燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，當然要定好新的目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？以下是小編整理的燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
讀書(shū)節猜燈謎
二、活動(dòng)意義：
弘揚祖國傳統文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )讀書(shū)節的魅力。
三、活動(dòng)目的：
可以通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，同時(shí)加強部門(mén)內部的協(xié)作。
四、經(jīng)費預算（活動(dòng)準備）：
�。�1）活動(dòng)前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx
�。�2）準備200—300個(gè)謎題（也可再議），具體有幾種分類(lèi)再說(shuō)，比如植物、動(dòng)物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
�。�3）制定猜謎規則：根據難度或者猜對的個(gè)數來(lái)制定對應的獎品，同學(xué)們可以通過(guò)撕下燈謎或者報出對應的燈謎序號來(lái)向工作人員回答謎底，答對的話(huà)作廢此謎語(yǔ)并貼上新的謎題（如果有的話(huà)），答錯的話(huà)予以放回。Ps：規則這種事情還是要看高層安排
五、活動(dòng)流程：
�。�1）活動(dòng)前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個(gè)有趣的謎題，再用激勵的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)大家進(jìn)入燈謎活動(dòng)這個(gè)發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現在還是要靠高層決定）
�。�2）活動(dòng)當天提前3個(gè)小時(shí)到活動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始布置現場(chǎng)，弄好燈籠燈謎和兌獎區。
�。�3）等待預訂時(shí)間，準時(shí)開(kāi)始活動(dòng)，不過(guò)我不知道這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng)，不過(guò)預想中是一個(gè)很輕松的，放松的，自由的'，時(shí)間上應該是很放松的，沒(méi)有固定的結束時(shí)間，至少持續一個(gè)小時(shí)，多則不限，或者是全部謎底被揭開(kāi)為止，但是這時(shí)候應該也不會(huì )有很多人了，那么總結陳詞之類(lèi)的東西也就剩了，所以我們重點(diǎn)在過(guò)程，完事后我們自己總結下優(yōu)劣長(cháng)短就好。
�。�4）活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程就按照游戲規則進(jìn)行，按照一個(gè)準則來(lái)進(jìn)行應該不會(huì )有什么大的問(wèn)題。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排：
xxx
七、各項負責人：
xxx
八、策劃人：
HOHO
燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦2
一、活動(dòng)主題：
感受傳統文化的熏陶，豐富學(xué)生的.生活和知識面，增進(jìn)學(xué)生老師之間的情感交流；體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
二年3班
三、活動(dòng)時(shí)間：
2月17日
四、參加人員：
全部學(xué)生
五、活動(dòng)安排及布置
�。�、場(chǎng)地布置：在班級四周綁上繩子，將燈謎吊在上面
�。�、準備各種獎品
�。�、配置節日音樂(lè )并拍照留念
六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：
在繩子懸掛30條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎品（獎品為本子、橡皮擦、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號桌對答案；第11-20條燈謎到2號桌對答案；第21-30條燈謎到3號桌對答案。
七、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦3
一、活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的文化生活，特意舉辦本次“猜燈謎、學(xué)金融知識”有獎活動(dòng)。XXXXX協(xié)會(huì )將金融知識與傳統文化進(jìn)行有機結合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚中華文化，而且有利于廣大同學(xué)增長(cháng)金融知識。 希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以給大家一個(gè)學(xué)習，交流的機會(huì )，讓金融更加深入我們的生活。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)以燈謎的形式，向同學(xué)們介紹金融，普及有關(guān)金融方面一些知識。
三、活動(dòng)介紹
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：11 月 13 －20 日（ 即一星期 ）
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：XXXXX
�。ㄋ模┗顒�(dòng)主辦方：XXXXX
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)開(kāi)展形式：以攤位小活動(dòng)舉行
四、前期準備
策劃部：
�、偬崆皟商熘贫ú邉澐桨�，活動(dòng)現場(chǎng)選址、想協(xié)會(huì )內部人員。
�、诮榻B大會(huì )的`相關(guān)工作。
�、圯o助文娛部工作。
�、苤谱鲀蓚�(gè)箱子，中等大小。
宣傳部：
�、僦谱骰顒�(dòng)橫幅。
�、诨顒�(dòng)大字。
�、酆� 3 張（1 張大海報，2張A4大�。�。
�、苄麄鲉卧O計，220張（正面：介紹協(xié)會(huì )；翻面：有關(guān)金融方面的知識）。
�、葜谱餍】ㄆ�250張。
�、夼砂l(fā)小卡片、宣傳單等宣傳工作。
秘書(shū)部：
�、儇撠熆ㄆ奈淖植糠郑▋热菘缮婕盎顒�(dòng)問(wèn)題的答案，但要求不太明顯）。
�、诤笞煮w設計（同上）。
