班級活動(dòng)策劃書(shū)(精選16篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標,是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編精心整理的班級活動(dòng)策劃書(shū)(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解,增強班級合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對班級的歸屬感,在娛樂(lè )活動(dòng)的同時(shí)培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節之際,輪機1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織:輪機1006班
活動(dòng)地點(diǎn):九峰山森林公園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活動(dòng)具體安排
A、活動(dòng)負責人安排
2、于濤、羅文等同學(xué)負責聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))
3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負責各項活動(dòng)物資的購買(mǎi)(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負責燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊長(cháng)工作人員:x共11人)
6、各宿舍舍長(cháng)負責各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
7、xx負責游戲組織。
B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、4月23日早上出發(fā)。
四、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、燒烤器具:租借一套20,
2、燒烤材料:共計200,
3、其它用品:合計200
五、注意事項
1、乘坐公交要有序進(jìn)行,注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽(tīng)指揮,如有事情必須先說(shuō)明
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
六、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開(kāi),喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動(dòng)的站著(zhù),然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬(wàn)不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開(kāi),看大家能不能成功的恢復成一個(gè)圈?梢苑殖蓛申牨荣惖。每隊在十個(gè)人以上
5、游戲倒著(zhù)說(shuō),如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內應說(shuō):人好個(gè)一是我。目的:活躍反應能力和知識。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)引言
從xx年9月5日入學(xué),到現在,我們xx級公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué),一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個(gè)班級的旗幟,一個(gè)班級向心力的標志,它是青春的紀念,是成長(cháng)的見(jiàn)證,有著(zhù)太重要的意義。因此,我們從大一就開(kāi)始著(zhù)手自制我們班的班歌。
二、活動(dòng)目的
提高班級凝聚力,體現11公管特色
三、活動(dòng)主題
公管一家親
四、活動(dòng)對象
11公管全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月至今
六、活動(dòng)形式
自創(chuàng )班歌,自寫(xiě)歌詞,自行錄音
文娛委員主要負責,團支部協(xié)助
七、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、前期策劃準備:收集同學(xué)意見(jiàn)
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、中期階段:召集所有愿意獻聲的同學(xué),進(jìn)行錄音
3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱
八、活動(dòng)籌備進(jìn)展
1、xx年10月份:收集同學(xué)意見(jiàn),選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱
九、活動(dòng)經(jīng)費預算:
無(wú)
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)背景:
20xx年,我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一,是最為基礎的一年,此時(shí),在這個(gè)萬(wàn)物伊始,生機勃勃的季節,我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué),特此準備在這個(gè)欣欣向榮的季節組織外出活動(dòng)。所以,經(jīng)討論,10工企人力班決定在春意盎然,草長(cháng)鳶飛的四月,開(kāi)展一次以“走出校園,親近自然,勿忘國恥,興我中華”為主題的外出參觀(guān)圓明園的活動(dòng)。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國情懷,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,提升班級凝聚力
二、活動(dòng)宗旨與目的:
宗旨:1、讓大家銘記歷史,不忘國恥,有正確的榮辱觀(guān)。
2、讓大家體會(huì )到班集體的凝聚力,感受到班級的團結。
3、讓每一位班級成員都貢獻力量。
4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。
5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。
目的:通過(guò)本次參觀(guān)圓明園的活動(dòng),在領(lǐng)略?xún)?yōu)美景色,放飛心情的同時(shí),激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情,促進(jìn)本班同學(xué)的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。在具有教育價(jià)值的地方,進(jìn)行對自己前途問(wèn)題和班級班風(fēng)建設的討論,提升班級凝聚力,增強集體榮譽(yù)感,并充分思考自己的前途3做出明智的選擇,增強同學(xué)們的集體意識,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,融洽的與群體合作。
三、活動(dòng)主題:
“走出校園,走進(jìn)自然,銘記國恥,興我中華”外出參觀(guān)圓明園活動(dòng)
四、活動(dòng)對象:
商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、 集合時(shí)間:09:00—09:20 2、 出發(fā)時(shí)間:09:20 3、 到達時(shí)間:10:40
4、 活動(dòng)時(shí)間:10:40—16:50 5、 返校時(shí)間:17:10 6、 到校時(shí)間:18:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、 集合地點(diǎn):學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門(mén)
2、 活動(dòng)地點(diǎn):圓明園
七、人員安排(具體名單附后)
1、 活動(dòng)負責人:班主任、班長(cháng)、團支書(shū)、副班長(cháng)、組織委員(負責整個(gè)活動(dòng)的調度及安排)
2、 路程負責人:(負責活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)路線(xiàn)的規劃)
