關(guān)于校歌傳唱大賽的策劃書(shū)
一. 活動(dòng)名稱(chēng):
校歌傳唱活動(dòng)
二.活動(dòng)主題:
歡唱九院，放飛夢(mèng)想
三.活動(dòng)目的:
�。�1）為展現我院優(yōu)秀的傳統，以及美麗的校園風(fēng)光。作為九江學(xué)院的一員，我們懷著(zhù)堅定地信念，去學(xué)習，去體驗，去感受九院的每一份藝術(shù)氣息，增強對九院的熟悉度，更加了解自己的家園。
�。�2）通過(guò)本次活動(dòng)，加強同學(xué)們對學(xué)校悠久歷史的了解，更加的熱愛(ài)校園，奉獻自我。
�。�3）此次校歌傳唱活動(dòng)，本著(zhù)以每一位在校師生歡唱校歌為目的，積極主動(dòng)召開(kāi)活動(dòng)，最終達到每個(gè)人都會(huì )唱自己的校歌，傳遞一種熱愛(ài)我校的基本精神素質(zhì)。
�。�4）在活動(dòng)過(guò)程中，我們弘揚作為優(yōu)秀大學(xué)生的基本素質(zhì)與精神，將學(xué)校建造在我們每個(gè)人的心中，感恩校園，回報校園。
四.活動(dòng)主承辦方:
主辦方:九江學(xué)院土木與城市建設學(xué)院
承辦方:團總支
五.活動(dòng)對象:
土木與城市建設學(xué)院全體師生
六.活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間：20xx/xx/01
七.活動(dòng)地點(diǎn):
望廬樓
八．活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)前期：
策劃工作：
在學(xué)院領(lǐng)導的幫助下，前期號召每班的團支書(shū)對此次活動(dòng)引起重視，做出相應的活動(dòng)安排，更多的帶動(dòng)更多的人加入到此次活動(dòng)中。并與其他部門(mén)取得聯(lián)系，得到相應幫助，調到工作熱情，更好的做好此次活動(dòng)。
宣傳工作：
讓宣傳部在每個(gè)宿舍樓棟下張貼海報進(jìn)行宣傳，并通知每班的團支書(shū)在本班由宣傳委員及文藝委員出相應的主題黑板報，引起大家對此次活動(dòng)的重視，團支書(shū)通知全班同學(xué)積極參加到這次活動(dòng)中，對自己班級的活動(dòng)流程整理并實(shí)行，達到活動(dòng)高漲的氣氛。
準備工作：
此次活動(dòng)與文藝部及宣傳部相互配合，相互合作，早期讓每個(gè)班團支書(shū)下發(fā)通知每班人手必須有份九江學(xué)院校歌歌詞，并學(xué)習校歌歌詞，在此基礎上要求班上同學(xué)對校歌的MV進(jìn)行觀(guān)看以及學(xué)習，讓大家熟悉MV中校園的相關(guān)景色所處的位置，為后期活動(dòng)做好準備工作，在活動(dòng)前期組織班級對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置。通知相關(guān)人員參與到本次活動(dòng)中。
2.活動(dòng)開(kāi)展：
1、 演說(shuō)階段
在早期收集了相關(guān)九江學(xué)院的文化底蘊以及悠久的發(fā)展歷史，在班級通過(guò)演講以及朗誦的形式為同學(xué)們展現九江學(xué)院的風(fēng)貌，讓九江學(xué)院在同學(xué)們心中建立偉大美好的形象，以及增強大家的榮譽(yù)意識，同時(shí)讓同學(xué)們更好的了解九江學(xué)院的傳統。為后期活動(dòng)做出了好的開(kāi)始。
2、教學(xué)階段。
在活動(dòng)之前，已經(jīng)要求每個(gè)班每人必須有一份九江學(xué)院的歌詞，并且邀請文藝部的歌唱組，組織每個(gè)班對校歌進(jìn)行學(xué)習以及傳唱，通過(guò)相應的學(xué)習方式，教會(huì )每個(gè)同學(xué)都會(huì )唱校歌，在學(xué)習的過(guò)程中采取相應的游戲，增強學(xué)習氣氛，帶動(dòng)大家的熱情，有利于更好的學(xué)會(huì )校歌。
3、游戲階段。
首先，對早期下發(fā)工作進(jìn)行核實(shí)。以“我愛(ài)記歌詞”的活動(dòng)形式，讓人上臺對自己所記的歌詞進(jìn)行背出，選出表現最好的，為其個(gè)人頒發(fā)“最佳記憶獎”獎狀及相關(guān)小獎品，與此選出變現最差的，為其頒發(fā)“最佳打醬油獎”獎狀，給他們在此活動(dòng)中留下深刻的印象，并且
調動(dòng)大家學(xué)習校歌的氣氛
其次，以播放MV的.形式為同學(xué)們回顧所記下的學(xué)校的景點(diǎn)，并做出相應的游戲，讓他們說(shuō)出相應的景點(diǎn)，比賽，看誰(shuí)能說(shuō)出最多，選擇每班的優(yōu)秀選手，累計參加下次比賽。將所有班級的優(yōu)秀選手組織一起進(jìn)行比賽，給表現最為突出的給以“旅游大使”的稱(chēng)號。并在此次活動(dòng)以后組織相應人數帶隊參觀(guān)校園相關(guān)景點(diǎn)，實(shí)地去感受，去體會(huì )我們九江學(xué)院的學(xué)校氣息。
最后，單獨播放圖片，采取搶答的形式，說(shuō)出圖片的實(shí)地位置，給予相應的獎賞與懲罰，幽默風(fēng)趣，調動(dòng)大家的積極性，達到活動(dòng)的高潮。
4、成果展示階段
讓學(xué)會(huì )校歌的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人表演，在活動(dòng)最后，由班級集體對校歌進(jìn)行合唱。為此次活動(dòng)畫(huà)下完美的句號。
5、總結階段
最后總結此次活動(dòng)的相關(guān)情況，再次強調校歌在我們心中的地位，最終要達到在校師生都會(huì )唱校歌，歡唱校歌，放飛自我。
3、活動(dòng)后期工作。
�。�1）組織勞動(dòng)委員及班委對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行打掃，擺放好桌椅，清潔地面。
�。�2）對于這次活動(dòng)寫(xiě)出相應的總結，匯報相應工作要求。
�。�3）對于這次活動(dòng)的教學(xué)成果在后期的相關(guān)的活動(dòng)中進(jìn)行檢查與核實(shí)，后期更多的組織相關(guān)活動(dòng)，調動(dòng)大家的熱情，讓學(xué)習校歌在學(xué)院
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