心協(xié)活動(dòng)策劃書(shū)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？以下是小編收集整理的心協(xié)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
心協(xié)活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)主題：心樂(lè )輔———讓心靈在音樂(lè )之流中自由航行
團體名稱(chēng)：心樂(lè )輔
團體訓練指導者：陳珺璟，張曉文，張倩。
團體成立目標：以音樂(lè )為載體，使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進(jìn)成員的交往能力，表達能力，及自我認識能力的發(fā)展。
訓練時(shí)間及周期：每次訓練時(shí)間90分鐘為宜，每月一到兩次。
訓練地點(diǎn)及會(huì )場(chǎng)要求：具體地點(diǎn)未知，應選擇一間寬敞，清潔，空氣流通，氣溫適當的房間，最好有隔音條件，沒(méi)有固定的座椅。會(huì )場(chǎng)的布置應能夠避免成員分心，感覺(jué)有安全感可以保護成員的隱私不會(huì )有被別人偷窺監視的感覺(jué)，使人情緒穩定放松。例如，會(huì )場(chǎng)可以采用一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很強烈，必須有擴音設備。
團體成員要求：5—15人；在校大學(xué)生，男女不限。最多包含三名指導者。成員準備兩首歌曲
團體訓練方案一：此方案針對小規模成員（5—7名成員，一位指導者）。共分為三個(gè)環(huán)節：成員圍圈而坐，指導者引起話(huà)題，大家聊天談心（此環(huán)節指導者了解成員的基本情況）；之后指導者選中一名成員，播放他所推薦的音樂(lè )，音樂(lè )播放完畢后，請這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽(tīng)后的感受，講述完畢后，指導者和成員可以對發(fā)言者提問(wèn)再次播放這首歌曲，之后進(jìn)行下一位成員的歌曲（此環(huán)節為主體環(huán)節，若時(shí)間充裕，可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳）；指導者對成員的表現進(jìn)行評價(jià)，對本次訓練進(jìn)行總結，宣布下一次訓練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節為歸納總結環(huán)節）。
團體訓練方案二：此方案針對大規模成員（8—15名成員，兩或三位指導者）。共分四個(gè)環(huán)節：：成員圍圈而坐，指導者引起話(huà)題，大家聊天談心（此環(huán)節指導者了解成員的基本情況）；之后成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂(lè )，然后簡(jiǎn)單講述喜歡此曲的理由及感受，并推選一位小組代表在下一個(gè)環(huán)節中發(fā)言（此環(huán)節為推選代表的環(huán)節）；每個(gè)小組的代表播放自己的音樂(lè )，進(jìn)行詳細發(fā)言（此環(huán)節為主要環(huán)節，指導者和成員可以對發(fā)言者提問(wèn)）；指導者對成員的表現進(jìn)行評價(jià)，對本次訓練進(jìn)行總結，宣布下一次訓練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節為歸納總結環(huán)節）。
訓練評估：團體指導者對訓練中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析，改善訓練方案。
活動(dòng)宣傳：交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進(jìn)行。
會(huì )場(chǎng)布置：交由交通學(xué)院心協(xié)辦公室進(jìn)行。
成員招募：交由交通學(xué)院心協(xié)進(jìn)行。
注：大規模成員訓練也可采用方案一，兩方案對比擇優(yōu)選擇。
心協(xié)活動(dòng)策劃書(shū)2
一．活動(dòng)主題：
我心飛翔大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的'重要時(shí)期。但是，大學(xué)生的情緒不甚穩定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康。心里健康咨詢(xún)中心作為大一新生的領(lǐng)路者對新生的生活、學(xué)習有作巨大的影響，承擔著(zhù)為新生解除心靈困惑，指引生活方向的重任，他們能否肩負起自身的責任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時(shí)隨著(zhù)心理健康教育被越來(lái)越多的人熟悉和接受，心理健康知識成為了一種強烈的需要。
