校園話(huà)劇活動(dòng)策劃書(shū)范文
策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū)，是實(shí)現目標的指路燈。以下是小編整理的校園話(huà)劇活動(dòng)策劃書(shū)范文，希望能夠幫助到大家！
校園話(huà)劇活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
話(huà)劇是一種綜合性的藝術(shù)，其特點(diǎn)是與在舞臺塑造具體藝術(shù)形象，向觀(guān)眾展現社會(huì )生活情景的需要和適應。中國話(huà)劇誕生于1907年，在高校開(kāi)展話(huà)劇藝術(shù)活動(dòng)能傳播話(huà)劇知識，拓寬學(xué)生的歷史文化知識視野。在高校開(kāi)展話(huà)劇藝術(shù)活動(dòng)可以豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。在高校開(kāi)展話(huà)劇藝術(shù)活動(dòng)能推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。在大學(xué)生活中，我們有著(zhù)值得稱(chēng)頌的青春活力與激情。話(huà)劇需要的不僅僅是你的活力與激情，更加需要你對藝術(shù)的見(jiàn)解以及愛(ài)好表演的熱情。
二、活動(dòng)目的
1、在校園中凝造濃厚的藝術(shù)氛圍，豐富大學(xué)校園生活，增加學(xué)習興趣，促進(jìn)同學(xué)對話(huà)劇藝術(shù)的了解。
2、提高同學(xué)們的文化素養，提高對音樂(lè )劇的認識，豐富課余見(jiàn)聞，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。
3、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，發(fā)掘大學(xué)生多才多藝的才藝，提高同學(xué)們認識生活和自我表現的能力，增強學(xué)生的組織協(xié)調能力和團隊合作精神。
4、通過(guò)話(huà)劇的表演展示出科院大學(xué)生的藝術(shù)內涵。
二、 活動(dòng)時(shí)間
待定
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
待定
厚德 博學(xué)勵志 篤行
四、 活動(dòng)對象
重慶科技學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)主辦方
重慶科技學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
六、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬�、前期準備
1、活動(dòng)展開(kāi)形式確定
話(huà)�。阂栽�(huà)劇為基本形式展現當代大學(xué)生的朝氣與文化內涵
選拔活動(dòng)：以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽，選出話(huà)劇所需的各演員
2、話(huà)劇劇本的確定
選定話(huà)劇的內容，可以是一些名家的作品，也可為自己創(chuàng )作。準備好劇本以及出場(chǎng)角色。
3、話(huà)劇的演員確定
�。�1）個(gè)人報名參賽，自備角色與劇情，進(jìn)行表演
�。�2）話(huà)劇負責小組成員根據話(huà)劇的需要考察參賽選手的各方面素質(zhì)，確定話(huà)劇表演人選
�。ǘ�、中期準備
1、練習安排
練習時(shí)間：待定
練習地點(diǎn)：待定
練習內容：安排兩個(gè)負責人，組織參演同學(xué)進(jìn)行排練，根據具體
情況對劇本稍作調整。
2、宣傳階段
厚德 博學(xué)勵志 篤行
�。�1）聯(lián)系宣傳部等進(jìn)行海報，傳單，橫幅的制作宣傳。
�。�2）對各個(gè)二級學(xué)院的社聯(lián)進(jìn)行宣傳，讓其在自己學(xué)院班級進(jìn)行充分與詳盡的宣傳。
�。�3）學(xué)校宣傳：租借桌子，帳篷，展板音響等在容園商業(yè)街搭設宣傳點(diǎn)，并安排干事宣傳值班，宣傳天數在3天左右。
�。�4）素質(zhì)拓展認證申請。
�。ㄈ�、后期準備
1、節目彩排
話(huà)劇負責人確定最后的燈光、音樂(lè )、道具、服裝；主持人及主持
人臺詞的敲定；節目完后的抽獎環(huán)節，禮儀小姐的確定
2、派發(fā)請柬和邀請函
在表演前的一周，由負責人寫(xiě)好請柬，邀請書(shū)記、老師，各二級
學(xué)院的社聯(lián)負責人，校團委與學(xué)生會(huì )負責人以及各個(gè)社團的負責人等主要成員觀(guān)看演出，擴大晚會(huì )的影響力。
3、節目單、嘉賓牌、簽到表準備。
宣傳部負責
4、表演場(chǎng)地、道具租借的確定。
外聯(lián)部負責
5、各種物資采購確定
財務(wù)部全權負責
�。ㄋ模�、演出階段
1、演出時(shí)間：待定
2、演出地點(diǎn)：待定
厚德 博學(xué)勵志 篤行
3、演出流程
�。�1）表演現場(chǎng)布置：舞臺布置、燈光布置、音響布置、嘉賓席布置、簽到表的布置。
�。�2）聯(lián)系文藝部為表演同學(xué)、禮儀小姐、主持人化妝。
�。�3）禮儀小姐引導嘉賓、同學(xué)入場(chǎng)。
�。�4）節目開(kāi)始：話(huà)劇表演，工作人員照相，維持現場(chǎng)秩序
�。�5）領(lǐng)導發(fā)言。
�。�6）嘉賓抽獎。
�。�7）嘉賓頒獎
�。�8）全體人員合影留念
�。�9）現場(chǎng)清潔
七、演出現場(chǎng)工作組職責及其人員名單
