英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)（通用16篇）
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英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
多彩英語(yǔ)角
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
山東師范大學(xué)圖書(shū)館南門(mén)
四、主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部英語(yǔ)吧社團
五、活動(dòng)的目的及意義
1、英語(yǔ)吧社團于上周結束納新工作，為了進(jìn)一步的貼近新社員，了解新社員，特舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，以此縮小新老社員的'距離，增進(jìn)其有好關(guān)系。
2、為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
3、為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習能力特別是英語(yǔ)表達能力，創(chuàng )造出有利的條件及環(huán)境。
六、活動(dòng)的前期工作
人員準備：副社長(cháng)輔助社長(cháng)籌劃整個(gè)活動(dòng)
策劃部整理策劃方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報告
文藝干事選定主持人及開(kāi)場(chǎng)節目表演者
邀請外國朋友及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生
組織部維持全過(guò)程秩序
材料準備：將帶有單詞的卡片裝入氣球中（保證每個(gè)氣球中至少有十張卡片）宣傳條幅、音響設備。
七、活動(dòng)內容
1、開(kāi)場(chǎng)歌曲，待定。
2、FREE TALK
將到場(chǎng)的社員分為五組，每組由社員和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或外國朋友（組長(cháng)）組成。組長(cháng)帶領(lǐng)大家就某一話(huà)題進(jìn)行討論，大家自由發(fā)言，時(shí)間為50 分鐘左右。
3、互動(dòng)環(huán)節——猜單詞
每一組選出2人，每組各選個(gè)氣球。其中一人將氣球扎破，拿出卡片，用動(dòng)作比劃，讓該組的另一人猜。在1 分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品。
4、暢談感想
每組派一名同學(xué)用英語(yǔ)總結今天的感悟（有小禮品）
5、以一首英文歌曲結束英語(yǔ)角（待定）
八、獎項設置
小禮品贈送獲獎小組
九、活動(dòng)經(jīng)費預算
宣傳海報10元
小禮品20元
十、活動(dòng)應急預案
如當天天氣不好，我們會(huì )快速轉移地方，轉移地點(diǎn)待定
十一：活動(dòng)負責人
活動(dòng)總負責人：唐福艷
文藝：程帥文等
主持：萬(wàn)連坡等
紀律維持：孫茜，李琛琛等
秘書(shū)處：王利旭，陳爽等
宣傳；馬軍等
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院
英語(yǔ)吧社團
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試是我國英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分，多年來(lái)為我國英語(yǔ)人才的培養、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著(zhù)我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級考試在即，緊張的復習，有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來(lái)的挑戰，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語(yǔ)四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級考試，適應XX年度的英語(yǔ)四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn)；使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復習效率；講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的.理解；介紹英語(yǔ)四六級考試的應試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。
三、活動(dòng)對象：
1、即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué)。
2、對四六級非常關(guān)注的11級新生
四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號樓（具體教室待定）
六、活動(dòng)形式：
1、老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2、對同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答
七、前期準備工作：
聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。
2、與老師詳細溝通，滿(mǎn)足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。
3、向教管中心申請教室
4、宣傳工作：設計部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補通過(guò)媒體宣傳，學(xué)習部于教學(xué)樓黑板上寫(xiě)具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習部進(jìn)行院內宣傳。聯(lián)系校報和廣播站，增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5、會(huì )場(chǎng)準備：辦公室為主布置會(huì )場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話(huà)筒電腦調試，確保萬(wàn)無(wú)一失。
6、學(xué)習部出一名主持人，包括開(kāi)場(chǎng)白以及串場(chǎng)�，F場(chǎng)互動(dòng)氣氛調節：讓委員私下準備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
7、實(shí)踐部積極爭取贊助。
8、購買(mǎi)禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、講座前，放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲
2、同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門(mén)口領(lǐng)取小紙片，寫(xiě)上鼓勵語(yǔ)或信心等話(huà)語(yǔ)，可以抽獎也可以全場(chǎng)互贈
3安排工作人員維持紀律，確保會(huì )場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì )場(chǎng)內隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì )場(chǎng)衛生。
4、主持人致開(kāi)幕詞（或激情開(kāi)場(chǎng)白），介紹講座老師、嘉賓。
5、老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的詳細論述，重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內容和要求，并結合新題型給予剖析。針對聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。
