班級活動(dòng)策劃書(shū)（通用12篇）
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，迎接我們的將是新的工作目標，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編整理的班級活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè )與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著(zhù)期盼的心，踏著(zhù)希望的音符，大家有緣來(lái)到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方�，F在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應該明確、應該堅定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？
二、活動(dòng)目的：
(1)讓當代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標
(2)展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考，喚起當代中學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。
(3)通過(guò)活動(dòng)，增強班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
四、活動(dòng)對象：
全班成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級教室
六、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
七、活動(dòng)前期準備:
1、由團支書(shū)準備活動(dòng)策劃書(shū)，召開(kāi)班委會(huì )，分配各班委工作，為活動(dòng)做準備
2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發(fā)言材料
3、生活委員記錄大家夢(mèng)想
4、班長(cháng)負責確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
5、確定活動(dòng)主持人
八、活動(dòng)流程：
1、主持人提出問(wèn)題：
�、�。 What are you?
�、�。 What do you want?
�、�。 What can you do?
�、�。 What can you be in the end?等等。
2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸
3、由主持人引入夢(mèng)想的話(huà)題，再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想
4、主持人總結，并談?wù)勛约焊杏|
6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^(guān)察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對中學(xué)生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛生
九、活動(dòng)后材料整
(一)照片整理及活動(dòng)通訊
負責人：宣傳委員
(二)活動(dòng)總結整理
負責人：組織委員
總結要求：1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負責人：團支書(shū)
十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、人員出勤率
2、活動(dòng)過(guò)程中衛生的保持
3、活動(dòng)中照片的收集
十一、活動(dòng)負責人及主要參與者：
組織者：班長(cháng)、團支書(shū)、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：全班全體同學(xué)
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)主題：
與您相遇，一生珍惜！
二、活動(dòng)宗旨：
玩的開(kāi)心，說(shuō)的出來(lái)！
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月6日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：圖文中心607
五、活動(dòng)背景：
春風(fēng)吹綠了大地，時(shí)間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂(lè )。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時(shí)，本班將組織一次茶話(huà)會(huì )。交流彼此的心得體會(huì )。
六、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，大家能夠敞開(kāi)心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設成一個(gè)團結向上的班級！
七、活動(dòng)流程：
1、觀(guān)看幻燈片，《11電子班回憶錄》；
2、游戲環(huán)節；
3、確定主題展開(kāi)討論；
a、回憶過(guò)去，珍惜現在
b、我們的改變
c、團結。
八、人員安排：
電腦操作：陳小飛
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)
九、策劃書(shū)、主持人：
夏真佳、李曉云
十、打掃衛生：
當天值日生另加學(xué)委、勞動(dòng)委員，組織委員。
十一、注意事項:
1、全班同學(xué)必須全部參與；
2、主持人把握好話(huà)題；
3、主義現場(chǎng)氣氛，不要冷場(chǎng)；
4、時(shí)間限制，活動(dòng)沖突以班級為重；
5、說(shuō)話(huà)注意，主持人注意觀(guān)察；
6、前期準備工作完好。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
學(xué)校是我們學(xué)習的樂(lè )土，我們應該保護。
為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來(lái)的評估，我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動(dòng)。
由此通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們保護環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責任感和使命感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園湖畔
參加人員：139班全體學(xué)生
活動(dòng)流程
1.制作橫幅一條，掛在一報后面，進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)的宣傳
2.早晨八點(diǎn)鐘在五餐樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中七個(gè)小組在北區進(jìn)行衛生清掃，另外兩個(gè)小組負責南區。由公益部負責人帶領(lǐng)大家共同勞動(dòng)。
4.在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，南門(mén)口會(huì )有本班同學(xué)對來(lái)往的同學(xué)做一個(gè)關(guān)于環(huán)境的問(wèn)卷調查。
5.活動(dòng)預期在十點(diǎn)半左右結束。
6.當日上午，在校門(mén)口舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
注意事項：
1.參加活動(dòng)人員須遵守紀律，服從安排。
2.在活動(dòng)過(guò)程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動(dòng)過(guò)程中注意青協(xié)的形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動(dòng)中對活動(dòng)做好宣傳。
