大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)匯編15篇
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，很快就要開(kāi)展新的工作了，當然要定好新的目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì )
四、承辦：各系學(xué)習部宣傳部
XX年11月14—26號
具體安排初賽一場(chǎng)11月2 日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽二場(chǎng)11月 日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽三場(chǎng)11月22日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
復賽11月23日11：3 —13：3 （最后4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
半決賽與決賽11月26日19： —— ：3 （最后2組）地點(diǎn)：三棟2 1
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才。
七。賽事安排
�。�1）大賽主題
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握
3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利
10 美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********”正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****”；反方，觀(guān)點(diǎn)是“*************”。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始、主持人宣布比賽結果。
6、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束（然后老師和評委先離開(kāi)現場(chǎng)）
�。�3）。賽制
1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘；
6正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節；（耗時(shí)三分鐘）
8正、反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結
9觀(guān)眾發(fā)問(wèn)時(shí)間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進(jìn)行提問(wèn)（觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、辯手作答時(shí)間為三十秒）時(shí)間為5分鐘
10 自由辯論，時(shí)間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間受限制。（各方隊員提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、作答時(shí)間為三十秒）
11、反方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘；
12、正方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘；
13、評判團代表評述；
晉級規則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由3名老師+2名學(xué)生組成；
2、復賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設置：1、團體冠軍一隊（團體榮譽(yù)證書(shū)×4+U盤(pán)2G×4）
1、亞軍一隊（團體榮譽(yù)證書(shū)×4+U盤(pán)1G×4），季軍一隊（團體榮譽(yù)證書(shū)×4+鋼筆×4）
2、辯手每場(chǎng)一名，共4人；（頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆2個(gè)）
3、組織獎一名。（團體榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆1個(gè)）
4、三個(gè)班級榮譽(yù)相框
5、條幅一個(gè)預祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿(mǎn)成功
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，增強同學(xué)們的體質(zhì)，帶動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們供給一個(gè)互相競技的舞臺，廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團廣西民族大學(xué)委員會(huì )定于3月中開(kāi)展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學(xué)們的團隊合作精神，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習之余進(jìn)取鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養和展示，同時(shí)加強同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼的升華，為完美的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財富。所以，我們將本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場(chǎng)屬于廣大同學(xué)們自我的籃球盛宴。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
__班級籃球聯(lián)賽
三、主辦單位
__
承辦單位
__
協(xié)辦單位
__
四、組織委員會(huì )
(略)
五、比賽時(shí)間
擬定3月13日開(kāi)賽，大約歷時(shí)一個(gè)月(具體比賽時(shí)間待抽簽分組后另行通知)。
六、比賽地點(diǎn)
校燈光籃球場(chǎng)
七、參賽方式
1、參賽隊人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生，參賽隊伍必須是各學(xué)院籃球競賽的冠軍班級，規定每個(gè)參賽隊隊員12名，另設一名領(lǐng)隊。報名時(shí)附加每個(gè)隊員的學(xué)生證復印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級因故不能參加，應按排行次序代替出賽。
3、報名方式：__年3月2日中午12點(diǎn)30分各學(xué)院體育部長(cháng)把本學(xué)院參賽班級及隊員資料交到校學(xué)生會(huì )辦公室(大學(xué)生活動(dòng)中心601)。同時(shí)每班繳納報名押金50元整，賽后退還。
4、抽簽時(shí)間、地點(diǎn)：__年3月2日，校學(xué)生會(huì )辦公室。(時(shí)間待定)
八、(一)比賽規則(方案一)共84場(chǎng)
1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個(gè)組(由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進(jìn)行小組單循環(huán)賽，循環(huán)賽算積分(勝者計2分敗者計1分棄權計0分若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級)。
2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個(gè)小組取前2支優(yōu)勝隊進(jìn)入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進(jìn)行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊晉級四強，剩余隊伍進(jìn)行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為(1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊繼續爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進(jìn)行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進(jìn)行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進(jìn)行主決賽)爭奪名次。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、項目簡(jiǎn)介
(一)項目名稱(chēng)：中小學(xué)特色教育培訓
(二)項目培訓的內容
1、英語(yǔ)培訓(小班教學(xué)或VIP教學(xué)班)
2、數學(xué)培訓(小升初奧數、趣味數學(xué))
3、中小學(xué)課程同步個(gè)性化輔導(口才培訓、美術(shù)培訓等)
4、作文培訓
5、學(xué)前教育(拼音班、手腦算班等)
(三)項目所屬行業(yè)及性質(zhì)
中小學(xué)教育培訓項目屬于教育行業(yè)中的社會(huì )教育，它是除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應當今教育競爭的發(fā)展。
二、項目實(shí)施的必要性和可行性
(一)項目投資的必要性
1、國際經(jīng)濟發(fā)展的需要。
我國是個(gè)教育大國，中國自古以來(lái)，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經(jīng)達到十萬(wàn)億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據調查顯示，中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)的總值大約為150億元人民幣。其中英語(yǔ)、IT(預計20xx年，國內IT培訓市場(chǎng)規模將比同比增長(cháng)八億元)和少兒教育作為教育培訓的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應的教育項目也層出不窮。近兩年來(lái)，中國教育市場(chǎng)迎來(lái)了培訓行業(yè)投資高峰期。預計20xx年國內教育項目還將是風(fēng)險投資的大熱門(mén)。
2、國家政策的鼓勵與支持。
