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大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)15篇
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，迎來(lái)新的工作目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 1
“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節中的一個(gè)主打活動(dòng)，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強了校內學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養，增強學(xué)生的獨立思考和創(chuàng )新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，提升大學(xué)生的科研水平，第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下：
一、活動(dòng)宗旨：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng )新
二、活動(dòng)主題：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
三、活動(dòng)對象：
1、全校學(xué)生
2、老師（23名）
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、征文時(shí)間：10月22日——11月15日
2、學(xué)術(shù)交流會(huì )時(shí)間：11月25日晚6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
2棟209
六、活動(dòng)內容：
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參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專(zhuān)業(yè)的'評委點(diǎn)評論文，并評出優(yōu)秀論文。
�。ǘ⿲W(xué)術(shù)交流會(huì )部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解（已在某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報名），交流會(huì )以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續時(shí)間為10到15分鐘（包括觀(guān)眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請專(zhuān)業(yè)評委指導點(diǎn)評，根據選手表現評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎及各論文獎項。
七、活動(dòng)流程（學(xué)術(shù)交流會(huì )）：
1、主持人介紹評委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜，宣布交流會(huì )開(kāi)始
2、先由評委老師（12名）對其論文進(jìn)行講解，等老師講解完后，觀(guān)眾可進(jìn)行提問(wèn)。
3、參賽選手對自己的論文進(jìn)行講解，等參賽選手講完后，觀(guān)眾可進(jìn)行提問(wèn)。
4、代參賽選手講解完后，由評委老師對整場(chǎng)交流會(huì )進(jìn)行總結、點(diǎn)評。
5、主持人宣布結果，宣布交流會(huì )結束。
八、獎項設置
優(yōu)秀論文：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎：1名
九、注意事項
1、活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過(guò)4人）學(xué)術(shù)交流會(huì )部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座
2、請參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室，投稿并填寫(xiě)登記表。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)主題：
生態(tài)家園，和諧共建
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統”——生態(tài)球，讓大家通過(guò)簡(jiǎn)單有趣生動(dòng)的方式從宏觀(guān)尺度上了解生命世界，通過(guò)真實(shí)的體驗與接觸增強同學(xué)們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認識，同時(shí)提高同學(xué)們的審美情趣，進(jìn)一步認識到大自然的美麗，增加同學(xué)對于環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)文明建設的認識與關(guān)注。
三、活動(dòng)對象：
在校全體大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
11月12日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
五、活動(dòng)內容：
1.報名可以以小組形式或以個(gè)人形式報名，每個(gè)報名小組構建一個(gè)富有創(chuàng )意的生態(tài)瓶。
2.在活動(dòng)當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動(dòng)現場(chǎng)制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)，制作完后貼上標簽寫(xiě)上序號、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進(jìn)行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內通風(fēng)、光線(xiàn)良好的地方，每天觀(guān)察1次,并做好記錄。
3.我們將把每組的金魚(yú)存活時(shí)間記錄下來(lái)，把存活時(shí)間最長(cháng)的那組金魚(yú)作為一個(gè)新紀錄保存，以供下一屆的.挑戰選手挑戰！
六、活動(dòng)可利用資源：
1.活動(dòng)方提供金魚(yú)，每組可領(lǐng)取金魚(yú)2條。
2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準備。（生態(tài)瓶的水必須用太陽(yáng)曬過(guò)的自來(lái)水）
七、評分標準
1．水中生物的種類(lèi)豐富10分；
2．水中生物配置是否科學(xué)合理15分；
3．生態(tài)瓶的外觀(guān)是否精美10分；
4．水質(zhì)的好壞10分；
5．創(chuàng )意是否突出15分；
6．金魚(yú)的壽命長(cháng)短40分。
八、注意事項
1．在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統，必須是密封的。
