【薦】關(guān)于成語(yǔ)故事
關(guān)于成語(yǔ)故事1
宋代河西趙元昊反叛,皇帝詢(xún)問(wèn)邊疆防務(wù)情況,輔臣都答不上來(lái);噬洗笈,當即罷了主管軍事的樞密院四位樞密使的官。
四樞密使中一位姓王的樞密使被貶到虢州。其好友翰林學(xué)士蘇公儀到城外送他時(shí),王對公儀說(shuō):“我這次去虢州,十年前已有人預言了!惫珒x說(shuō):“那人一定是位占卜算卦的術(shù)士吧”王說(shuō):“不,是曹瑋!
在我從前當三司鹽鐵副使時(shí),一次到河北判決獄囚,那時(shí)曹瑋從陜西剛被貶到河北做軍師。我到定州辦完公事后,曹瑋對我說(shuō):‘公事辦完,該回京城了,愿您明天暫留一日,我有話(huà)要對您說(shuō)!蔽冶緛(lái)就愛(ài)慕他的雄材偉略,一聽(tīng)此話(huà),就欣然留了下來(lái)。
第二天中午,曹瑋請我吃飯。飯后,他清退左右,對我說(shuō):“我觀(guān)公滿(mǎn)面是善變骨相,您將來(lái)不是做樞輔,就是做邊帥,有人說(shuō)你能做到宰相,我看不能。不到十年,你一定到這里當總管。那時(shí)西邊常傳警報,公應預先研究邊防戰備,搜羅人材,否則很難應付突發(fā)事件。
我說(shuō):“邊境的情況,只有您最熟悉,您有何見(jiàn)教?”
曹瑋說(shuō):“我在陜西時(shí),河西的趙德明曾讓人用戰馬到中原做交易。我當時(shí)一見(jiàn)這種貪利小人,就怒不可遏,便要殺他,誰(shuí)求情也聽(tīng)不進(jìn)去。趙德明有一小兒子,那年才十來(lái)歲,卻勇敢地說(shuō):用戰馬資助鄰國已經(jīng)失算,現在又因商貨小事而殺守邊的將士,若如此,誰(shuí)還肯為國效力呢?
看完諫帖,我心中暗想:這孩子是個(gè)可造之材,將來(lái)定會(huì )有一番作為。聽(tīng)說(shuō)他常從集上路過(guò),我一直想見(jiàn)見(jiàn)他,幾次命手下人誘他來(lái)府上,都沒(méi)成功。于是便使擅畫(huà)者畫(huà)下他的相貌。后來(lái)我終于見(jiàn)到了這個(gè)孩子,真有一股英雄氣概。
這個(gè)孩子將來(lái)一定是邊地的禍患,算一算他成人的日子,正是您在這兒掌政的時(shí)候,望公努力啊! 我當時(shí)聽(tīng)后,并不以為然,如今才知道被畫(huà)的人就是趙元昊!
關(guān)于成語(yǔ)故事2
故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語(yǔ)“退避三舍”比喻不與人相爭或主動(dòng)讓步。故事出自《國語(yǔ)·吳語(yǔ)》。成語(yǔ)“如火如荼”,形容某種人群或事物陣容之大,氣勢之盛。
故事見(jiàn)于《資治通鑒·唐則后天授二年》。成語(yǔ)“請君入甕”,比喻用某人整治他自己。
故事出自《晉書(shū)·文苑·左思傳》。成語(yǔ)“洛陽(yáng)紙貴”,稱(chēng)頌杰出的作品風(fēng)行一進(jìn)。故事出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》。成語(yǔ)“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。故事出自《列子·湯問(wèn)》。成語(yǔ)“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音樂(lè )優(yōu)美。故事出自《史記·孟嘗君列傳》。成語(yǔ)“雞嗚狗盜”比喻卑下的技能或具有這種技能的人。
成語(yǔ)釋疑:九條牛身上的一根毛。比喻極大數量中極微小的數量,微不足道。
望梅止渴:原意是梅子酸,人想吃梅子就會(huì )流涎,因而止渴。后比喻愿望無(wú)法實(shí)現,用空想安慰自己。
守株待兔:原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理,F也比喻死守狹隘經(jīng)驗,不知變通。
愚公移山:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭。
濫竽充數:比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。
刻舟求劍:比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。
葉公好龍:比喻口頭上說(shuō)愛(ài)好某事物,實(shí)際上并不真愛(ài)好。
亡羊補牢:羊逃跑了再去修補羊圈,還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補救,可以防止繼續受損失。
畫(huà)蛇添足:畫(huà)蛇時(shí)給蛇添上腳。比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適。
故事出自《晉書(shū)·苻堅·載記》。成語(yǔ)“草木皆兵”,形容神經(jīng)過(guò)敏、疑神疑鬼的驚恐心理。
故事見(jiàn)于《莊子列御寇》。成語(yǔ)“探驪得珠”,比喻寫(xiě)文章能緊扣主題,抓住要點(diǎn)。故事出自北宋蘇軾《文與可yúndāng谷偃竹記》!靶赜谐芍瘛,比喻做事之前已作好充分準備,對事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉著(zhù)。故事出自《晉書(shū)·杜預傳》。成語(yǔ)“勢如破竹”,形容戰斗節節勝利,毫無(wú)阻擋。故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。成語(yǔ)“按圖索驥”,比喻機械地照老辦法辦事,不知變通;也比喻按照某種線(xiàn)索去尋找事物。
故事見(jiàn)于《莊子·秋水》。成語(yǔ)“望洋興嘆”,比喻要做某事而力量不夠,感到無(wú)可奈何。
故事出自《左傳·僖公五年》。成語(yǔ)“唇亡齒寒”,比喻雙方關(guān)系密切,相互依存。故事出自《晉書(shū)祖逖傳》!ぁ罢砀甏背鲎詣㈢杜c親故書(shū)》,形象地寫(xiě)出了劉琨隨時(shí)準備殺敵報國的決心。后來(lái)用作成語(yǔ),形容時(shí)刻警惕敵人,準備作戰。故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語(yǔ)“后來(lái)居上”,往往指后起的可以勝過(guò)先前的。和汲黯說(shuō)這話(huà)的原意,大不相同。
故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說(shuō)成“掩耳盜鈴”,比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。
故事出自《史記·魏世家》。成語(yǔ)“抱薪救火”比喻用錯誤的方法去消滅禍害,結果反而使禍害擴大。
故事出自《莊子·秋水》。成語(yǔ)“邯鄲學(xué)步”,比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長(cháng)處,反而會(huì )把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。
故事出自《史記·秦始皇本紀》。成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非,混淆黑白。成語(yǔ)“守株待兔”,比喻亡想不勞而得,或死守狹隘的經(jīng)驗,不知變通。
桃李不言,下自成蹊”這則成語(yǔ)出自《史記·李將軍列傳》,比喻為人真誠,嚴于律已,自然會(huì )感動(dòng)別人,自然會(huì )受到人們的敬仰。
成語(yǔ)詞條:九牛一毛
春秋時(shí),楚莊王即位已經(jīng)三年,白天打獵,晚上喝酒,對國家大事全不放在心上。他知道大臣們對他不滿(mǎn)意,就下了一道命令:“誰(shuí)要是敢勸諫,就判他的死罪!”