20xx年開(kāi)始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的出臺，促進(jìn)教育培訓行業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的快車(chē)道。同時(shí)該條例規定，出資人要求取得合理回報的民辦學(xué)校依法遵守國家相關(guān)部門(mén)制定的稅收政策。民辦學(xué)校出資人可以“取得合理回報”為風(fēng)險投資介入提供了可能性。創(chuàng )投機構從此開(kāi)始全面考量網(wǎng)絡(luò )教育之外的傳統線(xiàn)下教育培訓市場(chǎng)，這為20xx年和20xx年的教育培訓市場(chǎng)投資集體爆發(fā)奠定了基礎。繼20xx年教育行業(yè)投資熱潮之后，20xx年持續升溫。
3、教育培訓市場(chǎng)潛力巨大。
中國教育培訓領(lǐng)域的市場(chǎng)空間巨大。統計數據顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過(guò)其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡(luò )教育中的網(wǎng)絡(luò )高等教育、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言培訓，還有線(xiàn)下的語(yǔ)言培訓機構、中小學(xué)課外輔導機構、IT職業(yè)培訓、企業(yè)管理培訓等。統計數據顯示，在教育行業(yè)獲投資細分市場(chǎng)中，語(yǔ)言培訓目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓市場(chǎng)融資總額的32.9%。其次分別為中小學(xué)課外輔導培訓、IT職業(yè)教育、教育營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)培訓等。
目前，中國培訓業(yè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。我國培訓產(chǎn)業(yè)自xxx年以來(lái)，在培訓需求的不斷刺激下，培訓市場(chǎng)產(chǎn)生了多元化的衍生產(chǎn)品，消費人群迅速擴大，總體市場(chǎng)規模有了飛躍性增長(cháng)。
據統計，20xx年我國共有約5億人次參加過(guò)各種培訓，中國培訓業(yè)正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓市場(chǎng)總體規模超過(guò)3000億元。其中，IT培訓市場(chǎng)銷(xiāo)售額超過(guò)了60億元，英語(yǔ)培訓的市場(chǎng)總值約150億元，預計20xx年我國英語(yǔ)培訓的市場(chǎng)總值將會(huì )達到300億元人民幣，管理培訓市場(chǎng)規模超過(guò)50億元，嬰幼兒教育市場(chǎng)消費額在未來(lái)5年預計達到上千億的規模。
4、學(xué)校教育和家庭教育的有益補充
學(xué)校教育即學(xué)歷教育。其特點(diǎn)在于視學(xué)生為被動(dòng)的接受者，以課程和教師為中心，教授某個(gè)學(xué)科的基本知識，為學(xué)生的未來(lái)走進(jìn)社會(huì )進(jìn)行文化儲備，是針對全體大多數學(xué)生進(jìn)行的知識傳授過(guò)程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學(xué)校教育與社會(huì )教育的基礎，是終身教育。但是家長(cháng)的精力和知識有限，也不能滿(mǎn)足孩子對于知識能力方面的需求。
教育培訓是由特定的教育培訓機構提供指向性和針對性強的培訓，使學(xué)員在改進(jìn)自己弱項和突出強項方面進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)培訓，一對一個(gè)性化輔導又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說(shuō)教育培訓是學(xué)校教育和家庭教育的有益補充。
(二)項目投資的可行性
據20xx年海南省統計局統計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬(wàn)人，占總人口的23.71%。目前，三亞市的培訓機構較出名的有十家(詳見(jiàn)附件一《三亞青少兒培訓機構》)，其中五家為語(yǔ)言培訓機構，三家藝術(shù)培訓機構，只有兩家為課外輔導型教育培訓機構�，F有的這兩家課外輔導性教育培訓機構規模都不大，培訓教育環(huán)境一般。由此推斷，除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓機構，在三亞的市場(chǎng)是非常有投資前景的。
三、項目運營(yíng)模式
目前，創(chuàng )辦這種培訓機構有兩種方式，一種是自創(chuàng )品牌，另一種是加盟。根據這兩種模式，以下分析了兩者的優(yōu)劣勢：
(一)加盟的優(yōu)勢：
1、商標：可以使用特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)的商標，專(zhuān)利等知識產(chǎn)權，降低前期廣告及產(chǎn)品研發(fā)費用。
2、成功經(jīng)驗：可以獲得特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)多年積累的成功經(jīng)驗，少走彎路，減少時(shí)間和資金成本。
3、培訓和指導：加盟商可得到總部系統的培訓及管理上的指導。
4、廣告優(yōu)勢：通過(guò)特許體系的龐大規模而獲得廣告上的規模效應。
5、通過(guò)總部集中進(jìn)貨，統一配送可降低成本，保證貨源。
6、可得到特許者金融會(huì )計上的幫助。
7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值。
加盟的劣勢：
1、除了開(kāi)店所需投初使資金外，還須根據總部要求繳納特許經(jīng)營(yíng)加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。
2、對總部的依賴(lài)較大：加盟商的成功相當程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓的有效性，產(chǎn)品的研發(fā)能力。
3、加盟商受到特許經(jīng)營(yíng)合同的限制和監督，一定程度上缺乏經(jīng)營(yíng)自主權。
4、與特許總部溝通好壞，可直接導致投資人的經(jīng)營(yíng)效益。
5、特許總部決策錯誤時(shí)，加盟商會(huì )受到牽連。
6、特許要求的統一產(chǎn)品或服務(wù)，以及“克隆”的經(jīng)營(yíng)模式也許不適合加盟商當地的市場(chǎng)。
(二)自創(chuàng )品牌的優(yōu)劣勢
自創(chuàng )品牌的優(yōu)勢是經(jīng)營(yíng)自由，不受加盟總部的制約，可無(wú)限擴大經(jīng)營(yíng)。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒(méi)法開(kāi)創(chuàng )出較好的品牌。
(三)以加盟的形式比較合適
根據目前的條件來(lái)看，認為以自行成立教育培訓公司，加盟教育培訓課程的形式創(chuàng )辦培訓機構比較合適。
四、加盟機構的選擇
如今，各種各樣的少兒培訓加盟機構層出不窮，選擇加盟機構時(shí)，要選擇開(kāi)辦時(shí)間較長(cháng)、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構。以下為國內幾家較著(zhù)名加盟機構的優(yōu)劣勢比較，可供考察。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)4
IT地帶是xx大學(xué)的正式注冊社團。社團成立以來(lái)校方一直關(guān)注著(zhù)我們的發(fā)展，并給予了大力支持，提供了多次參加校外大型比賽的機會(huì )。今年暑期IT地帶選手參加”m-zoNE”與“xx省團委”主辦的網(wǎng)絡(luò )設計比賽中得到了評委們的一致好評，并應邀參加全國首個(gè)“虛擬公司”的策劃并商議在xx大學(xué)由IT地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果，在05年“電腦報“主辦的華碩&Amd杯全國超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國冠軍，并成為Amd的產(chǎn)品形象代言人。其它成員在省乃至全國的比賽中也有著(zhù)優(yōu)異的表現。社團一成立就表現出旺盛的生命力，一年以來(lái)社團碩果累累，為學(xué)院開(kāi)發(fā)了校園網(wǎng)站、學(xué)生信息管理軟件，為社團活動(dòng)開(kāi)發(fā)了抽獎軟件等。對促進(jìn)校園學(xué)習氣氛，為提高xx大學(xué)的聲譽(yù)都起到了積極的作用。長(cháng)期為同學(xué)們開(kāi)設培訓課的同時(shí)，我社自身的技術(shù)實(shí)力也得到了升華，現已開(kāi)始為各類(lèi)企業(yè)開(kāi)發(fā)項目。
一年來(lái)社團逐漸壯大，已有社員400余人，凝聚了全校的IT精英，成為了學(xué)院內陣容最龐大的社團。為同學(xué)們解決學(xué)習困難，幫助學(xué)院共同解決技術(shù)困難。自社團成立以來(lái)IT地帶硬件組成員累計幫助同學(xué)們配機數已超過(guò)250臺，為我院同學(xué)提供了極大的便利，也為商家帶來(lái)了巨大的利潤，但是并沒(méi)有固定的合作商家，同學(xué)的裝機質(zhì)量也參差不齊，售后服務(wù)無(wú)法得到保障，所以新學(xué)期IT地帶成立了配機服務(wù)工作室，團隊化的分工協(xié)作并有組織地為新生提供配機服務(wù)，同時(shí)制定了一套標準化的售后服務(wù)體系。
IT地帶設有以下幾個(gè)技術(shù)部門(mén)：
軟件開(kāi)發(fā)工作室:成立以來(lái)已完成多個(gè)擁有自主版權的程序，近期正開(kāi)發(fā)一個(gè)小型游戲。
網(wǎng)絡(luò )技術(shù)工作室:負責網(wǎng)絡(luò )管理與網(wǎng)站制作，作品包括本社網(wǎng)站與校學(xué)生處網(wǎng)站。
硬件工作室：在電腦報超頻大賽中榮獲冠軍，并在發(fā)行量70萬(wàn)的電腦報上刊登。
配機服務(wù)工作室:工作室內的每一個(gè)成員都有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，均有在各類(lèi)電腦城工作的經(jīng)驗，在同學(xué)們心中是名副其實(shí)的首選配機導購員，集中了學(xué)院內的多數裝機份額。并組織有標準化的售后服務(wù)體系。
動(dòng)畫(huà)工作室：多次參加全國比賽，作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國上榜長(cháng)達一周。動(dòng)畫(huà)工作室原創(chuàng )教程《小談頭發(fā)飄逸的制作》被閃吧收錄為優(yōu)秀教程。
活動(dòng)主題：金山電腦&ITzoNE“計算機硬件科普展“
國慶低價(jià)綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“
xx知名IT企業(yè)成長(cháng)的故事講座（金山電腦公司）
