- 相關(guān)推薦
桌游策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的桌游策劃方案，希望能夠幫助到大家。
桌游策劃方案1
為豐富學(xué)院的文娛活動(dòng)，給各位同學(xué)提供高質(zhì)量的活動(dòng)，我們電子學(xué)院新聞部決定舉辦此次桌游競技賽，此次活動(dòng)旨在提高電子學(xué)院的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)聲譽(yù)等。
一、活動(dòng)背景：
目前桌游在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種流行趨向，各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解，而目前學(xué)院并無(wú)正規的桌游大賽，如能順應時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)成功百分之八十。
二、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的.最大目的在于做一期經(jīng)典的好活動(dòng)，讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院，其次在于培養下一屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的鍛煉，開(kāi)拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統傳承下去。
三、參賽對象及條件：
對象：電子學(xué)院在校全體學(xué)生
條件：可組隊也可單人報名
四、組織結構：
活動(dòng)主辦方：電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )新聞部
活動(dòng)協(xié)辦方：電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部、宣傳部
五、活動(dòng)安排：
1、賽前策劃準備：
1)前期宣傳工作：
�、俸笠粡�，用于在食堂門(mén)口擺臺宣傳使用;②宣傳單;③班級宣傳，通過(guò)跑班讓所有大一學(xué)生了解活動(dòng)。
2) 報名工作：
�、贁[臺宣傳現場(chǎng)報名;
�、谂馨鄷r(shí)報名
3)賽事籌備工作：
�、偾捌谖镔Y的確定;
�、趫竺I備;
�、蹐�(chǎng)地籌備;
�、苜愰g組織籌備。
4)邀請主持人、裁判。
5)場(chǎng)地安排：
目前暫定場(chǎng)地在二教。
2、活動(dòng)安排：
日程安排
1)11.19-11.22 開(kāi)始活動(dòng)的宣傳工作，和報名工作。
2)11.22 租借教室
3)11.22 下午15.30正式開(kāi)始比賽，采取三局兩勝制，在下午角逐出4強。
人事安排
1)宣傳安排：
宣傳部幫忙出海報;
19~22日三個(gè)部門(mén)輪流幫忙擺臺宣傳;
由新聞部和體育部負責跑班宣傳;
2)報名負責: 新聞部負責
3)資金獎品： 外聯(lián)部負責
4)場(chǎng)地布置： 新聞部及體育部干事
5)賽間組織(裁判) A賽區 陸俊峰 張恩 董榮錦
B 賽區 陸寧 陳成 楊茹
C 賽區 徐誠 徐蘇紅 王周舟
D 賽區 孫鈺 朱笑笑
審核 孫健 王慧
6)賽間記錄拍照(新聞部干事) A賽區 張靜
B 賽區 劉俊梅
C 賽區 時(shí)煜
D 賽區 閆自立
比賽日具體安排
1) 22日上午工作人員將場(chǎng)地租借好。
2) 22日下午12:30，主要工作人員到位，安排好各項工作。
3) 22日下午13:00，協(xié)助人員到位，現場(chǎng)分配工作。
4) 22日下午13.30~13.50，宣布比賽規則。
5) 22日下午14:00，比賽正式開(kāi)始。
6) 22日下午14:00-17:00，比賽期間。
7) 22日下午17:00-17:10，宣布4強同時(shí)為勝利人員頒發(fā)獎品。
六、獎項設置
1) 三國殺冠軍一名 證書(shū) 圍脖1條 手套1雙
2) 摜蛋冠軍一名 證書(shū) 圍脖1條 手套1雙
桌游策劃方案2
一、 活動(dòng)背景
