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以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-14 15:40:56 雪娥 策劃書(shū) 我要投稿

以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū)(通用12篇)

  時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎?做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)幭。?xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū)(通用12篇)

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇1

  一、活動(dòng)背景

  鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣,并以此對那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻的人表示感謝和尊重。為了能繼續發(fā)揚讀書(shū)精神,傳承人類(lèi)文明,應該堅持讀書(shū),讀好書(shū)。此外,面對著(zhù)喧囂的塵世,生活節奏的加快,很多人難以靜下心來(lái)品讀一本好書(shū)。然而,作為新一代的大學(xué)生,面對人才市場(chǎng)的激烈競爭,要有一席之地,必須拓寬自己的知識面,提升自己的綜合素質(zhì)。這些知識可以通過(guò)參加課外活動(dòng)獲取,但更多的是靠閱讀書(shū)本中的精華去一步步積累的。另外,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展和生活節奏的不斷加快,熟人越來(lái)越多,朋友越來(lái)越少。同學(xué)們交友溝通的方式很多都集中于電子網(wǎng)絡(luò ),心靈的空虛讓很多人感到恐慌。無(wú)數人發(fā)出,茫茫人海知己何處尋的感慨。

  二、活動(dòng)目的及意義

  給喜歡讀書(shū)的同學(xué)提供一個(gè)交流討論的平臺,給喜歡金庸的同學(xué)們一個(gè)打開(kāi)思維的端口。大家共同分享讀書(shū)感受,交流各自的看法,進(jìn)一步加強同學(xué)們對讀書(shū)的興趣和加深對金庸的認識。通過(guò)交流,互相學(xué)習,共同進(jìn)步促進(jìn)同學(xué)們分析問(wèn)題的角度化和深度化。并在閑暇之余,放松同學(xué)們的.壓抑的心情,展開(kāi)心扉,來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)同間的友誼,找到共同的愛(ài)好。

  三、活動(dòng)主題

  “俠骨柔情之金庸”

  四、主辦單位

  重慶工商大學(xué)TS11013班

  五、活動(dòng)對象

  姜滔,崔曉越,鄭予淺,郭常生,張云輝,劉勤,秦然,楊卿乙,蘇磊,岳媛,姚遠皓,李留洋,刁雅麗,孫順利,雷永平,楊卿乙,張冬東

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  重慶工商大學(xué)蘭花湖校區廣智樓20415教室

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月29日

  八、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期安排

  1、找好教室,保證好不會(huì )再使用方面沖突;

  2、確定好時(shí)間,確保絕大多數同學(xué)有時(shí)間;

  3、提前找到某些同學(xué)做好準備,避免冷場(chǎng)。

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(對金庸的認識,本次活動(dòng)的目的、意義然后宣布開(kāi)始)

  2、讀后感與交流探討(大約40分鐘)

  3、結束語(yǔ):感謝以上同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩分享,同時(shí)希望同學(xué)們能夠下去之后多讀幾本金庸先生的經(jīng)典名著(zhù)或者看看金庸先生的拍成電視劇的小說(shuō),同樣的經(jīng)典。

 。ㄈ┖笃诎才

  1、會(huì )后清理好教室,尤其是桌面和黑板;

  2、寫(xiě)好新聞稿,收集整理會(huì )議材料;

  3、了解同學(xué)的看法。

  九、經(jīng)費預算

  0元

  十、注意事項

 。ㄒ唬╊A防爭論過(guò)于激烈;

 。ǘ┳⒁馔瑢W(xué)們離開(kāi)后的清潔工作(主要是桌子上的垃圾等)。

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)背景

  班主任是班級的主心骨,是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個(gè)成功的班主任必能深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和個(gè)性,關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活,進(jìn)而做好班級管理工作和班干部的任用,其次還要很好的培養學(xué)生的學(xué)習興趣,個(gè)人愛(ài)好以及人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期我班開(kāi)展了針對師范生技能培訓的《班主任工作》一課程,為了能夠深刻地了解班主任工作的重要性,全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書(shū)籍,在此特開(kāi)展讀書(shū)會(huì ),交流讀書(shū)心得。