3、 活動(dòng)宣傳人員:(負責活動(dòng)的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)
4、 活動(dòng)秩序維持:(負責整個(gè)活動(dòng)中所有同學(xué)的安全)
5、 活動(dòng)負責人將在2011年4月24日前先選定地址和時(shí)間,并有通知負責人通知到每一位成員)
八、經(jīng)費預算:
門(mén)票700元 車(chē)費180元 共計880元
九、活動(dòng)流程:
1、 召開(kāi)班級會(huì )議,商定參觀(guān)圓明園事宜。
2、 明確分工,確定各成員工作及責任。
3、 組織大家集合、清點(diǎn)人數,坐車(chē)到達目的地。
4、 開(kāi)展關(guān)于個(gè)人發(fā)展與班級建設的討論。
5、 分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設”的問(wèn)題及建議。
6、 集體合影
7、 自由活動(dòng),拍照留念。
8、 活動(dòng)結束。
9、 組織同學(xué)們返校。
十、活動(dòng)主義事項:
1、 各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品,注意人身及財務(wù)安全。
2、 活動(dòng)負責人及小組長(cháng)必須擔負起班級責任,要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向,及時(shí)提醒。
3、 在園區內,不能亂丟垃圾,隨時(shí)都應該注意我們大學(xué)生的形象。
4、 每位成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神,大膽發(fā)言,積極配合每位成員,順利圓滿(mǎn)的完成此次活動(dòng)。
5、 注意活動(dòng)紀律,聽(tīng)從負責人的安排。
6、 在來(lái)回的路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。
本次活動(dòng)基本按以上計劃進(jìn)行,如有其它未盡事宜,將及時(shí)通知到每一個(gè)人。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活”班級活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設,及進(jìn)一步團結我班同學(xué),加強我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
足球場(chǎng)
六、主辦單位:
環(huán)工10-2班委
七、參與對象:
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導師
八、活動(dòng)內容:
本著(zhù)以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍套”,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節,從而增強同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規則:
1.時(shí)間規定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對的題數,另一位成員進(jìn)行計時(shí)
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細則:
1.各組以搶答形式為主
2.細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節不列入比賽范圍
4活動(dòng)二:跑龍套(40分鐘)
活動(dòng)細則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類(lèi)推)
4.兩次活動(dòng)累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5.互動(dòng)環(huán)節二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設置五名
6.由班導師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導師沒(méi)有出席,由班長(cháng)頒獎)
十、獎項設置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片10元
總計:90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設置
獎品類(lèi)別數量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A:上好佳糖33.510.5僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二:工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注
班長(cháng);許文蓋
1.聯(lián)系班導師,確認班導師是否能參加1.周四晚前
團支書(shū):廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人,確認能否邀請他們過(guò)來(lái)幫拍照
2.活動(dòng)現場(chǎng)確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行,請及時(shí)通知,或者直接邀請大二學(xué)長(cháng)(姐)幫我們拍照
2.現場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海
1.周四中午飛信通知班級活動(dòng),確認班級全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前
1.第一個(gè)飛信通知請備注收到回復,確定參加人數
2.周四晚自習的時(shí)候上報無(wú)法參加人數
宣傳委員:黃獻寧
學(xué)習委員:周旋
1.制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒,放小愿望的
3.繩子周五早自習前
1.卡片可以是白色草稿紙,節約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強
1.購買(mǎi)獎品
2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前
1.由于物品較多,可以分開(kāi)存放
2.題目較多,建議每人負責20道題左右
3.題目準備好請主動(dòng)與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴
1.活動(dòng)策劃
2.活動(dòng)負責
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)
2.及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認一切準備就緒
附表三:物品準備
物品準備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日校會(huì )課。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準備:
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長(cháng)的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。
3、后勤組:負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺”,教師指導。
3、交流展示評比:12/26校會(huì )課,各班布置好展臺,開(kāi)展學(xué)校性的參觀(guān)交流評比活動(dòng)。評出一、二、三等獎若干名。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一:活動(dòng)背景:
四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!笨梢(jiàn)一個(gè)好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動(dòng),F在是暖春的起頭,在學(xué)習之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng),豐富我們當代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。
二:活動(dòng)目標:
1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手,玩得開(kāi)心,玩得盡興,在活動(dòng)中展現自我;
