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大學(xué)生活該怎么過(guò)主題班會(huì )策劃書(shū)

時(shí)間:2018-07-20 12:57:24 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)生活該怎么過(guò)主題班會(huì )策劃書(shū)900字

  一、 活動(dòng)背景

  剛進(jìn)入大學(xué),發(fā)覺(jué)課堂任務(wù)遠沒(méi)有高中那么繁重,相比之下空困的時(shí)間多了許多,再加上高考后三個(gè)多月的長(cháng)假,心還沒(méi)有回歸校園,這讓我們大一新生有些不知所措。除了學(xué)校的硬性校紀校規,沒(méi)有人為的約束,我們很難正確把握大學(xué)生活尺度。為使我們大一新生盡快由高中角色向大學(xué)角色轉變,調整步伐節奏,融入到大學(xué)集體中去;明確學(xué)習目標,樹(shù)立遠大理想,走好大學(xué)人生第一步。為此,班委商量決定舉辦“大學(xué)生活怎么過(guò)”主題班會(huì )。

  二、 活動(dòng)主題:大學(xué)生活怎么過(guò) 活動(dòng)目的

  1、 幫助我班同學(xué)盡快適應大學(xué)生活。

  2、 幫助我班同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,走好大學(xué)人生第一步,為以后的學(xué)習和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  3、 幫助我班同學(xué)樹(shù)立正確的理想信念,抵御校外環(huán)境我的惡劣誘惑。

  4、 幫助我班同學(xué)樹(shù)立正確的'大學(xué)生價(jià)值觀(guān)。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日19:30-21:30

  四、 活動(dòng)地點(diǎn)

  三棟教學(xué)樓308教室

  五、 活動(dòng)對象

  10級汽修3班

  六、 組織機構

  10級汽修3班班委

  七、 活動(dòng)安排

  1、 活動(dòng)統籌:李偉利(班長(cháng))、李換彬(實(shí)習班主任)

  2、 會(huì )場(chǎng)布置:張美臻(團支書(shū))

  主要負債:黑板的主題設計、現場(chǎng)座位布置、嘉賓牌制作、兩側條幅布置等。

  3、 后勤工作:韋立華(生活委)

  主要負債:購買(mǎi)水果、礦泉水、水杯、會(huì )場(chǎng)用品等。

  4、 會(huì )場(chǎng)紀律:唐權凱(紀檢委)

  主要負債:到會(huì )同學(xué)考勤、會(huì )場(chǎng)紀律等。

  5、 嘉賓邀請:李偉利(班長(cháng))

  6、 主持人:待定??

  八、 經(jīng)費預算

  5元 XX元 XX元 250元 1、礦泉水一桶 2、水果XXX  3、布置會(huì )場(chǎng)材料  總計

  九、 活動(dòng)流程

  1、 觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )“大學(xué)生活”影片

  2、 主持人宣布“大學(xué)生活怎么過(guò)”主題班會(huì )正式開(kāi)始

  3、 介紹嘉賓

  4、 主持人介紹本次主題班會(huì )開(kāi)展的背景及目的

  5、 主持人宣讀注意事項并宣布自由討論開(kāi)始

  6、 自由討論

  7、 提問(wèn)環(huán)節

  8、 歡送嘉賓

  9、 老師總結

  10、 會(huì )議結束

  十、 清理會(huì )場(chǎng)

  全休班委

  十一、 活動(dòng)總結并上交

  負債人:吳友(副班長(cháng))

  十二、 注意事項

  1、 參會(huì )同學(xué)必須遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不得私自隨意走動(dòng)或大聲喧嘩。

  2、 參會(huì )同學(xué)不擅自提前離開(kāi),如有急事須向輔導老師或班長(cháng)請假。

  3、 大家可暢所欲言,但言語(yǔ)須表達得當、圍繞主題,不得有惡意人生攻擊。

  4、 討論過(guò)程中注意發(fā)言次序,待他人發(fā)言完畢后再發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)。

  第二篇:大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案 1500字

  《班級經(jīng)營(yíng)》班級活動(dòng)方案

  “辭舊迎新記成長(cháng)”主題班會(huì )

  ——暨20xx年“班級經(jīng)營(yíng)”杯頒獎典禮活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)理念:

  (一)總結暢想為前奏:

  從學(xué)生自身出發(fā),用獨特的視角和觀(guān)念回顧總結過(guò)去,暢談未來(lái)規劃,交流情感,記錄成長(cháng)歲月。

  (二)情感交流為重點(diǎn):

