關(guān)于校園設計比賽的策劃書(shū)（精選17篇）
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園設計比賽的策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題：
想象、設計、創(chuàng )意，讓一切皆有可能！
二、活動(dòng)時(shí)間：
社團文化節期間
三、活動(dòng)背景：
旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，實(shí)現學(xué)習和生活娛樂(lè )兩不誤，使大家在學(xué)習的同時(shí)也能及時(shí)的了解和認識社會(huì )，并學(xué)會(huì )適應社會(huì )；認識生活，學(xué)會(huì )生活。所以本社團將舉行一次“校園ps大賽”掀起全校電腦軟件知識的普及。它將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的知識及技能，鼓勵學(xué)生將所學(xué)付諸實(shí)踐。
四、活動(dòng)目的：
舉行本次活動(dòng)，旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，為學(xué)校里眾多的ps愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我、交流經(jīng)驗的平臺，希望通過(guò)本次活動(dòng)提高全校電腦愛(ài)好者動(dòng)手操作電腦的熱情，增強同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識。
五、活動(dòng)對象：南陽(yáng)師范學(xué)院全體同學(xué)
六、活動(dòng)前準備：
1、活動(dòng)前宣傳：
�、賹W(xué)校網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站宣傳。
�、诤笮麄�、展板宣傳
�、凵鐖Fq群、飛信通知、短信通知。
2、準備公共郵箱，收作品。
3、邀請裁判。
4、準備活動(dòng)獎項、獎品等。
七、活動(dòng)流程：
1、有興趣的同學(xué)均可以在社聯(lián)或電腦俱樂(lè )部網(wǎng)站上下載報名表。
2、參賽同學(xué)將報名表、自己的作品、一張歷史記錄的截圖及一份作品說(shuō)明，發(fā)送至公共郵箱（有效時(shí)間之內），參與此次活動(dòng)，注明院系。班級。姓名。聯(lián)系方式。
3、先進(jìn)行海選，篩選出10—20幅作品，進(jìn)入復賽。
4、復賽先由主辦方公布主題，然后選手在3—5天之內提交作品。
5、評選出前三名。（具體獎項視參賽人數而定）
八、活動(dòng)規則：
1、嚴禁上網(wǎng)抄襲！一經(jīng)發(fā)現，直接取消參賽資格。
2、選手需在限定時(shí)間內上傳作品。
九、評分標準：
1、如有抄襲現象，0分！
2、構思新穎，有創(chuàng )新性。
3、美工好，色彩搭配合理。
4、突出主題，能很好的啟發(fā)觀(guān)眾，引起共鳴。
5、印象分。
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“春天”杯象棋比賽
二、活動(dòng)主題：
紋屏論道，樂(lè )在其中；橫車(chē)縱馬，勝負你掌。
三、活動(dòng)目的：
象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統，正確引導學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)宗旨：
以棋會(huì )友，加強校內棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂(lè )趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓320、321室
七、活動(dòng)對象：
采礦工程系10、11級全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
第二階段：預賽階段（以班級為單位進(jìn)行分組預賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個(gè)。）
時(shí)間：4月8日 17∶00—18∶30
第三階段：復賽階段（優(yōu)勝的13個(gè)班級進(jìn)行復賽，競選處優(yōu)勝班級7個(gè)。）
時(shí)間：4月12日17∶00—18∶30
第五階段：獎勵階段（對取得優(yōu)異成績(jì)的班級及個(gè)人進(jìn)行獎勵。）
時(shí)間：4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規則：
�。�1） 基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
�。�2）時(shí)間規定：比賽時(shí)用秒表或手表計算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過(guò)15秒，如有一招棋超過(guò)時(shí)間，判負1分。
�。�3） 對弈：在對局時(shí)，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著(zhù)，直至分出勝負或走成和棋為止。
�。�4） 勝負判定：對局時(shí)，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
a、帥（將）被對方將死；
b、帥（將）被將軍，無(wú)法避免地同對方將（帥）直接對面；
c、被困斃 ；
d、同一局棋技術(shù)犯規兩次判負；
e、自己宣布認輸。
�。�5） 對局時(shí)，出現下列情況之一，就算和棋：
a、屬于理論上公認的雙方均無(wú)取勝可能的局勢；
b、提議作和，應使雙方機會(huì )均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；
c、雙方走棋出現循環(huán)反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和，而循環(huán)反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和；
d、符合自然限著(zhù)的回合規定，即在連續60個(gè)回合中（也可根據比賽等級酌減），雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。
�。�6） 賽制與計分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
�。�7）行棋規則：
a、一著(zhù)棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開(kāi)棋子為準；
b、觸摸自己方面的哪個(gè)棋子，就應走哪個(gè)棋子，除非所觸摸的那個(gè)棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子；
c、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí)，才可以另行走子；
d、先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者——無(wú)法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者——前者無(wú)法走時(shí)，必須用別的子吃掉后者——別的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子；
e、先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者——無(wú)法吃掉時(shí)，必須用別的子吃掉前者——均無(wú)法吃時(shí)，必須走動(dòng)后者——后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí)，才可以另行走子；
f、同時(shí)觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理；
g、擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時(shí)間內進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子，不作摸子論處。