有個(gè)名叫伍舉的大臣對莊王說(shuō):“我有個(gè)謎請大王猜猜!鼻f王說(shuō):“你說(shuō)吧!蔽榕e說(shuō):“楚國有一只大鳥(niǎo),身披五彩,可是一停三年,不飛也不叫,這是什么鳥(niǎo)?”
楚莊王說(shuō):“這不是普通的鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)不飛則已,一飛將要沖天,不鳴則已,一鳴將要驚人。你去吧,我已經(jīng)明白了!
從那天開(kāi)始,楚莊王振作起來(lái),認真治理國家,楚國也漸漸強大起來(lái)。最后,這個(gè)一鳴驚人的楚莊王成了春秋五霸之一。
關(guān)于成語(yǔ)故事3
西周末期,周幽王即位后,根本不理朝政,整天吃喝玩樂(lè ),醉心于女色。周朝有個(gè)諸侯國叫褒(bāo)國,其國君見(jiàn)天子如此荒唐,就來(lái)規勸,幽王根本不聽(tīng),反而把褒國國君關(guān)進(jìn)大牢。
褒國國君的兒子洪德見(jiàn)父親被關(guān),非常焦急,就與母親商量如何營(yíng)救。他們聽(tīng)說(shuō)幽王非常喜歡美女,就用重金買(mǎi)下一年輕漂亮的少女,取名“褒姒(sì)”,教給她宮中禮儀,然后送給幽王。幽王見(jiàn)大喜,于是下令放褒國國君。
褒姒入宮后,很得幽王的寵愛(ài),可是只有一件事不隨心意,就是褒姒有個(gè)怪脾氣,從來(lái)不笑。幽王下決心要讓她笑一笑,于是貼出布告:誰(shuí)能讓新王后笑一笑,賞金一千。告示一出,一些人爭相入宮。有的吐舌瞪眼做怪相,有的說(shuō)一些荒誕的笑話(huà),可褒姒看,聽(tīng),仍不露一絲笑容。幽王手下有個(gè)大臣叫虢(guó)石父,是個(gè)會(huì )拍馬逢迎的壞家伙,他出一個(gè)壞點(diǎn)子,叫做“烽火戲諸侯”。原來(lái)古時(shí)候,遇到敵情,主要靠烽火臺報警。那些烽火臺遍布各諸侯國,相鄰的兩座能互相看見(jiàn)。如果白天某處發(fā)現敵情,就點(diǎn)燃曬干的狼糞,靠“狼煙”傳遞情報;如果是晚上,就點(diǎn)燃柴草,靠火光傳遞情報。這樣一座傳一座,用不多長(cháng)時(shí)間,消息傳遍全國,各地諸侯就會(huì )率部隊趕往京都,聽(tīng)候調遣。
幽王聽(tīng)這個(gè)計謀,萬(wàn)分高興,決定一試。一天,天氣晴朗,幽王帶著(zhù)褒姒來(lái)到城樓頂上,登臺遠望,遠山近水,盡收眼底。幽王下令點(diǎn)燃烽火,頓時(shí)狼煙四起,直沖云天。遠近諸侯看到烽火點(diǎn)燃,還以為敵國來(lái)犯,于是紛紛點(diǎn)齊兵馬,向鎬(hào)京奔來(lái)。他們趕到鎬京城下,卻看不到一個(gè)敵兵,只見(jiàn)幽王和褒姒坐在城樓上喝酒看熱鬧。這下,可把褒姒給逗笑。她笑幽王如此輕率行事,笑諸侯這樣容易上當。褒姒一笑,幽王高興,馬上給虢石父千金的獎賞。那些諸侯可氣壞,知道受愚弄,就大罵一氣帶兵回去。
幽王對此并不在意,為睹褒姒笑臉,又多次玩此鬧劇。不久,戎(róng)人發(fā)兵前來(lái)攻打鎬京。幽王看到戎人真的打來(lái),趕緊派人去點(diǎn)烽火,向諸侯求救?墒沁@一次,諸侯們還以為天子與王后嬉戲,全都按兵不動(dòng)。就這樣,鎬京被戎人攻破,幽王逃到驪山腳下,被殺掉,褒姒被戎人抓走。
成語(yǔ)“千金一笑”,形容美人的笑顏十分難得,價(jià)值千金。
關(guān)于成語(yǔ)故事4
路人皆知
三國的魏國,是一代英杰曹操建立的,在三國中是最強大的。到魏主曹芳當政時(shí),司馬氏實(shí)際上已經(jīng)操縱了大權。司馬師帶劍入殿,一切政事都由他決斷,根本不把曹芳放在眼里。曹芳氣憤不過(guò),下密詔誅殺司馬氏。誰(shuí)知,事不機密,反而被司馬師廢了他的王位。司馬師因篡(cuàn)位不到時(shí)機,只好另立曹髦(máo)為新王。
這位曹髦是魏文帝的孫子,原先被封高貴鄉公的爵位,如今做了皇帝,倒想有一番作為。那知,司馬氏控制了整個(gè)朝政。司馬師死后,司馬昭自封天下兵馬大都督,處處挾制高貴鄉公,篡權的野心日益顯露,以至天下無(wú)人不知!八抉R昭之心路人皆知”的成語(yǔ),就出自此處。眼見(jiàn)司馬昭的專(zhuān)橫,曹髦是恨在心里,但又怕司馬昭的權勢,只好作《潛龍詩(shī)》一首,以泄不滿(mǎn)。詩(shī)曰:
傷哉龍受困,不能躍深淵。上不飛天漢,下不見(jiàn)于田。
播居于井底,鰍鱔舞其前。藏牙伏爪甲,嗟我亦如然。
一位名叫賈充的官吏知道后,馬上向司馬昭告發(fā)了此事。
司馬昭一聽(tīng),詩(shī)中將他比喻成魚(yú)鰍黃鱔,惱怒萬(wàn)分,立刻身帶寶劍隨從,直入宮殿。當著(zhù)百官大臣,厲聲責罵曹髦,公然威脅說(shuō):“你曹髦是不是想作第二個(gè)曹芳!”
