元旦節活動(dòng)策劃書(shū)(通用10篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的元旦節活動(dòng)策劃書(shū)(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )
二、活動(dòng)準備:
布置教室,讓大家感受新年的.氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午:9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):草莓班教室
四、參加活動(dòng)人員:
全班幼兒及家長(cháng)。
五、活動(dòng)主持:
詹老師
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、新年歌曲串燒。
2、班主任做學(xué)期末小結。
3、幼兒匯報表演。
4、親子游戲:
1)游戲“擊鼓傳花”。規則:家長(cháng)與幼兒聽(tīng)鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到誰(shuí)的手上,這位家長(cháng)或幼兒就要表演一個(gè)節目(家長(cháng)請提前準備好節目,為孩子做榜樣噢。。
2)游戲“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。規則:家長(cháng)手抱幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走,當音樂(lè )終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
5、為幼兒送上新年的禮物。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 2
時(shí)光的車(chē)輪又走過(guò)了一圈,伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情迎來(lái)了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦,豐富學(xué)校的文化生活,給同學(xué)們一個(gè)更好地展示自我的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定召開(kāi)20xx年元旦文藝晚會(huì ),現將相關(guān)活動(dòng)策劃通知如下:
一、組織機構:
組長(cháng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx
二、活動(dòng)主題:
健康·積極·向上·安全
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午2:00—3:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓前。
五、參加人員:
全體教師生
六、工作安排:
(一)元旦文藝晚會(huì ):
(1)演出安排:
1.節目主持:xx
2.舞臺設計和布置:xxx
3.串聯(lián)詞撰寫(xiě):xxx
4.主持人培訓:xx
5.燈光音響:xxx
6.場(chǎng)地安排:xx
7.紀律安全:xxx各班主任
8.攝像:xxx
(2).節目形式:多元化、創(chuàng )造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂(lè )演奏、課本劇等。
(3)節目要求:
1.選取合適的素材,內容健康,積極向上。
2.突出學(xué)生的特色。
3.節目短而精,避免純鬧劇。
4.各部門(mén)認真組織,精心排練,演出的節目要充分體現朱中師生良好的.精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養。
(4)評選辦法:
1.評分標準:
本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:
、賰热(2分):積極健康,主題鮮明,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
、谛问(2分):構思新穎,富有創(chuàng )意,編排合理,內容和形式巧妙結合。
、蹌(dòng)作(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。
、芊b(2分):統一、美觀(guān),舞臺效果好。
、萁M織(2分):準備充分,銜接緊湊,進(jìn)退場(chǎng)有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀(guān)看時(shí)不起哄。
2.獎項設置:
本次參加匯演的節目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個(gè)、二等獎6個(gè)、三等獎若干個(gè)。
七、有關(guān)事項。
1.此次元旦文藝晚會(huì )的節目準備時(shí)間短,任務(wù)重,要求高,希有關(guān)節目指導老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會(huì )匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練,做到在不影響正常教學(xué)的情況下,保證參加演出學(xué)生的排練時(shí)間,提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節目?jì)热莺托问角擅罱Y合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學(xué)生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會(huì )節目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀律教育,要求學(xué)生觀(guān)看演出時(shí)做文明觀(guān)眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動(dòng)。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節目單xxx老師。
7、以上如有未盡事宜,按學(xué)校通知執行。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、 活動(dòng)主題:
喜迎新年 再創(chuàng )輝煌
二、 活動(dòng)目的:
1、 打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、 加強各部門(mén)同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、 增強公司員工的'集體語(yǔ)言精神觀(guān)念。
三、活動(dòng)內容
參加人員:公司各級領(lǐng)導、公司全體員工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月xx日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預定)
活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì )議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領(lǐng)導致詞
3.文藝演出
四、前期活動(dòng)準備工作
(一)晚會(huì )策劃及準備時(shí)間(時(shí)間節點(diǎn)),成立晚會(huì )籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門(mén)遞交節目名單、節目類(lèi)型,每個(gè)部門(mén)節目類(lèi)型限,屆時(shí)篩選。(報名截止時(shí)間)
2.所報節目參加人員確定
3.晚會(huì )節目主持人確定
(二)晚會(huì )協(xié)調進(jìn)展期(時(shí)間節點(diǎn)),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買(mǎi)等工作。
(三)晚會(huì )倒計時(shí)(時(shí)間節點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場(chǎng)內外進(jìn)行布置。
(四)晚會(huì )正式演出期間(時(shí)間節點(diǎn))
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
2.現場(chǎng)領(lǐng)導的接待工作、觀(guān)眾進(jìn)出會(huì )場(chǎng)秩序
3.晚會(huì )開(kāi)始前后的現場(chǎng)秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會(huì )后的收尾工作