第一組織者：
第二組織者：
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)背景：
十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類(lèi)節日，因為這一天的日期里面有連續四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著(zhù)一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會(huì )彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門(mén)歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個(gè)最?lèi)?ài)的深?lèi)?ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言�！肮夤鞴潯钡臒狒[聚會(huì )是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動(dòng)目的：
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認識，不再盲目也不錯過(guò)美麗的愛(ài)情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
四、活動(dòng)開(kāi)展：
一，主持人開(kāi)場(chǎng)，對所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節”的由來(lái)。
二，集體觀(guān)看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。
三，班委開(kāi)場(chǎng)講話(huà)，討論會(huì )正式開(kāi)始。
四，同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節目表演。
六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見(jiàn)解。
七，總結，晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。
五、準備工作：
一，教室申請及布置。（生活委員負責）
二，嘉賓邀請。（學(xué)習委員負責）
三，活動(dòng)主持（體育委員負責）
四，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛調動(dòng)（組織委員負責）
五，活動(dòng)中節目表演（文藝委員負責）
六，活動(dòng)前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）
七，總策劃，細節商議（團支書(shū)負責）
八，活動(dòng)整體把握（班長(cháng)負責）
六、活動(dòng)參與者：
19級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)主題：
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新校區教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的：
促進(jìn)班級里內部團隊，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專(zhuān)業(yè)與未來(lái)我們專(zhuān)業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開(kāi)始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專(zhuān)業(yè)。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專(zhuān)業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專(zhuān)業(yè))
4、小游戲環(huán)節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè )，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機會(huì )，小游戲內容盡量包涵娛樂(lè )性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調)
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來(lái)的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見(jiàn))
六、嘉賓：
班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準備：
資源xx班委準備
八、預期活動(dòng)效果：
通過(guò)和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立一個(gè)榜樣�；顒�(dòng)過(guò)程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專(zhuān)業(yè)，在大一就為專(zhuān)業(yè)知識達到扎實(shí)的基礎。
九、活動(dòng)注意事項
1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì )成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì )記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì )秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎品和禮品。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節活動(dòng)可以“幼兒故事童話(huà)劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
長(cháng)沙勵步英語(yǔ)
1、幼兒故事童話(huà)劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的愛(ài)好；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂(lè )錄音良好。
�。�3）評獎：根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)；B舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出舞臺設計6個(gè)。C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)B作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的.創(chuàng )新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類(lèi)整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類(lèi)整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類(lèi)整理比賽。
�。�4）評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎二等獎（學(xué)前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì )說(shuō)敢說(shuō)；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求一般話(huà)準確，語(yǔ)調表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。（滿(mǎn)分為10分）
B環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）
