【精華】活動(dòng)策劃方案模板匯編五篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年6月1日下午
【活動(dòng)對象】
全體師生
【活動(dòng)要求】
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項目?jì)H限一組(3～4人)，所有項目的報名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負責老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負責教師要互相配合，指導學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè )活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗節日帶來(lái)的快樂(lè )。
4、各負責教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預防意外事故發(fā)生。
【游戲活動(dòng)】
1、趣味乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺
游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。
負責人：陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室
游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時(shí)間內夾珠數量最多者勝出得獎品。
負責人：李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室
游戲規則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
負責人：傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室
游戲規則：每次1人站于指定位置，按照規定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。
負責人：李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室
游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個(gè)盛滿(mǎn)水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎。
負責人：張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室
游戲規則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達起點(diǎn)者勝出得獎品。
負責人：涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室
游戲規則：準備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎。
負責人：陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室
游戲規則：準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)
負責人：蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機
活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室
游戲規則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著(zhù)椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
負責人：周老師、湯老師、翁老師
活動(dòng)策劃方案 篇2
指導思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫(xiě)潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。
2．報名：由學(xué)生自主報名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負責人。透過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。透過(guò)此關(guān)，即可成為社團干部候選人。
4．復試：在階梯教室設考場(chǎng)，現場(chǎng)面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內，理解學(xué)生群體監督。
二、活動(dòng)計劃
�。ㄒ唬┬然顒�(dòng)
1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2．開(kāi)展文學(xué)輔導課講座：爭取每?jì)芍芘e辦一次輔導課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講，每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會(huì )主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。
3．借著(zhù)“三進(jìn)”校園的強風(fēng)，聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節：在校園內大力倡導古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營(yíng)造校園文化氣氛。
4．在全校范圍內舉行現場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規定時(shí)間內完成作品，佳作由文學(xué)社指導老師評出。
5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講活動(dòng)：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng )，選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。
6．落實(shí)文學(xué)社下設的撰稿部的采訪(fǎng)工作：采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負責人。
7．社員每?jì)芍苤辽偕辖灰黄髌�。文學(xué)社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8．及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。
�。ǘ┬Ｍ饣蛏嫱饣顒�(dòng)
1．組織社員參加各級各類(lèi)作文競賽活動(dòng)，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2．組織社員投寄作品到市內外各類(lèi)刊物，力爭發(fā)表。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、★實(shí)施背景：
教師偶然目睹了孩子冷漠對待長(cháng)輩，對年邁的姥姥惡言相向的行為，深感心痛，感覺(jué)到此刻的孩子不懂感恩，缺乏感受愛(ài)的本事，沒(méi)有表達愛(ài)、回報愛(ài)的意識。結合現狀設計了主題中隊活動(dòng)：感恩——你、我、他!喚醒孩子們的記憶，讓他們經(jīng)過(guò)一系列的主題討論學(xué)會(huì )感受愛(ài)、發(fā)現愛(ài)，進(jìn)而回報愛(ài)和表達愛(ài)。
★時(shí)間安排：x年10月
★組織分工：
1.中隊輔導員制作多媒體課件
2.各隊員寫(xiě)寫(xiě)生活中最讓自我感動(dòng)的事。
3.各隊員按自我的需要制作1-3張心意卡。
二、★預期目標：
讓隊員感受和體會(huì )現實(shí)生活中存在的各種類(lèi)型的愛(ài)，了解父母之愛(ài)、師生之情、朋友之愛(ài)，陌生人之愛(ài)，體驗愛(ài)的無(wú)私和偉大。引導隊員學(xué)會(huì )感恩，學(xué)習如何去表達自我的感情，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報關(guān)愛(ài)自我成長(cháng)的人。
三、★主要資料：
一、各小隊報數。
二、出隊旗，敬禮——禮畢。
三、唱隊歌，全體坐下。
四、主題活動(dòng)：導題，解題
(一)中隊輔導員致辭：親愛(ài)的同學(xué)們，20xx年5月12日我國四川遭受8.0級地震，無(wú)數家園瞬成廢墟，無(wú)數親人生離死別，無(wú)數孩子成為孤兒。然而，在這場(chǎng)災難面前，我們卻看到了無(wú)數感動(dòng)人心的故事，讓我們明白，愛(ài)無(wú)所不能，愛(ài)無(wú)處不在!讓我們一齊去感受愛(ài)，感激愛(ài)吧!此刻我宣布：五(4)班主題班會(huì )——“感恩就在身邊”此刻開(kāi)始!有請主持人。
(二)感受愛(ài)
1.主持人A：請欣賞小品——《阿姨，您家有蠟燭嗎》
阿姨，您家有蠟燭嗎
旁白：蘭蘭是個(gè)四年級的學(xué)生，她的爸爸去年得了重病去世了，此刻家里只剩下她和媽媽相依為命。這天，她家隔壁搬來(lái)了一位年輕的白領(lǐng)——張小姐。
晚飯過(guò)后，蘭蘭在做作業(yè)，媽媽在給蘭蘭補衣服。隔壁傳來(lái)吵鬧的音樂(lè )聲。蘭蘭：媽媽?zhuān)舯诎醽?lái)的阿姨，我看見(jiàn)她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽?zhuān)簩Σ黄�，孩子，我們�?/p>
蘭蘭：媽媽?zhuān)也涣w慕別人!等我長(cháng)大了，就給我們家買(mǎi)很多很多新電器!媽媽?zhuān)亨�，好呀，那你此刻要努力讀書(shū)哦!
旁白：突然，停電了!
蘭蘭：哎呀，沒(méi)電了!