五、元旦晚會(huì )內容:(所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會(huì )結束時(shí)可參加抽獎)
1、主持人開(kāi)幕
2、請領(lǐng)導致詞
3、由領(lǐng)導宣布元旦晚會(huì )正式開(kāi)始
4、節目表演開(kāi)始
5、活動(dòng)結束
六、互動(dòng)小游戲
可在節目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現場(chǎng)報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏(yíng)
游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,
七、表演節目評獎
由各部門(mén)分別推薦優(yōu)秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿(mǎn)分10分。分別設置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領(lǐng)導在抽獎箱中對參加晚會(huì )的全體員工進(jìn)行“幸運大抽獎”活動(dòng)。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 4
活動(dòng)目標
1.嘗試親自動(dòng)手裝扮教室內的新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉動(dòng)手操作能力,豐富想象力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)準備
1.手工材料,包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。
2.背景音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1.教師展示各種醒目、溫馨、歡樂(lè )的節日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料能夠用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動(dòng)手布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導幼兒探討:氣球該放到教室的哪個(gè)位置怎樣才能把氣球固定起來(lái)
2.幼兒說(shuō)出用繩子能夠把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討:怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。例如,教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上,然后掛在教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還會(huì )垂下好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝飾窗戶(hù)。
4.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,提醒幼兒細心打開(kāi)剪好的.窗花,貼在窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教室,活動(dòng)結束。
活動(dòng)延伸
1.引導幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.在裝扮好的教室里,給孩子照相,讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)主題:
向x歡樂(lè )進(jìn)發(fā)!
二、活動(dòng)目的
為慶祝20xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧x年的收獲與成功,展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的歡樂(lè )與新年的'喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月27——31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室
五、活動(dòng)資料:
(1)展示學(xué)生特長(cháng),全員參與。
(2)節目形式多樣化,資料健康活潑。學(xué)校統一安排三項活動(dòng):
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動(dòng)。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專(zhuān)項活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動(dòng)要制定出貼合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、資料、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學(xué)校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。
(2)本次活動(dòng)結果將納入1月班級考評。
八、活動(dòng)注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動(dòng)要全面,充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
(2)班級活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統一安排在31號(周五)午時(shí)第三節,不得提前。
(3)活動(dòng)結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 6
活動(dòng)目標
1.明白1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2.明白過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、引導幼兒交流已有節日經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習興趣
1.教師引導幼兒說(shuō)出自我明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)
2.教師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日?代表什么?(教師小結:元旦是每年的1月1日,是一年開(kāi)始的第一天,寓意新一年的到來(lái))
3.教師提問(wèn):小朋友們,你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
二、引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝元旦的方式
1.引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們過(guò)新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒了解人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗團體慶祝元旦的'喜悅。
5.教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)。
6.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒細心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事?
活動(dòng)延伸
引導幼兒收集與有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入地了解和認識元旦。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)名稱(chēng):
感恩啟航,魅力機電—元旦晚會(huì )
二、活動(dòng)口號:
魅力機電,夢(mèng)想啟航,感恩中工,相約元旦
三、活動(dòng)目的:
元旦晚會(huì )是我校的傳統文化活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的.機會(huì )和一個(gè)展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習,努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設!
