飯菜，充滿(mǎn)了他們的愛(ài)……，從這個(gè)故事中我體會(huì )到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)護我。
我是四年級的小學(xué)生了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的童年過(guò)去了，現在爸爸媽媽認為我應該養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。爸爸總是嘮叨學(xué)習的時(shí)候就要集中精力好好學(xué)習，天天向上，不能邊學(xué)邊玩，學(xué)習完后應該玩的時(shí)候好好玩，可我總是不聽(tīng)爸爸的話(huà)，經(jīng)常與爸爸發(fā)生戰爭。我學(xué)習小提琴，老師規定每天把新學(xué)的曲子拉六遍就可以了，可媽媽總讓我每天拉琴20分鐘，累死我了，不開(kāi)心……從“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)故事知道了這其實(shí)都是爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)， 他們希望自己的女兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我看了這本書(shū)我明白了現在的小煩惱是為了將來(lái)的更加快樂(lè )，感受到了成長(cháng)的樂(lè )趣和煩惱，我以后要好好珍惜成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感6
這一回，我也要當一次小作家，寫(xiě)一篇讀后感了。我今天要寫(xiě)的是《絕佳拍檔——成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)我覺(jué)得很幽默。這里面有馬一左、馬一右和他們的爸爸媽媽這些人，這本書(shū)的故事主要是寫(xiě)發(fā)生在馬一左、馬一右這兩個(gè)淘氣包身上的故事。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們的長(cháng)相相同，但他們的性格卻完全不一樣。馬一左的膽子小，馬一右的膽子可一點(diǎn)也不小。
有一天，馬一左、馬一右的學(xué)校組織一起去看童話(huà)劇。有一個(gè)女演員肚子大大的，提著(zhù)一個(gè)很重的東西。馬一右看不下去了，說(shuō)：“那有一個(gè)孕婦，我要幫助她�！闭f(shuō)完就跳起來(lái)，跑到后臺，要幫孕婦阿姨拿東西。阿姨笑了，對馬一右說(shuō)：“我這肚子是假的，里面塞了一個(gè)枕頭……”馬一右愣住了，臉一下漲的通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。他回到了座位上，馬一左詢(xún)問(wèn)馬一右：“幫到阿姨了嗎？東西是不是很重呀？”可是馬一右一直沒(méi)回答，最后說(shuō)了一句：“假的、假的，全是假的�！�
當他們看完童話(huà)劇要回去的時(shí)候，剛才扮演孕婦的那個(gè)阿姨找到了他們，邀請他們去參觀(guān)劇團的后臺。阿姨告訴同學(xué)們，馬一右是個(gè)善良的孩子，并請雙胞胎兄弟的班主任給她和馬一右合影留念，最后還送給馬一右一條仿真的眼鏡蛇道具做禮物。
這個(gè)故事講完了，它告訴我們一個(gè)道理：要樂(lè )于幫助別人，做一個(gè)好孩子。
馬一左和馬一右的故事還會(huì )天天發(fā)生，小朋友們一定要去看哪！
《成長(cháng)不煩惱》讀后感7
馬一左和馬一右是一對雙胞胎。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟。
因為他們是雙胞胎，所以他們一起做過(guò)很多事。比如：他們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起在一個(gè)兒童房睡覺(jué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起偷看過(guò)冰箱……這些，他們都做過(guò)。
可是，這么友好的雙胞胎，性格卻大不相同，比如：馬一左不喜歡畫(huà)外星人，這說(shuō)明他的膽子小，馬一右喜歡畫(huà)外星人，這說(shuō)明他的膽子大。正因這事，他們倆還吵過(guò)架。再比如：馬一左和米小小的關(guān)系很好，可是馬一右就成了米小小的“仇人”。但是他們都是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。因為他們幫助過(guò)一位老奶奶發(fā)傳單，還幫助過(guò)媽媽“增加營(yíng)養”，那天晚上媽媽的床上全部都是食物，而媽媽卻沒(méi)看一頁(yè)書(shū)。
雖然他們的性格大不相同，但是他們還是一起做了許多的事情，他們不僅是一對雙胞胎，互相都是自己的親人，而且還是一對很好的“哥們兒”。比如：爸爸媽媽不在的時(shí)候，他們就會(huì )派出一個(gè)人出去買(mǎi)飯。
