爭做四有好老師承諾書(shū)范文（精選15篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，承諾書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，承諾書(shū)具有完全自愿的特點(diǎn)。承諾書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的爭做四有好老師承諾書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇1
我作為一名光榮的人民教師，擔負著(zhù)教書(shū)育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)鄭重承諾:
一、愛(ài)國守法。擁護黨的領(lǐng)導，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻。自覺(jué)維護學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認真備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書(shū)育人。以培養創(chuàng )新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設和接班人。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向學(xué)生罰款和攤派錢(qián)物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會(huì )公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學(xué)習。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益�？朔�(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與家長(cháng)保持正常聯(lián)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長(cháng)，不得收受家長(cháng)禮物。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇2
為進(jìn)一步加強我校師德行風(fēng)建設，扎實(shí)開(kāi)展“政風(fēng)行風(fēng)評議”活動(dòng)，深化教育服務(wù)，推進(jìn)崗位爭先和勤廉雙優(yōu)要求，努力辦好“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！�，爭做“人民滿(mǎn)意的教師”，我們向學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )承諾如下:
一、依法執教。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，遵守教育法律、法規。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，積極進(jìn)取，認真備好、上好每堂課，認真批改學(xué)生作業(yè)，不無(wú)故缺課。
三、熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，公正、平等對待學(xué)生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個(gè)學(xué)生。
四、教書(shū)育人。認真履行工作職責，做學(xué)生的良師益友;科學(xué)合理地安排教育活動(dòng)，不加重學(xué)生的課業(yè)負擔;宣傳先進(jìn)文化，自覺(jué)抵制歪理邪說(shuō)，不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想，保護學(xué)生的身心健康。
五、為人師表。自覺(jué)遵守社會(huì )公德，保持健康向上的精神風(fēng)貌和良好的心理狀態(tài)，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具，不在工作日中飲酒，不賭博。
六、嚴格自律。自尊自重，端正教風(fēng)，恪盡職守，遵守學(xué)校各項規章制度和紀律，工作不敷衍塞責，不弄虛作假。
七、廉潔從教。不向學(xué)生及家長(cháng)索要和收受錢(qián)物，不向學(xué)生推銷(xiāo)規定以外的教輔資料、用品和其他商品，不組織參與面向學(xué)生的有償辦班補課及家教，不以教育之便以教謀私。
八、重視訪(fǎng)談。經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)溝通交流，及時(shí)解決學(xué)生的思想問(wèn)題;真誠對待每一位學(xué)生家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議;不因學(xué)生原因訓斥、指責、侮辱學(xué)生家長(cháng)。
九、嚴謹治學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，積極鉆研業(yè)務(wù)，開(kāi)展教育科研，探索教育、教學(xué)方法，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，傳授知識做到科學(xué)、系統、準確。
十、團結協(xié)作。理解尊重，搞好協(xié)作，加強團結，銳意進(jìn)取，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學(xué)工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界對以上承諾內容進(jìn)行監督，通過(guò)學(xué)校舉報的信箱和舉報電話(huà)反映合理訴求。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇3
一、做好老師，要有理想信念。
教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗，點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、做好老師，要有道德情操。
“師者，人之模范也�！焙媒處煈撊》ê跎�、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質(zhì)，自覺(jué)堅守精神家園、堅守人格底線(xiàn)，不私自辦班、補課，進(jìn)行有償家教或組織學(xué)生參加各類(lèi)補習班并從中獲利；不強制或變相強制學(xué)生訂購教輔資料；不利用職權索收學(xué)生、家長(cháng)錢(qián)物；不傳播不利于學(xué)生健康成長(cháng)的思想觀(guān)點(diǎn)；不要在教學(xué)環(huán)節中有敷衍塞責的行為和侵犯學(xué)生合法權益的行為，避免造成不良后果。有以上行為之一的實(shí)行師德“一票否決”。所有教師要帶頭弘揚社會(huì )主義道德和中華傳統美德，并把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生。
三、做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。
扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎。好老師應該是智慧型的教師，既授人以魚(yú)，又授人以漁，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導。
四、做好老師，要有仁愛(ài)之心。
愛(ài)是教育的靈魂。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇4
