關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板合集六篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃方案 篇1
雕牌洗衣粉是浙江麗水市愛(ài)納斯公集團的品牌產(chǎn)品。納愛(ài)斯集團成立于1968年,前身是地方國營(yíng)“麗水五七化工廠(chǎng)”,1993年底改制為股份公司,是目前世界上最大的洗滌用品生產(chǎn)基地。納愛(ài)斯集團年產(chǎn)洗衣粉100萬(wàn)噸、洗滌劑30萬(wàn)噸、香肥皂28萬(wàn)噸。20xx年底,納愛(ài)斯獨占國內洗衣粉市場(chǎng)的鰲頭。
為了回惠廣大社會(huì )家庭對本公司一貫的支持和信任,在母親節來(lái)臨之際,我公司本著(zhù)“只為提升您的生活品質(zhì)”的經(jīng)營(yíng)理念,準備于母親節當天在各城市的廣場(chǎng)舉辦此次大型母親節活動(dòng)。
正文
活動(dòng)目標:
讓廣大社會(huì )更加認識和了解雕牌洗衣粉的出品定位,認可雕牌洗衣粉“只為提升您的生活品質(zhì)”的經(jīng)營(yíng)理念。
市場(chǎng)定位為廣大的家庭主婦和逐漸步入自立的青少年,如住校生、外出打工者等。
活動(dòng)方式:
征稿評選、現場(chǎng)活動(dòng)。
時(shí)間、地點(diǎn)安排:
于20xx年5月10號在北京、上海、廣州、武漢、青島五個(gè)城市分別同步舉行。(以下策劃以武漢為例)
武漢地區定于徐東銷(xiāo)品茂商業(yè)廣場(chǎng)一樓舞臺。
活動(dòng)內容:
(一)提前一個(gè)月時(shí)間(4月10號)在地區報紙、雜志等刊登雕牌洗衣粉杯——“我與母親的故事”征文比賽的征稿廣告,面向社會(huì )的高中生公開(kāi)征稿,邀請有關(guān)專(zhuān)家作為評委,選出一等獎5名,二等獎25名,三等獎50名,共80名“孝子之星”頒發(fā)證書(shū)、給予獎勵(4月29日),并邀請參加母親節當天在徐東銷(xiāo)品茂商業(yè)中心一樓舉辦的“雕牌洗衣粉特約——濃情五月,感恩母愛(ài)”母親節活動(dòng)。
一等獎?wù)擢剟钜淮巍昂椭C家庭”之海南島雙飛五天旅游;
二等獎?wù)擢剟顢荡a學(xué)習機一部;
三等獎?wù)擢剟罡呒塵p3一部;
幸運者可獲得20袋雕牌家庭裝洗衣粉半價(jià)vip優(yōu)惠卡一張。
(幸運者是從來(lái)稿者中隨機抽取出1000名)
(二)5月10號母親節當天母親節活動(dòng):
在徐東銷(xiāo)品茂商業(yè)中心廣場(chǎng)搭建臨時(shí)舞臺,于母親節當天下午(因為大多數人的假期是一個(gè)下午)3點(diǎn)舉行“雕牌洗衣粉特約——濃情五月,感恩母愛(ài)”母親節活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
2:30分前所有參演人員化裝完畢,嘉賓開(kāi)始入座。
3:00——3:15開(kāi)場(chǎng)熱舞,嘉賓就座。
3:15——3:30主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,由主持人介紹雕牌洗衣粉產(chǎn)品,說(shuō)明理念和定位,鳴謝活動(dòng)主辦方。
3:30-4:30邀請于丹教授進(jìn)行國學(xué)“仁愛(ài)”的講座,并接受現場(chǎng)提問(wèn)。
4:30-5:15“我為母親梳一次頭”活動(dòng),讓獲獎的兒子現場(chǎng)為母親梳一次頭發(fā),體會(huì )母親撫養自己的艱辛,給母子創(chuàng )造一次心的交流,給母親一個(gè)最難忘的母親節,讓每個(gè)家變得更加和諧,提升每個(gè)家的生活品質(zhì)。同時(shí)向現場(chǎng)每個(gè)參與者及觀(guān)眾派送印有“雕牌”商標的梳子。
5:15-5:45雕牌洗衣粉有獎問(wèn)答。
5:45-6:00公司人員合唱一首<感恩的心>獻給母親作為活動(dòng)的結束。
6:00之后1000袋300克裝雕牌洗衣粉試用盒裝現場(chǎng)大派送。
主持人鳴謝愛(ài)納斯公司,嘉賓等依次退場(chǎng),活動(dòng)結束。
媒體策略:
一、報紙雜志廣告細項:
1、前期工作:
(1)與市團委協(xié)商,落實(shí)前期母親節節日氛圍的宣傳;
(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動(dòng)的支持;
(3)落實(shí)獎品、贈品準備工作。
2、活動(dòng)實(shí)施:
(1)4月10日前完成各項準備工作;
