體育活動(dòng)策劃書(shū)15篇
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的 體育活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題:強身體,促友誼
二、活動(dòng)背景:貫徹落實(shí)20xx級新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:提供交流空間,增進(jìn)同學(xué)友誼,增強學(xué)生身體素質(zhì)。
四、活動(dòng)對象:經(jīng)濟學(xué)院20xx全體新生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半,北園風(fēng)雨操場(chǎng)以班級為單位集合。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌
一、通知負責人活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程
二、由班長(cháng)團支書(shū)提前挑選集體游戲
。ǘ┚唧w安排:
一、西政導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽(tīng)師兄師姐講解大家在大學(xué)學(xué)習生活的一些困惑,讓同學(xué)們積極交流。
二、體育活動(dòng)
、偎娜宋遄阌螒4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽(tīng)到開(kāi)始口令,兩隊從起點(diǎn)向終點(diǎn)開(kāi)始跑,先到的隊伍即為優(yōu)勝者。
、谔罄K:
每班分成三組,每組先選出兩個(gè)人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。
第一種:由第一個(gè)人開(kāi)始,先跟著(zhù)大繩跳,然后第二個(gè),第三個(gè)……依次跟著(zhù)大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進(jìn)行。
第二種:依次每個(gè)人跳過(guò)大繩,出錯的搖繩。
、鄞蛴鹈
、馨魏
、30米手足情比賽
競賽辦法及規則:
A、比賽前,各參賽隊(人數控制在4——6人)在各自賽道的起點(diǎn)線(xiàn)后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時(shí)將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽(tīng)到發(fā)令后,同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動(dòng)作行進(jìn)。要求各隊在行進(jìn)途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調迅速,直至到達終點(diǎn)。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),比賽方為結束。用時(shí)少者,名次列前。
B、比賽中參賽隊出現下列情況,均判違例:
。1)比賽中,各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。
。2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。
。3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。
。4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進(jìn),如踏線(xiàn)或步入他道,均判違例。
。5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例
三、各班自由組織活動(dòng)。
四、班長(cháng)團支書(shū)進(jìn)行活動(dòng)總結。
七、注意:
一、各班宣傳班長(cháng)、宣傳委員要進(jìn)行拍照(攝像)、寫(xiě)活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結。
二、將活動(dòng)照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。
三、活動(dòng)過(guò)程中要注意安全。
四、活動(dòng)所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)
經(jīng)濟學(xué)院20xx級團總支
體育活動(dòng)策劃書(shū)2
一、競賽形式
本屆體育文化節各項比賽均以年級為單位分組,各年級獨立成組進(jìn)行比賽。田徑運動(dòng)會(huì )不同年級組在相同地點(diǎn)、不同時(shí)間進(jìn)行比賽;長(cháng)繩比賽不同年級組在相同地點(diǎn)、不同時(shí)間按順序進(jìn)行比賽;滑輪比賽不同年級組在相同地點(diǎn)、不同時(shí)間按順序進(jìn)行比賽;短繩比賽不同年級組在相同地點(diǎn)、不同時(shí)間按順序進(jìn)行比賽。
二、競賽日期與地點(diǎn):
1、長(cháng)繩比賽:11月3日,8:00—8:35風(fēng)雨操場(chǎng)
2、短繩比賽:11月3日,14:00—14:30風(fēng)雨操場(chǎng)
3、滑輪比賽:11月3日,16:10—17:30田徑場(chǎng)
4、投擲比賽:11月4日,8:00—8:3
5、一、二年級田徑場(chǎng) 11月4日,14:00—14:30
三、四年級田徑場(chǎng)
11月4日,16:10—17:30
五、六年級田徑場(chǎng)
跳遠比賽:11月5日,8:00—8:3
一、二年級田徑場(chǎng) 11月5日,14:00—14:30
三、四年級田徑場(chǎng) 11月5日,16:10—17:30
五、六年級田徑場(chǎng)
6、徑賽項目:11月6日,8:30—3:00田徑場(chǎng)
三、競賽項目:
。ㄒ唬┗啽荣悾200米計時(shí),4—6年級參加。
。ǘ┒汤K比賽:一分鐘跳繩比多,1—3年級參加。
。ㄈ╅L(cháng)繩比賽:二分鐘集體跳繩比多,2—6年級參加。
。ㄋ模┨飶竭\動(dòng)會(huì ): 實(shí)心球投擲 跳遠、實(shí)心球投擲
四、運動(dòng)員條件: 運動(dòng)員必須是身體健康,并掌握所參加比賽項目的技術(shù)要領(lǐng)。
五、競賽辦法: 田徑運動(dòng)會(huì )比賽項目采用中國田徑協(xié)會(huì )審定的最新《田徑競賽規則》
六、記分辦法:
1、田徑運動(dòng)會(huì )1—6年級組設團體第一名,團體總分按照各組取得相應名次運動(dòng)員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項比賽中得分如遇積分相等,以第一名多者列前,以此類(lèi)推。
