幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-12-21 13:31:56 策劃書(shū) 我要投稿

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃1

　　伴隨著(zhù)天氣的逐漸炎熱，一年一度的"六一"兒童節也即將來(lái)臨，為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動(dòng)中感受節日的愉悅、童年的美好，我們以四季為線(xiàn)軸，圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃

　　一.“春之聲”篇章：

　　活動(dòng)目的：

　　1、引導幼兒用無(wú)聲的語(yǔ)言——繪畫(huà)的形式，展現眼中的六一節日。

　　2、能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現主題，感受表現美、欣賞美的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　各班幼兒的繪畫(huà)、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。

　　活動(dòng)流程：

　　1、以年級組為單位商討出繪畫(huà)主題和表現形式。

　　主題可以有：節日文化主題、環(huán)保主題、繪本主題、運動(dòng)主題等

　　形式可以是：蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、剪貼畫(huà)、合作畫(huà)等

　　2、每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱(chēng)、班級

　　3、5月20日完成所有作品，5月22日呈現于展板上。

　　展示場(chǎng)地：

　　大班年級組前操場(chǎng)、小班年級組前操場(chǎng)和中間操場(chǎng)、中班年級組中間操場(chǎng)和后操場(chǎng)、年級組需研討出每個(gè)班級具體的展示地方、展示形式。

　　二、“夏之舞”篇章：

　　活動(dòng)目的：

　　1.師幼運用多種藝術(shù)形式慶祝六一兒童節的到來(lái)。

　　2.感受節日的熱鬧與精彩。

　　活動(dòng)準備：

　　大班：（負責人年級組自定）

　　教師節目2個(gè)（童話(huà)劇一個(gè)），幼兒節目——刷牙操、家長(cháng)節目1個(gè)

　　中班：（負責人年級組自定）

　　教師節目2個(gè)（童話(huà)劇一個(gè)）、家長(cháng)節目1個(gè)

　　小班：（樂(lè )歡、沃xx）教師節目2個(gè)（童話(huà)劇一個(gè)）、親子節目1個(gè)（夏xx）

　　保育員組節目1個(gè)、后勤組節目1個(gè)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月29日上午9：00（主持人：余xx、唐xx、大班兩名幼兒）

　　雖然是教師、保育、后勤節目表演，同樣也需要大家認真對待，排出保質(zhì)保量的節目

　　節目審核時(shí)間：

　　第一次審核：5月12日（節目定稿、人員到位）

　　第二次審核：5月18日（節目熟練、臺詞清楚，能完整、流利表演下來(lái)）

　　第三次審核：5月22日（服裝、道具、音響到位）

　　三、“秋之韻”篇章：

　　活動(dòng)目的：

　　1.體會(huì )親子游園參加游戲活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　2.促進(jìn)家長(cháng)與孩子、家長(cháng)、教師、幼兒園之間的交流、溝通。

　　活動(dòng)形式：

　　1個(gè)家長(cháng)帶1名幼兒參加

　　1）8：30——8：40家長(cháng)和幼兒一起到操場(chǎng)站好，播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂(lè )，家長(cháng)和孩子一起跳簡(jiǎn)單的舞蹈，各班教師領(lǐng)舞。

　　2）分組到各班參加游園活動(dòng)。

　　游戲數量：

　　每個(gè)年級組10個(gè)游戲

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　8：30------10：30

　　大班：5月26日（上午）展示大班幼兒繪畫(huà)作品

　　活動(dòng)場(chǎng)地：

　　大一班場(chǎng)地延伸到美工室、大五班場(chǎng)地延伸到體操房、大七班延伸到操場(chǎng)（如果場(chǎng)地）

　　中班：5月27日（上午）展示中班幼兒繪畫(huà)作品

　　各班教室、如果場(chǎng)地不夠延伸到工會(huì )之家、3號樓和1號樓中間的操場(chǎng)。

　　小班：5月28日（上午）展示小班幼兒繪畫(huà)作品

　　各班教室，如果場(chǎng)地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號樓和1號樓中間的操場(chǎng)。

