文案策劃模板集合八篇
隨著(zhù)社交網(wǎng)絡(luò )的興起，大家一定沒(méi)少看到過(guò)文案吧，文案用以分享自己對生活的思考，表達自己的喜怒哀樂(lè )。那什么樣的文案才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的文案策劃8篇，希望對大家有所幫助。
文案策劃 篇1
新人：揚燦先生 徐玲小姐
佳期：20xx年10月4日
地點(diǎn)：創(chuàng )世紀
新娘服裝：建議（自己提供）
第一套：長(cháng)拖尾象牙色婚紗，婚禮儀式用（配白色球型手花配白色小手套）
第二套：紅色晚裝或中式禮服，敬酒用
第三套：粉色小套裝，休息或晚宴用。
新郎禮服：第一套：深色西服，粉色襯衫，迎賓、敬酒用
父親：深色西服
母親：套裙（化淡妝）
伴娘：粉色長(cháng)款禮服
一、 婚禮前期的準備工作（建議）
1、婚禮前十天，由公司安排約見(jiàn)司儀，確定婚禮當天儀式流程，對細節進(jìn)完善和修改。新人注意保養和注意睡眠，新郎提前剪頭發(fā)。
確定伴娘，伴郎，花童；主婚人，證婚人。
2、婚禮前4天：落實(shí)婚宴當天的煙、酒、飲料、糖果、瓜子，最后確定來(lái)賓的數量，便于測算各種物品的用量。
�。ㄏ矡熞话憧捎谬堷P呈祥、玉溪等，每桌一包，另外準備3條備用，主要用于新郎散發(fā)喜煙、婚宴后感謝相關(guān)辦事的親朋好友及備用應急等。
喜糖可按 4 兩/桌計算，一般準備品種應有水果型、巧克力型、酥心型、酥軟型等，還有必不可少的大紅喜字糖，喜糖顏色一般選用紅、黃、金、綠等為主，配搭其他色彩，忌用黑、白兩色，喜糖種類(lèi)選用八或九種為佳。
喜酒用量每桌一瓶白酒，一般選用劍南春、金六福等，也可以用愛(ài)你一萬(wàn)年紅酒。
飲料用量每桌兩到三大瓶，一般選用七喜，百事可樂(lè )，鮮橙多等。
瓜子花生隨意。）并交專(zhuān)人管理。
3、婚禮前2—3天：確定婚禮當天雙方的結婚禮服、發(fā)型、面妝（有條件可以進(jìn)行試發(fā)型、試妝 ）和化妝場(chǎng)地。
再次確定主、證婚人，伴娘伴郎及花童。
換些新鈔票，裝好紅包，小紅包20個(gè)，雙方父母準備大紅包各兩個(gè)。
4、婚禮前一天，和所有有關(guān)系的人進(jìn)行溝通，與自己定的負責人和跟蹤的新娘秘書(shū)進(jìn)行最后溝通。
在婚禮現場(chǎng)進(jìn)行彩排。
確定婚禮當天禮服的穿戴順序、飾物的搭配方式
進(jìn)行全身肌膚的保養、護理（特別是面部的護理）
輕松愉快的沐浴
充足的睡眠
二、現場(chǎng)布置：
1、主色調： 粉色
2、花材：百合花 、刺文竹、 白玫瑰。粉玫瑰 粉紅玫瑰為主
送父母手花。（康乃心）2捧
3、現場(chǎng)說(shuō)明：
�。�1） 大門(mén)處：迎賓牌絲花裝飾
�。�2）、來(lái)賓簽到處：鮮花裝飾
�。�3）鮮花拱門(mén)一個(gè)
�。�4）大紅地毯上面鋪粉色紗（花瓣ILOVE鋪路）
�。�5）8個(gè)羅馬鮮花柱加幸福絲帶兩組
�。�6）精致粉色布藝背景一副（含4個(gè)發(fā)光燈住 ）
�。�7）大廳用粉紗和喜字裝飾
�。�8）泡泡機一臺
�。�9）、精美戒枕一個(gè)
�。�10）新數碼3C攝像CD一臺（含DVD3張）
�。�11）主家席桌鮮花裝飾（2桌）
�。�12）香賓臺絲花裝飾（含香賓1支）
�。�13）氣球柱3對
�。�14）新娘手花：粉色玫瑰加葉材加白玫瑰
新郎胸花：白色玫瑰加葉材；
其它胸花：楊蘭+葉材 新娘腕花 頸花
�。�15）貴賓撒花花瓣2藍
�。�16）伴娘服裝1套
�。�17）花童服裝2套（帶翅膀）
�。�18）花車(chē)裝飾（1輛主車(chē)+10輛以下的副車(chē)）
�。�19）新娘秘書(shū)全程跟蹤服務(wù)
儀式流程
7：00新娘化裝
8：00新郎在新娘家附近扎花車(chē)
9：30到新娘家接新娘
10：10從新娘家出發(fā)
10：20——10：45出外景
11：00迎接賓客
12。09 儀式開(kāi)始
12：30儀式結束換裝
12：40敬酒
13：20用餐
13：50換裝
14：00下午休息
18：00用餐
儀式程序：（12。09——12。49 30分鐘）
�。�1）伴郎和伴娘一起在絹花拱門(mén)處等候新人入場(chǎng)
�。�2）新郎入場(chǎng)，手捧花球來(lái)到絹花拱門(mén)中站立等候新娘；
�。�3）新娘在父親的陪同下來(lái)到絹花拱門(mén)；
進(jìn)行全身肌膚的保養、護理（特別是面部的護理）
輕松愉快的沐浴
充足的睡眠
三、現場(chǎng)布置：
1、主色調： 粉色
2、花材：百合花 、刺文竹、 白玫瑰。粉玫瑰 粉紅玫瑰為主
送父母手花。（康乃心）2捧
3、現場(chǎng)說(shuō)明：
�。�1） 大門(mén)處：迎賓牌絲花裝飾
�。�2）、來(lái)賓簽到處：鮮花裝飾
�。�3）鮮花拱門(mén)一個(gè)
�。�4）大紅地毯上面鋪粉色紗（花瓣ILOVE鋪路）