桌面游戲在歐美地區風(fēng)行三十多年， 給眾多玩家帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣， 亦早已是風(fēng)靡社會(huì )的 社交活動(dòng)，大家以游戲會(huì )友、交友。在國外，已經(jīng)成為予與書(shū)本一樣的出版物，內容涉 及戰爭、貿易、文化、藝術(shù)、城市建設、歷史等多個(gè)方面。以各種不同的主題、游戲規 則以及回合規定，變化出至今已超過(guò) 3000 多種膾炙人口的游戲。其游戲過(guò)程多是注重 思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力， 而且 以游戲的方式表達，過(guò)程生動(dòng)有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
二、 活動(dòng)目的
讓廣大學(xué)生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌 面游戲中掀起智慧的風(fēng)暴。
三、 活動(dòng)意義
桌面游戲又稱(chēng)不插電游戲，即時(shí)尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學(xué)們提高交 際能力、開(kāi)發(fā)智商，豐富同學(xué)們的'學(xué)習生活，接觸健康又新潮的娛樂(lè )方式。
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：5 月 18 號(星期三)下兩點(diǎn) 地點(diǎn)：待定
五、 活動(dòng)單位和活動(dòng)對象
活動(dòng)單位：管理學(xué)院外聯(lián)部 活動(dòng)對象：管理學(xué)院大一學(xué)生
六、活動(dòng)前期準備
1、外聯(lián)部成員進(jìn)班宣傳本次活動(dòng)。 2、邀請宣傳部出海報宣傳本次活動(dòng)。 3、邀請編輯部對活動(dòng)進(jìn)行編輯報道。
七、活動(dòng)內容
第一環(huán)節：大家一起“桌”迷藏
參與游戲的同學(xué)分成每五人一組，每桌決出 1 至 2 名勝利者進(jìn)入下一環(huán)節。 第二環(huán)節：桌上談兵 進(jìn)入本環(huán)節的同學(xué)仍分成每五人一組(人數不夠的可以組成 6,7,8 人一組) ，每桌決出 1 至 2 名勝利者進(jìn)入下一環(huán)節。 第三環(huán)節：一決雌雄 進(jìn)入本環(huán)節的同學(xué)將角逐出最終勝利者。
八、獎項設置及獎勵
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。均頒發(fā)證書(shū)。 進(jìn)入第三環(huán)節的同學(xué)贈送簽字筆一支。
九、經(jīng)費預算 1、證書(shū) 2、簽字筆 3、報名表
桌游策劃方案3
一、 小組成員以及分工
江曉青：創(chuàng )業(yè)背景分析
徐云燕：項目預算分析
陳星星：市場(chǎng)及營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
藍曉菲：營(yíng)銷(xiāo)等具體實(shí)施方案分析
余樂(lè )意：提出項目并制作PPT及演講
二、 創(chuàng )業(yè)背景
桌面游戲這個(gè)名詞來(lái)源于英文Board Game，也譯作桌上游戲，就是在桌面上玩的游戲。簡(jiǎn)稱(chēng)BG，或者“桌游”。就其字面意思，廣義地來(lái)講，“桌面游戲”包括大家所熟知的象棋、撲克、麻將等傳統棋牌類(lèi)游戲;而在專(zhuān)業(yè)游戲界，“桌面游戲”專(zhuān)指歐美傳入的有特定主題和專(zhuān)業(yè)道具的新式互動(dòng)游戲。
桌上游戲很簡(jiǎn)單，它只需要一些游戲配件、一本規則書(shū)、一張大桌子、一些一起玩的人;桌上游戲也不簡(jiǎn)單，一個(gè)好的游戲，它需要與人互動(dòng)，需要動(dòng)腦。
桌面游戲發(fā)源于德國，在歐美地區已經(jīng)風(fēng)行了幾十年。桌游內容涉及戰爭、貿易、文化、藝術(shù)、城市建設、歷史等多個(gè)方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調交流。因此，桌游室家庭休閑、朋友聚會(huì )、甚至商務(wù)閑暇等多種場(chǎng)合的最佳溝通方式。