七、錄取名次、獎勵辦法: 團體總分:1—6年級組獎總分第一名。 各個(gè)單項:田徑運動(dòng)會(huì )項目各年級組獎前6名,報名人數5—7名獎前4名;3—4名獎前2名;2名獎前1名。非田徑運動(dòng)會(huì )項目各年級組獎前10名 長(cháng)繩比賽:各年級組獎前2名。
八、報名日期及辦法
。ㄒ唬﹫竺掌 交手寫(xiě)報名表或傳送電子版均可
。ǘ﹫竺藬
1、田徑運動(dòng)會(huì ) (2)60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人(2男2女)。
2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數,參加滑輪比賽的運動(dòng)員請自備比賽裝備(單排輥軸滑輪鞋及防護用具),無(wú)裝備者不得參加比賽。
3、長(cháng)繩比賽要求以班級為單位集體參賽,有特殊情況不能參賽的學(xué)生需向組委會(huì )說(shuō)明情況。裁判員名單(略)
體育活動(dòng)策劃書(shū)3
最近一段時(shí)間,我發(fā)現孩子們對小枕頭很感興趣,午睡時(shí)他們一會(huì )兒抱抱小枕頭,一會(huì )兒又把小枕頭頂在頭上,非常開(kāi)心。我想:何不收集一些抱枕,組織系列活動(dòng),讓孩子們通過(guò)玩耍抱枕使其基本動(dòng)作得到發(fā)展。根據小班幼兒對故事、小動(dòng)物、游戲感興趣的特點(diǎn),我設計了體育活動(dòng)《小螞蟻和大面包》,讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過(guò)設計游戲化的故事情境,讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中,并將抱枕想象成大面包,激發(fā)了幼兒主動(dòng)積極的參與意識,通過(guò)活動(dòng)試圖讓孩子們進(jìn)行走、爬、跨等基本動(dòng)作的練習,并體驗到與同伴合作游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)目標
1.初步嘗試一物多玩,鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法,
2.引導幼兒進(jìn)行走、爬、跨等基本動(dòng)作的練習,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性。
3.體驗與同伴合作游戲的樂(lè )趣,激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備
螞蟻(頭飾)胸飾、抱枕每人一個(gè)(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂(lè )
布置螞蟻的家、花園、樹(shù)林
一、準備活動(dòng):熱身運動(dòng)
1.小螞蟻在媽媽的帶領(lǐng)下入場(chǎng)
螞蟻媽媽?zhuān)ń處煱缪荩簩殞殏,下了好長(cháng)時(shí)間的雨,天終于晴了,我帶你們出去玩玩吧。ǚ乓魳(lè )做動(dòng)作出場(chǎng))
2. 跟隨音樂(lè )和幼兒一起做韻律操。
螞蟻媽媽?zhuān)簩殞殏,外面的空氣真好呀,讓我們?lái)活動(dòng)活動(dòng)手腳,動(dòng)起來(lái)吧。(放音樂(lè ),做熱身運動(dòng))
點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭,我們都是好朋友。 走一走 走一走,一二三四走一走。
伸伸手、伸伸手,我的小手舉起來(lái)。 跑一跑 跑一跑,你追我趕跑一跑。
彎彎腰、彎彎腰,學(xué)爺爺走路彎彎腰。跳一跳 跳一跳,一上一下跳一跳。
踢踢腿、踢踢腿,我的小腳踢得高。 爬一爬 爬一爬,努力向前爬一爬
天天鍛煉身體好。
二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法
1.發(fā)現“大面包”。
螞蟻媽媽?zhuān)簩殞殏,那邊好像有好多“大面包”,我們去瞧瞧?/p>
2.自由玩“大面包”。
(1)螞蟻媽媽?zhuān)郝?tīng)一聽(tīng),“大面包”好像在和我們說(shuō)話(huà)呢!哦,它說(shuō):它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著(zhù)“大面包”玩一玩吧。
(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如:拋接“大面包”,推著(zhù)“面包””向前滾,背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳(跨)過(guò)去等等。。(教師進(jìn)行個(gè)別指導或帶全體孩子集中學(xué)1―2個(gè)動(dòng)作。
小游戲:開(kāi)汽車(chē)紅燈停綠燈行、碰碰車(chē)
教師小結:寶寶們,我們想出來(lái)許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車(chē)和碰碰車(chē)。寶寶們表現的太棒了。
三、游戲:不怕困難的螞蟻寶寶
(1)“大面包”找朋友
螞蟻媽媽?zhuān)簞倓傆幸粋(gè)“大面包”又和我說(shuō)悄悄話(huà)了,它說(shuō)如果把“大面包”一個(gè)一個(gè)都連起來(lái),那一定很更好玩,它們會(huì )更開(kāi)心的。我們來(lái)試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “面包”一個(gè)一個(gè)接起來(lái))
(2)游戲:不怕困難的小螞蟻
螞蟻媽媽?zhuān)嚎纯,這么多“面包”連接在一起,像是什么?
螞蟻媽媽?zhuān)哼,前面有個(gè)花園我們去看看吧!可是要到達花園要經(jīng)過(guò)這條長(cháng)長(cháng)的路,我們用最快的速度走過(guò)去吧! 花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。
前面有片樹(shù)林,想過(guò)去嗎?可是有一條小河攔住了去路,還好河上有座小橋,我們從橋上過(guò)去吧?墒呛铀芗,有什么辦法讓自己過(guò)河時(shí)不那么害怕。(引導幼兒想出“爬過(guò)去”的方法)到達對岸。
不好,一條大蛇在睡覺(jué),不要吵醒它(跨過(guò)去)
教師小結:(大家累了,咱們坐在草地上休息休息吧)我發(fā)現你們都是不怕困難的寶寶,我們走過(guò)了凹凸不平的小路,爬過(guò)了搖搖晃晃的小橋,還跨過(guò)了熟睡的大蛇,終于來(lái)的樹(shù)林,呼吸到新鮮空氣。來(lái)讓我們深吸一口氣吧!
三、把 “面包小路”抬回家
下雨了
(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽?zhuān)郝?tīng)一聽(tīng),這是什么聲音?哎呀,下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧。ê献鲗 “面包”抬回家)
四、結束部分:放松運動(dòng)
螞蟻媽媽 :今天我們的收獲真大呀,寶貝們也辛苦了,我們跟著(zhù)音樂(lè )放松放松吧!