曹髦回到后宮,痛哭一天,終于下定決心要鏟除司馬昭。他召來(lái)王經(jīng)、王沈、王業(yè)三位大臣合謀。王經(jīng)勸告他,以魯昭公討伐季孫氏不成反被流亡的史事為鑒?墒,曹髦表示,寧死也不能讓司馬昭猖獗了。
于是,曹髦召集兵士三百人,要去誅殺司馬昭,王經(jīng)死諫也不聽(tīng),而王沈、王業(yè)則投靠司馬昭,當了叛徒。還不用司馬昭動(dòng)手,曹髦就被司馬昭的手下殺死,王經(jīng)與三百兵士也慘遭殺害。
成語(yǔ)“路人皆知”前面常常加上“司馬昭之心”五個(gè)字,指野心非常明顯,人所共知。
關(guān)于成語(yǔ)故事5
膽小如鼠
南北朝時(shí),有一個(gè)十分膽小的人,名叫元慶和,他本來(lái)是北魏時(shí)期的官員,擔任刺史一職。
一天,他的手下找到他:“大人,敵人已經(jīng)攻到城下了,我們是不是要跟他們決一死戰?”
而他雙手發(fā)抖的說(shuō)道:“不,不……傳令下去,讓所有的將士放下兵器,準備投降。"雖手下極力勸阻,可他好像心意已定,出城投降。
從此,他所掌管的區域全部劃入了梁朝的版圖。
梁武帝得知此事倍感詫異:”元慶和竟然投降,就封他為‘魏王’ 吧!
幾年后北魏分裂成了東魏和西魏,又一次元慶和奉了梁武帝的命令,帶領(lǐng)梁朝的將士去攻打東魏的項城。
他的士兵報告道:”報告王爺,大軍已經(jīng)到達項城了,聽(tīng)聞東魏的大軍沒(méi)多久也會(huì )到達那里!
元慶和謹慎地說(shuō)道:“你知道東魏的大軍多少人嗎?”士兵信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)“大約有三萬(wàn)人!”
元慶和如晴空霹靂一般,被徹底驚到了。神色慌張地說(shuō)道:“快傳令下去,馬上撤退!笔勘鴤儾磺樵傅陌凑账闹家庹兆隽。
梁武帝得知,大怒,立刻傳元慶和!罵道:“豈有此理!你這樣就退兵!膽子簡(jiǎn)直小得像老鼠一樣!看來(lái),你不適合替‘朕’打天下,‘朕’要把你貶農村養豬去!成語(yǔ)也就由此而來(lái)了。
膽大包天
[釋義] 形容膽量極大(多指做壞事),F多含貶義。
[語(yǔ)出] 歐陽(yáng)予倩《荊軻》第四幕:“我雖年幼;膽大包天;小小秦庭;何足道哉!”
[近義] 膽大包身 膽大如斗 膽大妄為 肆無(wú)忌憚 渾身是膽
[反義] 膽小如鼠 膽小怕事
[用法] 多含貶義。多用于指責、批評人干很不好的事的場(chǎng)合。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
[結構] 主謂式。
[辨析] ~和“渾身是膽”;都形容膽大、不怕。但~是貶義成語(yǔ);“渾身是膽”一般用作褒義。
[例句] 布魯諾干的事兒,在教廷當局看來(lái)簡(jiǎn)直是~的異端邪說(shuō)。
[英譯] with desperate daring
關(guān)于成語(yǔ)故事6
讀了《中華成語(yǔ)故事》,我再一次被漢語(yǔ)的奇妙所震撼,為它的魅力折服。成語(yǔ)是人們在生活中總結出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。它是我國語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分,因為,每個(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故,每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事,我們不僅理解了成語(yǔ)的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
有一個(gè)濫竽充數的成語(yǔ)故事給我留下了深刻印象。
戰國時(shí)期,齊宣王喜歡聽(tīng)人合奏吹竽,所以派人搜羅能吹善奏的樂(lè )工,組成了一只吹竽樂(lè )隊,并受到了優(yōu)厚的待遇。有個(gè)叫南郭的人根本不會(huì )吹竽,但也混了進(jìn)去。每次合奏吹竽的時(shí)候都只是做做樣子。齊宣王去世后,他兒子齊湣王偏喜歡聽(tīng)樂(lè )師們單獨吹竽給他聽(tīng)。南郭先生聽(tīng)說(shuō)后十分害怕,趕緊溜走了。(.)