  二、活動(dòng)目的

  培根說(shuō)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書(shū)有不同的效果,同樣,不同的人讀書(shū)也是有著(zhù)不同目的的。這樣的問(wèn)題其實(shí)并不需要過(guò)分深究,以自身情況而定,對所讀的書(shū)選擇可以這樣安排,選擇自己喜歡或者感興趣的.一些專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性的書(shū)籍為主,其他的天文地理、詩(shī)史雜談、中外名著(zhù)等等都可以涉獵一番。對于師范生來(lái)說(shuō),我們將會(huì )走上講臺,成為一名人民教師。但是現在的我們不具備豐富的經(jīng)驗,因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書(shū)籍,積累經(jīng)驗,開(kāi)拓視野,為以后的工作提前做準備。

  三、主辦單位

  歷史1001第三小組 (成員:鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月20日

  五、活動(dòng)對象:

  歷史1001全體同學(xué)

  六、前期準備

  1.通知活動(dòng)人員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

  2.布置教室:將桌子圍成半圓形,準備多媒體,板書(shū)

  3請想要分享讀書(shū)感受的同學(xué)準備演講稿,PPT

  4.組織人員安排:主持人:倪佳佳 記錄員:華茹 PPT 制作:沈潔瓊 點(diǎn)評員:鄭冰研 總結人:趙明玉老師

  七、活動(dòng)流程:

  1、主持人宣布讀書(shū)會(huì )開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程,增強團隊成員對活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2、播放勵志視頻短片《高三》,讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請大家談?wù)劯惺。組員間自由討論,相互交流,借鑒,補充,最后由代表上臺發(fā)言。

  3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng )新力的讀書(shū)”“最具啟發(fā)性分享獎”各1名。

  4、你我有不同。讀同一本書(shū)的同學(xué)若對其他同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)有異議,可展開(kāi)小型辯論,由公眾

  評選出“最佳辯手”1名。

  4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱(chēng)并附以理由。

  5、主持人對此次讀書(shū)會(huì )做出總結,最后宣告活動(dòng)到此結束。

  八、獎項設置:

  最具感染力的分享獎 一名

  最具創(chuàng )新力的讀書(shū) 一名

  最具啟發(fā)性分享獎 一名

  最佳辯手一名

  九、注意事項:

  1、 讀書(shū)會(huì )結束后,注意清掃教室衛生

  2、 在讀書(shū)會(huì )開(kāi)展過(guò)程中,堅持“比賽第一,友誼第二”的原則,友好交流

  3、 嚴格控制時(shí)間,避免超時(shí)

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇3

  在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內學(xué)習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展,特制定方案。

  一、活動(dòng)目標

 。1)學(xué)校方面:通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的.的良好讀書(shū)氛圍,形成良好的閱讀習慣。

 。2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū),幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。

 。3)教師方面:落實(shí)班級讀書(shū)計劃,開(kāi)展班級讀書(shū)活動(dòng)或比賽,對學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評價(jià),促孩子樂(lè )于讀書(shū)。

  二、活動(dòng)要求:

  全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習工作中的一件大事來(lái)對待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評比、有總結。班級活動(dòng)要做到有計劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。

  三、具體活動(dòng)

  1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,全天開(kāi)放,師生可依照規定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養成良好的習慣。

  2、完善班級圖書(shū)角,圖書(shū)有專(zhuān)人管理。建立班級學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”,將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果,讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。

  3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報刊、雜志,形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。

  4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項讀書(shū)活動(dòng)。 對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

  5、舉辦圖書(shū)交流會(huì )。以班級為單位,學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現圖書(shū)資源共享。

  6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動(dòng)成果,為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺。