體育活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的:
為了更好地推動(dòng)我班的體育文化建設,促進(jìn)班級的交流,體現當今大學(xué)生應有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌,同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,展現青春活力,培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動(dòng)期間,我們準備一些相關(guān)的熱身活動(dòng),主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓練活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)以促進(jìn)和增強個(gè)人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,通過(guò)游戲,培養團隊意識、領(lǐng)導技能、組織能力、創(chuàng )新精神,增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學(xué)生對自身有個(gè)全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個(gè)方面來(lái)鍛煉當地學(xué)生的能力,使之有新的感悟與提升。
就現實(shí)的意義而言,剛考完試,帶領(lǐng)同學(xué)們出門(mén)透透空氣,活動(dòng)活動(dòng)身體,加強體育鍛煉,實(shí)現自身抵抗力的提高,為全心全意的學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)形式:
籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
第二體育場(chǎng)第四體育場(chǎng)
五、參加對象:
20xx級創(chuàng )新實(shí)驗班所有同學(xué)
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┗@球賽:根據參賽的人數來(lái)確定,可打全場(chǎng),也可打半場(chǎng)。
。ǘ┯螒驎r(shí)間:四十分鐘左右
需要場(chǎng)地:第二體育場(chǎng)
需要道具:籃球一個(gè)一桶礦泉水
活動(dòng)細則:
1.比賽采用2x20分鐘模式,半場(chǎng)休息時(shí)間為10分鐘。
2.比賽不加時(shí),如遇兩隊結束時(shí)得分相等,以罰球定勝負,此時(shí)男女得分都按正規比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過(guò)程中要尊重對手與裁判,不得出現暴力沖突。
4.其他規則與正規籃球比賽相同。
5.負責在一旁監督,以防止暴力事件的發(fā)生。
活動(dòng)項目名稱(chēng):羽毛球賽
。1)比賽場(chǎng)地:第二體育場(chǎng)
。2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備
。3)羽毛球比賽細則:
1、比賽全程實(shí)行淘汰制,參賽隊員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:A――BC――DE――F
2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場(chǎng)地,在比賽開(kāi)始時(shí),遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理
3、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權:任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場(chǎng)地和首發(fā)球權。
4、局數和分數:
每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負。
混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
發(fā)球權、得分:
1.比賽中由通過(guò)雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權的運動(dòng)員先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2個(gè)球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開(kāi)始時(shí),均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線(xiàn)、底線(xiàn)或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運動(dòng)員失誤,對方運動(dòng)員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會(huì )、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動(dòng)員失誤對方得分。
體育活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)名稱(chēng):趣味體育
二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水
三、口號:友誼第一,比賽第二
四、活動(dòng)意義:
遠不夠的,我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力,
素質(zhì)。
五、活動(dòng)目的:
風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進(jìn)取精神,
的回憶,分享多姿多彩的大學(xué)生活,特舉行此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)對象:
七、活動(dòng)時(shí)間:
八、活動(dòng)流程:
1、三人四足跑。規則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為
2、袋鼠接力跳。規則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個(gè)麻袋,參賽者將自己的腿裝進(jìn)麻袋中,雙手提著(zhù)麻袋邊沿向前跳,
為止,用時(shí)最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則:每組五人(三女二男
動(dòng)的跳繩,在一分鐘內成功跳過(guò)的次數最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學(xué) 20xx-04-11上午 50米,用時(shí)最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完 )對于當代大學(xué)生而言,僅僅學(xué)習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現代大學(xué)生的青春歡笑 跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過(guò)搖如出現成功次數
相同的組,則四繩最少者為勝。
九、活動(dòng)要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動(dòng)動(dòng)員工作,鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)。
2、紀律委員要負責活動(dòng)紀律以及安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)未結束前,同學(xué)們不能離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
十、策劃人:王xx、范xx
十一、獎勵:本次比賽設:最佳個(gè)人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團隊獎一組
十二、后期總結:
1、對獲獎同學(xué)進(jìn)行頒獎
策劃班級:物流二班
2、開(kāi)班會(huì )對獲獎同學(xué)給予鼓勵和表?yè)P 指導老師:陳xx
20xx-04-08
體育活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:
青春,運動(dòng),健康
二、活動(dòng)背景及意義:
為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校園建設,培養同學(xué)們公平競爭、熱愛(ài)和平、追求發(fā)展的精神,養成積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實(shí)基礎。 將繼續舉行我系特色活動(dòng),“陽(yáng)光體育節”!
