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小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案

時(shí)間:2022-07-07 16:18:41 策劃書(shū) 我要投稿

小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案(通用11篇)

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案(通用11篇)

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇1

  一、指導思想

  為了加強學(xué)生的思想道德建設,培育學(xué)生良好的心理品質(zhì),塑造學(xué)生健全的人格,通過(guò)開(kāi)展一系列感恩主題教育活動(dòng),培養學(xué)生能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長(cháng)的養育教導之恩,善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),體會(huì )到溫暖,讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思,加強自律,培育學(xué)生的健康心態(tài),學(xué)校少隊部號召全體師生開(kāi)展“讓我們都有一顆感恩的心”為主題的感恩教育活動(dòng),即感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài);關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體。

  二、教育目標

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩。

  三、活動(dòng)主題:《讓我們都有一顆感恩的心》

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月3----11月 30

  五、活動(dòng)實(shí)施步驟:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),渲染氣氛。(11月3日---4 日)

  1、開(kāi)班會(huì )專(zhuān)門(mén)學(xué)習感恩教育實(shí)施方案文件。

  2、辦一期感恩教育專(zhuān)題板報。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段。(11月5---11月26日)

  五個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝同

  學(xué)幫助我,感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我,感謝自然賜予我。

  1、感謝父母養育我(11月5—9日)

 。1)開(kāi)好一次主題班會(huì )。

  (2) 唱好一組感恩父母歌曲。

  (3)、完成一套感恩作業(yè)

  2、感謝老師教育我 (11月10日—12日)

 。1)開(kāi)展“感謝老師”活動(dòng),表達自己的決心。

 。2)開(kāi)展“給打一個(gè)電話(huà)”活動(dòng),匯報學(xué)習成長(cháng)情況,感謝老師教誨之恩。

 。3)開(kāi)展一次感恩繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

  3、感謝同學(xué)幫助我 。(11月13日—17日)

  積極開(kāi)展“我為同學(xué)做一件有意義的事”的活動(dòng),并作好記錄。

  4、感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我 。(11月18--22)

 。1)、學(xué)習一首“愛(ài)國歌曲”,用歌聲表達自己的愛(ài)國熱情。

 。2)、召開(kāi)《感恩祖國》的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)祖國關(guān)懷培育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  5、感謝自然賜予我 (11月23—25日)

  開(kāi)展愛(ài)護自然,愛(ài)護環(huán)境活動(dòng)。保護校內外綠地,不亂扔紙屑,自覺(jué)成為愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的文明人。結合每日檢查,開(kāi)展環(huán)境衛生保潔評比。

  三、總結評比階段(11月26日---28日)

  積極參加學(xué)校的各種感恩教育評比活動(dòng),通過(guò)感恩教育活動(dòng)總結會(huì )進(jìn)行表彰獎勵。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月8日上午7:30--9:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  江寧區上坊小學(xué)

  三、活動(dòng)參加人員:

  上坊幼兒園大班幼兒及老師

  四、活動(dòng)準備:

  相機、幼兒穿園服,教師對幼兒提前做好教育與要求。

  五、活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂(yōu)慮,為適應小學(xué)生活做好各項準備。

  2.通過(guò)和諧幼小銜接,增加幼兒對小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。

  六、活動(dòng)流程:

  1.參加小學(xué)升國旗儀式,和小學(xué)生一起立正,向國旗行注目禮。

  2.聽(tīng)一節課。了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。

  3.帶領(lǐng)小朋友依次參觀(guān)學(xué)校主要場(chǎng)所:圖書(shū)室、廁所、計算機室、餐廳,了解各場(chǎng)所的位置和環(huán)境。

  4.幼兒和老師拍集體照留念。

  七、回到幼兒園

  老師:“今天我們參觀(guān)了什么小學(xué)?看到了什么?應該怎樣準備做個(gè)小學(xué)生?”(請幼兒交流)

  八、溫馨提示:

  1.在去到小學(xué)的路上,幼兒按秩序行走,不要東張西望,緊跟隊伍,各班老師負責幼兒的安全。

  2.聽(tīng)課時(shí)幼兒保持安靜,認真聽(tīng)課,不打擾哥哥姐姐上課。

  3.不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做一個(gè)文明的小朋友。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:“xxx年班級慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動(dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接xxx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂(lè )、共享,創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室

  五、活動(dòng)主要內容及過(guò)程:

 。1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設備。

 。2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

 。3)班主任進(jìn)行xxx年工作總結及xxx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

 。5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進(jìn)班級慰問(wèn)師生,與大家同賀新年.