�。�5）8個(gè)羅馬鮮花柱加幸福絲帶兩組
�。�6）精致粉色布藝背景一副（含4個(gè)發(fā)光燈住 ）
�。�7）大廳用粉紗和喜字裝飾
�。�8）泡泡機一臺
�。�9）、精美戒枕一個(gè)
�。�10）新數碼3C攝像CD一臺（含DVD3張）
�。�11）主家席桌鮮花裝飾（2桌）
�。�12）香賓臺絲花裝飾（含香賓1支）
�。�13）氣球柱3對
�。�14）新娘手花：粉色玫瑰加葉材加白玫瑰
新郎胸花：白色玫瑰加葉材；
其它胸花：楊蘭+葉材 新娘腕花 頸花
�。�15）貴賓撒花花瓣2藍
�。�16）伴娘服裝1套
�。�17）花童服裝2套（帶翅膀）
�。�18）花車(chē)裝飾（1輛主車(chē)+10輛以下的副車(chē)）
�。�19）新娘秘書(shū)全程跟蹤服務(wù)
儀式流程
7：00新娘化裝
8：00新郎在新娘家附近扎花車(chē)
9：30到新娘家接新娘
10：10從新娘家出發(fā)
10：20——10：45出外景
11：00迎接賓客
12。09 儀式開(kāi)始
12：30儀式結束換裝
12：40敬酒
13：20用餐
13：50換裝
14：00下午休息
18：00用餐
儀式程序：（12。09——12。49 30分鐘）
�。�1）伴郎和伴娘一起在絹花拱門(mén)處等候新人入場(chǎng)
�。�2）新郎入場(chǎng)，手捧花球來(lái)到絹花拱門(mén)中站立等候新娘；
�。�3）新娘在父親的陪同下來(lái)到絹花拱門(mén)；
�。�4）新郎向新娘獻花（單腿下跪）
�。�5） 父親把女兒的手交于新郎，父親叮囑，新郎回應；
�。�6）新人向父親鞠躬，父親自然退場(chǎng)；
�。�7）新人走出絹花拱門(mén)，踏上紅地毯入場(chǎng)；小花童在前灑花瓣引路（起泡泡）
�。�8）司儀介紹新人；
�。�9）請主婚人在兩個(gè)小天使的伴隨下來(lái)到婚禮臺主婚；
�。�10）請證婚人在兩個(gè)小天使的伴隨下來(lái)到婚禮臺證婚并領(lǐng)誓，（公司準備證婚詞）
�。�11）新人舉起右手宣誓簽下婚簽書(shū)；（公司準備）
�。�12）新人向他們鞠躬答謝，證婚人、主婚人退場(chǎng)；
�。�13）新人交換戒子（起泡泡）
�。�14）掀起面紗，幸福擁吻；（同時(shí)起泡泡）
�。�15）新人喝下幸福的交杯酒（起泡泡）
�。�16）新人挽父母上臺
�。�17）家長(cháng)代表致辭（公司準備詞）
�。�18）敬父母茶（父母準備紅包）
�。�19）新人傾注幸福香檳，手拿香檳杯與來(lái)賓共同舉杯答謝來(lái)賓（新人發(fā)言起泡泡）
�。�20） 新娘拋手花，
�。�21）新人在親友的掌聲中退場(chǎng)，伴郎、伴娘隨后；
文案策劃 篇2
1、你加了一歲，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！
2、沒(méi)有任何事、任何人，需要你過(guò)了11點(diǎn)還苦想不睡。任何東西都不能以健康做交換，記住，你只能活一輩子。
3、世界只有一個(gè)獨一無(wú)二的自己，就算沒(méi)有人懂得你與欣賞你，但是你一定要好好愛(ài)自己。放松自己的心情，做一個(gè)真實(shí)但不完美的自己，也沒(méi)關(guān)系。
4、30歲夢(mèng)一般的年齡，30歲詩(shī)一般的朦朧，30歲的天空美麗多彩，30歲的世界不再是一片蒼白。
5、自己要堅強起來(lái)，面對所有苦痛折磨，走過(guò)風(fēng)雨熬煎的日子，早安。
6、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(cháng)。祝自己生日快樂(lè )！
7、祝自己陽(yáng)歷生日快樂(lè )，不用再為無(wú)所謂的人難過(guò)。
8、別總是無(wú)病呻吟，別總把自己說(shuō)的那樣楚楚可憐，誰(shuí)都受過(guò)傷，流過(guò)淚，不見(jiàn)得你比別人更痛苦，只不過(guò)你表達得更精彩罷了。
9、我們經(jīng)歷過(guò)30歲的成人禮，慢慢的從幼稚走向成熟，走在這條和以前不一樣的道路上，我們有好多話(huà)要對自己說(shuō)。
10、今天是我的誕生日，感謝你們。我愿用自己的許愿流星點(diǎn)燃流星雨，愿天下人人人歡樂(lè )。
11、手插口袋，誰(shuí)都不愛(ài)。祝自己生日快樂(lè )。
12、每一個(gè)30歲的女孩，總是表現著(zhù)無(wú)懈可擊的堅強，但內心處都會(huì )有或多或少的酸楚，青春無(wú)價(jià)，30歲對于女孩來(lái)說(shuō)，是一種結束也是一種開(kāi)始。
13、你總是把夢(mèng)想留在未來(lái)，旅行留在下一次，想做的事留在以后，然后本該是未來(lái)的時(shí)間點(diǎn)，你突然被沒(méi)時(shí)間打敗了，所有的理由不過(guò)是你給拖延和懶惰找的借口，世界上根本沒(méi)有浪費時(shí)間這回事，你唯一浪費的不過(guò)是你自己。