三、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現同學(xué)們的青春活力,體現同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情,提高運動(dòng)技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設,彰顯學(xué)生內強體質(zhì),外樹(shù)形象;自尊,自強,自立,自信的風(fēng)采。體現大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
五、參與人員:
機械工程學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)方式:
以趣味運動(dòng)項目(拔河、跳繩、踢毽子等)為主的文體娛樂(lè )項目。
七、 活動(dòng)項目:
◆拔河
◆跳繩
◆踢毽子
◆花樣接力
◆齊心協(xié)力
◆協(xié)作戰
◆跳長(cháng)繩
八、 參賽辦法及資格:
a) 參賽隊伍組成:以各班為單位,進(jìn)行參加比賽,人員根據活動(dòng)規則參賽。
b) 本活動(dòng)是為了促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,希望大家積極參加。
九、 比賽規則:
1.拔河:每班出一隊,每隊10人,男生8個(gè),女生2個(gè);采取三局兩勝,各班級通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽,勝者進(jìn)入下一輪比賽再抽簽,最后勝者為冠軍。
2.跳繩:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時(shí)一分鐘,跳繩的個(gè)數總和為每隊的最終成績(jì)。
3.踢毽子:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時(shí)一分鐘,跳繩的個(gè)數總和為每隊的最終成績(jì)。
4.花樣接力:每班出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進(jìn)行接力到達終點(diǎn)(賽程100米),時(shí)間最短的為勝。
5.齊心協(xié)力:每班出一隊,每隊10人,10人十一足,采用捆綁方式,距離50米,跑得最快的一隊獲勝。
6. 協(xié)作戰:參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,二人迅速側身向前跑,繞過(guò)標志物跑完50米,時(shí)間最短者為勝。
規則:(1)不得松開(kāi)手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開(kāi)始。
7.跳長(cháng)繩:每班出一隊,每隊12人,兩人搖繩,十人跳繩,計時(shí)一分鐘,個(gè)數多的一隊獲勝。
十、 獎項設置:
第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎
十一、活動(dòng)籌備及負責人
機械學(xué)院體育協(xié)會(huì )
體育活動(dòng)策劃書(shū)7
根據河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉發(fā)中共中央、國務(wù)院深入貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見(jiàn)》(中發(fā)【20xx】7號)、教育局、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的通知》(教體藝【20xx】6號)等文件精神,鼓勵、引導我院學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的熱潮,營(yíng)造健康向上的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平,特結合我院實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、 指導思想
認真執行國家教育改革方略,全面貫徹落實(shí)中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的通知精神,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想,以面向全體學(xué)生、努力提高全體學(xué)生身心健康水平為基本出發(fā)點(diǎn),完善體育工作的領(lǐng)導和管理,廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),以培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點(diǎn),切實(shí)加強我院體育工作。
二、 活動(dòng)目標
以“磨練堅強意志,增強學(xué)生體質(zhì)”為目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習慣,增強學(xué)生的體質(zhì),磨練學(xué)生意志。
三、主題口號:
“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂(lè )校園”。
四、總體思路
1、突出活動(dòng)中心,即磨練學(xué)生意志,促進(jìn)學(xué)生養成良好習慣,提高健康水平。
2、構建體系,即構建制度管理體系和服務(wù)支持體系。制度管理體系包括開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的組織機構設立、責任劃分和考評辦法的制訂;服務(wù)支持體系包括:學(xué)生體育鍛煉所需要的器材和場(chǎng)地的保障;體育健身輔導站點(diǎn);教師指導隊伍。
3、開(kāi)辟活動(dòng)渠道,即充分發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )成員的組織帶頭作用。 向同學(xué)們普及陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4、通過(guò)采取以上措施,使學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)在學(xué)生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項日常鍛煉的體育技能,使學(xué)院90%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級以上,實(shí)現增強學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志的目標。
五、組織領(lǐng)導
開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生養成良好體育鍛煉習慣,提高學(xué)生體育素質(zhì),磨練學(xué)生意志,增強學(xué)生體質(zhì)的有效途徑。為了確保陽(yáng)光體育活動(dòng)的順利開(kāi)展,使得陽(yáng)光體育運動(dòng)工作落到實(shí)處,取得成效,經(jīng)研究,成立“河北聯(lián)合大學(xué)理學(xué)院陽(yáng)光體育運動(dòng)”領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):劉保相院長(cháng)
副組長(cháng):王志江黨委副書(shū)記、副院長(cháng)
組 員:王凱立學(xué)工辦副主任、團委副書(shū)記
李?lèi)?ài)明兼職輔導員
邸建勇辦公室
安書(shū)江輔導員
領(lǐng)導小組辦公室:
主 任:王凱立(兼)
成 員:邸建勇
安書(shū)江
辦公室工作人員:魏航飛 徐陸恒 侯雅琴 趙雪 周成中 張洪祥
曲姝豫 靳壘垚 鄭明旺 汪威 柏翠娜 趙佳
六、 實(shí)施方案
。ㄒ唬┱n內
1、體育課的保證
以體育課教學(xué)為基本平臺,嚴格執行國家有關(guān)體育課時(shí)的規定,按照學(xué)校體育教學(xué)工作安排,保證每周至少2學(xué)時(shí)的體育教學(xué)時(shí)間,1-2年級體育課為144學(xué)時(shí),為高年級學(xué)生開(kāi)設體育選修課。
2、體育課內容形式的創(chuàng )新
完善體育課程的設置,增加體育課程內容的選擇性,強調活動(dòng)的多樣性,創(chuàng )新活動(dòng)形式。此外,學(xué)院教務(wù)處實(shí)施不定期的聽(tīng)課、看課
計劃,加強教學(xué)常規管理,使體育教學(xué)更規范更科學(xué)。通過(guò)體育教學(xué),教育學(xué)生積極參與陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的意識,引導學(xué)生樹(shù)立“終身體育”的理念。
。ǘ┱n外
1、學(xué)院內定期舉辦體育競技比賽、體育節目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號召同學(xué)積極參與。
2、利用業(yè)余時(shí)間和學(xué)校的體育資源,開(kāi)展可以使學(xué)生自覺(jué)學(xué)習體育運動(dòng)知識、提高體育技能的體育文化活動(dòng)。
為了豐富廣大學(xué)生的課余體育文化生活,制定20xx年度群體競賽計劃,具體實(shí)施如下:
七、實(shí)施措施
。1)院團委積極組織成立有助于學(xué)生提高體育技能的各類(lèi)體育協(xié)會(huì )。各部門(mén)要積極開(kāi)展體育活動(dòng)并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加體育協(xié)會(huì ),使80%的學(xué)生參加組織的體育活動(dòng)。