這兩個(gè)小孩的故事很長(cháng)，也很有趣。你要是有時(shí)間，我推薦你也讀一讀這本《成長(cháng)不煩惱》的書(shū)。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感8
我和媽媽特別喜歡親子閱讀，我們不僅互相交流，還能尋找好詞好句，做好知識的積累。今天，我和媽媽看了一本書(shū)，名字叫《成長(cháng)不煩惱》。
書(shū)中的主人公是一對雙胞胎兄弟，一個(gè)叫馬一左，一個(gè)叫馬一右。他們兩個(gè)結合起來(lái)能夠做出很多好笑的事兒，比如說(shuō)：學(xué)校組織看話(huà)劇，馬一右看見(jiàn)一位孕婦演員手上提著(zhù)一塊大石頭，他以為是真正的孕婦，他就立刻跑開(kāi)座位，去臺上幫助孕婦演員提那塊大石頭；在飛機上，盼望下飛機后媽媽能帶他們去高級餐廳，或者吃牛排，或者吃燒鵝，或者吃海鮮，或者吃壽司……因為這個(gè)，他們連飛機餐都沒(méi)有吃，沒(méi)想到，下飛機后他們還要坐幾個(gè)小時(shí)的大巴，餓的肚子咕咕叫……
他們也幫助過(guò)很多人，幫助老奶奶發(fā)宣傳單，幫助爸爸出租房子，媽媽考試時(shí)，他們還送來(lái)了各種營(yíng)養品，幫助媽媽迎接考試……他們很有愛(ài)心，當有人遇到困難時(shí)，他們總會(huì )盡力出手幫助，我們都應該向他們學(xué)習。
看了這本書(shū)，收獲很多。感覺(jué)到他們兩個(gè)很有孝心，會(huì )擔心媽媽?zhuān)瑫?huì )幫助爸爸。他們也像我們一樣有時(shí)會(huì )吵架，但是，吵架過(guò)后，他們還是會(huì )和好如初。我希望，我們和同學(xué)相處時(shí)，也能像他們兄弟兩個(gè)一樣，永遠不打架，和諧相處。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感9
我在這個(gè)暑假里讀了《成長(cháng)不煩惱》，這本書(shū)主要講了朋友或同學(xué)之間的友誼。
比如馬一左和馬一右倆個(gè)可愛(ài)的雙胞胎兄弟和他們同學(xué)之間發(fā)生的美好的故事。有一次，米小小的媽媽請馬一左和馬一右他們一家出去吃飯，他們說(shuō)的歡歌笑語(yǔ)，他們足足吃了兩個(gè)多小時(shí)，最后米小小的媽媽要結賬的時(shí)候服務(wù)員拿上來(lái)了一個(gè)水果盤(pán)，果盤(pán)被擺在圓桌的中央，大家才發(fā)現，那里面的水果竟然被雕刻成了各種形狀。
還有一次，馬一左和馬一右在學(xué)校里交了一個(gè)好朋友他叫路丁丁，他的好朋友送給他四只蠶寶寶，馬一左和馬一右懇求路丁丁給他們兩只蠶寶寶，路丁丁思考了一會(huì )他同意了他們的要求了他們得要求。馬一左他們倆看蠶寶寶吃那些桑葉吃的多開(kāi)心，馬一左和馬一右他們每天都喂蠶寶寶吃很多很多桑葉過(guò)來(lái)好多好多天他們發(fā)現蠶寶寶變成了白色馬一左和馬一右都很高興，又過(guò)了好多好多天，蠶寶寶吐絲了，結繭了。又過(guò)了好多好多天繭殼了空空的什么都沒(méi)有，他們說(shuō)真不是最好的結局嗎。
讀了這本書(shū)我收獲了很多知識。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感10
今天，我剛剛被爸爸媽媽罵完，滿(mǎn)腦都是煩惱事時(shí)，我想起了有這一本書(shū)，于是我便在網(wǎng)上讀了起來(lái)。
讀了這本書(shū)后，我感到不知從何時(shí)起，我的成長(cháng)存了很多的'煩惱，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，這本書(shū)的題目對于我這種擁有成長(cháng)煩惱而要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切，給我一種很溫暖的感覺(jué)。古代有一名著(zhù)名的詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”。對他老人家來(lái)說(shuō)少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，通過(guò)歷史的發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱統統留給了我們。
隨著(zhù)我的長(cháng)大，有很多的煩惱一直圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰！把一切想說(shuō)的話(huà)，都會(huì )被我藏在日記本里。
記得那天，我寫(xiě)完作業(yè)，去拿日記本，我發(fā)現日記本的位置被移動(dòng)過(guò)了，我頓時(shí)火冒三丈，向他們理論。他們反而正大光明的說(shuō)，是他們的義務(wù)。
唉！為什么家長(cháng)在我們成長(cháng)的時(shí)候總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法！太殘酷了！