2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無(wú)機環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。
3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見(jiàn)光,又便于進(jìn)行觀(guān)察。
4．生態(tài)瓶?jì)炔康闹参锓植紤摫M可能科學(xué)合理。
九、獎項設置
經(jīng)過(guò)評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設計獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品�。ㄆ渲幸�、二、三等獎?dòng)勺罱K得分決定，最佳設計獎通過(guò)現場(chǎng)投票產(chǎn)生）
十、活動(dòng)流程表：
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、競賽目的
進(jìn)一步適應基礎教育改革發(fā)展對師資培養的需求，提高師范生教學(xué)技能，加強師范生實(shí)踐應用能力；檢驗師資培養質(zhì)量，加強教師基本技能的教學(xué)與訓練，促進(jìn)教師教育的發(fā)展，引導學(xué)生自主學(xué)習、探索學(xué)習，培養和增強學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力，特制定定生命科學(xué)學(xué)院師范生教學(xué)技能競賽規程。
二、比賽時(shí)間：
xx年11月5日至6日
三、參賽主要對象：
為大三和大四師范類(lèi)所有學(xué)生，其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)也可參加。
四、競賽項目
師范生教學(xué)技能競賽由“漢字書(shū)寫(xiě)、多媒體課件制作”兩個(gè)部分組成。
1．漢字書(shū)寫(xiě)項目。包括鋼筆字和板書(shū)。
2．課件制做。（高中生物課中任選一課）
五、競賽項目細則
�。ㄒ唬h字書(shū)寫(xiě)項目
1．漢字書(shū)寫(xiě)，總分50分，分鋼筆字和粉筆字書(shū)寫(xiě)。
2．書(shū)寫(xiě)材料由組委會(huì )統一提供。
3．所有選手書(shū)寫(xiě)統一內容，書(shū)寫(xiě)內容從指定材料中現場(chǎng)隨機抽取。
4．鋼筆字和粉筆字書(shū)寫(xiě)分別為150字和35字，字體為正楷，自備黑色墨水鋼筆，不得使用軟筆。
5．鋼筆字和粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽時(shí)間分別為30分鐘。
6．寫(xiě)完的'同學(xué)立即離開(kāi)比賽教室，不得逗留或幫助他人書(shū)寫(xiě)。
備注：比賽時(shí)間為xx年11月5日，本學(xué)期參賽對象主要為12年級所有師范生，其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)也可參加。設立13等獎，學(xué)院將給予獲獎學(xué)生適當獎勵和證書(shū)。
(二)多媒體課件制作：
1、競賽使用軟件
�。�1）操作系統：Windows XP或Windows 7。
�。�2）課件制作軟件：PowerPoint20xx，Dreamweaver8.0，幾何畫(huà)板。
�。�3）圖形、圖像制作軟件：ACDSee7.0，PhotshopCS，Fireworks，Windows畫(huà)圖。
�。�4）音頻制作軟件：CoolEdit pro 2.0，超級解霸3000，Windows錄音機。
�。�5）視頻制作軟件：Premiere PR0 2.0，Flash8.0。
�。�6）數據庫軟件：Access20xx。
�。�7）不允許下載、安裝、使用規定以外的其它軟件。
2、競賽細則
�。�1）參賽作品應采用以上軟件，不限風(fēng)格形式，課件內容必須為作制作，抄襲、拷貝別人作品的以零分計，涉及制作版權問(wèn)題責任自負。
�。�2）課件制作內容從中學(xué)生物課文中任選，選手在指定時(shí)間內完成作品并上交至維權部。
�。�3）課件素材可以網(wǎng)絡(luò )下載，為體現比賽公平，不得事先設計好網(wǎng)頁(yè)模板、ppt模板和多媒體素材，因而不準下載網(wǎng)絡(luò )（網(wǎng)頁(yè)、郵箱、網(wǎng)絡(luò )存儲和FTP等）中的事先設計好的ppt模板、ppt文件、以及與比賽有關(guān)的多媒體素材。
�。�4）多媒體課件應包含封面、導言、知識內容、練習、跳轉導航、交互界面等組成部分。
六、獎項設置
大賽設漢字書(shū)寫(xiě)組鋼筆字、粉筆字一二三等獎各1名，PPT制做一二三等獎各1、2、3名。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)目的：
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現代大學(xué)生的我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，能夠把專(zhuān)業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設計大賽，以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開(kāi)闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺。
二、活動(dòng)主題：
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng )新
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽時(shí)間：11月19號晚7：00地點(diǎn)：音樂(lè )廳
決賽時(shí)間：11月27日晚7:00地點(diǎn)：學(xué)生會(huì )堂（暫定）
四、參賽對象：
全校學(xué)生（男女不限）
五、報名方式及時(shí)間安排：
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現場(chǎng)報名（報名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
六、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以著(zhù)環(huán)保服裝走秀的形式來(lái)展現環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂(lè )背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的`音樂(lè )類(lèi)型。
七、活動(dòng)要求：
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線(xiàn)等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng )新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨特的創(chuàng )造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過(guò)四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。