14、愿我成為自己的鎧甲，也能找到自己的勇士。
15、成長(cháng)就是：漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問(wèn)不記，安靜中漸漸體會(huì )生命盛大。
16、30歲，愿經(jīng)歷世事而不失少年意趣，愿保持堅定與熱愛(ài)，愿為世間那些真心實(shí)意而心動(dòng)。
17、一歲過(guò)去跌跌撞撞過(guò)去已去未來(lái)已來(lái)與時(shí)光握手與時(shí)光言和祝自己生日快樂(lè )。
18、愿明日霞光萬(wàn)道，照我策馬奔騰，愿未來(lái)前程似錦，許我一帆順意。
19、一個(gè)人的生日，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有燭光晚餐，沒(méi)有人為我唱著(zhù)情歌，我的寂寞，散布每一個(gè)角落，只有跟自己說(shuō)生日快樂(lè )！
20、寫(xiě)給30歲的自己，那時(shí)的年少我犯下很多錯誤，也感謝30歲的自己，是你讓我成長(cháng)，未來(lái)的我，會(huì )微笑著(zhù)面對所有。
文案策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
佛山二中第二屆棋藝爭鋒比賽
二、活動(dòng)主題、活動(dòng)口號：
精通棋類(lèi)是一種才藝，敢于展現是一種勇氣，棋逢敵手是一種渴望，挑戰自我，賽出風(fēng)格，賽出水平。
三、活動(dòng)目標：
豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高同學(xué)們的思維能力，增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養同學(xué)們對棋藝的濃厚興趣,傳揚中國博大精深的象棋文化，以棋會(huì )友，激勵更多人去認識、了解棋類(lèi)文化。
四、組織部門(mén)：莫言社博弈部
總負責人： 黃鈺舒 霍鳳銦 總裁判長(cháng)： 黃天立 陳慧琳
工作人員： 莫言社全體社員 相關(guān)工作人員安排（見(jiàn)策劃書(shū)附表2）
五、活動(dòng)時(shí)間計劃、方式：
第三周：1.通過(guò)方案 2.確定時(shí)間、地點(diǎn) 3.宣傳 4.報名（表見(jiàn)附1）
第四周：1.整理報名名單 2.制定出分組表（處理因人數而產(chǎn)生的地點(diǎn)、時(shí)間變動(dòng)）3.通報分組名單 4.購買(mǎi)所需材料
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第六周：開(kāi)始比賽
第七周：1.出新聞稿 2.寫(xiě)活動(dòng)總結
方式：比賽以一對一淘汰制方式進(jìn)行，按初賽、半決賽、決賽的流程實(shí)施
六、時(shí)間、地點(diǎn)（依情況而定，將在分組表中詳細說(shuō)明）：第六周星期一至五16:50~17:40 //閱覽室三室
七、經(jīng)費預計支出項目：（價(jià)格有細微出入，網(wǎng)價(jià)未計郵費）
1） 相應購買(mǎi)棋類(lèi)的支出
2） 計時(shí)器的購買(mǎi)
3） 相應獎勵支出
�。ň唧w支出情況稍后公布）
八、活動(dòng)宣傳方案：
1）校園內海報宣傳 (由書(shū)法部、國畫(huà)部參與制作)
2）微博宣傳（特招負責）
3）到各班派發(fā)宣傳單張、報名表
4）廣播站通知、社聯(lián)新聞稿
九、比賽內容：
1.參賽項目：象棋、圍棋、國際象棋（男女不限、每人限報一項）
2.活動(dòng)對象：高一高二全體學(xué)生
3.報名方式：以班級為單位進(jìn)行報名，報名名單到時(shí)將由相關(guān)負責人去各班班長(cháng)處發(fā)放、收回。
4.限報人數：每班圍棋、國際象棋最多報3人，中國象棋最多報2人（視報名人數多少再作安排，名額有多另外通知）
5.活動(dòng)準備：1)圍棋、國際象棋、中國象棋（若干副，按參賽人數進(jìn)行調整）2)計時(shí)器 3）六副撲克（抽簽用） 4）閱覽三室、心理室（桌子椅子按安排準備）
十、比賽規則：
1）參賽選手須遵循友誼第一，比賽第二的原則。講究棋風(fēng)，棋德；賽出風(fēng)格，賽出水平。
2) 參賽選手要在4點(diǎn)50分前到場(chǎng),到場(chǎng)后保持安靜,抽撲克決定對手和座位（同數字同顏色的為一組對手）；若對手缺席，則同樣無(wú)對手的人再次抽簽決定對手，若有輪空直接晉級。抽簽后到擺放有同顏色的撲克的座位就座。
3）下午4點(diǎn)55分比賽正式開(kāi)始，若選手在比賽開(kāi)始后10分鐘內未到達比賽現場(chǎng)的，作棄權處理，將取消其比賽資格。