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，總會(huì )有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕，現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感11
今天，我用了一天的時(shí)間把《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)讀完了。因為這書(shū)太吸引人了，我一拿起來(lái)就不想放下，看得我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里面去，感覺(jué)如果不一口氣讀完，我就吃不下飯睡不著(zhù)覺(jué)了。
這本書(shū)是中國著(zhù)名小說(shuō)家商曉娜寫(xiě)的。主要寫(xiě)了馬一左和馬一右這對形影不離的雙胞胎，他們在生活中發(fā)生的趣事。比如他們一起去摘桑葉養蠶寶寶，幫路邊老奶奶發(fā)傳單，自己建立了一個(gè)微博等故事。
我喜歡主人公馬一左，他是馬一右的哥哥，他喜歡他的同學(xué)米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道好的飲料，喜歡看各種各樣的書(shū)。但是他有他的煩惱，他很膽小，不敢坐過(guò)山車(chē)，不敢一個(gè)人在兒童房睡覺(jué)，不敢惹別人生氣。我還喜歡主人公馬一右，他的膽子可不小，他喜歡聽(tīng)鬼故事，喜歡坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，還不讓別人欺負馬一左。他喜歡在本子上畫(huà)外星人，因為他相信有外星人的存在，并且外星人出現在腦子里出現過(guò)許多次了呢。他最好的朋友是龍骨。
馬一左和馬一右是形影不離的好兄弟，無(wú)論做什么都要在一起，所以他們是絕佳拍檔。我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我們也在一天天的長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(cháng)不煩惱》讀后感12
暑假剛開(kāi)始，我就迫不及待地讀起了《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。
書(shū)中提到的一對雙胞胎兄弟馬一左和馬一右，雖然是他們是親兄弟，但是也會(huì )吵架，他們竟然在學(xué)校吵了三次架！充滿(mǎn)了童真和童趣。
我印象最深刻的是馬太太帶著(zhù)雙胞胎兄弟去喝雙皮奶，這事可不是馬太太的主意，是米小小媽媽的主意。馬太太去喝了第一口就被這美味深深地吸引住了，從此一發(fā)不可收拾，她天天帶著(zhù)馬一左和馬一右去喝雙皮奶，孩子們已經(jīng)喝膩了，但在這喝膩的當天剛好搞特價(jià)，馬太太更高興了，于是每人要了兩份雙皮奶，看到兩個(gè)孩子喝得不起勁，又換了紅豆口味的，兩兄弟只把紅豆挑吃了。但雙皮奶仍然留在碗里。馬太太又想了一個(gè)主意，把紅豆味改成了芒果味，她正準備購買(mǎi)時(shí)被兄弟倆阻止了，他們一起說(shuō)，芒果雙皮奶就是加了一層芒果肉，其本質(zhì)還是沒(méi)有變啊。馬太太認真思考了孩子們的話(huà)，終于明白了。從此之后，她自己的興趣減少了大半，再也沒(méi)帶孩子們去吃雙皮奶。
這件事情告訴我們一個(gè)道理，不管多么好的東西，都不能天天吃，這樣即沒(méi)有胃口，又營(yíng)養不均衡，影響身體健康。我覺(jué)得還說(shuō)明了無(wú)論做什么事都要勤于動(dòng)腦、靈活機動(dòng)、審時(shí)度勢、敢于創(chuàng )新，不要被原來(lái)故有的模式所束縛，只有這樣，我們的物質(zhì)和精神生活才能更加的豐富多彩！
《成長(cháng)不煩惱》讀后感13
讀了《成長(cháng)不煩惱》，真是受益匪淺，原來(lái)生活處處皆文章。
他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文，他們也會(huì )不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰(shuí)知他們明天還會(huì )做出令人吃驚的事情！《成長(cháng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動(dòng)會(huì )之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書(shū)給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂(lè )中忘記它，說(shuō)起來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？我的煩惱呢?