C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍亞軍季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈便進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5結對子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節，在這個(gè)美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)秋游放飛童心，培養青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷；通過(guò)親近大自然，可以培養青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心；通過(guò)秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養青年大學(xué)生的合作意識；
四、活動(dòng)行程安排具體時(shí)間活動(dòng)項目
備注08：30——從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野老師陪同10：00——到達桔園，短暫休整10：15－11：00快樂(lè )分組，構建小組文化11：00－12：00大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔12：30-13：00梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè )水果蹲13：00－14：00能量傳輸14：00—14：30評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎14：30－--返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同本次秋游我校特邀30位專(zhuān)職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓練。訓練項目如下：
項目一：快樂(lè )分組，創(chuàng )編小組文化用新穎、活潑的方式，對學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長(cháng)、創(chuàng )編隊歌和口號。
項目二：大樹(shù)與松樹(shù)三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著(zhù)火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節目。
項目三：蛟龍出海所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團隊共同pk，最先通過(guò)的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項目五：梅花朵朵開(kāi)大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過(guò)程中，老師會(huì )說(shuō)出一個(gè)數字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數字，沒(méi)有組成這個(gè)數字的同學(xué)要為大家表演節目。
項目六：快樂(lè )水果蹲10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節目。五、活動(dòng)費用：門(mén)票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車(chē)費（往返3小時(shí)）：15元／人費用總計：50元／人
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè )，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長(cháng)的快樂(lè )，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂(lè )中收獲，在溫情中展望。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
初三xx班教室
三、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
四、活動(dòng)準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(cháng)》。
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(cháng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(cháng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
男：xx中學(xué)初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動(dòng)二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對方）
8、結束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
9、其他未盡事宜，另行通知。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
活動(dòng)主題：
“我就是K歌之王”班級活動(dòng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
為學(xué)習宣傳“格高志遠，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
鉆石K城
活動(dòng)組織人：
xx班班委會(huì )
活動(dòng)安排：
任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實(shí)好比賽分兩個(gè)賽區小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合由班長(cháng)清點(diǎn)人數班級分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達目的地，2點(diǎn)K歌賽事正式開(kāi)始
比賽模式：
根據參賽選手人數，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪A組比完有現場(chǎng)評委對參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟的點(diǎn)評然后對選手進(jìn)行打分10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分；
第二輪依次進(jìn)行淘汰8進(jìn)4
第三輪4進(jìn)2
第四輪總決賽由最后兩名選手進(jìn)行PK對唱由現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行投票，票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”
比賽規則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現場(chǎng)打分，當場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場(chǎng)比賽，主持人報幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權；
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節奏、吐字和咬字占2.5分；音樂(lè )情緒的把握占2.5分；舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎品：K歌之王；精美紀念物一份
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
春天，希望季節；春天，是綠色季節；春天，讓人們忍不住想走出去感受一下自然氣息、自然美麗。我們孩子也不例外，他們迫不及待想走進(jìn)春天，走進(jìn)大自然，探索春天秘密。同時(shí)，為了在春游活動(dòng)中能鍛煉幼兒身體，磨練幼兒吃苦耐勞意志。經(jīng)園務(wù)研究決定，我們組織幼兒春游，
一、活動(dòng)主題：
《軍營(yíng)里春色》。
二、活動(dòng)時(shí)間：