(2)4月11日、12日、13日在<武漢晚報>進(jìn)行征文啟事的公告,并配合發(fā)3期公益廣告。
(3)4月25日,26日對活動(dòng)進(jìn)行報道宣傳,營(yíng)造氛圍;
(4)4月30日,<楚天都市報>1/4版廣告刊登評獎結果;
(5)5月1日-10日,各商場(chǎng)買(mǎi)雕牌洗衣粉進(jìn)行賀卡發(fā)放。
11日、12日在<楚天都市報>各發(fā)1期公益廣告;
(6)5月10日,電視專(zhuān)題報道;
(7)5月15日,<武漢晚報>進(jìn)行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動(dòng)后延,提高活動(dòng)影響;配發(fā)1期公益廣告;
(8)5月20日,品牌推廣軟文;
二、宣傳策劃活動(dòng)細項:
活動(dòng)過(guò)程中:
舞臺背幕以愛(ài)納斯公司的名字以及雕牌洗衣粉的商標進(jìn)行冠名命名。
活動(dòng)現場(chǎng)的范圍內派發(fā)大量的廣告宣傳單張。
節目主持人對公司穿插不定時(shí)的宣傳和介紹。
為公司專(zhuān)設特色節目:有獎問(wèn)答活動(dòng)(對公司提供的資料進(jìn)行現場(chǎng)有獎?chuàng )尨?。
活動(dòng)過(guò)后:
跟蹤此次活動(dòng)的效果情況,以書(shū)面調查報告的形式給公司以作日后活動(dòng)合作的參考。
邀請各大地方媒體對本次活動(dòng)對此次活動(dòng)的詳細情況進(jìn)行報導。
活動(dòng)策劃方案 篇2
“奧特曼,出擊!”說(shuō)完,銘銘就一拳打在了勁勁的臉上。這樣的情況隨著(zhù)動(dòng)畫(huà)片的熱播,在幼兒交往的過(guò)程中經(jīng)常出現,雖然我們經(jīng)常提醒和教育,但是效果不大。
于是我就想,既然幼兒喜歡奧特曼的形象,喜歡拳擊的動(dòng)作,我為什么不能把它作為教材,設計成體育游戲呢?更何況在我們平時(shí)的體育游戲中,針對下肢的力量、平衡能力、身體的協(xié)調性等分方面的游戲開(kāi)展的多一些,而在上肢動(dòng)作和爆發(fā)力方面的游戲極少。
現在的孩子接受的信息多,通過(guò)各種媒體接觸到了拳擊,跆拳道等現代體育運動(dòng),加上孩子模仿性強,時(shí)常會(huì )有一些攻擊性的行為出現。
如果將拳擊這一游戲作為游戲題材,正可謂一舉多得,一來(lái)可以發(fā)展幼兒的爆發(fā)力;二來(lái)符合孩子的心理特點(diǎn),滿(mǎn)足他們的需要;同時(shí),在游戲中可以融入團結合作的觀(guān)念,培養幼兒良好的道德品質(zhì)。
預設目標:
1、學(xué)習利用拳擊的基本動(dòng)作,發(fā)展幼兒的上肢力量和動(dòng)作的靈敏性。
2、培養幼兒團結協(xié)作的能力及勇敢的品質(zhì)。
游戲活動(dòng)前:我做了充分的準備:拳擊手套人手一套,沙袋,錄音機,磁帶,獎?wù),怪獸服裝。
俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師!庇變河辛伺d趣就能主動(dòng)積極的去學(xué)習,高高興興的去玩,但不意味著(zhù)幼兒都要像拳擊手那樣地動(dòng)作規范,只是通過(guò)游戲讓幼兒學(xué)習一種健身和發(fā)泄的方法,減少攻擊性行為。
游戲開(kāi)始:我請幼兒扮演奧特蔓戰士,苦練拳擊本領(lǐng)。再加上一些音樂(lè ),把幼兒的生理、心里情緒都調動(dòng)起來(lái)了,有躍躍欲試,一顯身手的沖動(dòng)。林林說(shuō):“我要用鉤拳打怪獸!便戙懻f(shuō):“我會(huì )用直拳!闭f(shuō)完他們就到沙袋上打了起來(lái)。其他小朋友看到他們像拳擊手一樣練得好時(shí),也以他們?yōu)榘駱,練的更帶勁?/p>
游戲中:我注重幼兒的個(gè)體差異,對能力強、動(dòng)作好的幼兒不僅要求上肢動(dòng)作到位,進(jìn)一步要求腳下靈活,移動(dòng)迅速,對能力差的幼兒,引導他們掌握出拳動(dòng)作即可。本領(lǐng)練好了,奧特蔓戰士要去執行任務(wù)了,開(kāi)車(chē)出發(fā)。這時(shí)由男老師扮演的怪獸出現了,奧特曼戰士要用拳擊的本領(lǐng)戰勝他,打中要害怪獸就發(fā)出叫聲
規則是:
1、怪獸退回老穴,戰士必須回來(lái)補充能量。
2、怪獸倒下后不能再打。
結果有的戰士回來(lái)說(shuō),自己打中了怪獸,可是怪獸沒(méi)有叫,而其他小朋友打它時(shí),它叫了。這時(shí)怪獸指著(zhù)那幾個(gè)小朋友,說(shuō)他們的拳沒(méi)有力氣,好像在給自己按摩。我讓兩名幼兒做對比,他們很快發(fā)現出拳無(wú)力的原因:一是出拳沒(méi)有轉拳,二是收拳不到位。
