辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)范文(精選11篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當然要定好新的目標,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢?以下是小編整理的辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)范文,希望對大家有所幫助。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)目的
當今社會(huì )交際能力與團隊合作能力對每個(gè)人都非常重要,辯論賽能夠為廣大同學(xué)提供一個(gè)良好的提升交際能力和團隊合作能力的平臺。此外,該活動(dòng)能夠很好的豐富校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)的交流,有利于推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的'建設。
二、活動(dòng)主題
我與祖國共奮進(jìn),文明修身同發(fā)展
三、活動(dòng)對象及報名方式
1、活動(dòng)對象:全日制在校學(xué)生;
2、報名方式:各二級學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級選拔,自行組成代表隊,每隊四名成員,并將人員名單于 10月14日前上報校學(xué)生會(huì )學(xué)科部。
四、比賽形式
。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段,具體安排如下:
十二進(jìn)六階段(六場(chǎng)):
第一場(chǎng):10月19日(周三)晚6:007: 00
六進(jìn)四階段(三場(chǎng)):
半決賽(兩場(chǎng)):
注:以上比賽地點(diǎn)均在東區,具體地點(diǎn)待定。
總決賽:
地點(diǎn):東區報告廳
。ǘ┧碾A段均采用計分淘汰制,十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊自動(dòng)晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個(gè)隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名;
。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
五、規則和程序
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)陳詞階段(6分鐘)
1、正方一辯陳詞(3分鐘);
2、反方一辯陳詞(3分鐘)。
。ǘ┕マq階段(8分鐘)
1、正方提問(wèn),反方回答。正方二辯提問(wèn),可選擇反方二辯或三辯回答(提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題,時(shí)間不得超過(guò)15秒;回答必須正面回答,不得回避,時(shí)間不得超過(guò)30秒);
2、反方提問(wèn),正方回答。反方二辯提問(wèn),可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上);
3、正方三辯提問(wèn),可選擇反方二辯或三辯回答(規則同上);
4、反方三辯提問(wèn),可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上);
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(時(shí)間不超過(guò)2分鐘);
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(時(shí)間不超過(guò)2分鐘);
。ㄈ┳杂赊q論階段(20分鐘)
1、由正方開(kāi)始,雙方輪流發(fā)言,每方累計用時(shí)10分鐘;
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,中斷本方計時(shí),并開(kāi)始另一方計時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完,另一方可繼續發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機會(huì )。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題不得回避,對對方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
。ㄋ模┛偨Y陳詞階段(8分鐘)
1、正方四辯總結陳詞(時(shí)間限制4分鐘)
2、反方四辯總結陳詞(時(shí)間限制4分鐘)
。ㄎ澹┯^(guān)眾提問(wèn)(3分鐘)
觀(guān)眾可向正反方分別提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題,可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。(每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘)
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績(jì),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn):
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
四、主辦單位:
政法系團委
承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)流程:
。ň唧w事項如有改動(dòng)將另行通知) 在資格賽中獲勝的'辯論隊于隔天抽取復賽辯題 在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
。ㄈ┌霙Q賽:12月3日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
六、比賽規則(見(jiàn)附件)
七、參賽對象:
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì )與學(xué)習部各派一支隊伍(4人),共13支隊伍參加本次辯論賽。
八、獎項設置:
冠軍1隊
亞軍1隊
季軍2隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
九、經(jīng)費預算:
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書(shū)及獎品
十、活動(dòng)宣傳:
1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
3、由網(wǎng)絡(luò )部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部將每一輪的比賽結果及時(shí)公布。
5、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗。
十一、注意事項:
辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)背景
在競爭日益激烈的當今時(shí)代,當代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養,一直為社會(huì )主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┧茉煊兴枷、有性格、有良好口才的當代大學(xué)生形象。
具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的.藥物)→媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負責征集寫(xiě)稿,跟蹤報導每次活動(dòng)信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。
。ǘ┗钴S大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
三、活動(dòng)主題
