英語(yǔ)策劃書(shū)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的英語(yǔ)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)策劃書(shū)1
一、 活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展,培養學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語(yǔ)的學(xué)習興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習氣氛,培養學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣學(xué)生及養成一種對英語(yǔ)學(xué)習的積極的學(xué)習態(tài)度,在學(xué)習方法上給予正確的指導。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。
二、活動(dòng)地點(diǎn): 高新校區體藝館 新湖校區體藝館
三、活動(dòng)時(shí)間: 待定
四、活動(dòng)具體事宜:
在講座前,播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎?dòng)捌,與此同時(shí),對整個(gè)文化節進(jìn)行宣傳,向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,可以對贊助商進(jìn)行相應的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語(yǔ)湖南區分校屆時(shí)將派講師來(lái)我校進(jìn)行講演。將針對中國學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正,同時(shí)傳授歐美文化,讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著(zhù)公益性的原則,不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團聯(lián)合會(huì )將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習部、紀檢部會(huì )場(chǎng)安排和現場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區所贈資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
院團委
一 講座目的
英語(yǔ)作為一種國際語(yǔ)言越來(lái)越深刻地影響著(zhù)世界,也可以說(shuō)它已經(jīng)滲透到我們社會(huì )的各個(gè)方面。即將到來(lái)的奧運會(huì )更加凸顯了英語(yǔ)的重要性。鑒于此我們舉行此次活動(dòng),旨在挑戰自我,戰勝自我。
如何在最短的時(shí)間里樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的強大信心,并快速告別聾啞英語(yǔ),掌握一定的英語(yǔ)交流技能,脫口而出地道、流利、漂亮、標志的現口語(yǔ)是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會(huì )幫我們從無(wú)數的競爭者中脫穎而出!成為求職場(chǎng)上的佼佼者!
二 講座安排
主講老師:
講座主題:
講座時(shí)間:
講座地點(diǎn):
三 講座的前期準備工作
1. 廣宣部:負責前期的宣傳,貼海報和口頭通知會(huì )員。聯(lián)系主講老師,取得老師同意并知道老師主講內容(能否對主講老師提出的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)解答)、形式,了解老師的要求(需準備的東西),了解老師的一些基本信息,為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內容進(jìn)行介紹,活動(dòng)的目的與參與的意義。
2. 辦公室:負責講座的工作記錄,進(jìn)行活動(dòng)可行性調查,并負責買(mǎi)花,準備水瓶、杯子、音響、相機和掛條幅。
3. 人事部:負責安排主持人、干事、會(huì )員的簽到情況以及維持會(huì )場(chǎng)的秩序,查詢(xún)學(xué)校上課安排,向院主管老師申請講座地點(diǎn)
現場(chǎng)布置黑板書(shū)寫(xiě)(講座名稱(chēng)、主講人、主辦單位),現場(chǎng)一些其他工作。
4.外聯(lián)部:邀請領(lǐng)導和嘉賓,負責整理會(huì )場(chǎng),打掃衛生,搬音響,給主講人買(mǎi)禮品(商定),現場(chǎng)必需物(飲料、現場(chǎng)布置所需物品),借數碼相機(向學(xué)院或同學(xué)借。。
5. 教學(xué)部:負責講座互動(dòng)環(huán)節,積極配合講師,調節會(huì )場(chǎng)氣氛。會(huì )后的學(xué)習總結工作,從會(huì )員那里獲得聽(tīng)課后的效果反饋。針對會(huì )后出現的問(wèn)題進(jìn)行討論,并為下一次活動(dòng)制定可行性目標。
四講座流程
1. 會(huì )員入場(chǎng) 安排會(huì )員入座,邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續第二排),讓干事與普通會(huì )員插花坐在一起(會(huì )員有什么不懂的,干事可以予以講解)。
2. 助教調節氣氛 播放動(dòng)感音樂(lè )、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(huà)(中英皆可以)。
3. 講師進(jìn)場(chǎng) 講師進(jìn)場(chǎng)前,秘書(shū)處提醒會(huì )員手機關(guān)機或是調成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí),全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome),講師就座后我們會(huì )員再做下。
4. 講師授課 助教干事積極配合,同時(shí)帶動(dòng)會(huì )員做出相應的反應。
5.講師退場(chǎng) 全體起立歡送(可以的話(huà),會(huì )員及干事上前表示感謝的情意)。
6. 會(huì )長(cháng)帶著(zhù)喊口號 把本俱樂(lè )部所學(xué)過(guò)的口好都喊一遍(時(shí)間允許,否則,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。
7.會(huì )員退場(chǎng) 強調保持會(huì )場(chǎng)干凈的`重要性(怎么來(lái)的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質(zhì),向校園內外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神,提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂(lè )。(在此過(guò)程中不要大聲喧嘩)
經(jīng)費預算
經(jīng)費類(lèi)別:1、禮品費用:待定
2、宣傳費用:待定
3、飲料費用:待定
4、現場(chǎng)布置物品:待定
合計:待定
會(huì )后總結:
在面對面的問(wèn)答式對話(huà)中,老師了解到同學(xué)在學(xué)習英語(yǔ)中所存在的各種問(wèn)題。并有針對性的給以解答。使得同學(xué)們認識了自我,了解自我,之后而改善自我。
老師流利的英語(yǔ),帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習英語(yǔ)的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中,一針見(jiàn)血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語(yǔ)的原因。并且指出學(xué)習英語(yǔ)應該注意的幾項障礙問(wèn)題。為同學(xué)們練好口語(yǔ)提供了學(xué)習方法:瘋狂的操練,不斷發(fā)現錯誤,糾正錯誤,逐漸糾正英語(yǔ)口語(yǔ)。