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;
3.展現當代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動(dòng)。
三:活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量
四:活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日(星期日)
五:活動(dòng)地點(diǎn):武漢東湖落雁島
六:策劃主辦方:金融Q1131班全體班委。(此次活動(dòng)由舒伊充當導游。
七:經(jīng)費預算:門(mén)票:30元每人(36人和輔導員)
車(chē)費(租校車(chē)):500元
食物+飲水:1000元
合計:2920元
八:當天活動(dòng)安排:
1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門(mén)集合,班委清點(diǎn)人數,人員到齊后統一乘坐校車(chē)前往落雁島,注意確保各人員安全;
2)、在前往景點(diǎn)的途中,宣傳委員讓同學(xué)們在車(chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應該注意的事項;
3)、抵達景區后在導游的帶領(lǐng)下游覽景區,同時(shí)參與景區的高空自行車(chē)、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項目;
4)、中午11:00準備午餐,以組為單位進(jìn)行自助燒烤;
5)、下午1:30由團支書(shū)、宣傳委員、組織委員來(lái)組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng);
6)、下午3:00統一在景區門(mén)口集合,由生活委員清點(diǎn)人數,人員到齊后統一乘校車(chē)返校。
九:注意事項:
1)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛(ài),毀壞由個(gè)人賠償,在游玩過(guò)程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學(xué)們不要私自離隊,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。如有事情必須先向組長(cháng)報告,手機保持開(kāi)機,便于找人;
3)自助燒烤時(shí)注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;
4)全班成員分為6組,每組選出組長(cháng)。游玩時(shí),以組為單位活動(dòng),組長(cháng)必須切實(shí)負責,如有緊急情況,必須及時(shí)向負責人報告;
5)注意言行,作為湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,外出活動(dòng)就代表著(zhù)管院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;
6)為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開(kāi)展工作。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:HOLD住,你的大學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):校園情人坡
活動(dòng)時(shí)間:11月17號下午2:00到3:40
活動(dòng)班級:電商Q1041
二、活動(dòng)背景:
我們是90后,一群自信、健康、快樂(lè )、奮進(jìn)、個(gè)性的自我主義者!我們是90后,在滿(mǎn)是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥(niǎo)的世界里自由著(zhù)!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年------大學(xué)!那是你情竇初開(kāi)的時(shí)間,那是你個(gè)性張揚的時(shí)間,那是你日臻成功的時(shí)間。
一位希臘哲人說(shuō):大學(xué)是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實(shí);在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來(lái)的航班;在這里,你?啃撵`的港灣。我們的大學(xué),我們要自信,我們要HOLD!
三、活動(dòng)準備
1、班委開(kāi)會(huì ),討論這次主題的關(guān)鍵詞,最后總結為:健康、學(xué)習、娛樂(lè )、創(chuàng )新!
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動(dòng)前的一些細節準備和人員的積極調動(dòng)。
4、人員安排:拍照: 劉麗美,高源
主持:王真真,何佳
場(chǎng)地布置及秩序維護: 高源、鄔正皓,劉麗美
宣傳板:王真真、鄢雪琪
5、經(jīng)費預算:50元左右
四:活動(dòng)流程策劃
1.全班齊唱共青團歌。
2.由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動(dòng)。
3.校園奪寶游戲比賽
4.有問(wèn)必答環(huán)節
5.模仿經(jīng)典影視片段
6.傳情達意互動(dòng)
7.暢談理想,融合未來(lái)
五、活動(dòng)目的
1、盡情展現大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。
2、促進(jìn)班上同學(xué)團結、健康、個(gè)性發(fā)展。
3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)背景
故鄉,是夢(mèng)中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛(ài)家鄉,因為那兒是我成長(cháng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l的落后而焦急;為家鄉的進(jìn)步而自豪;為家鄉的前途而擔憂(yōu).縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長(cháng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國,愛(ài)我家鄉,愛(ài)我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強同學(xué)們的凝聚力。
2、通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學(xué)們的愛(ài)國情操,增強愛(ài)國意識。
3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
五、策劃主辦單位:11會(huì )計4班
六、參加人員:領(lǐng)導、老師、師兄師姐、11會(huì )計4班全體同學(xué)
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森
3、各地區代表(負責人)
八、前期準備工作
1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì )的主持人;并準備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說(shuō)詞。
6、邀請領(lǐng)導、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂(lè )。
九、經(jīng)費(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動(dòng)流程
十、后期工作
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結;
3、宣傳委員負責在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導。
十一、注意事項
1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數,登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
鄭小華 黃麗美徐文麗
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
“六一”創(chuàng )意活動(dòng)方案參與人員:教師家長(cháng)幼兒共同參與
活動(dòng)口號:我健康我快樂(lè ),快樂(lè )屬于我!
