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中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū)

時(shí)間:2021-09-13 11:19:40 策劃書(shū) 我要投稿

中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū)(精選5篇)

  時(shí)光如箭,轉眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標,需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢?以下是小編收集整理的中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū)(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū)(精選5篇)

  中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū) 篇1

  一、活動(dòng)背景

  1、中秋節是中國的傳統節日,通過(guò)中秋節讓學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷,了解中國各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。

  3、增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月5日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  501教室以及學(xué)校食堂

  四、活動(dòng)主題

  中秋節之際,我班將組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì ),促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼;顒(dòng)主題為——我們的節日·中秋。

  五、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。

  3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力,使同學(xué)們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

  六、活動(dòng)負責人

  501班班干部以及班主任

  七、活動(dòng)前期準備

  1、到蛋糕店購買(mǎi)制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱(chēng)等以及布置教室的彩帶卡紙

  2、借用學(xué)校的擴音喇叭等設備。

  3、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國傳統節日的來(lái)歷、習俗以及圣誕節的相關(guān)知識。

  4、各個(gè)同學(xué)準備好要表演的節目,如猜謎,詩(shī)朗誦,小游戲等。

  5、選擇兩個(gè)學(xué)生當主持人

  八、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:班主任帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂。學(xué)生先將手洗干凈,老師進(jìn)行示范后,學(xué)生依次動(dòng)手制作月餅。制作完后,將月餅拿到蛋糕店烘烤,半小時(shí)后拿回。

  活動(dòng)二:將學(xué)生帶回班級進(jìn)行第二項活動(dòng),通過(guò)講解中秋節的由來(lái),猜謎語(yǔ),詩(shī)朗誦等形式,讓學(xué)生對中秋節有更深的了解。

  一、導入(開(kāi)場(chǎng)白)

  甲:中華民族歷史悠久,源遠流長(cháng)。

  乙:中國傳統節日,凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,甲:承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華,

  乙:是維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶,甲:是建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的寶貴資源,

  乙:是對青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。

  甲乙:今天我們來(lái)討論關(guān)于即將到來(lái)的中秋節。

  二、了解中國特有的傳統佳節——中秋節的來(lái)歷

  1、中秋節是我國的傳統佳節,具有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時(shí)節,對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月,觀(guān)賞祭拜,寄托人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。

  2、中秋節起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。

  3、它還有著(zhù)許多不同的名稱(chēng)呢(中秋;仲秋;月夕;八月節;團圓節;八月半;端正月。)

  三、猜字謎游戲:

  1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學(xué)想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!

 。1)“明天日全食”,打一“月”字;

 。2)“中秋菊盛開(kāi)”,打成語(yǔ)“花好月圓”;

 。3)“二月平”,打一“朋”字;

 。4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;

 。5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;

 。6)“掬水月在手”,打成語(yǔ)“掌上明珠”

 。7)“天秋月又滿(mǎn)”,打食品名“桂圓”;

 。8)“清流映明月”,打生活日常用語(yǔ)“漂亮”;

 。9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;

  四、配樂(lè )詩(shī)朗誦(略)

  五、結束語(yǔ)(總結)

  相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個(gè)月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個(gè)好心情!永遠開(kāi)心!

  中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū) 篇2

  教學(xué)要求:

  1、了解中秋節的有關(guān)知識。

  2、介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、齊讀班會(huì )的主題,交流對主題的理解:

 。ㄖ星锕澥窃铝磷顖A的時(shí)候,是團圓的日子,我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識競猜:

  1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎?

 。ù汗、端午節、中秋節)

  2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,看誰(shuí)說(shuō)的多?

