文案策劃模板錦集6篇
隨著(zhù)社交網(wǎng)絡(luò )的興起,越來(lái)越多人鐘情于在線(xiàn)上發(fā)布文案,文案用于跟親朋好友分享個(gè)人生活情況。還苦于找不到好的文案?以下是小編為大家整理的文案策劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文案策劃 篇1
今天去了盛賢布市廣場(chǎng),要到那里檢查前些時(shí)候我們公司為其制作的背景板和宣傳畫(huà)的放置,這個(gè)客戶(hù)我第一次接觸,這次也是一個(gè)人,臨走之前,主管把噴繪公司和盛賢布市廣場(chǎng)負責人的聯(lián)系方法給了我,我到客戶(hù)那邊的時(shí)候可以聯(lián)系一下。
天公不作美,在公車(chē)上的時(shí)候天就下起了小雨,而且越來(lái)越大,心里琢磨,下雨了是不是客戶(hù)那邊就不要弄了。我提前到了盛賢布市廣場(chǎng),與總的負責人沈先生見(jiàn)了面,但是噴繪公司那邊還是沒(méi)派人過(guò)來(lái),打電話(huà)找他們負責人,卻說(shuō)他們的施工人員早已經(jīng)出發(fā)了,所以只能等,等到下午下班的時(shí)間還沒(méi)見(jiàn)施工人員過(guò)來(lái),那個(gè)負責人有點(diǎn)發(fā)火了,而我只能這樣回去交差。
文案策劃 篇2
國科高爾夫別墅,這次實(shí)習最后項目,它了本次實(shí)習項目的幾個(gè):建筑面積最大,由將近20xx多畝;容積率最低,僅為0.9;投資最多,據說(shuō)現在的次項目投入了近60個(gè)億了,還有如濟南最大的別墅區、濟南唯一的標準十八洞高爾夫球場(chǎng)等等。
當中還有人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高爾夫球場(chǎng)的,我也只是見(jiàn)過(guò)一次不標準的高爾夫球場(chǎng)的而已,將近四鐘的車(chē)程大家并沒(méi)有感到疲倦,反而興高彩烈,有說(shuō)有笑的,王健還為大家獻上一首《考研之歌》,大巴帶著(zhù)的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了位于齊河的國科高爾夫球別墅,在下車(chē)前周老師囑咐國科的銷(xiāo)售情況很理想,讓在一會(huì )兒的座談時(shí)提問(wèn)不要太尖銳了。
“這么好的房子,價(jià)格也,每平米才4000元左右,是原因的銷(xiāo)售不理想呢?難道只是因為周老師說(shuō)的因為有化工廠(chǎng)的污染在附近嗎?”帶著(zhù)這些疑問(wèn),我國科人力資源部的張總經(jīng)理參觀(guān)了國科的次的別墅,正如我事先查閱的資料一樣,他把前兩期的別墅分為春、夏、秋、冬、琴、棋、書(shū)、畫(huà)八個(gè)主題,別墅建得很漂亮,廣告詞作的也很精彩,“別人泡完溫泉回家,我回家泡溫泉”多么愜意的生活,可是這么好的別墅卻沒(méi)有幾棟入住,十戶(hù)里只住了兩戶(hù)左右,沒(méi)住人的別墅花園里的草長(cháng)到了半米多高,有些荒涼,好多同學(xué)的眼里流露出惋惜的目光,隨后張總的報告和下午參觀(guān)高爾夫球練習場(chǎng)地時(shí)我一直“心不在焉”,考慮這里銷(xiāo)售不理想的問(wèn)題,課本上的學(xué)到的知識分析,除了那個(gè)化工園會(huì )有,可是也不至于這么大?
據說(shuō)北京國科在北京做的項目非常,每套售價(jià)了1000萬(wàn)幣,可見(jiàn)也項目規劃的問(wèn)題。是原因呢?我想消費理念的問(wèn)題,山東人還很習慣把家安在離市區那么遠的地方,畢竟這里快到德州了,大家寧愿區買(mǎi)一棟小的房子,把這里當作假日休閑的場(chǎng)所不錯的,這里的五星級會(huì )議中心的效益不錯的,每天租金高達4800元的別墅生意也不錯的。
三天的實(shí)習結束了,真的很感謝周老師的精細安排,三個(gè)樓盤(pán)各有,每個(gè)樓盤(pán)的人都在百忙之中抽出寶貴的給講解,使受益匪淺,實(shí)習結束了,但我學(xué)習的道路卻沒(méi)有結束,我將要找工作前的這一段盡量多學(xué)習東西,為在今年秋天找工作時(shí)競爭力!