。2)以群眾性體育項目為依托,體育部負責組織院級的體育賽事,如每年召開(kāi)院田徑運動(dòng)會(huì )、游泳運動(dòng)會(huì )、舉辦冬季長(cháng)跑以及學(xué)生喜愛(ài)的、參與人數較多的單項體育競賽活動(dòng)等;各部門(mén)負責開(kāi)展各年級之間的體育活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展1~2項體育活動(dòng);學(xué)生體育協(xié)會(huì ),每學(xué)年舉辦一次全院性的活動(dòng),如負責組織“陽(yáng)光體育運動(dòng)節”、開(kāi)展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫(huà)、體育攝影等形式的活動(dòng),以陽(yáng)光體育大聯(lián)賽及體育節為載體,活躍校園體育氛圍。
。3)以班級課外體育競賽活動(dòng)為引領(lǐng),全面營(yíng)造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學(xué)生興趣高、參與人數較多的4~8個(gè)運動(dòng)項目作為班與班之間的比賽項目,每個(gè)班組成5~8個(gè)運動(dòng)隊,有計劃、有組織地訓練、開(kāi)展班與班之間的體育項目比賽和班內體育活動(dòng),讓人人參加訓練、有機會(huì )參與比賽,力求達到“人人有體育項目,班班有體育活動(dòng)”的目標,努力掀起學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的高潮。
。4)加強院運動(dòng)隊建設,根據實(shí)際情況扶持若干特色項目,重點(diǎn)抓好高水平運動(dòng)隊建設,逐步形成學(xué)院競技體育特色。制定激勵機制,鼓勵有體育特長(cháng)的學(xué)生積極參加運動(dòng)隊的訓練、比賽。
。5)全力打造體育協(xié)會(huì ),積極培育各單項體育協(xié)會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力和積極性,鼓勵和支持協(xié)會(huì )開(kāi)展形式多樣的學(xué)生體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題
激情四月,陽(yáng)光體育。
二、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家增進(jìn)友誼,從中學(xué)會(huì )團結,培養全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個(gè)我專(zhuān)業(yè)同學(xué)相互交流,相互學(xué)習的平臺,我專(zhuān)業(yè)組織開(kāi)展“激情四月”體育活動(dòng)競賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構建團結友愛(ài)的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動(dòng),培養學(xué)生健康體魄,發(fā)揚團結向上,努力拼搏。
三、活動(dòng)單位
活動(dòng)參與者;10級生物科學(xué)
活動(dòng)組織者;10級生物科學(xué)3班
四、活動(dòng)流程
第一階段:前期準備
1、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學(xué)積極報名;
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場(chǎng)管理員;
3、買(mǎi)好獎狀、獎品等。
第二階段:活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)項目;乒乓球 羽毛球 籃球
(一) 乒乓球比賽
時(shí)間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點(diǎn):乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二) 羽毛球比賽
時(shí)間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點(diǎn):羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三) 籃球比賽
時(shí)間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人), 抽簽決定比賽順序。12日預賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、 四名。
五、獎項設置與評比方式:
(一)獎項設置:一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動(dòng)預算
乒乓球比賽場(chǎng)地50元
羽毛球比賽場(chǎng)地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書(shū)160元
總計:310元
七、活動(dòng)意義
推進(jìn)各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動(dòng)中應注意的.問(wèn)題和細節
1、如遇活動(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、比賽時(shí)注意安全,由各班體委維護安全秩序。
體育活動(dòng)策劃書(shū)9
一. 活動(dòng)背景
為了迎接新學(xué)期的到來(lái),文學(xué)院特舉辦趣味運動(dòng),以提高大家對學(xué)習的積極性,增加大家的課余活動(dòng),為大學(xué)生活增添一絲色彩。
二. 活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現同學(xué)們的青春活力,體現同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情,提高運動(dòng)技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設,彰顯學(xué)生內強體質(zhì),外樹(shù)形象;自尊,自強,自立,自信的風(fēng)采。體現大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續舉行我院特色活動(dòng)。
三. 活動(dòng)時(shí)間:
四、 活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
五、 活動(dòng)口號:快樂(lè )體育,人人參與
六、 活動(dòng)方式:以趣味運動(dòng)項目(過(guò)桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽)為主的文體娛樂(lè )項目。
七、 活動(dòng)項目:
團體賽:過(guò)桿舞,花樣接力,齊心協(xié)力,定點(diǎn)投籃
個(gè)人賽:協(xié)作戰,穿針引線(xiàn),協(xié)力取水,陸地劃船,呼啦圈
八.參賽選手選拔并記錄
在比賽前一個(gè)半月進(jìn)行選拔,由體育部干事進(jìn)行各項目選拔,每個(gè)項目?jì)蓚(gè)人負責并記錄下來(lái)以便之后的通知。
九.比賽規則
1.過(guò)桿舞:每系至少出一至兩隊,每隊兩男兩女,兩人從相反方向以后仰方式通過(guò)竹竿,兩組全通過(guò)方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的機會(huì )只有3次,最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。
2.花樣接力:每系出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進(jìn)行接力到達終點(diǎn)(賽程100米),時(shí)間最短的為勝。 3.齊心協(xié)力:每系出一隊,每隊12人,6人搖繩
6人闖關(guān),闖關(guān)隊伍中2個(gè)男生,4個(gè)女生,二人拉手跑過(guò)三根搖動(dòng)的長(cháng)繩,順利通過(guò)三關(guān)以時(shí)間最短者 為勝。
4.定點(diǎn)投籃:每系出一對 ,每對5人,2男3女看哪一對在指定時(shí)間內投進(jìn)的球最多獲勝。
5. 協(xié)作戰:參賽者背對背(2人),互相挽住方
的手臂,中間夾一排球,站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始二人迅速側身向前跑,繞過(guò)標志物跑完50米,時(shí)間最
短者為勝。
規則:(1)不得松開(kāi)手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開(kāi)始。
6.穿針引線(xiàn):在一分鐘之內以誰(shuí)投入瓶子里的。最多為勝者,手持筷子,筷子底端必須在繩子以上,以繩子為警戒線(xiàn)(繩高1.2米)。
7.協(xié)力取水:每班最多2隊,每隊2人,采用兩人三腳式從規定的起點(diǎn)出發(fā)到30米之外的水桶中取
水并返回,比賽過(guò)程中不得干擾其他隊員,比賽限時(shí)3分鐘,最后按水量排名,最高的為勝者。