總而言之,這次講座給我們帶來(lái)了許多好處:
1、使同學(xué)們清醒地認識自我。
2、從中學(xué)習他們的英語(yǔ)學(xué)習方法,總結他們的經(jīng)驗。
3、從他們成功的事例中,受到鼓舞,增強了同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的信心,。
4、為提高英語(yǔ)口語(yǔ)帶來(lái)很大幫助。
此次的英語(yǔ)講座效果良好。同學(xué)們紛紛表示本次講座讓他們受益匪淺,對他們今后等級考試的學(xué)習大有幫助,使他們在學(xué)習英語(yǔ)中找到了更好前進(jìn)的方向,提高了自己的學(xué)習效率。相信每一個(gè)會(huì )員的加入都是值得的
協(xié)會(huì )發(fā)展方向
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,英語(yǔ)學(xué)習日益被人們受到重視。為了增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和提高英語(yǔ)交流的能力。我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )計劃開(kāi)展多項有意義的活動(dòng)。為會(huì )員們課余生活增添一份樂(lè )趣。
1.晨曦之光:主辦每天早上的晨讀活動(dòng);
2.影音部落:組織會(huì )員定期觀(guān)看英語(yǔ)原聲電影,并對其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現;
3.社會(huì )實(shí)踐:組織會(huì )員參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及春游,秋游公園,名勝景點(diǎn)等;
4.英語(yǔ)沙龍:邀請校內外有經(jīng)驗的英語(yǔ)教師講座,對會(huì )員進(jìn)行指導;
5.英語(yǔ)劇社:定期收集英語(yǔ)短劇劇本,擇優(yōu)作為保留劇目,推薦優(yōu)秀作品參加校內外的比賽或演出;
6.英語(yǔ)廣播臺:每周固定時(shí)間檔期的系列英語(yǔ)主題的廣播節目;
7.英語(yǔ)比賽組委會(huì ):舉辦各種類(lèi)型如英語(yǔ)演講比賽,英語(yǔ)朗誦比賽,英語(yǔ)配音比賽的一系列英語(yǔ)比賽。
工作重點(diǎn):
在四六級英語(yǔ)考試的新變革中新增了的口試部分,因此在本學(xué)期中,我們將工作重點(diǎn)放在了提高會(huì )員的口語(yǔ)水平上,以便在過(guò)級上給會(huì )員們提供一定的幫助。
大部分的會(huì )員在英語(yǔ)交流上有一定的缺陷,為了提高會(huì )員的交際能力,在提高口語(yǔ)水平的同時(shí),盡可能組織會(huì )員與外界更多的交流和溝通。
出現的問(wèn)題及解決方法
出現的問(wèn)題
1.只求數量不顧及質(zhì)量
2.缺乏條理性,有些混亂
3.教學(xué)內容有些單調不夠多元化
4.會(huì )員交流不要總是找不足
5.糾正發(fā)音可以多用幾種方法
6.新老學(xué)員進(jìn)度不一致,找到解決方法
解決的方法
1.交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不同,只講缺點(diǎn)不會(huì )讓大家都滿(mǎn)意
2.新老會(huì )員可以先分開(kāi)上課,但主講又不夠,可以挖掘新主講,鍛煉一下。
3.上述出現的其他問(wèn)題大家可以共同探討,提出自己的見(jiàn)解,上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)此方面的資料,訪(fǎng)問(wèn)有經(jīng)驗的老者,大家共同努力,共同解決。
英語(yǔ)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試是我國英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分,多年來(lái)為我國英語(yǔ)人才的培養、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著(zhù)我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二,大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),四六級考試在即,緊張的復習,有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來(lái)的`挑戰,剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對于英語(yǔ)四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的:
為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級考試,適應XX年度的英語(yǔ)四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn),掌握考試技巧,提高復習效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級考試的應試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。
三、活動(dòng)對象:
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
四、活動(dòng)時(shí)間: 11月19日下午2:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):一號樓(具體教室待定)
六、活動(dòng)形式:
1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答
七、前期準備工作:
1.聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請老師,配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。2.與老師詳細溝通,滿(mǎn)足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內容,爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作:設計部出展板進(jìn)行主題宣傳,宣傳補通過(guò)媒體宣傳,學(xué)習部于教學(xué)樓黑板上寫(xiě)具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習部進(jìn)行院內宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會(huì )場(chǎng)準備:辦公室為主布置會(huì )場(chǎng)與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預備桌椅,黑板背景,條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話(huà)筒電腦調試,確保萬(wàn)無(wú)一失。
6學(xué)習部出一名主持人,包括開(kāi)場(chǎng)白以及串場(chǎng),F場(chǎng)互動(dòng)氣氛調節:讓委員私下準備問(wèn)題,避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭取贊助。
8.購買(mǎi)禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1.講座前,放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門(mén)口領(lǐng)取小紙片,寫(xiě)上鼓勵語(yǔ)或信心等話(huà)語(yǔ),可以抽獎也可以全場(chǎng)互贈
3安排工作人員維持紀律,確保會(huì )場(chǎng)安靜,盡量減少會(huì )場(chǎng)內隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會(huì )場(chǎng)衛生。