主辦單位：xx大學(xué)IT地帶社團
xx金山電腦有限公司
一、活動(dòng)背景：
新學(xué)期的到來(lái)，又一批莘莘學(xué)子來(lái)臨，新生對大學(xué)生活充滿(mǎn)了強烈的好奇心，同時(shí)對各類(lèi)計算機產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校A級社團，有責任和義務(wù)承擔起引導新生學(xué)習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學(xué)期的首個(gè)大型活動(dòng)，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時(shí)，通過(guò)展示我們社團與合作商家的整體實(shí)力，擴大IT地帶與合作商家在學(xué)院中的影響力，為占領(lǐng)學(xué)院今后的裝機、配件市場(chǎng)打下堅實(shí)的基礎。真正的做到雙贏(yíng)！
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次硬件科普展對金山代理的各個(gè)產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢與技術(shù)優(yōu)勢進(jìn)行逐個(gè)的講解，使同學(xué)們深入了解硬件基礎知識的同時(shí)，對金山所代理的產(chǎn)品留下深刻的印像。同時(shí)此次講座是一個(gè)塑造金山公司在同學(xué)們心中的一個(gè)名牌形象的機會(huì )，提升品牌認知度與美譽(yù)度。方便日后IT地帶配機機服務(wù)部推廣金山的全線(xiàn)產(chǎn)品。另一方面通過(guò)展示IT地帶社團的整體實(shí)力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地帶，擴大IT地帶在福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓IT地帶走出學(xué)校，爭取今后將活動(dòng)延伸至xx各個(gè)高校。
三、活動(dòng)安排：
展示內容：金山公司代理的全線(xiàn)產(chǎn)品、所有的計算機配件。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日----10月16日（視情況定）
(如遇外界惡劣條件不能如期進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間另行研究決定)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)永輝超市正門(mén)口
�。▽W(xué)生生活區中心歷次活動(dòng)常用區域黃金區域）
活動(dòng)宣傳：
1.前期海報宣傳：活動(dòng)前五天在每棟宿舍樓、生活區等地方貼上海報，突出此次展示的國際知名品牌，以倒計時(shí)的方式吸引每個(gè)同學(xué)的眼球。
口頭宣傳：召開(kāi)社員大會(huì )，通過(guò)IT地帶300名社員同時(shí)進(jìn)行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動(dòng)的時(shí)間以及主題
�。ɑ顒�(dòng)前期宣傳海報由IT地帶動(dòng)畫(huà)組制作）
2．當天現場(chǎng)宣傳：
海報：金山所代理所有dIY產(chǎn)品的海報（三星、金士頓、mSI、邁拓…..）
商家自我推廣或代理產(chǎn)品的宣傳海報
傳單：用于宣傳產(chǎn)品的傳單(印有“國慶低價(jià)末班車(chē)“活動(dòng)方式)
�。P(guān)于優(yōu)惠：1.為同學(xué)們提供30元的運費2.送價(jià)值35元的金河田高級耳機3.當天裝機的所有同學(xué)可直接優(yōu)惠50元.4.該活動(dòng)參加對象：IT地帶全體社員（包括納新當天在IT地帶登記的所有新生）5.印有IT地帶此次活動(dòng)負責人的聯(lián)系方式，以上優(yōu)惠費用由IT地帶配機服務(wù)部提供）
派發(fā)1300份硬件知識問(wèn)卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)卷答案全部包含在當天兩輪的計算機所有配件的講解中）
宣傳橫幅：“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價(jià)末班車(chē)IT地帶團體配機特惠周“
禮品宣傳：印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）
�。ǘY品袋使用金山的優(yōu)質(zhì)禮品袋，新生多數不使用書(shū)包，現在使用的都是普通的塑料袋，金山的禮品袋將會(huì )成日常帶書(shū)工具，禮品袋將會(huì )是一個(gè)長(cháng)期的流動(dòng)廣告，在日后的推廣中將起到事半功倍的效果）
3.網(wǎng)絡(luò )宣傳：
活動(dòng)結束后，每間宿舍分發(fā)我社開(kāi)發(fā)的IT地帶校園服務(wù)網(wǎng)網(wǎng)址（網(wǎng)站內容包括促銷(xiāo)信息、配機推薦、在線(xiàn)裝機等）
四、活動(dòng)流程
8：15人員到位，發(fā)放工作牌
8：30完成場(chǎng)地準備，橫幅掛好
9：00開(kāi)始相關(guān)物品的擺放和現場(chǎng)布置，共十三個(gè)展臺，將所有金山代理產(chǎn)品的海報分類(lèi)貼在不同的展示臺前，組成強大的產(chǎn)品陣形。
9：40活動(dòng)預熱，播放音樂(lè )、電影聚攏人氣。
同時(shí)發(fā)放金山公司產(chǎn)品的傳單，并由相應展示桌前的技術(shù)員對同學(xué)們進(jìn)行解疑，并引導其將來(lái)購買(mǎi)。
10：00進(jìn)行現場(chǎng)的裝機演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示
10：30活動(dòng)進(jìn)入白熱化，開(kāi)始發(fā)放第一批問(wèn)卷600份，并說(shuō)明規則
10：40開(kāi)始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務(wù)部成員負責解說(shuō)，帶領(lǐng)同學(xué)走過(guò)每一個(gè)展示臺，對產(chǎn)品進(jìn)行逐個(gè)講解。
�。ㄖv解內容為金山所有代理產(chǎn)品的品牌與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等）
11：30程序組第一輪抽獎開(kāi)始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
11：45cS、魔獸冰封王座表演賽。（人員換班吃飯、總結、準備）擺放好提示版（寫(xiě)明下午展示的活動(dòng)時(shí)間與講座時(shí)間）
12：20播放電影、音樂(lè )并準備迎接第二次高峰期。
12：45發(fā)放剩余的問(wèn)卷600份，并說(shuō)明規則。
13：00第二輪對金山全線(xiàn)產(chǎn)品的講解開(kāi)始
13：10國慶特惠綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“宣傳
13：30現場(chǎng)配機環(huán)節，為有意圖配機的同學(xué)們開(kāi)單，現場(chǎng)訂購。
14：20硬件科普展活動(dòng)結束，工作人員轉移，準備接下來(lái)的講座
15：00“xx知名IT企業(yè)成長(cháng)的故事”講座開(kāi)始(提及金山對IT地帶已提供價(jià)格支持與技術(shù)支持，同學(xué)們可以完全放心)，全體社員開(kāi)始現場(chǎng)改卷，整理問(wèn)卷
15：30講座結束，由IT地帶對在場(chǎng)聽(tīng)眾正面宣傳
“國慶特惠綠色通道IT地帶團體配機特惠周”說(shuō)明優(yōu)惠方式并進(jìn)行現場(chǎng)報名
15：45將考卷錯誤率在兩小題以?xún)鹊奶舫�，并頒發(fā)獎品（書(shū)）。
16：00IT地帶納新補招
16：15活動(dòng)結束
五、活動(dòng)所需：
1.活動(dòng)所需人員
工作人員30人（IT地帶提供）
活動(dòng)所需技術(shù)人員、講解人員（IT地帶提供）
產(chǎn)品宣傳，傳單派發(fā)人員（IT地帶提供）
金山公司講座講師（金山公司提供）
顧問(wèn)一名，解答活動(dòng)終遇到的一些關(guān)于貴公司的問(wèn)題（金山公司）
2.活動(dòng)所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名稱(chēng)的遮陽(yáng)蓬或遮陽(yáng)傘（直徑1.5米）至少4架
金山代理配件的海報（每種配件至少一個(gè)品牌如機箱、光驅、主板、內存等）
“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價(jià)末班車(chē)IT地帶團體配機特惠周“橫幅
印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）
此次活動(dòng)的工作牌50張
�。ㄔ霈F過(guò)其他個(gè)人在活動(dòng)時(shí)冒充IT地帶成員并向同學(xué)們留電話(huà)，要求同學(xué)今后到他那邊配機）
前期活動(dòng)宣傳海報7張
傳單：用于宣傳金山產(chǎn)品的傳單(印有“國慶低價(jià)末班車(chē)“活動(dòng)方式)
1300份硬件知識問(wèn)卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進(jìn)行提問(wèn)）
(以上費用已知：前期活動(dòng)宣傳海報海報每張10元、問(wèn)卷每份7分)
3.活動(dòng)展示設備
4.活動(dòng)花費預算
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)名稱(chēng)：廣州中醫藥大學(xué)09針七玖柒基金會(huì )第36個(gè)夢(mèng)想
二、組織單位：針推學(xué)院09針七玖柒基金會(huì )
三、活動(dòng)宗旨：博學(xué)、凝聚、礪己、勵人。
四、活動(dòng)對象： 09針七全體師生
五、活動(dòng)形式：
每位09針七的師生，均可參與活動(dòng)。在17日活動(dòng)之前，需要參與的師生每人準備一份物品，并作為物品的持有者前往活動(dòng)現場(chǎng)與別人進(jìn)行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢(mèng)想交易。
物物交換：各位物品持有者可以在現場(chǎng)與其他持有者在工作人員見(jiàn)證下自由交換；現金交易：當物品持有者認為交換方的物品不能滿(mǎn)足條件，可接受現金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻交易額的5%）；夢(mèng)想交易：物品持有者可賦予物品一個(gè)待完成的夢(mèng)想（夢(mèng)想須在三天之內切實(shí)可行），交由購買(mǎi)方為物品持有者實(shí)現。雙方需達成夢(mèng)想協(xié)議，物品由基金會(huì )暫時(shí)保管三天（物品具體由相關(guān)工作人員負責保管），三天之后視夢(mèng)想完成情況將物品交給物品持有者或購買(mǎi)方（夢(mèng)想完成程度由基金會(huì )評審團進(jìn)行審核，并綜合物品持有者意見(jiàn)）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現金交換與夢(mèng)想交換）須有工作人員做見(jiàn)證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，并針對夢(mèng)想交易保管夢(mèng)想協(xié)議；