并提醒幼兒再次練習時(shí)注意這兩點(diǎn),充分發(fā)揮了教師的主導作用,體現了幼兒的主體性。練好本領(lǐng)的戰士終于戰勝了怪獸,戰士們歡呼不已。在整個(gè)游戲活動(dòng)中,沒(méi)有枯燥無(wú)味的講解,沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的等待,教師精講,幼兒多練,讓幼兒得到了充分的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇3
西溝生態(tài)村簡(jiǎn)介:
西溝生態(tài)村位于兩。ê幽、山西)、三縣(輝縣、修武、陵川)交界處的薄壁鎮境內,面積20平方公里,平均海拔在800---1500米之間。森林覆蓋率95%,河水流徑10余公里,是國家級重點(diǎn)生態(tài)林和太行獼猴保護區。
西溝生態(tài)村主要特征是:高山林立、奇峰怪石;峽谷萬(wàn)丈、壁立陡峭;泉涌溪流、瀑大潭深;古樹(shù)參天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;野果遍坡,桃梨滿(mǎn)園;深秋時(shí)節,紅葉漫山;名貴藥材,亨譽(yù)中原;自然冰雕,別有洞天。生態(tài)村內現有景點(diǎn):潭頭瀑布、西溝四級瀑、龍浴湖、黑龍洞、黃龍潭、龍王寨、青苔巖、小寨河、千年龜石、香爐石,還有眾多奇峰待命名,這里集雄、秀、奇、幽于一體,攬山、水、林、洞于一溝。專(zhuān)家贊譽(yù)西溝生態(tài),貴在原始,美在天然。
一、項目背景分析
旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須依賴(lài)于一定的旅游資源。旅游資源雖包羅萬(wàn)象,但無(wú)外乎自然資源和人文資源兩類(lèi)。我國眾多的旅游勝地中,有的以自然資源突出為特色,有的以人文資源突出為特色。隨著(zhù)人們思維方式和審美情趣的改變,自然資源成了旅游中最具魅力的優(yōu)勢資源,并直接影響著(zhù)該地區經(jīng)濟的發(fā)展。而西溝生態(tài)村卻隱藏著(zhù)與世隔絕的自然資源。
。ㄒ唬﹪覍β糜萎a(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的政策形勢
當前國家正在大力提倡發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),爭取把中國發(fā)展成為旅游強國,目前我國旅游產(chǎn)業(yè)的規模位居世界第7位,但與世界旅游強國還有很大差距,發(fā)展旅游業(yè)已經(jīng)成為我國一項基本產(chǎn)業(yè)政策。
為適應加入世貿組織的要求,中國旅游業(yè)將盡快改變政府的主導地位,變政策調節為市場(chǎng)調節,以加速與國際旅游市場(chǎng)的接軌步伐。
。ǘ﹪H國內旅游業(yè)發(fā)展的趨勢
1.21世紀世界旅游的發(fā)展對景區內涵提出了新的要求。眾多旅游專(zhuān)家一致認為,生態(tài)、綠色、極限、人與自然、度假、文化、體育等將是未來(lái)旅游業(yè)的主題。
2.中國旅游景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)將從以政府為主導轉變?yōu)橐允袌?chǎng)為主導。
3.旅游市場(chǎng)越來(lái)越呈現出細分化的特點(diǎn)。
。ㄈ┪鳒仙鷳B(tài)村資源開(kāi)發(fā)現狀分析
1.成功點(diǎn)
。1)對自然生態(tài)環(huán)境的保護良好(景區內的.水、空氣、植被等未受污染和破壞)
。2)近三年來(lái)具備一定的知名度(在河南省內)
2.不足點(diǎn)
。1)配套設施幾近空白(住宿、飲食、娛樂(lè )等設施匱乏)
。2)景區自然景觀(guān)尚未開(kāi)發(fā)(峽谷內沒(méi)有步道和安全保護);
。3)景區運營(yíng)機制未制定(國家所有國家開(kāi)發(fā)的運行模式難以適應市場(chǎng)需求);
。4)尚未市場(chǎng)定位。
。ㄋ模┚皡^旅游資源優(yōu)劣勢分析
1.優(yōu)勢
。1)景區有豐富的水資源,適合開(kāi)展一些水上項目,;
。2)峽谷內有多處適合速降和攀巖運動(dòng)的天然石壁;
。3)具備良好的植被覆蓋,生態(tài)環(huán)境良好;
。4)景區內有林果種植特色農業(yè)。
2.劣勢
。1)景區內峽谷較窄,地勢復雜,汛期水大無(wú)路可行。
。2)景點(diǎn)地理位置相對較偏,交通不便。
二、西溝生態(tài)村總體開(kāi)發(fā)規劃原則
堅持保護生態(tài)、倡導環(huán)保,實(shí)現可持續發(fā)展的原則
