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小學(xué)生志愿活動(dòng)策劃方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生志愿活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
小學(xué)生志愿活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)主題：
攜手共建安全文明校園
活動(dòng)背景：
近段時(shí)間以來(lái)各地幾起校車(chē)重大安全事故的引發(fā)，付出了慘痛的代價(jià)，校車(chē)的安全問(wèn)題受到了政府和社會(huì )的廣大關(guān)注，特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學(xué)校車(chē)事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車(chē)標準，建立相應的管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么?
活動(dòng)口號：
遵守交通規則，爭做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生教師的`安全文明意識
通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)習交通安全知識主題活動(dòng)，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，并能及時(shí)主動(dòng)的引導身邊的人。
通過(guò)活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。
活動(dòng)內容：
做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話(huà)(倡議書(shū))
做一次交通安全的群體宣傳活動(dòng)(宣傳單)
每天由志愿者輪流協(xié)助校門(mén)值班老師，負責引導學(xué)生整隊并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達指定地點(diǎn)。
協(xié)助門(mén)衛疏導校門(mén)交通
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.18開(kāi)始并希望能長(cháng)期堅持
活動(dòng)準備：
志愿者帽，袖章
輪流安排表
志愿者活動(dòng)登記冊
活動(dòng)注意事項：
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記
3.安全第一，服務(wù)第一
小學(xué)生志愿活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的'身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，動(dòng)員全校學(xué)生積極參與“爭當小小志愿者，文明創(chuàng )建我行動(dòng)”活動(dòng)，鼓勵小學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。并通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)家庭成員的參與，進(jìn)而提高家長(cháng)和廣大市民的文明素養，在全縣掀起做文明人的熱潮。
二、活動(dòng)主題
爭當小小志愿者，文明創(chuàng )建我行動(dòng)。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張庚臣
副組長(cháng)：韓國瑞、李仁富
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年
2、地點(diǎn)：各主干道、孤寡老人。
五、參加對象
我校3-5年級師生。
六、活動(dòng)步驟
活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結交流三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
本次活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段時(shí)間緊迫，成立小組，及時(shí)召開(kāi)協(xié)調部署工作會(huì )議，人員安排落實(shí)到位，并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語(yǔ)，利用陣地優(yōu)勢，定期出版專(zhuān)題黑板報，切實(shí)擴大宣傳范圍，為本次活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
(二)組織實(shí)施
1、時(shí)間安排：綜合實(shí)踐課及課外活動(dòng)時(shí)間。
2、巡邏內容：
大力宣傳道德規范、文明禮儀、社會(huì )公德，積極做好市民文明行為勸導工作;清撿路面、綠化帶垃圾，從身邊的垃圾做起，從給老人讓座開(kāi)始，從身邊的.一點(diǎn)一滴做起，爭做文明小公民;幫助孤寡老人。
七、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導。要高度重視本次活動(dòng)的開(kāi)展，認真落實(shí)一把手負總責、分管領(lǐng)導具體負責的工作責任制。
2、確保安全。小學(xué)生巡查隊上街巡邏，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊，切實(shí)做好安全工作。
小學(xué)生志愿活動(dòng)策劃方案3
為構建和諧校園，倡導廣大隊員做一個(gè)“講文明的福州人”，培養我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識�，F決定開(kāi)展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動(dòng)。
一、志愿者活動(dòng)目的。
通過(guò)“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，為廣大隊員提供一個(gè)為學(xué)校服務(wù)奉獻的平臺。志愿者們以自己的實(shí)際行動(dòng)美化校園，用言傳身教的方式播撒文明的種子。
二、志愿者活動(dòng)內容。