6、現場(chǎng)觀(guān)眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀(guān)眾的提問(wèn)，并向提問(wèn)的同學(xué)贈送小禮品。（鼓勵大家英語(yǔ)對話(huà)互動(dòng)）
7、主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續工作：
1、給老師獻花
2、相關(guān)負責人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
3、整理清掃會(huì )場(chǎng)
4、作好會(huì )議記錄并整理出來(lái)，上傳講座內容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì )后查閱
十、注意事項：
1、要有應對緊急突發(fā)事件的準備
2、提問(wèn)環(huán)節話(huà)筒傳遞安排好
3、安排人員維持現場(chǎng)秩序各負責人要努力創(chuàng )造一個(gè)良好的會(huì )場(chǎng)氛圍，入場(chǎng)及退場(chǎng)有序，參與人數與會(huì )場(chǎng)太小相配
4、成立現場(chǎng)指揮中心：應對各種情況（短信，手勢），以及退場(chǎng)后安排活動(dòng)負責人及參與人員：細分成組，分配到個(gè)人，個(gè)人負責制
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)宗旨：
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強英語(yǔ)的.學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，為此舉辦英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。
二、活動(dòng)形式：
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
三、策劃承辦部門(mén)：
大學(xué)生英語(yǔ)部
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
下周，教室
五、活動(dòng)流程：
每個(gè)選手拿到一張聽(tīng)力的卷子，然后放英語(yǔ)聽(tīng)力，根據所聽(tīng)到的內容選出正確的選項，到結束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準備活動(dòng)
2、評委和選手入場(chǎng)
3、評委介紹此次比賽并宣布開(kāi)始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評獎，選出獲獎選手并進(jìn)行頒獎，做總結詞
六、獎項設立：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
七、評分標準：
滿(mǎn)分為100分，根據答對的題數給分
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)目的
英語(yǔ)四六級余溫尚存，為營(yíng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的良好氛圍，提高我系學(xué)生對英語(yǔ)的興趣與積極性，宣傳中心特擬定此項策劃——“我愛(ài)say英語(yǔ)”，讓更多喜歡英語(yǔ)而不敢說(shuō)英語(yǔ)的`學(xué)生、以及害怕說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導、自演的能力，讓英語(yǔ)進(jìn)入生活。
二、活動(dòng)流程與計劃
4月初：宣傳動(dòng)員階段（手繪海報宣傳、書(shū)面通知）
4月初——5月中旬：瘋狂英語(yǔ)周
5月中下旬：自編、自導、自演英語(yǔ)小品（每班策劃一個(gè)英語(yǔ)小品）
1、第一環(huán)節
宣傳熱身環(huán)節，通過(guò)書(shū)面通知海報形式，鼓勵大一大二積極報名參加。
星期二星期四早自修開(kāi)展英語(yǔ)領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節
1）辯論賽啟動(dòng)，詳見(jiàn)附一。
2）“英語(yǔ)四、六級”主題班會(huì )（每班開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì )，日期四月二十五號左右）
3、第三環(huán)節
總匯演：
活動(dòng)流程：
1、VCR回顧
回顧二個(gè)環(huán)節英語(yǔ)瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現。
2、領(lǐng)導致辭
嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書(shū)記）
淺談大學(xué)生應如何克服對英語(yǔ)四、六級的恐懼
3、五組隊伍曬英語(yǔ)小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導，自演一個(gè)英語(yǔ)小品）
4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現突出的選手自組一場(chǎng)表演式辯論決賽）
辯論時(shí)，每句話(huà)中至少有三個(gè)英語(yǔ)單詞，且緊扣主題。
辯論主題：四六級證書(shū)是否重要
5、頒獎環(huán)節：選出前三名班級及最佳英語(yǔ)賽手，并頒發(fā)證書(shū)。
6、活動(dòng)總負責：聶津君（輔導員，理學(xué)系宣傳中心指導老師）對此次活動(dòng)總結并宣布落幕。
三、參加對象：
理學(xué)系08、09級學(xué)生，以班為單位。
四、總結評比
根據瘋狂英語(yǔ)周各班的表現得分以及英語(yǔ)小品的內容與質(zhì)量，選出前三名班級及最佳英語(yǔ)賽手，并頒發(fā)證書(shū)。
理學(xué)系宣傳中心
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)主題：
“show出自我，表現自己”。
二、活動(dòng)目的：隨著(zhù)護理專(zhuān)業(yè)對英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長(cháng)知識，同時(shí)，為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認識、交流和同臺競技的'機會(huì )，希望通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖附104。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月初。
五、活動(dòng)對象：
全體同學(xué)們。
六、 前期準備：
1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現場(chǎng)布置。準備教室及多媒體，購買(mǎi)物品，由學(xué)風(fēng)建設部及組織部布置活動(dòng)現場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買(mǎi)齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設負責制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語(yǔ)老師。
5、報名方法：各班學(xué)習委員統計報名，也可以在圖附305報名。
七、活動(dòng)開(kāi)展：
1、主持人上臺簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、外教講話(huà)，讓大家對外教有一個(gè)新的認識。
3、英語(yǔ)猜單詞游戲，此環(huán)節會(huì )挑選九個(gè)觀(guān)眾參與到游戲中來(lái)，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節可以讓觀(guān)眾在游戲中學(xué)習到更多的英語(yǔ)知識。