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養創(chuàng )新精神,使各班之間,同學(xué)之間互動(dòng)。
啟程夢(mèng)想,思辨青春
四、活動(dòng)對象
。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
五、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月下旬
此次活動(dòng)的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式,由研究會(huì )宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知,還可以利用BBS的作用。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:S區教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊伍:各學(xué)院20xx級新生可以根據需要自由組隊,每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話(huà)水平高。賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
獎項設置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
參與要求:每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場(chǎng)比賽 上場(chǎng)隊員必須有一名異性選手參加)每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。
計時(shí)人員要求:公平公正,認真踏實(shí)
統分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計算速度
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┏踬悾航(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。
。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。
。ǘ┗顒(dòng)方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關(guān)。內容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。
。ㄈ⿵唾悾喊藦妼Q,選出前四強,進(jìn)入半決賽。
。ㄋ模┌霙Q賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。
。ㄎ澹Q賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎。
注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎項設定
。ㄒ唬﹫F體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個(gè))
2、辯論賽冠軍獎(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(一個(gè))
。ǘ﹤(gè)人獎
大賽最佳辯手獎若干
產(chǎn)生方式:根據正反雙方辯手的表現情況,對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數高者為最佳辯手。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 4
機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng),羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才,培養團隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
。1)每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽。
。2)表達流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力。
。3)普通話(huà)標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好。
三、活動(dòng)方式:
。1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段。
。2)選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講。
。3)預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
四、獎項設置:
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時(shí)間:
x月x日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機電樓508
六、報名方式:
。1)在各班班長(cháng)處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長(cháng)在x月x日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
。2)x月x日下午6:30,機電樓508,由副會(huì )長(cháng)x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng),由組織部、x組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護,其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。
比賽完后,由秘書(shū)處負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。
。3)x月x日晚自習,把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的.相關(guān)材料。由負責。
。4)x月x日——x日,對16名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規則。
。5)x月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。
注:根據各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強,獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調動(dòng)。如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
。6)x月x日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
。7)x月x日——x日,繼續對8名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓,繼續熟悉比賽規則。
。8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注:
1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。
2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。
七、活動(dòng)注意事項:
。1)整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規,在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規定
。2)整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習生活。
。3)每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )!
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 5
一活動(dòng)名稱(chēng):