很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì )上，如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)，就相當被社會(huì )淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì )上沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有立足之地。所以，我一直想認真學(xué)習，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中�？墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長(cháng)中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”��！
《成長(cháng)不煩惱》讀后感14
假期里我看了《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了馬一左和馬一右的故事，故事十分生動(dòng)行象，這本書(shū)讓我印象深刻的是“寶貝計劃”。
“寶貝計劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶，他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里，可是蠶寶寶不能永遠都住進(jìn)文具盒里，所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來(lái)養蠶寶寶，但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來(lái)喂養它們，戴花婆婆幫他們找到了桑樹(shù)，他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里，準備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃，之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃，一個(gè)月之后，蠶寶寶由原來(lái)的幼蟲(chóng)變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里，馬一左和馬一右都沒(méi)有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭，直到有一天早上，蠶繭破了一個(gè)洞，蠶寶寶變成了飛蛾飛走了，馬一左和馬一右很傷心，但是馬一左說(shuō)：“這難道不是很好的結局嗎”？這就是蠶寶寶的生長(cháng)過(guò)程。
這使我聯(lián)想到了我的成長(cháng)過(guò)程，在我小的時(shí)候是媽媽教會(huì )我說(shuō)話(huà)走路，在我遇到困難的時(shí)候，是媽媽和老師幫助我解決困難，并且還教會(huì )了我許多做人的道理和知識，讓我慢慢成長(cháng)。
通過(guò)蠶的生長(cháng)過(guò)程，讓我知道無(wú)論是植物還是動(dòng)物，還是人類(lèi)都需要栽培和輔導，才能健康快樂(lè )無(wú)煩惱的成長(cháng) ！
《成長(cháng)不煩惱》讀后感15
今天早上，我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)去看見(jiàn)在寬倘的書(shū)店里有許許多多的書(shū)，就像書(shū)的海洋。
我和媽媽一起走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現了一本《成長(cháng)不煩惱》 這本故事書(shū)，于是我們買(mǎi)了下來(lái)。一回到家我情不自禁的看著(zhù)剛才買(mǎi)來(lái)的書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的故事真好看。其中有一個(gè)故事卻讓我流連忘返，這個(gè)故事講述了：放學(xué)了，馬一左和馬一右剛走出校門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶左手捧著(zhù)傳單，右手的胳膊上掛著(zhù)裝傳單的袋子，已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。馬一左和馬一奶奶右連忙上去對老奶奶說(shuō):“老奶奶我們來(lái)幫你吧!”老奶奶覺(jué)得他們在玩沒(méi)有理他們，但他們又想幫老奶奶，只好從老奶奶的手里拿了一些，不一會(huì )就發(fā)完了。這件事被老師知道了，在班里表?yè)P。放學(xué)他們又幫老奶奶發(fā)，但他們發(fā)現后面還有三個(gè)伙伴跟著(zhù)他們，但在他們同心協(xié)力下把五百張宣傳單都發(fā)完了。第三天放學(xué)他們出來(lái)怎么也找不到老奶奶了。
通過(guò)看了這個(gè)故事，讓我明白：幫助別人的人能得到別人的幫助。這句話(huà)的意思。
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