因天氣變化無(wú)常，故延緩春游時(shí)間，另通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
八四團野戰隊伍
【活動(dòng)目標】
1、感知大自然因受季節更替影響產(chǎn)生變化。
2、增強幼兒在活動(dòng)中環(huán)保清潔意識。
3、通過(guò)在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營(yíng)里春天特點(diǎn)，同時(shí)鍛煉增強體質(zhì)，磨練吃苦耐勞意志
【活動(dòng)準備】
1、向家長(cháng)說(shuō)明本次活動(dòng)意圖，配合我們做好以下準備工作（引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語(yǔ)。
3、教師準備：設計相應游戲，嚴格組織活動(dòng)，擁有強烈安全意識，隨時(shí)清點(diǎn)人數，關(guān)注幼兒為活動(dòng)
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前
7：30進(jìn)餐
8：00引導幼兒說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)問(wèn)題，加強幼兒安全意識和活動(dòng)目
�。�1）我們旅行包里應該帶點(diǎn)什么東西？那些東西是我們必須要帶？那些東西不適合帶？
�。�2）應該遵守什么規則呢？春游時(shí)注意什么？（安全方面、文明行為方面），我們這次春游目是什么？到了地點(diǎn)后可以組織什么樣活動(dòng)？
8：20出發(fā)乘車(chē)路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過(guò)于喧嘩。
�。ǘ┗顒�(dòng)中
1、參觀(guān)營(yíng)房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀(guān)軍營(yíng)。
2、遠足：不追趕，不擅自離開(kāi)隊伍，有安全隊列意識，沿途觀(guān)賞軍營(yíng)里春色
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天悄悄話(huà)》
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭第一人請解放軍叔叔，教師將要說(shuō)有關(guān)于春天悄悄話(huà)分別告訴四隊第一人，然后四隊同時(shí)將這句話(huà)從第一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳，由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到話(huà)說(shuō)給大家聽(tīng)。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來(lái)主持傳話(huà)內容權利。
游戲二《春天在歡樂(lè )草坪上》
玩法：請一個(gè)當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開(kāi)始信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說(shuō)出帶春字一句簡(jiǎn)短話(huà)，如：“春天草坪”“我們春游咯”等，捉趕幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春一句話(huà)就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過(guò)站住不許動(dòng)，等其他幼兒跑來(lái)“救他”（拍他一下）后就可繼續跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動(dòng)中情況，隨時(shí)為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后
1、清點(diǎn)幼兒人數
2、返園
3、午餐
4、家長(cháng)接幼兒離園
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)主題:
我的青春，我做主
二、活動(dòng)的目的:
培養班級學(xué)生的團隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進(jìn)班級之間的友誼，豐富每個(gè)人的課外生活。
三、活動(dòng)對象:
生物課1002，生物課1102
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月29日，20xx，14: 00-16: 00
五、地點(diǎn):
多媒體教室1104
六、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)主持人致開(kāi)幕詞，活動(dòng)開(kāi)始。介紹相關(guān)班組長(cháng)和班委。
2.娛樂(lè )游戲
節目1:常規娛樂(lè )節目
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗的同學(xué)，準備娛樂(lè )節目，比如吉他、街舞、獨奏等。
節目2:有獎腦筋急轉彎
目標受眾:兩個(gè)班的班級成員
道具:腦筋急轉彎，獎品
游戲規則:
1.每個(gè)班平均會(huì )有兩三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)時(shí)，各組先回答，第一組派代表回答。
3.可以再答錯題。
4.各組答對問(wèn)題，主持人發(fā)放獎品。
班級活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識，對學(xué)生滲透可持續發(fā)展教育。
2、激發(fā)學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的情感，從小樹(shù)立保護環(huán)境，從我做起的環(huán)保意識，。
3、教育學(xué)生從自我做起，樹(shù)立節能環(huán)保意識，從我做起，從身邊小事做起，能為學(xué)校和社會(huì )做出自己應有的貢獻！重點(diǎn)：使孩子樹(shù)立健康的消費觀(guān)，養成節約習慣。
難點(diǎn)：
體會(huì )到環(huán)境破壞給人類(lèi)到來(lái)的不良后果，引導學(xué)生自覺(jué)加入環(huán)境保護的行列。
活動(dòng)用具：
多媒體設備、電腦課件。
活動(dòng)方式與方法：
討論法。
時(shí)間安排：
30分鐘。
活動(dòng)場(chǎng)地：
三年級2班教室。保護環(huán)境主題班會(huì )教案。
活動(dòng)過(guò)程：
第一環(huán)節引出班會(huì )主題。
1、欣賞音樂(lè )《地球，你好嗎？》
我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè )。（播放完畢）一首非常好聽(tīng)的歌曲《地球，你好嗎》，你們說(shuō)現在的地球還好嗎？
2、觀(guān)看視頻《目前的xx》。
你們說(shuō)生活在這里的他們幸福嗎，為什么？讓我們對這些問(wèn)題大聲說(shuō)“不”。（出示幻燈片）第二環(huán)節認清現狀，激起學(xué)生的危機意識。
1、我們面臨的問(wèn)題和現狀。
�。ǔ鍪净脽羝�
2、面對這種情況，我們還能做些什么？
保護環(huán)境。
第三環(huán)節立即行動(dòng)，共建美麗家園。
3、探討下列幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）什么是環(huán)境？
�。�2）為什么要保護環(huán)境？
�。�3）怎樣保護環(huán)境？
�。�4）我們應該為保護環(huán)境做些什么？
第四環(huán)節：
教師總結同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，保護環(huán)境，守衛綠色家園是我們義不容辭的責任。節約從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，環(huán)保從手邊小事做起，我們只有一個(gè)地球，他的愛(ài)護需要我，需要你，也需要他，讓我們攜手努力，讓我們的生活中多一點(diǎn)綠色，愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。
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