4、表演環(huán)節：方式多種，可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個(gè)人表演結束后，評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論，主持人會(huì )放映一段影片，隨后會(huì )根據影片進(jìn)行提問(wèn)，而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的，此環(huán)節有助于調動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節目更加精彩。自由交流。
6、英語(yǔ)角介紹，通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角，鼓勵護理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結束。
八、后期工作
1、活動(dòng)結束后由學(xué)生會(huì )收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；
2、學(xué)風(fēng)建設部召開(kāi)會(huì )議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結；
九、注意事項
1、各部之間加強合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現場(chǎng)要保持現場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場(chǎng)；
4、各項工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確�；顒�(dòng)順利有序的展開(kāi)。
護理學(xué)院
學(xué)風(fēng)建設部
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)主題：
娛樂(lè )英語(yǔ)，祝福奧運
二、活動(dòng)目的：
提高大家對英語(yǔ)的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方：
北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
交大明湖
五、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式
伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )聲——《we are ready》，主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞，宣布五四系列活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、具體的活動(dòng)內容
a、填詞活動(dòng)：活動(dòng)當天，協(xié)會(huì )將在明湖周?chē)鷮⒃O立一些展臺，在這些展臺上會(huì )有協(xié)會(huì )精心挑選出的有趣的.題目來(lái)供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會(huì )從現場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲！
b、猜詞活動(dòng)：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì )有協(xié)會(huì )人員負責轉換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達。在一定時(shí)間內答詞成功次數最多的前三個(gè)小組將會(huì )得到豐厚的禮品呀！
c、奧運福娃與希臘眾神的對話(huà)：這是外語(yǔ)協(xié)會(huì )精心設計的一個(gè)小型話(huà)劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì )的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀！這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照��！
d、校園趣味越野：活動(dòng)當天，我們將會(huì )在明湖周?chē)O立好多點(diǎn)，分別設立若干類(lèi)型的活動(dòng)，包括語(yǔ)言類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)、互動(dòng)類(lèi)和益智類(lèi)等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構成，每答完一個(gè)題目，選手將會(huì )向下一個(gè)點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過(guò)程中，為了激勵大家，在某些點(diǎn)處將會(huì )有美味的食品和冷飲等待著(zhù)大家呀！比賽的起點(diǎn)設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內完成游戲的前三隊選手將會(huì )獲得我們準備的神秘大獎呀！
e、手拉手，為奧運祝福：一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮！我們將會(huì )組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì )有我們協(xié)會(huì )組成的領(lǐng)唱團，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》，同時(shí)大家伴隨節奏晃動(dòng)著(zhù)手臂，構成一幅完美而動(dòng)人的畫(huà)面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油！中國加油！"表達了新青年對北京奧運會(huì )強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動(dòng)結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)指導思想
詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，只有打好堅實(shí)的基礎才能在英語(yǔ)學(xué)習中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導指示，為了培養學(xué)生記憶單詞的'好習慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題：
團結協(xié)作運籃球寫(xiě)單詞比比誰(shuí)最棒。
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動(dòng)力。
2、使學(xué)生通過(guò)這個(gè)活動(dòng)團結協(xié)作，增強班集體凝聚力。
四、活動(dòng)策劃小組人員組成；
陳振華劉俊
五、活動(dòng)準備工作
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門(mén)口張貼宣傳海報。
2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時(shí)使用。
3、組織老師：陳振華劉俊。
六、參賽方式
1、集體參賽方式，每班選派40位同學(xué)（20男20女）
2、每班選派三位監督員，隨機分配到指定班級檢查人數，運籃球，寫(xiě)單詞規范情況。
3、20個(gè)班分為四組每組5個(gè)班。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
求實(shí)中學(xué)東校大操場(chǎng)。
八、活動(dòng)時(shí)間
本大周周二課外活動(dòng)時(shí)間。
九、評委老師
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
十、評分辦法