h、糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時(shí)進(jìn)行，局后不受理。
若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過(guò)3分，若超過(guò)則判其輸棋。
十、活動(dòng)主辦方：
采礦工程系團總支學(xué)生會(huì )生活部
十一、比賽機構：
總策劃：采礦工程系團總支學(xué)生會(huì )生活部
大賽組委會(huì )：
組長(cháng)：張琳
副組長(cháng)：薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項：
1、各班級必須認真閱讀比賽規則，不可在賽場(chǎng)無(wú)理取鬧，若發(fā)生類(lèi)似情況，取消比賽資格，并全系通報。
2、本活動(dòng)最終解釋權歸我系學(xué)生會(huì )所有。
十三、獎項設置：
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名
十四、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、獎狀：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
5、筆記本七本：5×7=35元
合計：105元
主辦：采礦系團總支學(xué)生會(huì )
承辦：生活部
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇3
一 、活動(dòng)名稱(chēng)：
美術(shù)學(xué)院大學(xué)生涂鴉設計大賽
二 、宣傳工作：
在活動(dòng)開(kāi)展前一周，我部將請宣傳部協(xié)助做好相應的宣傳工作。
以提升此次活動(dòng)的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動(dòng)打下良好的群眾基礎。
三 、活動(dòng)目的：
為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能知識，提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng )新能力，加強同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè )的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設計大賽。同時(shí)，此次活動(dòng)也能為我院團總支、學(xué)生會(huì )、藝術(shù)團的融洽合作起到一定的積極作用。
四、活動(dòng)人員
大一所有班級
五 、活動(dòng)時(shí)間：
待定
六 、活動(dòng)地點(diǎn)：
美術(shù)樓前的足球場(chǎng)
七 、活動(dòng)形式：
1、每班選派兩名選手參加比賽
2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門(mén)提供的涂鴉畫(huà)面上進(jìn)行創(chuàng )作。
3、創(chuàng )作時(shí)間為45分鐘。
4、完成后統一收起，交于本部門(mén)后，由活動(dòng)評委老師當場(chǎng)打分。
5、結果出來(lái)后，頒發(fā)相應的獎狀及獎品。
八 、活動(dòng)流程
1、由藝術(shù)團舞蹈部做開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，有請各班參賽選手入場(chǎng)，并按照班級順序進(jìn)行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始，請參賽人員到本班場(chǎng)地就位。
4、參賽人員創(chuàng )作同時(shí)由曲藝部獻上好聽(tīng)的歌曲
5、選手創(chuàng )作期間是主持觀(guān)眾與主持人互動(dòng)的跳繩問(wèn)答小游戲。觀(guān)眾在跳繩期間回答主持人提出的問(wèn)題�；卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。
6、主持人宣布比賽結束，選手們停止創(chuàng )作。
7、按照班級順序，選手對自己的作品進(jìn)行創(chuàng )作說(shuō)明。
8、請評委老師對活動(dòng)做點(diǎn)評。
9、主持人宣布比賽結束
九、主辦單位：
美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團總支宣傳部
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團曲藝部
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團舞蹈部
十 、邀請評委：
美術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛(ài)好者兩名
十一 、獎項設置
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎若干
組織獎若干
十二 、資金預算
場(chǎng)面布置：150元
獎品頒發(fā)：80元
十三 、比賽規則
1、參賽選手涂鴉時(shí)請不要脫離自己創(chuàng )作空間以免打擾他人。
2、在主持人宣布比賽開(kāi)始，參賽人員到達比賽場(chǎng)地，開(kāi)始創(chuàng )作。
3、當主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí)，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng )作，
對違反規定者予以適當扣分。
十四、活動(dòng)結束后，請同學(xué)們將場(chǎng)地清理干凈。
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇4
一、 活動(dòng)目的：
在舉辦活動(dòng)之初，會(huì )向各個(gè)院系下發(fā)舉辦“宣傳板創(chuàng )意設計大賽”的文件，向各個(gè)院系解釋說(shuō)明流程和步驟、打分細則、下發(fā)宣傳板的主題。
為了活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)品位、豐富同學(xué)的課余生活、了解黨的發(fā)展歷程，同時(shí)，展現我校大學(xué)生的創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、想象能力，并通過(guò)宣傳板的創(chuàng )意大賽來(lái)加強學(xué)生會(huì )和各院系的交流和溝通，擴大校學(xué)生會(huì )的影響能力。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月初 長(cháng)江大學(xué)東校區風(fēng)雨球場(chǎng)
三、活動(dòng)對象
長(cháng)江大學(xué)東校區各院系
四、活動(dòng)主題
“建團九十周年”
五、參賽的形式及要求
要求：
1、內容是健康積極向上的。
2、表現的主題是緊切建團九十周年，內容積極。
3、作品突出主題、版面整潔美觀(guān)，具有獨創(chuàng )性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性。
六、評分細則：
�、� 評委評分細則：
a、技能分要求：版面干凈美觀(guān)，色彩調配得當，切合主題，內容積極向上。
b、創(chuàng )意分要求：理念創(chuàng )新且想法獨特，具有好的制作創(chuàng )意，擁有學(xué)院特色，字體工整、新穎。
c、藝術(shù)分要求：作品內涵豐富，富有藝術(shù)氣息，擁有藝術(shù)的手法或是心意。
�、� 大眾評分細則
a、在現場(chǎng)會(huì )有大眾投票，在截止時(shí)間后，統計大眾的票數進(jìn)行排名。
b、將每個(gè)人所占的票數比例算出來(lái)，加上大眾的票數，算出比賽的最終結果。
七、比賽獎項
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
最佳創(chuàng )意獎一名、最佳藝術(shù)獎一名、最佳人氣獎一名
八、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)中的物資英妥善保管，以防丟失。
2、活動(dòng)中現場(chǎng)工作人員要隨時(shí)留意擺放現場(chǎng)，控制好會(huì )場(chǎng)秩序，預防會(huì )場(chǎng)出現混亂。
