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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-05-20 18:32:06 策劃方案 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板錦集七篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板錦集七篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  活動(dòng)前言:

  孩提時(shí),總抱怨父親不愛(ài)自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛(ài)你,而是父親將愛(ài)藏在心底,他總會(huì )在轉彎處偷偷看你。

  再次分別,對母親話(huà)半信半疑的我才發(fā)現,原來(lái)父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛(ài)則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)沒(méi)有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛(ài)的目光默默支持。

  有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)?

  拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫(xiě)下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來(lái)!讓我們把對父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、組織人員:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)對象:

  六、活動(dòng)內容:

  有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)?

  一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統一制作爸爸,我愛(ài)您宣傳條幅、宣傳標語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著(zhù)位置懸掛。在6月27日也就是父親節,在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達對父親的感激之情和無(wú)限祝福,為同學(xué)們開(kāi)辟了父親節祝福語(yǔ)留言板專(zhuān)欄,讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話(huà),送上對父親最深情的祝福。

  二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學(xué)用自己的手機為父親說(shuō)一聲:"父親節快樂(lè )"。

  三父親節征文。

  六月初宣傳部組織寫(xiě)一張海報,主要內容如下:

  1、六月初由班級宣傳委員組織寫(xiě)一張海報。

  主要內容如下:

  如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護,那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨,那么父愛(ài)就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當我們哭喊著(zhù)叫媽媽的時(shí)候,父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以,父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量。

  朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠的文章吧、、、、、

  謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛(ài)為基調,父親節為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng )文章。

  文章體裁及字數均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認真對待本次活動(dòng)。因為它是獻給父親節的禮物。

  參加對象:全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:xx年6月6日xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會(huì )。

  獎勵方式:本次活動(dòng)設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2、評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

  3、獲獎文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎勵。

  七、活動(dòng)意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話(huà)回家,和父母聊聊關(guān)于錢(qián)之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習,考出好成績(jì)回報他們

  也許是父親的深沉和無(wú)言,每年的.父親節總是沒(méi)有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影

  今年的父親節是6月27日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子?其實(shí),無(wú)論你送什么禮物給父親,他都是非常開(kāi)心的。

  八、活動(dòng)預費:

活動(dòng)策劃方案 篇2

  探究?jì)热荩?/strong>

  Snap 游戲

  活動(dòng)目的:

  復習所學(xué)單詞的名詞復數形式,使學(xué)生能準確、熟練的掌握單詞的音、形、意。

  活動(dòng)方式:

  小組活動(dòng)

  探究過(guò)程:

  學(xué)生兩人一組進(jìn)行

 。1)讓學(xué)生拿出單詞的圖片和單詞卡片,所有卡片正面朝下平攤在一個(gè)桌子上。

 。2)兩人一組,將單詞卡片和圖片混在一起。兩人只使用一套卡片。

 。3)學(xué)生輪流翻2張卡片,使卡片正面朝上。一看到兩張卡片表示相同的內容,學(xué)生喊:Snap,they are…

 。4)先喊出 Snap. 和正確讀出單詞的學(xué)生保留那兩張卡片。游戲繼續進(jìn)行,直到完成桌上 所有的卡片。最后擁有卡片多的學(xué)生獲勝。

 。5)如果兩張卡片表示不相同的內容,學(xué)生喊:Snap. 或讀錯了單詞,另一個(gè)學(xué)生就贏(yíng)得這兩張卡片。

  介紹同學(xué)家庭的探究活動(dòng)

  探究?jì)热荩?/strong>

  介紹一個(gè)同學(xué)的家庭。

  活動(dòng)目的:

  培養學(xué)生的語(yǔ)言綜合運用能力。

  活動(dòng)形式:

  口頭表達。

  活動(dòng)過(guò)程 :

  1. 兩人一組互相介紹自己的家庭。

  2. 一個(gè)同學(xué)說(shuō)的時(shí)候,另一個(gè)同學(xué)根據所聽(tīng)內容完成表格:

Relation



Name



Age



Job



















  3. 根據記錄的內容把同桌同學(xué)的家庭情況介紹給大家。

  語(yǔ)音游戲的探究活動(dòng)

  探究?jì)热荩?/strong>

  摘蘋(píng)果游戲。

  活動(dòng)目的:

  復習鞏固名詞變復數時(shí)加-s后的不同讀音。

  活動(dòng)方式:

  小組競賽。

  活動(dòng)過(guò)程 :

  教師可以在黑板上畫(huà)一棵樹(shù)。

  制作一些蘋(píng)果,每個(gè)蘋(píng)果上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)單詞。

  這些單詞均是名詞的復數形式但-s 的讀音不同,有的讀[ s ],有的讀[ z ]。

  教師把蘋(píng)果掛在樹(shù)上。

  樹(shù)下放兩個(gè)大籃子,一個(gè)寫(xiě)著(zhù)[ s ],一個(gè)寫(xiě)著(zhù)[ z ]。

  請學(xué)生來(lái)摘蘋(píng)果,并放在相應的籃子里。

  看哪組摘的又快又正確。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  銅仁市實(shí)驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂(lè )成長(cháng)!”踏青親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月28日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊

  四、參加人員

  銅仁市實(shí)驗幼兒園中二班師生及家長(cháng)(自愿報名參加)

  五、活動(dòng)目的

  開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(cháng)與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動(dòng)手動(dòng)腦和人際交往能力,幫助孩子樹(shù)立團結協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進(jìn)孩子身心協(xié)調健康發(fā)展。

  六、活動(dòng)流程

  08:30 在大明邊城演藝廣場(chǎng)集合:

  1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車(chē)輛編號一致),表示其為“某”號庭;

  2、所有參加活動(dòng)的家庭在簽名旗上簽名;

  3、全體成員與簽名旗一起大合影;

  09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養身休閑山莊;

  10:00 在山莊工作人員的帶領(lǐng)下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀(guān)兔子飼養場(chǎng),與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽(tīng)工作人員講解與兔子相關(guān)的知識和小白兔做好朋友;

  11:30 返回翠竹山莊廣場(chǎng),找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長(cháng)一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著(zhù)包,每個(gè)家庭包40個(gè)),包好后送到指定的地方煮制。

  12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

  13:00 親子游戲

  游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

  游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著(zhù)地做俯臥撐,時(shí)間一分鐘,做得最多著(zhù)勝利。

  游戲二:全家樂(lè )翻天(媽媽與孩子一起完成)

  游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著(zhù)音樂(lè )隨意舞動(dòng),當音樂(lè )停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒(méi)有淘汰的,則將報紙進(jìn)行對折,以此類(lèi)推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

  游戲三:貼鼻子

  游戲方法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位臵即獲成功。 游戲四:我愛(ài)爸爸媽媽

  游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒(méi)有穿錯且最快的勝出。

  特別說(shuō)明:本親子比賽活動(dòng)分兩輪(暫定,可根據實(shí)際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪同樣項目的比賽,最終每個(gè)家庭,每個(gè)項目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動(dòng)紀念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動(dòng)紀念品)。

  14:30 我們一起學(xué)習(本活動(dòng)自由進(jìn)行)

  孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

  15:30 舉行頒獎儀式:

  第一、請郭老師組織小朋友們表演一個(gè)集體歌舞節目

  第二、請鄧老師講話(huà)

  第三、請主持人公布比賽結果并頒獎

  第四、合影

  16:00 帶領(lǐng)小朋友收拾活動(dòng)現場(chǎng)垃圾,培養環(huán)保意識。 17:00 晚餐

  18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動(dòng)。

  七、活動(dòng)組織機構

  主辦:銅仁市實(shí)驗幼兒園中二班家委會(huì )

  承辦:貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司

  八、具體工作安排:

  (一)由中二班家委會(huì )負責征求家長(cháng)意見(jiàn),擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)報名事宜及組織聯(lián)系工作;