 。6)聯(lián)歡活動(dòng)結束后,各班組織學(xué)生打掃好室內外衛生。

  六、活動(dòng)要求:

 。1)師生聯(lián)歡節目豐富多樣,節目可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學(xué)生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。

 。2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

 。3)迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇4

  大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開(kāi)幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。對孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,無(wú)論是課的設置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著(zhù)很大的不同。為了讓家長(cháng)和孩子解除憂(yōu)慮,實(shí)現從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡,我們開(kāi)展了“參觀(guān)小學(xué)!被顒(dòng),讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準備。

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)帶幼兒參觀(guān)岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。

  2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月21日下午

  活動(dòng)內容:

  參觀(guān)岱西懷慈小學(xué),了解小學(xué)生生活

  參加人員及分工:

  大班段全體幼兒、教師人員分工:

  組織集合隊伍:班級教師大門(mén)口保安驗證

  活動(dòng)準備:

  1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀(guān)時(shí)間。

  2.活動(dòng)前談話(huà),加強幼兒安全教育、禮貌教育。

  過(guò)程安排:

  一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒注意交通安全,過(guò)馬路要走人行橫道,不東張西望。

  二、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規則。

  1.在參觀(guān)過(guò)程中要仔細看,不離開(kāi)隊伍。

  2.不能大聲說(shuō)話(huà),不隨地亂扔垃圾。

  3.愛(ài)護學(xué)校里的花草樹(shù)木,不摘花,不踩草坪。

  4.參觀(guān)時(shí),三名教師在幼兒隊伍的一前一后,提醒幼兒走樓梯時(shí)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),不推也不擠,靠著(zhù)右邊走。

  5.帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境:認識與了解教室、操場(chǎng)、瓦藝制作室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所。

  6.請小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準備及注意事項。

  7.帶幼兒觀(guān)摩一堂體育課。

  8.與小學(xué)里的老師告別,帶領(lǐng)幼兒回班級。

  活動(dòng)結束后的延伸活動(dòng):

  1.表達與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

  2.表達與創(chuàng )造:把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(lái)(繪畫(huà)或口述日記等)。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇5

  我國正逐步進(jìn)入老齡化社會(huì ),關(guān)愛(ài)老人在建設社會(huì )主義新農村的今天,顯得尤為重要。為強化我校學(xué)生社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,培養青少年“奉獻愛(ài)心、尊老敬老,弘揚傳統美德”的美好情操,決定在我校開(kāi)展“朝霞映夕陽(yáng)”主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  尊老愛(ài)老,扶弱助殘。

  二、活動(dòng)目的:

  1、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織中高年級學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐、服務(wù)老人活動(dòng),在活動(dòng)中培養尊老愛(ài)老、助人為樂(lè )的傳統美德,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。

  2、在實(shí)踐社會(huì )、服務(wù)他人的活動(dòng)中,影響社會(huì ),為社會(huì )做出積極的貢獻。

  三、活動(dòng)對象:

  幫扶對象:菜園壩街道敬老院

  幫扶人員:全體學(xué)生。(各班成立支援服務(wù)隊)

  四、活動(dòng)內容:

  我校開(kāi)展“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng):主要是志愿者與菜園壩街道敬老院老人結成互助對子,讓他們在充分享受政府和社會(huì )在物質(zhì)救助的同時(shí),精神上得到當代小學(xué)生的幫助和撫慰,切實(shí)讓老人們在我校小學(xué)生的日常服務(wù)中享受到天倫之樂(lè )。

  五、實(shí)施步驟:

  第一階段——宣傳準備。

  1、組成“朝霞映夕陽(yáng)”領(lǐng)導小組,有計劃、有組織的安排活動(dòng)。

  2、廣泛宣傳“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)意義。利用6月份的班會(huì )時(shí)間,組織以“尊老愛(ài)老,扶弱助殘”主題活動(dòng),向全體師生宣傳尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統美德。在班會(huì )上,結合尊老愛(ài)老的古今故事,讓新時(shí)代小學(xué)生的心靈在鮮活的故事中打上“尊老愛(ài)老,從我做起”的深深烙印。