2、活動(dòng)結束后，將夢(mèng)想協(xié)議、交易記錄統一上交于秘書(shū)長(cháng)處；
3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領(lǐng)至財務(wù)部長(cháng)處進(jìn)行愛(ài)心捐獻。捐獻結束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢(mèng)想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買(mǎi)方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）
六、活動(dòng)進(jìn)程：
�。�1）一期宣傳 ：4月11日
�。�2）二期宣傳：4月16日
�。�3）現場(chǎng)活動(dòng)：4月17日
1）活動(dòng)時(shí)間：（團委現場(chǎng)活動(dòng)結束后開(kāi)始）
2）活動(dòng)步驟：
�、傩蓟顒�(dòng)開(kāi)始（背景音樂(lè )起。背景音樂(lè )負責人：欣同）
�、诠ぷ魅藛T分散至人群
�、劢灰讜r(shí)間30分鐘60分鐘
�、苄冀灰淄Ｖ�，活動(dòng)結束，并實(shí)名制公布財政狀況（紅底黑字）
注：主持人兩名，并負責臺詞。
�。�4）財政結算：4月20日
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)6
為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進(jìn)院系間的友誼，引導學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現自我的舞臺。因此，學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽�！�
一、指導思想：
舞蹈大賽以融入愛(ài)國思想，舞動(dòng)愛(ài)國情操為主題，充分展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。 我們將用充滿(mǎn)藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節推向一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的高潮。
二、活動(dòng)時(shí)間：決賽時(shí)間：20xx年5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東區籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：全校師生；各團體以二級學(xué)院為單位
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主，各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng )新以及師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的舞蹈，鼓勵原創(chuàng )。每個(gè)學(xué)院推薦1-2個(gè)作品參加比賽。每個(gè)作品表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘。每位參賽選手只能參加一個(gè)舞蹈的表演。
每個(gè)作品表演人數最多不超過(guò)30人。
七、獎項設置：
大賽將分為專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組，評選出專(zhuān)業(yè)組一、二、三等獎；非專(zhuān)業(yè)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
校團委、商學(xué)院
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著(zhù)我們一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。作為新時(shí)代的青少年，我們更應該弘揚與學(xué)習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)�？炭嚆@研的精神，樂(lè )于助人的品格，忘我勞動(dòng)的情操，結合我系實(shí)際，引導同學(xué)從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個(gè)特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動(dòng)青少年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內外進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)。促進(jìn)我國的社會(huì )主義精神文明建設。
二、活動(dòng)主題：
“情系雷鋒月，愛(ài)灑三月天”
三、活動(dòng)目的：
1.要了解雷鋒精神的含義。
2.開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，要弘揚雷鋒精神。
3.通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強部門(mén)集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會(huì )。
5.要在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂(lè )的精神真正實(shí)踐，而非掛在嘴邊。
6.通過(guò)這次外出活動(dòng)，一方面增強同學(xué)們學(xué)習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學(xué)生學(xué)習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區與我們身邊的環(huán)境結合起來(lái)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21—22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx河畔；集合地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)
六、活動(dòng)組織及成員：
xx系青志協(xié)、應用電子、機電
七、前期準備：
1.青協(xié)事先完成好活動(dòng)策劃，并召開(kāi)協(xié)會(huì )、班級主要負責人會(huì )議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實(shí)好活動(dòng)的前期宣傳與各種準備工作。
3.提前準備活動(dòng)宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動(dòng)需要物品。
5.安排好活動(dòng)的流程與活動(dòng)路線(xiàn)。
6.事先應安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動(dòng)細節。
八、活動(dòng)內容：
活動(dòng)意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往xx周邊清潔，開(kāi)展清潔志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)在35學(xué)雷鋒日開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
乘車(chē)安排：包車(chē)直達。
經(jīng)費預算：車(chē)(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來(lái)時(shí)統一結算)。
九、活動(dòng)流程：
1.前期聯(lián)系：提前一個(gè)星期去xx那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動(dòng)。
2.前期購買(mǎi)物資：后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點(diǎn)在xx廣場(chǎng)集合，參加啟動(dòng)儀式。(啟動(dòng)儀式將邀請學(xué)院團委書(shū)記xx老師與電氣系主任xx老師以及各系青志協(xié)代表與系學(xué)生會(huì )干部)
4.啟動(dòng)儀式完后開(kāi)始簽名儀式。
5.20xx年3月22日中午12:50所有參加活動(dòng)的志愿者由各小組負責人帶隊在xx廣場(chǎng)集合拍照留念，照相后全體同學(xué)志愿者乘車(chē)前往參加活動(dòng)。
6.所有參加人員到達指定地點(diǎn)后，開(kāi)始本次活動(dòng)，路上每一位參加活動(dòng)的同學(xué)都要注意安全，各負責人要維持好秩序，叮囑同學(xué)們馬路上注意安全，盡量不要打電話(huà)。
7.活動(dòng)后期：活動(dòng)完后清點(diǎn)人數，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學(xué)們到達學(xué)校時(shí)確認人數后解散。(整個(gè)活動(dòng)過(guò)程需要必要的照片記錄)
十、活動(dòng)職能分配：
1.購買(mǎi)物資：
2.領(lǐng)隊：
3.照相記錄：
4.活動(dòng)負責：
5.活動(dòng)講解員：
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
買(mǎi)物資的單據收好，宣傳資料、慰問(wèn)物資費用統計交到后勤部。
十二、注意事項：
1.協(xié)會(huì )、各班級分工明確。
2.參與這次活動(dòng)的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動(dòng)期間加強宣傳，營(yíng)造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動(dòng)要到校外進(jìn)行，因此每個(gè)志愿者都要注意安全，聽(tīng)從部門(mén)負責人員安排，對自己負責。
6.活動(dòng)中要做好資料的記錄與整理。
7.活動(dòng)結束后部門(mén)成員應該完成好活動(dòng)總結。
8.成員分為6組，每組選出組長(cháng)。以組為單位活動(dòng)，組長(cháng)必須切實(shí)負責，如有緊急情況，必須及時(shí)向負責人報告；一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組長(cháng)報告，手機保持開(kāi)機，便于找人。