桌游所面向的人員不分男女老幼、老手新人，都可以享受歡樂(lè )，這就是以一種具有魅力的休閑娛樂(lè )方式。它最吸引人的地方莫過(guò)于它擁有互動(dòng)性，包含人與人之間的溝通與對話(huà)。相比冰冷的計算機屏幕，從在線(xiàn)游戲去培養人際關(guān)系與尋求自我認同，這樣的場(chǎng)景畫(huà)面帶給人的感覺(jué)更為真實(shí)，而原本簡(jiǎn)單的游戲性便因此大大地增幅。
三、 市場(chǎng)及營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
(一)市場(chǎng)背景分析
國外市場(chǎng)：現在桌游吧這一類(lèi)的的店鋪已經(jīng)占據了全世界范圍里的很多國家和地區，例如歐美，美洲，澳洲，日本臺灣等地。很多有興趣投資桌游吧的老板現在大部分都是以家盟店的形式加盟其他國家和地區，市場(chǎng)已經(jīng)比較飽和。
國內市場(chǎng)：國內很多地方已經(jīng)開(kāi)始了桌游吧的熱潮，如最先得到桌游吧開(kāi)展的上海，北京，深圳，廣州等。
杭州市場(chǎng)：桌游吧目前在杭州下沙尚處于起步階段，由于整個(gè)產(chǎn)業(yè)剛剛起步，因此整個(gè)市場(chǎng)有待開(kāi)發(fā)、完善。已有7、8家專(zhuān)門(mén)的桌游吧，店面規模不大，主要遍布在傳媒對面有兩家，物美對面有一家，育英對面有一家，經(jīng)貿附近也有一家。玩的基本上都是“80后”、“90后”的年輕人，下沙是有高教園區，學(xué)生居多。一到周和節假日店里生意就會(huì )變好，炎炎夏日時(shí)更會(huì )很多的客流量。
(二)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析(SWTO)
四、 市場(chǎng)定位
(1)市場(chǎng)細分
通過(guò)整個(gè)市場(chǎng)背景的了解，接觸桌游的消費者都是希望能夠業(yè)余休閑，鍛煉大腦。a.因此，我們選取了兩個(gè)依據來(lái)進(jìn)行市場(chǎng)細分，具體如下： 細分依據
人口變量 年齡
性別
婚姻狀況
教育
職業(yè)
收入 因素 16-39 以男性居多，女性比例較少 未婚居多 高中，大專(zhuān)，本科 學(xué)生，白領(lǐng)，其他 沒(méi)有自主收入的學(xué)生，主要是依靠父母
心理變量 社會(huì )階層
性格
生活狀況 中下階層，白領(lǐng) 外向，社交型，雄心勃勃 單身或戀愛(ài)中，有家庭的較少 調查分析
b.對于被調查者參加過(guò)的各種各樣的形式的聚會(huì )所持的態(tài)度可知，他們希望有新的聚會(huì )形式占總數的47%，而普遍人覺(jué)得聚會(huì )形式單一而感到無(wú)聊占28%。人們參與各種娛樂(lè )活動(dòng)并沒(méi)有很強的目的`性，很少有人為了去KTV唱歌而去KTV，為了去看電影而去電影院。他們更看重的是娛樂(lè )時(shí)的放松的氛圍以及與人交流的情感體驗。由此可推出文明的“桌游”可以讓一些人遠離網(wǎng)絡(luò )暴力游戲，除了酒吧、K歌等場(chǎng)所，也為年輕人提供了一個(gè)健康的相對輕松的休閑空間。
(2)目標市場(chǎng)的選擇
我們的桌游吧實(shí)行的是集中性市場(chǎng)策略。目標市場(chǎng)集中，將所有的資源力量集中，主營(yíng)三國殺這類(lèi)較熱門(mén)的游戲，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，能滿(mǎn)足特定顧客的需求的優(yōu)點(diǎn);其次還可以快速開(kāi)發(fā)適銷(xiāo)對路的產(chǎn)品，有利于降低生產(chǎn)成本，節約營(yíng)銷(xiāo)費用，來(lái)增加利潤。
(3)市場(chǎng)定位
1、明確競爭的優(yōu)勢：桌游成為當今青年聚會(huì )的新主題，增強了人與人之間的溝通，為80后的成年人彌補了童年的遺憾，為聚會(huì )提供了娛樂(lè )等。不僅可以使玩家們的思維邏輯得到鍛煉，而且防止大腦早衰。我店的游戲種類(lèi)繁多，環(huán)境優(yōu)雅，服務(wù)貼心。