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動(dòng)廣泛、豐富。幫助每周執勤的`老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規范;組織隊員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種大型活動(dòng)，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)，樹(shù)立金小校園新風(fēng)貌，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
三、志愿者類(lèi)別及職責。
1、“文明小天使”小隊
協(xié)助執勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規范。
2、“環(huán)境小衛士”小隊
勸導校園內不講衛生的行為，保持校園的衛生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊
以班級中隊為單位，根據大隊部活動(dòng)計劃，自主開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
四、時(shí)間安排。
1、報名時(shí)間：20xx年9月1日~9月6日(下午2：00截止)
2、報名要求
(1)三——六年級每班3~5人，對工作有責任心，有愛(ài)心和團隊合作能力，愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗。
(2)本著(zhù)自愿報名原則，根據自己的意愿選報其中一個(gè)服務(wù)小分隊。
五、志愿者管理
為提高我校志愿者形象，提高志愿服務(wù)層次，大隊部將對志愿者實(shí)行統一管理�！拔拿餍√焓埂毙￡牶汀碍h(huán)境小衛士”小隊分設隊長(cháng)一名，副隊長(cháng)兩名。管理組織志愿者開(kāi)展各項活動(dòng)。同時(shí)每周安排兩名大隊委參與志愿者行動(dòng)，負責監督反饋志愿者行動(dòng)中的優(yōu)良行為，以便表?yè)P整改。
六、管理評價(jià)細則。
1、每月開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者民主會(huì )，每位隊員自評月成績(jì)(好、中、差)小分隊隊員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動(dòng)缺席累計3次者自動(dòng)退出志愿者隊。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評選10名“紅領(lǐng)巾志愿者”，在各級評比中優(yōu)先對待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為，樂(lè )于參與的合格志愿者操行評定提高一個(gè)等級，在各級評優(yōu)評先活動(dòng)中同等優(yōu)先。
小學(xué)生志愿活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)主題：傳承歷史文化，弘揚愛(ài)國精神
活動(dòng)目的：通過(guò)與小學(xué)生的互動(dòng)與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀念建國六十周年。
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月25日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉平安小學(xué)
活動(dòng)內容：
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛(ài)記歌詞”
3、歷史題問(wèn)答
4、朗誦愛(ài)國詩(shī)歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語(yǔ)歌曲
7、偉人圖像簡(jiǎn)介
(注：以上活動(dòng)，志愿者和小學(xué)生均共同參與)
活動(dòng)經(jīng)費：2元
活動(dòng)人員：青年志愿者約2人
活動(dòng)流程：
1、前期準備
(1)創(chuàng )意部提出活動(dòng)方案，并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動(dòng)申請表并交于總隊，活動(dòng)審批后策劃部提前一周寫(xiě)出策劃書(shū)并交于總隊;
(3)外聯(lián)部帶上此次活動(dòng)策劃書(shū)提前與平安小學(xué)方面取得聯(lián)系，盡力爭取活動(dòng)機會(huì )與時(shí)間;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、期中安排
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開(kāi)展活動(dòng);
(3)網(wǎng)絡(luò )部采集現場(chǎng)圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動(dòng)。
3、期后總結
(1)新聞部負責描寫(xiě)活動(dòng)現場(chǎng)及當天概況，并及時(shí)作出新聞報道;
(2)組織部在活動(dòng)結束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類(lèi)作出活動(dòng)總結;
(3)志愿者召開(kāi)會(huì )議并整體對此次活動(dòng)進(jìn)行總結，找出成功與不足之處，以下次活動(dòng)能取長(cháng)補短。
小學(xué)生志愿活動(dòng)策劃方案5
為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設工作視訊會(huì )精神，根據中央文明辦、首都文明辦關(guān)于未成年人學(xué)習雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的要求，培養未成年人優(yōu)秀思想品質(zhì)和良好道德情操，引導未成年人樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，增強社會(huì )責任感，朝陽(yáng)區文明辦、區委社工委、區社建辦決定20xx年由街道、社區組織未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)習雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，形成學(xué)校、社區、家庭“三位一體”的未成年人工作格局�，F制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