4.每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來(lái)確定，通過(guò)初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。
八、評分標準
1.突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng )新主題（20分）
2.服裝設計要求美觀(guān)大方、生動(dòng)形象、有新意(30分)
3.所設計的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求(30分)
4.模特動(dòng)作協(xié)調、優(yōu)美，能表現服裝內涵(20分)
九、獎項設置：
大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會(huì )頒發(fā)證書(shū)及豐厚的獎品。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)主題：
“綠色暢想”創(chuàng )意盆景園藝設計
二、活動(dòng)目的：
參賽者通過(guò)自己的創(chuàng )意設計完成盆景創(chuàng )作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過(guò)藝術(shù)創(chuàng )作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過(guò)真實(shí)的體驗了解中華民族優(yōu)秀傳統藝術(shù)，同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手及創(chuàng )作的能力，進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內涵。
三、活動(dòng)對象：
在校全體大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
在學(xué)院科技文化節期間舉行，具體時(shí)間11月19日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
五、活動(dòng)內容：
1.報名可以以小組形式或以個(gè)人形式報名，每個(gè)報名小組構建一個(gè)富有創(chuàng )意的盆景。
2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的`主題，按照主題設計好花盆。
3.盆景設計者需提前選好植物進(jìn)行種植。
4.在活動(dòng)當天帶上所設計的園藝盆景，（貼上標簽寫(xiě)上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式）對作品創(chuàng )意進(jìn)行講解，講解完畢后，主辦方會(huì )將盆景統一回收進(jìn)行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來(lái)，以供下一屆的選手觀(guān)看比較！
六、活動(dòng)可利用資源：
1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設計（須符合盆景設計的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準備。
七、評分標準
1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪襯物如山石是否通過(guò)藝術(shù)處理和精心培養）35分；
2.盆景是否具有意境美（通過(guò)盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題，是否使欣賞者對景生情，尋意探勝）35分；
3.盆景植物是否在展覽期間生長(cháng)良好30分；
八、注意事項
1.在設計的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長(cháng)時(shí)間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設計的園藝盆景應美觀(guān)自然，符合正確的審美觀(guān)。
4.在尋找盆景植物時(shí)應注意保護生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購買(mǎi)的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
九、獎項設置
經(jīng)過(guò)評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品！
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 6
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，培養廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團委特舉辦專(zhuān)業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內容如下：
一、活動(dòng)分組：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
二、參與對象：
全校學(xué)生
三、交作品方式：
有意者可于10月29日在五棟�；@球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報名點(diǎn)處報名，同時(shí)也可以在學(xué)院團委學(xué)生會(huì )報名（2101、28122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：
四、作品要求：
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點(diǎn)之輕重體現（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著(zhù)注圖。
繪圖的`線(xiàn)條要光滑、勻稱(chēng)，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標注為藝術(shù)組），同時(shí)標注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀(guān)，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線(xiàn)用直尺畫(huà)出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線(xiàn)，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統一使用A3紙）左上方用鉛筆寫(xiě)明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話(huà)等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數。
5.其他組參賽同學(xué)根據各專(zhuān)業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫(huà)，繪圖紙不小于A(yíng)3紙張即可。
五、獎項以及設置：
各專(zhuān)業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 7
活動(dòng)背景：