2、選擇競爭優(yōu)勢：價(jià)格適中，環(huán)境舒適。不斷更新產(chǎn)品，還可以在店里出售相關(guān)書(shū)籍報刊雜志，供大家購買(mǎi)。不定時(shí)舉行新手和高手的交流活動(dòng)，吸引更多顧客;到附近一些高校、中學(xué)推廣，讓人們來(lái)試玩從而回去校內、外做宣傳。
3、顯示競爭優(yōu)勢：商業(yè)街地理位置優(yōu)越，人群消費集中，附近除了買(mǎi)衣服鞋子飾品的店鋪較多外少有其他同類(lèi)型消費場(chǎng)所。
五、 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃及具體實(shí)施方案
(一)產(chǎn)品策略
1、針對產(chǎn)品
由于我們的桌游店計劃開(kāi)在下沙，據我們調查了解下沙的桌游店主要在財經(jīng)學(xué)校附近,我們要針對桌游來(lái)吸引顧客的到來(lái)，在桌游這個(gè)項目上深入挖掘，把這個(gè)項目做得精又深，做出與其他店鋪不同的特色來(lái)。目前桌游僅局限于三國殺等游戲，大部分都來(lái)自國外，沒(méi)有中文版，這使得國外的經(jīng)典桌游難以在國內推廣，再加上國內設計的桌游沒(méi)有新意，可選的游戲就相對少了。據我們調查研究,目前我們的競爭對手桌游的數量不算多，而且大多數的游戲種類(lèi)比較單一,有的是歡樂(lè )型聚會(huì )游戲，缺乏策略與對抗游戲，而有的則多數是策略與對抗類(lèi)游戲，歡樂(lè )型較少.所以我們要引進(jìn)新游戲來(lái)填補市場(chǎng)空白，例如，卡坦島、馬尼拉、電力公司、魔獸牌、通緝令、富饒之城、矮人礦坑、德國心心臟病、德國蟑螂、達芬奇密碼、以色列麻將、角斗士、開(kāi)膛手杰克、鐵路大亨、波多黎各、卡卡頌、殺人游戲Bang(三國殺的原型游戲)等以滿(mǎn)足消費者不同層次的需求，只有不斷滿(mǎn)足顧客的需求，才能留住他們的腳步。
2、針對服務(wù)
1)為初學(xué)者提供“高手教路”的咨詢(xún)服務(wù)，以便玩家對游戲的掌握。進(jìn)行游戲介紹,翻閱游戲菜單，目錄，按照分類(lèi)看簡(jiǎn)介，總比站在游戲架前不知所措和亂選一通好.
2)準備舒適的休息區,等人時(shí)傻坐著(zhù)可不是好的感覺(jué)，沙發(fā)+雜志+游戲機可能更容易讓顧客滿(mǎn)足和感到溫馨。為目標客戶(hù)準備茶飲、果汁、小吃、甜品、簡(jiǎn)餐等可供購買(mǎi)。
3)為提供更好的服務(wù)，要求服務(wù)人員熱情、真誠，還要幫有需要的客戶(hù)介紹桌游的玩法。
必要時(shí)可以陪著(zhù)客人玩。
4)背景音樂(lè )。安靜的環(huán)境有的時(shí)候會(huì )給人感覺(jué)死氣沉沉，特別是在人少的時(shí)候，適當的'音樂(lè )可以改善玩游戲的心情，圣誕，新年音樂(lè )在相應節日播放更是氛圍加倍。
5)禁煙區和吸煙區。雖然吸煙是有害的，但顧客總是會(huì )有不同的需求，完全排斥一方或混在一起都影響經(jīng)營(yíng)，分區是最簡(jiǎn)單的。
6)免費WIFI的提供.讓本桌游館提升了一 個(gè)檔次。除學(xué)生外，白領(lǐng)等一些職場(chǎng)人士在閑暇之余也可能前來(lái)娛樂(lè )
(二)價(jià)格策略
店面選址在下沙,面向的消費人群主要是在校大學(xué)生,所以?xún)r(jià)格不能定位過(guò)高
收費方式：會(huì )員：6元/小時(shí);非會(huì )員：8元/小時(shí)
會(huì )員可以享受20元暢玩;非會(huì )員30元暢玩
成為會(huì )員：預存50元即可成為會(huì )員
營(yíng)業(yè)時(shí)間： 周一至周四：10：00-23：00;周五至周日：24小時(shí)營(yíng)業(yè)
優(yōu)惠策略：周一會(huì )員5元/小時(shí) ;周二情侶免一人 ;周三三人同行免一人 ;周四學(xué)生5元/小時(shí);周五飲料6折 ;周末10元/小時(shí) 35封頂 ;會(huì )員分級折扣
(三)促銷(xiāo)策略