以學(xué)習“學(xué)習雷鋒、做小小志愿者”活動(dòng)為載體，引導廣大未成年人樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，切實(shí)從未成年人的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，利用學(xué)生寒暑假、周末等課余時(shí)間，組織未成年人參與社區志愿服務(wù)和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人學(xué)習、踐行雷鋒精神。從觀(guān)念滲透、行動(dòng)培養和爭當模范等三個(gè)環(huán)節，引導未成年人學(xué)習、樹(shù)立和踐行雷鋒精神，要在宣傳雷鋒精神中營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍，感悟崇高;要在開(kāi)展活動(dòng)中提升價(jià)值追求，親身實(shí)踐;要在弘揚雷鋒精神中爭當模范,挖掘典型，引導廣大未成年人從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，推動(dòng)未成年人社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機制化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月至12月
三、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)
各街道、各社區要以地區文明市民學(xué)校、道德講堂為依托，組織轄區未成年人參加雷鋒事跡報告會(huì )、學(xué)雷鋒主題演講等活動(dòng)，廣泛進(jìn)行雷鋒精神的學(xué)習教育，讓未成年人重溫雷鋒同志先進(jìn)事跡，學(xué)習崇高精神，弘揚團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的中華傳統美德，努力營(yíng)造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,爭當新時(shí)期雷鋒傳人。
(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
1.美化環(huán)境，開(kāi)展清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)
以“六小”志愿者主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織未成年人清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點(diǎn)清理衛生死角等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展教育未成年人從小做起愛(ài)護環(huán)境，共同建設美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類(lèi)”等活動(dòng)，養成愛(ài)護環(huán)境、勤儉節約、減少廢棄的文明生活習慣，積極倡導低碳生活理念。組織未成年人開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、種花種草，保護生態(tài)環(huán)境，共建和諧文明社區。
2.孝老愛(ài)親，開(kāi)展慰問(wèn)孤老等志愿幫扶活動(dòng)
組織未成年人帶頭走進(jìn)孤寡老人、困難家庭的'家中，針對生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護理、文化娛樂(lè )等多方面的志愿服務(wù)，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，提供力所能及的幫助，在未成年人實(shí)踐中感受幫助他人、奉獻社會(huì )的快樂(lè )，讓雷鋒精神溫暖人心。
3.家庭和睦，開(kāi)展雷鋒精神融入家庭道德建設活動(dòng)。
小學(xué)生志愿活動(dòng)策劃方案6
深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》，切實(shí)抓好面向未成年人的社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì)，根據中央文明辦等部門(mén)的工作要求，現就以“做小小志愿者”為主題，開(kāi)展未成年人學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的有關(guān)事項通知如下：
一、長(cháng)期開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動(dòng)、做小小志愿者”道德實(shí)踐活動(dòng)
(一)活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動(dòng)、做小小志愿者”道德實(shí)踐活動(dòng)，從觀(guān)念滲透、行動(dòng)培養和爭當模范等三個(gè)環(huán)節，引導未成年人學(xué)習、樹(shù)立和踐行雷鋒精神，在宣傳雷鋒中感悟崇高精神，在開(kāi)展活動(dòng)中提升價(jià)值追求，在弘揚精神中爭當先進(jìn)模范，持續深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育，扎實(shí)推進(jìn)面向未成年人的社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育。
(二)活動(dòng)時(shí)間
(三)活動(dòng)內容
1、開(kāi)展雷鋒精神學(xué)習教育活動(dòng)
組織學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動(dòng)，舉辦學(xué)雷鋒主題演講、座談會(huì )、報告會(huì )、讀書(shū)征文、詩(shī)歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動(dòng)等活動(dòng)，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，讓未成年人熟知雷鋒事跡，學(xué)習雷鋒精神，努力營(yíng)造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍，激發(fā)未成年人學(xué)雷鋒我行動(dòng)的熱情。
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