  3、利用校園電視臺和紅領(lǐng)巾廣播,宣傳“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)意義,播出先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型專(zhuān)題片,并結合開(kāi)展的“爭做陽(yáng)光少年”活動(dòng),大造輿論,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  4、聯(lián)系菜園壩街道敬老院了解老人有關(guān)情況,關(guān)注老人的需求,志愿小組討論,確定幫扶內容。

  第二階段——組織實(shí)施。

  結合我校小學(xué)生特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期探望一次老人,與老人交流、溝通,送去問(wèn)候,做一些力所能及的事情。

  1、送快樂(lè )。

  與老人聊天、散步,談?wù)剬W(xué)習情況,講講學(xué)校、社會(huì )的新鮮事,給老人讀一份報紙、一篇文章,陪老人下棋,做游戲,猜謎語(yǔ),為老人拍照,聽(tīng)老人講故事。老人過(guò)生日和中秋、國慶、新年、春節等節日時(shí),及時(shí)為老人祝壽,并送去自己制作的各種生日禮物。

  2、送作品。

  有特長(cháng)組的志愿者可以有計劃地安排送作品活動(dòng)。

  3、送服務(wù)。

  高年級志愿者可以為老人打掃室內外衛生,洗衣服,洗頭洗腳,曬衣物,為老人營(yíng)造一個(gè)清潔的生活環(huán)境。幫助老人采購日常用品,為老人給遠方子女寫(xiě)一封平安信、寄近期生活照或發(fā)電子郵件。

  4、送健康。

  收集健康長(cháng)壽的建議,及時(shí)為老人送去。將自己知道的長(cháng)壽知識講給老人聽(tīng),為老人提供健康飲食、日常保健的建議。高年級的志愿者可以為老人測量血壓,捶肩揉背,做一些有益于老人健康的事情。同時(shí),擴大“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)的外延,鼓勵志愿者不僅為菜園壩街道敬老院老人熱情服務(wù),而且在家庭中也要學(xué)做家務(wù)、與父母說(shuō)心里話(huà),養成尊重長(cháng)輩、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。在學(xué)校里,關(guān)心他人,勤奮學(xué)習,善于合作,勇?tīng)帯瓣?yáng)光少年”。在社會(huì )上,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),保護環(huán)境,培養遵守社會(huì )公德的良好品質(zhì)。

  第三階段——總結表彰。

  在整個(gè)活動(dòng)中,要及時(shí)做好記錄,撰寫(xiě)階段總結報告,整理好活動(dòng)照片、錄像。形成活動(dòng)剪影。學(xué)校根據各中隊志愿者的幫扶情況,評選出“尊老敬老好少年”并通過(guò)校園電視臺、校園廣播電臺和校園網(wǎng)站,宣傳他們的尊老愛(ài)老的先進(jìn)事跡,鼓勵優(yōu)秀,激勵全體學(xué)生。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇6

  在《走近小學(xué)》這一主題的行進(jìn)過(guò)程中,孩子們興奮不已,問(wèn)題不斷,“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學(xué)校睡覺(jué)嗎?”……為了更好地做好幼小銜接工作,滿(mǎn)足即將畢業(yè)的大班孩子對小學(xué)生活的探知愿望,幫助他們更全面、直觀(guān)地了解小學(xué),強化幼兒“我能行、我真棒”的意識,使幼兒能自信、從容的跨入學(xué)校的大門(mén),以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。特制訂華舍中心幼兒園大班參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8日(星期二)上午8:00-10:30(待定)

  二、活動(dòng)內容:

  參觀(guān)華舍小學(xué),了解一年級小學(xué)生生活。

  三、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)帶幼兒參觀(guān)小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。

  2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  四、活動(dòng)準備:

  1.各班幼兒制定好參觀(guān)計劃表。

  2.聯(lián)系好小學(xué)班級及負責教師。

  五、參加班級:

  綢緞大一班大二班,興華大一大二班(四個(gè)畢業(yè)班)

  六、具體教師人員安排:

  綢緞大一班:錢(qián)青、孫亞紅、陳華英

  綢緞大二班:徐莉莉、張蘭英、金燕(孫嫣)興華大一班:李瓊英、孫芳、倪亞萍興華大二班:成潔、倪雅琴、徐衛英拍照:馬佳平

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1.幼兒從幼兒園背著(zhù)書(shū)包走到小學(xué),教育幼兒要遵守紀律,不東張西望,不大聲喧嘩,做個(gè)守紀律的好兒童。

