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校園外出大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-04-08 16:20:50 策劃書(shū) 我要投稿

校園外出大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)

  在校園的社會(huì )活動(dòng),為了豐富社員的生活,社團會(huì )經(jīng)常組織一些外出的活動(dòng),校園外出大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

校園外出大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)

  校園外出大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)【一】

  一、活動(dòng)背景

  為了響應黨中央及共青團關(guān)于“求團結,謀發(fā)展,促和諧,振中華”的號召,并聯(lián)系近期宿舍區內單車(chē)停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動(dòng)為契機,針對這一現象進(jìn)行主題為“文明停車(chē),團結共建和諧校園”的文明停車(chē)規劃系列活動(dòng)。

  二、主題選取

  活動(dòng)主題:“文明停車(chē),團結共建和諧校園”(文明停車(chē)規劃系列活動(dòng))

  本次主題的選取在時(shí)間比較倉促的情況下,通過(guò)本團支部的認真考慮以及和班委還有班里同學(xué)的討論,我們最終確定了該主題?偨Y起來(lái),我們是基于以下的考慮而確定該主題:

  1.我們最初是想籌劃通過(guò)去廣州越秀區啟智學(xué)校探望慰問(wèn)智障兒童的形式,關(guān)注和關(guān)心這群特殊群體并向學(xué)校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒(méi)能與校方取得聯(lián)系,所以該方案最后不能實(shí)行。

  2.聯(lián)系最近校內自行車(chē)擺放混亂問(wèn)題,經(jīng)過(guò)對活動(dòng)的綜合分析之后,本支部認為該活動(dòng)的可行性和可操作性都比較高。而且該活動(dòng)對同學(xué)們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節為切入點(diǎn),進(jìn)行文明停車(chē)的規劃規范活動(dòng)。

  3.征求了一些師兄師姐的意見(jiàn),得到了積極的肯定,使團支部對本次活動(dòng)更有信心。

  4.也許我們沒(méi)有其他支部一些外出型等大型團日活動(dòng)搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動(dòng)是有我們自己的創(chuàng )意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務(wù)。

  本團日活動(dòng)主題選取流程:

  1、首先在班里宣傳今年的團日活動(dòng),動(dòng)員大家參與活動(dòng)的策劃當中。

  2、團支部?jì)茸罱K敲定了6個(gè)方案讓大家投票選擇。

  3、確定方案,向支部里傳閱本次團日活動(dòng)策劃書(shū),聽(tīng)取意見(jiàn)。

  4、進(jìn)行支部會(huì )議,最終確定本團日活動(dòng)的`主題和具體方案。

  三、活動(dòng)宗旨和意義

  1、通過(guò)本次活動(dòng),美化和規范宿舍區單車(chē)停放環(huán)境,改善宿舍區內的自行車(chē)停放狀況,從這方面入手,為校內同學(xué)的生活服務(wù),為營(yíng)造和諧校園貢獻本支部的力量。

  2、通過(guò)大家的策劃、標語(yǔ)制作、現場(chǎng)規范單車(chē)擺放,進(jìn)一步增進(jìn)了本支部同學(xué)的相互了解,加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營(yíng)造。

  四、 活動(dòng)概況

  主辦單位:xx

  主要負責人:xx

  參與人員:xx

  活動(dòng)形式:

  1.調查采訪(fǎng)、方案策劃;

  2.溫馨標語(yǔ)設計、制作及張貼;倡議書(shū)的制作和張貼

  3.現場(chǎng)擺放自行車(chē)并按方案進(jìn)行實(shí)地規劃。

  活動(dòng)時(shí)間:10月25日至11月5日

  前期準備:10月29日~11月2日

  正式開(kāi)展:11月5日下午

  后期總結:11月6~8日

  活動(dòng)地點(diǎn):廣外生活區1~13棟

  五、活動(dòng)開(kāi)展情況:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  a.聯(lián)系:

  1.聯(lián)系保衛處,得到指引和允許。

  2.聯(lián)系大眾物業(yè)相關(guān)負責人,得到物管相關(guān)負責人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車(chē)擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經(jīng)意識到該問(wèn)題并開(kāi)始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個(gè)時(shí)機,不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們和物管聯(lián)手進(jìn)行本次活動(dòng),物管方面為我支部提供了規劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協(xié)助。

  b.籌備:

  1.以自愿原則,將同學(xué)分成3個(gè)籌備小組:宣傳組、策劃組和調查攝影組

  a)宣傳組:負責溫馨標語(yǔ)牌的設計和制作。

  b)策劃組:負責單車(chē)規劃方案的策劃,擺單車(chē)當天組織和安排同學(xué)們按照方案進(jìn)行擺放和現場(chǎng)規劃工作(如現場(chǎng)畫(huà)區域)。

  c)調查攝影組:負責前期的資料采集工作(針對現在的單車(chē)停放狀況進(jìn)行現場(chǎng)照相,為策劃組提供素材);此外要進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的全程跟蹤攝影;

  2.班級群上進(jìn)行溫馨標語(yǔ)創(chuàng )意設計的征集,得到大家的積極響應。集思廣益,我們收集到許多很有創(chuàng )意的關(guān)于“文明擺放自行車(chē)”的標語(yǔ):

  附1:精彩標語(yǔ):

  1、整齊排位,找車(chē)不累。

  2、愛(ài)車(chē)需要一個(gè)家,整齊排放靠大家

  3、好停好取便利有加,整齊美觀(guān)靠大家

  4、擺車(chē),永無(wú)止境……

  5、我能,擺車(chē)無(wú)限可能!——楊世杰

  6、 給愛(ài)車(chē)一個(gè)安穩的家!

