大學(xué)感恩活動(dòng)策劃書(shū)
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現給讀者的文本。小編整理的大學(xué)感恩活動(dòng)策劃書(shū)，供參考！
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，培養高素質(zhì)應用型人才，打造校園文化品牌，提升校園文化內涵，弘揚中華民族傳統文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立責任意識和自立意識，更加懂得回報父母、回報他人、回報社會(huì )。結合我院實(shí)際，經(jīng)學(xué)生處研究決定，在全院范圍內開(kāi)展以“心懷感恩，勵志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題：心懷感恩，勵志成才
二、 活動(dòng)內容：
（一）抓好前期宣傳工作，提高感恩教育成效。
1.多層次深入學(xué)習，抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級組織通過(guò)召開(kāi)主題動(dòng)員大會(huì )、交流會(huì )等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)，通過(guò)感恩教育主題班會(huì )讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。
2.多媒介平臺宣傳，營(yíng)造前期活動(dòng)氛圍。通過(guò)校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動(dòng)鋪開(kāi)宣傳營(yíng)造前期氛圍。
3.開(kāi)展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學(xué)生觀(guān)看“感恩”系列教育片，并組織同學(xué)撰寫(xiě)觀(guān)后感，每個(gè)系擇優(yōu)推選5-10篇作品報學(xué)生處參加評比，并將優(yōu)秀作品展出。
（二）以服務(wù)實(shí)踐為特色，踐行感恩行動(dòng)。
1.開(kāi)展“感恩家書(shū)傳承美德”活動(dòng)。各系組織各班級開(kāi)展給父母寫(xiě)一封信活動(dòng)，并選擇部分寄出。讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾，我們已不是小孩子了，離開(kāi)父母的羽翼，我們有信心有責任面對生活，面對未來(lái)，勵志做有用之才。
2.開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員各班級學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
3.“母親，永遠的微笑”笑臉拼圖展。通過(guò)收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉，贊揚母親對我們的無(wú)私奉獻。
4.舉行“手繪赤心”板報評選活動(dòng)。繪出同學(xué)們對親人、對老師、對學(xué)校的祝福，喚起同學(xué)們的感恩情懷。
（三）豐富多彩的活動(dòng)形式。
1.以“感恩老師”為主題開(kāi)展征文比賽。通過(guò)向廣大同學(xué)征集感恩文章，弘揚老師無(wú)私奉獻的精神，同時(shí)結合微博，主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。
2.開(kāi)展“心懷感恩，勵志成才”主題演講比賽。各系組織開(kāi)展主題演講比賽，推薦優(yōu)秀獲獎?wù)邊⒓有＜壯葜v比賽，多場(chǎng)次、多層次推動(dòng)感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”，并舉行一次感恩晚會(huì )，將活動(dòng)帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學(xué)開(kāi)展以“六個(gè)一”為主題的“親情寒假，感恩父母”活動(dòng)。即為父母做一頓飯、談一次心、寫(xiě)一封家書(shū)、敬一杯酒、說(shuō)一句祝福的話(huà)、干一些家務(wù)等活動(dòng)，表達自己的感恩之心。
三、活動(dòng)要求
1.努力創(chuàng )新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習與認真實(shí)踐的基礎上，鼓勵不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式與載體，豐富活動(dòng)內容�；顒�(dòng)的'每一個(gè)環(huán)節設計都要有針對性和可行性，組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實(shí)抓好總結宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò )、板報、廣播等輿論陣地，積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體，形成宣傳聲勢，擴大活動(dòng)影響，吸引更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)重視檢查反饋，做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理，撰寫(xiě)活動(dòng)總結，主動(dòng)向上級報送相關(guān)材料。
3.寒假期間全體學(xué)生要認真總結自己在校的學(xué)習生活情況，并將在校的學(xué)習生活情況，和對父母感恩之情，以一封家書(shū)的形式送給父母，并請求父母在家書(shū)后附上自己的感想，雙方共同交流心聲、增進(jìn)感情。寒假結束后，開(kāi)學(xué)第一天統一交各班輔導員。
希望全體同學(xué)以此為契機表達對父母的愛(ài)，從親情中領(lǐng)受成長(cháng)、從感恩中負起責任，心懷感恩，勵志成才。
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