堅持突出特色的原則
堅持傳統特色與現代理念相結合的原則
堅持統籌規劃,分步實(shí)施的原則
堅持在保護環(huán)境的前提下追求最佳社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的原則
三、景區遠景規劃目標
建設成為“河南著(zhù)名、全國知名”的生態(tài)休閑避暑度假區 ;
1.發(fā)展特色運動(dòng),如短矩離剌激漂流、拓展等,使自然景區成為河南知名的野外拓展訓練基地;
2.成為河南省乃至全國知名的青少年生態(tài)環(huán)保教育基地。
3、建一個(gè)世外桃園。
四、階段性開(kāi)發(fā)規劃
。ㄒ唬┑谝浑A段:立足景區現有景點(diǎn),完善基礎配套設施,開(kāi)發(fā)鄉村旅游,加大營(yíng)銷(xiāo)力度,實(shí)現景區游客量的較大增長(cháng)。
1.在景區內統一規范若干個(gè)農家旅館
2.在景區附近建設一座集住宿、餐飲、停車(chē)、娛樂(lè )于一體的賓館;(潭頭、平甸)
3.對景區內現有游覽線(xiàn)路上的泥石路、棧道進(jìn)行改造或新建;
4.沿游覽路線(xiàn)開(kāi)設數個(gè)游客休憩亭,兼營(yíng)飲品、副食和地方特色小吃;
5.新建景區內的郵電通訊、水電等基礎設施;
6.新建景區內的簡(jiǎn)便醫療點(diǎn)一個(gè)、生態(tài)環(huán)保廁所若干間;
7.建一燒烤一條街
8.設置兩處篝火場(chǎng)。
9.開(kāi)發(fā)鄉村旅游(農家樂(lè )項目)
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、 活動(dòng)目的
提高團隊凝聚力,曾近員工感情以及配合度,活躍團隊氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、 參與人員分配,按照各游戲玩法分配
三、 參與人數,不限。
四、 游戲名稱(chēng)、環(huán)節、規則
1、做地起身。這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。首先要大家四個(gè)人一組,圍城一卷,背對背坐在地上(做的意思的屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著(zhù)物的站起來(lái))
2、四人手“橋”手,然后要他們一同站起來(lái),很容易吧,那么在試試人多一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應該還不是很難,最后在試試十四五人一同站起來(lái),那難度就高了。 2、先進(jìn)行分組,然后每組派出一個(gè)人站在幾米外的地方作為打仗的人員,剩下的隊員排隊站在他們后面(對應的)作為后方支援的人,然后主持人說(shuō)前方打仗,后方支援,大家問(wèn)支援什么,主持人隨便說(shuō)一樣東西如手表5塊,后面的隊員要搜集到5塊手表快步跑到前方給那名隊員,跑得快的為勝。
3、聯(lián)想游戲。游戲規則:人數不限,最好20位左右,站成一排,進(jìn)行游戲,由主持人先說(shuō):想到了什么,就想到了什么,然后所有的人接下去。例如:想到了吃飯,就想到了玩碗,然后下一個(gè)說(shuō)想到了碗就想到了鍋,然后在由下一位聯(lián)想,考驗各位的應變能力以及幽默感。
4、過(guò)把癮(點(diǎn)前游戲):需要的道具,鈔票(點(diǎn)鈔紙)。游戲說(shuō)明,每組上來(lái)5人,給每人一疊錢(qián),但是一邊點(diǎn)錢(qián)一邊飛速的回答主持人的問(wèn)題。最后還得報出數的錢(qián)數。在規定時(shí)間內點(diǎn)的錢(qián)越多越準確的人獲勝。
5、我愛(ài)公司游戲。所以的伙伴都愛(ài)自己的公司,都熟悉自己的公司;所有伙伴都喜歡玩手機,都會(huì )發(fā)手機短信。我們看看誰(shuí)最?lèi)?ài)我們的公司?誰(shuí)最會(huì )發(fā)短信?所有伙伴在最短時(shí)間內把我們公司全名編輯成短信,發(fā)送到制定電話(huà)號碼上。前三名有獎,音樂(lè )相親相愛(ài)。
活動(dòng)策劃方案 篇5
文藝活動(dòng)的目的和意義:
在此十一國慶節,我沿江社區舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng),構建和諧社會(huì )氛圍。
主辦單位:**沿江社區
時(shí) 間:20xx年10月1日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):**鄉文化站
活動(dòng)形式:文藝表演