4）比賽要求參賽選手必須知道基本下棋規則。有任何疑問(wèn)或出現下列違規現象,請舉手請裁判，并請棋手自覺(jué)互相監督，裁判了解情況后有權做出公正、公平的判決。
5）比賽期間不得使用任何作弊工具，整個(gè)過(guò)程不得使用手機，否則立即判負。
6）比賽過(guò)程中不得喧嘩、爭吵，對喧嘩者將作出警告處理。對多次警告不改者，逐出賽場(chǎng)，取消比賽資格。
7)比賽遵守:“摸子走子, 落子無(wú)悔”的原則,對摸子不走該子的行為判作違規。不得悔棋，違者判輸。
8）比賽時(shí)，對局一方不得有任何妨礙對方思考的行為，不得議論對局的棋勢，不得在比賽規則中交頭接耳，發(fā)出噪音或查閱有關(guān)資料，不得隨意在賽場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)，不得觀(guān)看他人的棋局。
9）在對局前，請棋手自行商量執子顏色，（若不能達成統一意見(jiàn)，請舉手示意裁判，抽簽決定順序）；對局時(shí)，雙方輪流各走一步，直至分出勝負或走成和棋為止。
比賽開(kāi)始后40分鐘內結束比賽，決賽加時(shí)賽雙方各十分鐘（計時(shí)器）。
10）比賽中若出現和局，先對比雙方違例次數,次數多者判負。若雙方皆無(wú)違例或雙方違例次數相同（各棋類(lèi)細則）雙方同時(shí)晉級，一方違例三次作輸，決賽中再加賽一場(chǎng)的方式進(jìn)行。
11）比賽中途選手不許離開(kāi)座位，否則視為自動(dòng)認輸。如要上廁所或其他特殊情況，須向裁判說(shuō)明，經(jīng)允許后，方可離開(kāi)。
12） 勝者舉手示意裁判登記，輸的一方簽名確認后退常。
13）如果比賽中出現輪空者（對手在比賽開(kāi)始10分鐘內未到場(chǎng)），直接晉級；若一類(lèi)棋中出現多人的輪空，則這一部分選手重新進(jìn)行這一輪的抽簽配對。
14）如出現足以妨礙自己正常比賽的現象或發(fā)現任何問(wèn)題，選手有向裁判員提出意見(jiàn)的權利，有詢(xún)問(wèn)裁判還剩幾分鐘的權利。
15 ）一方并未表示棄權，另一方連走二步，判連走二步者為負。如對局一方故意散亂棋局，判負。
16）選手要自己事先了解全部準則程序和比賽規則（包括臨時(shí)補充的）。
17）若出現三人同時(shí)晉級總決賽，抽簽決定對手，輪空者直接晉級冠亞之戰。
文案策劃 篇4
1、負責淘寶店鋪?lái)?yè)面(首頁(yè)、二級頁(yè)和寶貝頁(yè))的創(chuàng )意構思和文案撰寫(xiě);
2、參與策劃淘寶店鋪的促銷(xiāo)活動(dòng)的方案和制定相關(guān)的活動(dòng)機制;
3、負責撰寫(xiě)店鋪活動(dòng)的主題文字和修飾軟文;
4、負責店鋪淘外營(yíng)銷(xiāo)(博客、論壇、微信和微博)的文案撰寫(xiě)和活動(dòng)策劃;
5、配合運營(yíng)完善產(chǎn)品內頁(yè)修飾和店鋪框架設計;
6、完成領(lǐng)導交代的其他事宜。
文案策劃 篇5
簡(jiǎn)歷模板:文案策劃
姓名
性別 | 婚姻狀況 | 出生日期 | 戶(hù)口 | 現居住地
*年工作經(jīng)驗 | 政治面貌 | 身份證： 152**************
通訊地址
158010*****(手機) | *********(座機)
E-mail: ****@**.com 求職意向
期望工作性質(zhì)： 全職
期望從事職業(yè)： 文案策劃
期望從事行業(yè)： 廣告；環(huán)保；文字媒體/出版；多元化業(yè)務(wù)集團公司
期望工作地區： 北京
期望月薪： 面議
目前狀況： 我目前處于離職狀態(tài)，可立即上崗
批注：信息填寫(xiě)完整明確，推薦參考。
自我評價(jià)
豐富的文案策劃實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉文案策劃，品牌策劃，市場(chǎng)活動(dòng)策劃流程；具有良好溝通能力、團隊合作精神、解決問(wèn)題的能力和領(lǐng)導力；具有較強的文字組織能力與策劃案寫(xiě)作經(jīng)驗。
批注：把自我評價(jià)當作一個(gè)工作任務(wù)來(lái)做，是不是會(huì )給HR展現更加豐滿(mǎn)，完整的你，現在的文字太過(guò)平淡，最文案策劃的應該有能力把這個(gè)寫(xiě)的更出色。
工作經(jīng)歷
20xx/3--至今: 北京****廣告傳媒有限公司(少于50人)
所屬行業(yè)：廣告 | 民營(yíng) | 資深文案策劃
1、 負責客戶(hù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案的策劃與組織實(shí)施，對外宣傳資料和文案的撰寫(xiě)。服務(wù)過(guò)的客戶(hù)超過(guò)80家，包括：百事，保潔，尼康等。