  2.幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規則。

 、旁趨⒂^(guān)過(guò)程中要仔細看,不離開(kāi)隊伍。

 、撇荒艽舐曊f(shuō)話(huà),影響小學(xué)生學(xué)習。

 、菒(ài)護學(xué)校里的花草樹(shù)木,不摘花,不踩草坪。

  3.參觀(guān)小學(xué)一年級學(xué)生的課間操。

  4.帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境:認識與了解教室、大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所。

  5.參觀(guān)一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  6.走進(jìn)一年級的教室,做在小學(xué)生的座位上感受小學(xué)生上課的感覺(jué)。7.觀(guān)摩小學(xué)體育節活動(dòng)。

  8.交流——你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

  9.繪畫(huà)《我眼中的學(xué)!。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇7

  活動(dòng)地點(diǎn):

  鼓樓實(shí)驗小學(xué)

  活動(dòng)班級:

  20xx屆全體大班幼兒(120人左右)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月19日(星期一)上午8:00

  活動(dòng)目標:

  1、熟悉小學(xué)環(huán)境初步了解小學(xué)生生活和學(xué)習情況,激發(fā)幼兒爭當小學(xué)生的愿望。

  2、通過(guò)找出小學(xué)與幼兒園不一樣的地方,培養幼兒的觀(guān)察分析能力。

  3、了解初入小學(xué)時(shí)會(huì )遇到的困難,嘗試找出解決的辦法;顒(dòng)準備:

  1、事先與實(shí)驗小學(xué)聯(lián)系好參觀(guān)事宜。

  2、活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行安全教育,常規教育;顒(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒參觀(guān)小學(xué)的愿望。

  1、你們想上小學(xué)嗎,為什么?

  2、你們知道自己要上哪一所小學(xué)嗎?爸爸媽媽帶你去過(guò)了嗎?你看到了什么?

  二、教師向幼兒介紹活動(dòng)的內容,提出參觀(guān)要求。

  1、在路上要注意安全,路途中不打鬧、不追逐。注意公共衛生,不隨地吐痰不亂投垃圾。一切行動(dòng)聽(tīng)指令;

  2、到了小學(xué)要緊跟著(zhù)你的帶隊老師,不能夠落隊,更不能夠單獨一個(gè)人去活動(dòng);

  3、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準大聲喧嘩,保持安靜。

  4、注意幼兒的文明禮貌行為,不能夠隨便動(dòng)哥哥姐姐的東西。

  三、參觀(guān)小學(xué)生入校及升旗活動(dòng)

  1、在校門(mén)口引導幼兒觀(guān)察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮,并可學(xué)著(zhù)他們的樣子走進(jìn)校門(mén)。

  2、引導幼兒觀(guān)察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如,怎樣舉旗、護旗,升旗時(shí)怎樣行禮,升旗后唱什么歌。(國歌、校歌。)

  四、參觀(guān)小學(xué)生上課

  1、上課鈴聲響了代表什么?小學(xué)生怎么樣準備的?學(xué)習用品怎樣放置?

  2、觀(guān)察小學(xué)生的坐姿。

  3、老師提問(wèn)后,學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的?是如何注意聽(tīng)講的?

  4、和小學(xué)的哥哥姐姐一起交流自己想了解的問(wèn)題。

  五、參觀(guān)校園環(huán)境

  1、參觀(guān)教學(xué)樓及樓梯過(guò)道,引導幼兒觀(guān)察樓梯過(guò)道上的標記,知道其含義,并按標記指示的方向上下樓梯。強化幼兒的規則意識、安全意識和自我保護意識。

  2、參觀(guān)操場(chǎng)及體育活動(dòng)設施,了解其功用,比較一下與幼兒園的操場(chǎng)及體育活動(dòng)設施的不同之處。

  3、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題)

  4、參觀(guān)校園,了解各場(chǎng)所的用途,邊看邊比較小學(xué)與幼兒園的不同。

  六、回到幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行交流討論:

  1、你們在參觀(guān)小學(xué)的活動(dòng)中看到了什么?