讀了這個(gè)故事,我明白了濫竽充數這個(gè)成語(yǔ)的意思,它是指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數,或是以次充好。同時(shí),我也懂得了這樣一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠?jì)e幸取勝。沒(méi)有真才實(shí)學(xué),最終是站不住腳的。
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂(lè )時(shí)的情形。有一次,濫竽充數的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂(lè )課學(xué)了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒(méi)在意,只練了一遍,心想到時(shí)候做做樣子就行了。
上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實(shí)我根本就沒(méi)吹出來(lái)音。終于吹完了,我長(cháng)嘆一口氣,以為這樣就完了,沒(méi)想到,老師對我們吹得不太滿(mǎn)意,竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒(méi)吹幾句就吹不下去了,只得紅著(zhù)臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話(huà)。結果自然免不了挨老師的一陣數落,受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當初呢,濫竽充數是不行的。
我喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū),它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧:一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著(zhù)這么一個(gè)內涵豐富的故事。這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學(xué)到了知識,明白了事理。
關(guān)于成語(yǔ)故事7
1、假癡不癲
公孫閱早就看中了鐘離秋,為達到自己的目的,他有意將龐涓陷害孫臏的事實(shí)悄悄告訴孫臏。
孫臏對龐涓所為氣憤之極,但無(wú)計可施,情急這中想到臨別之時(shí)鬼谷子送給他的錦囊秘計。他依據鬼谷子之計,裝瘋賣(mài)傻,將抄錄的部分兵法全部燒毀。
龐涓不相信孫臏真瘋,多次試探,都沒(méi)看出破綻。龐涓還是放心不下。
鐘離秋盼望孫臏不是真瘋,向孫臏傾吐真情,以期打動(dòng)孫臏。孫臏無(wú)動(dòng)于衷,仍瘋瘋癲癲。鐘離秋痛苦萬(wàn)分,當著(zhù)孫臏的面撥劍自殺,孫臏見(jiàn)死不救,鐘離秋徹底失望。暗中監視孫臏的龐涓因此也信以為真。
2、金蟬脫殼
公孫閱托媒人到鐘離家說(shuō)情,鐘離秋的姐姐鐘離春為使妹妹忘記瘋子孫臏,收下聘禮,未曾想鐘離秋癡心不改,并與姐姐大鬧一場(chǎng)。
鐘離春是個(gè)劍術(shù)高超的烈女,她為了斷絕妹妹的戀情,欲殺孫臏。孫臏面對死亡,仰天長(cháng)嘆,嘆自己空有世上無(wú)雙的《孫子兵法》,卻無(wú)用武之機,辜負了祖先和老師的厚望。鐘離春方知孫臏是裝瘋。
鐘離春只身來(lái)到孫臏的家鄉齊國國都,遇到了齊國將軍田忌,將孫臏的遭遇告訴了田忌,請田忌設法解救孫臏。田忌不信孫臏其才,田忌的門(mén)客禽滑說(shuō)他到魏國一試孫臏,然后見(jiàn)機行事。
禽滑來(lái)到魏國,在鐘離春的安排下與孫臏見(jiàn)面。一番交談,禽滑與孫臏相見(jiàn)恨晚。禽滑用孫臏之計,讓自己的仆從裝扮成蓬頭垢面的孫臏醉臥豬欄,孫臏乘機躲入禽滑的馬車(chē)逃離魏國。
3、圍魏救趙
龐涓為報中山之仇,帶重兵進(jìn)攻趙國,趙國連戰連敗,國都危在旦夕。
趙國向齊國求救,田忌主張救趙,相國鄒忌等人懼怕魏國,堅決反對。齊威王力排眾議,派兵救趙,命田忌為大將,孫臏為軍師。
田忌采取孫臏的計策,不去趙國,直逼魏國。田忌的堂弟田國是一個(gè)有戰功的將軍,他以為孫臏怕死,慫恿數名將軍不聽(tīng)孫臏之令,定要前往趙國和魏軍一決高低。孫臏好言相勸,田國等人不從。孫臏按軍法斬殺田國手下一個(gè)有功之將,田國等人在軍法的威懾下,帶軍向魏國開(kāi)進(jìn)。
魏國告急,龐涓只好從趙國撤軍;剀娡局,龐涓和齊軍相遇,孫臏用計大敗龐涓。龐涓這才知道孫臏沒(méi)死,率殘部逃回魏都,田國等人此時(shí)對孫臏口服心服。
4、擒賊擒王
龐涓為報復齊國,糾集楚國、韓國、燕國討伐齊國,揚言若齊國不交出孫臏,便毀滅齊國。鄒忌等人也推波助瀾主張交出孫臏以解齊國之難。齊威王為齊國安危,答應了龐涓的條件。
鐘離春勸孫臏離開(kāi)忘恩負義的齊國,另?yè)衩髦。田忌、田國也勸孫臏逃走。孫臏胸有成竹,說(shuō)他可兵不血刃,使龐涓撤兵。