9.注意言行，作為xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著(zhù)機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十三、后續工作：
1.由各班宣傳委員將學(xué)雷鋒活動(dòng)照片與影像整理后放到QQ群共享上，供班級、協(xié)會(huì )成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開(kāi)會(huì )總結討論此次活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，提高班級、協(xié)會(huì )組織能力，團結力，社會(huì )實(shí)踐能力。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)8
一. 活動(dòng)目的
為了營(yíng)造良好河蟹的校園文化、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、調動(dòng)廣大同學(xué)參與學(xué)校社團活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性、使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響、思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。
創(chuàng )建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、體現時(shí)代性、參與性、競爭性、活躍我院大學(xué)生學(xué)校社團文化生活、培養和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養、營(yíng)造良好的校園學(xué)校社團文化氛圍、推動(dòng)我院學(xué)校社團的發(fā)展。特此、我院大學(xué)生學(xué)校社團聯(lián)合會(huì )策劃舉辦此次學(xué)校社團風(fēng)采展活動(dòng)。
二．活動(dòng)內容
1. 各學(xué)校社團的特色節目展示。
2. 各學(xué)校社團的海報展示。
3. 游戲互動(dòng)。
三．活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準備：
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動(dòng)。
2. 學(xué)校社團在11月23號前將本學(xué)校社團的表演節目上報社聯(lián)、由社聯(lián)負責對節目進(jìn)行統籌安排。
3. 學(xué)校社團在11月24號前將活動(dòng)所需海報準備好、并打印巡禮月活動(dòng)照片。
4. 各學(xué)校社團負責提供一個(gè)互動(dòng)游戲、并設置獎項、由社聯(lián)統一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準備好。
活動(dòng)當天：
1. 各學(xué)校社團將海報等放置在場(chǎng)地兩側。
2. 由各學(xué)校社團表演本學(xué)校社團的特色節目、如跆拳道社的破板表演、雙截棍社的雙截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3. 由各學(xué)校社團介紹游戲規則、邀請過(guò)往學(xué)生組隊參與、優(yōu)勝者可以參與抽獎活動(dòng)、獎品到社聯(lián)咨詢(xún)臺處兌換。
活動(dòng)后期工作：
1. 由社聯(lián)負責統一打印各學(xué)校社團風(fēng)采展活動(dòng)當天照片、并出展板展示。
2. 將活動(dòng)總結交至學(xué)院報社、由報社協(xié)助宣傳。
四．活動(dòng)當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準備到位
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點(diǎn)前準備到位、并調試好。
3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位、由社聯(lián)統一安排各學(xué)校社團的活動(dòng)場(chǎng)地。
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各學(xué)校社團錄音的簡(jiǎn)介。
5. 在12：00-13：50之間安排各學(xué)校社團的節目展示、在12：40前關(guān)閉所有音響設施。
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各學(xué)校社團的互動(dòng)游戲、18：30結束所有活動(dòng)。
五．活動(dòng)時(shí)間
準備工作：11月22-24日
開(kāi)展活動(dòng)：11月25或26日
六．活動(dòng)地點(diǎn)
北門(mén)廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)
七．活動(dòng)人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各學(xué)校社團成員
八．注意事項
1. 提前完成對各個(gè)學(xué)校社團節目以及互動(dòng)游戲等的審核、以確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2. 活動(dòng)當天安排人員負責維持場(chǎng)地秩序、尤其要充分考慮到各學(xué)校社團表演的安全問(wèn)題。
3. 活動(dòng)當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4. 活動(dòng)當天安排專(zhuān)人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動(dòng)。
九．可行性分析
1. 活動(dòng)場(chǎng)地能否申請到位。
2. 活動(dòng)所需音箱等能否申請到位。
3. 活動(dòng)經(jīng)費能否到位。
十．經(jīng)費預算
活動(dòng)當天所需照片打�。�12個(gè)學(xué)校社團*15張照片/每個(gè)學(xué)校社團*0.6元/每張=108元
膠帶、線(xiàn)繩等：6元
其他：50元
共計：164元
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的：為認真貫徹我校第xx屆科技文化節主題活動(dòng)精神，堅持以科
學(xué)發(fā)展觀(guān)為導向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng )造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力，培養廣大同學(xué)團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規劃，營(yíng)造特色校園氛圍，構建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用、展示自我的平臺。
二、活動(dòng)對象：全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：4月6日—5月14日
四、活動(dòng)內容：本活動(dòng)采取以各個(gè)學(xué)院為代表，跨專(zhuān)業(yè)組隊進(jìn)行，共分為27個(gè)團隊。該系列活動(dòng)分為兩個(gè)主要環(huán)節。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)部分，并將其提供給各個(gè)參賽隊。初賽通過(guò)隨機抽取的方式，每三個(gè)參賽隊將會(huì )選取一個(gè)平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識并加以創(chuàng )新，對學(xué)校該地區建筑及其周?chē)h(huán)境進(jìn)行重新設計、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團隊（共9個(gè)團隊）進(jìn)入復賽。進(jìn)入復賽的隊伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統籌9個(gè)方案全息成一個(gè)完整的校園。通過(guò)評比，最后選拔出3個(gè)團隊勝出。
五、活動(dòng)時(shí)間表
比賽內容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節：系列一：自然
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請
2、4月6日啟動(dòng)儀式
3、4月8日學(xué)院樹(shù)活動(dòng)
4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現
6、4月17日團隊意識培訓
7、4月18日你來(lái)我往
8、4月20日專(zhuān)業(yè)老師授課
系列二：科技
1、4月21日賽前分組動(dòng)員
2、4月22日賽前實(shí)地考察
3、4月23日至28日初賽方案設計及制作階段
4、4月29日初賽
系列三：和諧共生
1、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì )2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
3、5月12日鐵石宣講
4、5月13日決賽
5、5月14日成果展示
六、活動(dòng)流程
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1、在長(cháng)廊里懸掛條幅、噴繪，在長(cháng)廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個(gè)二級學(xué)院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報道，加大對學(xué)校的宣傳。
�。ǘ﹩�(dòng)階段
1、4月6至8日啟動(dòng)儀式、報名
啟動(dòng)儀式于4月6日在xx廣場(chǎng)舉行并進(jìn)行在場(chǎng)報名。之后報名持續
三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長(cháng)廊東口報名。 2、4月8日“學(xué)院樹(shù)”活動(dòng)
4月8日在xx廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，每個(gè)團隊各種植
一棵許愿樹(shù)，在每個(gè)階段的開(kāi)始與結束與各自的樹(shù)合影留念，見(jiàn)證團隊和樹(shù)木的成長(cháng)，活動(dòng)之后，所有樹(shù)木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線(xiàn)，代表著(zhù)各個(gè)學(xué)院團結協(xié)作，為建大的完善共同努力。