為了向消費者或用戶(hù)傳遞產(chǎn)品信息，激發(fā)他們的購買(mǎi)欲望和購買(mǎi)行為，以達到擴大銷(xiāo)售的目的。我們將合適的產(chǎn)品，在適當地點(diǎn)、以適當的價(jià)格出售的信息傳遞到目標市場(chǎng)，一般是通過(guò)兩種方式：
一、人員推銷(xiāo)(推式策略)
1、傳單發(fā)放：傳單發(fā)放是最有效最直接的宣傳方式，在各高校門(mén)口發(fā)放給大學(xué)生，或者在附近小區發(fā)放給年輕人,并在傳單上注明憑傳單可以獲得一定的優(yōu)惠。
2、上門(mén)推銷(xiāo)。我們可以在就近向消費人群推銷(xiāo)我們的游戲，介紹桌游的特性，引起他們的興趣和好感。
二、非人員推銷(xiāo)(拉式策略)
1、 在網(wǎng)上發(fā)布店里的最新促銷(xiāo)信息和活動(dòng)，和店面的發(fā)展歷程，精彩的玩家故事，吸引目標人群關(guān)注和搜索引擎的收錄。達到傳播信息的沉積，方便玩家隨時(shí)查到關(guān)于你店里的信息。
2、 聯(lián)系學(xué)校中的社團，在他們搞活動(dòng)的時(shí)候，通過(guò)提供經(jīng)濟或者獎品贊助，條件是讓這些社團在活動(dòng)宣傳單和海報上宣傳桌游吧。這樣做的好處是成本低，宣傳單和海報錢(qián)都不需要自己出，同時(shí)節省宣傳的人力，并且這樣的廣告方式進(jìn)入校園不會(huì )有阻礙。
桌游策劃方案4
桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲，融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色，讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略，同時(shí)能在游戲過(guò)程中加強與同伴的交流。
為豐富學(xué)院的文娛活動(dòng)，給各位同學(xué)提供高質(zhì)量的活動(dòng)，我們電子學(xué)院新聞部決定舉辦此次桌游競技賽，此次活動(dòng)旨在提高電子學(xué)院的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)聲譽(yù)等。
一、活動(dòng)背景：
目前桌游在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種流行趨向，各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解，而目前學(xué)院并無(wú)正規的桌游大賽，如能順應時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)成功百分之八十。
二、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的最大目的在于做一期經(jīng)典的好活動(dòng)，讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院，其次在于培養下一屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的鍛煉，開(kāi)拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統傳承下去。
三、參賽對象及條件：
對象：電子學(xué)院在校全體學(xué)生
條件：可組隊也可單人報名
四、組織結構：
活動(dòng)主辦方：電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )新聞部
活動(dòng)協(xié)辦方：電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部、宣傳部
五、活動(dòng)安排：
1、賽前策劃準備：
1)前期宣傳工作：
�、俸笠粡�，用于在食堂門(mén)口擺臺宣傳使用;②宣傳單;③班級宣傳，通過(guò)跑班讓所有大一學(xué)生了解活動(dòng)。
2) 報名工作：
�、贁[臺宣傳現場(chǎng)報名;
�、谂馨鄷r(shí)報名
3)賽事籌備工作：
�、偾捌谖镔Y的確定;
�、趫竺I備;
�、蹐�(chǎng)地籌備;
�、苜愰g組織籌備。
4)邀請主持人、裁判。
5)場(chǎng)地安排：