尋求創(chuàng )新和自我超越，我們在XX學(xué)院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點(diǎn)普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統與現代的融合。
活動(dòng)目的
為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養，發(fā)掘學(xué)生的原始創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現、自主研究、自主創(chuàng )新。
活動(dòng)對象
面向全院學(xué)生。
策劃主辦部門(mén)
XX組織部
活動(dòng)流程
1.前期準備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎品
2.活動(dòng)報名
在全校范圍內接受各專(zhuān)業(yè)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長(cháng)處報名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以?xún)取?/p>
報名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的`飛機我做主”紙飛機制作比賽
時(shí)間：XX月XX日 12:20
地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng )意設計制作比賽
時(shí)間：XX月XX日，繼“我的飛機我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn)：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節的傳單;
2. 地貼;
經(jīng)費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場(chǎng)地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計：390元
預備方案
1.游戲當天天氣變化將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機應變。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)背景：
低碳、環(huán)保是當今時(shí)代的主題，做為大學(xué)生我們更應當是環(huán)保的踐行者和宣傳者，讓校園環(huán)保成為一種時(shí)尚。在我們的生活中，也許你有許多環(huán)保故事，或者你有自己的環(huán)保理念與主張、體會(huì )，更或者你擁有一些環(huán)保妙招和小發(fā)明，那就在科技節上秀出來(lái)吧！只要我們善于發(fā)現，開(kāi)動(dòng)自己的大腦，我們每個(gè)人都是環(huán)保達人！
二、活動(dòng)主題：
“我的環(huán)保我做主，我有創(chuàng )意我達人”
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月13日
四、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
9棟圓盤(pán)
六、報名時(shí)間：
xx年10月26日—xx年11月10日
七、報名方式：
以個(gè)人或學(xué)院團體的形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團委學(xué)生會(huì )辦公室。（2101、28112）聯(lián)系電話(huà)：xx
八、活動(dòng)內容：
本活動(dòng)包括環(huán)保故事，環(huán)保心得、環(huán)保妙招和環(huán)保小發(fā)明四個(gè)項目，拿起你的筆寫(xiě)下那些存在與我們身邊的環(huán)保故事，寫(xiě)下你心中對環(huán)保的想法和體會(huì )，并制做成展板，開(kāi)動(dòng)的你腦筋，為我們的.環(huán)保獻計獻策，分享你的創(chuàng )意、制作，讓更多人加入你的行列，為我們的環(huán)保事業(yè)獻上自己的一份力量。
九、評獎方法：
我們將在全校展出你制做的環(huán)保創(chuàng )意展板，并為你提供宣傳平臺，屆時(shí)將邀請你到時(shí)現場(chǎng)進(jìn)行作品講解，秀出你的創(chuàng )意。我們將進(jìn)行現場(chǎng)投票，人氣最旺的團隊或個(gè)人就將成為校園的“環(huán)保達人”并獲得環(huán)保獎勵基金。
十、獎項設置：
本次活動(dòng)將設“環(huán)保故事達人” “環(huán)保心得達人” “環(huán)保妙招達人” “環(huán)保小發(fā)明達人”
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養德智體全面發(fā)展的新世紀大學(xué)生，增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流，增強同學(xué)們挑戰自我的意識，弘揚積極進(jìn)取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，我院特舉辦本活動(dòng)，具體方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場(chǎng)
三、參與方法
以學(xué)院為單位報名于10月26日12時(shí)前交于生科院團委學(xué)生會(huì )辦公室。（2101、28112）人數不限一人可報多項，本次活動(dòng)支持現場(chǎng)報名。
四、活動(dòng)內容
1、環(huán)保能手之垃圾分類(lèi)
隨著(zhù)工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當嚴重，為了響應“科學(xué)發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)�？谔�，特設此垃圾分類(lèi)的活動(dòng)來(lái)動(dòng)員同學(xué)們對環(huán)保的認識。將各種垃圾的名稱(chēng)做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類(lèi)別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內按照自己認為的分類(lèi)方法貼到展板上，以答對數量最多者為勝。
2、植物連連看
你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來(lái)參加植物連連看吧！在這里，你將認識許多可愛(ài)的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標本，將做好的'標本照成照片，以10個(gè)植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱(chēng)對應照片隨機寫(xiě)在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊
參賽者在三秒區之外，投球方式不限，在一分鐘之內，看誰(shuí)投中數目最多。
4、限時(shí)俯臥撐
校園內最普及的健身方式，當然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結實(shí)嗎？你的臂力夠強勁嗎？——Come on…激情60秒，等你來(lái)演繹，一分鐘內做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會(huì )有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會(huì )獲勝。