四、活動(dòng)主辦:
xx學(xué)院機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )元旦晚會(huì )組委會(huì )
五、活動(dòng)負責:
待定
六、活動(dòng)時(shí)間:
12月24號晚6:00-9:00
七、前期準備:
1、11月28號前由元旦晚會(huì )組委會(huì )成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳,鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會(huì )創(chuàng )新意見(jiàn),有可行性意見(jiàn)可采納。
2、要求學(xué)生會(huì )各部們或幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合出節目,節目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系,商討元旦晚會(huì )幕布以及宣傳海報、晚會(huì )節目單背景等設計方案,12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書(shū)處聯(lián)系,準備晚會(huì )主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關(guān)準備工作,對主持以及禮儀進(jìn)行培訓。
6、晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)用的視頻(《機電style》)于11月30號開(kāi)始選人編排,主要采用學(xué)生會(huì )工作人員,并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系,租用2號藝術(shù)組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員,邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節目,并于12月20號確定邀請參演節目名單。
9、12月13號-15號進(jìn)行元旦晚會(huì )節目選拔,確定本院學(xué)生參演節目及人員。
10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系,請人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設置微薄互動(dòng)環(huán)節。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系,購買(mǎi)晚會(huì )所需用品。務(wù)必于12月20號之前將相關(guān)用品準備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學(xué)生會(huì )主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團團長(cháng)送請帖,邀請其蒞臨觀(guān)賞。邀請09級機電學(xué)院學(xué)生會(huì )成員,以及研究生代表。
13、12月17日,到輔導辦開(kāi)具證明,到環(huán)境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯(lián)系演播廳負責人,定好23號彩排開(kāi)門(mén)時(shí)間與24號正式開(kāi)始的時(shí)間,并通知參演人員及工作人員與23號進(jìn)行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會(huì )節目單確定排序,打印好。
17、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤(pán)、網(wǎng)卡。
18、12月20號確定總節目單、進(jìn)行排序制作,并于12月23日將節目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場(chǎng)表演者休息用。
20、12月21號召開(kāi)學(xué)生會(huì )例會(huì ),布置24日元旦晚會(huì )相關(guān)事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過(guò)去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會(huì )的全體24號上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì )場(chǎng),配帶工作證,自律部負責晚會(huì )的簽到簽離以及維持會(huì )場(chǎng)秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準備好節目的伴奏音樂(lè )以及其他相關(guān)背景音樂(lè )。
八、晚會(huì )節目要求:
節目要求內容健康,形式多樣,觀(guān)賞性高、時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂(lè )、通俗樂(lè )等(單人、對唱、集體)
小品:以?xún)热莘e極向上,趣味性高為主
情景劇:以反映大學(xué)生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂(lè )器表演:吉他自彈自唱,民族樂(lè )器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見(jiàn)節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。
九、晚會(huì )人員分職:
待定
十一、所需用品:
1、需買(mǎi)物品:5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個(gè),雙面膠5個(gè),馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)、請帖20張、條幅兩個(gè)(內、外各一個(gè))、蘋(píng)果30個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個(gè)、塑料手掌50個(gè)
2、需借物品:臺簽20個(gè)、禮儀服6套、禮儀托盤(pán)4個(gè)、電腦一臺、插排2個(gè) 、紅地毯、鐵樹(shù)不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話(huà)筒2個(gè)(演播廳只有兩個(gè)) 、網(wǎng)卡
3、需要制作:幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(后場(chǎng)一邊一個(gè)、門(mén)口一個(gè),共3個(gè)),大串氣球(將舞臺圍住)
十二、待考慮項:
1、是否讓12級各班或各專(zhuān)業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會(huì )互動(dòng)游戲環(huán)節。
3、晚會(huì )微薄抽獎環(huán)節獎品。
4、晚會(huì )開(kāi)始前,嘉賓進(jìn)場(chǎng)是否要管樂(lè )隊在門(mén)口奏樂(lè )。
十三、活動(dòng)預算:
5號南孚8節·······················16元
氣球4袋 ························36元
繩子兩卷························4元
寬膠帶2個(gè)·······················8元
雙面膠5個(gè)·······················10元
農夫山泉2件(24瓶/件)·················60元
請帖20張························40元
條幅兩個(gè)(內、外各一個(gè))················150元
蘋(píng)果30個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元
熒光棒4筒(共計400根)·················40元
哨子30個(gè)························30元
塑料手掌50個(gè)······················30元
機動(dòng)資金························100元
共計:604元
最后希望機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )廣大同仁齊心協(xié)力,把xx年最后一個(gè)學(xué)生會(huì )活動(dòng)辦好辦精彩,像老師和廣大同學(xué)送上來(lái)自機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的信念禮物!
