國學(xué)堂策劃書(shū)兩篇
篇一：國學(xué)堂策劃案
一、分析篇
區域分析 心圩村位于位于廣西壯族自治區南寧市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區心圩街道中部，東鄰和德村，南鄰大嶺村，西鄰四聯(lián)村，北鄰明華村、和德村。有甘棠、八冬、滕屋3個(gè)自然坡，以漢族為主，以劉姓、黃姓、滕姓為主，地方話(huà)為平話(huà)。此地塊周?chē)锌茍@大道、秀廂大道和可利大道等道路，交通便捷；地鐵一號線(xiàn)的開(kāi)通也使心圩村附近的交通更加流暢；附近有心圩小學(xué)、A派公館等，以其西南方的廣西民族大學(xué)、東南方的廣西大學(xué)科技園，可以說(shuō)是位于廣西大學(xué)城的北側，都為國學(xué)堂提供一種良好的學(xué)習風(fēng)氣，將吸引更多喜歡國學(xué)精粹的人前來(lái)。
開(kāi)發(fā)條件 國學(xué)堂” 就是講授、傳播“國學(xué)”的課堂。伴隨這些年“國學(xué)熱”的持續升溫，在許多大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)，甚至幼兒園以及媒體網(wǎng)絡(luò )等，都相繼開(kāi)設了“國學(xué)堂”。由于學(xué)界和民眾對于“國學(xué)”的理解一直存在爭議，所以，名目繁多的“國學(xué)堂”自然也就內容相別、良莠不齊。 如何依據建設中國特色社會(huì )主義新文化的要求，切實(shí)繼承和發(fā)揚“國學(xué)”當中的精華，培養和造就適合于現代化建設的人才，對于五花八門(mén)的“國學(xué)堂”加以規范，使之確實(shí)符合弘揚、傳承中國學(xué)術(shù)文化的宗旨，是擺在國人面前的一項亟待解決的重任。 市場(chǎng)分析
1、地塊周?chē)數鼐用裢�，桃花源、安吉麗城、安吉華都、A派公館、紅日江山等住宅區都將為國學(xué)堂提供各個(gè)年齡段的生源。
2、地鐵線(xiàn)一號的開(kāi)通，周?chē)憬莸慕煌ōh(huán)境，將吸引更多人慕名前來(lái)。
3、近年來(lái)，國學(xué)變得越來(lái)越熱門(mén)，中國傳統文化精髓受到更多人的喜愛(ài)，但是專(zhuān)門(mén)講授國學(xué)的學(xué)�；驒C構并不多，而國學(xué)堂的開(kāi)設將針對各個(gè)年齡段的人群，開(kāi)設不同層次的國學(xué)課程，讓他們在學(xué)習國學(xué)的同時(shí)，更加深刻的感受中國傳統文化精髓給我們帶來(lái)的一些東西。
4、近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò )媒體的快速發(fā)展，日韓美的一些‘糟粕文化’流入中國，中國青少年缺乏對中華民族文化的認識，傳統文化的繼承令人擔憂(yōu)；加之日韓等國家在國際上不斷編造謠言，企圖竊取中國文化。
在這種背景下，作為廣西的首府南寧，需要也必須建設“國學(xué)堂”，傳播中國博大精深的文化。
二、定位篇
案例借鑒
慧心國學(xué)堂教學(xué)特色
在注重國學(xué)誦讀的.基礎上，采用體驗式教學(xué)，注重培養孩子對國學(xué)的興趣，引導孩子活學(xué)活用國學(xué)(轉載于:www.zaIdian.cOM 在點(diǎn) 網(wǎng))知識，為今后孩子能夠擁有“轉知為智”的思維能力打下良好基礎。在重視學(xué)習
〈三字經(jīng)〉，〈弟子規〉，〈四書(shū)五經(jīng)〉的基礎上，我們努力為孩子拓寬國學(xué)學(xué)習的范圍，茶道，書(shū)畫(huà)，古琴，功夫等都將作為孩子學(xué)習國學(xué)的涉列范疇，從而讓傳統古典文化滋養孩子的內在，讓孩子受到豐富的傳統文化熏陶�；坌膰鴮W(xué)堂在讓孩子立足本國文化的同時(shí)，鼓勵孩子有放眼世界的眼界和胸懷。國學(xué)堂下設英語(yǔ)中心，讓孩子們在這里學(xué)到真正地道適用的英語(yǔ)。我們努力為孩子們創(chuàng )造各種國際交流的機會(huì )，讓孩子有機會(huì )到日本，新加坡等國學(xué)堂友好學(xué)校進(jìn)行交流，并不定期舉辦各種國際交流，讓我們的孩子在‘游學(xué)’中成長(cháng)，在‘游學(xué)’中學(xué)會(huì )如何做一名驕傲的中國人。