文案策劃 篇3
1、主持本部門(mén)策劃、活動(dòng)、設計工作。
2、根據醫院發(fā)展戰略,配合經(jīng)營(yíng)部擬訂年度總體營(yíng)銷(xiāo)計劃,監控本部門(mén)對醫院戰略決策的執行情況,對醫院市場(chǎng)競爭形勢作出分析和評估,為總經(jīng)理制定公司戰略決策提供依據。
3、領(lǐng)導部屬按照年度總體營(yíng)銷(xiāo)計劃的要求,應節慶日、季節性、階段性銜接的要求切實(shí)可行的實(shí)施方案。
4、負責本醫院自身綜合研究、市場(chǎng)調研、同業(yè)競爭者的.調研與企業(yè)實(shí)態(tài)研究,建立信息儲存庫,為醫院各類(lèi)決策提供信息,使醫院各類(lèi)決策信息化。
5、在全醫院樹(shù)立“仁和醫院”的品牌意識,構建仁和醫院的品牌方陣,進(jìn)行以“平價(jià)”品牌為核心的整合傳播。
6、積極推動(dòng)醫院文化建設,增強醫院的品牌凝聚力。
7、組織部屬完成醫院的形象塑造和管理工作即企業(yè)形象策劃和實(shí)施。
8、整理各部運作管理機制,使之更趨合理化、科學(xué)化。
9、負責本部門(mén)員工的培訓和業(yè)績(jì)考核,為醫院的發(fā)展建立梯級人才儲備。
文案策劃 篇4
一、 活動(dòng)宗旨
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現學(xué)子風(fēng)范。
二、 比賽時(shí)間、地點(diǎn)
預賽時(shí)間:20xx年11月31日,晚7:00
預賽地點(diǎn):教學(xué)樓405、407教室
決賽時(shí)間:(另行通知)
決賽地點(diǎn):學(xué)院大禮堂
三、 比賽要求
1、 參賽隊伍:每班選派三人組成辯論隊。
2、 辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀(guān)點(diǎn)鮮明,論證充分。
3、 主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開(kāi)朗大方。
四、 比賽進(jìn)程
1) 開(kāi)場(chǎng)白
2) 介紹參賽隊伍及其所持立場(chǎng)
3) 介紹參賽隊員及評委
4) 介紹點(diǎn)評嘉賓
5) 比賽開(kāi)始
6) 嘉賓點(diǎn)評
7) 公布結果
8) 比賽結束
五、 辯論賽主題(預賽和決賽)
預賽主題:大學(xué)生廣泛社交的利大于弊(正方)
大學(xué)生廣泛社交的弊大于利(反方)
決賽主題:大學(xué)生兼職的利大于弊(正方)
大學(xué)生兼職的弊大于利(反方)
六、 比賽程序和時(shí)間規定
(一) 開(kāi)場(chǎng)陳述階段
正方一辯發(fā)言,時(shí)間-2分30秒
反方一辯發(fā)言,時(shí)間-2分30秒
正方二辯發(fā)言,時(shí)間-2分30秒
反方二辯發(fā)言,時(shí)間-2分30秒
(二) 攻辯階段
1、正方三辯向反方一辯、二辯分別提出2個(gè)問(wèn)題
[共2分鐘,每次提問(wèn)不超過(guò)十秒,每次回答不超過(guò)20秒]
2、 反方三辯向正方一辯、二辯分別提出2個(gè)問(wèn)題
[共2分鐘,每次提問(wèn)不超過(guò)十秒,每次回答不超過(guò)20秒]
3、正方三辯進(jìn)行攻辯小結[1分30秒]
4、反方三辯進(jìn)行攻辯小結[1分30秒]
(三) 自由辯論階段[反方先開(kāi)始]
雙方各4分鐘,共8分鐘
(四) 總結陳述階段
反方一辯做總結陳述4分鐘
正方一辯做總結陳述4分鐘
(五) 賽程要求
1、 攻辯要求:此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà),提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者,各方的辯手至多可提6個(gè)問(wèn)題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不可代替或補充,提問(wèn)應貼標題,不宜過(guò)分刁難,回答應針對問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。
2、 自由辯論要求:
A.提交文字材料
B.自由辯論規則
a.辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,各用四分鐘時(shí)間。
b.自由辯論開(kāi)始時(shí),先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。
c. 在此時(shí)間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數和時(shí)間不受限制。