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1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
利用四天時(shí)間，各參賽隊在xx大學(xué)內尋找心目中的美景，用攝影、
繪畫(huà)等各種藝術(shù)形式記錄下來(lái)，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設計理念
等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室，由網(wǎng)絡(luò )部制作成KT板。
2、4月16日“靚影重現”
在xx廣場(chǎng)進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現場(chǎng)投票，選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時(shí)設立心語(yǔ)貼板記錄同學(xué)們熱愛(ài)建大的心聲。
4月19日至25日將所有團隊的作品進(jìn)行展示，并附上團隊基本信息，并于20日公布晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀(guān)旁放臵一段時(shí)間，并附上相應的團隊的基本資料及照片，同時(shí)進(jìn)行校外交流。 3、4月18日“你來(lái)我往”
為了更好的展示我們xx大學(xué)的.校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽(yáng)2到4個(gè)高校，我方會(huì )組織各參賽隊到xx、xx等兄弟院校進(jìn)行友好訪(fǎng)問(wèn)，以聯(lián)誼晚會(huì )、運動(dòng)競賽等形式來(lái)傳播xx大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí)，還可以讓各參賽隊從對其他院校的設計的觀(guān)察發(fā)掘靈感，為下一階段的設計做好準備。
4、4月19日至22日參觀(guān)與專(zhuān)業(yè)培訓
4月19日，邀請景觀(guān)專(zhuān)業(yè)的老師對各參賽隊進(jìn)行培訓。專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò )CAD老師，工程測量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實(shí)地培訓。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習、填補自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過(guò)實(shí)地考察來(lái)實(shí)現自身的生活，也鞏固了團隊的團結程度。
5、4月21日賽前分組動(dòng)員：
主辦單位在指定的教室對參賽的選手進(jìn)行賽前動(dòng)員。首先進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分組，在對本次活動(dòng)的理念進(jìn)行宣傳的基礎上，對參賽者進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)內容及活動(dòng)流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問(wèn)題進(jìn)行詳細地解答。在動(dòng)員活動(dòng)之后，安排各個(gè)參賽隊伍進(jìn)行設計圖的隨機抽取，每組三個(gè)參賽隊，針對同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個(gè)地圖主辦方會(huì )派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng)。
6、4月17日團隊意識培訓：
在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓練，使參賽成員互相了解相互磨合，在訓練中逐步加強團隊合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎；
7、4月22日賽前實(shí)地考察
每組隊員對校園內所選建筑區域，設施進(jìn)行實(shí)地調查或對在校同學(xué)做一項關(guān)于校園建設的調查，以充實(shí)各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設計及制作階段
給予每組隊伍為期一周的時(shí)間，對自己的科技設想著(zhù)手實(shí)施，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡(jiǎn)易制作，并形成書(shū)面提案，以備初賽大屏幕展示。
9、4月29日初賽：
各組參賽團隊根據前期實(shí)地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說(shuō)明，再以ppt、cad等形式向評委和觀(guān)眾進(jìn)行現場(chǎng)解說(shuō)，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng )意見(jiàn)解獨特，科技性強，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會(huì )把各參賽隊伍提交的調研成果制成展板，在長(cháng)廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對各團隊的構思進(jìn)行點(diǎn)評。
10、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì )
主辦方會(huì )再次對進(jìn)入決賽的9個(gè)團隊進(jìn)行決賽相信介紹。將劃分的9個(gè)區域進(jìn)行系統規劃，并把初賽的科技方案運用到該校園規劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學(xué)技術(shù)會(huì )有相應的加分獎勵。同時(shí)，應根據一系列社會(huì )調查得出規劃預算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
進(jìn)入決賽的團隊根據自己的特色與見(jiàn)解，根據“科技，自然，和諧共生“的主題對園區進(jìn)行規劃與整合，設計出學(xué)校局部的沙盤(pán)模型，主辦方將根據每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊階段性成果粘貼在相應團隊的“智慧樹(shù)”發(fā)展圖上，在長(cháng)廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊伍比賽進(jìn)程，并為喜愛(ài)的隊伍進(jìn)行投票。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的
不斷豐富青年精神文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習，培養積極向上、團結協(xié)作的團隊精神，加強民族團結教育，維護社會(huì )和諧穩定，展現新時(shí)代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會(huì )貢獻青春智慧和力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xx點(diǎn)開(kāi)幕式。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx籃球館。
四、組織單位
主辦單位：xx。
承辦單位：xx。
協(xié)辦單位：xx、xx、xx。
五、參賽隊伍
xx、xx、xx、xx、xx、xx大學(xué)生籃球隊。
六、相關(guān)要求
1、各成員單位提高認識，加強組織協(xié)調、積極動(dòng)員、及時(shí)溝通、密切配合，確保各項工作順利進(jìn)行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進(jìn)程，傳播社會(huì )正能量，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3、為確�；顒�(dòng)效果，各參賽隊要本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則，動(dòng)員組織精干力量組隊，展現循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景：
新生入學(xué)之際，為幫助大一新生入學(xué)辦理注冊等各項手續方便快捷，省時(shí)省力，并很快熟悉校園，適應新的環(huán)境，特此舉辦“服務(wù)新生———走入科大我的家”的活動(dòng)，也借此宣傳讀委會(huì )，擴大讀委會(huì )在理工校區的影響力，為納新做好充分準備。
二、舉辦單位：河北科技大學(xué)讀者委員會(huì )理工分會(huì )
協(xié)辦單位：河北科技大學(xué)理工學(xué)院學(xué)生處、團委、圖書(shū)館
三、活動(dòng)宗旨：服務(wù)新生，構建廣大師生與圖書(shū)館聯(lián)系的橋梁，宣傳讀委會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)：河北科技大學(xué)理工校區
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月3日
六、前期準備：
1）由負責人與理工校區聯(lián)系，預借帳篷、桌椅，并準備好條幅，
選定詳細地點(diǎn)
2）根據不同成員的課程情況，安排好現場(chǎng)活動(dòng)人員、負責人員，具體安排活動(dòng)前開(kāi)會(huì )商議
3）鑒于09級讀委會(huì )成員對本組織活動(dòng)了解不全，為有更深入的了解，為介紹讀委會(huì )做好準備，活動(dòng)前由08級第一屆讀委會(huì )理工分會(huì )成員組織詳細介紹讀者委員會(huì )的辦會(huì )宗旨、章程、瀏覽網(wǎng)站總結，保證對讀委會(huì )理工分會(huì )自成立至今所舉辦的各個(gè)活動(dòng)及所取得的各項成績(jì)有所掌握
4）若需要分發(fā)讀委會(huì )簡(jiǎn)介以及納新單頁(yè)，提前印好（辦公室有主會(huì )的彩頁(yè)）
七、活動(dòng)形式：
1）由09級第二屆讀委會(huì )成員主動(dòng)向新生簡(jiǎn)介此活動(dòng)宗旨，采取“一幫一”的引路形式帶領(lǐng)新生辦理注冊、交費、辦保險、領(lǐng)被褥、進(jìn)宿舍等各項手續
2）服務(wù)期間，向新生介紹讀委會(huì )，并借機宣傳近期納新地點(diǎn)及具體時(shí)間
3）解答新生的各種問(wèn)題（如學(xué)校、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介，軍訓生活、課程安排、上課地點(diǎn)、作息時(shí)間以及業(yè)余生活等）