3、及時(shí)通知到值班人員，預防大眾投票環(huán)節有混亂，但要控制好投票的張數和人數。
4、有禮貌的和各個(gè)院系進(jìn)行聯(lián)系和溝通，維護好校學(xué)生會(huì )的良好形象。
5、聯(lián)系好評委，做好評委的要邀請工作，保證比賽的高質(zhì)量和高水準。
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇5
教室布置設計賦予了同學(xué)更深更廣的含義，它不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單供學(xué)生學(xué)習知識的地方，而是一個(gè)集知識、健康、創(chuàng )新和愛(ài)于一身的學(xué)習樂(lè )園。它不僅讓有限的教室空間變成了無(wú)限的教育資源，讓教室成為學(xué)生真正溫馨的家園，更為學(xué)生展現個(gè)性提供了一個(gè)交流的機會(huì )和展示的平臺，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
一、活動(dòng)主題：
雅室書(shū)香
二、活動(dòng)目的：
�。�1）營(yíng)造更好的.教室文化氛圍，更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
�。�2）進(jìn)一步培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和團結協(xié)作能力，增強班級凝聚力。
�。�3）發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特長(cháng)和“團結友愛(ài)、互幫互助”的精神。
�。�4）為學(xué)生展現個(gè)性提供了一個(gè)交流的機會(huì )和展示的平臺，進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
�。�5）創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境。培養學(xué)生良好的審美意識和健康的審美情趣。
三、活動(dòng)宗旨：
“創(chuàng )學(xué)習氛圍，展制造風(fēng)采”
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、參賽對象：
我院各班級
六、主辦部門(mén)：
院勞動(dòng)部
七、活動(dòng)負責人：
周聲雙
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報、同時(shí)由勞動(dòng)部召開(kāi)各班勞動(dòng)委員會(huì )議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名：各班勞動(dòng)委員做進(jìn)一步宣傳，并將本班專(zhuān)業(yè)、教室號、聯(lián)系電話(huà)，統一于待定日期交至負責人手上及各咨詢(xún)點(diǎn)。
3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進(jìn)行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時(shí)在教室區設立投票點(diǎn)由其他同學(xué)對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
九、設計要求：
�。�1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學(xué)生的朝氣，活力，能體現成員的共同理想與追求。
�。�2）具體形式不設定，可自由確定其內容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。
�。�3）教室裝飾設計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現積極健康的精神風(fēng)格。
�。�4）取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱(chēng)于教室內合適的地方。
�。�5）倡導自制，不提倡購買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
十、評分規則：
1.創(chuàng )意：計內容新穎，大方。占20分
2.美觀(guān)：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分
3.手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10分
4.衛生：教室衛生參照教室評分細則。占40分
5.名稱(chēng)：設計名稱(chēng)別致，能體現教室設計的內容。占10分
十一、獎勵方案：
一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定
二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定
三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定
優(yōu)秀獎（4名）：優(yōu)秀獎獲獎狀各一張，獎品待定
十二、預算資金：
獎品+獎狀+宣傳=150元
四月的日子，半是爛漫，半是輝煌。櫻花飄飛，彌漫的記憶在時(shí)空里飛蕩，流曳的身影在律動(dòng)。期待著(zhù)，我的風(fēng)采，于你的筆下泛起一圈圈耀眼的光輪……
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)目的
為了挖掘我校學(xué)生的創(chuàng )新思維及想象力，展示我校學(xué)生海報設計及制作方面的才能，豐富我校學(xué)生的課余文化生活，增強校院學(xué)生會(huì )間的交流與聯(lián)系，串連校學(xué)生會(huì )的“江西科技師范學(xué)院形象大使選拔”活動(dòng)，特開(kāi)展此項活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“我的校園，我代言”形象大使選拔活動(dòng)海報設計
三、主辦單位
江西科技師范學(xué)院校學(xué)生會(huì )宣傳部
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日到20xx年4月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門(mén)口
六、活動(dòng)對象
1.各學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部，為A組；
2.全校各協(xié)會(huì )宣傳部及全校學(xué)生個(gè)人或團體，為B組。
七、活動(dòng)形式及要求
1.參賽方式：以團隊形式或個(gè)人形式參加比賽；
2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求：a.規格：一張全開(kāi)的紙；
b.版面整潔、干凈；
c.符合主題，內容健康、積極；
d.設計創(chuàng )新，圖文并茂；
e.需附參賽人簡(jiǎn)介和海報作品解讀（設計理念、文化內涵等）
八、活動(dòng)流程
前期工作
1、策劃：依據活動(dòng)特點(diǎn)寫(xiě)一份策劃書(shū)
2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報（1張），擬一份簡(jiǎn)易策劃書(shū)下達各院、各班進(jìn)行通知；配合學(xué)生會(huì )內部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)時(shí)間的具體安排
20xx年4月11日到20xx年14日海報制作及宣傳準備工作；
20xx年4月15日到20xx年4月19日活動(dòng)宣傳及作品收集；
20xx年4月20日作品初賽評選；
20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選，老師評委評選；
20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布結果，獎杯、證書(shū)、獎狀、獎品領(lǐng)取及展示獲獎作品；
20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者領(lǐng)取獎品
4、材料：
