活動(dòng)策劃方案模板匯編6篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)主題： 美麗女生 快樂(lè )三月
舉辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )女生部
活動(dòng)時(shí)間： 3月3日--3月6日
活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓一樓側廳
參與對象：生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
活動(dòng)內容：1.所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側廳的投稿箱內；
2.將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3.給獲獎作品的作者頒獎。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
作品要求：
�。�1）作品主題要求新穎、豐富、有內涵
�。�2）作品內容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關(guān)規定及國家法律法規相抵觸。
�。�3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。
活動(dòng)小結：為調動(dòng)廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個(gè)舞臺。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品，并于三月七日將初評的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語(yǔ)在逸夫樓宣傳欄一并展出。
活動(dòng)特色：
本次活動(dòng)主要通過(guò)畫(huà)展展現了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
活動(dòng)策劃方案 篇2
書(shū)籍,是伴隨著(zhù)人生快樂(lè )成長(cháng)的最好朋友。在親密無(wú)間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活,努力營(yíng)造積極營(yíng)造“健康、快樂(lè )、努力、成功”的校園文化氛圍,切實(shí)引導師生博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,讓師生在經(jīng)典閱讀中樹(shù)立理想,展示自我,健康成長(cháng)。根據溫鹿教辦發(fā)〔20xx〕第33號《關(guān)于舉辦20xx年鹿城區中小學(xué)讀書(shū)節活動(dòng)的通知》文件精神,現將我校20xx年讀書(shū)節的方案制定如下:
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月——20xx年1月
三、參加對象:
全體教師和學(xué)生
四、活動(dòng)目標:
通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,養成博覽群書(shū)的好習慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養。
五、組織機構
組長(cháng):z
成員:zz
六、具體工作
第一階段:宣傳
1.學(xué)校利用網(wǎng)站、板報、橫幅、晨會(huì )等渠道開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)主題宣傳。
2.班主任在班級宣傳讀書(shū)節活動(dòng)方案,鼓勵學(xué)生積極參加讀書(shū)節各項活動(dòng)。
3.各班營(yíng)造讀書(shū)節的班級氛圍(黑板報、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計劃等)。
4.發(fā)出積極參加讀書(shū)節的倡議書(shū)。
5.利用校園網(wǎng)向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節的倡議。
第二階段:具體活動(dòng)安排
1.舉行“牽手閱讀,快樂(lè )成長(cháng)”主題班會(huì )活動(dòng)。形式:一--三年級以年級段為單位,由語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)交流、討論,統一向學(xué)生推薦一份閱讀書(shū)目;四--六年級學(xué)生之間“以好書(shū)推薦會(huì )”的形式進(jìn)行推薦,每班統一上交8份到大隊部,進(jìn)行展示。
2.建立“好書(shū)漂流站”,舉辦“感動(dòng)接力--圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每班繼續完善班級圖書(shū)角,要求各班級開(kāi)展“獻一本看多本”活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)數量。每個(gè)年級段四個(gè)班級之間建立“好書(shū)漂流站”。具體要求:每班從自己班的圖書(shū)角中精選出10本,貼上有學(xué)校統一發(fā)的“好書(shū)漂流站”標簽,按照順序進(jìn)行漂流。旨在充分發(fā)揮班級、個(gè)人藏書(shū)優(yōu)勢,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3.舉辦低段,中段朗讀比賽,高段征文、演講比賽、好書(shū)推薦卡設計大賽。
