大學(xué)生暑期支教策劃書(shū)
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的大學(xué)生暑期支教策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期支教策劃書(shū)1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
寓教于樂(lè )，快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月4日
三、活動(dòng)單位：
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)
五、活動(dòng)背景：
組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團隊為農民工子女的生活、學(xué)習提供力所能及的幫扶，對于服務(wù)農民工子女的讀書(shū)成才、提高大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠的影響。
六、活動(dòng)目的：
一方面在給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)授予他們知識并開(kāi)拓他們的視野；另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻自己愛(ài)心，鍛煉自己的能力的平臺。
七、前期準備：
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報；
2、準備工作
積極招集志愿者并進(jìn)行相應的培訓；
準備好活動(dòng)相應的道具和材料；
事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準備。
八、活動(dòng)開(kāi)展：
首先由主持人介紹本次支教的團隊（5分鐘
1、第一節課：
2、第二節課（以課堂小游戲形式展開(kāi)：
九、可行性分析：
1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的，對工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機會(huì )，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會(huì )的能力。
2、活動(dòng)所需的經(jīng)費不多，活動(dòng)受經(jīng)費的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng)，全部支教人員不收取任何費用（路費自付。
3、經(jīng)費預算方面：
車(chē)費：每人x元。
活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎勵由志愿者來(lái)支付，最好是文具類(lèi)的。
大學(xué)生暑期支教策劃書(shū)2
“下鄉”是一個(gè)時(shí)代鮮活名詞，而大學(xué)生下鄉成了眾人津津樂(lè )道的話(huà)題。從剛開(kāi)始有強烈社會(huì )責任感的個(gè)人為探求社會(huì )良知，提升實(shí)踐而提心吊膽關(guān)注農村到小團體深入農村，再到國家號召大學(xué)生暑期三下鄉進(jìn)入農村，再到各高校涌現涉農社團進(jìn)入農村，最終到有專(zhuān)門(mén)組織大學(xué)生進(jìn)入農村�？梢哉f(shuō)大學(xué)生下鄉已經(jīng)是沖入了各個(gè)角落，在城市還是偏遠鄉村都有了它的影子。
從20XX年起，我先后參與了四期共6批次的大學(xué)生下鄉支教活動(dòng)的接待和安排工作。我覺(jué)得一次好的大學(xué)生下鄉支教實(shí)踐活動(dòng)能為我們花垣這個(gè)少數民族地區的農村注入了新的活力。一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識帶到農村去，為農村經(jīng)濟的發(fā)展多少提供了一些線(xiàn)索；另一方面，也為我縣加快建設社會(huì )主義新農村，全面建設小康社會(huì )提供了精神支柱和智力支持；第三，學(xué)生下鄉這種無(wú)私的活動(dòng)受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護；第四，也增強了更多的人對社會(huì )主義新農村建設的認識，為我縣的現代化建設出謀劃策，這對加快我縣社會(huì )主義現代化建設，拉動(dòng)我縣經(jīng)濟增長(cháng)是很有意義的。例如：
20XX年暑期長(cháng)沙大學(xué)共32名在校大學(xué)生在董馬庫小學(xué)、吉衛民族中學(xué)舉行了一個(gè)月的支教活動(dòng)。通過(guò)上課、輔導、活動(dòng)、走訪(fǎng)、調查等形式輔導學(xué)生共1200余人次，支助貧困學(xué)生35人次，豐富了學(xué)生的暑假生活，在社會(huì )上引起了強烈的反響，受到了人民群眾的好評。