d.當一方發(fā)言完畢后,即刻開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間。
e.如果一隊的發(fā)言時(shí)間用盡,則該隊可以繼續發(fā)言直到時(shí)間用盡。
f.比賽中,辯手不發(fā)言時(shí),不可離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
七、 評判標準與結果(評分表另附)
1、 團體部分:
立論;論證;辯駁;配合;語(yǔ)言;辯風(fēng);形象。
2、 最佳辯手:立論;語(yǔ)言;辯風(fēng);形象。
3、 勝負評定:
a.評委打分中去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,將其分數相加取平均值為最后得分。
b.若得分相同,則由評判團投票決定。
4、 點(diǎn)評:決賽場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)嘉賓現場(chǎng)點(diǎn)評。
八、 獎項設置
1、 團體獎:冠軍、亞軍
2、 個(gè)人獎:最佳辯手、優(yōu)秀辯手
文案策劃 篇5
1、負責公司形象宣傳、LOGO、宣傳手冊、招商手冊、運營(yíng)手冊等文案策劃、設計、制作與創(chuàng )意。
2、負責活動(dòng)推廣、品牌宣傳、視頻制作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等文案策劃與撰寫(xiě)。
3、負責組織、設計招商會(huì )、推介會(huì )、說(shuō)明會(huì )、IPO上市、并購重組等活動(dòng)文案策劃與撰寫(xiě)。
4、負責整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、品牌推廣、項目合作等撰寫(xiě)創(chuàng )意方案。
5、負責網(wǎng)絡(luò )軟文推廣(事件營(yíng)銷(xiāo)、話(huà)題營(yíng)銷(xiāo)等)話(huà)題策劃。
6、負責線(xiàn)上線(xiàn)下自媒體活動(dòng)主題文案策劃與創(chuàng )意提案。
7、參與策劃、創(chuàng )意及傳播的全案管理。
文案策劃 篇6
1.請用“銀河”、“樹(shù)影”、“蛙聲”等詞語(yǔ)寫(xiě)一段情景交融的文字。要求想象合理,語(yǔ)言連貫,不少于40個(gè)字。
【答案】夏日的夜晚總喜歡在河邊散步,那銀盤(pán)一般的月亮和疏疏落落但卻無(wú)比閃亮的星倒映在小河中,一陣微風(fēng)吹來(lái),那小河真成了波光粼粼的“銀河”了。河岸上婆娑的樹(shù)影和河中熱鬧的蛙聲,更是蕩漾起心中無(wú)數的喜悅。
【解析】要注意根據三個(gè)主題詞設計一個(gè)合理的情境,尤其要注意不能一味過(guò)于客觀(guān)地寫(xiě)景,而是要做到“景”中有“情”。
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (B)
A. 導演黃建新認為,由于過(guò)去的主旋律影片創(chuàng )作掌握資料不足,往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化,讓觀(guān)眾難以接近。
B. 12月11日下午,江蘇省環(huán)境保護委員會(huì )舉行了“減少污染、珍愛(ài)家園”聯(lián)合環(huán)保行動(dòng)的啟動(dòng)儀式,這標志著(zhù)以建設“資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )”為目標的“綠色江蘇”行動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
C. 由于陳一鳴平時(shí)涉獵廣泛,善思求新,所以在我校第一屆綜合素質(zhì)大賽上取得了令人矚目的成績(jì)。
D. 建設新農村是一項長(cháng)期而繁重的歷史任務(wù),必須堅持以壯大農村經(jīng)濟為中心,進(jìn)一步發(fā)展和解放農村生產(chǎn)力,促進(jìn)農業(yè)穩定發(fā)展、農民持續增收。
【解析】A項,語(yǔ)序不當,“由于”放在“掌握”的前面;C項,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置錯亂,“由于”放到“陳一鳴”后面;D項,語(yǔ)序不當,應將“解放”和“發(fā)展”交換順序。
【答案】B
3.把下列帶序號的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)并填入橫線(xiàn)處。(只填序號) 理學(xué)家為什么崇古抑律?⑤①②④③古體與律體之辯跟詩(shī)歌史聯(lián)系起來(lái),就是古體的典范——漢魏晉詩(shī)與律體的典范——唐詩(shī)之辨。
、倌敲,為什么講求聲、對偶等形式技巧就是品格低呢?