�、垲}目制作約200～300題（金融類(lèi)）。
�、軐︻}目進(jìn)行難度分類(lèi)，分為難、中、易三個(gè)等級。
�、葚撠煪勂凡少�。
策劃部：
�、偬崆耙恢苤贫ú邉澐桨�。
�、诨顒�(dòng)現場(chǎng)選址。
�、巯騾f(xié)會(huì )內部人員介紹活動(dòng)的相關(guān)工作。
六、會(huì )場(chǎng)布置
1、擺掛活動(dòng)橫幅。
2、搭建兩個(gè)帳篷，合并，桌子合并，用紅布鋪飾。
3、在帳篷上方黏貼活動(dòng)大字。
4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子（或鐵絲）。
5、在靠上的繩子上，間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾，營(yíng)造活動(dòng)氣氛，吸引廣大參與者。
6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上，間隔約10cm。
7、每條繩子需要有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦4
為了迎接元宵佳節，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兌完即止）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）
三、組織單位：
小區物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員：
小區業(yè)主、住戶(hù)
五、活動(dòng)內容：
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
�。�1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由xx負責，xx協(xié)助。
�。�2）負責采購活動(dòng)物資。
�。�3）兌獎處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
�。�4）xx負責燈謎現場(chǎng)布置工作（掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現場(chǎng)其它布置等）9：30前布置完畢。
�。�5）全體工作人員統一穿制服、工服。
�。�6）活動(dòng)結束后，協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組
xx負責現場(chǎng)（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的'安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊
�。�1）xx負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。
�。�2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）
保潔員要及時(shí)清理現場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎處：
�。�1）工作人員（xx）負責頒發(fā)獎品（兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注）。
�。�2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。
�。�3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè )、雪碧等。
八、資源需求
略
九、注意事項
1、活動(dòng)前保持現場(chǎng)地面干凈。
2、燈謎分批懸掛，已預防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎。
3、維持好現場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生；同時(shí)準備創(chuàng )可貼、碘酒等藥品。
燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦5
一、活動(dòng)主題：
感受傳統文化的熏陶，豐富師生的'業(yè)余生活，師生的情感交流；體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四樓會(huì )議室
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月30日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續懸掛，猜中的更換新謎條。
四、參加人員：
各年級學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）
五、活動(dòng)安排及布置
�。�、場(chǎng)地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面
�。�、準備各種獎品
�。�、配置節日音樂(lè )并拍照留念
六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案；第5-10條燈謎到2號桌對答案；
七、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫(xiě)在 猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦6
前言：
中華人民共和國成立x周年，我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個(gè)一個(gè)地沉淀了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時(shí)的“威武不能屈”，演化成在外交緊張時(shí)的“君子自強不息”，演化成在中國崛起時(shí)的“與鄰為善，求同存異”的大氣�？梢哉f(shuō)中國這六十年的步伐之所以這樣穩當，是因為有中國悠久的文化做著(zhù)厚實(shí)的奠基。而文化的載體就是文字，與其說(shuō)中國的方塊字是中國人一身正氣的寫(xiě)照，更不如說(shuō)，中國人的方正來(lái)自方塊字的熏染。與其說(shuō)中國字是中國人睿智的精華，更不如說(shuō)中國人在吟哦一個(gè)一個(gè)字時(shí)錘煉了思維。
在這個(gè)西風(fēng)東吹的時(shí)代，古體詩(shī)被新體詩(shī)替代，古文被白話(huà)文排擠。中國的文化正在西風(fēng)洋雨中風(fēng)化，一點(diǎn)一點(diǎn)地剝落。但這燈謎，一個(gè)以趣味游戲的形式流傳在民間，盛行在宮廷的古老文化依然讓現代的中國人如癡如醉。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)，蘊藏了多少玄機，涵蓋了多少智慧，又承載了多少佳話(huà)傳奇，亦莊亦諧。