4.主持人致開(kāi)幕詞(或激情開(kāi)場(chǎng)白),介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的詳細論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內容和要求,并結合新題型給予剖析。針對聽(tīng)力,閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧。
6現場(chǎng)觀(guān)眾的互動(dòng),由講座老師回答在場(chǎng)觀(guān)眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語(yǔ)對話(huà)互動(dòng))
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續工作:
1.給老師獻花
2.相關(guān)負責人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
3.整理清掃會(huì )場(chǎng)
4.作好會(huì )議記錄并整理出來(lái),上傳講座內容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會(huì )后查閱
十、注意事項:
1.要有應對緊急突發(fā)事件的準備
2 提問(wèn)環(huán)節話(huà)筒傳遞安排好
3.安排人員維持現場(chǎng)秩序各負責人要努力創(chuàng )造一個(gè)良好的會(huì )場(chǎng)氛圍,入場(chǎng)及退場(chǎng)有序,參與人數與會(huì )場(chǎng)太小相配
4.成立現場(chǎng)指揮中心:應對各種情況(短信,手勢),以及退場(chǎng)后安排活動(dòng)負責人及參與人員:細分成組,分配到個(gè)人,個(gè)人負責制
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1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、活動(dòng)資料:
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升!坝⒄Z(yǔ)角”的`成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力,由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。
4、組織人員:
5、輔導教師:
6、參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員。
7、主辦機構:英語(yǔ)協(xié)會(huì )
8、活動(dòng)設想:體現以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
。1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾,體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
。2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
。3)、主題確定后,通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
。4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
。5)、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)策劃書(shū)4
現在大學(xué)生需要不斷的學(xué)習,不斷的考試,不斷的英語(yǔ)過(guò)級才能拿到學(xué)位證,拿到畢業(yè)證,這是必須的。沒(méi)有合格的學(xué)習成績(jì)畢業(yè)是學(xué)校對學(xué)生的不負責任,也是對社會(huì )的不負責任,所以我們必須培養出合格的大學(xué)生。
為此在英語(yǔ)國家考試之前,我們決定組成一個(gè)三、四、六級英語(yǔ)復習班,特制訂策劃書(shū):
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)目的:就在三、四、六級英語(yǔ)過(guò)級即將到來(lái)之際,為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問(wèn)題,使得大家在開(kāi)始這場(chǎng)戰斗的時(shí)候能有更加十足的信心,而且為其相關(guān)的同學(xué)補習、改善一些英語(yǔ)的不弱環(huán)節,并且教大家一些解題的技巧、方法,從而能提高同學(xué)們的過(guò)級率。
活動(dòng)意義:
1.使得同學(xué)們能有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
2.能幫助一些同學(xué)了解相關(guān)考試要注意的問(wèn)題,能夠使之避免在不必要的東西上失分。
3.能幫助一些同學(xué)改善、補習一些弱點(diǎn)知識,使之更有信心考試。
4.能夠學(xué)到一些方法和技巧在短時(shí)間內來(lái)解題,使之在題量大不必慌張。
活動(dòng)流程:
1.先由宣傳部出通報來(lái)通知此消息,
2、請一些具有相關(guān)經(jīng)驗教師,來(lái)分別對其進(jìn)行教學(xué)。
3、教學(xué)內容安排:(由于教學(xué)輔導時(shí)間短,又向讓大家學(xué)到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的'東西出發(fā))
三級:三級的考試內容相對較簡(jiǎn)單,主要在于一些方法和解題技巧,故主要搞一些在技巧、方法易錯題來(lái)教學(xué)。就在于閱讀理解的題上。
四級:據有關(guān)信息得知四級的難度在于聽(tīng)力、寫(xiě)作和改錯上,因此故在此著(zhù)重輔導。收集歷屆考試在聽(tīng)力、寫(xiě)作和改錯上的經(jīng)典例子來(lái)進(jìn)行講解。
六級:六級詞匯量的需求比較大,針對這個(gè)問(wèn)題而專(zhuān)題練習。
在這個(gè)期間學(xué)生主要是心態(tài)上的問(wèn)題,表現緊張、恐慌、心悸等狀況,故讓老師教學(xué)生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。
在教室里安排一些相關(guān)書(shū)籍供閱讀、查閱。每堂課的時(shí)間不必在全集中在教學(xué)內容上,空出一定時(shí)間來(lái)讓老師同學(xué)交流。
4、教學(xué)時(shí)間安排:
一)、總體教學(xué)時(shí)間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習的時(shí)間段。
二)、具體教學(xué)時(shí)間:(每天) 第一節:19:20—20:10 第二節:20:30—21:20
三)、教室級人數安排: 1—209 (30) 1—210 (30) 1—211 (30)
5、教學(xué)時(shí)間段紀律問(wèn)題:
一、教室內禁止喧嘩、吵鬧、手機調成靜音或關(guān)機狀態(tài)。
二、教員在教課時(shí)不允許交頭接耳,講小話(huà)。
三、禁止隨意走動(dòng)。
6、協(xié)會(huì )成員的要求:
一、若無(wú)其重要事情,不允許請假,還要參與學(xué)習。
二、幫助其他學(xué)生發(fā)放資料,維持紀律。
7、 成員工作安排:
策劃部負責1—209(三級) 主要由張敏負責,職責:負責老師進(jìn)場(chǎng),給老師一杯熱茶,劉萍發(fā)放輔導資料給同學(xué)
組織部負責1—210(四級) 主要由康娜負責,職責同上;資料的復印。
秘書(shū)部,網(wǎng)絡(luò )部負責 1—211(六級) 主要由佘艷婷負責,職責同上;在加上負責錄音機、磁帶、一些資料的收藏工作。
8、宣傳安排:
1 :由宣傳部制作一張全開(kāi)的宣傳海報,用來(lái)張貼在展扳上來(lái),在第一食堂門(mén)口進(jìn)行報名記錄。
2:在通報發(fā)出后兩天左右,還要進(jìn)行一次海報宣傳,以起到有力的宣傳作用。
3:網(wǎng)絡(luò )部要在之前在中心網(wǎng)站進(jìn)行這件事情的前期宣傳,后在活動(dòng)后將一些活動(dòng)景況傳到網(wǎng)站上。
希望通過(guò)一段時(shí)間的復習,能夠幫助同學(xué)們盡快的找回學(xué)習英語(yǔ)的感覺(jué),讓我們一次性的通過(guò)國家的英語(yǔ)考試,祝我們成功!