盟壇上,四國元帥商談退兵和好之事,龐涓堅持必須得到孫臏,才可退兵。裝扮成齊國將軍的鐘離春押著(zhù)假孫臏來(lái)到壇下,龐涓上前辨認孫臏,冷不防被鐘離春用劍逼住,周?chē)奈簢勘络婋x春殺龐涓,不敢上前。龐涓無(wú)奈,只好答應退兵。
5、無(wú)中生有
龐涓回到魏國后,又氣又恨,欲殺鐘離秋。公孫閱為保鐘離秋,說(shuō)他可以用計讓孫臏和田忌失去兵權,然后再治他們于死地。
公孫閱帶著(zhù)鐘離秋來(lái)到齊國,投奔在相國鄒忌門(mén)下,向鄒忌講述田忌得勢的利害。鄒忌本來(lái)就嫉妒田忌的功勞,便向齊威王進(jìn)讒言,誣陷田忌和孫臏,齊王不信。公孫閱告訴鄒忌,無(wú)中可以生有,多說(shuō)幾次,齊王就會(huì )相信。
鐘離春向孫臏表露愛(ài)慕之心,孫臏以占卜者的話(huà)拒絕了鐘離春,鐘離春一氣之下,離開(kāi)齊國。
公孫閱冒充田忌的門(mén)人帶重金請占卜者為其占卜,所問(wèn)乃謀國之事。鄒忌將此事稟告齊王,齊王終于相信了鄒忌的讒言。
6、出其不意
劉坦任長(cháng)沙太守,主管湘州(今湖南湘于)地方的行政事務(wù)。當時(shí)正趕上王僧粲陰謀反叛,湖南的一些郡縣都起來(lái)響應王僧粲。前鎮軍鐘玄紹潛伏在長(cháng)沙,做王僧粲的內應,準備王打來(lái)時(shí)起事。
一天,此事被太守劉坦察覺(jué),但他佯裝不知,一樣理政判訟,談笑如常。到了夜間,劉垣故意打開(kāi)城門(mén),以疑惑對方。鐘玄紹驚疑有變,不敢貿然行動(dòng)。第二天早晨,劉坦借故把鐘玄紹叫來(lái)議事,并有意把談話(huà)時(shí)間延長(cháng),同時(shí)派人到鐘家去搜查。
玄紹不知是計,應邀前來(lái)。在與劉坦談興正濃時(shí),搜查的士兵已成功查獲了玄紹和王僧粲來(lái)往的全部信件。劉坦拿出了這些書(shū)信訊問(wèn)玄紹,鐵證面前,鐘玄紹只得低頭認罪。劉坦就當場(chǎng)把玄紹處斬,并把他們的書(shū)信給燒了,以穩定他部下的人心。長(cháng)沙局勢也因此安定了。
7、望梅止渴
東漢末年,曹操帶兵去攻打張繡。時(shí)值盛夏,太陽(yáng)火辣辣地掛在空中,大地都快被烤焦了。曹軍已經(jīng)走了很多天了,十分疲乏。這一路上又都是荒山禿嶺,方圓數十里都沒(méi)有水源。將士們想盡了辦法,始終都弄不到一滴水喝。頭頂烈日,戰士們都口干舌燥,感覺(jué)喉嚨里好像著(zhù)了火。每走幾里路,就有人倒下中暑死去。
曹操目睹這樣的情景,心里非常焦急。他策馬奔向旁邊一個(gè)山崗,在山崗上極目遠眺,想找個(gè)有水的地方?墒撬匕l(fā)現,龜裂的土地一望無(wú)際,干旱的地區大得很。再回頭看看士兵,早就渴得受不了,看上去怕是難得再走多遠了。
曹操是個(gè)聰明的人,他在心里盤(pán)算道:這一下可糟糕了,找不到水,這么耗下去,不但會(huì )貽誤戰機,還會(huì )有不少的人馬要損失在這里,想個(gè)什么辦法來(lái)鼓舞士氣,激勵大家走出干旱地帶呢?
曹操想了又想,突然靈機一動(dòng),腦子里蹦出個(gè)好點(diǎn)子。他就在山崗上,抽出令旗指向前方,大聲喊道:“前面不遠的地方有一大片梅林,結滿(mǎn)了又大又酸又甜的梅子,大家再堅持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!”
戰士們聽(tīng)了曹操的話(huà),想起梅子的酸味,就好像真的吃到了梅子一樣,口里頓時(shí)生出了不少口水,精神也振作起來(lái),鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣,曹操終于率領(lǐng)部隊走到了有水的地方。
曹操利用人們對梅子酸味的條件反射,成功地克服了干渴的困難?梢(jiàn)人們在遇到困難時(shí),不要一味畏懼不前,應該時(shí)時(shí)用對成功的渴望來(lái)激勵自己,就會(huì )有足夠的勇氣去戰勝困難,到達成功的彼岸。
8、偷梁換柱
孫臏的逃離使龐涓十分惱怒,他來(lái)到楚國,一番口舌,使楚王相信了他的謊言。楚王派使者來(lái)到齊國,栽贓孫臏偷走了楚國的國寶,要孫臏將國定送回楚國,否則楚國將與魏國一同向齊國問(wèn)罪。齊威王明知孫臏不是雞鳴狗盜之徒。但迫于楚國的威脅,再加之鄒忌的讒言,齊王讓孫臏親自到楚國向楚王說(shuō)明。
鐘離春與鐘離秋姐妹終于相見(jiàn),感慨萬(wàn)分。鐘離春將公孫閱的所為告訴了妹妹,鐘離秋逼公孫閱離開(kāi)鄒忌。
孫臏為了田忌將軍一家人的性命,打算再次動(dòng)身去楚國,鐘離春極力阻止孫臏前往楚國。
禽滑用偷梁換柱之計,命手下人裝扮孫臏,帶著(zhù)一批希世珍寶隨自己前往楚都。孫臏乘機帶著(zhù)田忌的信,隨鐘離春經(jīng)楚國前往到韓國去找申大夫。
關(guān)于成語(yǔ)故事8
冰壺玉尺的意思
【成語(yǔ)】:冰壺玉尺
【拼音】:bīng hú yù chǐ
【解釋】:玉尺:玉制的尺。比喻高尚純潔的人品。
【出處】:《元史·黃溍傳》:“君子稱(chēng)其清風(fēng)高節,如冰壺玉尺,纖塵弗污!