參考時(shí)間，單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。
十一、獎項設置
一等獎4個(gè)
二等獎8個(gè)
三等獎8個(gè)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
活動(dòng)名稱(chēng)：
英語(yǔ)樂(lè )歡天
活動(dòng)舉辦部門(mén)：
大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
一、活動(dòng)目的：
1、培養和提高全體會(huì )員對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
2、促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)交流，豐富協(xié)會(huì )各成員的校園文化生活。
3、使協(xié)會(huì )所有成員在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語(yǔ)知識，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語(yǔ)協(xié)會(huì )的活動(dòng)更加貼，近同學(xué)的生活與學(xué)習。
4、培養本協(xié)會(huì )成員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，思維敏捷度以及良好的.交際能力，使之能夠隨時(shí)隨地的說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，并且能流利地與人交談，營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)學(xué)習氛圍，提高廣大成員學(xué)習英語(yǔ)的激情，加強各成員之間的溝通交流。
二、活動(dòng)對象：
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)前期準備：
1、前期策劃部干事負責活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書(shū)。
2、宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作，調動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，鼓勵大 家積極踴躍報名。
3、宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂，教室門(mén)口，及公告欄處進(jìn)行海報宣傳。
4、辦公室通知全體會(huì )員參加活動(dòng)，并告之活動(dòng)內容及相關(guān)事宜。
5、做好前期準備工作，各部門(mén)相互協(xié)作，積極裝扮多媒體教室。
四、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始致開(kāi)幕詞，介紹到場(chǎng)嘉賓。
2、開(kāi)場(chǎng)秀熱場(chǎng)
3、外教首先自我介紹，由主持人問(wèn)外教一些外國文化，英語(yǔ)學(xué)習或者其他方面的問(wèn)題。
4、參加活動(dòng)人員可自由和外教交流，問(wèn)其他自己感興趣的問(wèn)題。
5、自由表演環(huán)節：樂(lè )器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6、游戲環(huán)節：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，限時(shí)三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會(huì )。
7、外教現場(chǎng)教唱一首簡(jiǎn)單的英文歌，現場(chǎng)隨機抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱，有外教評選出優(yōu)秀者，給予獎勵。
8、主持人宣布活動(dòng)結束，所有工作人員和選手與外教合影。
9、工作人員負責好后期工作。
五、獎勵：
由外教做評委，主持人宣布結果，節目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六、經(jīng)費預算：
100元
七、注意事項：
本次活動(dòng)是以促進(jìn)英語(yǔ)交流為目的，旨在提高大家英語(yǔ)水平，同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺希望大家能創(chuàng )造出一個(gè)積極向上的氛圍，展示我們大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì )的精神風(fēng)貌！
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)目的
1、為英語(yǔ)四六級考試做準備，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學(xué)對辯論文化的了解，開(kāi)闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)掘培養一批人才，為參加校際辯論賽做準備。
二、活動(dòng)主題：
前期宣傳：
�。�1）開(kāi)幕式之前在校園里貼標語(yǔ)、掛海報，并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳
�。�2）邀請兄弟學(xué)院參加開(kāi)幕式。（外聯(lián)部）
�。�3）召集所有部門(mén)、社團及各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )，宣布活動(dòng)概況和注意事項。
�。�4）網(wǎng)絡(luò )宣傳。
三、策劃主辦單位：
贊助單位：
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┺q手選拔25強
�。�1）有宣傳部進(jìn)行全院范圍內的報名宣傳，
報名：截至x時(shí)間
�。�2）通知報名選手進(jìn)行面試
面試內容：
第一輪面試為標準面試，選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，
評委將根據選手在各個(gè)環(huán)節的表現分別進(jìn)行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結束一周后進(jìn)行第二輪面試。形式為分班對抗。
�。�4）最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個(gè)選手進(jìn)行分別評價(jià)，選出21人進(jìn)行復試21晉9
�。ǘ�、辯手選拔21晉9
由英語(yǔ)系老師親自選拔
�。ㄈ┺q論賽流程
�。�1）賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個(gè)階段，
�。�2）賽程安排
開(kāi)賽儀式：（時(shí)間地點(diǎn)待定）
初賽：（時(shí)間地點(diǎn)待定）
決賽：（時(shí)間地點(diǎn)待定
注：（1）比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
�。�3）大賽獎項
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
辯手：每場(chǎng)一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
承辦方或將根據現場(chǎng)情況，另設其他獎項。
�。�5）開(kāi)賽儀式
主持人：待定
嘉賓：待定
參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員
流程：
1、主持人致辭，介紹與會(huì )嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開(kāi)始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