20XX年暑期湖南師大8名大學(xué)生來(lái)我縣補抽鄉大卡村進(jìn)行支教，一來(lái)就受到大卡村村民的熱烈歡迎。大卡村村支書(shū)在一接到我們已經(jīng)從吉首過(guò)來(lái)時(shí)，放下手中的農活，親自組織了十來(lái)個(gè)村民到附近的大龍鄉為大學(xué)生們搬運行禮。大學(xué)生走時(shí)，村民們紛紛為他們送行，不少和他們接觸過(guò)的孩子流下了惜別的眼淚。大學(xué)生走后，大卡村出現了一輪重教的氛圍。以前大卡村是一個(gè)輟學(xué)率相當高的自然寨，很多學(xué)齡兒童往往都是讀到小學(xué)三四年級就回家做農活，讀完初中那更是沒(méi)有幾個(gè)。通過(guò)這次活動(dòng)，當年9月份開(kāi)學(xué)時(shí)，很多家長(cháng)都把孩子送回了學(xué)校。令我印象最深的是該村一個(gè)名叫龍玉剛的孩子，都十八歲了還回來(lái)讀小學(xué)六年級。
為了讓我縣的孩子們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假，也為了新農村建設健康的發(fā)展，我們決定利用今年暑假的休息時(shí)間為有這方面志向和愛(ài)好的優(yōu)秀大學(xué)生團體服務(wù)。同時(shí)，我們也歡迎社會(huì )各界團體和個(gè)人、贊助、參與我們到我們的活動(dòng)中來(lái)�，F將本期暑假的活動(dòng)策劃如下：
一、活動(dòng)地點(diǎn)
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月x日——x月x日
三、報名參與時(shí)間
即日起——20XX年x月x日
四、報名參與方式
1、電話(huà)報名。
2、網(wǎng)上報名。
3、電子郵件報名。
4、其他報名方式。
五、活動(dòng)人事安排
1、負責人：平淡、田金珍、莫鳳奇
2、主要成員：龍玉梅、龍玉和、黃娟、龍恩澤、龍志敏、龍權等。
3、策劃：莫鳳奇、平淡、龍權、田金珍、龍玉和等。
4、聯(lián)絡(luò )員：龍權（主要負責夯來(lái)村、田金珍（主要負責臘乙村、龍玉和（主要負責大卡村。
5、接送人員：莫鳳奇、平淡、龍玉梅、黃娟等。
6、宣傳報道：黃娟、龍恩澤、龍志敏等。
六、準備工作
1、3月前寫(xiě)好策劃草案共集體研究。
2、3月10日——6月20日進(jìn)行活動(dòng)前的聯(lián)系、協(xié)調、前期準備工作，掌握第一手材料。
3、6月21日——7月初匯總、做好接待準備工作。
4、7月10日——8月25日，搞好宣傳報道，盡量為大學(xué)生團體提供方便、排憂(yōu)解難。
七、活動(dòng)免責聲明
1、在本次活動(dòng)中，我們作為一個(gè)中介平臺，對活動(dòng)中非因我方不當而造成的各種意外和突發(fā)事件帶來(lái)的各種損失不負連帶責任。但有義務(wù)幫助協(xié)調和處理。
2、在活動(dòng)期間，因某人的不當行為或不可抗拒因素造成的各種損失因當事人自行負責，本平臺不負任何連帶責任，但有義務(wù)幫助協(xié)調和處理。
3、其他符合免責的條件。
下鄉團體在服務(wù)農村的同時(shí)，也是自身的一次鍛煉機會(huì )。由此，本平臺除了提供聯(lián)系地點(diǎn)外，力所能及地提供各種幫助，但不收取任何費用，同時(shí)也謝絕任何以贏(yíng)利為目的`團體和個(gè)人�，F就下鄉支教團體就注意的事項公布如下：
1、下鄉支教團體須持有所在學(xué)�；騿挝坏南嚓P(guān)介紹信，并事先與我平臺取得聯(lián)系。
2、下鄉支教團體須事先準備好詳細的支教活動(dòng)計劃，并遞交我平臺一份。
3、下鄉團體成員在活動(dòng)期間須具備吃苦耐勞的精神，能正確對待、冷靜處理各種突發(fā)和意外事件，有一定的協(xié)調處理問(wèn)題的能力。尊重我地區的民風(fēng)民俗，不能在活動(dòng)期間與同學(xué)或村民發(fā)生戀愛(ài)等親密行為。
4、下鄉團體在活動(dòng)期間產(chǎn)生的所有費用由下鄉團體自行解決，不拿群眾一針一線(xiàn)。
5、下鄉團體在活動(dòng)期間執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》，違者產(chǎn)生的后果自負。
6、其他注意事項。
大學(xué)生暑期支教策劃書(shū)3
支團隊名稱(chēng)：暑期“心連心”西部筑夢(mèng)支教團
指導老師：xx學(xué)院建筑工程學(xué)院 俞松坤書(shū)記
支教地點(diǎn)：xx省會(huì )寧xx小學(xué)
團隊人數：16人
參加對象：浙江省大學(xué)生
一、活動(dòng)目的及意義
關(guān)注西部，關(guān)注會(huì )寧，愛(ài)心讓夢(mèng)想起飛。近年來(lái)全國范圍普遍干旱，特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì )寧，引來(lái)了社會(huì )各界人士的關(guān)注。年輕的我們，更應該做點(diǎn)什么，特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