【近義詞】:冰壺玉衡
【語(yǔ)法】:作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于夸獎人
冰壺玉尺的成語(yǔ)故事
冰壺玉尺最早出自于《元史·黃溍傳》:“君子稱(chēng)其清風(fēng)高節,如冰壺玉尺,纖塵弗污! 說(shuō)的是元代黃溍為官十分清白。在州縣做官時(shí),每月按俸祿吃飯,從不揮霍浪費。后來(lái)他入朝做官時(shí),兩手空空而去。他從不依附于有權勢的人,人們稱(chēng)頌他“清風(fēng)高節,如冰壺玉尺”,F多用來(lái)比喻高尚純潔的人品。
用冰壺玉尺做成語(yǔ)接龍
冰壺玉尺 → 尺短寸長(cháng) → 長(cháng)驅直入 → 入木三分 → 分秒必爭 → 爭權奪利 → 利欲熏心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天倫之樂(lè ) → 樂(lè )不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 →美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天→ 天外有天 → 天倫之樂(lè ) → 樂(lè )不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人命關(guān)天 → 天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 →天經(jīng)地義 → 義薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死 → 死聲咷氣 → 氣吞山河 → 河傾月落 → 落落大方 → 方枘圓鑿 → 鑿壁偷光 → 光采奪目 → 目中無(wú)人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天倫之樂(lè ) → 樂(lè )不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 →山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀
關(guān)于成語(yǔ)故事9
快樂(lè )是一本永不腿色的日記。往事回想起來(lái)仍歷歷在目,每當我想起下面一件事時(shí),我便會(huì )哈哈大笑,覺(jué)得很難忘。
記得有一天下午,我到阿姨家去玩,卻發(fā)現家中只有上一年級的表弟。他一見(jiàn)我就喊:“好無(wú)聊!表哥陪我玩!蔽覍(shí)在沒(méi)辦法,只好陪他玩游戲,玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí),我們便坐下來(lái)休息。表弟竟拿出小風(fēng)扇扇了起來(lái)。于是,我和表弟一邊吹著(zhù)風(fēng)扇一邊看電視,準備看小品,我發(fā)現正在放小品《砸墻》。表弟馬上把電視機關(guān)了,我問(wèn):“你為什么把電視機關(guān)了?”表弟回答道:“我媽媽最喜歡看這個(gè)小品了。我要等到她回來(lái)以后一起繼續接著(zhù)看,讓媽媽也開(kāi)心快樂(lè )!彼詾殡娨暩鷷(shū)一樣看到一半可以合上,等想看了,再打開(kāi)來(lái)接著(zhù)看。我默不作聲,想用事實(shí),把真相告訴他。過(guò)了一會(huì )兒,我沒(méi)有事情干,只好陪著(zhù)表弟玩一些無(wú)聊的小游戲打發(fā)時(shí)間。
終于,大人們回來(lái)了。表弟馬上把媽媽拉到沙發(fā)上,迫不及待地說(shuō):“媽媽快看電視吧!小品,我還幫你存著(zhù)呢!”阿姨被她弄暈了,便打開(kāi)了電視。表弟發(fā)現小品結束了,現在正在唱京劇呢。表弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了阿姨。阿姨對他說(shuō):“你這個(gè)傻小子,我們家的電視既不是網(wǎng)絡(luò )電視,又不和書(shū)一樣,不可以隨時(shí)觀(guān)看,小品怎么能存起來(lái)呢?”
表弟的行為,引得我和大人們哈哈大笑,而他羞紅了臉,低下了頭。阿姨把她抱在懷里,他太喜歡這個(gè)“傻小子”了。
關(guān)于成語(yǔ)故事10
“背水一戰”這則成語(yǔ)的意思是背靠江河作戰,沒(méi)有退路。比喻決一死戰。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《史記;搓幒盍袀鳌,信乃使萬(wàn)人先行,出,背水陳。軍皆殊死戰,不可敗。
韓信,淮陰(今江蘇清江西南)人。他是漢王劉邦手下的大將。為了打敗項羽,奪取天下,他為劉邦定計,先攻取了關(guān)中,然后東渡黃河,打敗并俘虜了背叛劉邦、聽(tīng)命于項羽的魏王豹,接著(zhù)往東攻打趙王歇。
韓信的部隊要通過(guò)一道極狹的山口,叫井陘口。趙王手下的謀士李左軍主張一面堵住井陘口,一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草,韓信的遠征部隊沒(méi)有后援,就一定會(huì )敗走;但大將陳余不聽(tīng),仗著(zhù)兵力優(yōu)勢,堅持要與漢軍正面作戰。韓信了解到這一情況,非常高興。他命令部隊在離井陘三十里的地方安營(yíng),到了半夜,讓將士們吃些點(diǎn)心,告訴他們打了勝仗再吃飽飯。隨后,他派出兩千輕騎從小路隱蔽前進(jìn),要他們在趙軍離開(kāi)營(yíng)地后迅速沖入趙軍營(yíng)地,換上漢軍旗號;又派一萬(wàn)軍隊故意背靠河水排列陣勢來(lái)引誘趙軍。
到了天明,韓信率軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,雙方展開(kāi)激戰。不一會(huì ),漢軍假意敗回水邊陣地,趙軍全部離開(kāi)營(yíng)地,前來(lái)追擊。這時(shí),韓信命令主力部隊出擊,背水結陣的士兵因為沒(méi)有退路,也回身猛撲敵軍。趙軍無(wú)法取勝,正要回營(yíng),忽然營(yíng)中已插遍了漢軍旗幟,于是四散奔逃。漢軍乘勝追擊,打了一個(gè)大勝仗。在慶祝勝利的時(shí)候,將領(lǐng)們問(wèn)韓信:“兵法上說(shuō),列陣可以背靠山,前面可以臨水澤,現在您讓我們背靠水排陣,還說(shuō)打敗趙軍再飽飽地吃一頓,我們當時(shí)不相信,然而竟然取勝了,這是一種什么策略呢?”