二．活動(dòng)背景：
三．活動(dòng)時(shí)間：
待定傳播心理健康知識，灌輸心理健康理念，依托心里健康咨詢(xún)中心展開(kāi)心理健康教育，使咨詢(xún)中心成為心理健康教育的有力手段，通過(guò)對心理協(xié)會(huì )理事們進(jìn)行心理知識培訓，既能幫助他們解決軍訓中遇到的心理問(wèn)題和增加自己的心理知識又能通過(guò)他們的實(shí)踐和宣傳進(jìn)一步提高同學(xué)們對心理健康知識的熱情（如心理類(lèi)選修課…．．），通過(guò)心理協(xié)會(huì )策劃活動(dòng)（如心理劇、心理文化月…）的積極性，讓更多的人開(kāi)始或更深的了解心理知識，提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認識使心理健康教育的觸角更加深入到學(xué)生中，為明年的工作打下良好的基礎，有助于心理健康教育打開(kāi)新的局面
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)子會(huì )館二樓多功能廳
五．主辦單位：
湖北醫藥學(xué)院心理協(xié)會(huì )
六．活動(dòng)對象：
湖北醫藥學(xué)院心理協(xié)會(huì )全體會(huì )員
七．活動(dòng)目的：
八．活動(dòng)形式：
心理知識講座，邀請校心理健康咨詢(xún)中心老師心理協(xié)會(huì )的會(huì )員們開(kāi)展心理知識培訓，（主要介紹內容為如何及時(shí)發(fā)現心理健康問(wèn)題和進(jìn)行早期干預；處理新生容易出現的心理問(wèn)題的方法和技巧；如何從心理學(xué)角度更好的開(kāi)展工作。）
九．活動(dòng)流程：
1．前期準備工作
a．海報制作并張貼（由宣傳部負責）
b．通知會(huì )員（學(xué)習部負責）
c．場(chǎng)地預定（秘書(shū)部負責）
d．用品購置秘書(shū)部負責
e．相關(guān)資料收集（學(xué)習部負責）
f．組織部負責會(huì )員簽到，秘書(shū)部負責理事簽到。
g．編輯部負責現場(chǎng)設備檢查、調控。
2．活動(dòng)環(huán)節：
a．主持人開(kāi)場(chǎng)白
b．（1）由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，并請老師講話(huà)
�。�2）邀請11，12級心協(xié)理事們就工作期間對心理健康教育的認識。
�。�3）觀(guān)看一則有關(guān)心理健康問(wèn)題的視頻，請13級心理協(xié)會(huì )會(huì )員談對問(wèn)題的認識，并請老師進(jìn)行適當引導和點(diǎn)播，對參與此次回答的會(huì )員根據其回答的精彩程度進(jìn)行不同程度的獎勵
�。�4）請老師為心理協(xié)會(huì )會(huì )員及理事做心理健康知識做培訓
c．結束語(yǔ)
十．經(jīng)費預算：
筆記本2本，每本6元。2（本）*6（元）=12元
筆5支，每支1元。5（支）*1（元）=5（元）
棒棒糖20個(gè)。20（個(gè)）*0．5（元）=10（元）
總計27元
十一．注意事項：
1．理事要提前30分鐘到場(chǎng)，沒(méi)有任務(wù)的理事要幫忙布置會(huì )場(chǎng)。
2．回答問(wèn)題冷場(chǎng)時(shí)理事要積極發(fā)言
3．如果有的視頻放不出，由主持人介紹視頻的內容。
4．獎品發(fā)送由組織部負責。
5．現場(chǎng)采相由宣傳部負責。
6．回答時(shí)間超時(shí)，主持人可下命令快一點(diǎn)或宣布回答結束。
7．組織部寫(xiě)活動(dòng)總結，總結得失。
【心協(xié)活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
交通協(xié)管換位體驗活動(dòng)策劃書(shū)03-01
青協(xié)植樹(shù)節活動(dòng)策劃書(shū)03-09
關(guān)于青協(xié)的活動(dòng)報告03-22
活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)05-03
中高協(xié)賀信12-07
青協(xié)工作總結05-19
助教活動(dòng)策劃書(shū)03-01
綜藝活動(dòng)策劃書(shū)05-02