民族的就是世界的，要想讓中國走得更遠更有魅力，我們還得著(zhù)眼于我們的古老的文化，尋求慰藉與自信，尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的`心，用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際，經(jīng)行一次猜燈謎游戲是多么有意義。
活動(dòng)主題
“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)對象
全校師生（包括求真學(xué)院）
活動(dòng)時(shí)間
10月 16號 下午4：00――6：00
活動(dòng)目的
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。
活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
10月2日 了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目
10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員
�。ǘ┣捌谛麄�
10月13張貼海報宣傳
活動(dòng)具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3、 對每個(gè)燈謎編號
4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、 工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6、 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
�。ㄈ┗顒�(dòng)人員安排
1、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 （兩地共4名）
2、3名 負責校對答案 （兩地共6名）
3、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 （兩地 共6名）
�。ㄋ模┗顒�(dòng)道具
1、兩地各三張桌子，共六張
2、兩條繩子
3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙 （4張）
4、三百個(gè)小玩具（根據開(kāi)銷(xiāo)決定）
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑 胡瑗廣場(chǎng)
�。┗顒�(dòng)預期效果
同學(xué)能在猜謎獲得娛樂(lè )的同時(shí)欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學(xué)。
�。ㄆ撸� 活動(dòng)經(jīng)費預算
獎品 200元
紅紙 4元
總計 204元
燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦7
一、活動(dòng)目的：
我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì )”讓全書(shū)院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位：
三、活動(dòng)主題：中秋節猜燈謎
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：D1與D2之間的過(guò)道
六、活動(dòng)對象：
七、活動(dòng)流程：
1、海報的制作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5：00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地：
�、倥扇说綍�(huì )議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地（到時(shí)候根據人數安排）
�、诓�3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái)，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；
�、�3個(gè)男生和幾個(gè)女生負責會(huì )場(chǎng)的.燈籠，宣傳欄布置；
�、芷渌麑浜瞎ぷ�。
3、活動(dòng)開(kāi)始：
�、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個(gè)燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）
�、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章
�、鄹鶕䦟W(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
�、茇撠熢诖箝T(mén)口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來(lái)參加。
�、菥劈c(diǎn)鐘抽獎。
�。ㄊＯ碌膶梢园磳�(shí)際情況相互幫忙）
4、活動(dòng)結束，清理好活動(dòng)場(chǎng)地
八、活動(dòng)用具準備：燈籠，音響，竹子，活動(dòng)獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈
九、活動(dòng)預算：
LED燈共241元（29元/7串13元/2串12運費）
LED燈籠97.5元（LDE燈籠15x3.5LDE荷花燈10x3.5運費10元）
禮品共168元（卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運費10元按摩器5x5）
夾子共18元（6x3）
雙面膠2元
合計：536.5元
燈謎活動(dòng)策劃書(shū)推薦8
一年一度的中秋節如期而至，望著(zhù)天上皎潔的圓月，你會(huì )想起誰(shuí)？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日
六、活動(dòng)流程：
�。�1）前期準備
9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。
�。�2）前期宣傳
9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的`燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場(chǎng)獲得獎品。
�。�4）活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
贊助單位：
八、經(jīng)費預算:
燈籠（4元|個(gè)×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品再議
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