 。ò菰履、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  1、師引:

  中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節!霸聢A人團圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:嫦娥奔月

  相傳,遠古時(shí)候有一年,天上出現了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的逄蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。

  一天,后羿到昆侖山訪(fǎng)友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被逄蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時(shí)她當機立斷,轉身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著(zhù)丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著(zhù)夜空呼喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著(zhù)自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

  2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節的習俗

  好,聽(tīng)了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F在我們請嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

  拜月娘

  拜土地公

  3、繼續介紹關(guān)于中秋節的神話(huà)故事

  好,聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺(jué)得中秋節真是個(gè)非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢。(看時(shí)間待定)

  月中玉兔

  吳剛伐掛樹(shù)

  4、介紹中秋節的水果

  四、聯(lián)系班級實(shí)際,討論中秋節的活動(dòng)方案

  1、討論:很快就是中秋節了,我們有什么想法嗎?大家想過(guò)沒(méi)有,中秋節怎么過(guò)?

  2、同學(xué)之間交流

  4、同學(xué)交流

  五、小結

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為我們班級同學(xué)如何過(guò)中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們二(3)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

  中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū) 篇3

  一、活動(dòng)目標

  讓學(xué)生了解更多的中國傳統文化,知道中秋節的來(lái)源及意義,以此培養學(xué)生的熱愛(ài)祖國傳統文化的情懷。

  二、活動(dòng)準備:

  資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》

  1、學(xué)生根據自身特長(cháng),分別收集與中秋節相關(guān)的文化。

 。1)可選內容:

  中秋節的美麗傳說(shuō)(向家長(cháng)了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún)。)

  月餅的.文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調查,向家長(cháng)了解)

  有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲(向家長(cháng)了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún),在書(shū)籍報紙中查找,到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)

 。2)時(shí)間限制:三天內

 。3)展示形式:圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報等

  2、教師準備相關(guān)的補充資料,制作課件。

  三、活動(dòng)流程預設:

  1、活動(dòng)一:中秋節的美麗傳說(shuō)

 。1)中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月

 。2)中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂

 。3)中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義

  2、活動(dòng)二:月餅的文化

 。1)學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。

 。2)匯報:同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅,可以從種類(lèi)、味道等方面去說(shuō)。

 。3)教師展示:

  課件示,師再稍作解釋?zhuān)?/p>

  先吃咸后吃甜。

  品嘗月餅伴茶水。

  吃月餅要適量。

  要吃新鮮月餅。

  3、活動(dòng)三:中秋節的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)

  4、活動(dòng)四:地方習俗大家看(教師資料袋:中秋節的地方習俗)

  四、活動(dòng)意義:

  中秋節在中國是一個(gè)全民性的重大節日,在日益重視傳統的當今時(shí)代,如何挖掘傳統節日的內涵,如何讓兒童也在傳統節日中盡享游娛之樂(lè )并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國情懷,一次主題班會(huì )課能起到的作用也不可小視。

  中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū) 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、學(xué)習中秋節文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感。

  活動(dòng)過(guò)程

  【活動(dòng)導入】

  1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  2、那么中秋節的由來(lái)、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下。

  3、引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)

 。ㄒ唬┲星锕澓(jiǎn)介

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿(mǎn)城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

  【活動(dòng)二】中秋話(huà)習俗

  1、中秋佳節,人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

  賞月

  在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶(hù)人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。

  2、月餅欣賞

 。ǘ嗝襟w課件:月餅)

  3、主持人小結。

  【活動(dòng)三】中秋討論會(huì )

  討論:對于現在的高價(jià)月餅現象怎么看?

  3、主持人小結:

  【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感

  1、今年中秋節與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?

 。▽W(xué)生交流自己的感受。)

  2、品嘗月餅。

  中秋節主題班會(huì )的策劃書(shū) 篇5

  一、指導思想:

  了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓學(xué)生了解中秋節,知道它的傳說(shuō)、習俗。

  2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統節日,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國之情,來(lái)弘揚民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

  三、活動(dòng)準備:

  1、歌曲:《但愿人長(cháng)久》。

  2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節的資料。

  3、學(xué)生進(jìn)行才藝準備。

  4、學(xué)生帶好月餅。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、中秋習俗交流。

  2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

  3、表演節目

  4、朗誦詩(shī)詞《水調歌頭——明月幾時(shí)有》

  5、同學(xué)分享自己帶來(lái)的月餅。

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