青年老師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的脊梁。為了策應社會(huì )發(fā)展和教育改革對老師素質(zhì)的需要，培養適應時(shí)代發(fā)展的青年老師群體，構建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年老師隊伍，促進(jìn)我校每位青年老師健康、充分、和諧的成長(cháng)，根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃》，結合各級教育行政部門(mén)對老師發(fā)展的要求和老師個(gè)體自主成長(cháng)的需要，制定《洪澤縣實(shí)驗小學(xué)青年老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年老師更好成長(cháng)和我校師資隊伍的和諧發(fā)展。
一、具體要求：
1、每天讀一篇教育教學(xué)文章。
2、每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
3、每月讀一本推薦書(shū)刊。
4、每學(xué)期上一堂校級以上觀(guān)摩課（校級指“共享課堂”）。
5、每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎各1篇。
6、三年內主持一項縣級以上課題研究。
7、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師任教學(xué)生成績(jì)良好；其他學(xué)科老師，所教學(xué)生參加縣級及以上教育行政部門(mén)組織的競賽每學(xué)年至少一次獲團體組織獎，或所指導學(xué)生一人以上獲一等獎，或指導的學(xué)生的作品有1人以上在市級展出（演出）或刊物上發(fā)表。
8、外出學(xué)習、培訓后，主動(dòng)上匯報課或書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課、講座等體會(huì )。
9、積極參加“成長(cháng)教育研究會(huì )”并能主動(dòng)交流思想。
二、獎罰措施：
完成“成長(cháng)基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評先評優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長(cháng)提供市內公開(kāi)教學(xué)或外出培訓機會(huì )，每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎，并進(jìn)行網(wǎng)上通報；第二年仍不合格者，建議調離實(shí)校
以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰！
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇5
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升，我們全體教工向社會(huì )、家長(cháng)、幼兒鄭重承諾：
1、為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ);不歧視幼兒，不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話(huà)。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長(cháng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權利。
3、尊重每一位家長(cháng)，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長(cháng)，不把教師的責任推給家長(cháng)，婉言謝絕家長(cháng)的禮物和宴請，與家長(cháng)保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系，每學(xué)期至少對每個(gè)幼兒電訪(fǎng)一次。
4、自覺(jué)遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，認真制定活動(dòng)計劃，做好課前準備，組織好每一次活動(dòng)，努力提高自身的水平。
5、團結協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(cháng)利益的事。
6、做好家長(cháng)學(xué)校工作的管理與落實(shí)，有目的的開(kāi)展各項家長(cháng)活動(dòng); 堅持每月兩次的園長(cháng)接待日工作，主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，定期通過(guò)多種形式聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議，拓展服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢(xún)問(wèn)幼兒身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需需要的孩子。
8、為幼兒的健康成長(cháng)和生活、活動(dòng)需需要，及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(cháng)。
9、對孩子的生活護理做到：
(1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長(cháng)帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿(mǎn)臉污垢。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇6
教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。為切實(shí)落實(shí)縣教科局《關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設的實(shí)施意見(jiàn)》的精神，提高教師的思想素養，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導人，以良好的形象影響人。為此，全園教師特向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )鄭重承諾：
1、嚴格執行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)政策法規，規范自己的教育教學(xué)工作。不對本園幼兒進(jìn)行有償保教；不向本班幼兒、家長(cháng)索要錢(qián)財，推銷(xiāo)商品或擅自向幼兒收費。
2、堅持開(kāi)展“以德為先，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
3、模范遵守社會(huì )公德。為人師表，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車(chē)，以自身的良好形象教育引導幼兒。
4、尊重、愛(ài)護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5、注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，認真備課，時(shí)刻保持幼兒不離老師視線(xiàn)，以自己辛勤的勞動(dòng)換取幼兒的成長(cháng)和社會(huì )的好評。
6、自覺(jué)抓好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取并接受學(xué)校行風(fēng)監督員、家長(cháng)、社會(huì )的批評與建議。
7、嚴格遵守溫水鎮中學(xué)“十要求”、“十不準”、“十禁令”的規定。 以上七條，特向社會(huì )、家長(cháng)作出公開(kāi)承諾，如有違背，本人愿接受一切處罰。敬請社會(huì )各界人士、廣大家長(cháng)監督。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇7