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解,培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
活動(dòng)打算
1、通知家長(cháng)提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物,活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球鐵楸水土活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾布置教室,迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
活動(dòng)程序
8:00——8:20園長(cháng)致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng):
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采納無(wú)命題形式,家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來(lái)補,直到把對方的泥贏(yíng)完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(cháng)幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長(cháng)幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長(cháng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(cháng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度,還原姿勢,游戲重復進(jìn)行,兒歌:炒炒炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。
地雷爆炸——大班中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù),等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班托班:比賽形式(3人一組,爸爸媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長(cháng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(cháng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(cháng)立即蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。
10:50——11:10家長(cháng)贈送禮物
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物,激勵幼兒用各種方式(抱抱親親)等來(lái)表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節日小禮品
延伸活動(dòng)
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,激勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3、繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎品和禮品。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節活動(dòng)可以“幼兒故事童話(huà)劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
長(cháng)沙勵步英語(yǔ)
1、幼兒故事童話(huà)劇表演賽
。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的愛(ài)好;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂(lè )錄音良好。
。3)評獎:根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);B舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出舞臺設計6個(gè)。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)B作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。
3、小能人比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類(lèi)整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類(lèi)整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類(lèi)整理比賽。
。4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì )說(shuō)敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求一般話(huà)準確,語(yǔ)調表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
C智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)
。5)比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5結對子游園
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
。3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)主題
多彩樂(lè )園,歡樂(lè )童年。
二、活動(dòng)目的
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學(xué)生的`校園生活,學(xué)校特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排:5月31日下午12:00―3:15。
12:00~12:30各游藝場(chǎng)所打算,學(xué)生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動(dòng)內容及注重點(diǎn)。
12:30校長(cháng)公布慶“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)開(kāi)始。
12:30~14:30游藝活動(dòng)。
14:15校門(mén)迎接領(lǐng)導。
14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導陪同區領(lǐng)導看學(xué)生活動(dòng)。
14:30贈送儀式:
、俳榻B與會(huì )領(lǐng)導,敬獻紅領(lǐng)巾。
、陬I(lǐng)導致辭。
、垲I(lǐng)導贈送禮物。
、苄N璧戈牶铣牨硌。
、莨紤c“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)結束。
15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學(xué)。
四、活動(dòng)內容
1、各中隊打算一個(gè)游藝節目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負責人:各位班主任;
2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);
3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎勵券)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)啟溫馨點(diǎn)歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:___。
5、大隊部在上強樓一樓開(kāi)設心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫(xiě)心愿,負責人:___。
五、活動(dòng)辦法
1、內容中的1 2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權利在本年段中選擇自己喜愛(ài)的游藝項目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。
2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費玩的機會(huì ),還可以參與猜謎和寫(xiě)活動(dòng)中的報道獲得游藝券。
3、每個(gè)節目要有新意,內容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛(ài)好。同年段中的節目不要重復,學(xué)校將對參與率的節目評獎。
4、每位學(xué)生填寫(xiě)好游藝券上的班級姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費。
六、活動(dòng)打算
1、各活動(dòng)內容規則由老師自行規定,并填寫(xiě)好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。
2、各位老師在本周填寫(xiě)好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。
3、有關(guān)節目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負責老師要游藝活動(dòng)規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目參加辦法及其活動(dòng)規則。
4、活動(dòng)前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動(dòng)時(shí)注重事項
1、活動(dòng)文明,在過(guò)程中不可隨便插隊推搡別的隊員,違規者將取消該項活動(dòng)的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀(guān)察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,各班負責清理場(chǎng)地。
八、活動(dòng)組織
各游藝節目例舉:
1、夾心餅干