成立活動(dòng)小組:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
具體人員安排及工作方案:
一、組織策劃組:
組長(cháng):
成員:
工作職責:
1、負責活動(dòng)方案制定;
2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀(guān);
3、活動(dòng)演出節目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景墻的布置;
6、邀請領(lǐng)導及媒體。
二、場(chǎng)地布置組
組長(cháng):
成員:
工作職責:
1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;
2、 宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、后勤保障組
組長(cháng):
成員:
工作職責:
1、購買(mǎi)水、紀念品;
2、換服裝安排、催場(chǎng);
3、保管物品
四、維穩組
組長(cháng):
成員:
工作職責:
1、負責安全工作;
2、維護現場(chǎng)秩序。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)模擬青奧會(huì ),增加對青奧會(huì )的了解和認識。
2、通過(guò)一系列的體育文化宣傳活動(dòng),了解體育文化。
3、通過(guò)備戰運動(dòng)會(huì ),培養學(xué)生積極主動(dòng)的鍛煉意識和習慣。
4、通過(guò)競技體育,培養學(xué)生挑戰自我、勇于拼搏的精神。
5、通過(guò)團體項目,培養學(xué)生團隊合作的精神,促進(jìn)班集體的建設。
6、通過(guò)班級和學(xué)校的志愿服務(wù),培養學(xué)生的集體責任感,體現青奧的志愿精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月25(周五)-26日(周六)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
南師附中田徑場(chǎng)
四、活動(dòng)方案:
各班根據本次模擬青奧會(huì )相關(guān)要求,對本班模擬青奧會(huì )進(jìn)行組織框架的搭建,確立班級模擬青奧會(huì )活動(dòng)目的,對每項活動(dòng)成立活動(dòng)小組,明確活動(dòng)目的和分工。各班制訂本班模擬青奧會(huì )活動(dòng)方案,具體內容:
1、活動(dòng)目標
2、活動(dòng)組織框架及人員分工
。1)總體策劃組:負責班級總體方案的設計策劃、協(xié)調實(shí)施等工作
。2)體育競賽組:負責班級田徑項目的運動(dòng)員報名、訓練、比賽等工作
。3)文化宣傳組:負責班級活動(dòng)宣傳、代表國家(地區)文化展示等工作
。4)綜合保障組:負責班級活動(dòng)的后勤、保潔、醫療等工作
3、活動(dòng)具體實(shí)施要求
4、活動(dòng)時(shí)間表
5、班級入場(chǎng)式創(chuàng )意方案
【班級模擬青奧會(huì )活動(dòng)方案請于10月10日17:00前以題為《某某班運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案》的郵件附件的形式發(fā)送至zzz】
五、運動(dòng)會(huì )主要程序:
1、文化展示
。1)前期準備:
各班根據所抽簽的代表國家(地區),對該國家(地區)的概況、歷史、民族特色、傳統節日、文化背景等情況進(jìn)行深入的挖掘,要求:A、制作3分鐘的國家(地區)形象展示DV短片;B、制作宣傳海報;C、組成記者團,報道本班準備模擬青奧會(huì )的相關(guān)情況。
準備國家(地區)體育文化宣傳展板。內容包括:國家(地區)風(fēng)光民俗照片、國家(地區)簡(jiǎn)介(注意回避政治、宗教以及敏感話(huà)題)、重點(diǎn)介紹國家(地區)傳統體育項目、優(yōu)秀運動(dòng)員等。
國家(地區)情況介紹請參考外交部網(wǎng)站:
各班將所搜集到的圖片和文字資料打包成班級名稱(chēng),在10月10日17:00前發(fā)送至模擬青奧會(huì )官方郵箱
。2)開(kāi)幕式國家(地區)體育文化展示:
開(kāi)幕式運動(dòng)員入場(chǎng)式,每班在展示區內進(jìn)行40秒鐘的所代表國家(地區)體育文化或體育傳統項目展示
。3)青奧嘉年華:
各班根據本班代表國家(地區)的特點(diǎn),設計一個(gè)與本代表國家(地區)體育文化相關(guān)的一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)或者互動(dòng)表演(形式不限),注重活動(dòng)的趣味性和知識性,本文化交流活動(dòng)作為本次模擬青奧會(huì )中文化展示的一個(gè)重要組成部分,10月24日(周四)中午各班在指定區域內集中舉辦青奧嘉年華活動(dòng)。
。4)東道主體育文化展示:
武術(shù)健身拳表演
【注:學(xué)校提倡活動(dòng)節儉,注重創(chuàng )造與創(chuàng )意】
2、設計創(chuàng )意方案征集
。1)本次運動(dòng)會(huì )需要設計的宣傳品包括:
運動(dòng)會(huì )會(huì )徽、會(huì )旗、禮儀服裝、志愿者服裝、裁判員服裝、吉祥物設計、道旗設計、領(lǐng)獎臺設計、演講臺設計等
。2)會(huì )歌創(chuàng )作
。3)開(kāi)幕式、閉幕式創(chuàng )意方案
請將您的創(chuàng )意設計在10月5日(周六)17:00前以附件的形式發(fā)送至模擬青奧會(huì )官方郵箱zz 并注明班級、姓名。
3、志愿服務(wù)(包括安保、禮儀、技術(shù)服務(wù)、觀(guān)眾服務(wù)等)
六、活動(dòng)主要過(guò)程:
(一)10月25日上午7:30 入場(chǎng)式及開(kāi)幕式
1、宣布開(kāi)幕式開(kāi)始,運動(dòng)員入場(chǎng)。
。▏、校旗和運動(dòng)會(huì )會(huì )旗在前引導,全校各班按照高一、高二、高三年級順序入場(chǎng),每班40秒的時(shí)間在展示區內展示本班所代表國家/地區的體育文化)
2、升國旗,唱國歌
3、升校旗和運動(dòng)會(huì )會(huì )旗,唱校歌
4、介紹在主席臺就座的校領(lǐng)導
5、學(xué)校領(lǐng)導致開(kāi)幕辭
6、運動(dòng)員代表宣誓
7、裁判員代表宣誓
8、開(kāi)幕式表演:武術(shù)健身拳表演
9:00——17:30 田徑比賽
26日8:00---15:30田徑比賽 15:30---16:30 教工比賽 16:30 閉幕式
(二)運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式:
1、通過(guò)運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式,體現附中全員體育的特點(diǎn),宣傳展示各班所代表的國家(地區)的體育文化。
。1)各班在所代表國家(地區)旗幟(旗幟由學(xué)校統一提供)和班級指示牌的指引下入場(chǎng),對入場(chǎng)形式不作統一要求。禁止使用禮花禮炮。
。2)入場(chǎng)式評分項目(總分100分):
A:展示時(shí)間(15分):要求經(jīng)過(guò)主席臺進(jìn)入展示區時(shí)間不得超過(guò)40秒鐘,超過(guò)1秒扣1分。
B:展示內容(50分):展示所代表國家(地區)的體育文化,表現對于體育精神、對于青奧會(huì )的理解,主題鮮明。
C:展示形式(35分):形式新穎、獨特,有創(chuàng )意。隊形隊列不作統一要求,正步走的班級要求動(dòng)作到位,排面整齊,隊形保持完整;其它類(lèi)型的隊形也要盡量緊湊,與展示內容協(xié)調吻合。服裝要求簡(jiǎn)潔大方,主題要求。展示所用道具提倡自己動(dòng)手,節約創(chuàng )新,反對鋪張浪費。
。3)入場(chǎng)式介紹
各班準備“入場(chǎng)式班級介紹”,字數100――150。要求文稿能主題鮮明,體現所代表國家(地區)特色,展示青奧風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)熱情。10月10日17:00前上交打印稿一份到辦公樓111室, 同時(shí)電子稿發(fā)送至zz。
(三)班級宣傳具體要求
1、國家(地區)媒體宣傳:
。1)各班做好國家(地區)形象宣傳片(或配樂(lè )ppt)、海報,并根據本國家(地區)特點(diǎn)設計一個(gè)適宜在2米*2米互動(dòng)區域內的青奧嘉年華活動(dòng)
。2)國家(地區)形象宣傳片要求(總分100分):
A:宣傳片主題(20分):主題鮮明,有青春活力,富有創(chuàng )意
B:宣傳片內容(40分):展示所代表國家(地區)的文化特點(diǎn),能夠突出體育文化的特點(diǎn)
C:宣傳片配樂(lè )(20分):配樂(lè )有鮮明的國家(地區)特點(diǎn)
D:宣傳片長(cháng)度(10分):每部宣傳片時(shí)間控制在3分鐘左右,正負不超過(guò)30秒為最佳
E:宣傳片畫(huà)質(zhì)(10分):清晰、美觀(guān)
提交時(shí)間:10月14日17:00前將文件拷貝至辦公樓211辦公室