4）活動(dòng)期間由專(zhuān)人跟拍活動(dòng)情況，由秘書(shū)處保留相片，并在活動(dòng)結束后做好書(shū)面總結
八、注意事項：
1）注意天氣，由于校區距離較遠，活動(dòng)期間最好由專(zhuān)人分組帶隊前往理工校區，保證交
通安全
2）保證活動(dòng)場(chǎng)地有足夠的人員配備
3）活動(dòng)結束后，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場(chǎng)地收拾完好
河北科技大學(xué)讀者委員會(huì )理工分會(huì )
xx年8月27日
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)12
一年一度的萬(wàn)人獻愛(ài)心活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統美德，奉獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣(mài)的物品并不貴重，同學(xué)們口袋里掏出的也都是些零用錢(qián)。對于社會(huì )上需要幫助的群體來(lái)說(shuō)，這些義賣(mài)款只是杯水車(chē)薪。但校園義賣(mài)活動(dòng)追求的不是經(jīng)濟利益，它通過(guò)同學(xué)們身體力行的參與，增進(jìn)了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛(ài)心，這些都不是能夠用金錢(qián)簡(jiǎn)單衡量的。
【活動(dòng)主題】
手牽手愛(ài)心聯(lián)盟義賣(mài)活動(dòng)
【活動(dòng)目的及意義】
籌集愛(ài)心基金幫助我系的助養孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現與年邁的奶奶相依為命，生活艱苦，而且現在就讀于高州小學(xué)四年級的汪信材面臨著(zhù)學(xué)雜費等諸多資金困擾。義賣(mài)所得款項全部捐給信財，盡一點(diǎn)微薄之力，錢(qián)小心大，奉獻出我們的顆顆愛(ài)心，讓信財的心里也溫暖起來(lái)，讓一股溫暖的愛(ài)心之風(fēng)吹遍我校，喚起大家愛(ài)心之舉。
【主辦單位】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團委
【協(xié)辦單位】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程系分團委實(shí)踐部和青年志愿者計算機系分會(huì )
【活動(dòng)對象】：全校學(xué)生、教職工等
【活動(dòng)時(shí)間
【活動(dòng)地點(diǎn)】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場(chǎng)
第二部分：校園義賣(mài)活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備階段
提前一星期收集義賣(mài)物品，地點(diǎn)為系辦公和宿舍，對象為全校師生，（我們系的學(xué)生為主要走訪(fǎng)對象）如：即將畢業(yè)離校的師兄．師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品，收集物品包括各種有益書(shū)刊，學(xué)習用品，裝飾品，生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據物品的具體情況定價(jià)，最后列出清單。
�。ǘ┗顒�(dòng)申請準備
1．海報申請
2.發(fā)動(dòng)分會(huì )的會(huì )員，相互幫忙，協(xié)調促進(jìn)
3.在兩個(gè)飯堂前設置咨詢(xún)點(diǎn)，安排若干個(gè)工作人員現場(chǎng)解說(shuō)
4.安排實(shí)踐部和青協(xié)分會(huì )人員走訪(fǎng)宿舍，進(jìn)一步宣傳
5.準備回饋個(gè)捐贈者的小禮物：（提供如下選擇）
小紅心，紙鶴，愛(ài)心絲帶 ，自制愛(ài)心書(shū)簽（買(mǎi)卡紙剪制成書(shū)簽，在書(shū)簽上面書(shū)寫(xiě)愛(ài)心標語(yǔ)�？稍俅┥蠍�(ài)心絲帶裝飾）
6．活動(dòng)當天場(chǎng)地、物資申請
�。ㄈ�.義賣(mài)宣傳
1. 橫幅宣傳，盡量與一間壽司店的老板協(xié)商能否合作舉辦此次活動(dòng)。（治樂(lè )跟進(jìn)）
2.海報和宣傳板宣傳：海報宣傳持續一周。借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進(jìn)行宣傳并不斷進(jìn)行義賣(mài)籌備的跟蹤報道，還有在各個(gè)宿舍樓門(mén)口張貼噴繪海報。以增強同學(xué)對本次活動(dòng)的印象。（燕環(huán)、新華負責 ）
具體執行方案：
1．在每棟宿舍樓下，教學(xué)樓A棟樓下張貼海報（燕環(huán)、新華負責 ）
2. 兩飯堂門(mén)口各設置咨詢(xún)點(diǎn)進(jìn)行為期兩天咨詢(xún)（燕彪負責）
3.打印信材的基本資料（明確此次活動(dòng)的目的，讓人信服）
4.捐贈物品的價(jià)格可以由捐贈者自己定價(jià)，最好是原件的20%30%
也可以要他寫(xiě)上一些想對信材說(shuō)的祝福語(yǔ)、或者想對其他人說(shuō)的話(huà)，并可以為他貼在感言恩語(yǔ)那里
5．走訪(fǎng)宿舍宣傳，適當加大宣傳，提高參與熱情，讓更多的人加入到愛(ài)心奉獻的行列，傳播愛(ài)心活動(dòng)。
�。ㄈ�、活動(dòng)流程：
1. 根據職能分工，安排義賣(mài)人員當天提前布置到場(chǎng)，準備所需物品（宣傳條幅、板，捐款箱，捐獻品，桌椅，回饋的小禮物）；
2. 由4-5名宣傳能力、態(tài)度較好的干事對物品進(jìn)行銷(xiāo)售，并負責做好義賣(mài)的記錄
3. 由志愿者維持現場(chǎng)秩序，在活動(dòng)現場(chǎng)設置咨詢(xún)處并于義賣(mài)咨詢(xún)，也可以組織同學(xué)進(jìn)行走訪(fǎng)義賣(mài)宣傳。
4. 在活動(dòng)現場(chǎng)放置募捐箱，同時(shí)進(jìn)行為我系助養孤兒汪信財的募捐愛(ài)心活動(dòng)。（每個(gè)飯堂前面設置固定的募捐箱）
5．在義賣(mài)現場(chǎng)設置一本語(yǔ)錄本，要募捐的人寫(xiě)上對信材的期望
6. 活動(dòng)結束后收拾現場(chǎng)。
走訪(fǎng)宿舍安排（要跟分會(huì )的工作人員協(xié)商好走訪(fǎng)時(shí)的細節）
燕彪支教部
治樂(lè )外聯(lián)部
志濤組織部
燕環(huán)宣傳部
新華秘書(shū)部
走訪(fǎng)完宿舍要注意登記，然后再及時(shí)匯總，了解情況
�。ㄋ模�、活動(dòng)經(jīng)費
礦泉水：30元 宣傳經(jīng)費：70元 小禮物： 30元
總計：130元
�。ㄎ澹�.鑒于本次活動(dòng)準備時(shí)間有限，
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題：輕舞飛揚·炫彩青春
二、活動(dòng)背景：為豐富我系同學(xué)的課余生活，展現當代大學(xué)生的青春活力，我部擬將以輕舞飛揚·炫彩青春為主題舉辦活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：為豐富我系同學(xué)的課余生活，展現當代大學(xué)生的青春活力，通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：三月下旬或四月上旬(三天)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：詳見(jiàn)活動(dòng)說(shuō)明。
六、活動(dòng)對象：機電工程系全體學(xué)生。
七、活動(dòng)流程：本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節，分別為定向越野、時(shí)政問(wèn)答以及團隊協(xié)作。
�、俣ㄏ蛟揭�
說(shuō)明：本環(huán)節是智力與體力并重的運動(dòng)。旨在培養學(xué)生獨立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力�；顒�(dòng)地點(diǎn)為全院。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，三男兩女。共四十五人。內容：本環(huán)節定向越野比賽，以一號教學(xué)樓為基點(diǎn)，在全院范圍內設檢查點(diǎn)6-8處，包括操場(chǎng)，植物園等標志性地點(diǎn)。參賽選手由由一號教學(xué)樓出發(fā)，根據要求尋找各檢查點(diǎn)完成認證，最短時(shí)間內到達終點(diǎn)的團體獲勝。比賽地圖及規則詳見(jiàn)附錄一。
�、跁r(shí)政問(wèn)答說(shuō)明：本環(huán)節將對參賽選手進(jìn)行時(shí)政問(wèn)題提問(wèn)，旨在培養學(xué)生關(guān)心我國社會(huì )及國際社會(huì )的重大事件，了解時(shí)事新聞，擴展知識面�；顒�(dòng)地點(diǎn)暫定1403。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。
內容：本環(huán)節時(shí)政問(wèn)答，以近一個(gè)月為主的國內，國際新聞進(jìn)行問(wèn)答，問(wèn)答分為必答題及隨機提問(wèn)，必答題以小組為單位，隨機提問(wèn)以個(gè)人為單位。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。比賽題目及評分細則詳見(jiàn)附錄二。
�、蹐F隊協(xié)作
八、注意事項
�、�、活動(dòng)前期應做好宣傳工作。
�、�、各班參賽人員名單應在活動(dòng)前兩日上報學(xué)生會(huì )。
�、�、各班應做好運動(dòng)員的后勤保障工作
�、�、租借物品應由專(zhuān)人負責看管，使用完畢應立即歸還。
�、�、若因各種客觀(guān)原因及不可抗力導致比賽無(wú)法正常舉行，比賽將延期舉辦，具體時(shí)間另行通知。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，以更好的有方法的學(xué)習和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì )中的作用，學(xué)習新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動(dòng)宗旨：求新求變，大膽設想，細心學(xué)習，謹慎實(shí)施。
三、活動(dòng)背景：
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì )人力資源部于年4月份成立，是一個(gè)潛力無(wú)窮的部門(mén)。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開(kāi)展，是校學(xué)生會(huì )的重要部門(mén)。為了部門(mén)更好的開(kāi)展工作，校學(xué)生會(huì )人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐，了解和學(xué)習企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長(cháng)補短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團武漢理工大學(xué)委員會(huì )