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 8
活動(dòng)目標:
1、經(jīng)過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置要什么東西才能把氣球固定起來(lái)
2、幼兒說(shuō)出要繩子能夠把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮。
提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒細心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的.喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教師,活動(dòng)結束。
四、活動(dòng)延伸:
1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話(huà),能夠利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 9
在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng),旨在加強和x社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感激收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。
一、活動(dòng)名稱(chēng):
牽手社區,共度佳節
二、活動(dòng)目的:
拉近我們與社區的關(guān)系,在新年來(lái)臨之際給社區孩子帶去問(wèn)候,讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日上午9:00——13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
屯里社區各個(gè)收養家庭,研究小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個(gè)小孩的家里
五、活動(dòng)經(jīng)費預算:
社里參加人數:30餃子:3元∕人孩子:30餃子:2元∕人襪子:9雙22、5元其他:20元總計:192、5元
六、前期準備
活動(dòng)前和家長(cháng)溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等;顒(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員,讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程,做好相應安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達,和家長(cháng)溝通好后,開(kāi)始作好各個(gè)方面的準備,包括人員安排和具體的分工
2、10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子,10個(gè)人分別負責10個(gè)小孩,教他們包餃子,4個(gè)同學(xué)負責收集餃子,2個(gè)人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長(cháng)聊天,了解孩子們最近的生活情景和身體情景
3、11點(diǎn)半左右,開(kāi)始煮餃子,由5個(gè)人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4、餃子煮好后,安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛生
6、午時(shí)一點(diǎn)左右,活動(dòng)完成,帶隊回學(xué)校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說(shuō)襪子等保暖衣物
九、活動(dòng)總結
每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對活動(dòng)的意見(jiàn)和提議,指出活動(dòng)中的.不足,吸取經(jīng)驗,整理活動(dòng)中的各個(gè)材料,對活動(dòng)進(jìn)行總結。
一向以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒(méi)有更深一層的接觸,所以想經(jīng)過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。因為是第一次舉行這樣的活動(dòng),可能會(huì )有很多漏洞和研究不周的地方,可是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō),是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
元旦節活動(dòng)策劃書(shū) 10
為慶祝xx年元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛(ài)好,發(fā)揮隊員的個(gè)性特長(cháng),提高隊員的整體素質(zhì),培養全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽(yù)感,體現“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無(wú)欺母之心”的文化,我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
與夢(mèng)齊飛 迎新年
二、活動(dòng)目的:
慶祝元旦,感受節日氣氛,我們的孩子絕大部分因為家長(cháng)忙,很少有和家長(cháng)親近的機會(huì )。所以我們利用元旦,設計了歌詠比賽和親子活動(dòng),為了營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,增強學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生積極投身到健康的戶(hù)外活動(dòng)當中,做一個(gè)健康向上的好學(xué)生,創(chuàng )建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
三、組織機構:
組委會(huì )組 長(cháng):
組委會(huì )副組長(cháng):
成 員:
四、參賽單位:
1、歌詠比賽:中心校一年級到六年級每年級兩個(gè)節目。(注:以唱為主,自備伴奏或伴舞,形式可以多樣化)
2、親子活動(dòng):一至六年級學(xué)生和各班家長(cháng)代表。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:30,如有變動(dòng)另行通知。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
七、比賽順序:
1、歌詠比賽按抽簽順序表演。
2、親子活動(dòng)按班級順序進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬└柙伇荣
。ǘ┯H子活動(dòng):
1、一、二年級:賽龍舟
2、三、四年級:兩人三足迎面接力賽
3、五、六年級:拔河賽
九、親子活動(dòng)競賽規則及歌詠比賽評分標準:
。ㄒ唬┯H子活動(dòng)競賽規則
a、賽龍舟賽
方法:按一個(gè)學(xué)生一個(gè)家長(cháng)的順序,在起點(diǎn)線(xiàn)后面排成一路縱隊。家長(cháng)護學(xué)生的腰,學(xué)生牽家長(cháng)的衣服,蹲著(zhù)前進(jìn)。以最后一名家長(cháng)先過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的隊獲勝。
規則:
1、必須蹲著(zhù)前進(jìn),不準站著(zhù)走。
2、龍舟中途不能斷,斷了必須接上了再前進(jìn)。
3、學(xué)生必須自己蹲著(zhù)走,家長(cháng)不允許抱著(zhù)學(xué)生走,否則算違規。
參賽辦法:10名學(xué)生,10名家長(cháng)(不分男女)組成一個(gè)隊;
b、兩人三足跑迎面接力
方法:將兩人相鄰的.兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然后,兩人一組進(jìn)行接力賽跑。
規則:
1、繩子或布條必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應系好再前進(jìn)。
2、不準到起點(diǎn)或終點(diǎn)線(xiàn)外交接棒
3、中途若有人摔倒,應立即停下來(lái),等重新準備好之后再進(jìn)行,不準家長(cháng)把孩子提起來(lái)跑。
4、最后一名到終點(diǎn)后舉接力棒示意。
參賽辦法:家長(cháng)10名,學(xué)生10名,學(xué)生與家長(cháng)組成親子一起比賽。
c、親子拔河賽
方法:拔河道為地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為200厘米,居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為河界。比賽時(shí)兩隊的間隔距離為 3米,中間放吊墜,那一對先把吊墜拔過(guò)本方1.5米線(xiàn),那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。
比賽規則:實(shí)行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制,最后決出前三名。
參賽辦法:每班學(xué)生10名,家長(cháng)10名。比賽開(kāi)始前,各隊按照每20人的要求準備好,比賽開(kāi)始后,運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。
。ǘ└柙伇荣愒u分標準
1、歌曲內容思想性好1分;
2、服裝造型具有藝術(shù)感染2分;
3、演唱技巧,舞臺表現力7分。
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