校園達人秀策劃書(shū) 校園達人秀策劃書(shū)內容
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一、欄目名稱(chēng)：
二、欄目主題：
三、欄目時(shí)長(cháng)：
四、欄目定位及宗旨：
本次達人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學(xué)子的訪(fǎng)談、表演、游戲等互動(dòng)活動(dòng)的方式，講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩故事，從而提高在校大學(xué)生的社會(huì )學(xué)習、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度，也讓一些畢業(yè)學(xué)子對母校的發(fā)展有新的了解。
五、節目特色：
引進(jìn)湖南娛樂(lè )節目《快樂(lè )大本營(yíng)》的模式，集訪(fǎng)談、表演、游戲為一體，并且結合影像、實(shí)物、音樂(lè )、舞蹈表演和時(shí)尚秀等元素，讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下，互相交流大學(xué)四年心德感想及就業(yè)選擇時(shí)的內心活動(dòng)，爆料出一些不可思議、充滿(mǎn)趣味性的小插曲，達到共同學(xué)習，互相促進(jìn)的效果。
六、欄目組成人員
主持人：張曉麗、王震武
邀請達人：翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等
觀(guān)眾：師生團體
七、前期安排
娛樂(lè )組：負責與達人聯(lián)系，做好共同工作，統計達人需要的道具，以及需要展現的現場(chǎng)部分。
新聞組：采訪(fǎng)達人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷，以及對于在校生的建議。
拍攝組：負責達人展板海報的拍攝、VCR的拍攝、現場(chǎng)的錄像。
八、欄目?jì)热荩?/strong>
第一環(huán)節：開(kāi)場(chǎng)秀
主持人出場(chǎng)：激情舞蹈、勁爆開(kāi)場(chǎng)，激起現場(chǎng)的氣氛，活躍觀(guān)眾。
第二環(huán)節：才藝有膽秀出來(lái)
簡(jiǎn)短的VCR引出達人，達人秀——《相聲滿(mǎn)堂彩》。
第三環(huán)節：打破沙鍋問(wèn)到底
主持人通過(guò)訪(fǎng)談爆料一些同學(xué)們想知道的問(wèn)題，或者是達人生活上的趣事，以?shī)蕵?lè )搞笑、活躍現場(chǎng)氣氛為主，然后請達人們介紹自己的大學(xué)生活以及工作成功的經(jīng)驗，以供同學(xué)們學(xué)習借鑒。在訪(fǎng)談的同時(shí)邀請達人為觀(guān)眾現場(chǎng)表演一些他們在大學(xué)時(shí)最拿手的節目，重溫學(xué)長(cháng)們大學(xué)時(shí)的風(fēng)采。訪(fǎng)談與表演同時(shí)進(jìn)行，主持人通過(guò)與達人的交流增加現場(chǎng)笑點(diǎn)，烘托氣氛。
第四環(huán)節：快樂(lè )游戲嗨起來(lái)
你比我猜
兩人面對面的站著(zhù)，一人只可以用手勢或肢體來(lái)做出動(dòng)作，不能發(fā)出任何聲音�；蛘吣侨擞闷渌渥觼�(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)。另外一個(gè)人則猜第一個(gè)人所做的動(dòng)作想要表達的是什么成語(yǔ)。
�。ū敬位疽詣�(dòng)物為主）
誰(shuí)是臥底
在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話(huà)，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
第五環(huán)節：
所有嘉賓上臺表演個(gè)節目結束本次活動(dòng)�；蛘哂芍鞒秩酥苯有��；蛘哐埬缓蟮墓ぷ魅藛T表演節目結束。
九、欄目地點(diǎn)：音樂(lè )廳
十、錄制時(shí)間：xx年12月11日
十一、欄目主辦方：影視創(chuàng )作聯(lián)合會(huì )
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