為努力踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，積極推進(jìn)和諧校園建設，做人民滿(mǎn)意的教師，我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《鄖縣教育系統貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規范〉實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)規定，以及《楊溪鋪鎮中心幼兒園教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則》，并鄭重承諾：
1、愛(ài)國守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，做終身學(xué)習的模范;
2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;
3、作風(fēng)正派，廉潔奉公。不準以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(cháng)給予的現金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費以及旅游、娛樂(lè )等服務(wù)消費。
4、自覺(jué)抵制工作之外的為家長(cháng)、為幼兒的各類(lèi)有償服務(wù)。
5、不可以以任何理由隨意離開(kāi)幼兒、串班、串崗;在配班過(guò)程中不將手機帶入教室、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)短消息、上網(wǎng)、炒股、游戲等。
6、不對本職工作敷衍塞責(嚴格按保育工作手冊開(kāi)展工作)。
7、不可以以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益(不穿高跟鞋進(jìn)班，不佩戴垂掛式、尖利的耳環(huán)首飾，衣著(zhù)儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進(jìn)教室;熱源物品不入教室)。
8、不以非法方式表達訴求或故意不完成本職工作。
9、不對幼兒進(jìn)行挖苦、諷刺、辱罵等語(yǔ)言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為;不損害幼兒的學(xué)習、游戲的權力;不體罰或變相體罰學(xué)生。
10、不以本人的興趣愛(ài)好、家長(cháng)的教養方式、孩子的能力作為評價(jià)幼兒的唯一標準。
11、不出現其他違背教師職業(yè)道德的言行。
以上十一條，敬請同事、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇8
為認真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定，更好地履行教師的職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、令家長(cháng)滿(mǎn)意、贏(yíng)得社會(huì )好評的人民教師，我承諾如下：
1．嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守。
2．堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關(guān)的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動(dòng)。不傳播低級庸俗的思想文化。
3．好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng )新。積極參加教改實(shí)驗和教育科研活動(dòng)，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
4．關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護幼兒避免受到他人傷害。
5．自覺(jué)遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)；不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級庸俗的思想文化。
6．模范遵守社會(huì )公德。為人師表，衣著(zhù)得體，工作時(shí)間不著(zhù)奇裝異服，不濃妝艷抹；作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導幼兒。
7．尊重家長(cháng)，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待，不指責、訓斥幼兒家長(cháng)。
8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買(mǎi)書(shū)籍資料，不向幼兒家長(cháng)索要或變相索要錢(qián)物。
9．身正為范，以德立身。
10．關(guān)心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽(yù)，事事為幼兒園著(zhù)想，愛(ài)護公物，關(guān)心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇9
為了實(shí)現幼兒園“辦人民滿(mǎn)意校園，做人民滿(mǎn)意教師”的奮斗目標，以“在健康生活中起步，為和諧人生奠基”為辦園理念，“以服務(wù)創(chuàng )聲譽(yù)，以特色求活力，以質(zhì)量謀發(fā)展”為辦園方向，按照市教育局要求，教育幼兒園鄭重地向幼兒家長(cháng)和社會(huì )各界作如下承諾：
一、端正辦園行為，保證教育公平。全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)的辦園理念，嚴格按照市教育局的有關(guān)文件規定規范辦園，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓每一個(gè)幼兒都能全面健康成長(cháng)。
二、強化師德教育，堅持廉潔從教。教師要積極探索教育教學(xué)規律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)技能。尊重幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，努力成為幼兒健康成長(cháng)的指導者和引路人。
三、加強收費管理，規范幼兒園收費。嚴格執行相關(guān)部門(mén)的有關(guān)規定，并實(shí)行公示制度。
四、加強安全管理，創(chuàng )建平安校園。抓好師幼安全教育，增強安全意識和自我保護意識。
五、搞好民主管理，推行園務(wù)公開(kāi)。設立園務(wù)公開(kāi)欄、園長(cháng)信箱，開(kāi)通投訴電話(huà)等，誠懇聽(tīng)取社會(huì )各界對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，密切幼兒園與社會(huì )、家長(cháng)的聯(lián)系。
以上幾點(diǎn)是我園所做出的承諾，我們將以此規范今后的各項服務(wù)工作。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇10
為了認真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、教師職業(yè)道德“六不要六不準”的規定，做一名道德高尚，行為規范的人民教師，我承諾如下：
1、熱愛(ài)祖國。遵紀守法，不違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。忠于職守，自覺(jué)以教書(shū)育人為己任。努力按照素質(zhì)教育和課程改革有關(guān)要求，認真鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育教學(xué)規律。自覺(jué)端正教風(fēng)，不攜帶任何通訊工具進(jìn)課堂，尊重學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，確保每一節課的教學(xué)質(zhì)量。