五、承辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì )人力資源部
六、支持單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì )實(shí)踐調研部
七、活動(dòng)場(chǎng)所：某武漢市公司
八、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月或5月
九、活動(dòng)內容：
(一)活動(dòng)負責人：孫宇
(二)活動(dòng)人員：人力資源部全體人員
(三)活動(dòng)開(kāi)展：
1、前期工作：了解要實(shí)踐的公司背景，做好充分準備;學(xué)習企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐，重點(diǎn)學(xué)習。
以下八方面的內容：
(1)工作分析。
(2)人力資源規劃。
(3)員工招聘與甄選。
(4)員工培訓。
(5)職業(yè)生涯與管理。
(6)績(jì)效評價(jià)。
(7)薪酬管理。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)目的：我部計劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì )內部氣氛，增進(jìn)部門(mén)內部成員之間、部門(mén)與部門(mén)之間的交流，增強學(xué)生會(huì )內部凝聚力，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團結氛圍，豐富學(xué)生會(huì )文化活動(dòng)。初步對新加入學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行素質(zhì)培訓，增強其對自身的認識，加強其自覺(jué)學(xué)習意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì )這一大家庭。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)
活動(dòng)對象：xx學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：院學(xué)生會(huì )人力資源部
贊助商：待定
活動(dòng)流程：
6：30~6：45所有工作人員到場(chǎng)地集合
6：45~7：10工作人員布置場(chǎng)地
7：10~7：20參加人員到場(chǎng)集合
7：20~7：30主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會(huì )主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話(huà)。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)（破冰游戲）
8：00~8：20各隊自我介紹時(shí)間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓規則及注意事項
8：30~11：30項目培訓時(shí)間
11：30~11：45頒獎環(huán)節，學(xué)生會(huì )正主席及特邀嘉賓講話(huà)
11：45~11：50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書(shū)處完成各部門(mén)的通知工作（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數）和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。
2、x月底完成場(chǎng)地，桌椅申請工作。
3．確定各部門(mén)參加本次活動(dòng)的工作人員名單。
4．x月底召開(kāi)工作人員動(dòng)員大會(huì )，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓。
5、購買(mǎi)物料及獎品，提前準備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對本次活動(dòng)各項目進(jìn)行時(shí)間的測試。
7、活動(dòng)開(kāi)始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作（如攝影，簽到，場(chǎng)地布置，活動(dòng)現場(chǎng)工作人員，配樂(lè )人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎項安排：
一二三等獎各一名（獎品）。
活動(dòng)項目：
1、活動(dòng)破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。
3．活動(dòng)比賽項目：
1趣味拼圖
項目介紹：
1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。
2、比賽開(kāi)始前，各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開(kāi)始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準去尋找，，通過(guò)了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫(huà)。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統計時(shí)間為標準，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊為第一名，往后依此類(lèi)推。
項目道具：x張不同顏色的大卡紙
項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項目介紹：
1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場(chǎng)上，期間不能偷看。游戲開(kāi)始前，不能走動(dòng)。
3、游戲開(kāi)始，瞎子開(kāi)始摸索，找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊為第一名，往后依此類(lèi)推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進(jìn)行著(zhù)的人員做好安全指導。
項目道具：布條：xx條
項目目的：增進(jìn)部門(mén)內部的默契，增強部門(mén)與部門(mén)間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì )家的感覺(jué)，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。
項目道具：10條布條。
項目目的：x人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。
4、七手八腳
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出xx名隊員。
2、每隊隊員在指定的區域內，根據主持人的要求有某數目的手或腳著(zhù)地，而且必須在指定的區域內完成。
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住xx秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時(shí)加5秒）。
4、每組必須按要求有某數目的手或腳著(zhù)地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過(guò)后完成時(shí)間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類(lèi)推。
項目道具：無(wú)
項目目的：考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神。
5、氣球排排走
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。
2、10名隊員側站成一排，每?jì)扇酥g夾著(zhù)一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的一隊為第一名，往后依此類(lèi)推。
項目道具：氣球若干。
項目目的：考驗團隊內部的協(xié)調能力。
6、密碼傳遞（沒(méi)有進(jìn)行）
項目介紹：
1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加
2、游戲規則就是每個(gè)人不許回頭，不許離開(kāi)座位，不許說(shuō)話(huà)，在限定的時(shí)間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個(gè)隊員。首先每個(gè)隊都開(kāi)始做了準備，即簡(jiǎn)單的溝通密碼，或者用手在后背寫(xiě)字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個(gè)數字
第二輪是：6個(gè)數字而且帶小數點(diǎn)。
第三輪是：一個(gè)帶不同種符號的數，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個(gè)單詞，或一串字母。
游戲很簡(jiǎn)單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來(lái)了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復雜，簡(jiǎn)單明了利于執行，在執行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習能力不同，太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個(gè)隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個(gè)教師光聽(tīng)見(jiàn)他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過(guò)于復雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒(méi)有得到。
項目道具：若干張便簽白紙。
項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。
項目懲罰：比賽過(guò)程中如有那一隊說(shuō)話(huà)或竊竊失語(yǔ)，隊長(cháng)必須出來(lái)做十個(gè)俯臥撐，如果第二次在次出現違規，累積加上x(chóng)x個(gè)，以此類(lèi)推。
物料準備：略。
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