　　活動(dòng)準備：

　　1.各班準備一個(gè)游戲，請年級組長(cháng)把關(guān)，保證游戲的有效與有趣。

　　2.每位幼兒一張游戲通關(guān)卡，玩好后蓋上印章。

　　3.全部蓋章后，可以回班級地方領(lǐng)取小獎品。

　　4.每個(gè)班級做好海報，年級組做好游戲場(chǎng)地指示標志，方便家長(cháng)找到相應的游戲場(chǎng)所。

　　四、“冬之藏”篇章：

　　活動(dòng)目的：

　　1、給予幼兒大膽表現和展示自我的舞臺，發(fā)現不一樣的自己。

　　2.做個(gè)文明小觀(guān)眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月25日——5月28日下午3：45——4：15（為期四天）

　　負責人：

　　馬xx、何xx、姜xx（可以向顧瓊潔咨詢(xún)）

　　活動(dòng)準備：

　　小舞臺宣傳海報

　　活動(dòng)流程：

　　各個(gè)班級上報兩個(gè)節目，制定出節目單，按秩序進(jìn)行表演。

　　宣傳海報、舞臺、橫幅布置：

　　丁xx負責

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃2

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習，方案如下：

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

　�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

　�。�3）每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

　�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

　�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。

　　4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　5、xx做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。

　　5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�；

　　5月30日：“二幼之星”比賽；

　　5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動(dòng)）

　　四、活動(dòng)內容與要求

　　1、幼兒詩(shī)歌表演賽

　�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

　�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。

　�。�3）評獎：

　　根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�

　�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

　�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　4、“二幼之星”比賽

　�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。

　　C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。

　�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

　�。�2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　�。�3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

　　五、擴大影響

　　目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　時(shí)間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃3

　　活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。2.用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3.增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情�；顒�(dòng)地點(diǎn)：大二班教室

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日(周二)活動(dòng)準備：

　　1.幼兒統一服裝(園服)2.家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

　　3.各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)內容：

　　一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

　　活動(dòng)過(guò)程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準備

　　二、9：00——10：00幼兒表演節目

　　1.歌曲大連唱

　　2.舞蹈：心愿便利貼

　　3.舞蹈：我的真的很不錯

　　4.舞蹈：老師的目光

　　5.舞蹈：天使

　　6.舞蹈：好媽媽

　　7.舞蹈：十分鐘

　　8.歌曲表演：讓愛(ài)住我家

　　9.親子舞蹈：快樂(lè )崇拜

　　三、10：00——11：00親子游戲

　　(一)游戲名稱(chēng)：螞蟻背寶寶

　　游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。

　　(二)游戲名稱(chēng)：拋接樂(lè )

　　游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。

　　(三)游戲名稱(chēng)：穿大鞋游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

　　(四)游戲名稱(chēng)：搶椅子游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

　　(五)游戲名稱(chēng)：踩氣球游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃4

　　一、“集體舞”

　　幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養幼兒集體主義意識。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

　　二、“親子活動(dòng)”

　　快樂(lè )運動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時(shí)家長(cháng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )！增進(jìn)家長(cháng)和孩子、家長(cháng)和幼兒園之間的感情。

　　1、xx：xx—xx：xx全體幼兒表演“集體舞”。

　　2、xx：xx—xx：xx親子活動(dòng)。

　　三、分發(fā)禮物

　　親子運動(dòng)會(huì )項目：

　　1、游戲名稱(chēng)：《揪尾巴》

　　游戲準備：尾巴若干。

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（x個(gè)家庭為一組）。

　　游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(cháng)把幼兒背起來(lái)，游戲開(kāi)始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長(cháng)負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

　　游戲規則：在規定的時(shí)間內，揪下尾巴條數多者為勝。

　　2、游戲名稱(chēng)：《投球》

　　游戲準備：紙球數個(gè)，小筐數個(gè)。

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（x個(gè)家庭為一組）。

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數為準，限時(shí)2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。

　　游戲規則：比賽結果以筐中的球數計算，多著(zhù)為勝。

　　3、游戲名稱(chēng)：《找寶寶》

　　游戲準備：紅領(lǐng)巾、樂(lè )器。

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（x個(gè)家庭為一組）。

　　游戲玩法：家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛，幼兒手持樂(lè )器敲出聲音，家長(cháng)根據自己孩子敲出的聲音隨著(zhù)孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對自己的孩子并先到者為勝。

