春節文體活動(dòng)的策劃書(shū)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？下面是小編整理的春節文體活動(dòng)的策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節文體活動(dòng)的策劃書(shū)1
為了豐富基層官兵的文化生活，增添節日氣氛，密切官兵關(guān)系，增強隊伍的凝聚力，在節假日期間，我大隊將開(kāi)展下列各項文體娛樂(lè )活動(dòng)，特制定本方案。
一、成立活動(dòng)小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
黃教導員任總裁判，裁判組由黃、陳、焦、吳、秦組成。比賽由在場(chǎng)裁判進(jìn)行裁決，如有異議可向裁判組提出申訴，待裁判組研究后再作決定。
二、活動(dòng)內容、規則和要求
（一）活動(dòng)內容如下：
1、軍棋；
2、定點(diǎn)投籃；
3、十三張（撲克）；
4、拖拉機（撲克）；
5、象棋；
6、乒乓球；
7、桌球。
（二）規則和要求：
1、軍 棋：以明棋為主，實(shí)行循環(huán)賽，取積分前三名；
2、投 籃：三分球、兩分球各投十個(gè)，取前三名；
3、十三張：四人為一組，每組一局，每局以最高分為100分為限，每組勝出者參加循環(huán)賽，取積分前三名；
4、拖拉機：兩人一組，自由組合，實(shí)行循環(huán)賽，取積分前三名；
5、象 棋：循環(huán)賽為主，積分最高者為勝，取積分前三名。
6、乒乓球：抽簽分組賽淘汰為主，勝出者進(jìn)入下一輪，取前四名。
7、桌 球：抽簽分組賽淘汰為主，勝出者進(jìn)入下一輪，取前三名。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間從2月9日起至2月18日止。
2月10日上午：乒乓球
2月10日下午：拖拉機
2月11日上午：乒乓球
2月11日下午：拖拉機版權所有
2月12日上午：象棋
2月12日下午：桌球
2月13日上午：拖拉機
2月14日上午：軍棋
2月15日上午：拖拉機
2月15日下午：桌球
2月16日上午：定點(diǎn)投籃
2月16日下午：十三張
2月17日上午：軍棋
2月17日下午：定點(diǎn)投籃
2月18日上午：十三張
2月18日下午：軍棋
2、地點(diǎn)：本大隊營(yíng)區內。
四、組織及獎勵
乒乓球：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
桌球：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
軍棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
象棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
拖拉機：第一名40元（每人20元），第二名30（每人15元）—小計70元
十三張：第一名40元（每人20元），第二名30
�。咳�15元）—小計70元
定點(diǎn)投籃：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
合計：565元
比賽由黃、陳負責組織實(shí)施
春節文體活動(dòng)的策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作：
1、創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵，通過(guò)自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節有關(guān)的名篇、典故；觀(guān)看春節文藝節目；參加社區組織的各類(lèi)春節游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂(lè )家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng )作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。
4、制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的.賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
5、講一個(gè)新春故事。引導學(xué)生收集春節來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛(ài)心，積極宣傳節日文明禮儀 和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛。引導學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學(xué)生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。
8、編寫(xiě)一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強調語(yǔ)句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導學(xué)生對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標，并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動(dòng)作為加強傳統文化學(xué)習教育的重要契機，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
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