A、活動(dòng)類(lèi)：膠帶、剪刀、桌子（2張）、椅子（4張）、帳篷（1個(gè)）、小夾子若干、相機、卡紙、顏料、鉛筆、圓珠筆若干、橫幅（1條）、噴繪（1張）、標簽（20張）、評分表（30張）、投票紙（200小張）、電腦、音響；
B、獎品類(lèi)：兩個(gè)獎杯、四個(gè)證書(shū)、三個(gè)獎狀；價(jià)值元的獎品。
C、獎項設計：a、在各院學(xué)生會(huì )及社團聯(lián)合會(huì )的作品中設三個(gè)獎（一等獎、二等獎、三等獎）；
b、在個(gè)人或團體參賽作品中設四個(gè)獎（創(chuàng )意獎，最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術(shù)獎）；
c、所投作品獲獎?wù)撸I(lǐng)取時(shí)間內前一百名）可獲得小禮品一份。
5、贊助：由外聯(lián)部負責，宣傳部派兩個(gè)人協(xié)助拉贊助。拉一條橫幅（10米長(cháng)）。
6、人員：
a、王娟負責制作三天的擺臺表。每次擺臺時(shí)，宣傳部必須有1-2個(gè)人在；
b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣傳部人員在辦公室值班收作品稿件，由程佩云負責制作值班表；
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫(xiě)新聞稿、拍照，并負責上傳照片和新聞稿；
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負責聯(lián)系評委老師（四個(gè)評委老師，一個(gè)嘉賓評委）；
e、蔡澤明、陳安娜、萬(wàn)詩(shī)雨、熊文婷負責海報作品的保管、展出及統計投票結果、評分結果，以及獎品等的保管和發(fā)放；
d、程佩云、王娟負責作品標簽；
f、朱冰冰、淦淥主要負責此次比賽活動(dòng)的宣傳海報制作，程佩云主要負責評選結果宣布的海報寫(xiě)作；
g、黃婷、梁春霞（負責擬好會(huì )議議程）負責召開(kāi)各院學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)會(huì )議；
h、王鵑負責協(xié)助外聯(lián)部拉贊助，熊文婷和王娟負責電腦和音響。
7、聯(lián)系各院宣傳部及社聯(lián)討論此活動(dòng)，擬好會(huì )議議程。
8、交作品時(shí)間和方式：
于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校學(xué)生會(huì )辦公室（主要負責人：陳安娜，電話(huà)：xx；熊文婷，電話(huà)：xx）。
9、投票細則：
(1)、制作投票表；
(2）、一個(gè)投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；
(3）、如投票人所投作品獲獎，那么投票人可憑投票表到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品。
10、評分細則：
(1）、評分準則:
a、整體版面干凈、整潔，色彩調配得當及字體設計新穎；<技能分>（3分）
b、設計理念創(chuàng )新，符合主題，內容健康、積極；<創(chuàng )新分>（3分）
c、內涵豐富,極富藝術(shù)氣息。<藝術(shù)分>（4分）
(2）、評選打分方式：
a、初賽采用十分制：根據評分準則打分（保留一位小數點(diǎn)）；
b、決賽采用十分制：比例為評委老師打分占60%、校學(xué)生會(huì )各部門(mén)部長(cháng)和副部長(cháng)打分占15%、校學(xué)生會(huì )宣傳部部員打分占10%，大眾投票結果占15%；
【去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均值】
3）制作評分表；
4）“最受歡迎”獎?dòng)跀[臺評選結束后，根據投票的票數評出。
中期工作
1、收集、匯總海報作品并做好保存，進(jìn)入初賽。根據評分細則，從A類(lèi)參賽作品中選出6份到8份進(jìn)入決賽，從B類(lèi)參賽作品中選出8份到10份進(jìn)入決賽；
2、用標簽為進(jìn)入決賽的作品寫(xiě)好編號、注明作者及作品解讀；
3、借好展板；準備好筆、投票表；帶好電腦和音響，放音樂(lè )。于食堂門(mén)口進(jìn)行三天的擺臺評選活動(dòng)，讓全校學(xué)生民主投票；
4、拍攝擺臺評選時(shí)的照片，特別是擺臺中受評作品的照片；寫(xiě)作擺臺評選活動(dòng)的新聞稿；
5、統計投票結果，，選出最受歡迎作品，評出“最受歡迎”獎；
6、根據評分細則，評委老師對進(jìn)入決賽的作品進(jìn)行打分，校學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)和副部長(cháng)對進(jìn)入決賽的作品進(jìn)行打分，宣傳部人員負責統計結果；
7、根據統計結果，評選出各項獎項，公布獲獎結果；
后期工作
1、頒發(fā)各項獎項及相應的獎品，由獲獎代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校學(xué)生會(huì )日常值班時(shí)間到校學(xué)生會(huì )辦公室領(lǐng)取相應的獎杯、證書(shū)、獎狀和獎品；
2、展出獲獎作品，在海報傍邊附則獲獎人簡(jiǎn)介和作品解讀；
3、寫(xiě)作整個(gè)比賽活動(dòng)的新聞稿，上傳新聞稿和照片；
4、洗出部分活動(dòng)中的照片，與展板同時(shí)展出；
5、所有宣傳部的成員寫(xiě)此次比賽活動(dòng)和心得，進(jìn)行匯編并存檔。
九、注意事項
1、密切關(guān)注天氣變化，據天氣情況作出相應的調整；
2、對參加校院學(xué)生會(huì )宣傳部會(huì )議缺席的部長(cháng)或副部長(cháng)，必須另行通知；
3、準備好遮雨工具，以防作品展出時(shí)下雨；
4、各項工作有主要負責人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。
十、經(jīng)費預算
獎杯兩個(gè)：80元；
證書(shū)四個(gè)：8元；
獎狀三個(gè)：3元；
獎品：105元；
評分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；
標簽（25個(gè)）：7元；
宣傳卡紙：3元；
照片：5元
共計：209元
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)目的：
為使廣大師生更加了解我愛(ài)上網(wǎng)知識，讓更多的師生融入我愛(ài)上網(wǎng)知識，喚起大家對我愛(ài)上網(wǎng)知識的興趣，為此開(kāi)展我愛(ài)上網(wǎng)知識logo設計大賽，調動(dòng)全體師生的積極性。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年6月10日-6月19日
三、活動(dòng)主題：
繪我愛(ài)上網(wǎng)知識特色，展我愛(ài)上網(wǎng)知識風(fēng)采
四、活動(dòng)對象：
全體師生
五、作品要求：
1.參賽者需運用我愛(ài)上網(wǎng)知識的相關(guān)知識，突出主題，內容健康積極向上，創(chuàng )意獨特，簡(jiǎn)潔醒目，具有藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿(mǎn)，講究藝術(shù)效果。
3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開(kāi)，電腦制作需要上交電子檔和紙質(zhì)檔（A4紙打�。�，同時(shí)附上紙質(zhì)檔報名表。
4.作品須講究原創(chuàng )，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說(shuō)明設計理念。
6.可團體報名，團體報名人員不得超過(guò)3個(gè)人。
6. Logo最終版權歸龍巖學(xué)院我愛(ài)上網(wǎng)知識學(xué)生工作處所有。
六、參加方式：
1.班級同學(xué)向宣傳委員報名參加活動(dòng)，作品由各班宣傳委員收集上交學(xué)院宣傳部，再由學(xué)院宣傳部統一收齊，于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點(diǎn)：行政樓205B房間
3.作品上交后由我愛(ài)上網(wǎng)知識所有成員進(jìn)行初審，根據上交質(zhì)量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛(ài)上網(wǎng)知識上進(jìn)行投票。