低段講故事比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月
活動(dòng)內容與要求:
1)內容要求
內容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
故事會(huì )形式力求活潑、新穎、多樣、有趣,以吸引更多師生參與,鼓勵家長(cháng)參與此項活動(dòng)。故事會(huì )總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級選拔,配樂(lè )自備,每個(gè)節目盡量限制在3分鐘左右。各年級組申報截止時(shí)間為11月14日。
5)現場(chǎng)人員安排:
現場(chǎng)評委:三、四年級語(yǔ)文老師
現場(chǎng)組織:z老師
主持人:大隊部選定
現場(chǎng)音樂(lè )播放:z老師
現場(chǎng)后勤:z老師
6)講故事比賽評比辦法:
思想性(10分):內容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿講述,精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,表達流暢,語(yǔ)音標準。舞臺形象(10分):著(zhù)裝大方,符合身份特征,臺風(fēng)端正。共評出一等獎兩名,二等獎4名,三等獎6名。如遇得分相等,評委老師根據具體情況,做適當調整。
7)比賽時(shí)間:20xx年11月23日下午
中段朗讀比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月
活動(dòng)內容與要求:
1)內容要求
內容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
朗讀會(huì )以激勵師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺,檢測師生一年來(lái)吟誦經(jīng)典積累的成果。朗誦會(huì )總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級選拔,配樂(lè )自備,每個(gè)節目盡量限制在3分鐘左右。各年級組申報截止時(shí)間為11月21日。
5)現場(chǎng)人員安排:
現場(chǎng)評委:五、六年級語(yǔ)文老師
現場(chǎng)組織:z老師
主持人:大隊部選定
現場(chǎng)音樂(lè )播放:z老師
現場(chǎng)后勤:z老師
6)朗讀比賽評比辦法:
思想性(10分):內容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿朗讀,精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、能把握作者基調,聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,語(yǔ)音標準。舞臺形象(10分):著(zhù)裝大方,符合身份特征,臺風(fēng)端正。共評出一等獎兩名,二等獎4名,三等獎6名。如遇得分相等,評委老師根據具體情況,做適當調整。
7)比賽時(shí)間:20xx年11月30日下午
高段征文、演講比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至12月
活動(dòng)內容與要求:
1)內容要求
內容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
征文、演講比賽以激勵師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺,檢測師生一年來(lái)閱讀積累的成果。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級選拔,配樂(lè )自備,每個(gè)節目盡量限制在4分鐘左右。各年級組申報截止時(shí)間為11月21日。
5)現場(chǎng)人員安排:
現場(chǎng)評委:一、二年級語(yǔ)文老師。
活動(dòng)策劃方案 篇3
游戲名稱(chēng)：
玩竹梯
游戲目標：
1、在高10--20cm的斜坡上練習間隔走，增強小腿肌群的力量，提高平衡能力。
2、嘗試在不同高度的竹梯上行走，探索保持身體平衡的方法。
3、積極愉快地參加體育游戲，有克服困難的勇氣。
游戲準備：
竹梯、輪胎、裝水的塑料瓶、拱形門(mén)、錄音機、磁帶
游戲過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
1、隊列練習
2、聽(tīng)音樂(lè )做熱身操
二、基本部分：
1、自由玩竹梯探索多種玩法
2、提出走橫檔的要求，幼兒分組練習
3、幼兒討論：走橫檔時(shí)要注意什么?怎樣才能保持身體平衡(再次練習)
4、用一個(gè)輪胎架高成斜坡，鼓勵幼兒嘗試。
幼兒自由練習，教師觀(guān)察幼兒動(dòng)作中出現的問(wèn)題，找出需要重點(diǎn)講解的部分
5、增加游戲難度和趣味性，把梯子擺成從低至高的不同坡度，鼓勵幼兒挑戰自我
6、游戲"送水"
三、結束部分：自由放松"機器人"
游戲評析:
大班體育游戲《玩竹梯》：教師選材比較新穎，目標明確，教師能根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)及時(shí)調整游戲，體育常規很好，教師的口令簡(jiǎn)潔、到位。游戲中層次性強，逐步提高要求，，思路清晰，觀(guān)察細致，語(yǔ)言鼓勵及時(shí)。從內容上看，滿(mǎn)足了幼兒挑戰自我的需要，材料提供更專(zhuān)業(yè)，更體育化，竹梯很有運動(dòng)氣氛。但在綜合游戲時(shí)，教師提供的鉆山洞的高度不太適合幼兒，應教會(huì )幼兒側鉆的技能。在增加難度是，如果幼兒愿意嘗試難度高的，那么難度低的就要及時(shí)調整掉。
活動(dòng)策劃方案 篇4
結合20xx年六一廊坊市圖書(shū)館與快樂(lè )成長(cháng)孩子營(yíng)一起舉辦的舊圖書(shū)玩具拍賣(mài)活動(dòng)所得，我們聯(lián)合廊坊市圖書(shū)館與張家口張北縣二泉井小學(xué)在去年捐贈圖書(shū)角的基礎上組織第二屆捐贈活動(dòng)，本次為二泉井小學(xué)建立補充圖書(shū)角圖書(shū)，購買(mǎi)音像制品的`活動(dòng)。本次活動(dòng)主要內容為圖書(shū)和音像制品捐贈活動(dòng)、貧困家庭參觀(guān)、與二泉井小學(xué)一起組織趣味運動(dòng)會(huì )或聯(lián)歡會(huì )、參觀(guān)中大都博物館、參觀(guān)野狐嶺軍事基地。具體內容如下：
一、圖書(shū)捐贈內容具體說(shuō)明
1、 使用20xx年六一廊坊市圖書(shū)館與孩子營(yíng)聯(lián)手“圖書(shū)玩具銷(xiāo)售互換義賣(mài)活動(dòng)”所得3718.5元為二泉井小學(xué)同學(xué)購買(mǎi)課外書(shū)，購買(mǎi)音像制品，課外書(shū)書(shū)名和音像制品通過(guò)征集家長(cháng)信息和學(xué)校信息內容方式確定，此項工作需要在捐贈活動(dòng)一周前完成，留出足夠的時(shí)間購買(mǎi)圖書(shū)，購書(shū)采取網(wǎng)上購書(shū)方式或者去北京圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)購書(shū)，盡量降低成本，多買(mǎi)些書(shū)；
2、 每?jì)詴?shū)買(mǎi)兩本，以便于學(xué)生們借閱；
3、 由二泉井小學(xué)提供圖書(shū)室空間，在學(xué)生中選出圖書(shū)管理員，做好圖書(shū)的借閱管理工作；
4、 除了新購圖書(shū)外，圖書(shū)館活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)家庭捐獻的課外書(shū)也捐贈給二泉井小學(xué)圖書(shū)角；
二、活動(dòng)內容具體說(shuō)明
活動(dòng)時(shí)間：6月18日―19日
�。ㄒ唬┚璜I活動(dòng)活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)需要提前選出二名主持人，做好二泉井小學(xué)捐贈活動(dòng)的主持工作，主持人由孩子營(yíng)家長(cháng)或孩子一名、二泉井小學(xué)老師或孩子一名擔任；主持人需要提前電話(huà)和郵件聯(lián)系，確定主持內容；
2、提前準備活動(dòng)條幅“廊坊市圖書(shū)館、快樂(lè )成長(cháng)孩子營(yíng)為張北縣二泉井小學(xué)捐贈圖書(shū)角活動(dòng)”；
3、活動(dòng)中可以穿插一兩個(gè)小節目，以演唱為主，具體內容由主持人確定，建議為合唱；
4、捐贈活動(dòng)結束后由二泉井小學(xué)老師帶領(lǐng)快樂(lè )成長(cháng)孩子營(yíng)營(yíng)員參觀(guān)二泉井小學(xué)；
5、提前選擇五個(gè)貧困家庭，孩子營(yíng)家庭分成五個(gè)組，去五個(gè)貧困家庭進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)，讓孩子親身走進(jìn)貧困家庭，了解實(shí)際生活情況；
6、進(jìn)行一對一手拉手結對子工作，由二泉井小學(xué)提前選出5個(gè)孩子，孩子營(yíng)也提前選出5個(gè)家庭，進(jìn)行一對一的手拉手活動(dòng)；去年已經(jīng)結成對子的孩子也在此活動(dòng)中直接進(jìn)行捐助，捐助費用為孩子一年生活費 1500元/學(xué)生、年
�。ǘ┤の哆\動(dòng)會(huì )
捐獻活動(dòng)結束后，我們會(huì )與二泉井小學(xué)的孩子一起組織一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )，讓我們的孩子有機會(huì )與二泉井的孩子親密接觸，運動(dòng)會(huì )時(shí)間為6月18日午飯后兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，如果天氣條件不允許將取消此項活動(dòng)，改為室內的聯(lián)歡會(huì )。
�。ㄈ﹨⒂^(guān)張北縣中大都博物館
�。ㄋ模﹨⒂^(guān)野狐嶺軍事基地
三、活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日―19日（具體集合時(shí)間另行通知）
活動(dòng)報名方式：短信方式 13603162300
咨詢(xún)電話(huà)：18631652300
活動(dòng)人數：35人