6、墊排球大賽
比拼你雙手的協(xié)調能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動(dòng)作，看誰(shuí)能一次不間斷的墊排球的次數最多，排球一觸地即宣告比賽結束，墊球過(guò)程中可以用身體的任意部位，要求在開(kāi)始之后連續重復動(dòng)作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績(jì)記錄停止前的成績(jì)。
7、指轉籃球
參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉球，球落地算失敗，最后以轉球時(shí)間最長(cháng)者為勝。
8、筷子夾豆子
參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤(pán)子中夾到另一個(gè)盤(pán)子中，規定一分鐘內，夾取豆子總數最多者即為冠軍.（筷子應垂直，不可傾斜）
9、一分鐘踢毽子
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點(diǎn)水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開(kāi)始之后連續重復動(dòng)作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績(jì)記錄停止前的成績(jì)。比賽次數為一次，開(kāi)始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個(gè)數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來(lái)完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方
本環(huán)節共設有四個(gè)魔塊，歷史，文學(xué)，紅歌和趣味問(wèn)答。
(1)歷史：為突出井岡山精神，特設此模塊，來(lái)加深同學(xué)對歷史的了解。本環(huán)節設有多個(gè)問(wèn)答式題目，問(wèn)題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過(guò)的重大歷史事件。
(2)文學(xué)：井岡山大學(xué)位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著(zhù)名作家歐陽(yáng)修就是吉安人，你還會(huì )背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧！
(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
(4)趣味問(wèn)答：腦筋急轉彎，經(jīng)典諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)…..你能答上來(lái)幾個(gè)？來(lái)看看你的腦筋到底會(huì )不會(huì )急轉彎！
比賽規則：
4至6人為一組，自由組隊，以抽簽的方式?jīng)Q定對手進(jìn)行pk，采取分級淘汰晉級的形式來(lái)決定最后的贏(yíng)家。你們能夠擠進(jìn)四強嗎？你們能夠奪得最后的勝利嗎？益智魔方，玩轉你的大腦…
11、定時(shí)跳繩賽
技巧性與協(xié)調性的綜合體現，競爭多多，趣味多多。我們限時(shí)，幫您計有效次數，無(wú)論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內高手多多，一分鐘內跳繩，跳的次數最多的人即使本項活動(dòng)的冠軍。
五、安全工作:
校園吉尼斯是根據學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內組織開(kāi)展的體育方面的挑戰自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動(dòng)，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng )造與學(xué)生成長(cháng)無(wú)關(guān)的紀錄。所以，在比賽過(guò)程中，我們將下大力氣確保安全。
六、獎勵辦法：
各項目第一名與總分排名前三名。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 10
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強校內學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養，增強獨立思考和創(chuàng )新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng )新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的'科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”�，F將相關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
二、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
征文時(shí)間：10月22日11月15日
學(xué)術(shù)交流會(huì )時(shí)間：11月25日晚6：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)交流會(huì )；2棟209
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專(zhuān)業(yè)的評委點(diǎn)評論文，并評出優(yōu)秀論文。
�。ǘ⿲W(xué)術(shù)交流會(huì )部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解（已在某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報名），交流會(huì )以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續時(shí)間為10到15分鐘（包括觀(guān)眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請專(zhuān)業(yè)評委指導點(diǎn)評，根據選手表現評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎及各論文獎項。
六、獎項設置
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎：1名
七、注意事項
1．活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過(guò)4人）學(xué)術(shù)交流會(huì )部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座
2．請參賽者在11月28日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室，投稿并填寫(xiě)登記表。
3．若有疑問(wèn)請撥打：xx