�。�6）辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
英國議會(huì )制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開(kāi)8分鐘的框架式論述，
反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥，并提出本方觀(guān)點(diǎn)的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問(wèn)題或申辯，時(shí)間限在15秒以?xún)取?/p>
四輪發(fā)言結束后，由反方開(kāi)始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發(fā)言結束后進(jìn)行5分鐘的總結陳述。、
4、主持人宣布比賽開(kāi)始
5、比賽結束，觀(guān)眾提問(wèn)，同時(shí)請評委離席商討；
6、請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束
8、嘉賓、評委退場(chǎng)，然后學(xué)生退場(chǎng)
9、相關(guān)人員清理會(huì )場(chǎng)
�。�7）注意事項
一、計時(shí)規則
1、每場(chǎng)比賽設兩位計時(shí)員，分別為正反兩方計時(shí)。并舉手示意，請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開(kāi)始，坐下為暫停，直至時(shí)間用完。
1、各辯手不得情緒過(guò)激，不能拍桌子或x等；
2、各辯手提問(wèn)時(shí)不得問(wèn)與辯題無(wú)關(guān)的問(wèn)題；
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身，在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁；
4、辯手在作總結陳詞時(shí)請按賽制要求對相關(guān)內容總結；
6、觀(guān)眾不得喧嘩，提問(wèn)環(huán)節不得問(wèn)與大賽無(wú)關(guān)問(wèn)題。
�。�8）評判
1、主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場(chǎng)比賽進(jìn)行評議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓從評委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。（人多不限）
2、評分標準
�。ㄒ唬﹫F體部分：團隊評分（每個(gè)人對團隊做成的貢獻即加分）
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分
�。�2）展開(kāi)對辯題的.理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。10分
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。10分
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。10分
�。ǘ﹤�(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；10分
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。10分
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分
�。�4）口語(yǔ)70分
五、人員配置
�。ㄒ唬┺q手選拔6強評委待定
�。ǘ�、辯手選拔晉3評委待定
�。ㄈ┺q論賽主持一名，評委，布場(chǎng)，禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報5x20
傳單1000x1
燈箱布2x200
獎品100元
場(chǎng)地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀念品
總計256
七、突發(fā)事件
報名選手過(guò)少：通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場(chǎng)：在比賽前通知選手開(kāi)始20分鐘前到場(chǎng)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
英語(yǔ)角活動(dòng)利用周二晚上的時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語(yǔ)，增強了每位參與同學(xué)練習口語(yǔ)的積極性，為同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)創(chuàng )造了一個(gè)良好的氛圍，吸引了大量同學(xué)的參與。
總之，英語(yǔ)協(xié)會(huì )本著(zhù)提高全體在校生學(xué)習英語(yǔ)的積極性為目的，為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習英語(yǔ)、測試英語(yǔ)的機會(huì )。
目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟南大學(xué)、山東經(jīng)濟學(xué)院等九所院校，取得了聯(lián)系，建立了英語(yǔ)聯(lián)盟，下一學(xué)年我們準備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng)，使各校英語(yǔ)愛(ài)好者能夠更好的相互交流，相互學(xué)習。
二、活動(dòng)背景：
眾所周知，英語(yǔ)在我們生活中的應用日趨廣泛，越來(lái)越多的人加入講英語(yǔ)的'行列。如果能有效利用和外教交流英語(yǔ)的時(shí)間，同學(xué)們會(huì )有很大收獲。英語(yǔ)是靠讀、靠背來(lái)加深印象的，用英語(yǔ)交流既可以練習口語(yǔ)，又可以練習聽(tīng)力，增強記憶力。為滿(mǎn)足更多人學(xué)習英語(yǔ)的渴望，掀起英語(yǔ)學(xué)習的熱潮，我們計劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語(yǔ)角活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
幫助同學(xué)們提高學(xué)習英語(yǔ)及其口語(yǔ)成績(jì)，激發(fā)更多人學(xué)習英語(yǔ)的熱情，在校園為同學(xué)們創(chuàng )造濃郁的學(xué)習英語(yǔ)的氛圍。
四、活動(dòng)預期目標成果：
英語(yǔ)角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語(yǔ)，學(xué)習英語(yǔ)、鍛煉口語(yǔ)的舞臺，同學(xué)們在這里可以大膽交流口語(yǔ)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)得到同學(xué)們的積極參與，在活動(dòng)中，各協(xié)會(huì )選派了專(zhuān)業(yè)的講師及外教老師指導同學(xué)們的發(fā)音，無(wú)論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入，大家的熱情感染每一名渴望提高英語(yǔ)成績(jì)的同學(xué)，讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日—20xx年12月14日
每周二19：00—21：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
外文111
七、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生（以會(huì )員為主）
八、活動(dòng)人員安排：
1、助理：負責監督各部會(huì )員出勤及活動(dòng)現場(chǎng)布置情況
2、宣傳部：負責橫幅的掛拆與申請，照相
3、外聯(lián)部：負責對外拉贊助，支持英語(yǔ)角的順利舉辦
九、活動(dòng)前期準備：