  2、小學(xué)和幼兒園有哪些地方不同?(作息時(shí)間、桌椅規格、作業(yè)要求等)

  3、我們要向小學(xué)的哥哥姐姐學(xué)習什么?怎樣才能夠當一名合格的小學(xué)生。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇8

  一、指導思想:

  為了促進(jìn)學(xué)校大隊部工作的順利開(kāi)展,形成學(xué)生自我管理的少先隊工作新局面,學(xué)校將改選一批更加優(yōu)秀的少先隊員擔任學(xué)校大隊委職務(wù)。本著(zhù)公平公正的原則,選出具有服務(wù)精神和真才實(shí)干的大隊委干部。同時(shí)結合書(shū)香校園的主題,讓新一屆的大隊干部改選帶動(dòng)全校形成閱讀的氛圍,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。同時(shí),讓孩子們知道,養成閱讀的好習慣將受益終生。新一屆大隊干部不僅有為少先隊服務(wù)的意識、有威信、有特長(cháng),同時(shí)更具備閱讀的綜合素質(zhì)。

  二、選舉原則:

  公開(kāi) 公平 公正

  三、選舉范圍:

  四至五年級全體少先隊員

  四、選舉條件:

  1、閱讀習慣好:博覽群書(shū),喜歡閱讀,知書(shū)達理,豁達樂(lè )觀(guān)。

  2、模范帶頭好:學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)良;不斷進(jìn)取、公正無(wú)私;以身作則,能在中隊中起表率作用。

  3、熱心服務(wù)好:主動(dòng)關(guān)心集體、關(guān)心他人,熱心幫助學(xué)習或生活上有困難的隊員;積極參加學(xué)校各項活動(dòng);有較強責任意識和服務(wù)意識。

  4、團結同學(xué)好:積極向上,謙讓寬容,團結協(xié)作,能與隊員友好相處。

  5、勇于創(chuàng )新好:能根據隊員的意愿與實(shí)際,組織協(xié)調,策劃管理并提出創(chuàng )新的建議,積極促進(jìn)隊的工作不斷發(fā)展。

  6、自主管理好:能帶領(lǐng)隊員實(shí)踐探索、設計、主持、開(kāi)展隊的各項活動(dòng),力爭使隊的活動(dòng)有趣有意義。

  五、選舉程序:

  1、中隊民主推薦:經(jīng)過(guò)宣傳動(dòng)員,根據選舉條件,各中隊采取個(gè)人自薦與中隊推薦相結合的方式產(chǎn)生大隊干部候選人。(4-5年級各中隊選舉產(chǎn)生大隊候選人3至5名)

  2、大隊部考察:

 。1)組織候選大隊委員競選交流,所有候選人以“我有一個(gè)夢(mèng)”為主題出一份書(shū)香小報,并附上自我介紹(競聘書(shū))。(尺寸:四開(kāi)紙)

 。2)大隊干部執勤體驗:所有學(xué)生進(jìn)行常規執勤工作。

  3、競選投票:(9月24日下午3:00開(kāi)始)

  要求:(1)自我介紹(一分鐘)

  (2) 最喜愛(ài)的一段文字或詩(shī)歌(三分鐘之內)

  投票形式:20名優(yōu)秀大隊委為代表進(jìn)行投票。

  4、產(chǎn)生新一屆大隊委員會(huì )委員名單。(9月25日)

  5、任前公示:少先隊大隊委員人選確定后,向全校師生進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3天。

  6、決定任命:在公示無(wú)異議的情況下與當選人進(jìn)行任前談話(huà)。在隊干部就職儀式上宣布任命、佩戴標志。

  環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的'基礎,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,開(kāi)展環(huán)保教育和實(shí)踐是落實(shí)環(huán)境保護的重要手段。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境污染和資源浪費日益嚴重,為加強學(xué)生的環(huán)保意識,從小培養學(xué)生節約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣,根據省、市、縣教育行政部門(mén)的部署,特制定本工作方案。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇9

  一、 活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:20xx年5月29日

  三、活動(dòng)主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目?jì)热、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:楊興洲

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導處。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)

  (二)慶!傲弧眱和澪乃噮R演

  1、總體規劃負責人:楊興洲

  2、舞臺設計布置:張少陽(yáng) 楊德文

  3、攝像:湯軍

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導及個(gè)別非班主任;

  6、分數統計(負責人:楊德文)

  7、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作;(包括選演員,選節目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據學(xué)校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人:各班班主任)

 、8:00——8:20新隊員入隊儀式。

 、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

 、8:30文藝表演。

  8、活動(dòng)步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長(cháng)講話(huà)。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生:統一著(zhù)校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。

  (四)評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

  (五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇10

  為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準備,特制訂萬(wàn)嬰恒大幼兒園參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月28號(星期五)

  二、活動(dòng)內容:

  參觀(guān)北師大附屬小學(xué),了解小學(xué)生生活。

  三、活動(dòng)對象:

  大班畢業(yè)班全體小朋友及家長(cháng)。

  四、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)參觀(guān)北師大附屬小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。

  2、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  五、活動(dòng)過(guò)程安排

  1、小朋友和家長(cháng)們手牽手一起走進(jìn)小學(xué)。

  2、一起參觀(guān)小學(xué)生課間操活動(dòng)。

  3、家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校環(huán)境、了解教室、操場(chǎng)、廁所的具體位置。

  4、體驗一節體育課,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  5、家長(cháng)參加講座,了解小學(xué)情況及幼小銜接準備。

  6、家長(cháng)和孩子們一起品嘗小學(xué)準備的體驗午餐。

  通過(guò)今天的小體驗,相信孩子們都有所收獲,能更好的適應小學(xué)的生活環(huán)境。

  小學(xué)活動(dòng)策劃主題以及方案 篇11

  一、活動(dòng)主題:

  做和樂(lè )少年陽(yáng)光下成長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月21日-20xx年5月11日

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)能力,養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗,在勞動(dòng)中感悟;

  3、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)校園環(huán)境建設和文化建設。

  四、宣傳

  橫幅:Xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽

  方屏:熱烈祝賀Xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)隆重舉行!

  人人爭做勞動(dòng)小能手靈感,不過(guò)是“頑強地勞動(dòng)而取得的獎賞”

  橫幅(自行車(chē)棚下)Xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手炒拿手菜比賽

  橫幅(綜合樓下的柱子)Xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手做水果拼盤(pán)比賽

  橫幅:

  五、活動(dòng)安排:

  第一階段:活動(dòng)預備(4月20——4月29日)

  1、舉行第九屆“勞動(dòng)小能手”啟動(dòng)儀式;

  2、班級制定爭當小能手計劃(根據本方案,結合班級實(shí)際制定);

  3、宣傳發(fā)動(dòng),修建良好的勞動(dòng)氛圍(班級利用展現園地、黑板報、櫥窗宣傳)

  第二階段:組織實(shí)施(4月29日-5月5日)

  1、根據不同年級學(xué)生的勞動(dòng)能力,分年段確定勞動(dòng)小能手比賽內容;

  2、各中隊展開(kāi)一次以勞動(dòng)為主題的教育活動(dòng);

  3、班級要舉行一次學(xué)生“勞動(dòng)筆記”、“勞動(dòng)心得體會(huì )”展覽評選活動(dòng);

  4.各班刊出一期“我愛(ài)勞動(dòng)”為主題的黑板報或展現園地;

  5、5、1開(kāi)始,一至三年級各班展開(kāi)“我能做家務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng);四至六年級展開(kāi)“本日我當家”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  第三階段:現場(chǎng)比賽(5月6日)

  1、分年段、分場(chǎng)地,按選手編號次序展開(kāi)勞動(dòng)比賽;

  2、比賽內容:

  一二年段:

 、俅┬7、折系紅圍巾、系鞋帶;

 、谡頃(shū)包;

 、 整理教室,打掃衛生;

  三四年段:

 、傧纯觳捅P(pán);

 、卺斺o扣;

 、鄞隃珗A;

 、苷斫淌,打掃衛生;

  五六年段:

 、俪茨檬植;

 、诎溩;

 、圩鏊幢P(pán);

 、苷斫淌,打掃衛生;

  其中整理教室,打掃衛生;穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶;整理書(shū)包等比賽項目的參賽選手由學(xué)校隨機抽取產(chǎn)生。

  第四階段:總結表彰(5月11日)

  1、以各項目、各年級段為單位,一等獎?wù)?5%,二等獎?wù)?5%,三等獎若干。

  2、評選“優(yōu)秀組織獎”若干名(視參賽情況確定),個(gè)人項目一等獎?dòng)?分,二等獎?dòng)?分,三等獎?dòng)?分,集體的每個(gè)項目以個(gè)人項目的1.5倍計分。

  六、活動(dòng)要求

  1.一個(gè)勞動(dòng)比賽項目每班級派6名學(xué)生參賽(炒拿手菜、搓湯圓項目每班派3名),班主任通知參賽選手按時(shí)到指定地點(diǎn)參加比賽。

  2、各位班主任認真組織好賽前的勞動(dòng)練兵活動(dòng),做好指導工作。

  3、各班級在學(xué);顒(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地展開(kāi)其他各類(lèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

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