　　4、游戲名稱(chēng)：《抬花轎》或《兩人三足》

　　參加人員：幼兒、爸爸、媽媽?zhuān)▋晌患议L(cháng)、幼兒）（x個(gè)家庭為一組）。

　　游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

　　5、游戲名稱(chēng)：《夾珠子》

　　游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（x個(gè)家庭為一組）。

　　活動(dòng)玩法：家長(cháng)用筷子夾起玻璃珠，并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）

　　6、游戲名稱(chēng)：《運球過(guò)障礙》

　　游戲準備：球、體操棒、障礙物。

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（x個(gè)家庭為一組）。

　　游戲玩法：幼兒與家長(cháng)面對面手持體操棒站立，比賽開(kāi)始時(shí)，用體操棒夾住球，經(jīng)過(guò)障礙物，將球運到終點(diǎn)的筐里，（若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進(jìn)）。球多者為勝。

　　7、游戲名稱(chēng)：《青蛙跳》

　　游戲準備：青蛙頭飾、荷葉（x張）（每組x張荷葉）、小旗。

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（x個(gè)家庭為一組）。

　　游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長(cháng)為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

　　溫馨提示：

　　爸爸媽媽的積極參與是孩子最開(kāi)心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂(lè )的禮物。

　　1、準時(shí)：31號早上，請家長(cháng)在8：30以前務(wù)必準時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

　　2、服裝：全體幼兒統一著(zhù)裝園服和運動(dòng)鞋，請家長(cháng)穿上適合運動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋、或平底鞋。

　　3、環(huán)保：活動(dòng)期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食（可適當帶礦泉水）。堅持環(huán)保，保持場(chǎng)地衛生。

　　4、文明：家長(cháng)之間要團結、相互謙讓?zhuān)鲆粋€(gè)文明的家長(cháng)。

　　5、安全：活動(dòng)期間，請家長(cháng)看好自己的孩子，注意安全�；顒�(dòng)未結束前，不能在操場(chǎng)接走孩子，必須在活動(dòng)結束后才能接走孩子（臨走時(shí)應與老師、阿姨打招呼）。

　　6、拍照：我們本次活動(dòng)的照片，班級孩子、家長(cháng)、老師的照片，到時(shí)我們會(huì )把照片發(fā)到各班QQ空間，（家長(cháng)可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長(cháng)積極配合。

　　7、通知：活動(dòng)結束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長(cháng)可帶孩子到戶(hù)外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。

　　感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待著(zhù)您與您的家人朋友的到來(lái)，共同與孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，讓孩子留下美好的回憶。

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃5

　　迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一年一度的"六一"國際兒童節在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導和布置下，在少先隊大隊部的組織下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶�；顒�(dòng)。

　　一、"六一"慶祝大會(huì )"兒童是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)"，關(guān)心兒童的健康成長(cháng)人人有責。在大會(huì )上，首先有少先隊員獻詞，縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財政局、發(fā)改局組成慰問(wèn)團一行參加了我們的慶祝大會(huì )，王文正副縣長(cháng)帶來(lái)節日的祝福并提出了殷切的期望�？h總工會(huì )對十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現金支助。同時(shí)對"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊干"、"文明標兵""特長(cháng)生"、"守紀模范"進(jìn)行了表彰。表彰如下：

　　"三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干"：32名"優(yōu)秀少先隊員"：96名"優(yōu)秀隊干"32名"文明標兵"：32名"守紀模范"：96名"特長(cháng)生"：64名通過(guò)本次表彰，樹(shù)立了學(xué)生的典型，促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心，同時(shí)，也展示了我校所取得的成果。

　　二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶�；顒�(dòng)的文藝節目共計16個(gè)，各中隊準備充分，節目質(zhì)量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂(lè )劇等節目贏(yíng)得小觀(guān)眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能，更體現了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。

　　三、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，游園活動(dòng)的項目豐富多彩。如

　　一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的'兒童節。

　　2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、六一表彰慶祝大會(huì )。

　　2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。

　　2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。

　　3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動(dòng)準備：

　　1、學(xué)生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

　　2、學(xué)校準備：

　　制作會(huì )員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

　　各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

　　各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。

　　教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛(ài)武。四樓：汪洋。巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

　　六：活動(dòng)注意事項：

　　1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。

　　3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

　　七、活動(dòng)評比：

　　活動(dòng)結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

　�。阂荒昙墸簥A珠子比賽、猜謎語(yǔ);二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級：過(guò)三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級：運球比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，從樂(lè )趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸，笑聲不斷，整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。

　　這次的慶六一活動(dòng)，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習，努力鉆研，學(xué)有所成，滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會(huì )，回報社會(huì )各界人士對他們的一份份真誠的愛(ài)心!不辜負老師和家長(cháng)對他們的殷切期望!