韓信笑著(zhù)說(shuō):“這也是兵法上有的,只是你們沒(méi)有注意到罷了。兵法上不是說(shuō)‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’嗎?如果是有退路的地方,士兵都逃散了,怎么能讓他們拼命呢!”
這個(gè)故事演化出成語(yǔ)“背水一戰”,多用于軍事行動(dòng),也可用于比哺有“決戰”性質(zhì)的行動(dòng)。
關(guān)于成語(yǔ)故事11
【注音】qǔ é dài zhī
【出處】秦始皇游會(huì )稽,渡浙江,梁與籍俱觀(guān),籍曰:‘彼可取而代也! 《史記·項羽本紀》
【解釋】指奪取別人的地位而由自己代替,F也指以某一事物代替另一事物。
【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);用于人或事物
【結構】連動(dòng)式
【近義詞】改朝換代
【相反詞】一如既往
【同韻詞】馬革盛尸、鳳骨龍姿、得不酬失、紅豆相思、悵然若失、殫精竭思、推干就濕、氣弱聲嘶、風(fēng)行一時(shí)、賣(mài)公營(yíng)私
【年代】古代
【謎語(yǔ)】換崗
【英語(yǔ)】to replace somebody; to supersede somebody; to take it over
【教學(xué)同步】權仗和刀劍已經(jīng)折斷,光明將取而代之,也就是說(shuō)權威變成自由。 雨果《紀念伏爾泰逝世一百年的演說(shuō)》初中五冊·課文·6
【成語(yǔ)故事】楚國末年名將項燕的'孫子項羽從小死了父親,跟著(zhù)叔叔項梁學(xué)習劍術(shù),項羽卻豪言壯語(yǔ)地說(shuō)要學(xué)習對付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng),項梁就教他兵法。項梁殺了人,他們逃到吳中,秦始皇東游會(huì )稽山路過(guò)吳中,項羽遠遠觀(guān)望并對項梁說(shuō)“彼可取而代也”
【成語(yǔ)舉例】清帝方今玩于彼股掌之上,及其時(shí)則取而代之耳。 ◎蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第八十六回
【成語(yǔ)例舉】
◎ 素質(zhì)教育的推行,使這種"天經(jīng)地義"的教育模式被打破,取而代之的是一種以學(xué)生為主體的新型學(xué)習方式,各種科學(xué)實(shí)用的教學(xué)方法隨之誕生,并被廣泛應用于課堂教學(xué)實(shí)踐中。
◎ 馬克思和恩格斯從巴黎公社斗爭中總結出一條重要經(jīng)驗,必須用暴力去摧毀舊的國家機器,用無(wú)產(chǎn)階級專(zhuān)政形式取而代之。
◎ 在一工人為種種之姿態(tài) ,以行復雜動(dòng)作之際 ,則機械不得取而代之也 。
◎ 下有幫派勢力鼓噪,說(shuō)他們是"還鄉團",是"以整頓為綱"的產(chǎn)物,隨時(shí)準備取而代之。
◎ 馬林科夫因為堅持常規戰爭和局部戰爭比核戰爭更有可能的觀(guān)點(diǎn),而被趕下了臺,由赫魯曉夫取而代之。
◎ 在一定的程度上,正是由于這種對對比分析外語(yǔ)教學(xué)理論的批評和否定,導致了應用語(yǔ)言學(xué)家提出和建立新的理論以取而代之。
◎ 首先,"白話(huà)文運動(dòng)"的開(kāi)展,徹底動(dòng)搖了文言文的統治地位,最后以白話(huà)文取而代之,結束了過(guò)去那種言、文不一的局面。
◎ 對此,量子力學(xué)的創(chuàng )始人、哥本哈根學(xué)派的代表人物玻爾、波恩、海森堡等人認為,在微觀(guān)世界的領(lǐng)域內,舊的因果律和決定論不再起作用,取而代之的是統計規律。
◎ 這說(shuō)明要解決朝鮮半島問(wèn)題關(guān)鍵還要靠南北雙方自己,其他國家只能起積極的協(xié)調作用,而不能取而代之,直接干涉內部事務(wù)。
◎ 這些矛盾導致倭馬亞王朝在公元8世紀中葉的衰落,取而代之的是阿巴斯王朝。
◎ 沈志華認為,從斯大林到勃列日涅夫是一個(gè)從個(gè)人專(zhuān)權到集團專(zhuān)權的發(fā)展,赫魯曉夫是個(gè)過(guò)渡人物,他既沒(méi)有建立個(gè)人權威,又想觸動(dòng)既得利益集團,必然被取而代之,但他拉開(kāi)了閘門(mén),打開(kāi)了鐵幕。
◎ 取而代之的,是美國的大眾傳播體制。
◎ 取而代之的是美國式的新聞學(xué)與大眾傳播學(xué)教育。
【詞類(lèi)符號】名詞; 時(shí)間名詞; 方位名詞; 處所名詞;人名; 姓氏; 名字; 地名; 機構名; 其他專(zhuān)有名詞; 動(dòng)詞;聯(lián)系動(dòng)詞;能愿動(dòng)詞;趨向動(dòng)詞;形容詞;區別詞; 數詞;量詞; 副詞; 代詞;介詞; 連詞; 助詞;嘆詞; 擬聲詞;習用語(yǔ);縮略語(yǔ);前接成分;后接成分; 語(yǔ)素字; 非語(yǔ)素字;
關(guān)于成語(yǔ)故事12
在梁朝,有位很出名的大畫(huà)家叫張僧繇。一天,梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫(huà)四條金龍。張僧繇用三天的時(shí)間就畫(huà)好了,并且畫(huà)得非常像真龍。大家聽(tīng)説后,都去觀(guān)看,發(fā)出陣陣贊嘆聲?墒,當人們走近一看,卻發(fā)現每條龍都沒(méi)有眼睛。張僧繇解釋説:“如果我給龍加上眼睛,它們就會(huì )飛走的!”大家都不信,堅持要他加上眼睛。張僧繇沒(méi)有辦法,只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的現象出現了:兩條龍騰地一聲飛上了天!