英語(yǔ)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)時(shí)間:10月末~11月初
二、活動(dòng)地點(diǎn):教室
三、承辦單位:英語(yǔ)俱樂(lè )部
四、活動(dòng)對象:08級英語(yǔ)系全體同學(xué)
五、活動(dòng)目的:
為營(yíng)造良好上進(jìn)的學(xué)習氛圍,增強創(chuàng )新意識,豐富學(xué)生的課余生活,通過(guò)學(xué)習,交流,掌握更加豐富的教學(xué)方式和手段,更好的栽培學(xué)生和更好的服務(wù)于教育事業(yè)。
六、嘉賓及評審團:
。、評 委:待定
。、嘉 賓:待定
。、觀(guān) 眾:各班親友團
七、所需物資:
1、制作幻燈片
2、話(huà)筒x個(gè),選手牌,嘉賓及評委牌
3、音響
4、水
5、證書(shū)(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名)
八、活動(dòng)宣傳:班級制作宣傳海報及校內宣傳。
九、選手要求:選手需遵循比賽規則,保持紀律。形象氣質(zhì)佳能展現我系大學(xué)生精神風(fēng)貌。
十、主持人及要求:趙知韜 張馨月
主持人應熟習比賽流程,能機動(dòng)、靈活的`協(xié)調現場(chǎng)氣氛。
十一、活動(dòng)彩排:
為使講課大賽順利進(jìn)行,于x日(x號)下午xx點(diǎn)進(jìn)行彩排,要求各選手、學(xué)生、學(xué)生干部、英語(yǔ)俱樂(lè )部成員準時(shí)到場(chǎng)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費:由外聯(lián)部提供
十三、注意事項 :
。1)比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場(chǎng)地。
。2)比賽當天,所有工作人員提前1小時(shí)入場(chǎng),檢查設備,擺放主席臺必需品。
。3)提前半小時(shí),派專(zhuān)人引導選手入場(chǎng) 。同時(shí)播放輕快音樂(lè ),營(yíng)造輕松氣氛。
。4)比賽前,由主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時(shí)應通知下一位選手做好準備。
。5)比賽應有圖片、文總結,檔案保存。
十四、講課內容:小學(xué)、初中、高中課本
十五、比賽規則及流程:
1、進(jìn)入復賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組
2、由英語(yǔ)俱樂(lè )部指定材料,每位選手3~5分鐘進(jìn)行展示,每組結束后由評委點(diǎn)評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。
3、最后共15名選手進(jìn)入決賽
十六、活動(dòng)流程:
。、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白
。、由英語(yǔ)俱樂(lè )部介紹比賽規則
。、英語(yǔ)俱樂(lè )部致辭
。、選手代表講話(huà)
。、主持人宣布比賽正式開(kāi)始,選手入場(chǎng)
比賽結束后主持人致結束語(yǔ)
十七、評分標準:
發(fā)音標準,內容豐富,肢體語(yǔ)言,講課生動(dòng),邏輯思維強,精神面貌好,應變能力強,與學(xué)生交流多,有課堂凝聚力。
十八、活動(dòng)意義:
此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為渤海學(xué)院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。
十九、特別鳴謝:
贊助商(待定)、評委嘉賓及場(chǎng)地借用
二十、活動(dòng)總結
英語(yǔ)策劃書(shū)6
一活動(dòng)背景
在我院的團委的領(lǐng)導下,在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè )同學(xué)們的同時(shí)也會(huì )大大提高同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣.
二活動(dòng)目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的`勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)
活動(dòng)對象:有志青年
四活動(dòng)負責人;黃舟社長(cháng)
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團
邀請單位: 各個(gè)兄弟團體
五活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò )(在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳3到時(shí)得現場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社
拉到些贊助
六活動(dòng)開(kāi)展
1活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)布置;組織部負責會(huì )場(chǎng)裝飾
2活動(dòng)的司儀;由播音部負責主持
3活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)服務(wù),包括會(huì )場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動(dòng)的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調.
(2) 英文歌曲秀
(3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會(huì )結束后,我們應立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作,各負責人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)
七資金預算
1舞臺布置:50 — 150元
2彩球:50元
3小禮品:100元
合計:150元
英語(yǔ)策劃書(shū)7
一、競賽目的
為了幫助同學(xué)們更好地認識到學(xué)習英語(yǔ)的重要性、發(fā)掘學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習潛能,測試英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平,提高師生英語(yǔ)學(xué)與教的積極性,鼓勵在英語(yǔ)學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),我校參加了全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽。
二、競賽意義
全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽(NEPCS)是經(jīng)教育部門(mén)正式批準的目前我國唯一的全國中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科競賽,是全國性的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的評價(jià)手段和重要的激勵機制,是國內外高校廣泛認定并接受其為權威的社會(huì )英語(yǔ)測試,其競賽成績(jì)已成為中學(xué)生升學(xué)、留學(xué)、高校優(yōu)先錄取、加分、面試等必備條件或重要的參考依據。近年來(lái),隨著(zhù)高校自主招生政策的推行,越來(lái)越多的`具有自主招生權的高校把全國中學(xué)生英語(yǔ)能競賽(NEPCS)參賽學(xué)生獲獎納入條件,因此,在全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中取得優(yōu)異成績(jì)和全國獎項正成為越來(lái)越多莘莘學(xué)子實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的敲門(mén)磚。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、考場(chǎng)安排等及辦法:
1、比賽時(shí)間:
報名時(shí)間:20xx年9月1日-20xx年10月25日
初賽:20xx年11月10日9:00—11:00舉行
決賽:20xx年12月8日9:00—11:00舉行
2、參賽年級:全體呈貢一中的初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組共六組。
3、參賽地點(diǎn)、考場(chǎng)安排及辦法:
。1)初賽以學(xué)校為單位舉行,由各參加單位組織非本學(xué)科老師監考,
當地教研部門(mén)或專(zhuān)家巡視考場(chǎng),監考結束后密封答卷,由各參加組織單位組織初賽評卷,并在一周之后公示。
。2)決賽由各參加單位采取就近原則,按縣區設立考點(diǎn)。初賽成績(jì)前5%的學(xué)生將免費參加決賽。其余5%的學(xué)生若想挑戰自我,也可自愿出報參加,費用自付。學(xué)校于20xx年11月20日前將名單上報組委會(huì )辦公室(名單附于名單表),推選出的學(xué)生于20xx年12月8日參加全國決賽。
。3)考場(chǎng)安排:
初中部:由于初一、初二年級報名參加人數比較多,因此由科任老師和實(shí)習學(xué)生共同完成監考任務(wù)。初三年級因參賽人數相對較少,由科任老師自行監考。
高中部:高一年級全體學(xué)生積極參加本次考試,考場(chǎng)設計分為兩個(gè)考點(diǎn),分別為新區中學(xué)和呈貢一中本部。監考主要由實(shí)習同學(xué)負責。高
高三參賽人數較少,因此由科任老師監考。
四、獎勵方法:
1.獎項設立:
一等獎:80人
二等獎:120人
三等獎:200人
2.頒獎:初賽結束后,頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品,獎品為筆記本一本
3.經(jīng)費預算:
一等獎筆記本80本,單價(jià)預計為8元,總價(jià)=80*8=640元
二等獎等獎筆記本120本,單價(jià)預計為6元,總價(jià)=120*6=720元三等獎筆記本200本,單價(jià)預計為5元,總價(jià)=200*5=1000元合計金額預計:2360元
英語(yǔ)策劃書(shū)8
演講主題:“____________”
活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的.興趣,特舉辦此次演講比賽。
主辦單位:院學(xué)生會(huì )
賽前準備工作:
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間:初賽:4月16日晚19:00—21:00
決賽:4月23日晚19:00—21:00
地點(diǎn):成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時(shí)間限制:每個(gè)班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置:
個(gè)人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二、宣傳及準備工作
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)
由外聯(lián)部負責聯(lián)系教室場(chǎng)地(遠一教室)
確定評委:聘請本院領(lǐng)導、老師擔任比賽評委,并確定最后發(fā)言領(lǐng)導
報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。
征文的篩選:由理研部負責征文的篩選工作。
主持人:(由研究會(huì )內部選擇還是邀請?)
活動(dòng)當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數統計員2名,由辦公室(______)統計所有評委分數;
評分聯(lián)絡(luò )員1名,由宣傳部(______)負責收、送評委打分。
2、場(chǎng)地布置:由外聯(lián)部(______)負責。
3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風(fēng)及頒獎音樂(lè )。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(______)負責。
4、組織觀(guān)眾:安排到場(chǎng)人員座位,由理研部(______)負責
5、照相攝影:由辦公室(______)負責并負責邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來(lái)賓:學(xué)院團委領(lǐng)導,由外聯(lián)部(______)負責。
7、到場(chǎng)人員簽到:由宣講團(______)負責。
8、聯(lián)系《遠程報》撰寫(xiě)通訊及總結:由理研部(______)負責。
●比賽過(guò)程
一、宣布會(huì )場(chǎng)紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。
三、奏國際歌,全體起立。
四、介紹來(lái)賓,評委。
五、介紹背景比賽背景,開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
六、演講比賽開(kāi)始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數,介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領(lǐng)導點(diǎn)評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
●賽后事宜:清理場(chǎng)地,共同負責。
●其它事宜:
英語(yǔ)策劃書(shū)9
一、 策劃名稱(chēng):
安商院英語(yǔ)協(xié)會(huì )口語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)
二、 活動(dòng)主題:
新開(kāi)始,新感受
三、 活動(dòng)口號:
用ABC的旋律奏響青春的樂(lè )章
四、 活動(dòng)背景:
新學(xué)期已始,協(xié)會(huì )的基本活動(dòng)已陸續展開(kāi),當然作為我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )的特色活動(dòng)之一的英語(yǔ)口語(yǔ)角活動(dòng)也提上日程;11屆新生已報到并進(jìn)行了數天的軍訓生活,作為院內重要協(xié)會(huì )的英語(yǔ)協(xié)會(huì )要給11屆新生展現我們協(xié)會(huì )的新姿。
五、活動(dòng)目的':
開(kāi)展此次口語(yǔ)角活動(dòng),就學(xué)生而言可以豐富其大學(xué)生活,可以使11屆大一新生更加親身地了解我們英語(yǔ)協(xié)會(huì ),使自己在今后能選擇其喜歡的協(xié)會(huì )并為之努力工作;就協(xié)會(huì )而言可
以在某種程度上宣傳本協(xié)會(huì ),樹(shù)立本協(xié)會(huì )在11屆大一新生及全院學(xué)生中的良好形象,增強本協(xié)會(huì )的影響力。
六、活動(dòng)細則:
1、活動(dòng)時(shí)間:九月十八日——星期天下午六點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院情人坡
3、活動(dòng)人員:協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、部長(cháng)及全院英語(yǔ)愛(ài)好者
4、活動(dòng)內容:彼此互相交流其來(lái)到學(xué)校的感受
5、活動(dòng)領(lǐng)導小組:協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及副會(huì )
七、活動(dòng)流程:
1、宣傳
。1)、宣傳負責人
宣傳部部長(cháng)
。2)、宣傳方式
通過(guò)張貼宣傳單、通知、及協(xié)會(huì )成員的人際關(guān)系,讓更多的人(尤其是11屆新生)了解并參加此次口語(yǔ)角活動(dòng)。