1、宣傳：根據英語(yǔ)角的主題策劃書(shū)，印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報，海報張貼時(shí)間為活動(dòng)開(kāi)展前3天�；顒�(dòng)當天，海報擺放至映雪長(cháng)廊。
2、對外拉贊助，支持英語(yǔ)角的順利舉辦
3、物品準備：制作條幅
準備桌椅
4、申請周二晚上用文藝廳
十、活動(dòng)流程：
1、外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語(yǔ)，交流的內容很廣泛（例：自我介紹、興趣愛(ài)好、學(xué)習英語(yǔ)的方法等）
2、做小游戲，唱英語(yǔ)歌曲
3、大家相互之間自由用英語(yǔ)交流
十一、活動(dòng)注意事項：
1、英協(xié)各部負責人及干事必須確保會(huì )員的出勤情況
2、各部可根據具體情況，組織舉辦小型英語(yǔ)角口語(yǔ)比賽
3、各小組負責人每?jì)芍芙灰黄⒄Z(yǔ)角活動(dòng)總結，由部長(cháng)匯總，進(jìn)行反饋
主辦：山東建筑大學(xué)校團委外國語(yǔ)學(xué)院團總支
承辦：山東建筑大學(xué)校英語(yǔ)協(xié)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)背景及目的：
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，新學(xué)期如期而至。當前大學(xué)生都注重生活的豐富多彩，當今社會(huì )對大學(xué)生的綜合素質(zhì)又有非常高的要求，為了與社會(huì )環(huán)境接軌，提高同學(xué)們對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為本科生的英語(yǔ)四、六級考試及專(zhuān)科生的B級考試做準備。豐富同學(xué)們在春季的校園文化生活，特策劃舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)名稱(chēng)：第三屆英語(yǔ)演講比賽
2.主辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )
承辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )綜合信息部
3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
4.活動(dòng)地點(diǎn)： 7#教學(xué)樓3號階梯教室
5.活動(dòng)形式和環(huán)節：活動(dòng)主要以演講的形式進(jìn)行，分為初賽，復賽，決賽三個(gè)環(huán)節
6.活動(dòng)對象：工商管理學(xué)院2009級學(xué)生
7.工作人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員
三、活動(dòng)總程序：
此次英語(yǔ)演講比賽程序分兩個(gè)階段，一是賽前準備階段，二是比賽實(shí)施階段。
(一)、賽前準備階段 該階段所要進(jìn)行的主要工作包括發(fā)出通知，明確演講的范圍，明確參賽條件，制定比賽規則。
(二)、競賽實(shí)施階段 主要工作有以下幾次：賽前輔導;組成評委會(huì );布置賽場(chǎng);領(lǐng)獎工作演練;組織選手參觀(guān)賽場(chǎng);熟悉環(huán)境;比賽，頒獎。
1、賽前輔導。通常在開(kāi)賽前兩至三天進(jìn)行，輔導的內容一般包括知識和心理兩個(gè)方面，知識方面的輔導主要是對比賽進(jìn)行原則性的提示，提供演講的大體范圍和活動(dòng)方式，心理輔導主要使選手減輕思想壓力，盡快進(jìn)入競賽狀態(tài)，盡量降低選手因為心理素質(zhì)不好而影響自己的成績(jì)。
2、組成評委會(huì )，評委會(huì )主要由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師以及外教擔任，他們一是根據選手的表現選出優(yōu)勝者，二是為選手們解答疑問(wèn)并根據他們的表現作出相應的點(diǎn)評和建議，確�；顒�(dòng)有效順利地進(jìn)行。
3、布置賽場(chǎng)，演講比賽的現場(chǎng)應包括：主持臺，選手臺，板報布置，照相設備，電視等。
4、競賽與頒獎，演講比賽的競爭性很強，因而，主持人對調節
賽前氣氛擔負主要責任，開(kāi)賽后，要嚴格按照規則實(shí)施，如果出現問(wèn)題，要依靠評委會(huì )迅速解決，以保證比賽不間斷地進(jìn)行，競賽結束后，應組織好發(fā)獎。
四、活動(dòng)要求：
1.初賽：根據參賽選手人數多少將選手分為3~4大組在不同的教室進(jìn)行海選淘汰賽。初賽演講題目選手可根據自己喜好自命題目，但必須積極向上，不涉及人身攻擊.時(shí)間控制在三分鐘左右。
2.進(jìn)入復賽的選手將根據給定范圍自己找演講稿件。提倡原創(chuàng )稿件演講。時(shí)間控制在三分鐘,如果超過(guò)規定時(shí)間進(jìn)行適量的減分。
3.進(jìn)入決賽的選手比賽將分為命題演講，即興演講，英語(yǔ)才藝展示和評委提問(wèn)四個(gè)環(huán)節。命題演講時(shí)間控制在三分鐘，即興演講兩分鐘。
五、具體評分標準
1.初賽評分標準：初賽時(shí)評委根據選手的演講稿選擇，選手的'語(yǔ)音語(yǔ)調，著(zhù)裝，臺風(fēng)選擇較優(yōu)秀者進(jìn)入決賽
2.復賽評分標準：進(jìn)入復賽的選手，評委根據選手的演講稿，現場(chǎng)演講表現打分。其中包括：
A. 選手演講稿內容30分 B. 語(yǔ)音語(yǔ)調20分
C. 儀容儀表，臺風(fēng)表現20分 D. 評委提問(wèn)10分
備注：復賽總分合計80分。評委現場(chǎng)打分。根據選手的分數排名，選擇總分排名前十名進(jìn)入最后的決賽。
3. 決賽評分標準：進(jìn)入決賽選手采取抽簽方式選擇出場(chǎng)順序。決賽選手根據決賽賽制要求依次上場(chǎng)進(jìn)行比賽�？偡趾嫌�100分，其中包括：
A.選手演講稿內容30分 B.語(yǔ)音語(yǔ)調20分
C.儀容儀表，臺風(fēng)表現20分 D.選手英語(yǔ)才藝展示15分 F.評委提問(wèn)15分
六、注意事項
(一)著(zhù)裝：
1.初賽不要求統一著(zhù)裝，但要求穿著(zhù)得體大方。
2.進(jìn)入復賽和決賽的選手要求比賽時(shí)正裝出席，體現英語(yǔ)演講比賽的正規嚴肅性。
(二)為了更好的展現選手個(gè)人風(fēng)采，烘托比賽的氣氛，進(jìn)入決賽的選手需制作個(gè)人PPT一份。每次比賽之前將選手本人演講稿一份交于學(xué)習部。
(三)注意材料的選擇和安排 演講時(shí)注意材料的選擇以及個(gè)人語(yǔ)速、語(yǔ)調的把握。
七、主持人及活動(dòng)人員安排(詳見(jiàn)附表)
1、凡系我院2009級學(xué)生均可報名參加。初賽，復賽漢語(yǔ)主持。決賽時(shí)要求英語(yǔ)主持，每班學(xué)生均可報名參加。
2、賽前由部長(cháng)及副部一人帶領(lǐng)3名干事到各班進(jìn)行賽前宣傳
3、比賽現場(chǎng)由我部干事進(jìn)行紀律維護，計時(shí)，以及選手分數合算。
4、決賽所有禮儀項目由我部禮儀小組進(jìn)行現場(chǎng)禮儀的相關(guān)事宜。
5、 此次活動(dòng)展板由我部宣傳部出一塊展板進(jìn)行宣傳。
八、獎項設置
一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 最佳口語(yǔ)獎一名
最佳風(fēng)采獎一名(根據選手的個(gè)人展示情況而定)
最佳組織獎(根據每個(gè)班的報名人數，組織情況，選手比賽發(fā)揮情況最終確定)
九.活動(dòng)所需預算(詳見(jiàn)附表)
1.宣傳冊的制作，打印，選手給評委演講稿件的復印件。
2.選手的獎品，證書(shū)。
3.對邀請的評委老師，學(xué)長(cháng)學(xué)姐進(jìn)行心意答謝，給每人準備一份小禮物。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
一、組織機構
主辦單位：教務(wù)處、校團委、校學(xué)生會(huì )
承辦單位：外語(yǔ)學(xué)院
二、參賽對象