8.陸地劃船:每班最多2隊,每隊2人,以互坐隊友的雙腳,手拉手方式前進(jìn)10米后雙人抱一球跑20米到達終點(diǎn),用時(shí)最短者為勝。
9.轉呼啦圈:一分鐘內轉的個(gè)數最多的獲勝。呼啦圈在進(jìn)行中落地則從新開(kāi)始,每人有兩次機會(huì ),但所耗時(shí)間計入總用時(shí)中。
十、 獎項設置:
團體項: 第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎
個(gè)人項: 第一 、第二、第三 、優(yōu)秀獎
十一、獎勵辦法:
1. 團體賽、個(gè)人賽取前三名的隊伍或個(gè)人頒發(fā)獎狀與
獎品。
2. 團體賽、個(gè)人賽獲優(yōu)秀獎?wù)弋攬?chǎng)領(lǐng)取獎品。
十二、經(jīng)費預算:
1. 比賽用具
哨 子:XX元
復 。篨X元
一次性杯子 :XX元
純凈水:XX元
獎品 待定(具體待定)
十三、活動(dòng)籌備及負責人
總負責人:
負責人:
宣傳人員:
器材運送人員:
十四、注意事項:
1. 報名細則:以系為單位進(jìn)行組隊(以自愿為原則),個(gè)人賽每人至多報兩個(gè),團體賽至多報三個(gè),個(gè)人賽和團體賽可以兼報。
2抽簽:組織各班體委統一進(jìn)行抽簽(拔河),預設數字編號,各系代表抽取編號,比賽按編號順序兩兩一組進(jìn)行比賽。
3. 宣傳方式:既應該充分運用海報宣傳,也應積極號召班級同學(xué)踴躍報名參加。
4. 后期宣傳:在對本學(xué)院獲勝或是系個(gè)人給予獎勵,也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。
體育活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)宗旨:
為全面貫徹落實(shí)教育部“2+1工程”,加強學(xué)校體育教育工作,全面推進(jìn)校園“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,根據本校辦學(xué)條件與辦學(xué)特色,特制定以“運動(dòng),健康,快樂(lè )”為主題的南海小學(xué)第五屆體育節實(shí)施方案。希望通過(guò)本屆體育節活動(dòng)的宣傳和推廣,讓孩子們到陽(yáng)光下、到運動(dòng)場(chǎng)上鍛煉自己的體魄,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。提高學(xué)生身體素質(zhì),讓學(xué)生在運動(dòng)中享受快樂(lè ),健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題:我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )。
三、活動(dòng)內容及安排:略
四、工作人員分配:
1、籌備組組長(cháng):蔣慶節
副組長(cháng):李瑩
成員:戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆
職責:負責策劃籌備體育節各項活動(dòng)與內容,組織安排活動(dòng)內容,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。
2、裁判組組長(cháng):張圣濤
成員:全體非班主任教職工
職責:負責各項活動(dòng)的裁判及記分工作。
3、協(xié)調組組長(cháng):戴雯倩
成員:陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆
職責:負責體育節各項活動(dòng)的內容、時(shí)間、場(chǎng)地、人員的安排與活動(dòng)項目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問(wèn)題。
4、宣傳組組長(cháng):郭玉琳
成員:戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港
職責:負責體育節活動(dòng)期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。
5、后勤組組長(cháng):汪強
成員:戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤
職責:負責體育節期間的體育器材供給、比賽場(chǎng)地布置和獎品的購買(mǎi)。
五、活動(dòng)流程:
1. 比賽時(shí)間、參賽學(xué)生及工作人員名單校對(10月30日)。
2. 升旗儀式。
3. 校領(lǐng)導致開(kāi)幕辭。
4.田徑運動(dòng)會(huì )學(xué)生檢閱(11月6日)
。1)各班按順序入場(chǎng),繞田徑場(chǎng)行進(jìn),到達本班位置。
。2)校領(lǐng)導致辭。
5 . 田徑運動(dòng)會(huì )(11月6日)
六、活動(dòng)要求
1.各個(gè)班級要充分做好各項活動(dòng)的準備,加強對學(xué)生的安全教育,確;顒(dòng)的正常開(kāi)展。
2.項目負責人要精心組織、周密安排,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4.各班按要求組織學(xué)生參加各項比賽,不得棄權。
七、記分與獎勵
1.單項名次:根據比賽項目人數決定名次。
2.團體名次(田徑運動(dòng)會(huì )):
每個(gè)比賽項目取得名次的學(xué)生為可獲得累計分數者,獲得累計分數權的學(xué)生根據名次為班級累計相應分數,最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會(huì )設田徑運動(dòng)會(huì )精神文明獎,希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現出良好的精神風(fēng)貌;比賽期間積極踴躍為大會(huì )投稿;觀(guān)眾隊伍保持好賽場(chǎng)秩序及環(huán)境衛生。
體育活動(dòng)策劃書(shū)11
一、【活動(dòng)主題】
團結、友愛(ài)、合作、拼搏
二、【活動(dòng)目的】
在20xx年響應學(xué)校號召,《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》體育周是一個(gè)新的開(kāi)始。為豐富同學(xué)們課余生活,加強同學(xué)們鍛煉身體的意識,同時(shí)促進(jìn)同學(xué)們之間團結、友愛(ài)、交流,進(jìn)而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、【舉辦單位】
西安建筑科技大學(xué)繼續教育學(xué)院11級建筑學(xué)全體人員
四、【參加對象】:11級建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)
五、【比賽項目】
1乒乓球男子單打和女子單打
2 乒乓球混雙
3 羽毛球男子單打和女子單打
4 羽毛球混雙
5 男女混合制籃球
六、【比賽時(shí)間】
第八周和第十一周具體時(shí)間安排如下:
第八周 周一 下午放學(xué)之后 進(jìn)行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場(chǎng)地進(jìn)行羽毛球單 雙打初賽。
周五下午放學(xué)之后 進(jìn)行羽毛球決賽。
第十一周 周一下午放學(xué)之后 進(jìn)行單打乒乓球初賽。
周三下午放學(xué)之后 進(jìn)行乒乒球雙打預賽。
周五下午放學(xué)之后 進(jìn)行乒乓球雙打決賽。
七、【比賽地點(diǎn)】
校乒乓球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)。
八、【參賽要求】
◆參賽隊員必須是本班學(xué)生。
九、【流程】
1 報名
第七周開(kāi)始報名,盡量做到讓每個(gè)同學(xué)都參加。一個(gè)報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時(shí)間給參賽者練習。
2 比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進(jìn)行,選出單項前三名再在兩個(gè)半之間進(jìn)行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進(jìn)行。
籃球采取四男一女進(jìn)行比賽,注重趣味性。兩個(gè)班的參賽人員共同參加分為兩組進(jìn)行比賽。
3 宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動(dòng)”的兩個(gè)周每一個(gè)周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4 頒發(fā)獎品
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發(fā)相應的獎品。
九、【獎勵制度】
1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進(jìn)行獎勵,混雙一二名進(jìn)行獎勵,獎勵是一人一個(gè)筆記本。
2 對于每一個(gè)參與者都會(huì )有鼓勵獎。
建筑學(xué)11級策劃 4月22日
體育活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的:以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),增強同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)