3、廉潔從教。不以教謀私，不從事以盈利為目的第二職業(yè)和搞有償補課，不誤導學(xué)生亂訂復習資料或其他課外讀物，不向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習用品，不借節日、生日、學(xué)生畢業(yè)等機會(huì )向學(xué)生或家長(cháng)索要禮品。
4、熱愛(ài)學(xué)生。自覺(jué)尊重學(xué)生的人格，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康，不體罰或變相體罰學(xué)生，不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、歧視學(xué)生。
5、注重師表。自覺(jué)維護教師形象，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事；上課不遲到、不早退，在校園內不著(zhù)奇裝異服，不濃妝艷抹。務(wù)必做到穿著(zhù)整潔大方，舉止文明有度。
6、作風(fēng)正派，嚴于律己，不宣揚封建迷信和歪理邪說(shuō)，不參與，封建迷信、邪教等活動(dòng)，不登錄淫穢網(wǎng)站，不觀(guān)看淫穢書(shū)刊音像。
7、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，經(jīng)常深入家訪(fǎng)，與家長(cháng)共同探索教育的方法方式，實(shí)現學(xué)校教育一家庭教育和社會(huì )教育的互動(dòng)。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意按有關(guān)規定接受學(xué)校及教育行政部門(mén)教育和處罰。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇11
為認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，做一名道德高尚行為規范的人民教師，我承諾如下：
1、為人師表。注重形象，嚴于律己，依法履行教師職責。
2、遵守紀律。按時(shí)上下班，按時(shí)上下課。課堂上不抽煙，不接打手機，不帶酒氣上課，不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料，自覺(jué)抵制有償家教。
3、愛(ài)崗敬業(yè)。認真備課、上課，認真批改作業(yè)，履行崗位職責，積極參加各項活動(dòng)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不在隱蔽場(chǎng)所與異性學(xué)生單獨談話(huà)。
5、誠實(shí)守信。舉止文明、作風(fēng)正派、尊重同事、不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，在與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，以平靜的心態(tài)化解矛盾，避免態(tài)度粗暴、方法簡(jiǎn)單。
6、接受監督、總結反思，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇12
教育事業(yè)是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守老師職業(yè)道德，全面規范師德行為，做一個(gè)人民滿(mǎn)意的老師。
現承諾如下：
一、關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習的權利。
二、為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提高專(zhuān)業(yè)技能。
四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新、更新教育觀(guān)念。
五、團結協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
六、尊重父母，熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把老師的責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時(shí)間聽(tīng)音樂(lè )、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事;不在教室上使用通訊工具。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇13
作為一名人民教師，作為人類(lèi)靈魂的工程師、必須始終嚴格履行教師職業(yè)，為了切實(shí)做好本職工作，特做承諾如下：
1、為人師表，廉潔自律。遵守學(xué)校規章制度，認真履行職責，不從事有償家教，不向家長(cháng)索要財物；堅決抵制社會(huì )不良影響。
2、潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，使自己的教學(xué)觀(guān)念不斷更新，教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、不隨意停課、調課、離崗，不在上課時(shí)間打手機。不在工作時(shí)上網(wǎng)玩游戲，不做與工作無(wú)關(guān)事。
4、自覺(jué)執行教學(xué)規范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習及各項公益活動(dòng)，自主參與學(xué)校民主管理。
5、不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語(yǔ)言侮辱學(xué)生。
6、 樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習和安全、健康，處處做學(xué)生的表率，以師者、長(cháng)者的形象出現在學(xué)生面前。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇14
尊敬的校長(cháng)：
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習，但是我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證以前不該做的.事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法：
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
希望校長(cháng)可以再給我一次改正的機會(huì )，給我一次重新做人的機會(huì )。
承諾人：
日期：
爭做四有好老師承諾書(shū) 篇15
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫(xiě)承諾書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫(xiě)承諾書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評我。我想：您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，您的話(huà)十分正確，學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。本來(lái)，我應該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深，再寫(xiě)承諾書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
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