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的進(jìn)程不斷加深，越來(lái)越多的國人追求國外的科技文化，而冷淡了中國優(yōu)秀的傳統文化。在中國與國際接軌的同時(shí)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應該繼承與發(fā)揚優(yōu)秀的中國傳統文化。針對這一現象，外國語(yǔ)學(xué)院特地開(kāi)展以“傳統與現代的碰撞”為主題的科技文化節活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展一些中國傳統的活動(dòng)，如下象棋，猜燈謎，書(shū)法大賽等，使同學(xué)們感受到中國傳統文化的魅力�；顒�(dòng)期間，我們會(huì )向同學(xué)們介紹如何用英語(yǔ)表達傳統文化，同時(shí)同學(xué)們可以互相用英語(yǔ)交流，在豐富自己的知識，提升能力的同時(shí)，還能傳播中國的科技文化。
三、活動(dòng)形式及時(shí)間
1、報名時(shí)間：象棋和書(shū)法大賽報名于12月10日截止
2、象棋比賽：
初賽12月20日19：00—21：00
決賽12月25日19：00—21：00
3、書(shū)法大賽：12月22日19：00—21：00
4、猜燈謎、英語(yǔ)故事接龍、折紙比賽、瓷器資料文化展：12月24日18：30—21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
1、象棋比賽：英語(yǔ)咖啡屋
2、書(shū)法大賽：英語(yǔ)咖啡屋對面的.教室
3、其余活動(dòng)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舞廳
五、活動(dòng)對象：
江西師范大學(xué)瑤湖校區外國語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)開(kāi)展
1、前期準備：
a、制作海報宣傳
c、通知各班班長(cháng)，再由班長(cháng)通知各班成員
d、做好比賽選手報名和各種道具的準備工作
e、活動(dòng)場(chǎng)所的布置（在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舞廳門(mén)前貼對聯(lián)，把中國傳統音樂(lè )，如古箏曲、二胡曲作為背景音樂(lè )）
2、活動(dòng)開(kāi)展
a、首先負責裁判的安排和場(chǎng)地的布置，安排比賽選手入場(chǎng)
b、象棋和書(shū)法比賽正式開(kāi)始
c、調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，維持比賽場(chǎng)地秩序
d、青年信息中心負責選手的拍照，特別是獲獎選手的合影
e、象棋比賽和書(shū)法大賽獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，同時(shí)給予獎品和獎狀獎勵
3、后期工作
a、主席團公布比賽結果
b、將相關(guān)內容結果發(fā)表到外國語(yǔ)學(xué)院的微博上
c、清理打掃現場(chǎng)，整理好物品
d、對此次活動(dòng)進(jìn)行總結和反饋
七、注意事項
1、象棋比賽時(shí)，各選手思考時(shí)間有限制，超過(guò)時(shí)間的，按棋局上優(yōu)勢明顯的一方勝；若象棋比賽比賽人數較多，當晚時(shí)間不夠，可在12月21日19：00—21：00進(jìn)行
2、布置現場(chǎng)時(shí)，若人手不夠，各部門(mén)應給予配合，調配人手。
3、其余部門(mén)學(xué)干注意調動(dòng)現場(chǎng)氣氛
4、注意維持現場(chǎng)秩序，避免比賽時(shí)出現混亂局面
八、活動(dòng)負責
1、主要策劃和負責：外國語(yǔ)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )勤工助學(xué)部門(mén)
2、協(xié)助部門(mén)：宣傳部，青信部
3、活動(dòng)評審：外國語(yǔ)學(xué)院主席團
九、經(jīng)費預算
象棋：50元
筆墨、宣紙：100元
對聯(lián)：35元
彩紙：15元
合計：200元
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 12
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強校內學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養，增強獨立思考和創(chuàng )新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng )新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”�，F將相關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
二、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
征文時(shí)間：10月22日——11月15日
學(xué)術(shù)交流會(huì )時(shí)間：11月25日晚6：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)交流會(huì )；2棟209
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專(zhuān)業(yè)的評委點(diǎn)評論文，并評出優(yōu)秀論文。
�。ǘ⿲W(xué)術(shù)交流會(huì )部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節優(yōu)秀論文的.作者對論文進(jìn)行講解（已在某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報名），交流會(huì )以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續時(shí)間為10到15分鐘（包括觀(guān)眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請專(zhuān)業(yè)評委指導點(diǎn)評，根據選手表現評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎及各論文獎項。
六、獎項設置
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎：1名
七、注意事項
1．活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過(guò)4人）學(xué)術(shù)交流會(huì )部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座
2．請參賽者在11月28日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室，投稿并填寫(xiě)登記表。
3．若有疑問(wèn)請撥打
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 13
一、活動(dòng)背景