2、 根據客戶(hù)需要制作各種宣傳資料，幫助塑造良好企業(yè)形象。
批注：工作經(jīng)歷中包含服務(wù)過(guò)的知名公司非常好，會(huì )加深HR的印象。
教育經(jīng)歷
20xx/6--20xx/3： XXX大學(xué) | 投資經(jīng)濟管理 碩士
批注：缺少專(zhuān)業(yè)技能以及語(yǔ)言能力的說(shuō)明，會(huì )在對語(yǔ)言或者技能方面有要求的職位面前失分。
文案策劃 篇6
【摘要】由于新媒體環(huán)境下，電商文案的業(yè)務(wù)范圍無(wú)限擴大，但教學(xué)相對滯后，在教學(xué)資料、訓練方法等諸多方面均面臨著(zhù)巨大的挑戰。本文結合學(xué)生的特點(diǎn)，引入任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)方法，為電商文案策劃課程教學(xué)模式提供新的思路。
【關(guān)鍵詞】電商文案策劃 任務(wù)驅動(dòng) 教學(xué)模式
電商文案策劃是一般高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的必修課程，其應用性和實(shí)踐性極強。在以往的教學(xué)實(shí)踐中，雖然部分院校采用過(guò)情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實(shí)戰式教學(xué)方法，但仍存在著(zhù)學(xué)生參與性不強、動(dòng)手能力差等問(wèn)題。為此，本人在學(xué)習和借鑒其他高職院校電商文案策劃課程教學(xué)改革實(shí)踐的基礎上，參考業(yè)內對于相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的需求情況，提出了基于任務(wù)驅動(dòng)的電商文案策劃課程教學(xué)模式改革。
一、“電商文案策劃”課程特點(diǎn)及教學(xué)現狀分析
�。ㄒ唬┱n程特點(diǎn)分析
電商文案策劃課程的教學(xué)目標主要是培養學(xué)生初步的電商文案策劃及寫(xiě)作能力。該課程不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的理論功底，而且還需要具備一定的文案撰寫(xiě)能力。換句話(huà)說(shuō)，即使學(xué)生了解再多的文案寫(xiě)作技巧，但在實(shí)際寫(xiě)作時(shí)不會(huì )運用，教學(xué)效果也不理想。
�。ǘ┱n程教學(xué)現狀
教材案例陳舊，針對性不強。目前，涉及到電商文案寫(xiě)作的教材基本沒(méi)有，市面上絕大部分的文案寫(xiě)作教材主要還是圍繞應用文寫(xiě)作、商務(wù)文案寫(xiě)作等傳統的框架結構，其中對于電商文案的部分，案例陳舊且不經(jīng)典，寫(xiě)作技巧也缺乏深入的介紹。
采用傳統授課方式，效果一般。目前，該課程主要采取教師課上講、學(xué)生課后練的傳統教學(xué)方式。盡管教師在上課內容的選取以及課件的制作上花了很多時(shí)間和精力，但學(xué)生學(xué)習積極性不高，作業(yè)完成效果不理想。
閉卷考核，不符合課程教學(xué)目標。該課程采用閉卷考核的方式對學(xué)生進(jìn)行考查，這對于實(shí)踐性和操作性極強的文案策劃類(lèi)課程來(lái)講顯然不合適。
為了改變這種狀況，就需要充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )新教育教學(xué)模式，轉變教學(xué)方式，使教學(xué)更加貼近現實(shí)的需要，從而培養出符合電商行業(yè)發(fā)展需求的人才。
二、何為“任務(wù)驅動(dòng)”的課程教學(xué)模式
“任務(wù)驅動(dòng)”的教學(xué)模式指的是在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，以任務(wù)為核心，教師僅作為引導者，學(xué)生則以團隊作業(yè)的方式共同完成某項實(shí)踐性任務(wù)，從而實(shí)現既定教學(xué)目標的教學(xué)方法。
具體到電商文案策劃類(lèi)課程，則是指以電商文案策劃的崗位技能需求為主線(xiàn)，在對各個(gè)崗位工作任務(wù)進(jìn)行細分的'基礎上，通過(guò)團隊合作的方式，共同參與和完成若干細分任務(wù)，從而使學(xué)生明確電商文案策劃工作的流程、步驟，熟悉電商文案策劃各崗位的工作內容，從而全面提升電商文案策劃的實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)。
三、“任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)模式實(shí)踐思路