們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實(shí)的基礎,特此
舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。
三、比賽形式:籃排聯(lián)賽,共12場(chǎng),采取積分賽制。
四、比賽地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng),排球場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間:10月12號下午4:20開(kāi)始比賽,4:00全體同學(xué)在球場(chǎng)集合。
六、 分工:體育委員為主要負責人,分ABCD四個(gè)小組,每個(gè)小組選出一名隊長(cháng)、
一名后勤人員和一名裁判,隊長(cháng)負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,
記分記錄,和通知。
七 、經(jīng)費預算:
、宸止、亞、季、鼓勵,四個(gè)獎項:
、俟谲姡邯劷100元
、趤嗆姡邯劷80元
、奂拒姡邯劷60元
、芄膭睿邯劷50元
共290元
、骟w育用品:軟排球1個(gè),哨子2個(gè),排球網(wǎng)1幅,預計50元
、缢幤罚簞(chuàng )可貼10個(gè),碘酒2瓶,正骨水1瓶, 預計40元
、 飲用水,一次性杯子, 預計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場(chǎng)做啦啦隊,
如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時(shí)間等候通知,
比賽規則和流程見(jiàn)附件表。
體育活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的:
以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),增強同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)
們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實(shí)的基礎,特此
舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:
友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。
三、比賽形式:
籃排聯(lián)賽,共12場(chǎng),采取積分賽制。
四、比賽地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng),排球場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間:
10月12號下午4:20開(kāi)始比賽,4:00全體同學(xué)在球場(chǎng)集合。
六、分工:
體育委員為主要負責人,分ABCD四個(gè)小組,每個(gè)小組選出一名隊長(cháng)、一名后勤人員和一名裁判,隊長(cháng)負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。
七 、經(jīng)費預算:
、宸止、亞、季、鼓勵,四個(gè)獎項:①冠軍:獎金100元
、趤嗆姡邯劷80元
、奂拒姡邯劷60元
、芄膭睿邯劷50元
共290元
、骟w育用品:軟排球1個(gè),哨子2個(gè),排球網(wǎng)1幅,預計50元
、缢幤罚簞(chuàng )可貼10個(gè),碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元
、 飲用水,一次性杯子, 預計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場(chǎng)做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時(shí)間等候通知,
體育活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的和任務(wù):
貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會(huì )議精神,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運動(dòng)為載體、以體育運動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校擬在獅子山、成龍兩校區按以下安排開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng);東校區和影視學(xué)院根據條件自行安排活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組成員:
組長(cháng):黨委副書(shū)記:王萬(wàn)民、副校長(cháng):祁曉玲
副組長(cháng):龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽(yáng)
成員:唐文炎、各學(xué)院分管學(xué)生副書(shū)記、王平
辦公室主任:王平(兼)
成員:盧鵬、黎紅專(zhuān),校學(xué)生會(huì )主席
三、活動(dòng)的組織與具體辦法:
。ㄒ唬、活動(dòng)形式: 活動(dòng)采用集體活動(dòng)與體育競賽相結合的形式。
。ǘ、活動(dòng)項目:雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。
。ㄈ、具體實(shí)施辦法與獎勵:
由體育學(xué)院安排老師和同學(xué)負責陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體實(shí)施, 各學(xué)院根據要求安排組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng),在每一單元參加活動(dòng)
的學(xué)生中按項目取前兩名組隊參加學(xué)年全?倹Q賽,各校區決出1—8名,根據兩個(gè)校區的名次計團體總分加入第二年校運會(huì )各隊團體總分;計分辦法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此類(lèi)推。
。ㄋ模、具體流程:
整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)半小時(shí),前半小時(shí)進(jìn)行健美操或者武術(shù)的學(xué)習與普及,然后在操場(chǎng)分三個(gè)區域分別進(jìn)行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力項目的練習與競賽。
1、獎項設置:
全學(xué)年評選優(yōu)秀團隊獎7名,其中成龍校區4名、獅子山校區3名。全校分區總決賽各單項取前八名。每個(gè)單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算,三項總成績(jì)?yōu)閷W(xué)院當年的名次。
2、評定標準:
、、優(yōu)秀團體的評定,主要看學(xué)院學(xué)生的出勤率以及到場(chǎng)的積極程度,和在最后決賽中具體情況而定。
、、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績(jì)而定。
3、各項目具體要求:
雙人袋鼠跳
參賽辦法:
、、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于10支隊伍的比賽。
、、各隊不少于20人,同時(shí)必須保證10男、10女 。
、、在比賽過(guò)程中必須是男女組合進(jìn)行。
競賽方法:
、、最后以成績(jì)來(lái)錄取優(yōu)勝的隊伍出來(lái)參加校區的總決賽,同時(shí)最后的優(yōu)勝隊伍在參加決賽的時(shí)候可以換人。
、、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
游戲方法:
場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距40米的平行線(xiàn),兩人同時(shí)站在袋里用手提編織袋,跳到對面,交由隊友以同樣方法跳回,先完成的為勝。
游戲規則:
兩個(gè)人的腳不能跳出編織袋,如失誤,必須返回失誤地點(diǎn),重新開(kāi)始。 跳大繩比賽:
參賽辦法:
、、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于20支隊伍的比賽。
、、各支隊12人(2人甩繩10人參賽),同時(shí)必須保證至少6名女同學(xué) 。
競賽方法:
、、每隊2分鐘,累計10人全部進(jìn)入后的成功次數的最好成績(jì)作為最后的總成績(jì)。優(yōu)勝的隊伍出來(lái)參加校區的總決賽
、、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
端球接力:
參賽辦法:
、、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于16支隊伍的比賽。學(xué)院內部賽的時(shí)候20人一組,最后的校區總決賽40人一組。
、、在學(xué)院內部比賽的時(shí)候,學(xué)院可以根據自己學(xué)院的男女比例做適當調整,在參加校區的總決賽中必須保證20男20女。