由于本次活動(dòng)交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動(dòng)完成后，我們在張北縣城住一晚（住宿地點(diǎn)需要提前準備，由二泉井小學(xué)協(xié)助推薦），本次活動(dòng)中所發(fā)生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營(yíng)不收取組織費，免費提供此次活動(dòng)的服務(wù)工作；張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時(shí)間還可以騎騎馬�？磿r(shí)間安排。
本次活動(dòng)費用最終確認后會(huì )在車(chē)上收費，各位家庭不用提前付費。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一. 活動(dòng)背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。
正值愚人節到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè )觀(guān)輕松地看待生活與工作。
二.活動(dòng)目的：
這次“愚人節”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì )的形式開(kāi)展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì )具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。
1、營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習生活中放松身心。
2、通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂(lè )的同時(shí)也能積極地思考生活。
3、這次活動(dòng)可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會(huì )。
4、通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強各院系的本專(zhuān)業(yè)特色，增強同學(xué)對本專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情。
三.活動(dòng)時(shí)間：
4月1日晚六點(diǎn)半
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五.組織機構：
主辦單位：*****
承辦單位：********
六.活動(dòng)流程：
準備階段：
1.時(shí)間安排：
�、�3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內容，達成合作共識。
�、�3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級，開(kāi)始著(zhù)手準備晚會(huì )的節目。
�、�3月26日——31日，對活動(dòng)進(jìn)行校內宣傳。
�、�3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節目順序。
�、�3月30日將晚會(huì )流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì )的節目順序。
�、�3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對節目進(jìn)行彩排。
�、�4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì )。
2.準備工作：
�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
�、诨盒麄鞑�(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節”活動(dòng)的宣傳海報，在各個(gè)園區進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、�3月29日前確定晚會(huì )的嘉賓，如各個(gè)院系團委領(lǐng)導，學(xué)生會(huì )領(lǐng)導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
�、苌暾垼�.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3.人員安排
�、� 主持人：兩男兩女
�、� 成立臨時(shí)的編導小組，負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導。
�、� 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節”活動(dòng)的宣傳海報，在各個(gè)園區進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、� 由于彩排和晚會(huì )涉及：燈光，音響，話(huà)筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專(zhuān)門(mén)人員，分組負責。
�、� 攝像及攝影人員安排：與團宣、學(xué)生會(huì )宣傳邀請他們派專(zhuān)人對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪(fǎng)報導。
活動(dòng)策劃方案 篇6
20xx年11月3日是金五星家具城成立五周年的日子，此前的"老年模特大賽"已經(jīng)將家具城的文化、喜慶氛圍推向了高潮。為此，慶典的舉行必將達到頂峰，正是出于這樣的考慮，家具城在"模特大賽"后就要著(zhù)手準備京城秧歌隊與京劇票友的參賽事宜：
