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學(xué)校征文比賽策劃書(shū)（精選5篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，迎來(lái)新的工作目標，需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校征文比賽策劃書(shū)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校征文比賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的.情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月16日xxxx11月30日
三、地 點(diǎn)：“宿舍”
四、活動(dòng)對象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動(dòng)形式：征文比賽
六、征文要求：來(lái)稿要求原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂(lè )事、趣事等。
3、語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來(lái)稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專(zhuān)業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。
7、截稿日期：xxxx年11月16日
七、獎項設置：
本次活動(dòng)設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話(huà)：xxxxxx
十、活動(dòng)經(jīng)費預算：（見(jiàn)附表）
十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內容，活動(dòng)具體參賽條件、報名辦法、報名時(shí)間、報名地點(diǎn)、及獎項設置詳見(jiàn)附件，活動(dòng)解釋權歸學(xué)生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動(dòng)。
學(xué)校征文比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：“水·靈動(dòng)”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源�！�
二、活動(dòng)內容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學(xué)生“挑戰杯”江西賽區賽點(diǎn)既是我們學(xué)校，這是多么值得高興的一件事��！這對于我們任何一個(gè)南工學(xué)子來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)契機，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我們水文化研究社團本著(zhù)發(fā)揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三、活動(dòng)目的`：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動(dòng)中來(lái)，繼續發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學(xué)習，生活的同時(shí)可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來(lái)，做到愛(ài)水，惜水，節水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛(ài)進(jìn)來(lái)，人人愛(ài)護一點(diǎn)水，便可節約的水資源。
四、主辦單位：社團聯(lián)合會(huì )
五、承辦單位：大學(xué)生水文化研究社團
六、活動(dòng)時(shí)間安排
1、作品征集：xxxx年3月20日——4月10日
2、評審時(shí)間：xxxx年4月11日——4月15日
學(xué)校征文比賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)意義
通過(guò)主題征文活動(dòng)激發(fā)學(xué)子的讀書(shū)熱情，倡導校園書(shū)香文化，將圖書(shū)閱讀與寫(xiě)作牢牢結合。搜羅各方觀(guān)點(diǎn)，從學(xué)子們豐富多彩的言語(yǔ)中挖掘有價(jià)值的思想，在促進(jìn)大學(xué)生養成健康閱讀習慣的.同時(shí)，提高大學(xué)生寫(xiě)作水平。
二、活動(dòng)形式
本次主題征文活動(dòng)將面向北京范圍內各高校各年級熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)子，以“我的戀書(shū)情結”、“對我影響最深的一本書(shū)”、“熱銷(xiāo)圖書(shū)之我見(jiàn)”等與讀書(shū)相關(guān)的話(huà)題為主題進(jìn)行創(chuàng )作。主題征文大賽將成立評選委員會(huì )，由知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界知名人士擔任。獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)階段
時(shí)間 備注
作品提交 20xx年10月22日—12月15日 圍繞征文主題，結合自身實(shí)際，表達真情實(shí)感；內容真實(shí)，系個(gè)人原創(chuàng )，一經(jīng)發(fā)現剽竊他人作品即取消參加資格；語(yǔ)言流暢，結構合理，字數不低于x字；投票方式：通過(guò)郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品（打印稿）以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
投票評選 20xx年12月16日—12月29日 活動(dòng)辦公室組織國內知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界專(zhuān)業(yè)人士對所有參賽作品進(jìn)行投票。
統計匯總 20xx年12月30日—20xx年1月6日 由活動(dòng)辦公室工作人員匯總、統計征文評選委員會(huì )各位成員的票選結果。
頒獎典禮 20xx年1月7日 由活動(dòng)主辦方、承辦方代表公布評選結果并現場(chǎng)向獲獎作者頒獎。具體獎項：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名。
四、征文規則
作品要求
圍繞以“我的戀書(shū)情結”、“對我影響最深的一本書(shū)”、“熱銷(xiāo)圖書(shū)之我見(jiàn)”等與讀書(shū)相關(guān)的話(huà)題為主題，結合自身實(shí)際，表達真情實(shí)感；內容真實(shí)，系個(gè)人原創(chuàng )，一經(jīng)發(fā)現剽竊他人作品即取消參加資格；語(yǔ)言流暢，結構合理，字數不低于x字；投票方式：通過(guò)郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品（打印稿）以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