  7、開(kāi)展班級“閱讀之星”的評選。

  目的:為了增強干部友誼、促進(jìn)團結、開(kāi)拓視野、豐富課余生活,并為團學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習的機會(huì ),讓同學(xué)們在活動(dòng)中提升自我、完善自我。

  具體安排:

  1. 地點(diǎn):長(cháng)沙世界之窗

  2. 時(shí)間: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00

  3. 組織:經(jīng)貿與管理系

  4. 參與人員:系學(xué)生工作負責人、團總支書(shū)記、全體團學(xué)干部

  5. 安全工作:

 。 1 )學(xué)生會(huì )正、副主席、團委會(huì )正、副書(shū)記全面負責,各部部長(cháng)協(xié)助進(jìn)行

 。 2 )所有負責人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

 。 3 )任何人不得隨意離開(kāi)團隊或私自行動(dòng),如有事必需向相關(guān)老師請假,如有違反者按學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部有關(guān)條例處罰

 。 4 )分成 8 個(gè)小組自由活動(dòng),組長(cháng)全面負責

  6. 準備工作:

 。 1 )自帶食品、茶水

 。 2 )相機 2 臺,膠卷 3 卷(由梁銀燕負責)

  7 .經(jīng)費預算: 1600 元

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇4

  在活動(dòng)中,學(xué)校注重引導和幫助,使學(xué)生進(jìn)一步增強了參與意識、公德意識、進(jìn)取意識和主人翁意識!叭绻患虑椴荒苡猛ㄋ、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)或者寫(xiě)出來(lái),證明你并沒(méi)有全面地掌握或者掌握的深度不夠”。故為了提升自己對知識的掌握程度,進(jìn)而提升自己知識的水平,最簡(jiǎn)單的方法就是積極讀書(shū)并主動(dòng)跟大家進(jìn)行分享。鑒于此,撫順市分公司倡導20xx年開(kāi)展“讀書(shū)分享活動(dòng)”,具體如下:

  一、目的:

  1、汲取營(yíng)養

  2、探討學(xué)習

  3、鍛煉表達技巧

  二、參加對象:

  1、各部門(mén)全體員工

  三、分享時(shí)間:

  1、每季度進(jìn)行一次

  四、讀書(shū)分享者:

  1、鼓勵大家毛遂自薦擔當讀書(shū)分享者

  五、如何進(jìn)行讀書(shū)分享

  1、明確不同過(guò)程的`角色分工

  分享前:

  讀書(shū)分享者:

  1)報分享書(shū)籍(或文章、電影等)到人力資源及培訓部審核

  2)確定主題及讀書(shū)分享大綱

  人力資源部/教育培訓部:

  1)審核報來(lái)的分享書(shū)籍

  2)協(xié)助確定主題、審核大綱和準備資料、安排讀書(shū)分享時(shí)間

  3)提前一個(gè)月把分享書(shū)籍(或文章、電影等)的內容告知大家。分享中:

  讀書(shū)分享者(培訓講師)

  人力資源及培訓部――助教

  分享后:

  1、人力資源部/教育培訓部――整理者、上報省公司信息

  六、讀書(shū)分享要求:

  1)明確的主題和大綱

  2)秉持討論有效精神(非無(wú)謂的聊天)分享是最好的學(xué)習方式!