我們這次活動(dòng)本著(zhù)關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則，盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助，為他們帶去新的學(xué)習方法和新的思想幫助他們健康成長(cháng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生，這是一次難得的鍛煉機會(huì )，在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺(jué)到自己生活學(xué)習環(huán)境的優(yōu)越，使我們更好的對待生活，對生活有新的感悟，早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過(guò)“心連心” 筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng)，一方面可以運用所學(xué)的知識給孩子們帶去新的思想，開(kāi)拓他們的視野，增長(cháng)知識，另一方面，通過(guò)各種活動(dòng)，深入了解西部山區小學(xué)生的生活和學(xué)習狀況，獲得大量的一手資料，后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì )和慈善機構及愛(ài)心人士，更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(cháng)。同時(shí)，借助我們的宣傳，使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機構關(guān)注西部教育。
二、活動(dòng)內容
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組，分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程，主要有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是：提高孩子們對學(xué)習文化知識的興趣，幫助他們提高學(xué)習成績(jì)，讓他們感受到學(xué)習的快樂(lè )，同時(shí)培養他們的自主學(xué)習能力。
2、體藝組
體藝組主要負責體育、美術(shù)、琴棋、書(shū)法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們增強體質(zhì)，陶冶情操，體驗藝術(shù)的魅力，豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
3、文藝組
文藝組，其課程內容有，音樂(lè )，舞蹈，演講（有關(guān)名人故事、愛(ài)國教育、安全知識普及以及鍛煉團隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展，培養他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外，課程內容還要附加主題班會(huì )（如感恩、愛(ài)國，安全、衛生等，主要有班主任老師負責。
三、日程安排
四、活動(dòng)前期準備工作
1、選擇合適的支教學(xué)校，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設施、師資等和村子的基本狀況（包括村子的經(jīng)濟、生活基本條件等。
2、主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。
3、確定各個(gè)方面負責人以及各負責人職責分工。
4、與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜。
5、確定支教志愿者名單及教案。
五、活動(dòng)前的宣傳
1、 橫幅：愛(ài)心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上，志愿者老師招聘現場(chǎng)等人流密集之地，點(diǎn)名贊助商。
2、海報：整個(gè)愛(ài)心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時(shí)傳達信息。我們將在愛(ài)心支教的宣傳海報中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛(ài)心支教的支持。
4、 媒體宣傳：通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
六、項目可行性分析
1 隊員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊員，他們各有特長(cháng)。其中有很大一部分是會(huì )寧當地人，他們對當地自然人文環(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨，要對浙江的同學(xué)負責。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念，經(jīng)過(guò)多天的相處，每個(gè)人都熱愛(ài)支教、熱愛(ài)我們的團隊、能吃苦耐勞。我們相信，憑著(zhù)隊員的滿(mǎn)腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗，此次支教一定會(huì )圓取得豐碩的成績(jì)。