七、獎勵方式
1.最后根據票數高低以及專(zhuān)家們的意見(jiàn)進(jìn)行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢(qián)加證書(shū)一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢(qián)加證書(shū)一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦~
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點(diǎn)和時(shí)間：將在投票結束后在我愛(ài)上網(wǎng)知識進(jìn)行通知，敬請關(guān)注。
抽獎方式：已經(jīng)投票的參與者，現場(chǎng)讓工作人員看投票的頁(yè)面截圖并登記后，即可參與抽獎。
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)目的
為了響應院團委的號召，加強我們專(zhuān)業(yè)的班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月18日晚上六點(diǎn)（待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。ǘ嗝襟w教室，待定）
四、參加人員：
XX級中醫一班全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程策劃
1、前期安排
1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學(xué)，關(guān)于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個(gè)小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡(jiǎn)短說(shuō)明。
3）、各組根據設計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）、組長(cháng)在11月7日之前，推選小組一位同學(xué)擔任評委以及一兩位同學(xué)擔任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5）、教室安排，由學(xué)習委員方威負責。（11月17日，需要確定）
6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩(shī)瑤負責。（11月16日之前完成）
7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買(mǎi)飲用水和紙杯。
9）、評分表制作，由楊界負責。
10）、照片采集由團支書(shū)安排。
2、比賽流程
1）、11月18日下午6點(diǎn)之前到達教室，各小組長(cháng)負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）、主持人介紹比賽規則及相關(guān)事宜預定時(shí)間：5分鐘
3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用PPT向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設計寓意。限時(shí)5分鐘。
4）、每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進(jìn)行現場(chǎng)打分。由學(xué)習委員負責總分與核查。及時(shí)公布已宣講小組的分數。
5）、宣講全部完畢后，由楊界總結此次活動(dòng)。評委及時(shí)打分，以及核算。按分數高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學(xué)投票決定。
6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領(lǐng)獎，合影留戀。
7）、主持人宣布活動(dòng)結束。
8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。
六、比賽規則
1.作品設計主題要求
A作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現集體意識。
B.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
C.要有自己的思想和創(chuàng )意，體現班級特色。
D設計須充分考慮其實(shí)現的可行性，能應用于其它視覺(jué)傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺(jué)效果。
E設計要符合作用對象的直觀(guān)接受能力。
F內涵豐富，力求創(chuàng )新。
G色彩要鮮明，便于識別。
2.獎勵措施：根據評選結果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當物質(zhì)獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫一班班徽、班訓。
七、獎項設置
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀
4、優(yōu)秀獎若干，團體獎狀
八、資金預算
獎品：30+20+10=60元
獎狀：10元
飲用水和紙杯：10元
評分表打�。�0.1x32=3.2元
總計：83.2元
九、如遇特殊情況，活動(dòng)改期舉行！
附一：評分表
評分項目（每項10分）
得分
打分人
主題鮮明
內容積極向上
體現集體意識
體現班級特點(diǎn)
創(chuàng )意獨特，內涵豐富
內容大方，富有美感，便于識別
總分
評分作品（小組）
核查人
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)主題
第三屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使
二、活動(dòng)時(shí)間
征稿時(shí)間xx年11月16——24日
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月28——29日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)府東路
四、主辦單位
菏澤學(xué)院中文系
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)目的
為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過(guò)這次活動(dòng)宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
六、作品要求
1、作品內容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
�。�1）平面設計類(lèi)、海報、照片、繪畫(huà)圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
�。�2）文案類(lèi)、校園文明標語(yǔ)，以公益為主題、話(huà)劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七、活動(dòng)過(guò)程、
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動(dòng)
3、活動(dòng)結束后，整理現場(chǎng)
八、獎項設置
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優(yōu)秀獎、若干名
九、經(jīng)費預算
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動(dòng)宣傳照片
3、獎品、筆記本 證書(shū)
十、活動(dòng)申請、展板三塊
桌子兩張
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇10
一、大賽簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)背景：