評選形式
為體現本次主題征文活動(dòng)的公平性和權威性，活動(dòng)組委會(huì )辦公室特攜邀國內知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界專(zhuān)業(yè)人士組成專(zhuān)業(yè)評審團，對所有參賽作品進(jìn)行歷時(shí)近一個(gè)月左右的閱覽評審，最終以投票結合簡(jiǎn)短評語(yǔ)的形式將意見(jiàn)遞交活動(dòng)組委會(huì )，并由工作人員搜集整理，統計評選意見(jiàn)。
獎項設置
經(jīng)專(zhuān)業(yè)評審團意見(jiàn)匯總，將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書(shū)節頒獎典禮上由活動(dòng)主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結果并現場(chǎng)向獲獎作者頒獎。具體獎項為：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名。優(yōu)秀獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
學(xué)校征文比賽策劃書(shū)4
根據《x師范學(xué)院工會(huì )關(guān)于開(kāi)展爭做“四有”好老師活動(dòng)通知》要求，結合我院實(shí)際情況，決定開(kāi)展征“四有”好老師正文活動(dòng)，具體方案如下：
一、爭做“四有”好老師征文比賽活動(dòng)：
1、指導思想
通過(guò)舉辦爭做“四有”好老師征文比賽，提高廣大教師教書(shū)育人的自豪感、榮譽(yù)感和責任感，豐富教職工文化生活。
2、征文主題
以爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心的好老師”為主題。
3、參賽對象
物電學(xué)院全體教職工
4、征文要求
�。�1）內容可以從不同的視角、不同的領(lǐng)域結合教學(xué)、科研、管理工作實(shí)際，體現“四有”好老師的主題。
�。�2）原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現，即取消參賽資格
�。�3）語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)，文精煉。
�。�4）題材不限，數以?xún)取?/p>
�。�5）文章請注明作者姓名、聯(lián)系方式。
5、活動(dòng)事宜
�。�1）征文階段（10月10日——11月10日）：各位教職工積極參與，在11月10日前將文章發(fā)送到指定郵箱xxxxxxx。
�。�2）評選階段（11月11日——11月15日）：學(xué)院組織相關(guān)評審老師將征文進(jìn)行審閱評比，最終按方案中的`獎項設置比例評選出各獎項名次。
6、評選的基本標準
1、主題內容
�、龠x材能否緊扣主題，是否豐富生動(dòng)；
�、趦热菖c主題是否統一（是否切題）；
�、壅w表現力如何。
2、文體結構
�、龠x材角度是否新穎，觀(guān)點(diǎn)表達是否清晰；
�、谖恼抡w布局、結構條理是否嚴謹、清晰；
�、壅Z(yǔ)言表達是否流暢、優(yōu)美；
3、抒發(fā)真情實(shí)感
�、傩形闹惺欠裼懈腥藢�(shí)例等亮點(diǎn)；
�、谡Z(yǔ)言是否真摯感人。
7、獎項獎勵設置
一等獎5名，每人x—元
二等獎8名，每人x—元
三等獎12名，每人x—元
優(yōu)秀獎16名。每人x—元
參賽費：50元
8、經(jīng)費預算
�。�1）評審費約xx元
�。�2）獎勵費約xx—元
合計：xx—元
學(xué)校征文比賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識和應對突發(fā)事件的能力，最大限度的預防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，構建平安和諧校園，經(jīng)研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線(xiàn)，生命線(xiàn)”、“關(guān)注健康，關(guān)愛(ài)生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內容要緊密聯(lián)系學(xué)生的.日常生活和學(xué)習過(guò)程中的生動(dòng)事例。
三、征文項目
1、安全教育征文
征文對象：2—5年級學(xué)生
征文要求：
1）體裁不限，數在x—左右，內容要健康向上、緊扣主題，文簡(jiǎn)練生動(dòng)。內容可以是親身經(jīng)歷或所見(jiàn)所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護安全，幫助他人的感人事跡。
2）征文一律采用a4紙打印，左側裝訂，封面注明“我與安全”征文樣及作文題目、學(xué)校、班級、姓名、指導教師、聯(lián)系電話(huà)等。正文不出現姓名、學(xué)校等內容。同時(shí)上報電子版。（附電子稿）
2、安全教育手抄報
征文對象：1—5年級學(xué)生
征文要求：
1）內容要體現出安全標識、標志等，作品要求圖文并茂，形象生動(dòng)。
2）手抄報采用8開(kāi)紙，背面用鉛筆注明學(xué)校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯(lián)系電話(huà)等。
3、安全教育兒歌
征文對象：所有班主任和輔導員老師。
征文要求：有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創(chuàng )。（要電子稿）
五、活動(dòng)要求
1、各班要在班級自評的基礎上，向學(xué)校推薦優(yōu)秀作品參加校內評選。其中，安全教育作文二年級每班不少于5篇，三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導員協(xié)調組織。數學(xué)老師負責學(xué)生的教育、發(fā)動(dòng)以及各類(lèi)征文的上報，語(yǔ)文教師負責學(xué)生的創(chuàng )作、指導和作品推薦等。
六、征文時(shí)間及報送事項
安全教育兒歌截止到x年6月9日；安全教育手抄報截止到x年6月15日；安全教育作文截止到x年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導員，再由大隊輔導員報到學(xué)校辦公室，統一組織評比。
七、獎項設置
1、安全教育征文 一等獎 5名 二等獎15名 三等獎30名
安全教育手抄報 一等獎5名 二等獎20名 三等獎40名
2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書(shū)中注明教師姓名。
3、對獲獎和入選作品擇優(yōu)在校報和學(xué)校網(wǎng)站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動(dòng)。
4、一等獎獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導獎；班級成績(jì)突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李x
成員：安x大隊輔導員 各教研組長(cháng)
x市x小學(xué)
20xx年x月2日
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