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電影策劃書(shū)

時(shí)間:2022-02-17 18:49:09 策劃書(shū) 我要投稿

電影策劃書(shū)范文3篇

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下!那么策劃書(shū)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的電影策劃書(shū)范文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

電影策劃書(shū)范文3篇

電影策劃書(shū)范文3篇1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  工六電影放映室

  二、活動(dòng)主題:

  心隨影動(dòng)蕩滌心靈

  三、活動(dòng)背景:

  正處于青春期的我們在考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數同學(xué)選擇了娛樂(lè )自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫(huà)面,闡述著(zhù)一個(gè)個(gè)道理,演繹著(zhù)不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂(lè ),好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去,收獲頗豐。與此同時(shí),“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著(zhù)的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺攝像機,一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng )意,就可用攝像來(lái)展示這個(gè)大千世界,通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng )意來(lái)表現最真實(shí)的萬(wàn)象。

  四、可行性分析:

  作為審美欣賞對象,電影藝術(shù)運用聲音、色彩、畫(huà)面、蒙太奇等表現手段,通過(guò)視覺(jué)造型將藝術(shù)還原為真實(shí),直接作用于人的感官,具有極強的視聽(tīng)性和逼真性。這樣的藝術(shù)形式對青年學(xué)生獨具魅力,能使他們在愉快的情境中受到教育,而不會(huì )產(chǎn)生逆反心理和排斥感,因此電影藝術(shù)為大學(xué)生教育提供了一種好形式!拔㈦娪啊钡臅r(shí)間不長(cháng),主題鮮明,內容充實(shí),深受當代青年學(xué)生的歡迎。

  五、活動(dòng)目的:

  1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒,來(lái)一次身心上的放松,養精蓄銳,以飽滿(mǎn)的情緒迎接下一階段的學(xué)習和活動(dòng);

  2、通過(guò)經(jīng)典英語(yǔ)原聲電影的播放,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習的氛圍,提高大家的學(xué)習興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,普及歐美文化習俗;

  3、通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng )意,引導大家積極創(chuàng )新,開(kāi)發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現支部成員思想動(dòng)態(tài);

  4、豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)班內同學(xué)的交流,增強支部凝聚力,引導班級文娛氛圍朝著(zhù)積極健康的方向發(fā)展;

  5、引導支部成員關(guān)注時(shí)事,關(guān)注歷史,提高成員自身綜合素質(zhì)。

  六、活動(dòng)意義:

  電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂(lè )性和情感色彩,通過(guò)此次活動(dòng)能使同學(xué)們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過(guò)電影形象反射出自己的形象,同時(shí)也反射出這個(gè)社會(huì )的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時(shí)代之魂和人性之美,使我們在影像背后發(fā)現平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  九、活動(dòng)對象:

  11級工六團支部全體成員

  十、活動(dòng)形式:

  經(jīng)典原聲電影觀(guān)看,電影評論,電影演繹,及微電影展示。

  十一、活動(dòng)具體流程:

  (一)、宣傳工作及前期策劃準備

  1、班委面向全班征集影片選材,確定播放影片并拷貝;

  2、班長(cháng)、組織委員申請多媒體教室;

  3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品;

  4、班委提前半個(gè)小時(shí)連接好設備,準備好影片;

  5、工作安排及人員組織配備:

  總策劃:團支書(shū)

  總負責:班長(cháng)網(wǎng)絡(luò )委員

  活動(dòng)組:團支書(shū)

  設備組:網(wǎng)絡(luò )委員組織委員

  后勤組:宣傳委員生活委員

  (二)、活動(dòng)開(kāi)展

  1、“愛(ài)看電影”環(huán)節,秉承藝術(shù)至上的原則,選擇經(jīng)受住歷史和時(shí)間考驗的經(jīng)典影片大家一起共同觀(guān)看,時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)內;