　　在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長(cháng)避短，把工作做得更好，把活動(dòng)做得更有聲有色，讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè )詳和的節日!

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃6

　　一、設計思路：

　　嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(cháng)最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

　　早期教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(cháng)的必要條件的今天，家長(cháng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng )設環(huán)境、空間、時(shí)間、對象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng )新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中，父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問(wèn)題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

　　結合以上特點(diǎn)，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)總目標：

　　1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。

　　2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動(dòng)組織者：

　　各班教師。

　　四、活動(dòng)安排：

　　中(1)班

　　保齡球

　　1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。

　　2.站在規定線(xiàn)后，用手中的皮球向目標投擲。

　　3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。

　　中(2)班

　　套圈

　　1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

　　2.站在規定線(xiàn)上，向目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。

　　3.依據幼兒套中的瓶子個(gè)數，發(fā)獎。

　　中(3)班

　　投飛鏢

　　1.家長(cháng)和幼兒站在不同距離的靶子前。

　　2.每人投3鏢，累計得分后發(fā)獎。

　　中(4)班

　　釣魚(yú)

　　1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

　　2.站在規定線(xiàn)后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng)。

　　3.2分鐘內釣滿(mǎn)12條魚(yú)為優(yōu)勝。

　　大(1)班

　　搶椅子

　　1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

　　2.音樂(lè )開(kāi)始，幼兒繞椅子轉圈走。

　　3.音樂(lè )停止，馬上搶到位子并坐好。

　　4.沒(méi)有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎品一份。

　　大(2)班

　　走迷宮

　　1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。

　　2.家長(cháng)在旁指揮幼兒行走的方向。

　　3.在規定的時(shí)間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

　　大(3)班

　　迷迷轉

　　1.幼兒站在家長(cháng)的腳上，音樂(lè )起，一起在圓圈中轉圈。

　　2.音樂(lè )停，沒(méi)轉出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

　　大(4)班

　　夾彈珠

　　1.在規定的時(shí)間內用筷子夾彈珠。

　　2.按數量多少評獎。

　　備注：游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內含以上8個(gè)游戲)。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后，就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀念品一份。

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)目標：

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以大手牽小手為主題的親子游園活動(dòng)�；顒�(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的六一兒童節。

　　二、活動(dòng)主題：

　　《大手牽小手、一家齊樂(lè )游》

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月30日上午：10：10―12：10

　　四、活動(dòng)準備：

　　各種有趣的游戲材料、音樂(lè )、音響、節目、禮品

　　五、活動(dòng)主要流程：

　�。ㄒ唬�10：00家長(cháng)和幼兒入場(chǎng)，以班級形式排隊站在室外操場(chǎng)（各班級老師負責）

　�。ǘ┎シ砰_(kāi)場(chǎng)互動(dòng)音樂(lè )——《讀唐詩(shī)》，《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛

　�。ㄈ嵘砘顒�(dòng)——《幼兒早操展示》

　　參與人：

　　全體教師及幼兒

　　活動(dòng)形式：

　　由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20分鐘

　�。ㄋ模┲鞒秩酥職g迎詞

　　尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了一年一度的兒童節，今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。

　　注意事項：

　　1、在游戲過(guò)程中請家長(cháng)負責幼兒的安全。

　　2、活動(dòng)中，請遵守游戲規則，自覺(jué)排隊，服從裁判老師安排。

　　3、請家長(cháng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

　�。ㄎ澹┯螆@活動(dòng)開(kāi)始

　　六、游園活動(dòng)

　　舞蹈內容

　�。ㄒ唬┯變何璧刚故�

　　1、大班舞蹈《數鴨子》領(lǐng)舞：

　　2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：

　　3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：

　　七、游園活動(dòng)