  拋開(kāi)了初入校園時(shí)的青澀,也沒(méi)有即將畢業(yè)分離的哀愁,個(gè)人觀(guān)念和學(xué)業(yè)規劃的不同方向,讓當代大學(xué)生在相互交流的過(guò)程中面臨許多問(wèn)題,選擇不同的學(xué)習狀態(tài)和方向后,保持熱情的關(guān)聯(lián)和相互關(guān)心仍然是我們在大學(xué)校園里的珍貴財富,需要我們借助交流和溝通展現其美好。

  (三)感恩激勵為主線(xiàn):

  在一個(gè)團體中,總有一些人在默默地付出,或許他們沒(méi)有要求獲得什么樣的感謝,但是對于他們?yōu)檫@個(gè)團隊帶來(lái)的影響,每個(gè)人都銘記心間,感恩和鼓勵為成長(cháng)增添的總是特別耀眼的光芒。

  二、 活動(dòng)目標:

  通過(guò)主題活動(dòng)的形式讓全班同學(xué)一同辭舊迎新,進(jìn)行游戲、思考、總結和展望。由于班級是有不同的班級同學(xué)構成,期望能夠創(chuàng )造一個(gè)輕松活躍的氣氛,能夠在活動(dòng)過(guò)程中加強師生之間,學(xué)生之間的情感交流。同時(shí)能夠上升活動(dòng)主題,讓同學(xué)們感受到成長(cháng),增強同學(xué)們的信心和面對未來(lái)的希望。

  三、活動(dòng)前準備:

  (一) 嘉賓邀請:

  邀請班級經(jīng)營(yíng)課程老師作為嘉賓出席,共同參與活動(dòng),見(jiàn)證班級同學(xué)成長(cháng)。

  (二) 節目環(huán)節排演設定:

  聯(lián)系班級有才藝的同學(xué)事先準備好才藝,邀請班級同學(xué)擔任主持人主持活動(dòng)。 事先準備好頒獎典禮獲獎名單和頒獎嘉賓,原則上每個(gè)到場(chǎng)參加的人都能

  夠獲獎(包括老師在內),可以根據同學(xué)優(yōu)點(diǎn)貢獻,每人一段頒獎詞,設定

  特別獎項(這一部分要求事先做好保密工作,獎項設置見(jiàn)附頁(yè))。由上一位

  獲獎同學(xué)擔任下一獎項的頒發(fā)者,老師頒發(fā)第一位同學(xué)的獎項。

  (三) 發(fā)言人聯(lián)系:

  《班級經(jīng)營(yíng)》班級活動(dòng)方案

  事先邀請班級同學(xué)根據主題做好發(fā)言準備(包括總結、感想、感恩和對未來(lái)的暢想等)。

  (四) 現場(chǎng)布置:

  借用16幢大教室,通知相關(guān)工作人員事先到場(chǎng)布置場(chǎng)地,包括桌椅排列安放,食品的擺放,黑板、PPT放映,音樂(lè )燈光控制,現場(chǎng)攝像等定位。

  (五) 前期采購:

  采購食品、活動(dòng)中游戲等環(huán)節需要的道具、每人一份成長(cháng)小禮物(卡片、文具等)。獲獎嘉賓獎狀和禮物制作。

  四、活動(dòng)流程和環(huán)節:

  (一) 開(kāi)場(chǎng)

  主持人介紹來(lái)賓、介紹活動(dòng)主題。歌曲、部分個(gè)人才藝表演。

  (二) 第一環(huán)節

  總結感恩。

  請現場(chǎng)嘉賓作主題發(fā)言(先請事先準備過(guò)的同學(xué),然后用擊鼓傳花的小游戲,帶動(dòng)同學(xué)即興表述)

  (三) 第二環(huán)節

  頒獎典禮。

  邀請老師和同學(xué)進(jìn)行頒獎和禮品頒發(fā),邀請獲獎?wù)甙l(fā)表感謝詞。(由于人員較多,根據現場(chǎng)情況,可以安排節目表演。)

  (四) 第三環(huán)節

  給一年后的自己寫(xiě)一份信。

  經(jīng)歷了交流和激勵,請同學(xué)們給一年后的自己寫(xiě)一份信,寫(xiě)完后,統一留給老師保管,約定明年再聚,再一次共同見(jiàn)證彼此的成長(cháng)。邀請老師作總結講話(huà),合影留念。

  五、備注說(shuō)明

  活動(dòng)的順利舉行需要前期的仔細準備,例如為每一個(gè)成員頒一個(gè)獎,設計一段頒獎詞,就需要大家用心去感受身邊人的優(yōu)點(diǎn),這些獎項的獲得也可以讓同學(xué)感受到自己的優(yōu)點(diǎn),只有用心準備才可以真正將活動(dòng)辦好。