與情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實(shí)戰教學(xué)模式相比，任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)模式在目標上更加明確，另外以團隊合作的方式，更加有利于訓練學(xué)生的職業(yè)核心能力和團隊協(xié)作能力。
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現有的電商文案策劃教材系統性缺乏，不利于教師開(kāi)展教學(xué)以及輔助學(xué)生學(xué)習。針對這種情況，可以結合電商企業(yè)實(shí)際需求展開(kāi)調研，并與電商企業(yè)合作開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識按照崗位任務(wù)形式進(jìn)行分類(lèi)整理。
�。ǘ叭蝿�(wù)驅動(dòng)教學(xué)法”的應用
第一，明確教學(xué)流程。首先，由教師把學(xué)生按照個(gè)人意愿或抽簽等方式進(jìn)行分組。然后，以“任務(wù)”為核心，按照“尋找并確定適合的學(xué)習任務(wù)—教師簡(jiǎn)明扼要地講授基本知識及注意事項—學(xué)生以小組合作的形式完成任務(wù)—教師圍繞任務(wù)做好各項專(zhuān)業(yè)技能的輔導—對各小組的任務(wù)完成情況進(jìn)行評比和總結”的教學(xué)流程展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
第二，整合案例教學(xué)法、團隊合作教學(xué)法等多種教學(xué)改革方法展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。首先，結合眾多的廣告營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)網(wǎng)站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優(yōu)勢，幫助學(xué)生了解最新的觀(guān)點(diǎn)資訊以及最前沿的方法案例，并通過(guò)新媒體提高寫(xiě)作能力。其次，在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中，要求學(xué)生以小組為單位展開(kāi)合作，共同討論來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。
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考核注重對教學(xué)過(guò)程的評估以及對團隊成果的檢測。學(xué)生成績(jì)的評定主要圍繞學(xué)生態(tài)度、小組團隊精神、小組任務(wù)完成情況等因素進(jìn)行綜合考查，其中小組得分占個(gè)人成績(jì)的70%，個(gè)人表現占30%。
設定單項獎。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣以及團隊協(xié)作愿望，通過(guò)設置最佳組織獎、最佳團隊以及最佳貢獻獎等單項獎，每項得獎?wù)呖稍诳偡謹瞪霞?分。
四、面臨的挑戰
“任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)模式雖然具有一定的優(yōu)勢，但仍然面臨著(zhù)巨大的挑戰。
�。�1）教學(xué)內容的變更。課程教學(xué)內容不要面面俱到，而要選擇重點(diǎn)的、有實(shí)際操作意義的內容編寫(xiě)任務(wù)，進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習和講解。其中以新媒體環(huán)境下“威客”為代表的新媒體工具，為課堂教學(xué)“任務(wù)”的選擇提供了新的途徑及方向。另外，教師可以利用小組學(xué)習的便利性，布置題目，讓學(xué)生自己搜集、匯總材料，進(jìn)行課前演示。
�。�2）教學(xué)形式的改革�，F在課程教學(xué)采取自然課表的形式，不利于實(shí)操訓練任務(wù)的完成，建議采取專(zhuān)用周的形式，這樣既保證了學(xué)生掌握相關(guān)的知識、取得相應的學(xué)分，又方便任務(wù)的完成。
�。�3）教學(xué)硬軟件環(huán)境。首先，要求教師必須非常熟悉教學(xué)的內容和要求，能夠把知識有機地串聯(lián)起來(lái)，簡(jiǎn)明扼要地闡述任務(wù)要求。其次，需要實(shí)訓場(chǎng)地，以便學(xué)生在“真實(shí)”的情景下更好地完成教學(xué)任務(wù)。