2、開(kāi)展
。1)、宣傳部點(diǎn)名并做記錄
。2)、張掛協(xié)會(huì )會(huì )旗,唱協(xié)會(huì )會(huì )歌
。3)、活動(dòng)期間輕松一下(舞蹈、音樂(lè )、小游戲等)
。4)、當口語(yǔ)角活動(dòng)結束后,協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及部長(cháng)要整理好現場(chǎng)并查看有無(wú)人員落下相關(guān)物品
八、注意事項:
1、對協(xié)會(huì )沒(méi)有到的成員要進(jìn)行聯(lián)絡(luò ),詢(xún)問(wèn)其原因,(不能到場(chǎng)的成員要事先向會(huì )長(cháng)請假)。
2、在遇到天氣的突變時(shí),協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及部長(cháng)要帶領(lǐng)參加人員順速轉移(至教室)。
3、在口語(yǔ)角活動(dòng)中要張掛會(huì )旗,唱會(huì )歌。要準備相關(guān)器具如相機、電腦、筆紙等。
4、對此次未到場(chǎng)人員要進(jìn)行記錄。
在本次口語(yǔ)角活動(dòng)中會(huì )長(cháng)及部長(cháng)要以身作則,準時(shí)參加,發(fā)揮主導積極作用,把此次口語(yǔ)角活動(dòng)舉辦好,給11屆大一新生留下好印象。
20xx年9月15日
策劃部
英語(yǔ)策劃書(shū)10
活動(dòng)對象:
惠安青山中學(xué)全體同學(xué)
活動(dòng)目的:
增強學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習重要性的.認識;激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣;了解學(xué)習英語(yǔ)的方法
活動(dòng)內容:
青山中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校,進(jìn)行有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習的講座。
活動(dòng)意義:
在學(xué)生心中樹(shù)立榜樣,發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學(xué)生斗志,樹(shù)立信心。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月25日上午08:30~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
青山中學(xué)綜合樓四樓多媒體會(huì )議室
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬 動(dòng)員宣傳:
時(shí)間:20xx年1月18日下午第七節
地點(diǎn):301班教室
宣講人:羅彥
。ǘ 報名階段:
時(shí)間:截止至20xx年1月24日
報名人數:100人,報滿(mǎn)為止
報名負責人:301班李惠婷
。ㄈ 講座內容:
英語(yǔ)學(xué)習的重要性;英語(yǔ)口語(yǔ)的趣味性;英語(yǔ)學(xué)習的小技巧。講座結尾安排學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。
英語(yǔ)策劃書(shū)11
關(guān)于英語(yǔ)演講比賽的.計劃
各團支部、各班級:
為了增強學(xué)生的口語(yǔ)能力,增進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。同時(shí)豐富學(xué)生業(yè)余生活,外國語(yǔ)學(xué)院體育部特舉辦英語(yǔ)演講比賽,具體事宜如下:
一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日
二、 活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報告廳
三、 活動(dòng)范圍:山東中醫藥大學(xué)全校學(xué)生(分為專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組)
四、 活動(dòng)要求:
1. 請宣傳部幫忙畫(huà)板報,標題為“英語(yǔ)演講比賽”
2. 請文藝部出一位主持人,請信調部幫忙拍照。
3. 請各位干事活動(dòng)前及時(shí)下達通知并且活動(dòng)當天提前到場(chǎng)。
4. 要求參賽選手在規定時(shí)間內完成演講,演講內容符合主題,口語(yǔ)清晰流暢,表達意思完整,評委老師綜合測定并給予打分。
五、活動(dòng)方式及流程:
1. 參賽人員及評委老師到場(chǎng)入座。
2. 主持人上場(chǎng)介紹本次活動(dòng)的評委老師及活動(dòng)主題。
3. 專(zhuān)業(yè)組與非專(zhuān)業(yè)組參賽同學(xué)按序依次上臺演講。
4. 評委老師打分及點(diǎn)評,工作人員現場(chǎng)統分。
5. 主持人宣布比賽結果并頒獎。
六、獎項設置
獎品設置:一等獎一名(英語(yǔ)字典一本)
二等獎三名(英語(yǔ)雜志一本)
三等獎若干(英語(yǔ)筆記本一本)
學(xué)分設置:詳見(jiàn)學(xué)生手冊
七、注意事項:
1. 現場(chǎng)人數多需自覺(jué)遵守紀律。
2.本活動(dòng)最終解釋權歸外國語(yǔ)學(xué)生會(huì ),未盡事宜,另行通知。
八、經(jīng)費預算:
紙杯6元、英語(yǔ)詞典35元、英語(yǔ)雜志12元、英語(yǔ)筆記本10元, 總計63元。
校團委 學(xué)生工作部(處)
外國語(yǔ)學(xué)院 團總支 xxxx年十月十二日
英語(yǔ)策劃書(shū)12
一、指導思想
寫(xiě)得一手好漂亮的英文,不僅能讓觀(guān)者心情舒暢,在考試中為你大大加分,還能體現一個(gè)人的內涵,并陶冶情操。介于小學(xué)是英語(yǔ)的起步階段,寫(xiě)得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語(yǔ)學(xué)習打下堅實(shí)基礎,提高英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力則變得尤為重要。
因此,圍繞學(xué)校教育思路,為提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)水平。英語(yǔ)教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開(kāi)展三至六年級第一屆英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)細則:
1.參賽對象:
三至六年級全體同學(xué)
2.參賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內容:
三年級書(shū)寫(xiě)26個(gè)英文字母(大小寫(xiě)),及18頁(yè) Let's chant部分。
四年級書(shū)寫(xiě)第7頁(yè)Let's chant部分。
五年級書(shū)寫(xiě)第2頁(yè)Let's chant部分。
六年級書(shū)寫(xiě)第18頁(yè)Let's read部分第一段。
4.書(shū)寫(xiě)要求:
必須由學(xué)生本人在四線(xiàn)三格上用藍、黑筆書(shū)寫(xiě)。
5.評比辦法:
1學(xué)生
學(xué)生分低、高段,三、四年級為低段,五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進(jìn)入各段前6名,每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個(gè)指導獎,按所教學(xué)生得獎情況,一等獎積3分,二等獎積2分,三等獎積1分。累計得分最高的.評給指導獎,若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項最高的教師,發(fā)給證書(shū)及獎品。
6.監考
各級教師交換監考。
7.評選時(shí)間、地點(diǎn)及方法:
時(shí)間:20xx年4月19日3:40 p.m.