目前暫定場(chǎng)地在二教。
2、活動(dòng)安排：
日程安排
1)11.19-11.22 開(kāi)始活動(dòng)的宣傳工作，和報名工作。
2)11.22 租借教室
3)11.22 下午15.30正式開(kāi)始比賽，采取三局兩勝制，在下午角逐出4強。
人事安排
1)宣傳安排：
宣傳部幫忙出海報;
19~22日三個(gè)部門(mén)輪流幫忙擺臺宣傳;
由新聞部和體育部負責跑班宣傳;
2)報名負責: 新聞部負責
3)資金獎品： 外聯(lián)部負責
4)場(chǎng)地布置： 新聞部及體育部干事
5)賽間組織(裁判) A賽區 陸俊峰 張恩 董榮錦
B 賽區 陸寧 陳成 楊茹
C 賽區 徐誠 徐蘇紅 王周舟
D 賽區 孫鈺 朱笑笑
審核 孫健 王慧
6)賽間記錄拍照(新聞部干事) A賽區 張靜
B 賽區 劉俊梅
C 賽區 時(shí)煜
D 賽區 閆自立
比賽日具體安排
1) 22日上午工作人員將場(chǎng)地租借好。
2) 22日下午12:30，主要工作人員到位，安排好各項工作。
3) 22日下午13:00，協(xié)助人員到位，現場(chǎng)分配工作。
4) 22日下午13.30~13.50，宣布比賽規則。
5) 22日下午14:00，比賽正式開(kāi)始。
6) 22日下午14:00-17:00，比賽期間。
7) 22日下午17:00-17:10，宣布4強同時(shí)為勝利人員頒發(fā)獎品。
六、獎項設置
1) 三國殺冠軍一名 證書(shū) 圍脖1條 手套1雙
2) 摜蛋冠軍一名 證書(shū) 圍脖1條 手套1雙
3) 象棋冠軍一名 證書(shū) 圍脖1條 手套1雙
4 ) 五子棋冠軍一名 證書(shū) 圍脖1條 手套1雙
七、游戲種類(lèi)及其規則
一)三國殺(A賽區)
1)三國殺
采取3V3的對戰模式
2)規則
◆綜述
1.此為依附于三國殺核心規則的團隊對戰規則變體,適合6人游戲或戰隊交流
2.對戰雙方分為兩個(gè)陣營(yíng),每個(gè)陣營(yíng)各有三名玩家,分別做好一名主帥和兩名前鋒的身份配置
◆游戲目標
消滅對方陣營(yíng)主帥
◆選將身份牌中的主公代表暖色方主帥，忠臣代表暖色方前鋒。
內奸代表冷色方主帥，反賊代表冷色方前鋒。
雙方的座位順序為:冷色前鋒A-冷色主帥-冷色前鋒B-暖色前鋒B-暖色主帥-暖色前鋒A(圍繞桌子)
步驟1：將所有武將分為若干堆，每堆8名武將。背面朝上放置。
步驟2：將分好堆得武將牌背面向上由兩方隊伍主帥分別選取其中一堆。
步驟3：從身份牌中拿出主公和內奸，背面朝上平攤于桌面上。由兩方隊伍主帥各抽一張。
步驟4：拿到主公牌的使用暖色系身份牌，拿到內奸牌的使用冷色系身份牌。下一局直接輪換色系。兩方隊伍選擇的2堆武將，共16名。平攤于比賽桌面上，待主帥選擇。
步驟5：暖色系主將決定由對方主帥先選將或由自己先選將。冷色系主將決定由對方主將或自己先行動(dòng)。
步驟6：選將順序及數量為 1、2、2、2、2、2、2、2、1。
步驟7：比賽雙方選擇的武將均應正面朝上置于本方主帥面前，并全部展示出。
步驟8：全部挑選完畢后，由雙方主帥從8張武將中選出3張按順序背面朝上放置在本方主帥和前鋒位置上。雙方選擇完畢后，同時(shí)亮出。
◆游戲流程
由冷色方主帥決定由哪一方先行動(dòng)，決定后，分發(fā)每名角色4張手牌。游戲開(kāi)始的'第一回合只能由主帥先行動(dòng)。
1.身份牌均為正面朝上放置,當一名玩家的行動(dòng)開(kāi)始時(shí),橫置自己面前的身份牌;當一名玩家回合結束時(shí),所有人面前的身份牌均為橫置狀態(tài),則重置所有人的身份牌.
2.行動(dòng)順位,雙方交替有一個(gè)行動(dòng)機會(huì ),但若輪到其中一方行動(dòng)時(shí),該陣營(yíng)的所有身份牌均為橫置狀態(tài),且對方陣營(yíng)仍有身份牌未橫置,則應將行動(dòng)權交給對方陣營(yíng)----直到出現1.中所述情況為止。
3.擁有行動(dòng)權的一方,可以由主帥選擇,主帥行動(dòng)或是前鋒行動(dòng),若選擇主帥行動(dòng),則主帥執行完一個(gè)完整的回合后即移交行動(dòng)權;但若選擇前鋒行動(dòng),則須分別執行完所有的前鋒回合后才移交行動(dòng)權,換言之,若兩名前鋒均未陣亡,則會(huì )連續的分別連續的進(jìn)行兩個(gè)前鋒的回合,兩名前鋒的身份牌均會(huì )橫置.