xx航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),旨在培養學(xué)生的邏輯思維能力,臨場(chǎng)應變能力,培養學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力,提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力。力爭在xx航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
三主辦部門(mén):
航空工程系學(xué)習部
四訓練地點(diǎn):
6#426
五活動(dòng)形式:
該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,(一),前期準備階段;(二),比賽進(jìn)行階段
六工作人員安排:
。1)打水:仝千山
。2)保存資料:鄒文彬
。3)記錄賬目:朱昊文
七時(shí)間安排
準備階段:
。1)從20xx年2月21日開(kāi)始到3月21日,每周二,周四,周日七點(diǎn)半開(kāi)始對所選辯手進(jìn)行訓練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓練內容分為普通話(huà)訓練和實(shí)戰對抗訓練,訓練任務(wù)隨著(zhù)時(shí)間逐漸增多,開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題,實(shí)戰對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評,隊員之間互相討論,找出他們的不足。
。2)從3月21日開(kāi)始,改為一天一個(gè)辯題,教練根據前段時(shí)間的'訓練情況安排隊員打最適合他們的位置,訓練進(jìn)行階段,適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
。3)比賽前三天租借西服
比賽階段:比賽當天如果與學(xué)習時(shí)間沖突,由學(xué)習部為隊員請假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結束后所有隊員及教練會(huì )到訓練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結,爭取在以后的比賽中揚長(cháng)避短,取得更好的成績(jì)。
八緊急情況處理辦法
。1)準備階段,如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進(jìn)行對抗訓練,則改為分析辯題,總結辯論方法
。2)比賽當天,如果參賽隊員不能到場(chǎng),則由其他替補隊員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽
九活動(dòng)預算
。1)打印資料
。2)一次性水杯
。3)便簽紙
。4)稿紙
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月24日(星期日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓A111
四、活動(dòng)參與人員:
XX級全體同學(xué)
五、活動(dòng)形式:
辯論及互動(dòng)。
六、活動(dòng)內容:
1、以專(zhuān)業(yè)為單位組成團隊,分為兩組進(jìn)行辯論,兩個(gè)主題分別為“現代社會(huì )更需要通才,現代社會(huì )更需要專(zhuān)才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每個(gè)團隊由三人組成共同完成任務(wù)。
2、抽簽決定各隊的辯論立場(chǎng)和主題,從而確定各隊的對決隊伍。
3、辯論賽活動(dòng)流程
、傩嫁q題
、诮榻B參賽代表隊及所持立場(chǎng)
、劢榻B參賽隊員、評委及規則
、苻q論比賽
、菀巹t評委退席評議
、抻^(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間
、叽蟊娫u審投票
、鄪蕵(lè )互動(dòng)時(shí)間
、嵝急荣惤Y果(評委的投票以及大眾評審投票共同決定)
、廪q論賽結束
4、比賽程序
、僮允鲭A段
正方一辯陳述自己立場(chǎng)的觀(guān)點(diǎn)(3分鐘)
反方一辯陳述自己立場(chǎng)的`觀(guān)點(diǎn)(3分鐘)
、谧杂赊q論環(huán)節
正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時(shí)間。
、劭偨Y陳詞階段:
正方三辯做總結陳詞(3分鐘)
反方三辯做總結陳詞(3分鐘)
、茉u委點(diǎn)評階段:
經(jīng)過(guò)評委討論,由一位評委代表對正反方進(jìn)行點(diǎn)評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。
、葜鞒秩酥罗o:宣布辯論賽的結果,頒獎,宣布該場(chǎng)辯論賽結束。
七、經(jīng)費預算(支出與收入要大概做個(gè)統計)
、侏劆6張
、诓贾矛F場(chǎng),裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元
、刍(dòng)環(huán)節小禮品,約15元
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、 活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月11日下午4:40到5:30
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓a區205教室
三、 活動(dòng)的目的:
擴大協(xié)會(huì )成員的知識面,加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識,進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識;同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的.語(yǔ)言表達能力;
四、 參賽對象:
社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程:
1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn) (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問(wèn) (各5分鐘)
5、總結呈詞階段:反方四辯先總結,正方四辯后總結 (各3分鐘)
6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手
7、主持人宣布結果,宣布辯論賽結束
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營(yíng)造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場(chǎng)的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。
3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作。
4、考勤組:對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記。
5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算,建議50元以?xún),獎品以筆記本、筆為主。
七、獎項設置:
參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則。
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名。
3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)背景及目的:
為了豐富大學(xué)生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會(huì ),口才已經(jīng)成為通向成功的`窗口;能說(shuō)會(huì )道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門(mén)必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說(shuō)話(huà),會(huì )說(shuō)話(huà),善于說(shuō)話(huà)。我協(xié)會(huì )舉行全院性社團間友誼辯論賽。