地點(diǎn):會(huì )議室
評選方法:依照評分細則(附1),各段交換評選。每一級選出前5名,最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語(yǔ)書(shū)法比賽評分細則
總分100分
1.書(shū)寫(xiě)必須是手寫(xiě)體,并按四線(xiàn)三格規范書(shū)寫(xiě),錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母,過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話(huà)首字母外一律用小寫(xiě),句首字母要大寫(xiě),每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫(xiě)成“!钡拿刻幙0.5分。
5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書(shū)寫(xiě)大小不一的,酌情扣1~5分。
7.字跡工整,書(shū)寫(xiě)清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。
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一.活動(dòng)目的
1.營(yíng)造濃厚的法學(xué)系英語(yǔ)學(xué)習氛圍,提高學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的'興趣,加強學(xué)生的英語(yǔ)交流能力和應用能力.
2.增強學(xué)生的反應能力和應變能力
3.培養學(xué)生團隊合作意識,增進(jìn)學(xué)生之間的交流。
4.提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌
二.活動(dòng)對象
1.法學(xué)系20xx,20xx級學(xué)生
2.熱愛(ài)英語(yǔ)
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日
四.活動(dòng)地點(diǎn):三教336.
五.宣傳方式
1.制作海報并張貼于公告欄
2.將此活動(dòng)以班級為單位傳達
六.報名事宜
1.報名時(shí)間:20xx年4月
2.比賽時(shí)間:20xx年4月25日
3.報名方式:參賽者在班長(cháng)處領(lǐng)取報名表,每份報名表需附參賽的自備繞口令
七.獎項設置
1.冠軍一名:獎狀+獎品
亞軍一名:獎狀+獎品
季軍一名:獎狀+獎品
八.經(jīng)費預算
1.海報及報名表、宣傳單
2.獎品及獎狀
3.其他
九.應急控制
1.遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)人員應本著(zhù)相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認真對待自己所承擔的工作,并積極配合其他工作人員的工作
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一、活動(dòng)背景:
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國家,學(xué)會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是相當重要的,作為21世紀的大學(xué)生,更應該掌握好英語(yǔ),說(shuō)一口流利的英語(yǔ)更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下,進(jìn)行英語(yǔ)交流的機會(huì )更為有限,本次活動(dòng)集學(xué)習,交流于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習氛圍。來(lái)到這里,你們會(huì )受益匪淺。
二、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰,開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力,特別是口語(yǔ)表達能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺。
三、活動(dòng)主題:New Term,New Life!
四、活動(dòng)負責人及主要參與者:
1、負責人:英語(yǔ)俱樂(lè )部全體人員
2、主要參與者:全院師生(特別是面向英語(yǔ)俱樂(lè )部會(huì )員)
3、邀請嘉賓:老師,外教,校外嘉賓,表演嘉賓及學(xué)院各社團代表。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日19:30至21:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):一號教學(xué)樓一樓電梯口
七、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)流程:
1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達活動(dòng)現場(chǎng)布置場(chǎng)地。
1.2節目開(kāi)始之前,現場(chǎng)播放英語(yǔ)歌曲等候嘉賓到場(chǎng)
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現場(chǎng)來(lái)賓
1.5請特邀嘉賓致開(kāi)幕詞,并由特邀嘉賓引出今天的主題
1.6請特邀表演嘉賓表演節目(兩個(gè))
1.7《Free Talk》環(huán)節
1.8記憶大比拼
1.9猜燈謎
1.10誰(shuí)是氣迪王
1.11全體大合唱
1.12主持人宣布英語(yǔ)角活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
2、活動(dòng)規則
2.1《Free Talk》環(huán)節
主持人向參加活動(dòng)的同學(xué)和老師發(fā)放準備好的話(huà)題(如暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來(lái)),讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談,英語(yǔ)好的同學(xué)可以互補下英語(yǔ)差的同學(xué),大家互助互利!不必緊張,也不要怕說(shuō)錯,英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ),學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實(shí)現其價(jià)值。
(此環(huán)節要求參加者用英語(yǔ)進(jìn)行表述,時(shí)間控制在40分鐘內)
2.2記憶大比拼:
一次3人,參加游戲者先扶著(zhù)棍子,雙手及頭抵著(zhù)棍子,原地轉10圈,然后跑到10米遠的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞,最后跑回轉圈原地默寫(xiě)出此單詞,正確無(wú)誤者且用時(shí)最少者獲獎!
2.3猜燈謎
(用彩帶把活動(dòng)現場(chǎng)圈起來(lái),然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對的題目,就在題目上畫(huà)個(gè)叉,證明這道題猜過(guò)了,不用再猜了,同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候,不用把紙撕下來(lái),把題目的號數報給工作人員就好了。
e.g:What man cannot live in a house? --snowman
2.4誰(shuí)是氣迪王
一次5人,每人用嘴吹滿(mǎn)5個(gè)氣球,并打好結,跑到工作人員那里拿一篇短文,朗讀出來(lái),用時(shí)最少者獲獎!
3、資源需要:
3.1活動(dòng)場(chǎng)地申請:一號樓教學(xué)樓1樓大廳;
3.2活動(dòng)幕布,場(chǎng)地布置所需資源及游戲環(huán)節所需道具; 3.3音響設備,麥克風(fēng); 3.4手提電腦一臺; 3.5桌子6張、椅子60張;
八、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)宣傳:
1.1宣傳方式:制作宣傳單,宣傳海報,微博,飛信,邀請函以及橫幅。盡量爭取達到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內容:我們英語(yǔ)俱樂(lè )部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)
半在1號樓電梯口處舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),當晚的節目將會(huì )很精彩,還有各項非常有趣的游戲和獎品,你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流,這對于你們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高有很大的幫助,希望喜歡英語(yǔ)的`同學(xué)們能夠積極參與,帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習英語(yǔ)的狂潮!