　　游戲內容

　　活動(dòng)一：踩氣球（家庭成員一大一�。�

　　游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度

　　材料準備：氣球、綁繩

　　游戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁4個(gè)氣球，每個(gè)人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時(shí)間內踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

　　活動(dòng)二：穿衣服

　　活動(dòng)對象：小班孩子

　　活動(dòng)材料：衣服若干

　　活動(dòng)規則：

　　1、每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。

　　2、家長(cháng)和幼兒在指定區域，口令開(kāi)始，幼兒在家長(cháng)的指導下開(kāi)始穿衣服。

　　3、最后在最短的時(shí)間內穿上衣服的家庭為勝。

　　活動(dòng)三：運球走（每個(gè)家庭一大一�。�

　　活動(dòng)對象：中班、大班孩子

　　活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。

　　材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時(shí)器

　　游戲玩法：孩子和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點(diǎn)。先到達者為勝。

　　游戲規則：家長(cháng)和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。

　　八、活動(dòng)總結：

　　負責人：活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室門(mén)前彩磚區域。

　　九、人員分工：

　　主持：放音、道具管理：紀念品、獎品發(fā)放：車(chē)輛擺放：裁判：幼兒秩序、人數清查：

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日上午8：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)主題：

　　歡慶六一、快樂(lè )相伴

　　四、活動(dòng)目的：

　　六一是少年兒童自己的節日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，培養學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機會(huì )，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：李正俊

　　副組長(cháng)：陳軍

　　總策劃：榮勖、金永及各班班主任

　　六、安全領(lǐng)導小組組長(cháng)：

　　張成奎成員：值日教師

　　七、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、6：30演員化妝；

　　2、7：30舉行升旗儀式；

　　3、7：40校長(cháng)致六一獻辭；

　　4、7：50新隊員舉行入隊儀式；

　　5、8：20文藝演出開(kāi)始；

　　6、10：30活動(dòng)結束。

　　八、彩排時(shí)間：

　　5月25日（星期五）下午（從低到高）

　　九、活動(dòng)注意事項：

　　各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4、紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無(wú)事故。

　　6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(cháng)，請家長(cháng)前來(lái)參加活動(dòng)。

　　7、活動(dòng)后，要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區的衛生進(jìn)行清掃。

　　十、人員工作安排

　　1、安全護衛組：

　�、�、文藝活動(dòng)小結及下午活動(dòng)安排

　�、�、做好活動(dòng)當天安全保衛工作（值日教師）

　�、�、會(huì )場(chǎng)秩序維護（臺前：王慶臺下：各班班主任）

　　2、后勤保障組：

　�、�、后勤開(kāi)水供應（陶仁友負責燒開(kāi)水）

　　3、舞臺布置：

　�、�、牽頭組織和做好舞臺搭建（榮勖負責地毯）

　�、�、關(guān)于主席臺布置以及會(huì )場(chǎng)的撤離（梁繼軍負責會(huì )標書(shū)寫(xiě)、懸掛，負責搬桌椅）

　　4、演員化妝：

　　組織并做好當天的化妝工作（王娟、傅珍珍負責，全體女教師協(xié)助）

　　5、其他工作

　�、�、做好活動(dòng)用品及獎品的采購。

　�、�、活動(dòng)負責安排照相（金永）和主持（學(xué)生代壯壯、劉晨昱）。

　�、�、隊旗的準備和發(fā)放。

　�、�、活動(dòng)當日做好音箱話(huà)筒的準備及DJ的安排。

　�、�、節目音樂(lè )以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛(ài)心歌曲。

　�、�、話(huà)筒的落實(shí)，確保能正常使用。

　�、�、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。

　�、�、化妝地點(diǎn)：播放室

　�、�、兄弟單位演員休息地點(diǎn)：會(huì )議室

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)目標

　　為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

　　(1)排練詩(shī)歌表演節目。

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。

　　(3)每班設計一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交)，并做好物品準備工作。

　　(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

　　(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。

　　3、各班做好班級內的比賽時(shí)間安排，交x份計劃到園長(cháng)室。

　　4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃10

　　活動(dòng)要求：

　　1、通過(guò)親子遠足活動(dòng)，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會(huì )夏天的美好