游戲牌說(shuō)明略(同三國殺)
4.同時(shí)機多技能沖突時(shí),按逆時(shí)針順序依次結算.
◆普牌的變體規則
南蠻入侵 指定目標為所有角色,但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
萬(wàn)箭齊發(fā) 指定目標為所有角色,但出牌(閃)順序由出萬(wàn)箭齊發(fā)的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
桃園結義 指定目標為所有角色. 但加血順序由出桃園結義的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針) (同核心規則)
五谷豐登 指定目標為所有角色,但挑選牌的順序由出五谷豐登的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)
閃電 此規則里不使用閃電。
◆獎懲
殺死任意一名角色,可以立即摸3張牌,即使殺死的是自己的同伙.
◆主公技
此規則變體中不使用主公技.
此模式中主帥體力及體力上限+1
◆關(guān)于交流
此規則作為競技比賽而執行時(shí),禁止同隊隊員之間的一切語(yǔ)言和手勢交流.
二)摜蛋(B賽區)
1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成，分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對家，從比賽開(kāi)始到結束，中途不得換人，否則當棄權論處。
3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家(稱(chēng)雙中)升3級;在打A時(shí)，獲頭家和尾家時(shí)繼續打A(連續三次不過(guò)則從J開(kāi)始再打)，只有獲頭家和2家時(shí)方為取勝。
4、不設種子選手，比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按“桌號”抽定對手，桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號… …
5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。
6、開(kāi)局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌時(shí)抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。
7、進(jìn)行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關(guān)的話(huà)或暗示，否則視為違規，違規方將取消比賽資格。
比賽規則
1、尾家向頭家進(jìn)貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時(shí)，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時(shí)頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小(花色不限)。
3、同花炸組合限為五張，以大壓小。
4、4張以上同點(diǎn)牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6張以上(含6張)同點(diǎn)牌可壓最大同花炸。
5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。
6、每場(chǎng)比賽限時(shí)40分鐘，到時(shí)如未有打通A者，以分數領(lǐng)先者取勝。
7、打通A，必須臺上兩家將臺下兩家打成雙下才算過(guò)A
三)象棋(C賽區)
(一)基本規則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
(二)時(shí)間規定：每方走一著(zhù)棋的時(shí)間不得超過(guò)一分鐘，如有一著(zhù)棋超過(guò)時(shí)間，判負。
(三)對弈：由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著(zhù),直至分出勝負或走成和棋為止。
(四)勝負判定：對局時(shí)，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
1、帥(將)被對方“將死”;
2、帥(將)被“將軍”,無(wú)法避免地同對方將(帥)直接對面;
3、被“困斃”;
4、走棋違犯禁例,應當變著(zhù)而不變;
5、在同一局棋中,單方面出現第三次“違例”;
6、自己宣布認輸;
7、因違犯紀律被判輸棋。
(五)對局時(shí),出現下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認的雙方均無(wú)取勝可能的局勢;
2、提議作和,應使雙方機會(huì )均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
3、雙方走棋出現循環(huán)反復已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著(zhù)法已同上述循環(huán)反復局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。
(六)賽制：本次比賽實(shí)行一局淘汰制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
四)五子棋(D賽區)