在現代設計多元化發(fā)展的趨勢下，設計已經(jīng)融入到我們生活的方方面面，設計體現了個(gè)人的思維方式。作為充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)生，需要一個(gè)展露個(gè)人才華、演繹設計藝術(shù)神韻、實(shí)現心中夢(mèng)想的舞臺。我系特舉辦大學(xué)生藝術(shù)設計大賽。
2、活動(dòng)目的：
設計源于生活，而又高于生活。在每一件平凡的事物中，都隱藏著(zhù)它不平凡的美。本次設計大賽將以在校大學(xué)生作為活動(dòng)的主體，旨在活躍校園氣氛，開(kāi)發(fā)大學(xué)生的內在潛力。
3、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)以“青春校園，活力無(wú)限，藝術(shù)設計，張揚個(gè)性”為主題。體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，展現大學(xué)生高雅健康的審美追求。
4、比賽內容：
本次大賽共有以下項目：書(shū)法作品、繪畫(huà)作品、手抄報、手繪POP海報、手制工藝品。
�。ㄒ唬⿻�(shū)法作品：
書(shū)法形式：書(shū)法形式不限。
作品要求：
A、積極向上、書(shū)寫(xiě)紙張規范。
B、系列作品注明序號。
C、作品提交要求：注明專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式
�。ǘ├L畫(huà)作品：
作品內容：作品內容不限
作品提交要求：
A、電腦設計稿：每件參賽作品用A4紙打印。
B、手繪稿：尺寸不限，居中裝幀在白色（注：顏色可自行選擇）的卡紙上。
C、注明專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式
�。ㄈ┦殖瓐�:
作品內容：作品內容緊扣“青春校園，活力無(wú)限，藝術(shù)設計，張揚個(gè)性”這一主題。
作品要求：
A、健康、生動(dòng)，整體布局合理，視覺(jué)效果好。
B、主題明確。
作品提交要求：
A、尺寸大�。�8開(kāi)
B、注明專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式
�。ㄋ模┦掷LPOP海報:作品內容：作品內容不限。
作品要求：文字書(shū)寫(xiě)端正，無(wú)錯別字、繁體字或不文雅的用語(yǔ)出現，有色彩搭配與協(xié)調。
作品提交要求：注明專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式
�。ㄎ澹┦种乒に嚻纷髌穬热荩鹤髌穬热莶幌�。
作品要求：
A、作品必須具有原創(chuàng )性。
B、作品說(shuō)明文字不少于100字。
作品提交要求：注明專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
二、活動(dòng)步驟
1.上交策劃書(shū)，并確定比賽日期。
2.召開(kāi)會(huì )議，分配工作及相關(guān)內容的解釋和調整。
3.拉贊助。
4.宣傳部負責出海報進(jìn)行宣傳。
5.申請作品展覽場(chǎng)地。
6.進(jìn)行作品征集、評選。
7.通知獲獎?wù)摺?/p>
8.在例會(huì )上進(jìn)行頒獎。
9.進(jìn)行作品展覽。
10.召開(kāi)部門(mén)會(huì )議進(jìn)行活動(dòng)總結
三、獎項設置：
1、一等獎一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
2、二等獎二名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
3、三等獎三名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
4，優(yōu)勝獎三名
注：設獎情況可能會(huì )因比賽作品質(zhì)量與數量而有所變動(dòng)
四、截稿日期：12月10日
作品征集者：￥￥￥（聯(lián)系電話(huà)xxxxxxxxxx）
五、經(jīng)費預算
1.活動(dòng)宣傳：海報、宣傳資料；5元
2.榮譽(yù)證書(shū)：20元
3.作品展出背景材料費:10元
總計：35元
注：
A、所有費用一律開(kāi)發(fā)票或證明，否則不予以報銷(xiāo)。
B、個(gè)人費用不得報銷(xiāo)。
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)目的：
1.活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，為科技文化做宣傳，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng )新能力。
2.我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務(wù)于校園宣傳工作。
二、活動(dòng)內容：
“生態(tài)福建，綠動(dòng)青春”。
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
承辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委宣傳部
四．活動(dòng)對象：
全院學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日～20xx年5月15日
宣傳方式：
�。�1）我們?yōu)檫_到最好的宣傳效果，以通知、海報、廣播為主。
�。�2）召開(kāi)全院宣傳委員會(huì )議下發(fā)通知班級，擴大宣傳。
六、活動(dòng)安排：
1作品提交截止時(shí)間：5月1日
2作品評選時(shí)間：5月7日
3獲獎作品公布時(shí)間：5月10日
活動(dòng)要求：
1、作品表現形式均以手繪
2、工具不限，規格海報紙大小
3、海報內容可為幽默、勵志、網(wǎng)絡(luò )流行或自行設計
4、海報中可加文字予以說(shuō)明
5、作品：以繪畫(huà)海報的方式參賽（可以到團委會(huì )宣傳部領(lǐng)取海報紙），一人最多只能交一份作品
6、有參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng )作品，不能照書(shū)描摹，不得侵犯他人著(zhù)作權和內容不得抄襲其他同學(xué)作品和歷史名著(zhù)，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格
七、參賽流程：
1、提交作品：交至各班宣傳委員處，再由各班宣傳委員交至院團委宣傳部辦公室
2、海報背面附上（名字、班級、作品名稱(chēng)、聯(lián)系電話(huà)）
八、評委及評比流程：
采編部部長(cháng)及干事先挑選作品再由老師評選，將收回的參賽作品進(jìn)行編號，進(jìn)行評選，評選標準有：
�。�1）主題的突出及表現力20%
�。�2）海報整體美觀(guān)及諧調度20%
�。�3）字體的寫(xiě)法技巧、背景圖案的繪畫(huà)技巧以及整體顏色搭配 30%
�。�4）創(chuàng )新30%
九、獎項設置及資金預算：
1、一等獎 1 名 30元獎品
2、二等獎2 名 2x25=50元獎品
3、三等獎3名 3x20=60元獎品
4、優(yōu)秀獎5名 5x 15=75元獎品
獎狀12張：1.5元x12=18元
夾子：12元
紙張（規格100g）：60x1.2=72元
橫幅：100元
總預計經(jīng)費金額:405元
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇12
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。懂得感恩，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。為加強學(xué)生的感恩教育，同時(shí)向同學(xué)們提供展示設計水平的舞臺，學(xué)校將策劃舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動(dòng)之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會(huì )在校區進(jìn)行選拔，獲獎作品將參加由華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院承辦的復賽�，F將校區選拔賽的具體事項通知如下：
一、組織單位
主辦單位：南海校區學(xué)生工作辦、南海校區公共藝術(shù)教育中心
承辦單位：南海校區信息工程與技術(shù)系工作組分團委/學(xué)生分會(huì )（籌）、南海校區書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