1、總指揮：
職責：負責指導和監督整場(chǎng)演出的各項工作
2、前臺工作組
職責：負責指導和監督舞臺前臺的各項工作，包括：提供話(huà)劇所需的麥克風(fēng)、燈光、音樂(lè )、舞美、協(xié)調各部門(mén)間的工作等。
指揮：待定
工作人員：待定
3、后臺工作組
職責：負責指導和監督舞臺后臺各項工作，包括：配合前臺工作、撤換舞臺道具，道具的租用、維護及退還，協(xié)調各部門(mén)工作等。
指揮：待定
校園話(huà)劇活動(dòng)策劃書(shū)2
劇本名：忘本之蟬
劇本主題思想：無(wú)論何時(shí)都不能忘本
劇本梗概：一只幼蟬一天晚上做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)變成了一只知了，在樹(shù)叢中自由自在的飛舞，于是早晨起來(lái)問(wèn)她媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候可以變成知了飛到外面的世界，她認為外面的世界很美好，很奇妙！有一天她終于破殼成蟬，她高興的飛舞和媽媽道別，媽媽只是告訴她遇事要堅強，�；丶铱纯�。它出去看到了外面美麗的世界，從此杳無(wú)音訊。然而有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹(shù)葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的.躲在角落。她突然明白母親對自己來(lái)說(shuō)那麼重要。最后她選擇了回到母親身邊，等自己真正強大了才飛出去。（就像我們自己一樣，努力幾十年，我們想象中的未來(lái)會(huì )很美好，但實(shí)際上，無(wú)論何時(shí)，我們仍然不能忘了我們父母！
主要演員：幼蟬和媽媽
場(chǎng)景一：
時(shí)間：晚上
地點(diǎn)：夢(mèng)中的樹(shù)叢
人物：幼蟬
內容：夢(mèng)到在樹(shù)叢中飛舞
旁白：一天，可愛(ài)的幼蟬夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只知了在樹(shù)叢中玩耍
場(chǎng)景二：
時(shí)間：早上
地點(diǎn)：家中
人物：幼蟬和蟬媽媽
內容：幼蟬從睡夢(mèng)中起來(lái)和媽媽的對話(huà)
對白：幼蟬：啊，好舒服哦�。ㄓ檬秩嘀�(zhù)剛睡醒的眼睛）
蟬媽媽?zhuān)何覀儗氊愃蚜四�！做什么美�?mèng)啊，來(lái)跟媽媽說(shuō)說(shuō)
幼蟬：我夢(mèng)到自己變成了一只漂亮的知了，可開(kāi)心了，可我何時(shí)能變成知了呢？
蟬媽媽?zhuān)寒斎粏�，只要你勤奮努力，夢(mèng)想一定可以實(shí)現的。
幼蟬：真的嗎？媽媽?zhuān)乙茪�，我要脫殼，我要變成一只漂亮的知了�?/p>
蟬媽媽?zhuān)好摎るm然很辛苦，你一定要努力喲！
幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！
場(chǎng)景三：
時(shí)間：一天后
地點(diǎn)：家中
人物：小蟬和蟬媽媽
內容：小蟬變成知了和與媽媽的道別
旁白：經(jīng)過(guò)幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來(lái)到了。（脫殼之前）
她看到外面的世界好美麗�。w到門(mén)口看看外面然后扭頭看著(zhù)媽媽?zhuān)?/p>
對白：小蟬：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)T(mén)外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？
蟬媽媽?zhuān)汉冒�，孩子，外面很危險，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！ 小蟬：媽媽?zhuān)易吡斯?/p>
蟬媽媽?zhuān)喝グ�，孩子，你長(cháng)大了，你一定要學(xué)會(huì )堅強！別忘回來(lái)看看！
小蟬：再見(jiàn)了，哈哈（飛出屋子）
從此，小知了再沒(méi)和媽媽聯(lián)系。。。。。
場(chǎng)景四：
時(shí)間：一天下午
地點(diǎn)：森林
人物：小知了
內容：暴風(fēng)雨來(lái)臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹(shù)葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落，看見(jiàn)蝸�？s進(jìn)殼里，她想起了她的家，她想回去，可是……
對白：小知了：哼著(zhù)歌哇，呵呵，好美呀�。ㄔ庥鲋霸跇�(shù)叢中）
小知了：糟了，要下雨了，怎么辦��？（風(fēng)雨之前）
旁白：一陣狂風(fēng)襲來(lái)，吹起了小知了
小知了：救命��！救命�。。ㄕ车街┲刖W(wǎng)后）
插鏡頭：出現媽媽的聲音和畫(huà)面：你一定要勇敢，媽媽想你！
小知了：媽媽?zhuān)义e了，我也想你！
場(chǎng)景五：
時(shí)間：下午
地點(diǎn)：小時(shí)生長(cháng)的樂(lè )土
人物：小知了和媽媽
內容：小知了回到了媽媽身邊
旁白：風(fēng)雨過(guò)后，終于迎來(lái)了久違的晴天，母子抱在一塊哭了
場(chǎng)景六：
時(shí)間：上午
地點(diǎn)：樹(shù)叢
人物：知了和媽媽
內容：知了再次和媽媽道別
旁白：經(jīng)過(guò)努力的鍛煉后，小知了終于撲打著(zhù)強健的雙翅開(kāi)始了自己的飛行
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