�。�4）激勵機制尚未形成，部分學(xué)生存在“搭便車(chē)”現象。首先，由于分組安排不合理，任務(wù)分配不均等原因，部分同學(xué)參與熱情度不高，少數人有意或無(wú)意地完成了大部分的工作任務(wù)。其次，部分小組成員抱有敷衍心態(tài)，合作意識有待加強。因此，如何引導學(xué)生明確團隊內部分工，建立起組與組之間的競爭機制就顯得尤為迫切。
總之，為了更好地實(shí)現“電商文案策劃”課程的教學(xué)，在今后的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，還需要配合時(shí)代的變化和學(xué)科的進(jìn)步不斷地進(jìn)行教學(xué)模式的變革與調整。
參考文獻：
[1]龔燕玲.學(xué)習任務(wù)教學(xué)法在《電子商務(wù)文案寫(xiě)作》課程的實(shí)踐與思考[J].考試周刊，20xx.
文案策劃 篇7
一、實(shí)習目的
增強自己在廣告專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作能力，將在學(xué)校三年的廣告學(xué)理論知識結合并付諸到實(shí)踐中，以便能夠達到拓展自身的識知面，擴大與社會(huì )的接觸面，獲得更多在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規廣告公司運作模式，體會(huì )并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的廣告人，為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎。
二、實(shí)習內容
1)文案為主
在創(chuàng )意總監的指導下撰寫(xiě)有關(guān)摩托車(chē)企業(yè)相關(guān)品牌宣傳用語(yǔ)，其中包括海報主題、雜志硬軟廣告、導購手冊文字編輯、pop廣告等，用品牌思路寫(xiě)相應廣告文案。在這段時(shí)間里面學(xué)會(huì )一個(gè)很受用的道理：每次寫(xiě)文案的完稿一定不能低于70分，你不能一次是90分一次又是不及格，一定要有一個(gè)平衡線(xiàn)，保持在那個(gè)水平就可以的。
2)策劃為輔
因摩托車(chē)行業(yè)特性，出差各種活動(dòng)，整合相應客戶(hù)公司媒體資源，以記者身份出席活動(dòng)，比如近期去江門(mén)參加X(jué)X年摩托車(chē)工業(yè)博覽會(huì )，并撰寫(xiě)相關(guān)活動(dòng)出行及總結性報告。
3)影視腳本
在深圳影視龍國際廣告有限公司一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我比較系統的學(xué)習企業(yè)專(zhuān)題片或宣傳片的前期創(chuàng )意與腳本寫(xiě)作模式。在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)總監的點(diǎn)撥與指導，參與過(guò)多個(gè)影視腳本創(chuàng )作案子。同時(shí)經(jīng)過(guò)平時(shí)多看多賞析多學(xué)習多分析的基礎上，可以獨立完成一個(gè)影視腳本的前期創(chuàng )意，同時(shí)具有達到賞析一個(gè)專(zhuān)題片或宣傳品的水平。
文案策劃 篇8
三個(gè)月的實(shí)習結束了，在經(jīng)歷過(guò)這一段實(shí)習之后，讓我收獲很多，為了在大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，提高自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，將自己的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )工作實(shí)踐緊密結合，在實(shí)踐中檢驗自己的理論知識和專(zhuān)業(yè)素養，全面提升自己的工作經(jīng)驗和實(shí)踐水平。
實(shí)習概況：
XXX公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場(chǎng)、國際商貿城、賓王市場(chǎng)等幾大市場(chǎng)，結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶(hù)外用具、日用五金、裝飾等數萬(wàn)種商品，每天有近千種新產(chǎn)品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場(chǎng)資源的把握，倡導誠信、高效的交易文化，為義博會(huì )的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質(zhì)量的廣告策劃的同時(shí)，也全心營(yíng)造貼心的服務(wù)。