二、活動(dòng)對象
華南師范大學(xué)南海校區在校本專(zhuān)科學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
5月1日到5月20日
四、作品具體要求
�。ㄒ唬┲黝}：感恩生活，感恩世界
選題如：
1、感恩父母生養撫育之恩
2、感恩師長(cháng)啟我懵懂之恩
�。ǘ﹥热莺托问剑�
1、文案：文字簡(jiǎn)練、語(yǔ)言具有感染力，內容健康向上，主題關(guān)聯(lián)性密切。
2、平面：構思巧妙，色彩鮮明，設計感強，設計要有獨特的創(chuàng )造力、視覺(jué)的沖擊力以及情感的感染力。
3、作品以紙質(zhì)或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小a4幅面，要求可折疊可不折疊，電子文件分辨率為 300dpi，圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以?xún)鹊膭?chuàng )意簡(jiǎn)介填寫(xiě)好登記表。
�。ㄈ┨峤灰螅�
1、必須以個(gè)人形式參賽，每人提交不多于3張作品。
2、作品需要上交電子版文件和紙質(zhì)版作品。
3、作品要求原創(chuàng )，不得有任何抄襲、剽竊行為，否則取消稿件的參賽資格。
4、參賽個(gè)人下載報名表格填寫(xiě)后，參賽作品原稿于5月14日 下午前上交于校區學(xué)生活動(dòng)中心314書(shū)畫(huà)訓練室
5.參加比賽活動(dòng)的作品均不退還，請作者自留底稿。組委會(huì )擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛，均由參賽者本人負責。
五、參賽流程
1.參賽報名投稿
20xx年5月1日——20xx年5月14日
2.評選時(shí)間
xx年5月15日—5月18日
六、獎項設置
一等獎：2名 證書(shū)+獎金
二等獎：4名 證書(shū)+獎金
三等獎：6名 證書(shū)+獎金
優(yōu)秀獎：10名 證書(shū)+精美禮品
注：由學(xué)院聘請有關(guān)專(zhuān)家組成評審委員會(huì )，根據作品的質(zhì)量和數量評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎金及獲獎證書(shū)，并將獲獎作品送到華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院參加入圍的參評。
七、活動(dòng)預算：
海報、獎品費用
南海校區信息工程與技術(shù)系工作組分團委/學(xué)生分會(huì )（籌）
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)目的
圍繞懷化學(xué)院“三位一體”“一個(gè)中心，兩個(gè)突破”的指導方針，給予懷化學(xué)院學(xué)生一個(gè)發(fā)揮自己才華的平臺，也為了發(fā)掘大學(xué)生潛力，促進(jìn)大學(xué)生對計算機專(zhuān)業(yè)知識的應用能力，激發(fā)廣大學(xué)生對軟件開(kāi)發(fā)的興趣，引導并鼓勵廣大學(xué)生積極投身科技創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)揚刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新、團結合作的精神，營(yíng)造良好的學(xué)習、科研氛圍，切實(shí)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)合作交流。
二、比賽程序
1、報名時(shí)間：XX年 4月11日—XX年 4月20日
2、報名地點(diǎn)：各系部學(xué)習部、東區食堂門(mén)口，各系學(xué)習部在4月20日之前統一將報名表上交到數學(xué)系團總支學(xué)生分會(huì )辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發(fā)至www. (郵箱)
3、初評(XX年5月8日—XX年5月12日)：
專(zhuān)業(yè)組選手(以個(gè)人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設計，特別鼓勵原創(chuàng )并具有一定實(shí)用功能和市場(chǎng)潛力的作品。如在科學(xué)計算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網(wǎng)增值應用等方面，新穎、實(shí)用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱www.或將紙質(zhì)檔交于數學(xué)系學(xué)生辦公室(e1b-409)，以便評委會(huì )提前熟悉各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進(jìn)行修改和完善，但必須于5月16日前將修改后的作品及其設計文檔發(fā)送電子稿至郵箱www.，并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽：于5月16日在e1b—511采用現場(chǎng)作品講解與提問(wèn)的形式進(jìn)行終評。最后經(jīng)過(guò)統計分數，排出名次。
非專(zhuān)業(yè)組選手:(計算機系09，08級，數學(xué)系08級，物信08級，生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專(zhuān)業(yè)組的參加專(zhuān)業(yè)組比賽.)：
海選：1 參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關(guān)本系部、班級或個(gè)人的優(yōu)秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到www.(郵箱)，選出50份優(yōu)秀作品進(jìn)入復賽并將名單登于食堂門(mén)口。
復賽：2 經(jīng)過(guò)初評的選手于5月14日參加關(guān)于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽，選出獲獎選手并在學(xué)校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設置
專(zhuān)業(yè)組(團體獎):一等獎： 1名 非專(zhuān)業(yè)組: 一等獎： 2名
二等獎: 2名 二等獎: 3名
三等獎： 3名 三等獎： 4名
優(yōu)勝獎： 4名 優(yōu)勝獎： 4名
主辦單位： xx學(xué)院院團委
承辦單位： xx學(xué)院數學(xué)系團總支學(xué)生分會(huì )
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇14
一：活動(dòng)名稱(chēng)：
大學(xué)生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使
二：活動(dòng)時(shí)間：
征稿時(shí)間：11月16——24日 活動(dòng)時(shí)間：11月28——29日
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)府東路
四：主辦單位：
菏澤學(xué)院中文系 策劃承辦單位：媒介教育協(xié)會(huì )
五：活動(dòng)目的：
為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過(guò)這次活動(dòng)宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
六：作品要求：
1：作品內容：反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2：作品形式及要求：
�。�1）：平面設計類(lèi)：海報、照片、繪畫(huà)圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
�。�2）：文案類(lèi)：校園文明標語(yǔ)，以公益為主題、話(huà)劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七：活動(dòng)過(guò)程：
1：將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品
