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大學(xué)生班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-10-27 13:50:17 策劃書(shū) 我要投稿

2021大學(xué)生班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)

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2021大學(xué)生班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)

  大學(xué)生班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、班會(huì )主題

  因為年輕、所以夢(mèng)想

  二、活動(dòng)背景:

  因為我們年輕,所以我們快樂(lè );因為我們有夢(mèng)想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢(mèng)想!我們有夢(mèng)想,所以我們執著(zhù)。在希望的田野上,我們都是追夢(mèng)的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)!

  三、活動(dòng)目的:

  為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標,思考自己夢(mèng)想所在。使同學(xué)們認識到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢(mèng)想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí),也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通,增進(jìn)班級凝聚力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn):1407教室

  六、活動(dòng)對象:10級141班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)前期準備

  1、由團支書(shū)召開(kāi)班委會(huì ),討論活動(dòng)的各項安排以及準備活動(dòng)策劃書(shū)。

  2、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

  3、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導其排練。

  4、主持人準備臺詞,編排節目程序表。

  5、組織委員和生活委員準備班會(huì )的有關(guān)道具。

  6、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

  7、班長(cháng)準備好音響以及班會(huì )PPT制作。

  8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置,全體班委。

  八、活動(dòng)流程:(節目用時(shí)65分鐘,主持人串詞大約20分鐘,最后班主任總結5分鐘,總用時(shí)90分鐘)

  1、開(kāi)場(chǎng)舞《gee》(5分鐘)

  2、主持人致詞班會(huì )開(kāi)始(3分鐘)

  3、歌曲《放飛夢(mèng)想》(4分鐘)

  4、播放視頻我們班有代表性的10-15人對自己夢(mèng)想的感言(8分鐘)

  5、相聲:《理想的翅膀》(4分鐘)

  6、歌曲《超越自己》(4分鐘)

  7、游戲環(huán)節(15分鐘)

 、佟稉尩首印贩謨山M,每組6-8人,椅子比人數少一把,然后大家圍著(zhù)椅子轉,音樂(lè )一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

 、凇秺A氣球》游戲規則:一組出3-4人,每只腳上都綁兩個(gè)氣球,讓他們互相踩,看到一定時(shí)間后誰(shuí)腳上剩的氣球多,多者為勝。

  8、歌曲《仰望星空》(3分鐘)

  9、情景劇《夢(mèng)想樂(lè )園》(5分鐘)

  10、詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》(3分鐘)

  11、舞蹈《如火的青春》(3分鐘)

  12、《許下夢(mèng)想》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué),看看自己曾今的夢(mèng)想是否實(shí)現了。(6分鐘)

  13、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》全班同學(xué)大合唱(5分鐘)

  14、班主任總結(5分鐘)

  15、主持人結束語(yǔ),活動(dòng)結束。

  九、后期工作

  1、打掃教室衛生

  2、活動(dòng)總結

  十、活動(dòng)策劃:

  141班班委

  大學(xué)生班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)違景:

  面臨期末,全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的需要別人解答的'題目。學(xué)校屢次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風(fēng)考紀。

  二、活動(dòng)正題:

  嚴肅考風(fēng)考紀

  三、活動(dòng)目的:

  路程經(jīng)過(guò)過(guò)程開(kāi)展"嚴肅考風(fēng)考紀"正題班會(huì ),指導大家的認真溫習,做好考試準備。讓同窗們更加相識我們柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統,端正和加大深度對考試舞弊帶來(lái)的嚴重后果的熟悉,避免期末考試過(guò)程中舞弊現象的發(fā)生,以達到全面徹底體現、認真學(xué)習科場(chǎng)紀律要求。更能增強大學(xué)生誠信意識教育,塑造杰出來(lái)闖德品質(zhì)。

  四、活動(dòng)對象:

  xx級數控技術(shù)班總和學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  東校區2棟講授樓201教室

  七、主要負責人:

  李東蓮

  八、活動(dòng)前期準備:

  1.參議活動(dòng)詳細安排,確定活動(dòng)方案。

  2.撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),確定活動(dòng)細節

  3.提前占一間教室,

  4.提前二天報信班上所有同窗

  5.提前三天準備活動(dòng)所需的相機

  6.提前一天安排委員做好活動(dòng)記載與活動(dòng)總結的撰寫(xiě)

  9、班會(huì )具體內容:

  1.首先由班長(cháng)馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內容,強調我校歷來(lái)重視考風(fēng)考紀的設置裝備擺設。本次"考風(fēng)考紀設置裝備擺設"正題班會(huì )的召開(kāi)就是對相沿我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統的宣傳,讓每一位同窗都詳細相識我校關(guān)于考風(fēng)、考紀的相關(guān)劃定,力爭做到以?xún)?yōu)良的考風(fēng),嚴明的考紀來(lái)迎接本次期末考試。

  2.紀律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)外行冊》內關(guān)于考試的相關(guān)劃定,我校歷來(lái)對起勁學(xué)習,最后考得好的同窗予以各種獎勵,對那一些平時(shí)不好好學(xué)習,考試時(shí)弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程對手冊的學(xué)習,鼓勵大家好好學(xué)習和溫習,同時(shí)敲響警鐘,申飭大家不要舞弊。

  3.學(xué)習委員鐘英鵬上臺發(fā)言,談到本身高中學(xué)習時(shí),各種大大小小的考試目不暇接,但即便是如許,同窗們都是自發(fā)遵守考試紀律,在杰出的考民風(fēng)氛中,同窗們也達到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學(xué)校門(mén),有的同窗就感覺(jué)一下子輕松了,無(wú)論是在生活上照舊在學(xué)習上。將近迎來(lái)我們在大學(xué)里的第三次期末考試,本著(zhù)"明德厚學(xué),知行合一"的辦學(xué)理念,我們學(xué)校很是之重視考風(fēng)考紀的設置裝備擺設。以是,我們應該及時(shí)糾正本身的某些紕繆觀(guān)點(diǎn),端正學(xué)習態(tài)度,自發(fā)遵守學(xué)校的各項考試紀律,也但愿大家能好好溫習,讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第三次期末考試畫(huà)上一個(gè)完善的句號。

  4.全班同窗自由上臺,說(shuō)說(shuō)他們對考試的看法和建議和對考試的答應等等。

  大學(xué)生班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景:

  從踏進(jìn)大學(xué)到現在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們在一起經(jīng)歷了許多,有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里,我們之間少了新生的拘謹青澀,添了幾分大方親切。隨著(zhù)我們班集體的凝聚力越來(lái)越強,班級成員的責任感也油然而生。此時(shí)此刻,在緊張的學(xué)習之余,我們舉辦一次別開(kāi)生面的班會(huì ),以“同窗的你”為主題,強化友誼、洋溢活力、揮灑青春!

  二、活動(dòng)主題:“勿忘同窗意,長(cháng)存校園情”

  三、活動(dòng)目的:

  1、使我班級成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動(dòng)敢于創(chuàng )造,努力探索樹(shù)立學(xué)習工作的典型。同時(shí)為建設團結班級、和諧校園及樹(shù)立我班級新形象而作不懈奮斗。

  2、增強我班集體的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵,齊心協(xié)力為班集體作貢獻。同時(shí),在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進(jìn)的氛圍,爭取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)院,教室待定

  五、活動(dòng)對象:20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)1班全體成員

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日

  七、活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬、活動(dòng)步驟:

  1、在班上宣傳該次活動(dòng),號召全員參加。

  2、班委會(huì )提前開(kāi)會(huì ),選好主持人,做好工作安排,細致分工。

  3、申請教室,準備好開(kāi)會(huì )使用的材料、道具等。

  4、活動(dòng)開(kāi)展,并設專(zhuān)人做好會(huì )議記錄。

  5、活動(dòng)結束,組織班上人員寫(xiě)活動(dòng)感受,班委寫(xiě)班會(huì )總結。

 。ǘ、活動(dòng)流程:

  1、主持人主持開(kāi)始班會(huì )節目,由班委合唱同桌的你

  2、第一個(gè)游戲:

  首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。

  被抽中的同學(xué)選擇真心話(huà)或是大冒險,并在相應的盒子中抽取問(wèn)題,或由同學(xué)現場(chǎng)出題。

  真心話(huà)的問(wèn)題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問(wèn)A“你知道B同學(xué)的生日嗎?”大冒險的游戲也由本班的同學(xué)一起參與,如“請A、B、C一起給大家表演一個(gè)節目”。

  往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。

  3、第二個(gè)游戲——“指手劃腳”

  6個(gè)同學(xué)站成一排,背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語(yǔ),他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人……以此類(lèi)推,最后一名同學(xué)說(shuō)出該詞,查看其正確性?偣部梢赃M(jìn)行3—4組。

  4、第三個(gè)游戲

  每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以?xún)鹊淖置枋鲎约,由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條,念出描述內容,讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據描述內容來(lái)猜這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)。如果猜不出來(lái)就罰表演節目,或者選擇真心話(huà)或者大冒險游戲。

  八、活動(dòng)意義:

  1、有利于增強同學(xué)之間的了解,加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽(yù)感和集體觀(guān)念,有利于班委會(huì )開(kāi)展各項工作,提高工作效率。

  2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進(jìn)彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。

  10級漢語(yǔ)言文學(xué)1班

  大學(xué)生班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)4

  自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持著(zhù)中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語(yǔ)有云:“天行健,君子以自強不息!逼鋵(shí)同學(xué)們能夠在自立自強的環(huán)境下開(kāi)拓進(jìn)取,離不開(kāi)學(xué)校資助政策的幫助,F我班特舉行“我要飛得更高”主題班會(huì ),以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長(cháng)過(guò)程中所體現出來(lái)的積極作用。

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  “資助政策助我成長(cháng),自立自強開(kāi)拓進(jìn)取”主題班會(huì )

  二、活動(dòng)宗旨

  貫徹落實(shí)學(xué)!蛾P(guān)于組織開(kāi)展廣西師范學(xué)院“自強之路”主題班會(huì )評比活動(dòng)的通知》,并使同學(xué)們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長(cháng)的重要意義。

  三、活動(dòng)主題

  “我要飛得更高”

  四、策劃主辦單位

  數科院xx數本3班

  五、活動(dòng)時(shí)間

  六、活動(dòng)對象

  數科院xx數本3班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  足球場(chǎng)舞臺前

  八、活動(dòng)流程

  一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會(huì )青春,體會(huì )漫漫征途中我們失去夢(mèng)想的殘酷和克服困難的堅持。

  二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。感激像太陽(yáng)照亮了人間,驅除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會(huì )變得冷漠麻木,才會(huì )變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不僅使他人受益,我們也會(huì )受益!陡卸鞯男摹氛俏覀儽磉_感恩的一種方式。

  三、情景劇《愛(ài)的傳遞》。愛(ài)的傳遞有很多種方式,無(wú)論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當年收到大學(xué)錄取通知書(shū)的惆悵、無(wú)奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇,來(lái)表達我們對愛(ài)的傳遞。

  四、詩(shī)歌配樂(lè )朗誦《資助政策伴我成長(cháng)》。在資助政策下,我們成長(cháng)、成才。因為我們知道,學(xué)校在關(guān)注我們,老師們在關(guān)心我們,更有社會(huì )上的成功人士在關(guān)愛(ài)我們。我們會(huì )努力學(xué)習,以無(wú)愧于父母養育之恩、老師培育之恩和社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩。

  五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風(fēng)破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉,我們都應該自強自立!

  六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

  七、在前幾個(gè)節目之間主持人會(huì )念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

  八、(在以上每個(gè)節目后,主持人會(huì )講一些自強自立、感動(dòng)中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學(xué)習。在節目表演都結束后,我們舉行了一個(gè)名為“體驗阻力”游戲):

  選四位同學(xué)出來(lái),分成兩隊;其中一個(gè)人被蒙上眼睛,另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處,并指揮哪位同學(xué),他們要互相合作走完規定的一段路程,以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無(wú)助的情況下要自強自立,互相幫助,關(guān)愛(ài)他人。

  九、結束語(yǔ)。希望通過(guò)這次的主題班會(huì ),大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!

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