我很榮幸能夠在這樣的公司實(shí)習，并在廣告策劃部門(mén)任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專(zhuān)門(mén)學(xué)廣策劃專(zhuān)業(yè)的科班出生，但是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)良好的文字功底和寫(xiě)作基礎以及文學(xué)的敏銳眼光和文學(xué)素養，使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優(yōu)秀。
初次踏入社會(huì )，大學(xué)生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實(shí)習的生活，但“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這才是個(gè)開(kāi)始。其實(shí)，實(shí)習是個(gè)很辛苦的過(guò)程，唯有一個(gè)堅定信心和不懈努力的人才可能學(xué)到真正的實(shí)踐經(jīng)驗和提升工作水平。
我們這次實(shí)習主要是給XXX公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進(jìn)行了以下的實(shí)習工作：
這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習是分小組進(jìn)行的，這樣我們小組的五個(gè)人構成了一個(gè)工作團隊，由于我的文字功底很好所以經(jīng)理讓我任組長(cháng)。大家表現出了很高的工作積極性，在實(shí)習的第一天，我們就與很多小商品制造公司進(jìn)行了溝通，通過(guò)交流我理解到人際溝通的重要性，這是在平時(shí)的理論學(xué)習中所感受不到的。由于我們準備不充分，對好多多超市缺乏相關(guān)的了解，在溝通中出現了很多問(wèn)題，雖然好多公司同意與我們進(jìn)行合作，但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問(wèn)題，我們及時(shí)進(jìn)行了小組討論，與好多多方面進(jìn)行積極的溝通交流，最后把工作計劃以書(shū)面的形式記錄下來(lái)。我們的這種工作態(tài)度，得到制造商們的認可，我們也很感謝他們給我們這樣一次實(shí)習機會(huì )。
在實(shí)習單位確定后，我們就按部就班的設計問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷調查。問(wèn)卷設計是一項十分細致的工作，因此在問(wèn)卷設計過(guò)程中，首先要把握調查的目的和要求，同時(shí)力求使問(wèn)卷取得被調查者的充分合作，保證提供準確有效的信息。設計問(wèn)卷的目的是為了更好地收集市場(chǎng)信息，具體可分為以下幾個(gè)步驟：第一步，根據調查目的，確定所需的信息資料。然后在此基礎上進(jìn)行問(wèn)題的設計與選擇。第二步，是確定問(wèn)題的順序。一般簡(jiǎn)單的、容易回答的放在前面，逐漸移向難度較大的。問(wèn)題的排列要有關(guān)聯(lián)、合乎邏輯，便于填卷人合作并產(chǎn)生興趣。第三步，是問(wèn)卷的測試與修改。在問(wèn)卷用于實(shí)地調查以前，先初選一些調查對象進(jìn)行測試，根據發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行修改、補充、完善。
在調查工作完成后，我們開(kāi)始了具體的廣告策劃設計，這也是廣告策劃的關(guān)鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性，不同于以往的模擬策劃，必須滿(mǎn)足客戶(hù)的實(shí)際需要。很多的小商品制造商的產(chǎn)品都非常的好，但缺少必要的產(chǎn)品宣傳推廣，很需要以廣告和展覽會(huì )的方式來(lái)宣傳自己，提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小，所以不想花費太多的資金，想通過(guò)我們的促銷(xiāo)方案以最小的成本獲得最大的效益，對我們來(lái)說(shuō)還是有很大難度和挑戰的。
本策劃方案的任務(wù)是在新學(xué)期開(kāi)始通過(guò)設計一系列活動(dòng)，吸引人氣，并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。
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