  2、“愛(ài)說(shuō)電影”環(huán)節,首先“字字珠璣”,即看完影片后大家的直觀(guān)感受,接著(zhù)“追本溯源”,對影片角色進(jìn)行分析評價(jià),進(jìn)行“星影追蹤”,最后“仰望星空”,結合當今社會(huì )熱點(diǎn)進(jìn)行深入探討,縱橫向比較,旨在引發(fā)大家對電影的思考,從中有所收獲;

  3、“愛(ài)演電影”環(huán)節,即摘取電影中經(jīng)典橋段進(jìn)行現場(chǎng)表演;

  4、“我為電影來(lái)配音”,讓同學(xué)們用各地方言為電影《瘋狂的石頭》和《功夫熊貓》配音;

  5、穿插互動(dòng)游戲“我是誰(shuí)”、“我在哪兒”,即大屏幕上出現一個(gè)電影人物或電影場(chǎng)景,在規定時(shí)間內一個(gè)同學(xué)背對屏幕問(wèn)問(wèn)題,另一個(gè)同學(xué)通過(guò)回答是或不是來(lái)猜出人物和場(chǎng)景的名字;

  6、微電影展示環(huán)節,以“經(jīng)典與時(shí)尚”為主題,各寢室把自己制作或下載的微電影播放給大家欣賞,其中可包括自己的特殊喜好,童年時(shí)的珍貴收藏,“那些年,我們一起做過(guò)的游戲”等等,通過(guò)豐富的內容,不同的側面多方位展現支部成員的精神風(fēng)貌;

  7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者,并頒發(fā)獎狀和有紀念意義的獎品;

  8、活動(dòng)結束,團支書(shū)對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結。

  十二、經(jīng)費預算:

  獎狀獎品40元

  應急預費20元

  共計60元

  十三、活動(dòng)注意事項:

  1、班委提醒大家保持教室衛生,影片觀(guān)看過(guò)程中保持安靜,不得隨意走動(dòng);

  2、多媒體教室的設備要派專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行妥善保管并及時(shí)歸還;

  3、宣傳委員在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中攝影留念;

  十四、應急預案:

  1、應作人員預留,如遇相關(guān)負責人不能及時(shí)到位應安排其他人頂替;

  2、影片備份,若一個(gè)優(yōu)盤(pán)里電影放不出來(lái)及時(shí)換另一個(gè)。

  十五、后期工作:

  由宣傳委員將活動(dòng)照片及文字資料整理后放在六班博客上,供每一個(gè)支部成員拷貝留念。由網(wǎng)絡(luò )委員將活動(dòng)資料發(fā)到院網(wǎng)站及校團委網(wǎng)站上,擴大工六團支部的影響力。同時(shí),及時(shí)獲取支部成員對本次活動(dòng)的意見(jiàn)反饋,爭取在下次在班級活動(dòng)中揚長(cháng)避短,使活動(dòng)質(zhì)量不斷得到提升。

  十六、預期效果:

  希望通過(guò)此活動(dòng)可以達到舒緩壓力,開(kāi)闊視野的目的,不但激發(fā)大家對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,找到適合自己的練口語(yǔ)方式,更找到緩解壓力的合理方式,也使經(jīng)典電影中的深刻思想成為同學(xué)們漫漫人生路上的精神指引。同時(shí)增進(jìn)支部成員交流,增強班級凝聚力,引領(lǐng)班風(fēng)朝著(zhù)健康積極陽(yáng)光的方向上發(fā)展。

電影策劃書(shū)范文3篇2

  一、活動(dòng)背景:

  電影已經(jīng)成為人們生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪心靈,甚至影響人的一生。我國的電影事業(yè)蓬勃發(fā)展,逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來(lái)的主人——大學(xué)生,更是離不開(kāi)電影。如今,大學(xué)生大多按規律上下課,學(xué)的基本上是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識,致使大學(xué)生缺少昂揚的斗志和時(shí)代精神,我們需要榜樣的力量來(lái)激勵我們前行。

  二、活動(dòng)目的:

  為了鞭策同學(xué)們奮力前行,為自己的理想而奮斗;豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的昂揚斗志,以讓同學(xué)們更有活力地工作和學(xué)習特意策劃舉辦此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  “膠片的力量”勵志電影展