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇5

  一、活動(dòng)背景

  書(shū),是人類(lèi)共同的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在當今這個(gè)網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認真地讀一本書(shū),細細品味其中的樂(lè )趣。尤其對大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對于專(zhuān)業(yè)知識的培養,還是對于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著(zhù)名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國家讀者的一個(gè)節日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內開(kāi)展為期一個(gè)月(3月23―4月23日)的大型讀書(shū)月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習的新高潮。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次活動(dòng),在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設;

  2、通過(guò)本次活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,養成博覽群書(shū)的好習慣,多讀書(shū)、讀好書(shū);

  3、通過(guò)本次活動(dòng),培養專(zhuān)業(yè)文化素養,提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì);

  4、通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

  三、活動(dòng)主題

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴

  四、主辦單位

  周口師范學(xué)院圖書(shū)館

  大學(xué)生讀者俱樂(lè )部

  五、承辦單位

  大學(xué)生讀者俱樂(lè )部

  陳楚風(fēng)文學(xué)社

  六、活動(dòng)口號

  潤澤經(jīng)典,濡養心靈,積淀生命書(shū)韻飄香——讀書(shū),與生活同在以書(shū)為友,以書(shū)會(huì )友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習慣

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日―4月23日

  八、活動(dòng)介紹

  本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:

  1、校園調查―最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

  2、書(shū)海印象,有獎?wù)魑幕顒?dòng)。

  3、文學(xué)常識,有獎競猜活動(dòng)。

  4、書(shū)海拾貝,文字展覽。

  九、活動(dòng)對象

  周口師范全體學(xué)生均可參與

  十、具體活動(dòng)策劃:

 。ㄒ唬┬@調查:最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月24日―3月25日

  2、活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調查結果,引導大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)。

  3、活動(dòng)流程:

 。1)、在活動(dòng)當天,由讀者俱樂(lè )部工作人員對校內對過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內)進(jìn)行調查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。

 。2)、調查結束后,工作人員盡快將結果匯總,以精美海報形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

 。ǘ⿻(shū)海印象,有獎?wù)魑幕顒?dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升大家對文學(xué)經(jīng)典的'品味。

  3、作品要求:

 。1)能夠真切地表現對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露。

 。2)內容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。

  4、征文的評比

 。1)本次活動(dòng)本著(zhù)“公平、公正、平等”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定。

 。2)評定程序及標準如下:

  初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數目會(huì )視參賽作品數目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復審。

  復審:邀請圖書(shū)館資深老師擔任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。

  初審評分標準:

  主題鮮明,情感豐富——50分

  思想積極健康——25分

  文字流暢、語(yǔ)言較好——25分

  注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍。

  稿件參加復審。

  復審評分標準:內容有獨到之處的——30分

  對廣大同學(xué)有普遍指導意義的——20分真情實(shí)感,打動(dòng)人心——20分

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇6

  一、活動(dòng)引言

  光陰荏苒,歲月不待,我們的大學(xué)時(shí)光已過(guò)去了一大段時(shí)間。有的人心中滿(mǎn)帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著(zhù)迷惘的浮光。大學(xué)生活里,如何充分利用我們的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),未來(lái)的路怎樣走才能是一片光明的呢?

  二、活動(dòng)對象:

  國際政治系、國際經(jīng)濟系、外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系20xx級本科生

  三、活動(dòng)目的:

  1.充分發(fā)揮小組合作學(xué)習制度的優(yōu)勢,讓小組學(xué)習法展現強大的優(yōu)越性和無(wú)比的生命力,推動(dòng)概論課堂的科學(xué)建設。在參與同學(xué)中,觀(guān)察、發(fā)現、選拔一批政治過(guò)硬、素質(zhì)良好、態(tài)度認真、表現出色、能力較強的同學(xué),為構建“青馬社團”、“青馬課堂”做好人才儲備工作。

  2.通過(guò)讀書(shū)會(huì ),總結同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足,計劃提高后期各系學(xué)風(fēng)建設,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚主人翁的精神,共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明院系奮斗。

  3.教育和引導同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習上,形成熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、全面學(xué)習、終身學(xué)習的風(fēng)氣。