二、活動(dòng)主題:
全院社團間友誼辯論賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月10日開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓教室(待定)
五、活動(dòng)對象:
全院各個(gè)社團
六、主辦單位:
院團委·社團部
七、承辦單位:
演講與口才協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)前期工作
1、宣傳工作:張貼海報、活動(dòng)通知、貼橫幅
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(huì )(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進(jìn)行分組,每四個(gè)社團分為一組。
3、每組選出兩個(gè)社團,進(jìn)行下一輪的復賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個(gè)社團進(jìn)行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個(gè)環(huán)節在每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí),主席提示時(shí)間用完
2、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行,時(shí)間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3)反方一辯發(fā)言(3)
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(wèn)(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(wèn)(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(wèn)(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(wèn)(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、經(jīng)費預算
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 9
為做好xx市xxxx年高中生辯論賽選拔工作,學(xué)校決定舉行xxxx年校園辯論賽活動(dòng),現將活動(dòng)方案發(fā)放到各班級,希望各班積極動(dòng)員、認真準備,如期組織辯論賽活動(dòng)。方案如下:
【活動(dòng)目的】
辯論是一項可提高思辯能力,豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維表達的活動(dòng)。本次辯論活動(dòng),旨在培養和提升同學(xué)們的邏輯思維、語(yǔ)言表達、臨場(chǎng)應變能力;通過(guò)辯論培養學(xué)生明辨是非的能力,幫助學(xué)生形成科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);通過(guò)辯論培養和鞏固彼此之間的友誼、增強信任、加深了解、提升整體的凝聚力,發(fā)揚集體主義和團隊協(xié)作精神;通過(guò)辯論培養同學(xué)的社會(huì )適應能力,增進(jìn)同學(xué)們的文化交流,進(jìn)一步營(yíng)造高雅的校園文化氛圍,展現田中學(xué)子們的智慧和風(fēng)采。
【參賽對象】
1、高一年級全體同學(xué)
2、參賽隊組成原則:每隊5名辯論隊員(其中1名為候補隊員);每組選手中男、女選手各不得少于1名;
【賽制】
1、初賽賽程:各班級自行組織初賽,同時(shí)作為決賽辯手的選拔比賽,初賽后每班報送2名選手參加決賽;
2、決賽賽程:各班報送的選手組合為四隊,抽簽分為兩個(gè)對抗小組進(jìn)行比賽,小組比賽獲勝方參加決賽,最終決出冠亞軍。優(yōu)秀辯手、最佳辯手獲得者將參加州泰市2xxxx年高中生辯論賽。
【參賽時(shí)間及地點(diǎn)】
1、初賽時(shí)間:3月27日下午三四節課(各班也可以根據實(shí)際情況自行安排)
初賽地點(diǎn):各班級
2、半決賽、決賽時(shí)間:學(xué)校統一組織時(shí)間
地點(diǎn):三樓學(xué)術(shù)報告廳
【獎勵方法】
1.個(gè)人獎:初賽選出的選手均可獲得參與獎一份,半決賽、決賽過(guò)程中,評委將評選出優(yōu)秀辯手4名,最佳辯手1名,頒發(fā)獎品、獎狀。
2.進(jìn)入決賽的代表隊領(lǐng)隊均獲優(yōu)秀指導老師獎,頒發(fā)獎狀、獎品。
【初賽辯題選擇】
從所給五個(gè)辯題中任選一個(gè)組織初賽,題目如下:
代溝的主要責任在父母vs代溝的主要責任在子女
高中生帶手機進(jìn)校園弊大于利vs高中生帶手機進(jìn)校園利大于弊
遠親不如近鄰vs近鄰不如遠親
網(wǎng)絡(luò )的實(shí)用性比娛樂(lè )性大vs網(wǎng)絡(luò )的娛樂(lè )性比實(shí)用性大
在人生的道路上,機遇更重要vs在人生的道路上,奮斗更重要
【辯論賽程序】
本次辯論賽采取形式為四對四團體辯論賽,每個(gè)代表隊四個(gè)辯手,中途不得更換選手。比賽由隊員陳詞、盤(pán)問(wèn)、自由辯論、總結陳詞四部分組成:
1、主持人宣布比賽開(kāi)始后,各參賽隊按一辯到四辯的'順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開(kāi)始,時(shí)間每人不得超過(guò)15秒,全隊不得超過(guò)1分鐘。(共2分鐘)
2、陳詞階段:(共2分鐘)
各方觀(guān)點(diǎn)陳述,時(shí)間各1分鐘。由一辯一次完成,按正方到反方的順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
3、盤(pán)問(wèn)階段(共15分鐘)
一對一攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。共15分鐘
、儆烧蕉q選擇反方二辯或三辯提問(wèn);
、诜捶蕉q選擇正方二辯或三辯提問(wèn);
、壅饺q選擇反方二辯或三辯提問(wèn);
、芊捶饺q選擇正方二辯或三辯提問(wèn);
、蓦p方一辯進(jìn)行攻辯小結,各3分鐘,正方先發(fā)言。共6分鐘
。ㄟM(jìn)行一對一攻辯每次時(shí)間為1.5分鐘,若時(shí)間未超過(guò)1.5分鐘,一方可繼續提問(wèn),另方可繼續回答,直到時(shí)間用盡。攻辯階段,每次質(zhì)詢(xún)時(shí)間為1.5分鐘,1分鐘時(shí)有鈴聲一次提示,1.5分鐘有鈴聲二次,此輪質(zhì)詢(xún)必須停止。)
4、自由辯論(共12分鐘)
雙方進(jìn)行自由辯論,由正方先開(kāi)始,此后正反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間6分鐘,一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停,另一方計時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間,可繼續發(fā)言,也可向評委席主席示意放棄剩余時(shí)間。
5、總結陳詞階段(共3分鐘)。雙方四辯進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間各3分鐘,由反方先開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,發(fā)言時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示,辯手需立即停止發(fā)言。
【辯論賽用時(shí)規定】
辯論時(shí)間總計用時(shí)40分鐘:
2xxxx年校園辯論賽比賽程序及用時(shí)規定
序號、階段、程序、時(shí)間備注
1開(kāi)場(chǎng)不作要求主持人
2陳詞正方一辯發(fā)言(立論)1分鐘本方觀(guān)點(diǎn)陳詞發(fā)言
3反方一辯發(fā)言(立論)1分鐘本方觀(guān)點(diǎn)陳詞發(fā)言
4盤(pán)問(wèn)階段正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘
5反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘
6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘
7反方三辯選擇正方二辯或三進(jìn)行一對一攻辯,各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘
8雙方一辯進(jìn)行攻辯小結各2分鐘正方先發(fā)言
9自由辯論自由辯論12分鐘正方先發(fā)言
10觀(guān)眾提問(wèn)觀(guān)眾向正反方提問(wèn),辯手答辯3分鐘
11 總結陳詞反方四辯總結陳詞3分鐘
12正方四辯總結陳詞3分鐘
13宣布結果勝方及最佳辯手,不作要求,主持人
賽場(chǎng)規則
1、自比賽開(kāi)始起各隊不準中途更換隊員。
2、對阻撓工作人員者,經(jīng)勸阻無(wú)效的,將被清出場(chǎng)外。
3、辯手發(fā)言期間或將要發(fā)言時(shí),觀(guān)眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言。
4、嚴格遵守比賽規則,做到公平、公正、嚴肅、認真;各選手要舉止文雅、動(dòng)作得體、充分體現高中生素質(zhì);辯論內容充實(shí),引述恰當,論點(diǎn)具有說(shuō)服力和邏輯性;全隊論點(diǎn)結構完整,隊員配合默契。
5、允許帶極少量的書(shū)面材料入場(chǎng),嚴禁一切通訊設備及電子產(chǎn)品。
辯論要求
1、辨手辯論發(fā)言必須緊扣己方主題,作到論據充分有力,使用普通話(huà)。
2、在反駁對方觀(guān)點(diǎn)時(shí),作到措辭恰當,不得進(jìn)行人身攻擊。
3、辯論和選例符合中學(xué)生實(shí)際情況,注意語(yǔ)言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月19.20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
河北科技大學(xué)公教樓
四、活動(dòng)主題:
文明修身,你我同行
五、活動(dòng)對象:
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )成員
六、參賽辦法:
1、報名方式:以部為單位組隊,每隊4人(男女不限),各部部長(cháng)將報名表于10月14日(星期五)前交環(huán)工學(xué)院辦公室。
2、參賽:抽簽決定對手、場(chǎng)次。
七、主辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委 承辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習部
八、活動(dòng)流程:
1、于10月12日抽簽決定對手、場(chǎng)次,確定辯題。
2、11月19日進(jìn)行前三場(chǎng)比賽,20日進(jìn)行后兩場(chǎng),并頒獎。
九、比賽賽制
環(huán)節
環(huán)節解釋
參與辯手
時(shí)間
環(huán)節一
正方立論
正方對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述
正方一辯
3分鐘
環(huán)節二
反方立論
反方對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述
反方一辯
3分鐘
正方盤(pán)問(wèn)
正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),反方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒
正方任一辯手
反方一辯
總時(shí)間:3分鐘
反方盤(pán)問(wèn)
反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),正方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒
反方任一辯手
正方一辯
總時(shí)間:3分鐘
環(huán)節三
正方駁論
正方任一未發(fā)言辯手對反方進(jìn)行反駁
正方任一未發(fā)言辯手
1分30秒
反方駁論
反方任一未發(fā)言辯手對正方進(jìn)行反駁
反方任一未發(fā)言辯手
1分30秒
環(huán)節四
雙方攻辯
兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對辯,發(fā)言每次不超過(guò)20秒,由反方先開(kāi)始發(fā)言
正方任一未發(fā)言辯手
反方任一未發(fā)言辯手
總時(shí)間:3分鐘
環(huán)節五
評委提問(wèn)
評委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題
任一辯手
提問(wèn)1分鐘
回答1分鐘
共4分鐘
環(huán)節六
自由辯論
正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言
所有辯手
各4分鐘
共8分鐘
環(huán)節七
正方陳詞
總結陳詞
四辯
4分鐘
反方陳詞
總結陳詞
四辯
4分鐘
十、評判標準
1、團體部分:
。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分
。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。15分
。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。15分
。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。15分
。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。15分
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。15分
。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分
2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦儇撆卸
1、評委的'打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、獎項設定
。ㄒ唬﹫F體獎
1、辯論賽冠軍獎(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(一個(gè))
。ǘ﹤(gè)人獎
每場(chǎng)評選一名最佳辯手。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動(dòng)對象
大一新生,每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀(guān)看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì ))
活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的`辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽:x月x日
評委培訓:x月x日晚自習
初賽:第四周(x號、x號每天分別兩場(chǎng))
復賽:第五周(x號進(jìn)入復賽的班級抽簽,x號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)
決賽:第六周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽,x號決出冠)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導老師、xx學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團。(共四名)
2、每班學(xué)習委員為大眾評審。(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)
七、活動(dòng)流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當的物質(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預算
多媒體教室租借費xx元。(xx元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))
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