廣泛組織開(kāi)展多種形式的“小小志愿者”活動(dòng)，引導未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然，就近就便深入社區和公共場(chǎng)所開(kāi)展普及科學(xué)知識、傳播先進(jìn)文化、勸導文明交通、保護生態(tài)環(huán)境、維護公共秩序和公共設施的活動(dòng)，開(kāi)展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動(dòng)，開(kāi)展留守兒童結對幫扶活動(dòng)等，使未成年人在實(shí)踐中成為雷鋒精神的體現者和傳承者，在實(shí)踐中感受幫助他人、奉獻社會(huì )的快樂(lè );組織開(kāi)展“文明小博客”活動(dòng)，引導未成年人圍繞續寫(xiě)“雷鋒日記”等開(kāi)博、寫(xiě)博、讀博、評博，在德育數字化的實(shí)踐中增強雷鋒精神的吸引力和感染力;把學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)與各地各部門(mén)開(kāi)展的“建設和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“小公民道德建設計劃”等活動(dòng)有機結合，吸引未成年人廣泛參與，實(shí)現未成年人學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化、制度化。
3、選樹(shù)學(xué)習宣傳實(shí)踐雷鋒精神的先進(jìn)典型
社區聯(lián)合雙山小學(xué)要選樹(shù)一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批雷鋒社團，發(fā)揮團隊學(xué)雷鋒典型的引領(lǐng)作用;選樹(shù)“美德少年”、“陽(yáng)光少年”、“學(xué)雷鋒我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型，引領(lǐng)廣大未成年人崇尚先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊，將學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體，廣泛宣傳先進(jìn)典型和學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況;積極主動(dòng)與新聞媒體配合，利用電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體宣傳報道未成年人學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色、亮點(diǎn)、典型人物、典型事例，營(yíng)造濃厚的氛圍，努力形成“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片”的道德連鎖效應，引領(lǐng)青少年成為學(xué)習實(shí)踐雷鋒精神最活躍的群體。
二、集中開(kāi)展“學(xué)習雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
(一)活動(dòng)目的
通過(guò)集中開(kāi)展“學(xué)習雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)他們認真學(xué)習美德少年事跡，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人，積極參加“學(xué)雷鋒、在行動(dòng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求，使“運用典型力量，加強示范引導”工作取得更大成效，推進(jìn)“做小小志愿者”主題活動(dòng)持續深化。
(二)活動(dòng)時(shí)間
(三)活動(dòng)內容
依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)及相關(guān)鏈接網(wǎng)站，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)，宣傳雷鋒精神，學(xué)習美德少年事跡，抒寫(xiě)學(xué)習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會(huì )。
三、推廣開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)
(一)活動(dòng)目的
推進(jìn)“做小小志愿者”主題活動(dòng)中開(kāi)展的以“日行一善”為內容的道德實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗，將之貫穿到年度未成年人思想道德建設工作之中，寓學(xué)雷鋒于未成年人日常學(xué)習生活之中，引導未成年人以知善行善為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，在日常學(xué)習生活中做好事、長(cháng)好心、做好人。
(二)活動(dòng)時(shí)間
長(cháng)期推廣開(kāi)展
(三)活動(dòng)內容
1、讓學(xué)生每天堅持做一件好事，并記錄在每個(gè)學(xué)生的'《日行一善登記本》上。這一件好事可以是：幫助同學(xué)搞衛生，扶老人上樓梯、過(guò)馬路，愛(ài)護小動(dòng)物，保護環(huán)境等，通過(guò)長(cháng)期堅持做好事，長(cháng)期地去記錄、去感受，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標準，從小養成做好事、做善事、助人為樂(lè )的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會(huì )責任感的公民。
2、配合班主任老師負責每周從學(xué)生的《日行一善登記本》上摘錄相關(guān)好人好事，在每周的班會(huì )課、團隊活動(dòng)時(shí)加以褒揚、推廣，引導全班同學(xué)去感受做好事為別人帶來(lái)方便的同時(shí)給自己所帶來(lái)的快樂(lè )。
3、社區開(kāi)展大講堂活動(dòng)，定期開(kāi)展“學(xué)雷鋒我行動(dòng)”以及“日行一善”活動(dòng)匯報會(huì )、報告會(huì )。各級在開(kāi)展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時(shí)，要充分應用“日行一善”活動(dòng)的成果。
(四)活動(dòng)要求
“日行一善”活動(dòng)主題鮮明、導向正確、具體實(shí)在，適應未成年人身心特點(diǎn)，符合道德養成規律，易學(xué)易做，操作性強，是一個(gè)引導未成年人參與道德實(shí)踐、增強道德觀(guān)念、養成良好行為的好載體，是一條引導未成年人成長(cháng)為有德之人的好途徑。
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