競賽方法:
、、各學(xué)院根據自己學(xué)院的人數,分不同的組,分別在兩個(gè)不同場(chǎng)地上進(jìn)行比賽,最后以成績(jì)錄取優(yōu)勝隊,最后參加校區總決賽。
、、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
游戲方法:
場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距40米的平行線(xiàn),一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線(xiàn)上,裁判發(fā)令后,迅速跑到終點(diǎn)交給隊友,用相同方法向對面跑去,后面同學(xué)以相同方法進(jìn)行,先完成接力的為勝。 游戲規則:
、、持拍托球時(shí),手不能觸球,球不能離拍;
、、中途失誤掉球后,拾球后必須在原地重新放好后,方能前進(jìn)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月----20xx年5月
每周星期四下午七、八節課
活動(dòng)地點(diǎn):成龍校區:東苑操場(chǎng)
獅子山校區:第一田徑場(chǎng)
五、參加學(xué)院
1、成龍校區:
參加學(xué)院:外國語(yǔ)學(xué)院 商學(xué)院 工學(xué)院 教育科學(xué)學(xué)院 計算機科學(xué)學(xué)院 音樂(lè )學(xué)院舞蹈學(xué)院 地理與資源科學(xué)學(xué)院 物理與電子工程學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院
2、獅子山校區:
參加學(xué)院:文學(xué)院 政治教育學(xué)院 歷史文化與旅游學(xué)院
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 數學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 繼續教育學(xué)院
成都英華美學(xué)院 新聞與傳播學(xué)院 法學(xué)院
體育活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景:
沐浴著(zhù)冬韻,伴隨著(zhù)寒風(fēng)與霜雪,正值運動(dòng)大好時(shí)機。作為新人類(lèi)的我們,要引領(lǐng)時(shí)代潮流,貢獻青春力量,盡當代學(xué)生之道,擔起當代學(xué)生之任,真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”,因而,我校開(kāi)展“與愛(ài)同行、創(chuàng )新生活”趣味、興趣運動(dòng)培訓班。
二、指導思想:
以“健康第一”為指導思想,發(fā)展學(xué)生健康水平,提高學(xué)生運動(dòng)素質(zhì)和運動(dòng)技巧,豐富學(xué)生課余生活,培養學(xué)生終身體育意識(即:面向全體學(xué)生,做到人人享有體育,人人都有進(jìn)步,人人擁有健康)。 學(xué)情分析:根據學(xué)生身心發(fā)展的特征和學(xué)習內容的可接受程度,確定不同年齡段學(xué)生的學(xué)習任務(wù)。如小學(xué)生身心發(fā)展特征:活潑好動(dòng)、表現欲望強,隨意注意占優(yōu)勢,自控能力差等。
三、活動(dòng)主題:
與愛(ài)同行、創(chuàng )新生活
四、活動(dòng)目的:
為了加強各年級學(xué)生相互了解、友誼與發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍校園的氛圍,增強學(xué)生德智體美全面發(fā)展意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養積極向上的進(jìn)取精神。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日—12月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn):行政辦公樓籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)項目及項目負責人:
1、乒乓球訓練,負責人:楊曉倩
2、羽毛球訓練,負責人:康朝剛
3、籃球訓練,負責人:康朝剛、韋紹桃
八、培訓人員:康朝剛、韋紹桃、楊曉倩
九、總負責人:李永剛、沈真能
十、活動(dòng)內容:
(一)籃球:
1、訓練時(shí)間:周一到周五17:10—17:50
2、訓練地點(diǎn):行政辦公樓籃球場(chǎng)
3、訓練器材:哨子2個(gè)、籃球多個(gè) 4、教學(xué)計劃:
。1)初步了解學(xué)生基本情況
1、 播放“NBA”精彩的比賽片段,讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場(chǎng)。
2、學(xué)習簡(jiǎn)單的籃球比賽規則。
3、進(jìn)行小組交流,匯總同學(xué)們對籃球知識的了解情況。
。2)直觀(guān)學(xué)習,了解起源。
1、 播放講解《籃球知識》課件,通過(guò)“籃球運動(dòng)的起源”、“比賽場(chǎng)地”、“得分”、“簡(jiǎn)單規則”、“優(yōu)秀”運動(dòng)員——姚明、科比等”等欄目,向學(xué)生系統介紹籃球知識。
2、 請學(xué)生觀(guān)看我國“CBA”聯(lián)賽片斷,使學(xué)生剛學(xué)的知識馬上聯(lián)系實(shí)際,在使感觀(guān)得到滿(mǎn)足的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)興趣。
3、在觀(guān)看的過(guò)程中,鼓勵學(xué)生對疑點(diǎn)提問(wèn),教師及時(shí)釋疑。
4、邊指導學(xué)生看球賽,邊運用裁判手勢進(jìn)行講解和示范。
5、遇到比賽中常見(jiàn)的手勢,讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。如“走步”等。
(3)學(xué)練結合,提高效益。
1、學(xué)生分小組討論。
問(wèn)題:假如我們班組成一支球隊,該如何分工,如何打比賽,應注意什么?
2、各小組匯報討論情況。
3、師生共同探討問(wèn)題。
、僬幓@球場(chǎng)的長(cháng)和寬各是多少米?
、诒荣悤r(shí),用手推對方是否犯規?
、郾荣悤r(shí),投進(jìn)一球得幾分?
。ǘ、羽毛球訓練
1、訓練時(shí)間:周一到周五17:10—17:50
2、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓側邊
3、比賽器材:羽毛球、羽毛球拍無(wú)數
4、教學(xué)過(guò)程: (1)播放羽毛球球精彩的比賽片段、精彩的比賽片段,讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場(chǎng)。
。2)學(xué)習簡(jiǎn)單的比賽規則。
。3)進(jìn)行小組交流,匯總同學(xué)們對羽毛球知識的了解情況。
二、直觀(guān)學(xué)習,了解起源。
1、播放講解《乒乓球知識》課件,通過(guò)“羽毛球運動(dòng)的起源”、“比賽場(chǎng)地”、“得分”、“簡(jiǎn)單規則”、等欄目,向學(xué)生系統介紹羽毛球知識。
2、在觀(guān)看的過(guò)程中,鼓勵學(xué)生對疑點(diǎn)提問(wèn),教師及時(shí)釋疑。
3、邊指導學(xué)生看羽毛球球賽,運用裁判手勢進(jìn)行講解和示范。
4、遇到比賽中常見(jiàn)的手勢,讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。
三、學(xué)練結合,提高效益。
1、學(xué)生分小組討論。問(wèn)題:假如我們進(jìn)行雙打時(shí),在分工、配合上應注意什么。
2、各小組匯報討論情況。
3、師生共同探討問(wèn)題。
、僬幱鹈驁(chǎng)的長(cháng)和寬各是多少米。
、诒荣悤r(shí)那些動(dòng)作是犯規的。
、郾荣悤r(shí),比分如何計算。
。ㄈ┢古仪
1、訓練時(shí)間 :周一到周五17:10—17:50
2、訓練地點(diǎn):教學(xué)樓側邊
3、訓練器材:乒乓球、乒乓球拍無(wú)數
4、訓練過(guò)程:
(1)下載一些國際乒乓球比賽的視頻給學(xué)生看并給學(xué)生講解關(guān)于乒乓球比賽的一些規則,
。2)給學(xué)生講解雙打和單打的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
。3)給學(xué)生介紹正規羽毛球場(chǎng)的長(cháng)和寬是多少米。
。4)給學(xué)生講解那些是犯規動(dòng)作。應怎樣做才能減少犯規頻率。
。5)在正規比賽時(shí)應如何計算比分。
【 體育活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章:
體育活動(dòng)策劃書(shū)04-25
體育活動(dòng)策劃書(shū)精選04-03
體育活動(dòng)策劃書(shū)05-14
體育活動(dòng)策劃書(shū)范文04-05
學(xué)生體育活動(dòng)策劃書(shū)04-06
體育活動(dòng)策劃書(shū)參考04-09
學(xué)校體育活動(dòng)策劃書(shū)01-22
體育活動(dòng)策劃書(shū)范文01-05
高校體育活動(dòng)策劃書(shū)04-21