1.3.宣傳途徑:
1.3.1策劃部干事可以在晨讀,聽(tīng)力及播放電影時(shí)向會(huì )員宣傳。 1.3.2調研部制作邀請函,以及通過(guò)飛信發(fā)信息通知會(huì )員我們英語(yǔ)俱樂(lè )部將舉行此活動(dòng),并告知時(shí)間和地點(diǎn)。
1.3.3外聯(lián)部向學(xué)院各社團及嘉賓發(fā)邀請函。
1.3.4由宣傳部組織,各部門(mén)干事協(xié)作,在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動(dòng)內容。
2、任務(wù)分配:
2.1外聯(lián)部:負責拉贊助,接待外賓,到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過(guò)程中可以向商家承諾:我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名,起到加深和宣傳的作用,并在活動(dòng)前和活動(dòng)后會(huì )感謝貴企業(yè)對我社團的全面贊助,以達到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節禮貌問(wèn)題。)
2.2調研部:制作邀請函,調查問(wèn)卷,維持現場(chǎng)活動(dòng)秩序。購買(mǎi)會(huì )場(chǎng)所用材料及獎品。(調研部可以跟外聯(lián)部一起合作,順便在所買(mǎi)商店宣傳拉贊助,希望商家能給我們打折甚至是贈送某些商品)
2.3宣傳部:負責繪制海報和宣傳單的設計與制作。以及活動(dòng)現場(chǎng)的布置和準備游戲環(huán)節所需道具。
2.4秘書(shū)處:負責申請場(chǎng)地,負責人員簽到,負責觀(guān)眾禮品發(fā)放,工作調配等細節問(wèn)題。(包括會(huì )場(chǎng)設備效果檢查,游戲獎品準備等)
2.5策劃部:寫(xiě)好策劃書(shū),制作節目單,嘉賓座位安排,維持現場(chǎng)活動(dòng)秩序。
2.6秘書(shū)處及策劃部應盡快選出主持人,再加以培訓.
九、預算經(jīng)費
十、注意事項
1、理事會(huì )對現場(chǎng)多媒體進(jìn)行效果檢測,活動(dòng)途中,如出現多媒體失靈等情況,現場(chǎng)人員無(wú)法解決難題的情況下,立馬請電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。會(huì )長(cháng)為總指揮,一切突發(fā)事件以會(huì )長(cháng)為神祗,無(wú)條件服從安排!兩名副會(huì )長(cháng)分管前后臺現場(chǎng)秩序的維持及人員調動(dòng)。分工明確,相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。特別是在《free talk》環(huán)節!
4、調研部跟策劃部維持現場(chǎng)秩序,帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,當游戲環(huán)節出現冷場(chǎng)時(shí),各工作人員要積極參加游戲,以保證活動(dòng)質(zhì)量。
5、秘書(shū)處干事負責后臺秩序,管理活動(dòng)資源及獎品,現場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎品。
6、宣傳部充當游戲環(huán)節工作人員。
7、負責接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事,要全程陪同,讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂(lè )部的熱情。
十一、后期工作
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開(kāi).。
2、全體工作人員幫忙清理會(huì )場(chǎng)。
3、調研部做好活動(dòng)調研工作,綜合學(xué)生和老師的意見(jiàn),并寫(xiě)好調研報告,交由俱樂(lè )部理事會(huì )存檔。
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一、指導思想:
為了規范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力,使學(xué)生的英語(yǔ)字寫(xiě)得工整、美觀(guān),現我校舉行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。
二、活動(dòng)目的:
本次初一級英語(yǔ)規范書(shū)寫(xiě)比賽,旨在更好地貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標準》精神,落實(shí)七年級新目標英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標,進(jìn)一步加強對七年級學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習習慣的培養,檢閱學(xué)生應達到的嚴格,規范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競賽的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力,養成良好的.書(shū)寫(xiě)習慣,磨礪意志,陶冶情操。做到能正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)大小寫(xiě)字母、單詞、句子,會(huì )使用標點(diǎn)符號等。
三、參賽時(shí)間:
10月30日下午放學(xué)后4:20開(kāi)始
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校初一級102教室
五、比賽要求:
1、參賽人員:
初一各個(gè)班級學(xué)生積極參與班里的初賽,最終由該班英語(yǔ)老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點(diǎn)班15名,普通班8名。(重點(diǎn)班可適當增加一些。)
2. 書(shū)寫(xiě)要求
(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書(shū)寫(xiě)。
(2) 空一行書(shū)寫(xiě),首行空3個(gè)字母。
(3) 在背面右下角注明班級和學(xué)生姓名。
(4) 比賽時(shí)間45分鐘。
六、比賽操作:
1、由英語(yǔ)組組織,初一英語(yǔ)教師進(jìn)行實(shí)施。
2、設置兩名監考員,兩名評委。
3、書(shū)寫(xiě)內容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
4、獲獎作品由評委寫(xiě)上評語(yǔ),并貼出板報公示。
5、比賽內容:抄寫(xiě)新目標英語(yǔ)七(上)課本Page 67 ,3a短文
七、監考員評委安排:
組織老師:胡桂雄
監考員: 胡桂雄 李更生
評委: 溫美菊 胡桂雄
八、評獎方法:
1、一等獎1名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名。
2 .給獲獎的學(xué)生發(fā)放獎狀獎品。
九、具體安排:
1、初賽:由英語(yǔ)教師自行組織,選拔入選學(xué)生。
2、復賽:各班選派入選學(xué)生,于10月30日下午16:20在七年級102教室統一比賽。學(xué)生自帶英語(yǔ)書(shū)、書(shū)寫(xiě)工具(紙張統一發(fā)放)。
十、 獲獎作品要求
1、按照新目標英語(yǔ)七年級預備篇上字母手寫(xiě)體規范格式書(shū)寫(xiě)。
2、字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標點(diǎn)符號正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調,一筆完成。
3、所抄寫(xiě)文章無(wú)涂改痕跡,無(wú)錯詞,不缺詞,不重詞。
4、作品整體美觀(guān)整潔,有藝術(shù)感。
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