  4.將各系集體建設成為一個(gè)具有集體主義、團結協(xié)作意識的`先進(jìn)文明班級。

  5.促使學(xué)生明確學(xué)習目的,形成良好精神面貌。有利于培養和提高實(shí)踐和創(chuàng )新能力,爭取得到優(yōu)良成績(jì)。

  四、活動(dòng)主題

  “共讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”——讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊含一個(gè)無(wú)境的世界,書(shū)中那一抹陽(yáng)光,為生活增添些許純凈。圍繞“共讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”主題,遵循“忠誠、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”校訓,在課堂內讓老師、同學(xué)共同推薦好書(shū),在豐富自身見(jiàn)識,開(kāi)闊自我視野的同時(shí),又可在課堂內營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,弘揚良好學(xué)風(fēng)。

  五、活動(dòng)宗旨

  豐富課堂內容,發(fā)揮小組合作制度優(yōu)越性,提高課堂凝聚力,構建和諧班集體。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月26日、27日,11月2日、3日,共4天。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)術(shù)交流中心第二放映廳

  八、活動(dòng)準備

  1.選拔四對主持人,共四場(chǎng)讀書(shū)會(huì ),每場(chǎng)讀書(shū)會(huì )由一對主持人主持。

  2.科代表撰寫(xiě)策劃方案,統計各小組閱讀書(shū)目,安排每場(chǎng)讀書(shū)會(huì )報告的小組,制定評分細則,制作評分表。

  3.召集評委小組,商定評分事宜。

  九、活動(dòng)流程

  1.科任老師宣布讀書(shū)會(huì )開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的,以便增強同學(xué)們對活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2.主持人串場(chǎng)。

  3.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節。根據安排,各小組依次上臺匯報讀書(shū)感受,每組匯報時(shí)間限定在30分鐘左右,但最少不得低于20分鐘,最高不得超過(guò)35分鐘,超過(guò)匯報人數限定在2-6人。小組匯報結束后,由評委現場(chǎng)提問(wèn),組長(cháng)進(jìn)行答辯,時(shí)間5分鐘。

  具體分組安排:

  10月26日下午:趙晨星(舊制度與大革命)、吳旻昊(沉思錄)、熊子文(國富論)、楊釗(君王論)

  10月27日晚上:王胤丞(宗教的本質(zhì))、龐嘉元(君王論)、任彥穎(道德箴言錄)、徐帆(理想國)、馮帆(君王論)

  11月2日下午:白映月(舊制度與大革命)、楊煜晨(沉思錄)、黃睿超(隨筆集)、楊遠航(道德箴言錄)

  11月3日晚上:洪曉華(道德箴言錄)、鄧靜宇(君王論)、周昱丞(沉思錄)、沈越(理想國)

  4.任課老師對讀書(shū)會(huì )作出總結,最后宣告活動(dòng)到此結束。

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的.興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),在班內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四(3)班教室

  四、活動(dòng)方式:

  小組推選班內交流

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、背誦讀書(shū)名人名言2條

  發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

  鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

  2、教師發(fā)言

  3、小組內交流讀書(shū)心得,每組評選一名同學(xué)參加全班交流評選。

  4、評選獲勝者,授予“小百科全書(shū)”稱(chēng)號。

  5、拍照留念。

  6、教師總結。

  7、齊誦讀書(shū)名言:

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇8

  一、活動(dòng)主題

  閱讀強素質(zhì)·助力戰脫貧

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),啟發(fā)職工讀書(shū)樂(lè )趣,培養職工讀書(shū)學(xué)習的'良好習慣,引導職工以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)強素質(zhì),以讀書(shū)傳文明,以讀書(shū)筑夢(mèng)想,在廣大職工中營(yíng)造崇尚知識、快樂(lè )閱讀、自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍,不斷豐富職工的精神文化生活,提升職工隊伍的整體素質(zhì),助力全鎮脫貧攻堅工作。

  三、活動(dòng)方式

  本屆讀書(shū)節從4月23日(“世界讀書(shū)日”)開(kāi)始,至12月底結束。期間共舉辦3次活動(dòng),具體內容為:

 。ㄒ唬┍刈x精品圖書(shū)活動(dòng)。

 。ǘ┳赃x圖書(shū)閱讀活動(dòng)。由職工根據個(gè)人愛(ài)好自由選擇書(shū)目進(jìn)行閱讀。(由職工自行上報預購書(shū)籍名單,每人限1-2冊,總價(jià)格不高于100元,可在京東網(wǎng)查看,由鎮干部雷超匯總收集書(shū)單,統一采購。)

 。ㄈ⿻(shū)籍交換閱讀活動(dòng)。由職工互換書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┲γ撠毠。各會(huì )員職工要以強素質(zhì)為目標,通過(guò)多讀書(shū)、勤讀書(shū),進(jìn)一促進(jìn)各會(huì )員職工履行職責到位,全身心助力脫貧攻堅。

 。ǘ┳珜(xiě)讀書(shū)心得。各會(huì )員職工要以本次活動(dòng)為契機,通過(guò)多種形式的讀書(shū)方式,不斷啟發(fā)自身的讀書(shū)樂(lè )趣,形成勤學(xué)善思良好習慣,并進(jìn)行撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

 。ㄈ┓窒碜x書(shū)心得。工會(huì )要適時(shí)開(kāi)展讀書(shū)心得討論活動(dòng),由職工分享閱讀體會(huì )及讀書(shū)心得,不斷提高政治素質(zhì)、優(yōu)化知識結構、增強實(shí)際本領(lǐng)、提升履職能力。

  五、資金來(lái)源

  在鎮工會(huì )會(huì )費中據實(shí)解決。

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇9

  一、指導思想

  積極貫徹黨的十八屆三中、四提出關(guān)于文化發(fā)展的戰略部署,以“愛(ài)情忠貞、家庭和睦、社會(huì )和諧”為主題,突出體現活動(dòng)的地方性和群眾性,充分挖掘“七夕”節的優(yōu)秀文化內涵,引導青年教師樹(shù)立正確的婚戀觀(guān)、家庭觀(guān),促進(jìn)家庭和睦、社會(huì )和諧,提升民族自豪感和凝聚力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展“我們的節日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。組織青年教師誦讀《七夕》、《鵲橋仙》、《迢迢牽牛星》等與七夕節緊密聯(lián)系的歌謠、詩(shī)篇、美文經(jīng)典詩(shī)歌。通過(guò)開(kāi)展情侶誦、夫妻誦、集體誦等多種形式,傳承中華情愛(ài)文明,謳歌純潔愛(ài)情、詮釋愛(ài)情真諦。

  2、開(kāi)展“七夕”夫妻和睦相處經(jīng)驗談活動(dòng)。

  通過(guò)校內模范夫妻代表蔡校長(cháng)介紹家庭經(jīng)營(yíng)之法,讓青年老師學(xué)習借鑒,懂得要對愛(ài)情忠貞,在家庭中要和睦相處,從而達到社會(huì )和諧的'目的。

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇10

  一、活動(dòng)主題:

  美文共欣賞,心得大家談!

  二、活動(dòng)目的:

  加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習氛圍,讀書(shū)活動(dòng)方案。

  三、主辦單位:

  企劃部

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  x月17日——x月15日

  五、參加對象:

  集佳科技全體員工

  六、活動(dòng)內容及細則:

  1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng )作品)推薦給其他員工一起欣賞;

  2、全體員工可根據已張貼出來(lái)的推薦作品,寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì )。

  3、推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數在兩千字以?xún)?讀后感體裁不限,字數不限。

  4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各x篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各x篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  5、征稿時(shí)間:

  (1)推薦美文時(shí)間:x月17日—22日;

  (2)征集讀后感時(shí)間:x月26日—x月2日;

  6、x月2x日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習欄內,供大家欣賞。

  7、x月x日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學(xué)習欄內,相互交流和學(xué)習。

  8、x月15日,公布評比結果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的.頒獎儀式。

  七、作品評比及獎項設置:

  1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛(ài)的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數相同,那么名次名額依次遞減。

  2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

  3、獎品安排:

  (1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價(jià)值五十元的獎品;

  (2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價(jià)值四十元的獎品;(x)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價(jià)值三十元的獎品;

  (x)最佳推薦獎第三名,獎勵價(jià)值二十元的獎品;

  八、費用預算:

  獎品費用+獎品機動(dòng)費用=210+x0=250元

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇11

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2022年4月XX日——20XX年4月XX日。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習,培養人們對閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的.專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

  時(shí)間:4月XX日————4月XX日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳。

  責任部門(mén):辦公室。

  2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

  為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《XX報》到XX鎮舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間:4月XX日。

  地點(diǎn):XX鎮責任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  3、《XX》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書(shū)館將邀請XX省圖書(shū)館學(xué)會(huì )常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任,XX省高校人文社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者XX做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

  時(shí)間:4月XX日。

  地點(diǎn):一樓報告廳。

  責任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

  在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

  時(shí)間:4月XX日前。

  責任部門(mén):采編部。

  5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

  圖書(shū)館計劃開(kāi)展為期XX天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時(shí)間:4月XX日——4月XX日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館XX樓大廳。

  責任部門(mén):流通部采編部。

  6、舉辦少兒讀物和科普圖書(shū)推薦活動(dòng)

  時(shí)間:4月XX日——4月XX日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館XX樓大廳。

  責任部門(mén):采編部技術(shù)部。

  7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,回訪(fǎng)館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

  時(shí)間:4月XX日——4月XX日。

  責任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  8、“共享書(shū)香,快樂(lè )生活”優(yōu)秀期刊展閱

  開(kāi)展以“共享書(shū)香,快樂(lè )生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè )游天下、衣食住行、投資理財四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

  時(shí)間:4月XX日——4月XX日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。

  責任部門(mén):閱覽部。

  9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時(shí)間:4月XX日——4月XX日下午3:00。

  地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳。

  責任部門(mén):信息技術(shù)部。

  10、推進(jìn)24小時(shí)街區圖書(shū)館建設,打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

  時(shí)間:近期。

  責任部門(mén):信息技術(shù)部。

  五、活動(dòng)要求

  1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務(wù)求實(shí)效。

  2、除第四項、第十項活動(dòng)外,每一項活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

  以讀書(shū)分享會(huì )為主題的策劃書(shū) 篇12

  閱讀可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,提高教師的文化素養,陶冶學(xué)生的情操,本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神,在全校師生中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)作為工作中的重中之重。

  一、活動(dòng)對象

  全校學(xué)生

  二、活動(dòng)主題

  養成讀書(shū)習慣創(chuàng )建書(shū)香校園

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增長(cháng)其知識,陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊,提高其綜合素質(zhì)。

  2、通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  3.啟動(dòng)學(xué)校、班級、家庭小書(shū)房建設,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)以及召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè )的,讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況,關(guān)心孩子的學(xué)習和生活。

  4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),從學(xué)習習慣、生活習慣、勞動(dòng)習慣、衛生習慣等方面培養學(xué)生,教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月--20xx年12月

  五、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

  1、活動(dòng)發(fā)起階段(20xx年3月)

  三月中下旬,在我校召開(kāi)“書(shū)香溢校園、知識伴我行”啟動(dòng)儀式,在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向各年級推薦讀書(shū)目錄,下發(fā)倡議書(shū),制定書(shū)香班級、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標準。各班級建立圖書(shū)角,開(kāi)辟一快“讀書(shū)交流園地”。

  2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段(20xx年3月-—20xx年11月):

 。1)3月起—11月下旬,要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計劃、有選擇地讀書(shū)。利用好每周三的最后一節課時(shí)間,每名學(xué)生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。

 。2)“書(shū)香班級”要求:班級圖書(shū)角的書(shū)能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿(mǎn)書(shū)香。班級學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書(shū),并根據年級段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