  四、活動(dòng)流程:

  前期:

  1、宣傳工作:

  各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學(xué)出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專(zhuān)欄定期播報關(guān)于勵志電影的信息,形式盡量多樣化,文字和聲音并重,營(yíng)造良好的勵志電影展氛圍。

  2、電影的篩選:

  1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考

  2)篩選標準:電影符合大學(xué)生的時(shí)代特征,思想積極向上,具有激勵作用,學(xué)生能夠從中獲益,首選勵志題材。

  3)篩選小組:由系學(xué)生會(huì )成員組成,發(fā)揚團隊合作精神,暢所欲言,篩選出適合觀(guān)看的勵志影片,例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影,將這六部影片上報系領(lǐng)導老師,最終確定五部影片。

  3、場(chǎng)地設置:

  活動(dòng)場(chǎng)地為大禮堂。系學(xué)生會(huì )辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學(xué)委將各班人數上報到學(xué)習部,由學(xué)習部安排各班級座次。

  4、參加人員:

  護理系09、10、11屆全體學(xué)生

  5、時(shí)間安排:

  考慮到09屆學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,現做以下安排:本次電影展為期五天(.4.9-.4.13),09級周一,10級周二周三,11級周四周五,具體時(shí)間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長(cháng)和學(xué)習委員組織本班學(xué)生到指定地點(diǎn)觀(guān)看影片,并負責本班的安全工作。

  6、主持人:

  與文娛部聯(lián)系,選出男女主持人各一名,熟悉活動(dòng)流程,并串寫(xiě)臺詞。

  7、資金預算:

  租用場(chǎng)地費用,向上級領(lǐng)導老師匯報。

  中期:

  周一至周五

  4:40各班班長(cháng)、學(xué)習委員組織隊伍到大禮堂門(mén)前集合。

  4:50入場(chǎng)完畢。

  5:00由主持人宣布電影展正式開(kāi)始,有請領(lǐng)導老師講話(huà)。

  5:20電影正式開(kāi)始播放。

  7:00組織學(xué)生退場(chǎng)。

  后期:

  1、同學(xué)寫(xiě)一篇觀(guān)后感,擇優(yōu)上報學(xué)習部,由學(xué)生會(huì )成員組成的評審小組對觀(guān)后感進(jìn)行評選,擇優(yōu)刊登在系刊上,也可以通過(guò)校園之聲廣播站進(jìn)行播報。評選過(guò)后,將稿件交回各班,以便同學(xué)之間互相傳閱,作為同學(xué)間砥礪思想的學(xué)習資料。

  2、清掃工作:由學(xué)生會(huì )成員負責,周一至周五每場(chǎng)電影結束之后進(jìn)行,確保下一場(chǎng)電影的會(huì )場(chǎng)整潔干凈。

  3、總結:由學(xué)習部總結本次活動(dòng),找出其中的長(cháng)處和不足,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗。

  五、其他:

  1、由紀檢部負責活動(dòng)前期各班隊伍的入場(chǎng)和活動(dòng)中期會(huì )場(chǎng)秩序的維持以及活動(dòng)結束離場(chǎng)秩序的維護,確保一切安全進(jìn)行。

  2、在為期五天的電影展活動(dòng)中,由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。

  3、在篩選電影時(shí)注意影片的'長(cháng)度,盡量維持在一個(gè)半小時(shí)。

  4、由于活動(dòng)持續到晚上,紀檢部要特別注意安全問(wèn)題,各班生活委督促大家盡早回宿舍,并做好查宿工作。

電影策劃書(shū)范文3篇3

  一、活動(dòng)背景

  詮釋機電一體化這個(gè)名詞的方法有很多,如:老師介紹、網(wǎng)絡(luò )的簡(jiǎn)介、宣傳紙上的敘述、這些方法對我來(lái)說(shuō)接受它,只能是淺淺的了解,沒(méi)有吸引我的任何地方,俗話(huà)說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,我想這個(gè)俗語(yǔ)用在這里恐怕不是很合適,不過(guò)它可以表達我的意思,電影可以給人以視覺(jué)的感受,動(dòng)畫(huà)是令人最容易記憶的。