伴隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的便利越來(lái)越明顯。本次我部主題活動(dòng)策劃的基準點(diǎn)就建立在“網(wǎng)絡(luò )科技”之上，通過(guò)結合社會(huì )網(wǎng)絡(luò )趨向以及我校對各院網(wǎng)絡(luò )平臺的重視，最終擬定了相關(guān)的主題活動(dòng)，一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經(jīng)濟之中，經(jīng)常參與到在線(xiàn)的教育、購物、娛樂(lè )當中。網(wǎng)購以其方便省錢(qián)、不受空間和時(shí)間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂(lè )道，他們的成功是理想與科技發(fā)展的'完美結合，水利學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )信息部將打造一個(gè)科技平臺，為我校廣大學(xué)子提供一個(gè)理想與科技文化相得益彰的機會(huì )，透過(guò)此次活動(dòng)，希望讓同學(xué)們的科技夢(mèng)重新插上高飛，搏擊長(cháng)空的翅膀。
二、活動(dòng)主題
讓科技突顯觸手可及，用藝術(shù)點(diǎn)亮理想人生
三、活動(dòng)目的及意義
“模擬網(wǎng)店大賽”立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)模擬網(wǎng)購平臺，豐富同學(xué)們的`業(yè)余生活，讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系，一方面通過(guò)這樣的模擬方式，不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設計、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)站構成等方面的知識，同時(shí)，更可以為那些有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)提供無(wú)風(fēng)險的實(shí)戰機會(huì )，讓他們對科技的執著(zhù)追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會(huì )，這樣便將此次科技藝術(shù)文化節所給予的意義升華到一個(gè)級高點(diǎn)—科技服務(wù)同學(xué)，同學(xué)鑒定人生。
四、活動(dòng)時(shí)間及參與對象
活動(dòng)時(shí)間：
a)報名時(shí)間：20xx年3月25日—4月1日
b)初賽時(shí)間：20xx年4月3日—4月8日
c)初賽結果公布時(shí)間：20xx年4月10日
d)決賽時(shí)間：20xx年4月11日—4月17日（為期一周）
e)決賽結果公布時(shí)間：20xx年4月19日參與對象：長(cháng)沙理工大學(xué)全體同學(xué)
五、活動(dòng)負責單位主辦單位：
共青團長(cháng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì )策劃承辦單位：水利工程學(xué)院信息部
六、比賽概述
“模擬網(wǎng)店大賽”
1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽：
a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)策劃，在規定時(shí)間內將電子檔的策劃書(shū)交到指定郵箱。
b)決賽形式：參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò )平臺上建立一個(gè)虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，經(jīng)營(yíng)和管理模擬網(wǎng)店，在一周時(shí)間內進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。參賽者可通過(guò)各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、海報等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品；付款方式可以是現金或具有一定價(jià)值的物品，為方便管理，交易只在我院范圍內進(jìn)行。比賽過(guò)程中嚴禁偽冒交易和作假行為，不許在規定時(shí)間外交易，此行為一經(jīng)發(fā)現立即除去參賽資格。
2、審核標準：
a)初賽：根據參賽者活動(dòng)策劃書(shū)的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單；
b)決賽：根據參賽者在規定時(shí)間內的成交金額以及參賽者的經(jīng)營(yíng)模式等綜合表現評分，滿(mǎn)分100分，其中創(chuàng )意分40分，金額分30分，服務(wù)分30分（根據顧客留言判定）
注：不得采用惡意手段刷人氣，如經(jīng)發(fā)現， 一經(jīng)查實(shí)取消其參賽資格。
七、獎項設置
“模擬網(wǎng)店大賽”特設 :
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名 (獲獎?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書(shū))
注：一等獎同時(shí)將獲得水晶獎杯一座
八、活動(dòng)流程
1、前期通過(guò)海報、展板、校園網(wǎng)站，人人等方式進(jìn)行宣傳，介紹活動(dòng)流程、比賽規則和評獎方式；
2、邀請比賽評委；
3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表，接受報名；
4、收集網(wǎng)店策劃書(shū)；
5、公布晉級名單；
6、在我院網(wǎng)站上建立專(zhuān)欄作為晉級選手推廣網(wǎng)店的平臺。選手進(jìn)行售賣(mài)。同時(shí)選手可以自行通過(guò)其他方式進(jìn)行宣傳（qq、人人、論壇、貼海報等）以提高網(wǎng)店銷(xiāo)售量；
7、一周后統計各網(wǎng)店總成交量及成交金額，并參考選手在活動(dòng)期間的綜合表現進(jìn)行評分；
8、通過(guò)我院網(wǎng)站公布比賽結果；
9、為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)背景
為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高同學(xué)們的科技創(chuàng )新能力，培養團隊合作精神和創(chuàng )新能力，我校決定舉辦一年一度的大學(xué)生科技文化節。本次活動(dòng)旨在為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華、交流思想、碰撞創(chuàng )意的平臺，進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍嘉幕姆睒s發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“創(chuàng )新科技，筑夢(mèng)未來(lái)”
三、活動(dòng)目標
1. 激發(fā)同學(xué)們對科技的興趣和熱情，提高科技創(chuàng )新能力。
2. 培養團隊合作精神，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
3. 展示我�？萍嘉幕晒�，提升學(xué)校品牌形象。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX大學(xué)校園內（具體場(chǎng)地根據活動(dòng)項目而定）