2：活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動(dòng)
3：活動(dòng)結束后，整理現場(chǎng)
八：獎項設置：
校園公益大使：一名
校園公益之星：二名
優(yōu)秀獎：若干名
九：經(jīng)費預算：
1：活動(dòng)所需材料：膠帶、彩筆、條幅
2：活動(dòng)宣傳照片
3：獎品：筆記本 證書(shū)
十：活動(dòng)申請：
展板三塊、桌子兩張
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇15
隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì )的日益變換。心理健康成為了越來(lái)越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問(wèn)題也成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中，我們如何來(lái)及時(shí)的發(fā)現與幫助那些需要我們去關(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設計的比賽，讓我們大家都來(lái)記錄自己當天的心情。
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內心心理防線(xiàn)，導致一些列心理問(wèn)題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開(kāi)展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的自我認知能力以及自我疏壓能力。
二、活動(dòng)主題
“心情晴雨角”設計比賽
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大一各班教室
五、活動(dòng)主辦方
現代管理工程系團總支心理部
六、活動(dòng)對象
大一新生
七、活動(dòng)流程
�。�1）、活動(dòng)前期我們將召開(kāi)心理委員和團支書(shū)會(huì )議，通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設計。
�。�2）、在活動(dòng)當天我們部門(mén)將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設計成果。
�。�3）、選出此次活動(dòng)得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。
八、活動(dòng)意義
1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動(dòng)態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開(kāi)展。
3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門(mén)委員的協(xié)調性，讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇16
為了展現青春校園活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養大家的創(chuàng )意設計，營(yíng)造動(dòng)漫嘉年華。我院電影動(dòng)漫協(xié)會(huì )以院第一屆科技節為契機，將開(kāi)展具有我院特色的計算機動(dòng)漫設計比賽活動(dòng),具體活動(dòng)和時(shí)間安排如下：
一、活動(dòng)主題：
責任與成長(cháng)
二、策劃主辦單位：
院團委
三、承辦單位：
電影動(dòng)漫協(xié)會(huì )
四、贊助單位：
xxx
五、面向對象：
院全體學(xué)員
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx.10月中旬----12月中旬
七、活動(dòng)內容：
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1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專(zhuān)業(yè)嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動(dòng)場(chǎng)地
�。ǘ┈F場(chǎng)流程
1、10月10日——10月xx日 宣傳、征集作品
作品投向：林偉彬 蔡燕玲 涂清華
2、12月1日——12月xx日 作品評審
3、xx月xx日——xx月xx日 頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時(shí)間為xx月xx日
�。ㄈ┖罄m事宜
1、撰寫(xiě)新聞稿
2、優(yōu)秀作品及評委評語(yǔ)在閱覽室，教學(xué)樓前展出。
八、活動(dòng)要求：
1．動(dòng)漫設計以手繪為主，以電子動(dòng)漫為輔。
2．以“科技創(chuàng )造未來(lái)”為主題，內容積極健康。
3．動(dòng)漫設計圖必須使用4開(kāi)以上畫(huà)紙。
4．作品附上姓名，系別，專(zhuān)業(yè)，年級。
5．作品必須本人完成，勿得借他人之手。
九、項設獎置：
獎項設置：動(dòng)漫繪畫(huà)圖與電子動(dòng)漫各設一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名，優(yōu)秀獎若干。
十、經(jīng)費預算：
一等獎50元（獎杯和動(dòng)漫帽或動(dòng)漫項鏈），二等獎25元（動(dòng)漫錢(qián)包），三等獎15元（動(dòng)漫掛飾一個(gè)）共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
校園設計比賽的策劃書(shū) 篇17
一、 報名參賽
1、 報名流程：現場(chǎng)報名，參賽者在報名表上填寫(xiě)相關(guān)信息。
2、 針對人群：學(xué)院全體學(xué)生。
3、 報名限額：200人以?xún)�，報完即止�?/p>
4、 要求及注意事項：
每人僅可報名一次，不得多次報名或代人報名。
二、 設計作品
1、 設計流程：報名后到工作人員處領(lǐng)取一張專(zhuān)用設計圖紙，當場(chǎng)以繪畫(huà)方式在圖紙上指定區域設計圖案。
2、 設計圖案類(lèi)型：自定（如班徽、logo等）。
3、 設計規定時(shí)間：8:00至11:00，以現場(chǎng)設定鬧鐘為準。
4、 要求及注意事項：
�、� 每人僅可設計一份作品，不得抄襲他人作品或代替他人完成設計。
�、� 設計必須在規定時(shí)間內完成，超時(shí)完成的作品將視為無(wú)效作品，不得參與投票評比。
�、� 設計作品中各個(gè)魔方面的圖案需要有所區分（如不同顏色、線(xiàn)條粗細等）。
三、 上交作品
1、 上交流程：在參賽者確認作品已完成后，由工作人員核對相關(guān)信息，即完成上交流程。
2、 要求及注意事項：
所有參賽作品必須在設計規定時(shí)間結束前上交，超時(shí)上交將視為無(wú)效作品。
四、 投票評比
1、 投票流程：工作人員將參賽的有效設計作品展出，非參賽者可到工作人員處投票登記所喜歡的作品。
2、 投票類(lèi)型：不記名投票
3、 投票規定時(shí)間：15:00至16:00，若出現第5點(diǎn)中的特殊情況則以其應急方案規定時(shí)間為準。
4、 要求及注意事項：
每人最多可以投票給三份作品，不得多投。若出現多投經(jīng)發(fā)現后將視其投票為無(wú)效投票，不計入最終票數。
5、 特殊情況及應急方案：
�、� 到投票規定時(shí)間后，前三名中有得票數相同的作品。則此時(shí)將進(jìn)行加時(shí)15分鐘的pk，之前投過(guò)票的同學(xué)可再次參與投票，但僅可投給一份作品。
�、� 加時(shí)pk后仍有相同得票數作品，未能確定前三名。則此時(shí)將由mca社干進(jìn)行投票決出最終名次。
五、 賽果總結
總結流程：得出比賽結果后，由mca社長(cháng)當場(chǎng)宣布此次比賽的前三名。
六、 獎品頒發(fā)
1、 頒發(fā)流程：活動(dòng)結束后一周內，由mca社干頒發(fā)給前三名的選手。
2、 獎項設置：
第一名：設計圖案樣品一份、設計圖案diy成品魔方一個(gè)
第二名：設計圖案樣品一份、普通三階魔方一個(gè)
第三名：設計圖案樣品一份
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