 。3)“書(shū)香家庭”要求:讀書(shū)的孩子真棒,讀書(shū)的.父母真美,讀書(shū)的家庭真好。家庭內藏書(shū)達到一定數量,平時(shí)家長(cháng)能和孩子一起讀書(shū),并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì )。

 。4)“讀書(shū)之星”要求:成績(jì)優(yōu)秀,平時(shí)能堅持讀書(shū),并認真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì ),并有文章在校以上刊物發(fā)表。

 。5)教師讀書(shū)要求。全體教師要認真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目,同時(shí)在閱讀期間完成規定字數的讀書(shū)筆記,每學(xué)期撰寫(xiě)一片高質(zhì)量的讀書(shū)心得體會(huì )并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。

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 。6)建立學(xué)生“讀書(shū)記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書(shū)情況,并對學(xué)生的讀書(shū)情況在期末予以評價(jià)。

  3、總結表彰階段(20xx年12月)

  20xx年6月和10月為我校讀書(shū)節活動(dòng)月,7月、12月進(jìn)行總結表彰前一階段涌現出的“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”、教師讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,發(fā)放獎品原則是“以書(shū)代獎”,并對下一階段工作提出要求。

  六、活動(dòng)要求

  1、讀書(shū)陣地建設

  學(xué)校要加強圖書(shū)室建設,定期更新書(shū)籍,并提高圖書(shū)室的使用率;開(kāi)放閱覽室;每年定期組織購書(shū)、贈書(shū)、捐書(shū)等活動(dòng);班級建好班級圖書(shū)角,組織好“捐一本好書(shū)”、“讀一本好書(shū)”活動(dòng);家庭建設家庭小書(shū)房,培養良好的讀書(shū)習慣,合理進(jìn)行家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展《古詩(shī)詞》誦讀活動(dòng)

  一二年級:熟讀背誦詩(shī)詞15—30首,推薦書(shū)目以短小的兒童詩(shī)、注音童話(huà)等圖文并茂的書(shū)籍為主。

  三四年級:熟讀背誦詩(shī)詞40—60首,推薦書(shū)目以節奏感強,富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主,并注重培養學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好閱讀習慣。

  五六年級:熟讀背誦詩(shī)詞70—80首,推薦書(shū)目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(cháng)篇兒童小說(shuō)和優(yōu)美兒童散文等為主,并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現代、當代經(jīng)典文學(xué)作品,努力給學(xué)生創(chuàng )造展示自己課外閱讀成效的機會(huì )。

  3、具體活動(dòng)

  開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)會(huì ),向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。并要求每個(gè)班級每周最低向廣播站和《蓓蕾文學(xué)報》報分別投稿一篇,稿件采用后會(huì )擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄。

  4、課程建設

  各班制定學(xué)期(年)班級讀書(shū)計劃,每學(xué)期確定兩本共讀書(shū)目,布置導讀提綱,精心指導閱讀,適當安排師生共讀;根據學(xué)生興趣,每學(xué)期推薦6本以上圖書(shū),組織一次讀書(shū)交流會(huì )或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書(shū)活動(dòng),設置“讀書(shū)”課,每周午間及每周一節課(一、二年級利用一節自習課;五、六年級利用小作文課)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),內容為閱讀經(jīng)典或指導課外讀物欣賞。

  5、考試評價(jià)

  我校將在開(kāi)展讀書(shū)的基礎上認真組織評選校級“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”等,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,體驗成功的快樂(lè )。

  6、長(cháng)效管理

  將讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)校常規工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書(shū)現場(chǎng)會(huì )。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書(shū)節的活動(dòng)月,公布重點(diǎn)推薦書(shū)目,表彰一批“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”、“讀書(shū)之星”,并對下一階段工作提出要求。

  七、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):xxx

  副主長(cháng):xxx、xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx

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