韶關(guān)學(xué)院全日制在校學(xué)生均可參加，主要面向外語(yǔ)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組：12級全體同學(xué)，13、14級自愿參與者。
三、活動(dòng)流程策劃
(一) 初賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
短語(yǔ)、俚語(yǔ)的選擇題（提供四個(gè)選項）
句子翻譯
以?xún)鹊亩温浞g
�。�2）漢譯英：
句子翻譯
以?xún)鹊亩温浞g
�。ㄓ⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。）
2、日語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）日譯漢：
詞語(yǔ)俚語(yǔ)的選擇（提供選項）
句子翻譯
內的情景對話(huà)翻譯（提供背景）
�。�2）漢譯日：
句子翻譯
以?xún)鹊那榫皩υ?huà)翻譯
內的短文翻譯
初賽英語(yǔ)組評選出英語(yǔ)組總參加人數的50%進(jìn)入復賽。
日語(yǔ)組評選出日語(yǔ)組總參加人數的30%進(jìn)入決賽。
�。ǘ⿵唾�
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
句子翻譯、以?xún)鹊亩温浞g、內的短文翻譯
�。�2）漢譯英：
句子翻譯、以?xún)鹊亩涛姆g
�。ㄓ⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。）
復賽評選出評選出英語(yǔ)組復賽人數的'30%進(jìn)入決賽。
�。ㄈQ賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
句子翻譯、內的短文翻譯、內的情景對話(huà)翻譯
�。�2）漢譯英：
句子翻譯、內的情景對話(huà)翻譯
�。ㄓ⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。）
2、日語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）日譯漢：
句子翻譯、內的情景對話(huà)翻譯（提供背景）
�。�2）漢譯日：
句子翻譯、內的情景對話(huà)翻譯、內的短文翻譯
四、參賽要求
1、比賽形式
大賽以英語(yǔ)、日語(yǔ)為比賽語(yǔ)種，以筆譯的比賽形式，設英漢漢英和日漢漢日兩個(gè)組別并按照專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)分別進(jìn)行。而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組將會(huì )與第5學(xué)期課程《翻譯理論與實(shí)踐》結合，為《專(zhuān)業(yè)核心技能考核Ⅴ》選修課0.5學(xué)分。
五、評審方式
1、總分計算方法
本次大賽分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段，復賽人數為總參加人數的50%，決賽人數為半決賽人數的30%。
2.評分標準（滿(mǎn)分為100分）
�。�1）對原文的文化背景分析正確，語(yǔ)義信息理解準確；
�。�2）譯文表達連貫、雙語(yǔ)轉換順暢，體裁與語(yǔ)體運用恰當，拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標點(diǎn)運用正確，達到譯文目的；
�。�3）語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)主題
“xxxxx”
二、活動(dòng)基本要素
1.時(shí)間：20xx年xx月xx日或xx日（上午10:00—12:00或下午2:00—4:00）
2.地點(diǎn)：游樂(lè )場(chǎng)/公園/廣場(chǎng)/其他人群密集且場(chǎng)地寬闊的地方
3.活動(dòng)對象：體系內學(xué)生及家長(cháng)和現場(chǎng)的小朋友及家長(cháng)
4.活動(dòng)性質(zhì)：服務(wù)中心展示與落地招生活動(dòng)
5.著(zhù)裝：工作人員統一著(zhù)裝，佩戴統一標識。
三、活動(dòng)的`目的及意義
展示xx少兒英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采
拓展體系外學(xué)員，促進(jìn)招生
打造社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，擴大社會(huì )影響力，塑造品牌形象
四、活動(dòng)內容
宣傳咨詢(xún)區：發(fā)放活動(dòng)單頁(yè)
信息收集區：信息登記，留取家長(cháng)、孩子必要信息
主場(chǎng)活動(dòng)區：請家長(cháng)、孩子就坐，觀(guān)賞精彩節目
主場(chǎng)活動(dòng)區：請家長(cháng)、孩子參與互動(dòng)游戲，抽獎，贈送禮物
五、活動(dòng)日程安排
5月29日/5月30日
9：00AM—16：00PM
時(shí)間
內容
時(shí)長(cháng)
9：00-9：15
主持人熱場(chǎng)，帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)
15分鐘
9：15-9：45
某某少兒英語(yǔ)節目展示
30分鐘
9：45-10：00
親子互動(dòng)游戲（貼鼻子）
15分鐘
10：00-10：15
親子互動(dòng)游戲（喜羊羊涂鴉）
15分鐘
10：15-10：45
某某少兒英語(yǔ)節目展示
30分鐘
10：45-11：00
親子互動(dòng)游戲（不眨眼）
15分鐘
13：30PM
下午活動(dòng)開(kāi)始
13：30-13：45
主持人熱場(chǎng)，帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)
15分鐘
13：45-14：15
某某少兒英語(yǔ)節目展示
30分鐘
14：15-14：45
親子互動(dòng)游戲（環(huán)保時(shí)裝秀）
30分鐘
14：45-15：00
英語(yǔ)游戲（你說(shuō)我猜）
15分鐘
15：00-15：30
某某少兒英語(yǔ)節目展示
30分鐘
15：30-15：45
親子互動(dòng)游戲（快樂(lè )傳真）
15分鐘
15：45-16：00
主持人宣布活動(dòng)結束，
提示家長(cháng)積分兌獎，現場(chǎng)報名更可以獲得大禮包
15分鐘
8：30-11：00
13：30-16：00
登記咨詢(xún)區
活動(dòng)登記，項目咨詢(xún)
5小時(shí)
水平測試區
英語(yǔ)水平免費測試
16：00PM全天活動(dòng)結束
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
xxxx
邀請嘉賓：
老師及07屆科協(xié)元老
參賽人員：
08、09屆科協(xié)全體成員（包括硬件部、軟件部），分成6大組
預計經(jīng)費：
200元（包括獲勝小組獎品、證書(shū)，參與人員小禮品）
活動(dòng)流程介紹：
7：10~7：30：嘉賓、會(huì )員入場(chǎng)
7：30~7：38主持人開(kāi)場(chǎng)白，到場(chǎng)嘉賓介紹
7：40~8：10電影配音活動(dòng)
8：10~8：40團隊猜詞活動(dòng)
8：40~9：10知識搶答（高潮部分）
9：10~9：15請到場(chǎng)老師講話(huà)
9：15宣讀比賽結果，頒發(fā)獎品、獎狀，活動(dòng)結束
三大活動(dòng)的內容介紹：
1、電影配音環(huán)節
電影長(cháng)度：2分~2分半鐘
各組用時(shí)：5分鐘
電影片名：《功夫熊貓》、《冰河世紀》
游戲要求：各組按事先給定的電影片段自行排練、到場(chǎng)則直接參加配音比賽
評分要求：發(fā)音、流利度、角色的`情感，團隊表現
評分細則：總分100分，每個(gè)評委打分的平均分就是改組的得分
2、團隊猜詞活動(dòng)
游戲用時(shí)：3分鐘
各組用時(shí)：5分鐘
游戲規則：
1、需5個(gè)以上的人參與，大屏幕投影所猜單詞
2、猜詞人背對屏幕，其余的人站成一排正對大屏幕單詞
3、那排人中的第一個(gè)對所見(jiàn)單詞進(jìn)行全英語(yǔ)描述
4、描述只能用英語(yǔ)，且不許出現所猜單詞，其中可用肢體語(yǔ)言進(jìn)行演示，若描述出現所猜單詞，則換詞