、谒麄冋J為,詩(shī)歌的審美方面、形式技巧方面對于人的道德修養沒(méi)有正面的價(jià)值。 ③以這種價(jià)值觀(guān)去看詩(shī)歌的體載樣式,古體詩(shī)就高于律詩(shī)。
、芗热辉(shī)歌的審美方面沒(méi)有價(jià)值,本來(lái)可以不講,但是如果要進(jìn)入到詩(shī)歌領(lǐng)域去談詩(shī)的
話(huà),那么,形式方面人為的工巧因素越多,其價(jià)值就越低。
、輶侀_(kāi)詩(shī)歌的內容不論,單從形式上看,近體詩(shī)要講求聲律、對偶等,這些講求在理學(xué)家看來(lái),是其在品格上低于古體詩(shī)的重要原因。
【答案】⑤①②④③
【解析】⑤句緊承“理學(xué)家為什么崇古抑律”這一問(wèn)題,故排在首位,①句進(jìn)一步闡述原因,又提出問(wèn)題,②句回答,故②在①后,④句緊承②句“價(jià)值”,緊跟其后,③句進(jìn)行小結,故在最后。
4.請在保留主要信息的基礎上,將下面一則手機短信壓縮到15字以?xún)取?/p>
我正在車(chē)上,環(huán)境嘈雜,通話(huà)不方便。9點(diǎn)到達目的地。等我到了目的地,會(huì )給你打電話(huà),你也可以給我打電話(huà)。
車(chē)上不便通話(huà),9點(diǎn)后聯(lián)系。
【答案】車(chē)上不便通話(huà),9點(diǎn)后聯(lián)系。
【解析】首先要學(xué)生篩選關(guān)鍵詞或短語(yǔ),并借助關(guān)鍵詞或短語(yǔ)答題,如材料前半段中的“通話(huà)不方便”;第二要學(xué)生“合并”,如將“(我)會(huì )給你打電話(huà),你也可以給我打電話(huà)”合并為“聯(lián)系”。
5.提取下面一段話(huà)的主要信息,在橫線(xiàn)上寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。
據報道,我國國家圖書(shū)館浩瀚的館藏古籍中,僅1.6萬(wàn)卷“敦煌遺書(shū)”就有5000余米長(cháng)卷需要修復,而國圖從事古籍修復和專(zhuān)業(yè)人員不過(guò)10人;各地圖書(shū)館、博物館收藏的古籍文獻共計3000萬(wàn)冊,殘損情況也是相當嚴重,亟待搶救性修復,但全國的古籍修復人才總共還不足百人。以這樣少的人數去完成如此浩大的修復工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年。
關(guān)鍵詞:
【答案】古籍 修復 人才 不足。
【解析】所給的材料,一共兩句話(huà)。第一句話(huà)又分為兩個(gè)層次:先說(shuō)國家圖書(shū)館館藏古籍修復和專(zhuān)業(yè)人員不足;再說(shuō)各地圖書(shū)館、博物館同樣面臨古籍修復人才不足的問(wèn)題,其中“不足百人”,表明這方面專(zhuān)業(yè)人才奇缺。第二句話(huà)是算了一筆帳,同樣說(shuō)明了古籍修復人才短缺的問(wèn)題。這樣分析一下,整段話(huà)表明主要信息的關(guān)鍵詞語(yǔ)就較為明確了。
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