一、慶典活動(dòng)前期安排：
1、老年模特大賽后，家具城共有三周的時(shí)間進(jìn)行慶典前的預賽。具體時(shí)間安排：
(1)、10月6日星期六，舉行秧歌隊第一場(chǎng)預賽;
(2)、10月7日星期日，舉行京戲票友第一場(chǎng)預賽;
(3)、10月13日星期六，舉行秧歌隊第二場(chǎng)預賽;
(4)、10月14日星期日，舉行京戲票友第二場(chǎng)預賽;
(5)、10月20日星期六，舉行秧歌隊第三場(chǎng)預賽;
(6)、10月21日星期日，舉行京戲票友第三場(chǎng)預賽。
秧歌隊要依情況安排參賽隊的編排，所以在6日前就要對這一個(gè)月的參賽隊有一個(gè)大致的掌握，然后進(jìn)行統籌的安排。京劇票友的預賽同樣根據報名情況進(jìn)行編排，當然也可按行當：即生、旦、凈……或按劇情：即一出戲不同的票友分別唱進(jìn)行編排。所以針對以上情況，9月底及"十一"期間就要開(kāi)始進(jìn)行報名活動(dòng)或兩行愛(ài)好者之間互相通知，以保證活動(dòng)的照常舉行。
2、10月6日開(kāi)始分組預賽，一直到10月21日止，預賽期間邀評委進(jìn)行評審，評出當天的冠軍隊和冠軍票友，以便參加10月27、28日的總決賽及頒獎典禮�？倹Q賽時(shí)間安排：
(1)、10月27日進(jìn)行秧歌隊決賽;
(2)、10月28日進(jìn)行京劇票友決賽。
3、參加決賽的秧歌隊和票友，在人數的選訂上：首先依據報名情況，其次根據現場(chǎng)表現進(jìn)行圈定。一般情況下，除了當日總冠軍外，還可依據人數設立一些靈活機動(dòng)的現場(chǎng)獎，如：秧歌賽可設有最佳鼓點(diǎn)獎、最佳表演獎、最佳服飾獎、最佳活力獎、最佳團隊獎等;票友可設最佳模仿獎、最佳唱腔獎、最佳藝術(shù)獎和最佳鑼鼓點(diǎn)等系列獎項。
4、10月27、28兩日舉行決賽并頒獎(當然也可根據預賽的情況靈活安排，如參賽隊較多，那么決賽就安排在這兩天進(jìn)行;如參賽隊不太多，那么決賽就在10月20、21兩日進(jìn)行，頒獎安排在27、28兩日，時(shí)間上仍沿襲周六"秧歌"、周日"票友"的制度。27、28頒獎時(shí)，如果時(shí)間有富余，可以讓冠軍隊與冠軍名票進(jìn)行表演。
5、對于首屆比賽，家具城可向長(cháng)遠發(fā)展，為此，在獎項設立、證書(shū)文字或小獎杯上都要有首屆的新意，如以上三項獎勵都要冠以"某某家具城"的字樣，特別是證書(shū)、獎杯的書(shū)寫(xiě)與刻制更要如此，好讓參賽者把到家具城比賽視為每年的一大活動(dòng)。為此，獎項可以定位在"首屆(今后可以一屆、二屆……)某某家具城杯京韻秧歌大賽(或京腔名票大賽)特等獎、一等獎……"以此類(lèi)推。
二、慶典當天活動(dòng)安排：
1、慶典主題定為："京腔、京韻、金秋情"某某家具城五周年慶典。
2、晚會(huì )程序安排(草擬)：
(1)、首先主持人宣布慶典開(kāi)始，并請主辦方負責人簡(jiǎn)要介紹家具城的歷史與成績(jì)，并點(diǎn)明此次慶典的主旨：即活躍京城百姓的文娛生活，讓某某家具城與它的"上帝們"同享某某的成熟碩果。
(2)、秧歌、票友比賽的組委會(huì )匯報比賽成績(jì)，宣布獲獎名單。
(3)、邀請獲獎的秧歌隊與票友進(jìn)行他們獲獎的節目表演，同時(shí)他們也可以奉獻他們積極為慶典精心準備的新節目，更可以臨場(chǎng)即興發(fā)揮進(jìn)行表演。
(4)、秧歌、票友表演的間隙可讓邀請的專(zhuān)業(yè)民樂(lè )團進(jìn)行現場(chǎng)演奏，演奏可以定固定的時(shí)間(可開(kāi)幕時(shí)演奏，或結尾時(shí)演奏)，也可以靈活一些，比如將事先選定的幾個(gè)曲目穿插在秧歌、京劇表演的中間，好給他們表演留出準備的時(shí)間。還可以將慶典晚會(huì )分為上下兩個(gè)部分，先秧歌后京劇或先京劇后秧歌，然后將民樂(lè )演奏定為串場(chǎng)的中心節目�？傊�，形式多樣，依據現場(chǎng)情況酌情而定。
(5)、在主要節目為主的慶典上，可以將那些沒(méi)有獲得大獎的特別獎項獲得者，挑選出具有代表性的幾個(gè)節目進(jìn)行現場(chǎng)表演，如：秧歌的最佳表演獎、最佳團隊獎;票友的最佳模仿獎、最佳唱腔獎等。
(6)、慶典如還有剩余時(shí)間，可適當安排一些活躍氣氛的小游戲，形式花樣自定，如：秧歌愛(ài)好者教票友扭秧歌;票友教秧歌愛(ài)好者唱京劇等類(lèi)似的游戲。如果時(shí)間不夠，游戲就不安排。
(7)、慶典結束時(shí)，如有某某領(lǐng)導參加，可讓領(lǐng)導做總結性發(fā)言，在總結此次慶典的同時(shí)，對今后家具城的公益活動(dòng)進(jìn)行期望與展望，并對參加活動(dòng)的比賽人員及家具城的工作人員給予感謝與鼓勵。
(8)、最后，主持人宣布慶典圓滿(mǎn)結束，希望大家多多支持某某家具城;支持家具城。至此慶典成功完成。
三、慶典總結：
某某家具城的這次慶典，可以說(shuō)是家具城成立至今的一次盛會(huì )，規模與氣氛都要體現家具城的整體面貌，因此，在形式上一定要辦出自己的特色，既要沿襲以往"模特大賽"的傳統經(jīng)驗，又要搞出慶典的特色來(lái)，所以，家具城全體員工要上下動(dòng)員，力求辦出新意，具體就體現在以上的節目安排和預賽、決賽的編排;慶典當日活動(dòng)情況上。我公司根據家具城實(shí)地的情況(因身處四環(huán)，條件有限)，擬出這份策劃，以供家具城參考使
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