  (二)由貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司負責活動(dòng)策劃、場(chǎng)地聯(lián)系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲組織、攝像等工作;

  (三)活動(dòng)本著(zhù)精打細算、力求實(shí)效、各自負責的原則,由中二班家委會(huì )負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動(dòng)經(jīng)費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動(dòng)家庭收取活動(dòng)經(jīng)費。

  (四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會(huì )統計參加活動(dòng)的私家車(chē)數量與實(shí)際人數之后,采取拼車(chē)與租車(chē)方式解決。(費用另算)

  (五)為做好活動(dòng)安全保障工作,確;顒(dòng)圓滿(mǎn)完成,請參加活動(dòng)的家長(cháng)務(wù)必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。

  (六)活動(dòng)時(shí)間如遇天氣原因順延。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  向家長(cháng)介紹一下幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節時(shí)間安排和要求,為了讓家長(cháng)了解孩子的一日生活,請您協(xié)助我們做好以下工作:

  一、入園時(shí)間:

  7:30--7:50之間

  1.在門(mén)口打卡:

  我園實(shí)行打卡接送幼兒制度,我們給每位家長(cháng)制作接送卡,您送孩子的時(shí)候進(jìn)來(lái)一位家長(cháng),并打卡。

  當您送孩子時(shí)只能是一位家長(cháng)進(jìn)入,并打卡。

  2.晨檢:

  先到衛生室王老師那進(jìn)行晨檢,晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況,幼兒園門(mén)口設立了班級記事本,您有事情可以記錄下來(lái),我們會(huì )按您的要求做,請家長(cháng)配合我們做好這項工作。

  3.進(jìn)班:

  進(jìn)班以后孩子泡手消毒、洗手,自選玩具。

  二、早操環(huán)節

  天天堅持做操,可以鍛煉孩子的體質(zhì),根據季節的變化,早操的時(shí)間會(huì )有所改動(dòng)。

  早操詩(shī)文:早上空氣真正好,我們大家來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。

  三、入廁、飯前洗手、進(jìn)餐環(huán)節:

  1、鼓勵孩子主動(dòng)向老師表示大小便,鍛煉幼兒表達能力。

  2、洗手分為七個(gè)步驟:開(kāi)水龍頭、沖手、打肥皂、搓手、再沖手、甩手、擦手。我們要求孩子

  在沖手時(shí)、搓手時(shí),手是沖下的,以免弄濕衣服。

  洗手詩(shī)文:開(kāi)開(kāi)水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再開(kāi)水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,點(diǎn)點(diǎn)頭去手擦。

  3.進(jìn)餐環(huán)節:

  進(jìn)餐時(shí),幼兒掌握正確用餐姿勢:身體離桌子距離一拳,正確方法使用小勺。

  進(jìn)餐詩(shī)文:“吃飯時(shí)要記住,身體靠近我小桌,一口飯、一口菜,吃飽肚子樂(lè )呵呵”

  擦嘴詩(shī)文:“餐巾紙、手中拿,雙手擦完轉一下,再擦變個(gè)小方形,我的小嘴真干凈”

  四、餐后自選玩具、教育活動(dòng),室內外活動(dòng)

  教育活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間、自選和喝水,教育活動(dòng)形式多樣:有集體、小組、區域等多種形式,內容分為五個(gè)領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。

  午睡是一天中非常重要的環(huán)節,通過(guò)午睡能更好的調節孩子們情緒,達到恢復體力的目的,希望家長(cháng)給予積極配合,讓孩子養成獨立入睡的好習慣。

  五、離園環(huán)節

  離園時(shí)請您配合我們在門(mén)外排好隊,在傳達室處按順序打卡進(jìn)園,每個(gè)孩子進(jìn)一位持卡家長(cháng)。不要擁擠,擁擠會(huì )使孩子產(chǎn)生恐懼心理,希望家長(cháng)配合我們按順序站在我們貼的標記上一個(gè)個(gè)的接孩子,這樣速度既快又安全。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  為活躍晚會(huì )氛圍,現場(chǎng)設抽獎活動(dòng),希望英唐全體員工能在激動(dòng)人心的抽獎活動(dòng)中感受到幸運之神降臨的美好時(shí)刻;具體活動(dòng)細則如下。