5、若猜中單詞則猜詞人跑到隊伍最后，而剛才描述的人則去猜詞，由剛才隊伍中的第二人描述，依次輪流，猜詞越多越好。
6、其中若遇到難以表達的單詞，可請求“pass”最多可“pass”四個(gè)單詞，也可以臨時(shí)輪換描述人。
評分標準：每猜對一個(gè)單詞加2分
3、知識搶答
搶答內容：
1、protel常見(jiàn)英文單詞
2、經(jīng)典英文歌曲名稱(chēng)和歌手名字
3、英語(yǔ)常識
游戲方式：
1、protel單詞會(huì )投影出來(lái)
2、播放10-20秒歌曲
3、由主持人念出搶答題目
搶答方式：由各組組長(cháng)以撥打主持手機的方式進(jìn)行搶答評分標準：答對一題加5分，答錯或不答的扣3分
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇15
一、 活動(dòng)背景
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的適應與了解大學(xué)生活，知道學(xué)習占據大部分時(shí)間，生活也不免有些枯燥無(wú)聊。在這個(gè)百花爭先開(kāi)放，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機的季節，英語(yǔ)協(xié)會(huì )、瘋狂英語(yǔ)、英語(yǔ)俱樂(lè )部決定聯(lián)合舉行一個(gè)有趣的英語(yǔ)比賽活動(dòng)，即集演講、free talk、劇情表演為一體的英語(yǔ)競賽——一個(gè)展現英語(yǔ)，樂(lè )學(xué)樂(lè )用英語(yǔ)的機會(huì )。
二、 活動(dòng)目的
�、偌て鹜瑢W(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣
�、跔I(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
�、厶嵝褟V大同學(xué)為下半年的英語(yǔ)四六級考試做好準備
三、 活動(dòng)對象
成功通過(guò)前一階段“演講”選拔后進(jìn)入“話(huà)劇表演”的同學(xué)。
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：
�、诨顒�(dòng)地點(diǎn)：
五、 比賽形式
短劇表演
六、 比賽規則
成功進(jìn)入此環(huán)節的選手，采用隨機抽簽的方式組隊，每隊四人 并確定每組選手比賽當日的應去的教室及出場(chǎng)順序，每個(gè)教室10組選手
時(shí)間限制為（2~5分鐘）
沒(méi)有緊急事件，參賽選手不能遲到、提前退場(chǎng)。
七、 評分標準
�、賹�(shí)行打分卡上打分制。
�、跐M(mǎn)分為10分，其中內容積極向上（2分）吐字清晰（3分）有劇情、感染力（5分）
�、廴�3個(gè)評委的平均值作為最后的得分
八、 相關(guān)人員安排
(一) 評委
邀請6個(gè)老師，12個(gè)三個(gè)協(xié)會(huì )的部長(cháng)或副部。每個(gè)教師的評委由1個(gè)老師和2個(gè)部長(cháng)或副部組成。
�。ǘ┲鞒秩思爱斎諈f(xié)作人員
從以上三個(gè)協(xié)會(huì )內部部員中挑選出，每個(gè)協(xié)會(huì )出2個(gè)主持人，兩個(gè)教室的協(xié)作活動(dòng)進(jìn)行的工作人員（每個(gè)教室5個(gè)，共10人）
九、 活動(dòng)持續時(shí)間
兩個(gè)小時(shí)左右
十、活動(dòng)具體流程
�、儆山M持人開(kāi)場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始，并簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的評委。
�、诎凑罩俺楹灥男蛱栠M(jìn)行讓參賽選手進(jìn)行短劇表演。主持人要靈活處理活動(dòng)現場(chǎng)，在邀請下一組參賽選手之前可以對上組選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的`評價(jià)，或邀請評委進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評。
�、壑鞒秩诵急荣惤Y果，且活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
十一、可能出現的突發(fā)狀況及應對措施
�、僭u委臨時(shí)有事，不能到場(chǎng)。
應對措施：會(huì )場(chǎng)上應有一些非評委的部長(cháng)或副部在活動(dòng)現場(chǎng)，以備不時(shí)之需。
�、趨①愡x手未準時(shí)到場(chǎng)。
應對措施：先讓后面的參賽選手經(jīng)行比賽，同時(shí)請工作人員聯(lián)系參賽選手、詢(xún)問(wèn)具體情況。遲到的參賽選手推到最好一組進(jìn)行比賽。
十二、預算
打分卡:
每個(gè)教室發(fā)33份打分卡，共200份打分卡，共計花費5元 水：
每個(gè)評委一瓶，一共購買(mǎi)20瓶，共花費20元。 筆：
準備6支筆給老師，其余評委自帶筆。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 篇16
一、活動(dòng)目的：
旨在為當代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺，推動(dòng)學(xué)生對歐美電影的了解，使同學(xué)們對經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻，提高同學(xué)們對英文原版電影的喜愛(ài)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10.17晚6點(diǎn)（初賽）20xx.11.1晚6點(diǎn)30（決賽）
活動(dòng)地點(diǎn)：
UC(初賽)X2---113（決賽）
活動(dòng)對象：
外國語(yǔ)學(xué)院10級，11級和12級在校生
三、活動(dòng)流程：
�。ǔ踬悾┐筚惙譃閮蓚�(gè)環(huán)節，
第一環(huán)節：自我介紹&口號宣傳選手們逐個(gè)上臺作自我介紹，并為自己作口號宣傳（口號形式自定，創(chuàng )意較好）。
第二環(huán)節：正式比賽
選手們依照順序依次上臺表演，根據自己所選擇的電影片段，來(lái)演繹新的版本（若使用道具，由選手自己準備）。
�。Q賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節
第一環(huán)節：正式比賽選手們可以在開(kāi)始表演前讓支持自己的親友團喊出自己的口號，使氣氛熱烈一些，然后選手們開(kāi)始上臺表演自己選擇的.片段。
第二環(huán)節：嘉賓表演
在各個(gè)班級表演結束后，由評委老師商量得獎個(gè)人以及班級，在這個(gè)期間，邀請12級的新生為同學(xué)們參加表演，營(yíng)造一下氣氛。
四、評分細則：
1）感情飽滿(mǎn)，形象生動(dòng)，配合默契；
2）根據所表演的片段，語(yǔ)速和語(yǔ)氣要適合，動(dòng)作到位，表達流暢，發(fā)音標準；
3）自我介紹形式新穎（適用于初賽）；宣傳口號形式新穎，且聲音洪亮，配合較好。（適用于決賽）；湖北理工學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
4）答案組織縝密，回答問(wèn)題流暢，答案可以用英語(yǔ)回答，并可加分，但是要注意表達的準確性。
5）初賽和決賽均使用積分制，按照分數高低來(lái)決定最終的獲獎情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構成，該2個(gè)部分，每位評委的滿(mǎn)分為10分。
五、獎項設置：
一等獎（一名），二等獎（一名名），三等獎（一名）
最佳男女主角各一名，最佳配角三名
六、經(jīng)費預算：
會(huì )場(chǎng)布置用氣球，花費在10元以?xún)�；觀(guān)眾互動(dòng)回答正確者獎勵一本本子，參與者可以獲得一支筆，花費在20元以?xún)�；競賽得獎�(wù)哳C發(fā)證書(shū)。
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