規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過(guò)關(guān)。
2、抱球跑
規則:在半分鐘內手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過(guò)關(guān)。
3、蒙眼敲鑼
規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過(guò)關(guān)。(第一下為準)
4、沙包投鐵環(huán)
規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過(guò)關(guān)。
5、造高樓
規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。
6、吹球過(guò)橋
規則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。
7、吹蠟燭
規則:在規定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8、夾彈子
規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內的隊員過(guò)關(guān)。
9、穿針引線(xiàn)
規則:在一分鐘內用線(xiàn)串過(guò)5根針的隊員過(guò)關(guān)。
10、套圈
規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過(guò)關(guān)。
11、保齡球
規則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊員過(guò)關(guān)。(目標離起點(diǎn)約4米)
12、踢球過(guò)網(wǎng)
規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門(mén)的隊員過(guò)關(guān)。
13、端球過(guò)障
規則:在規定的時(shí)間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線(xiàn)走完,且球不掉落的隊員過(guò)關(guān)。
14、定點(diǎn)投籃
規則:規定的距離內投籃3次,投進(jìn)兩次的隊員過(guò)關(guān)。
15、24點(diǎn)速算
規則:由教師出四張牌,三位隊員同時(shí)競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過(guò)關(guān)。
16、釣魚(yú)
規則:在規定時(shí)間(1分鐘)內釣上“魚(yú)”三條的隊員過(guò)關(guān)。
17、筷子投瓶
規則:在規定的時(shí)間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過(guò)關(guān)。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
一、活動(dòng)目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日校會(huì )課。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準備:
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長(cháng)的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。
3、后勤組:負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺”,教師指導。
3、交流展示評比:12/26校會(huì )課,各班布置好展臺,開(kāi)展學(xué)校性的參觀(guān)交流評比活動(dòng)。評出一、二、三等獎若干名。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)背景:
隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。據小道消息報導,類(lèi)似的活動(dòng),校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少,活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負責征集寫(xiě)稿,跟蹤報導每次活動(dòng)信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財安全。畢竟是戶(hù)外運動(dòng),難免會(huì )由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)目的:
為了迎接元旦的到來(lái),感受節日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過(guò)手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
四、活動(dòng)內容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì )。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專(zhuān)項活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當天在本班予以展示;顒(dòng)結束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評比。每個(gè)年級組分別評選出一類(lèi)班級1個(gè)、二類(lèi)班級1個(gè)、三類(lèi)班級1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長(cháng):
副組長(cháng):
八、活動(dòng)注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統一放學(xué),不得提前。
3、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛生進(jìn)行大檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實(shí)可行。
2、手抄報內容充實(shí),設計新穎、板面活潑。
3、賀卡精致美觀(guān),富有創(chuàng )意。
4、教室布置有特色,充滿(mǎn)節日氣氛。
5、活動(dòng)環(huán)節緊湊,有家長(cháng)參與,效果好。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇15
一、指導思想
學(xué)生在校學(xué)習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數學(xué)生、家長(cháng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
三、課外活動(dòng)內容
根據北師大成都實(shí)驗中學(xué)校特色建設情況,同時(shí)仍得結合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng):
1、以美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動(dòng)小組。
要求:興趣小組活動(dòng),根據學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(cháng)組隊訓練,做到有明確的活動(dòng)目標,認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,并認真安排好活動(dòng)內容,有《興趣小組活動(dòng)計劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結》
2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開(kāi)展閱讀和練習寫(xiě)字,看課外書(shū)。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫(xiě)字指導教師為班級當堂課第一責任人、按照學(xué)校統一部署和要求負責活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2、活動(dòng)要做到“三定”(即定內容、定地點(diǎn)、定人員),輔導教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(cháng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長(cháng)發(fā)現缺勤情況馬上詢(xún)問(wèn)班主任并查找,否則出現意外學(xué)生自己承擔責任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。
5、課外活動(dòng)期間,不得出現無(wú)故缺指導教師情況,更不允許在沒(méi)有教師指導的情況下活動(dòng)。對于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。
6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。
7、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養,踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇16
一、活動(dòng)名稱(chēng):我們的紀念日
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強班級凝聚力
2、創(chuàng )建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng )建平臺
活動(dòng)時(shí)間:2012年
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)內容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風(fēng)箏、游戲等;
3、自由活動(dòng)。
4、開(kāi)始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8:30在校門(mén)前集合,乘公交車(chē)前往,各寢室長(cháng)負責各寢室安全問(wèn)題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動(dòng)負責人:班委
活動(dòng)預期:活動(dòng)互動(dòng)性強,易于調動(dòng)大家的參與熱情。
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