  一、抽獎宗旨:

  1、本次抽獎采取“機會(huì )均等、永不落空”制;

  2、相關(guān)領(lǐng)導、嘉賓及員工(優(yōu)秀員工)抽取;

  3、本次抽獎現場(chǎng)抽取“特等獎”至“三等獎”共 8 名。

  二、抽獎條件:

  1、凡慶典當天到場(chǎng)參加晚會(huì )活動(dòng)的英唐員工均可憑抽獎卷參加抽獎;

  2、抽獎從最低獎項開(kāi)始抽起;

  3、中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;

  4、凡持有抽獎券的人員,請將兌獎?wù)趹c典晚會(huì )開(kāi)始前投入抽獎箱中。抽獎活動(dòng)方案

  三、獎項設置:

  四、具體流程:

  1. 慶典前一天(10 月 18 日)公司將抽獎券發(fā)至每名員工手中,保留抽獎券 發(fā)放登記資料以備查;

  2. 慶典活動(dòng)當天在會(huì )場(chǎng)入口處設置抽獎箱,入場(chǎng)人員將抽獎卷副卷按虛線(xiàn) 撕下保留,將抽獎卷投入抽獎箱;

  3. 慶典晚會(huì )中由現場(chǎng)嘉賓進(jìn)行幸運抽獎,依次按晚會(huì )流程安排順序從三等 獎開(kāi)始至特等獎;

  4. 員工憑副卷兌獎現場(chǎng)領(lǐng)取獎品;

  5. 抽獎活動(dòng)中中獎員工合影。

  補充說(shuō)明:

  (一)關(guān)于抽獎券:

  1、抽獎券分為正券和副券,正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名,且蓋有 公司行政部的有效公章;

  2、正券投入抽獎箱內,副券持有者保存以做兌獎?dòng)谩?/p>

  3、在兌獎時(shí),必須持有效副券前來(lái)兌獎,凡無(wú)效獎券、獎券損壞無(wú)法識別者、 獎券丟失者均不予以?xún)丢。抽獎卷投入抽獎箱方有資 沿此虛線(xiàn)將正卷 副卷妥善保存,憑此兌獎格參加抽獎, 與副卷撕開(kāi)。

  (二)關(guān)于兌獎:

  1、此次抽獎實(shí)施現場(chǎng)開(kāi)獎,兌獎、領(lǐng)獎制;

  2、所有的獎品必須由本人持兌獎副券到領(lǐng)獎臺登記領(lǐng)取,一律不得代領(lǐng)。

  3、抽到獎而未及時(shí)上臺兌獎?wù)邔⑷∠麅丢勝Y格,獎項繼續保留至下一次抽獎。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  感恩你我,真情成長(cháng)

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

  二、活動(dòng)目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來(lái),很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  十一月份

  四:活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  五:具體安排:

  教師篇:(各園工會(huì )負責)

  1、在10月份的第一個(gè)國旗下講話(huà)中,進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

  3、學(xué)習《感恩節的由來(lái)》

  4、網(wǎng)站開(kāi)設《感恩節主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負責,主網(wǎng)頁(yè)各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級組長(cháng)負責)

  2、 畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級組長(cháng)負責)

  3、“小手護大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長(cháng)篇:

  1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

  2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。

活動(dòng)策劃方案 篇7

  評選活動(dòng)實(shí)施方案

  為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,深化我校德育教育,促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)的進(jìn)一步提高,用細節傳播好聲音,以楷模弘揚正能量,學(xué)校決定舉行首屆“我推薦我評議身邊好人”暨“杭州灣好人榜”推薦評選活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

