中秋主題活動(dòng)策劃書(shū)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的中秋主題活動(dòng)策劃書(shū)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋主題活動(dòng)策劃書(shū)方案1
節假日及聚集人氣
分時(shí)間段的活動(dòng)安排：(為使活動(dòng)具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周安排，輪番對顧客進(jìn)行促銷(xiāo)，持續刺激消費者的購物欲望，加深顧客對_的印象，不斷實(shí)施消費行為。)
第一周：x月X日-x月x日
驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少!
市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(cháng)期實(shí)施消費行為的一項有效促銷(xiāo)措施，但隨著(zhù)中秋這個(gè)銷(xiāo)售大買(mǎi)點(diǎn)的逼近，競爭對手可能會(huì )推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩定積分卡客戶(hù)，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日x月x日每晚7：30開(kāi)始
活動(dòng)內容：
顧客是_的上帝，_的發(fā)展更離不開(kāi)顧客的支持，為了感謝對_長(cháng)期支持而又忠實(shí)的顧客，_超值大回報：凡于此期間當日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿(mǎn)10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動(dòng)，還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當日7：30之后小票，金額不累計)到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為XX。趁此次活動(dòng)造勢推出_自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)
第二周：月x日-x月x日
驚喜第二重：XX積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷(xiāo)力度相當大，不僅會(huì )吸引積分卡顧客的消費，更會(huì )吸引無(wú)積分卡的顧客，那么，怎樣滿(mǎn)足這批無(wú)積分卡的顧客呢?辦法：趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴大我們的積分卡客戶(hù)，爭取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x日12日
活動(dòng)內容：喜迎中秋團圓節，_積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購物滿(mǎn)?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有!
注：憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場(chǎng)服務(wù)臺辦理。
第三周：x月13日-x日19日
驚喜第三重：捷足先登超值送
活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x月x日
活動(dòng)內容：活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場(chǎng)一次性消費滿(mǎn)38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)
注意事項：店美工需在活動(dòng)期內用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
第四周：x月_日-x日XX日
驚喜第三重：激情中秋加一元送一件
活動(dòng)時(shí)間：x月XX日-x月XX日
活動(dòng)內容：凡于此期間，當日在我商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
購物滿(mǎn)88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)
購物滿(mǎn)158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿(mǎn)218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
中秋主題活動(dòng)策劃書(shū)方案2
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說(shuō)著(zhù)大學(xué)趣事，吃著(zhù)班級發(fā)的月餅，欣賞著(zhù)的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì )
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!
說(shuō)不定某些人還會(huì )有意外的“收獲”呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認真思考著(zhù)彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開(kāi)交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著(zhù)各自的小禮物：有的手中拿著(zhù)筆芯，有的拿著(zhù)月餅，有的拿著(zhù)果凍、中國結······
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對時(shí)的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道，但每個(gè)人總會(huì )獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì )思考才能得到快樂(lè )!
四)中秋祝�？�(許愿卡)
還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無(wú)限的暖流。
在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫(xiě)在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著(zhù)自己的開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的事，是拉近大家心靈的的時(shí)機哦。
六)中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。
七)中秋晚會(huì )
大家在晚會(huì )上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的。
中秋主題活動(dòng)策劃書(shū)方案3
一、活動(dòng)目的
喜迎中秋佳節，公司為了豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現員工之間的互動(dòng)交流，密切內部的人際關(guān)系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
九州升明月，由我賀金秋
三、活動(dòng)時(shí)間
x月XX日8：30——12：00(以實(shí)際通知為準)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司區域內
五、參與人員
公司全體員工
六、活動(dòng)組隊
第一隊：研發(fā)隊;第二隊：陽(yáng)光隊;第三隊：品管隊;第四隊：_x隊;第五隊：精英隊;第六隊：生產(chǎn)隊;
注：每隊需選派一名代表做裁判人員，活動(dòng)原則是盡量讓每一位隊員都有機會(huì )參與!
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
中秋節慶費：x萬(wàn)元
其它費用：x萬(wàn)元(用于臨時(shí)控場(chǎng)費、工作人員費用等)
費用總計：x萬(wàn)
八、主辦部門(mén)
人事行政部
九、比賽活動(dòng)的詳細規則
1、乾坤小轉移
2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎券，一次可同時(shí)進(jìn)行5人;
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只;組織人員：1人，共需準備獎券150張。
2、吹乒乓球
準備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每5個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
道具：杯子11個(gè)、乒乓球兩個(gè);組織人員：1人，共需準備獎券150張。
3、眼光獨到
準備好15支筷子，15個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里兩次，可得一張兌獎券;如果筷子掉進(jìn)瓶里3次，可得兩張兌獎券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。
道具：空啤酒瓶15個(gè)、筷子15支;組織人員：1人，共需準備獎券300張。
4、大氣吹成
參加者每人拿10個(gè)氣球，吹爆氣球5個(gè)者得獎券1張，吹爆氣球7個(gè)者得獎券2張，吹爆10個(gè)者可拿5張。按參加者手中的破氣球數當場(chǎng)記錄，每次上場(chǎng)5人，每次比賽時(shí)間為5分鐘。
道具：氣球1000個(gè)、秒表1個(gè);組織人員：1人，共需準備獎券200張。
5、鯉魚(yú)跳龍門(mén)
五人一組，每個(gè)參加者跳一次，跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張
道具：粉筆1支、卷尺1把;組織人員：1人，共需準備獎券100張。
6、同舟共濟
在10分鐘之內，每組選10成員全部站到1開(kāi)的報紙上，(特別說(shuō)明，全部的腳不能站出報紙的邊界)，并堅持5秒;成功之后，再將報紙對折，要求同上;成功之后，再將報紙對折，每組選取8個(gè)人站于報紙之上;成功之后，再將報紙對折，每組選取6人站于報紙之上。哪一組用時(shí)最少，折的報紙最小為優(yōu)勝者，以此類(lèi)推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎券。
道具：四張報紙、秒表一個(gè);組織人員：2人，共需準備獎券60張，
7、中秋燈謎
在3樓生產(chǎn)車(chē)間內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來(lái)的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對兩條可得一張兌獎券。
道具：燈籠200個(gè)、燈謎500條、繩子3條、夾子100個(gè)、椅子10把;組織人員：3人，共需準備獎券300張。
中秋主題活動(dòng)策劃書(shū)方案4
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。
一、活動(dòng)主題：“我們的節日――中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：轄區范圍內
四、活動(dòng)內容：
(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調小組牽頭，組織社區干部及志愿者，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到節日的溫暖，營(yíng)造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。
(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民，組織社區內未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò )，賞析古今有關(guān)中秋佳節的詩(shī)詞名篇、美文佳作，即興賦詩(shī)，讓社區居民進(jìn)一步了解中秋節，認同中秋節并喜愛(ài)中秋節;同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節日――中秋”專(zhuān)題網(wǎng)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò )文明，傳遞節日溫情。
(3)以社區內的`資源為依托，與神州數碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢(xún)、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區內居民不出遠門(mén)就能享受到的各項免費服務(wù)，讓居民過(guò)健康平安的中秋節。
中秋主題活動(dòng)策劃書(shū)方案5
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節，也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四：協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )，對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問(wèn)活動(dòng)，對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)。
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