2 “再窮不能窮教育”，這是會(huì )寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識，在長(cháng)期的了解后，我們的隊員都深深理解這一點(diǎn)，看到這些孩子，就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會(huì )傾力愛(ài)護這些孩子。
3 會(huì )寧很濃厚的學(xué)習氛圍，因為條件艱苦，每年都有大量的支教團隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境，無(wú)疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4 我們的隊員大部分來(lái)自農村家庭，很容易適應農村的生活，便于我們開(kāi)展家訪(fǎng)和調研。
5 在出發(fā)前，每個(gè)隊員都要準備好教案，我們會(huì )嚴格把關(guān)，并向當地教師請教。
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功，并且從中取得了豐富的經(jīng)驗，不足之處我們今年將更加完善，以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團隊的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢，同時(shí)聯(lián)系其他公益性團體，號召社會(huì )上更多的慈善機構及愛(ài)心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區的貧困小學(xué)生奉獻愛(ài)心，給他們送去快了和希望，給他們學(xué)習的動(dòng)力，幫助他們健康成長(cháng)。
八、行動(dòng)要達成的具體目標
1、通過(guò)西部陽(yáng)光支教活動(dòng)，為孩子們帶去一些物資幫助，包括文具、圖書(shū)，同時(shí)帶去募捐的衣物等；
2、打破傳統的支教模式，創(chuàng )建全新的支教體系，用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助；
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養孩子們的綜合能力，活動(dòng)內容包括：詩(shī)歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、制作比賽等；
4、后期，運用所掌握的一手資料呼吁社會(huì )上更多的愛(ài)心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區的孩子們；
九、其他
支教地區介紹
會(huì )寧位于甘肅省中部，白銀市南端。國道312線(xiàn)、309線(xiàn)橫跨東西，省道靖天路、定會(huì )路貫穿南北，交通便捷，信息暢通。會(huì )寧縣位于白銀市南端，東與靜寧、西吉、海原三縣接壤，南與通渭縣毗鄰，西連定西、榆中兩縣，北靠靖遠縣、平川區。
會(huì )寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地。由于會(huì )寧區域海拔較高、土層深厚、光照充足，無(wú)工業(yè)污染，發(fā)展綠色食品具有得天獨厚的優(yōu)勢。目前已經(jīng)形成了“小雜糧、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱產(chǎn)業(yè)。鐵木山礦泉水被國家命名為優(yōu)質(zhì)天然礦泉水，以當地杏仁和礦泉水配制生產(chǎn)的“萬(wàn)里緣”杏仁露跨入省名牌產(chǎn)品行列，蕎麥面、良谷米系列小雜糧食品獲得A級綠色食品認證，綠色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)具有廣闊的市場(chǎng)前景，已被中國特產(chǎn)之鄉委員會(huì )命名為“中國小雜糧之鄉”和“中國肉羊之鄉”。
革命圣地甘肅會(huì )寧，自然條件嚴酷、干旱缺水嚴重制約了當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，是以雨養農業(yè)為主的國家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一。盡管如此，這里卻走出了大批人才，成就了擁有“狀元故里，博士之鄉”美稱(chēng)的西北教育名縣。這就是被社會(huì )大眾津津樂(lè )道的“會(huì )寧現象”。
國家級貧困縣會(huì )寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”，恢復高考制度以來(lái)，已經(jīng)為全國各大中專(zhuān)院校輸送了5萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生。該縣教育局負責人介紹說(shuō)，會(huì )寧縣在教育上沒(méi)有高招，經(jīng)驗就是十二個(gè)字：“家長(cháng)苦供，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”。這十二個(gè)字造就了甘肅教育界獨特的“會(huì )寧現象”。
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