慧心國學(xué)堂特色課程設置
第一年 童蒙（第一階段）
《弟子規》 《三字經(jīng)》 《千字文》 古詩(shī)達到50首 識字量達800個(gè) 認識了解中華傳統文化常識
第一年、第二年 （童蒙（第二階段）
《笠翁對韻》 《幼學(xué)瓊林》 古詩(shī)達到100首（ 覆蓋小學(xué)6年詩(shī)詞） 識字量達1200個(gè) 中華禮儀
第三年 多聞
《論語(yǔ)》 《大學(xué)》 古詩(shī)達到150首 （ 覆蓋初中詩(shī)詞 ）識字量達2000個(gè) 學(xué)習儒家文化,走遍中國（以中國地理為線(xiàn)索）
第四年 博學(xué)
《老子》 《莊子》 古詩(shī)達到200首 （覆蓋高中詩(shī)詞） 識字3000個(gè) 學(xué)習道家文化,走過(guò)中國（以中國歷史為線(xiàn)索）
課程安排
國學(xué)班
每周末上課，一周一次，一次兩小時(shí)。 一小時(shí)國學(xué)詩(shī)書(shū)，一小時(shí)空手道或茶道課。每班限10—12人。
全日制私人學(xué)堂
針對海外人士子女及對國學(xué)有較深入需求的家庭，深入培養孩子的國學(xué)功底。(具體課
程安排請當面咨詢(xún))
英語(yǔ)中心
每周末上午10：30到下午5：00全程為孩子們免費開(kāi)放，歡迎國學(xué)堂小朋友課后參加 招生范圍
3—12歲兒童。
驅動(dòng)模式
國學(xué)班是重視國學(xué)的實(shí)用性。這類(lèi)人對國學(xué)的上心是從需要出發(fā)。因為古人的國學(xué)是屬于啟蒙的，給老板上的也是一般啟蒙類(lèi)的國學(xué)。國學(xué)的實(shí)用性，是國學(xué)生命力的體現，西方文化在日常生活中的作用絕對沒(méi)有國學(xué)的大，中國人還是要用中國人的方式打交道。這就是國學(xué)。國學(xué)教給你的是衣食住行。弘揚國學(xué)的主力部隊是基礎教育。但現在教育部還是沒(méi)有重視這個(gè)問(wèn)題，教育仍然圍繞著(zhù)高考指揮棒走。
總體定位
定位為青少年對國學(xué)文化繼承的傳授機構和對成年人、老年人對國學(xué)文化熱愛(ài)的傳承。
三、策劃篇
空間格局
項目策劃
土地利用
四、運營(yíng)篇
開(kāi)發(fā)節奏
1、銷(xiāo)售宣傳的重點(diǎn)區域：南寧市區
2、及時(shí)開(kāi)展銷(xiāo)售宣傳，準備工作（2014年月日-月日），月日開(kāi)始正式銷(xiāo)售宣傳。
3、銷(xiāo)售中心辦公室，內有小區規劃圖（景觀(guān)、園林）沙盤(pán)，各種戶(hù)型沙盤(pán)
展示（2014年月日做完）。
4、多方位廣告宣傳
�。�1）、網(wǎng)上宣傳：平面效果圖、戶(hù)型圖、銷(xiāo)售價(jià)格及相關(guān)說(shuō)明。
�。�2）、通過(guò)媒體（報紙、廣播、電視），銷(xiāo)售宣傳冊，單體廣告板，路燈廣告板宣傳。
經(jīng)濟測算
1、建設成本估算：
�。�1）、住宅按900元/㎡（磚混）：
�。�2）、商業(yè)建筑1200元/㎡（框架）：
�。�3）、車(chē)庫、物業(yè)等1100元/㎡：車(chē)庫㎡，物業(yè)㎡（其它㎡），計：元。
�。�4）、土地成本：270元/㎡
單位建筑面積地成本：132.5元/㎡。
�。�5）、前期費：規劃設計費：3元/㎡（含外網(wǎng)豎向），
審圖費：2元/㎡，防雷檢測費：1元/㎡，
測繪費：2.72元/㎡，質(zhì)量監督費：1元/㎡，
環(huán)保相關(guān)費、環(huán)保評估費、項目立項報告費：0.6元/㎡，
公司費用（工資、招待費等，計180萬(wàn)元）21.29元/㎡，
廣告費：100萬(wàn)元，即11.82元/㎡；
其它費(暫設、圍擋、臨時(shí)道路、水、電等)：65元/㎡。