。3)國家(地區)海報要求(總分100分):
A:宣傳主題(30分):主題鮮明,青春活力,健康向上
B:宣傳內容(50分):能夠突出班級特點(diǎn),突出國家(地區)特點(diǎn),能夠與本班入場(chǎng)式、嘉年華活動(dòng)呼應
C:張貼規范(20分):所有海報一律用透明膠粘貼,張貼時(shí)間10月23日(周三),清除時(shí)間10月26日(周六)17:00前。
2、青奧嘉年華:
青奧嘉年華活動(dòng)是本次模擬青奧會(huì )中很重要的一個(gè)活動(dòng)環(huán)節,活動(dòng)旨在讓所有同學(xué)能夠深入了解各個(gè)國家(地區)的文化,具體要求:
A:各班在文化展示中最多不得超過(guò)8人進(jìn)行展示
B:在展示過(guò)程中需設計一個(gè)與游客互動(dòng)的具有國家(地區)體育文化特點(diǎn)的游戲活動(dòng)
C:展示簡(jiǎn)單大方,提倡節約環(huán)保
模擬青奧會(huì )組委會(huì )根據各班運行情況進(jìn)行綜合評價(jià)。
展示時(shí)間:10月24日(周四)中午
(四)運動(dòng)會(huì )武術(shù)健身拳比賽:
武術(shù)健身拳是附中獨特的傳統體育文化項目,體現了附中對于傳統文化的傳承和弘揚,體現了附中全員體育的追求。
1、年級決賽時(shí)間: 10月21日(周一)班會(huì )課:高一、高二、高三武術(shù)健身拳年級決賽,具體比賽時(shí)間另行通知
2、年級決賽地點(diǎn):南師附中田徑場(chǎng)
3、比賽規則:
。1)以年級為單位進(jìn)行比賽,年級決賽得分由平時(shí)成績(jì)、年級決賽兩部分組成,取各年級前8名進(jìn)入表演賽。
。2)平時(shí)成績(jì)是指開(kāi)學(xué)起到年級武術(shù)操比賽日的課間武術(shù)操評分的均分(各年級武術(shù)健身拳平時(shí)成績(jì)自9月17日起開(kāi)始計算),平時(shí)成績(jì)占40%,年級預賽成績(jì)占60%。
。3)各年級武術(shù)健身拳的名次取前八名,按18,14,12,10,8,6,4,2計分記入班級運動(dòng)會(huì )總分。
。4)武術(shù)健身拳表演賽成績(jì)不計入班級總分,表演賽設一等獎3名,二等獎9名,三等獎12名,頒發(fā)獎狀
(五)田徑比賽競賽組別及項目
【一】競賽組別:
1、高一男子組(高一1—14班,IB班)
2、高一女子組(高一1—14班,IB班)
3、高二男子組(高二1—16班,IB班)
4、高二女子組(高二1—16班,IB班)
5、高三男子組(高三1—15班,IB班)
6、高三女子組(高三1—15班,IB班)
【二】競賽項目
1、高一、高二、高三男子組
100米、200米、400米、1500米、4*100米接力、4*300米接力、跳高、跳遠、實(shí)心球 (2KG)、三分鐘跳長(cháng)繩團體賽、立定跳遠全體賽(同時(shí)記錄個(gè)人名次)、單杠引體向上全體賽(同時(shí)記錄個(gè)人名次)。
2、高一、高二、高三女子組
100米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*300米接力、跳高、跳遠、實(shí)心球(2KG)、三分鐘跳長(cháng)繩團體賽、立定跳遠全體賽(同時(shí)記錄個(gè)人名次)、仰臥起坐全體賽(同時(shí)記錄個(gè)人名次)。
【三】參賽資格
參加比賽的同學(xué)必須思想品德好,身體素質(zhì)好且經(jīng)校醫逐一檢查確認身體健康。
【四】競賽辦法
1、各班每項目男、女生各限報兩名(集體項目除外);田徑比賽每人限報2項(不含接力),報名而不參與者扣班級總分1分(病、事假須賽前出示證明)。
2、團體賽競賽辦法
。1)三分鐘跳長(cháng)繩
規則:每隊22名學(xué)生,其中兩名學(xué)生搖繩,除2名搖繩的學(xué)生外,參加比賽的20名學(xué)生中至少有5名男生。20名學(xué)生排成一路縱隊(女生在前、男生在后),按照號碼順序在規定的三分鐘內依次跳。具體規范要求:A、跳繩跳過(guò)腳為成功,絆繩、不過(guò)為失敗。B、前面同學(xué)試跳失敗,后面跟進(jìn)同學(xué)不允許漏跳。C、凡總漏跳次數達到5次時(shí),取消最后名次。跳過(guò)總次數多的班級名次在前,如并列則以失敗次數少者列前,如再相等則并列。
立定跳遠團體賽
全班所有同學(xué)均需參加。每人試跳3次,以最好的一次成績(jì)?yōu)樽罱K成績(jì),班級最終名次確定以班級的平均數(班級立定跳遠的總數除以班級總人數)高者名次列前。同時(shí)個(gè)人成績(jì)前八名計入單項成績(jì),可并列。