  一、目標要求

  全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,以“推薦身邊楷模,比學(xué)高尚品行”為主題,以踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設為目標,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生推薦身邊的好人好事,學(xué)習身邊的道德楷模,在全校形成學(xué)習、宣傳道德先進(jìn)和爭做道德模范的熱潮,促進(jìn)形成追求高尚道德品行的社會(huì )風(fēng)尚,提高全體師生思想道德素質(zhì)。

  二、參選范圍和標準條件

  1、參選范圍。全校在校學(xué)生和實(shí)習學(xué)生。凡一貫模范踐行公民基本道德規范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會(huì )形象好的學(xué)生均可參選。

  2、標準條件(供參考)。分助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親等幾種類(lèi)型:

 。1)“助人為樂(lè )”模范:能夠主動(dòng)無(wú)私地幫助他人,經(jīng)?赐磉叺睦嫌撞∪、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛(ài)心,努力幫助排憂(yōu)解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì )公益活

  動(dòng),如義務(wù)獻血、社區服務(wù)各類(lèi)服務(wù)、食堂溫馨服務(wù)、校園綠化服務(wù)、雨天送傘服務(wù)等。

 。2)“見(jiàn)義勇為”模范:做到“見(jiàn)義巧為”、“見(jiàn)義智為”,對于校園內外的違反校級校規和不文明的行為作斗爭,能夠及時(shí)告知教職工并主動(dòng)勸阻,參與“文明禮儀進(jìn)校園”的志愿者活動(dòng),宣傳并實(shí)踐志愿者精神,如主動(dòng)化解同學(xué)間矛盾、勸說(shuō)同學(xué)不要亂扔垃圾、做好班級信息員、檢查零食進(jìn)教學(xué)區等。

 。3)誠實(shí)守信模范:具有強烈的誠信意識,從事工作堅持質(zhì)量至上,從事商業(yè)活動(dòng)堅持信守契約,從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規范,享有高度信譽(yù);在人際交往中,真誠待人,實(shí)心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾,如參加創(chuàng )業(yè)一條街、拾金不昧、快遞服務(wù)中心等。

 。4)敬業(yè)奉獻模范:立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研,勇于創(chuàng )新,在實(shí)習期間能夠干一行、愛(ài)一行,努力工作,恪守職業(yè)規范,辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏(yíng)得實(shí)習單位的廣泛好評,如參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習工作等。

 。5)孝老愛(ài)親模范:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長(cháng)期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關(guān)愛(ài)子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結友愛(ài),家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄,守護相助,患難與共。

  三、方法步驟

  推薦評選活動(dòng)堅持學(xué)生為主體原則,實(shí)行學(xué)生自薦和班級推薦相結合的方式,使推薦評選過(guò)程成為學(xué)生自我教育、自我提高的過(guò)程。

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。制定下發(fā)活動(dòng)方案,通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標準條件等,發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與,營(yíng)造濃厚社會(huì )輿論氛圍。

  2、班級內部評議。各班要廣泛組織開(kāi)展“我推薦我評議身邊好人”

  活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“尋找身邊的好人”主題交流班會(huì )、民主推薦會(huì ),采取書(shū)面推薦、電子推薦等形式,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)現推舉身邊好人好事。以班級為單位(包含11級實(shí)習班級),推薦5名候選人,填寫(xiě)電子推薦表,于4月17日前將事跡材料(包含大頭照)發(fā)至郵箱:403066524@qq.com。

  3、公示投票。道德模范、身邊好人候選人將在校內進(jìn)行公示,同時(shí)設立熱線(xiàn)電話(huà)(618618),接受師生評議、監督。

  4、綜合審定。學(xué)校成立道德模范、身邊好人評選組。4月下旬評選組根據候選人的道德事跡,在充分醞釀的基礎上,進(jìn)行無(wú)記名現場(chǎng)投票,評選“慈溪市技工學(xué)校(杭州灣職校)“身邊好人”100干名,并在5月初予以表彰,入選學(xué)生將在“杭州灣好人榜”上公布。

  慈溪市技工學(xué)校 杭州灣職校

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