六、活動(dòng)內容
1. 科技創(chuàng )新大賽
�。�1）比賽項目：包括機器人設計、智能控制、軟件開(kāi)發(fā)、智能硬件、3D打印等領(lǐng)域。
�。�2）參賽對象：全校本科生、研究生均可組隊參賽。
�。�3）比賽形式：初賽為提交項目方案，復賽為現場(chǎng)展示和答辯。
2. 科技文化講座
�。�1）講座內容：涵蓋科技前沿、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、人工智能等領(lǐng)域。
�。�2）主講嘉賓：邀請知名企業(yè)家、專(zhuān)家學(xué)者、科技達人等擔任主講嘉賓。
�。�3）參與方式：全校師生均可免費參加。
3. 科技展覽
�。�1）展覽內容：展示我校師生在科技創(chuàng )新方面的成果，包括科技作品、科技論文、科技項目等。
�。�2）參展對象：全校師生均可提交參展作品。
�。�3）展覽形式：采用圖片、實(shí)物、視頻等多種形式展示。
4. 科技游園會(huì )
�。�1）活動(dòng)內容：設置各種科技互動(dòng)游戲和體驗項目，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中感受科技的.魅力。
�。�2）參與對象：全校師生及校外來(lái)賓均可參加。
�。�3）活動(dòng)形式：采用現場(chǎng)互動(dòng)、體驗式學(xué)習等方式進(jìn)行。
七、活動(dòng)宣傳
1. 制作精美的海報、傳單等宣傳材料，張貼在校園內顯眼位置。
2. 利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺進(jìn)行線(xiàn)上宣傳。
3. 通過(guò)校園廣播、電視臺等傳統媒體進(jìn)行宣傳報道。
八、活動(dòng)預算
詳細預算將根據活動(dòng)規模、參與人數、場(chǎng)地租賃、設備采購等因素進(jìn)行制定，確�；顒�(dòng)經(jīng)費的合理使用。
九、活動(dòng)組織
1. 成立活動(dòng)組委會(huì )，負責活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和評估工作。
2. 明確各部門(mén)職責，確�；顒�(dòng)各個(gè)環(huán)節的順利進(jìn)行。
3. 設立活動(dòng)志愿者團隊，為活動(dòng)提供必要的支持和幫助。
十、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，組委會(huì )將對活動(dòng)進(jìn)行總結評估，收集師生意見(jiàn)和建議，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。同時(shí)，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰和獎勵，以激勵更多同學(xué)參與到科技文化活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū) 15
一、活動(dòng)背景與目的
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，科技文化在大學(xué)生中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。為了培養學(xué)生的科技創(chuàng )新能力，提高科技文化素養，豐富校園文化生活，我們決定舉辦大學(xué)生科技文化節。本次文化節旨在通過(guò)一系列科技文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新熱情，提升學(xué)生的科技實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)，科技點(diǎn)亮夢(mèng)想”
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX大學(xué)校園內（具體場(chǎng)地根據活動(dòng)安排而定）
五、活動(dòng)內容
1. 開(kāi)幕式
時(shí)間：XX年XX月XX日
地點(diǎn)：學(xué)校體育館
內容：領(lǐng)導致辭、嘉賓演講、文藝表演等
2. 科技展覽
時(shí)間：XX年XX月XX日至XX月XX日
地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館一樓大廳
內容：展示學(xué)生科技創(chuàng )新成果、科技作品、科研項目等
3. 科技創(chuàng )新競賽
時(shí)間：XX年XX月XX日至XX月XX日
地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)驗室及相關(guān)教室
內容：組織學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng )新競賽，如機器人制作、編程競賽、電路設計等
4. 科技講座與研討會(huì )
時(shí)間：XX年XX月XX日至XX月XX日
地點(diǎn)：學(xué)校報告廳及多媒體教室
內容：邀請行業(yè)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行科技講座與研討會(huì )，分享最新科技動(dòng)態(tài)與研究成果
5. 科普知識競賽
時(shí)間：XX年XX月XX日
地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳
內容：組織學(xué)生進(jìn)行科普知識競賽，測試學(xué)生的科技知識儲備
6. 閉幕式暨頒獎典禮
時(shí)間：XX年XX月XX日
地點(diǎn)：學(xué)校體育館
內容：對科技文化節活動(dòng)進(jìn)行總結表彰，頒發(fā)獎項及證書(shū)
六、活動(dòng)組織
1. 策劃組：負責整體活動(dòng)的'策劃、組織與協(xié)調。
2. 宣傳組：負責活動(dòng)的宣傳工作，包括海報設計、宣傳冊制作、線(xiàn)上宣傳等。
3. 場(chǎng)地組：負責活動(dòng)場(chǎng)地的布置與安排，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
4. 后勤組：負責活動(dòng)期間的物資準備、接待工作等。
5. 志愿者組：招募志愿者協(xié)助活動(dòng)現場(chǎng)的秩序維護、嘉賓接待等工作。
七、活動(dòng)預算
�。ǜ鶕唧w活動(dòng)內容和規模進(jìn)行預算分配，此處省略具體預算明細）
八、活動(dòng)宣傳
1. 制作宣傳海報，張貼于學(xué)校各教學(xué)樓、宿舍樓及公共區域。
2. 制作宣傳冊，向各學(xué)院、班級發(fā)放。
3. 利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等線(xiàn)上平臺進(jìn)行宣傳。
4. 邀請媒體進(jìn)行報道，擴大活動(dòng)影響力。
九、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，組織策劃組對活動(dòng)進(jìn)行總結評估，分析活動(dòng)成果與不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供參考。同時(shí)，將活動(dòng)總結報告提交給學(xué)校相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導審閱。
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