　　2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(cháng)間、家長(cháng)和老師的情感，增進(jìn)了解和感情

　　活動(dòng)準備：

　　1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀(guān)察記錄表”的內容

　　2、活動(dòng)前向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的內容及家長(cháng)注意配合適宜

　　3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內容

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出發(fā)前準備：

　　1、核對參加活動(dòng)的家長(cháng)和幼兒的人數

　　2、提醒家長(cháng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項

　　一班級為單位開(kāi)展活動(dòng)不擅自離開(kāi)

　　與孩子一起記錄“親子活動(dòng)記錄表”，鼓勵孩子大膽表達

　　活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手，不要包辦代替

　　3、根據幼兒和家長(cháng)的情況(年老、體弱)安排座位

　　二、途中活動(dòng)情況：

　　1、介紹活動(dòng)的安排：

　　2、向家長(cháng)介紹班級近階段主題活動(dòng)和特色工作開(kāi)展情況

　　三、上午活動(dòng)：

　　1、放風(fēng)箏

　　2、騎毛驢

　　3、劃龍舟：

　　請家長(cháng)盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會(huì )成功的樂(lè )趣

　　四、午餐：

　　以班級為單位就近就餐

　　五、下午活動(dòng)：

　　海灘自由活動(dòng);

　　家長(cháng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”，對表上的內容，孩子能記得盡量鼓勵孩子完成，并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達表現的方法

　　六、回園;

　　1、根據家長(cháng)和孩子的情況，引導家長(cháng)和孩子間適當的調整座位

　　2、收回“親子活動(dòng)記錄表”，檢查上面的內容是否都填寫(xiě)清楚

　　調整與建議：

　　個(gè)活動(dòng)是家長(cháng)和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數比較多，整個(gè)活動(dòng)中，大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡，而且在對幼兒的觀(guān)察中我們也發(fā)現這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與，積極互動(dòng)。

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃11

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂(lè )成長(cháng)”

　　活動(dòng)內容：本次慶�！傲粌和潯币詾槠鯔C，通過(guò)開(kāi)展快樂(lè )童年大家唱、知識伴我成長(cháng)、挑戰大名星等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的智慧和風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┏闪⒒顒�(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：黃xx

　　副組長(cháng)：李xx安xx

　　成員：代xx張xx楊xx田xx張xx

　�。ǘ┚唧w安排

　　策劃：黃xx李xx

　　指揮：黃xx

　　場(chǎng)地布置：田xx楊xx張xx

　　串詞：代xx

　　主持人培訓：安xx

　　道具搬運：楊xx田xx張xx

　　后勤管理：田xx張xx張xx

　　安全管理：黃xx李xx安xx代xx張xx楊xx田xx張xx

　�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)注意事項

　　各班必須要求學(xué)生統一著(zhù)裝，準時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時(shí)做好本班學(xué)生節目表演的準備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

　　xxxxx小學(xué)

　　20xx年5月24日

幼兒六一兒童節活動(dòng)策劃12

　　設計思路：

　　圍繞“六一”進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)，鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節的理解和喜愛(ài)�！�3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中就幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的發(fā)展目標提到：1.喜歡與人談話(huà)交流;2.注意傾聽(tīng)并能理解對方的話(huà);3.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。這些充分說(shuō)明了組織幼兒談話(huà)活動(dòng)的重要性。讓孩子們圍繞這一開(kāi)心的主題談話(huà)會(huì )有的講、樂(lè )意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動(dòng)，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。

　　活動(dòng)目標：

　　1、以幼為本、以趣為導。在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中，自主表達意愿。

　　2、積極參與談?wù)�，表達自己的想法，通過(guò)協(xié)商確定節日活動(dòng)方案。

　　3、嘗試設計“六一”節日活動(dòng)，產(chǎn)生對節日的美好向往。

　　活動(dòng)準備：

　　1、將慶六一的相關(guān)圖片布置在區域墻面上。

　　2、慶六一的相關(guān)視頻。

　　3、歌曲《慶祝六一》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放歌曲《慶祝六一》，導入話(huà)題。

　　討論：

　　(1)六一兒童節是誰(shuí)的節日?