土地契稅（5%）：56萬(wàn)元，即6.62元/㎡，
消防管理費：2元/㎡ ，設計費：8元/㎡，
勘察費：1元/㎡，監理費：6元/㎡
質(zhì)檢費：2元/㎡，
總計：134.5元/㎡。
�。�6）、小區配套費：
�、傩^道路（含照明），30元/㎡。②小區綠化景觀(guān)，15元/㎡。③小區外網(wǎng)：給水10元/㎡、排水10元/㎡、雨水10元/㎡、消防20元/㎡。④小區供熱一次費：40元/㎡。小區供電：90元/㎡。（含有線(xiàn)電視、電話(huà)、網(wǎng)線(xiàn)、監控）。消防：
40元/㎡。人防：35元/㎡。
上述計300元/㎡（建筑面積）。
�。�7）、住宅成本計：
商業(yè)成本計：
車(chē)庫成本計：
2、銷(xiāo)售估算：
�。�1）、住宅：按2300元/㎡
�。�2）、商業(yè)：按3800元/㎡
�。�3）、車(chē)庫：按2700元/㎡
�。�4）、總計：
3、利潤估算：
�。�1）、銷(xiāo)售利潤：
�。�2）、稅金：暫按下三項計：
�、贍I(yíng)業(yè)稅：5%
�、谒枚悾�25%
�、鄢墙�、教育附加稅8%：
�。�3）、稅后利潤：
4、項目初期投資
�。�1）、土地費：270元/㎡
�。�2）、前期立項、規劃、勘察、設計、審圖、消防審查、公司費用、廣告費等計：。
合計：。
5、項目的融資
�。�1）、對工業(yè)園區已建廠(chǎng)房1-2#，6-11#租賃、出售。
�。�2）、對工業(yè)園區規劃廠(chǎng)區進(jìn)行租賃、出售。
�。�3）、尋找共同開(kāi)發(fā)的合作伙伴，對方出資，我方出地，負責立項、規劃、設計、施工、監理、竣工、歸檔等全方位服務(wù)，達到利益雙贏(yíng)。
�。�4）、房屋銷(xiāo)售過(guò)程融資。
�。�5）、銀行抵押貸款。
篇二：國學(xué)堂入學(xué)禮儀式流程策劃方案
1. 序曲
【督導】提醒引導老師、學(xué)生站好隊準備登臺 【DJ】 背景音樂(lè )清場(chǎng)
【主持人】國學(xué)堂入學(xué)禮儀式即將開(kāi)始 【VJ】電子屏上面顯示孔子像
2. 正衣冠
【主持人】有請3位老師登臺 【3位老師】上臺就坐
【主持人】請同學(xué)們按順序依次上臺面向觀(guān)眾站好三排 【主持人】入學(xué)禮開(kāi)始，一 正衣冠
【學(xué)生】首先同學(xué)們自己整理衣帽，然后相互整理衣帽 【老師】最后3位老師給學(xué)生整理衣帽
3. 盥洗凈手
【主持人】整理完衣帽后，請老師回座
【主持人】二 盥洗凈手，從此用勤勞的雙手翻開(kāi)知識的大門(mén)
【15名學(xué)生】按照站隊的3組，分別走到洗手盆前洗手并用手巾擦手，擦完手走到隊伍后面直到最后一個(gè)凈完手
4. 拜師
【主持人】有請同學(xué)們向后轉面向孔子像站好 【主持人】三 拜師
【主持人】一拜至圣先師，修身齊家治國平天下
【15名學(xué)生】左手在上右手在下，九十度彎腰，鞠躬四秒 【主持人】二拜老師，胸懷理想刻苦學(xué)習
【15名學(xué)生】左手在上右手在下，九十度彎腰，鞠躬四秒 【主持人】三拜同學(xué)，歲月同窗，互愛(ài)互幫
【15名學(xué)生】左手在上右手在下，九十度彎腰，鞠躬四秒
5. 朱砂啟智
【主持人】請所有同學(xué)向后轉面向觀(guān)眾站成一橫排 【主持人】請1位老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂 【禮儀】用托盤(pán)送上朱砂和毛筆 【主持人】四 朱砂啟智
【老師】老師手持蘸著(zhù)朱砂的毛筆，在學(xué)生眉心處點(diǎn)上紅點(diǎn)
6. 禮成
【主持人】宣告入學(xué)
7. 朗誦
【督導】給3位老師和15位學(xué)生分發(fā)朗誦稿(內容為弟子規總敘以及入則孝的內容) 【督導】遞話(huà)筒給老師
【VJ】電子屏上播放《弟子規》ppt，背景音樂(lè )
【老師】由1位老師手持話(huà)筒帶學(xué)生朗誦，另外2位老師輔助配合
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