  現在大部分的機電一體化學(xué)生不明白其專(zhuān)業(yè)的作為之處,對其就業(yè)方向也比較盲目,目的不明確的學(xué)習那是盲流,對于學(xué)校發(fā)的課本、開(kāi)的課不知道為什么要學(xué)它,學(xué)它又不明白其所要從事工作的類(lèi)型,好像學(xué)它就是為了應付下考試。

  正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下,略顯疲憊與不堪,感而嘆之。為了解壓,很多同學(xué)選擇了游戲娛樂(lè )自己。我覺(jué)得要想娛樂(lè )自己并不是一定要游戲不可的,比如電影也可以,電影是第八藝術(shù),它用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫(huà)面闡述著(zhù)一個(gè)個(gè)道理,演繹著(zhù)不同的故事,也許在某部電影里你就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂(lè ),它可以告訴你很多很多,它至少讓我懂了很多很多,也明白了很多,好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去,所以我想借這次開(kāi)展活動(dòng)的機會(huì ),策劃這一我愛(ài)看電影的活動(dòng)用影片來(lái)詮釋機電的魅力。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)全班同學(xué)親身觀(guān)看機械類(lèi)電影,讓學(xué)生了解機電一體化專(zhuān)業(yè)的大有作為,從電影中激發(fā)學(xué)生的強烈好奇心,令其產(chǎn)生探索精神,予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向,明確該專(zhuān)業(yè)的對自己的適合性,以便在以后更好的學(xué)習。

  三、活動(dòng)主題:

  電影詮釋機電

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  六、活動(dòng)對象:

  機電三班學(xué)生

  贊助單位:安徽房產(chǎn)網(wǎng)

  七、活動(dòng)安排:

  1、班委向同學(xué)征集觀(guān)看影片的選材意見(jiàn)。

  2、定好影片準備向學(xué)校申請教室待其批下。

  3、完善策劃書(shū),確定下活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

  4、將確定下來(lái)的時(shí)間、地點(diǎn),對其活動(dòng)對象(機電三班全班學(xué)生)予以通知。

  5、準備u盤(pán)拷貝好觀(guān)看影片,向戴老師申請投影儀完善其學(xué)校投影投影設施不清晰度,并將其邀請一起觀(guān)看。

  6、必需要確定有人對投影儀的連接沒(méi)有技術(shù)問(wèn)題。

  7、印制宣傳單數張,對其有興趣的同學(xué)均可參與進(jìn)來(lái),不針對其活動(dòng)對象的必須性。

  8、活動(dòng)策劃者及其班委需提前半小時(shí)到達活動(dòng)教室連接好投影儀,準備好影片,確定一切事宜的無(wú)誤,待學(xué)生到場(chǎng),準時(shí)播放影片。

  9、影片播放期間注意其紀律的維持,需要其班委多費心。

  10、觀(guān)看完畢后,請同學(xué)們依次退出,策劃者與其班委留下來(lái)收拾教室以及設備儀器之類(lèi)物品,若有垃圾之類(lèi)物品予以清理,注意班級形象的維持。

  11、討論其活動(dòng)開(kāi)展的成功與否,問(wèn)題何在,為下次活動(dòng)的開(kāi)展留以寶貴經(jīng)驗。

  八、活動(dòng)預算

  活動(dòng)策劃書(shū)與數張宣傳單的打印費用:預計四元左右。

  九、注意事項

  1、觀(guān)看電影時(shí),各位同學(xué)要注意保持教室的衛生,與觀(guān)看時(shí)的安靜氣氛。

  2、觀(guān)看我愛(ài)看電影活動(dòng)需拍照留底。

  3、征求來(lái)的電影必須與機電一體化專(zhuān)業(yè)緊貼,需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類(lèi)的影片。

  4、對借來(lái)的設備(如投影儀)注意妥善保管,并按照外借時(shí)所定的時(shí)間及時(shí)歸還。

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