(1) 第一輪，抽簽，猜先對弈，一局定勝負或三局定勝負(視情況而定)。一局定勝負制，和棋加賽一局，再和棋再加賽直至分出勝負(亦可視情況判和，免戰)。三局兩勝制，先勝兩局者為勝，若前兩局一勝一和，則第三局再和亦為勝;若前兩局均和，則第三局定勝負;若三局結束后未分勝負則加賽一局。
(2) 第一輪結束后，勝者組成一組，再原場(chǎng)地進(jìn)行第二輪淘汰賽。
(3) 第一輪第二輪比賽結束，勝者進(jìn)入決賽。(比賽輪數是人數而定)
1、比賽中不得悔棋。
2、大賽期間，不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行，否則將取消個(gè)人參賽資格。
八、經(jīng)費預算：
三國殺棋：三副
紙牌：三副
象棋：三副
五子棋：三副
九、活動(dòng)后期工作：
1、及時(shí)完成活動(dòng)總結
2、及時(shí)寫(xiě)新聞稿并發(fā)表在校園網(wǎng)上
3、收集有關(guān)本次活動(dòng)的所有材料一并上傳至校園網(wǎng)
桌游策劃方案5
一、活動(dòng)前言
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區已經(jīng)風(fēng)行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領(lǐng)群體中流行。桌上游戲內容涉及戰爭、貿易、文化、藝術(shù)、城市建設、歷史等多個(gè)方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會(huì )、甚至商務(wù)閑暇等多種場(chǎng)合的最佳溝通方式。游戲的過(guò)程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過(guò)程生動(dòng)有趣，能鍛煉思考能力的同時(shí)又不失吸引力。
活動(dòng)目的及意義：桌游是一種“寓教于樂(lè )”的游戲，透過(guò)這種游戲，可以訓練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學(xué)習如何與別人相處、溝通與合作，比較的是互相的智力水平和分析計算能力挑戰，培養的是參與者的思維及邏輯推理能力，使游戲者認識到各種學(xué)科理論的應用，并為求達到目標制定出詳細的策略與全盤(pán)計劃。在制定策略的過(guò)程中會(huì )不自覺(jué)的用到管理學(xué)的知識，這部分我們會(huì )在接下來(lái)的“管理學(xué)培訓班”中給同學(xué)們做詳細的解釋。而且，在玩桌游的合作中，能夠加強不同院系同學(xué)們的聯(lián)系，讓桌游成為他們交往的橋梁，在挑戰中使不同學(xué)科的思維碰撞出不一樣的火花�？傊痪湓�(huà)，桌游能夠讓同學(xué)們在游戲的'形式下快樂(lè )地運用和學(xué)習知識。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月17日晚
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信或三教
三、工作人安排
主持人：一人
禮儀：前后門(mén)各兩人(一男一女)
發(fā)試玩券人員：前后門(mén)各一人
機動(dòng)人員：具體人員待定
四、前期工作準備
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、PPT、視頻;
外聯(lián)部：?jiǎn)?wèn)卷調查的問(wèn)卷、拉外聯(lián);
活動(dòng)部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水;
學(xué)習部：準備桌游小冊子、設置有獎問(wèn)答問(wèn)題與答案;
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長(cháng)安排好人員后報名單。
五、活動(dòng)流程
1、在講座正式開(kāi)始前由宣傳部人員放映視頻及活動(dòng)預熱;
2、由工作人員維持會(huì )場(chǎng)秩序;
3、禮儀人員在前后門(mén)接待來(lái)臨同學(xué)，發(fā)試玩券(先到先得)和調查問(wèn)卷;
4、講師到場(chǎng)后由主持人介紹，并講解桌游活動(dòng)意義及環(huán)節(桌游系列活動(dòng)流程);
說(shuō)明：請同學(xué)們將問(wèn)卷填寫(xiě)完后放在桌子上，會(huì )有工作人員來(lái)收。
5、講座正式開(kāi)始;
6、講座過(guò)程中以問(wèn)答互動(dòng)的形式(找托兒)促進(jìn)交流，由主持人問(wèn)問(wèn)題，答對的同學(xué)可以得到獎品(由工作人員發(fā)獎品);
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動(dòng)，并邀請廣大同學(xué)們踴躍參與;
8、講座結束后工作人員收問(wèn)卷;
9、此次活動(dòng)結束后工作人員留下來(lái)清理教室;
10、利用一些后續的活動(dòng)，和同學(xué)們一起定期的做交流。
六、后期總結
秘書(shū)部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤(部長(cháng)報工作人員名單);
宣傳部：把活動(dòng)精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客(分工后報名單)。
七、經(jīng)費預算：略
【桌游策劃方案】相關(guān)文章：
桌游策劃方案5篇04-17
桌游活動(dòng)策劃06-11
桌游活動(dòng)策劃書(shū)04-25
桌游活動(dòng)策劃書(shū)最新10-18
桌游活動(dòng)策劃書(shū)4篇12-11
桌游調研報告01-03