  7、 車(chē)的心聲:跟了你這么久了,你還不懂我的心嗎?--心系車(chē)棚——張桂敏

  8、我的車(chē),我擺齊!

  9、bike 要 擺 ——陳靜儀

  10、just 擺it!——何日華

  11.自行車(chē)擺放,有你更精彩!

  12.放車(chē)多留神,方便多一分!

  13.便你我他,規范擺放靠大家.

  14.行車(chē)要小心,放車(chē)要用心!——吳方亮

  15.大家擺才是真的擺!——張文

  3.宣傳組標語(yǔ)制作。11月2日和3日下午召集宣傳組的同學(xué)在10棟宿舍2樓平臺現場(chǎng)制作標語(yǔ)。大家熱情高漲,積極參與其中,按質(zhì)按量地完成了標語(yǔ)和logo制作的任務(wù)。全部可愛(ài)新穎的標語(yǔ)都是大家的杰作!

  4.策劃組和調查攝影組進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察。11月3日下午兩組的同學(xué)有序地分批對每棟宿舍底下的自行車(chē)擺放進(jìn)行了考察,并當天做好了照片、采訪(fǎng)等資料的搜集。策劃組當天也制作出規范自行車(chē)擺放的方案圖紙。

  5.主要負責人進(jìn)一步跟物管主要負責人聯(lián)系,討論和確定活動(dòng)當天的相關(guān)細節,確;顒(dòng)能順利進(jìn)行。并且拿到了由物管提供的電工膠等工具。

  6.活動(dòng)前一天晚上再做一次動(dòng)員工作。除了在課間和舍長(cháng)的動(dòng)員,主要負責人先后走訪(fǎng)了每間宿舍提醒他們有關(guān)注意事項并做最后的動(dòng)員,大家響應積極。

 。ǘ┗顒(dòng)當天

  之前將全班人員重新分為三組,分別負責3~4棟的宿舍。每組組長(cháng)由一位班委和非班委組成。

  1.2點(diǎn)主要負責人和物管的相關(guān)負責人見(jiàn)面,做好準備工作。

  2.2點(diǎn)半在11棟樓下集合。介紹到場(chǎng)的物管有關(guān)負責人,進(jìn)行簡(jiǎn)單動(dòng)員,活動(dòng)開(kāi)始。

  3.在全班同學(xué)和有關(guān)物管的合作下,大家集中處理11棟這個(gè)嚴重區域。大家按計劃分工負責好相應區域,大家有條不紊地將原先擺放混亂的自行車(chē)重新擺放整齊。并且做好相關(guān)規劃和宣傳工作。

  4.然后分三組人同時(shí)向原先計劃好的各個(gè)負責樓棟進(jìn)行自行車(chē)的擺放和規范。

  具體活動(dòng)方式:

  a)將沒(méi)有擺放到位的車(chē)放到車(chē)位里去

  b)在各棟架空層處貼上標語(yǔ),以提醒大家.

  c)劃分和標識區域,方便大家識別停車(chē)地點(diǎn).

  d)張貼“文明擺放自行車(chē)倡議書(shū)”,廣泛傳播規范擺放自行車(chē)的意識.

 。ㄈ┖罄m工作:

  1.現場(chǎng)交流心得體會(huì );顒(dòng)當天結束后,同學(xué)們在等待其他同學(xué)的時(shí)候都坐在草地上討論當天的感受和心得。雖然大家覺(jué)得過(guò)程挺累而且長(cháng)期效果不一定很好,但大家都覺(jué)得這次活動(dòng)是值得的。

  2.與物管商量好后期維護工作。本支部將在近兩個(gè)星期內再進(jìn)行一次小型的維護。

  3.組織大家回去寫(xiě)心得總結并上交。

  4.收集有關(guān)照片和素材,制作總結海報,進(jìn)行班級總結。

  校園外出大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)【二】

  一、活動(dòng)背景:

  1.該學(xué)期即將結束,對該學(xué)期我班團委學(xué)生工作做全面總結。

  2.展望新學(xué)期我班團委學(xué)生工作

  3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)

  二、活動(dòng)目的:

  1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團員

  2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團員

  3通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的青春激情,向新學(xué)期出發(fā)

  4.對該學(xué)期我班團委學(xué)生工作做好總結

  5.通過(guò)此次活動(dòng),希望達到全體同學(xué)更加積極向上,為新一年我班團委學(xué)生工作作好準備

  三、活動(dòng)流程:

  1.以“回顧我班該學(xué)期團委工作”展開(kāi)主題

  2.展示我班該學(xué)期幾次團委工作的情景,并全體同學(xué)參與討論

  3.全體參與互動(dòng)中全面探究:

  a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團員(所應具有的品質(zhì),不同角度分析)

  b如何成為一名優(yōu)秀的團員

  c通過(guò)優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。

  4.小總結,對新學(xué)期我班團委工作做好規劃

  四、最后總結

  附:具體安排

  1、活動(dòng)時(shí)間: 12月18日晚7:30到8:30

  2、活動(dòng)對象:xx

  3、主持人:xx

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xx

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