單杠引體向上團體賽(高一、高二、高三、IB男生)
比賽規則:全班所有男生均需參加。班級最終名次確定以班級的平均數(班級引體向上的總個(gè)數除以班級男生總人數)高者名次列前。同時(shí)個(gè)人成績(jì)前八名計入單項成績(jì),可并列。
動(dòng)作開(kāi)始: 雙手正握杠,雙臂伸直,身體正直。
比賽動(dòng)作: 上拉高度需使下頜超過(guò)杠面,頭部保持正直,不可后仰,下放時(shí)需使雙臂垂直。
比賽結束:下頜與杠有超過(guò)1秒以上的接觸或動(dòng)作不連貫(某一階段動(dòng)作靜止超過(guò)2秒鐘)或腳落地。
。4)仰臥起坐團體賽(高一、高二、高三、IB女生)
比賽規則:全班所有女生均需參加。班級最終名次確定以班級的平均數(班級仰臥起坐的總個(gè)數除以班級女生總人數)高者名次列前。同時(shí)個(gè)人成績(jì)前八名計入單項成績(jì),可并列。
開(kāi)始動(dòng)作:雙腳并攏,屈膝,身體平躺,雙手五指交叉抱頭。由一位幫助的同學(xué)用雙手按住比賽學(xué)生的腳踝。
比賽動(dòng)作:聽(tīng)開(kāi)始哨音后,用兩臂的肘關(guān)節同時(shí)觸及或超過(guò)膝部,下躺時(shí)肩部需觸及墊子。
比賽時(shí)間:1分鐘
以下動(dòng)作判違例,不計個(gè)數。A、比賽動(dòng)作過(guò)程中雙手分開(kāi)或離開(kāi)手部 B、由仰臥到起坐過(guò)程中腹部上挺,臀部離開(kāi)墊子;雙肘未能觸及膝部C、下躺時(shí)最后雙肩未能同時(shí)觸及墊子。
。5)30米*12人的師生往返接力賽【表演項目,不納入校運會(huì )總分計算】
各班男、女生各報6人,其中必須有教師二名,性別不限。每名老師限報不超過(guò)兩個(gè)班級。
各班成一路縱隊站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始后各班排頭持棒跑至對面30米處的標志桿,繞過(guò)標志桿后繼續跑進(jìn),在起跑線(xiàn)處將棒傳給第二人(接棒人站在桿的左側,手繞過(guò)桿,右側完成接棒)。依次類(lèi)推,直至比賽結束。
如中途掉棒,需撿起方可繼續;凡有拋棒、無(wú)棒過(guò)終點(diǎn)、跑出規定區域而干擾其它班級等均判失敗,取消比賽成績(jì)。
注:1、報名時(shí)需填寫(xiě)教師姓名
2、各年級根據比賽成績(jì),前三名的班級頒發(fā)獎狀。
3、團體賽比賽時(shí)間:
高一年級:10月10日(周四)體育課時(shí)間,立定跳遠團體賽
高一年級:10月17日(周四)體育課時(shí)間,引體向上(仰臥起坐)團體賽
高二年級:10月9日 (周三)體育課時(shí)間,立定跳遠團體賽
高二年級:10月16日(周三)體育課時(shí)間,引體向上(仰臥起坐)團體賽
高三年級:10月10日(周四)體育課時(shí)間,立定跳遠團體賽
高三年級:10月17日(周四)體育課時(shí)間,引體向上(仰臥起坐)團體賽
【五】報名辦法:
。1)下載報名表:登錄zz:網(wǎng)站首頁(yè)>>通知公告>>20xx年南師附中運動(dòng)會(huì )報名表下載。
。2)報名表下載時(shí)間:20xx年9月23日(周一)
。3)填好表格后發(fā)送至Email:zz
。4)報名截止時(shí)間:20xx年9月27日(周五)17:00
。5)簽字確認時(shí)間:20xx年9月29日(周一)
注:簽字確認包括各班人數及運動(dòng)會(huì )參加選手兩部分,由班主任和體委負責簽字,凡簽字確認后,所有人數和運動(dòng)員不得更改。
【六】錄取名次、記分辦法及獎勵辦法
本次模擬青奧會(huì )特設三大類(lèi)獎項,分別為:
一、體育競賽獎
1、各項取前八名,單項按9、7、6、5、4、3、2、1計分(報名不足8人時(shí),遞減一名錄取名次);立定跳遠個(gè)人前八名的可并列按9、7、6、5、4、3、2、1計分;集體項目加倍計分;全體比賽項目(立定跳遠、引體向上、仰臥起坐)按24、21、19、17、15、13、11、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分;破校年級記錄的分別加10、5分。
2、計算團體總分如遇兩隊得分相等,則第一名多者名次列前,其余依次類(lèi)推。
3、各年級獲前8名者頒發(fā)獎狀,單項前3名發(fā)證書(shū)、獎牌,破校記錄者獎運動(dòng)服一套。
4、各年級團體冠軍獎勵羽毛球拍2副,團體亞軍、第三名獎勵羽毛球拍一副。
二、班級團隊建設獎
三、班級文化宣傳獎
【七】本規則解釋權歸運動(dòng)會(huì )組委會(huì )。
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