畫(huà)龍點(diǎn)睛的寓意:畫(huà)龍點(diǎn)睛是説,只要抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵,就能解決問(wèn)題!
關(guān)于成語(yǔ)故事13
尺有所短寸有所長(cháng)
一條大魚(yú)在海中游碰到一群小魚(yú),對小魚(yú)傲慢的說(shuō):我很有本事,我的個(gè)頭很大,誰(shuí)都怕我。你們這些小魚(yú)沒(méi)用,你們被人瞧不起,被我們吃,看到我們就躲開(kāi)。突然,一張漁網(wǎng)從海上網(wǎng)來(lái)。小魚(yú)們都從網(wǎng)洞里面跑掉了,唯獨大魚(yú)被網(wǎng)住了。
關(guān)于成語(yǔ)故事14
春秋時(shí)期,衛國的州吁(yù)殺死哥哥衛桓(huán)公,自立為國君。
州吁驅使百姓打仗,激起人民不滿(mǎn)。他擔心自己的王位不穩定,就與心腹大臣石厚商量辦法。石厚就去問(wèn)自己的父親——衛國大臣石(què),怎樣鞏固州吁的統治地位。石對兒子說(shuō):“諸侯即位,應得到周天子的許可,他的地位就能鞏固!笔裾f(shuō):“州吁是殺死哥哥謀位的,要是周天子不許可,怎么辦?”石說(shuō):“陳桓公很受周天子的信任,陳、衛又是友好鄰邦!笔駴](méi)等父親把話(huà)說(shuō)完,搶著(zhù)說(shuō):“你是說(shuō)去請陳桓公幫忙?”石連連點(diǎn)頭。
州吁和石厚備許多禮物,卻被陳桓公扣留。原來(lái),這是石的安排。衛國派人去陳國,把州吁處死。衛國的大臣們認為石厚是石的兒子,應該從寬處理。石就派自己的家臣到陳國去,把石厚殺。史官認為石殺子是“大義滅親”。
成語(yǔ)“大義滅親”,現在指為維護國家和人民利益,對犯罪的親屬不徇(xùn)私情。
關(guān)于成語(yǔ)故事15
秦朝末年,天下大亂,各路起義軍紛紛起兵反秦。他們在全國各地和秦軍作戰,沒(méi)有統一的指揮,于是約定:如果誰(shuí)能夠先打入咸陽(yáng),推翻秦朝的暴政,誰(shuí)就做關(guān)中王。
在這些起義軍將領(lǐng)中,劉邦和項羽是最有實(shí)力的,劉邦雖然出身卑微,但善于用人,所以他手下有很多本領(lǐng)高強的人。而項羽本人就是一員能征善戰的大將,所以他領(lǐng)導的起義軍的軍事力量是最強的。但是,他這個(gè)人有些剛愎自用,不愛(ài)聽(tīng)別人的不同意見(jiàn),一向獨斷專(zhuān)行。在戰爭發(fā)展的過(guò)程中,劉邦充分聽(tīng)取部下的意見(jiàn),進(jìn)攻路線(xiàn)安排得十分巧妙,受到的阻力較小,因而得以搶先一步進(jìn)駐咸陽(yáng),俘虜秦王子嬰,滅秦朝。但是,劉邦心里清楚,憑自己的實(shí)力一時(shí)還無(wú)法與項羽對抗,他便以退為進(jìn),先將軍撤出咸陽(yáng),等待日后有機會(huì )再成就大事。
項羽的路線(xiàn)安排不是很好,所以總是和秦軍正面遭遇,費盡千辛萬(wàn)苦還是晚來(lái)一步。所以他對劉邦極為不滿(mǎn),就以胡作非為來(lái)發(fā)泄心中的怨憤。項羽率領(lǐng)大隊人馬到處沖撞殺戮,又放火燒秦宮,大火燒幾個(gè)月,把一座富麗堂皇的宮殿燒成一片焦土瓦礫。即便這樣,他還覺(jué)得不夠解氣,又把秦朝留下的珠寶玉器洗劫一空,然后準備率領(lǐng)眾人回到江東。
當時(shí),項羽手下的有識之士勸他說(shuō):“咸陽(yáng)處在關(guān)中要地,土地肥沃,物產(chǎn)富饒,而且地勢險要,您不如就在這里建都,這樣有利于您奠定霸業(yè)!表椨鸨疽灿行┬膭(dòng),可是一看眼前的咸陽(yáng)已被自己弄得殘破不堪,哪里還像個(gè)都城的樣子?就更加懷念故鄉,所以一心只想回到故里去。他對那個(gè)勸他的人說(shuō):“人要是富貴,就應該回到故鄉去,讓父老鄉親知道你現在是什么樣子。要是富貴還不回故鄉,就好像是穿著(zhù)漂亮的錦繡衣服在黑夜里行走,你的衣服再好也沒(méi)有人看得見(jiàn),有什么用呢?所以我還是要回到江東去!,那人聽(tīng)這話(huà),覺(jué)得項羽實(shí)在算不上頂天立地的大英雄,就私下對別人說(shuō):“人家都說(shuō)楚國人徒有其表,就好像是猴子戴上帽子假充人一樣,我以前還不相信,這次和楚王談話(huà)之后,我才知道果真如此!”,不料,這句話(huà)傳到項羽的耳朵里,他非常生氣,立即把那人抓來(lái),投入鼎鑊[ding huò]里活活烹死。
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