媽媽?zhuān)何艺乙幌孪灎T。
旁白：媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長(cháng)一根短。媽媽把短的蠟燭點(diǎn)燃了。蘭蘭：還好我們家有蠟燭，不然今日晚上什么都做不了啦!
旁白：媽媽突然想起隔壁新搬來(lái)的張小姐。她把長(cháng)的那根蠟燭交給蘭蘭。
媽媽?zhuān)翰幻靼孜覀兊男锣従佑袥](méi)有蠟燭!蘭蘭，你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧，此刻她也許很著(zhù)急很害怕呢!
蘭蘭：好的，我立刻去!
旁白：此刻，張小姐正在找蠟燭，她自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)話(huà)。
張小姐：媽媽非要我帶幾根蠟燭，說(shuō)什么停電了用得著(zhù)。我還嫌麻煩，這次真的派上用場(chǎng)啦!可是，我把蠟燭放哪了呢
旁白：聽(tīng)到敲門(mén)聲，張小姐不高興了。
張小姐：誰(shuí)啊
旁白：張小姐打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)是隔壁的小女孩。
蘭蘭：阿姨，您家有蠟燭嗎
旁白：張小姐想：隔壁那家窮得連蠟燭都沒(méi)有嗎不行，我不能給她們，不然以后老跑來(lái)問(wèn)我借東西了!
張小姐：我沒(méi)有蠟燭!(說(shuō)著(zhù)就把門(mén)關(guān)上了)
旁白：她剛想轉身繼續找蠟燭，又傳來(lái)了敲門(mén)聲。她怒氣沖沖地開(kāi)了門(mén)。蘭蘭笑著(zhù)把手中的蠟燭遞給她。
蘭蘭：媽媽擔心你沒(méi)有蠟燭，讓我給你送來(lái)了!
旁白：張小姐呆住了，突然，她抱住了蘭蘭
2.主持人B：看了這個(gè)小品，同學(xué)們有什么感受
3.指名談感受，主持人評價(jià)，中隊輔導員個(gè)別點(diǎn)評。
主持人A：媽媽和蘭蘭這種為他人著(zhù)想的精神真值得我們學(xué)習呀!
主持人B：是啊，真讓人感動(dòng)!仿佛一股陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心!
(三)發(fā)現愛(ài)
中隊輔導員：其實(shí)，我們的生活中也有這樣的愛(ài)，只是，往往我們都沒(méi)有察覺(jué)。請同學(xué)們看屏幕。
1.出示課件：
四人小組交流：
你的身上或者身邊發(fā)生了什么感人的事跟同學(xué)們分享一下。記住，要談?wù)勛晕业母惺堋?/p>
2.主持人指名回答，簡(jiǎn)單評價(jià)。中隊輔導員個(gè)別點(diǎn)評。
3.主持人A：聽(tīng)了同學(xué)們所說(shuō)的事，我覺(jué)得，值得我們感激的人太多了!主持人A：我要感激父母，生我、養我，不求回報地疼著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我。主持人B：我要感激教師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
主持人A：我要感激朋友，在我需要幫忙的時(shí)候伸出熱情的雙手。
主持人B：我要感激所有關(guān)心我、愛(ài)我的人，是你們的愛(ài)鼓舞著(zhù)我不斷提高。主持人A、B:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
4.中隊輔導員：同學(xué)們剛才談到的.感人故事深深感動(dòng)了我。平凡的小事蘊藏著(zhù)深深的愛(ài)!你們有一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛，有一顆感恩的心，教師為大家感到驕傲!心中有愛(ài)才能發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！弊屛覀儞碛幸活w感恩的心吧!(出示課件)
5.主持人A：請聽(tīng)：詩(shī)朗誦——《感恩的心》
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫忙他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自我。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有歡樂(lè )，擁有幸福，擁有一個(gè)完美未來(lái)。
(四)回報愛(ài)
1.主持人B：黃華熙，我覺(jué)得，有那么多人愛(ài)我們、幫忙我們，可我卻很少回報他們，真慚愧啊!
2.主持人A：我也這樣想過(guò)，可是，我們年紀還小，力量也不大，能夠做點(diǎn)什么呢
主持人B：是啊，很多時(shí)候我想去做，可是沒(méi)有機會(huì )去做呀!
3.中隊輔導員：你們別著(zhù)急，先請大家看看下頭的一則廣告，期望你們能用心去感受一下!
出示課件：廣告——給媽媽洗腳
4.主持人A：同學(xué)們，請談?wù)勀憧戳诉@個(gè)廣告后的感受。
5.主持人指名回答，簡(jiǎn)單評價(jià)。中隊輔導員個(gè)別點(diǎn)評。
6.主持人A：我覺(jué)得這個(gè)小朋友有一顆感恩的心，他看見(jiàn)媽媽給姥姥洗腳，他也學(xué)著(zhù)媽媽的樣貌，給媽媽倒水洗腳。
主持人B：是啊，我從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢，今日晚上我也試一下。
7.主持人A：同學(xué)們，大家想一想，你能夠做點(diǎn)什么來(lái)回報社會(huì )，回報那些愛(ài)你、幫忙你的人
8.主持人指名回答，簡(jiǎn)單評價(jià)。中隊輔導員個(gè)別點(diǎn)評。
9.主持人B：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我才明白：原先生活中的看起來(lái)微小的事，里面竟然蘊含著(zhù)深深的愛(ài)!
中隊輔導員：對啊!其實(shí)愛(ài)就是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，你們能做到的事情，就應當盡力去做。此刻請同學(xué)們看看，我們學(xué)校組織的一些回報社會(huì )的愛(ài)心活動(dòng)。(出示課件)
(五)表達愛(ài)
1.主持人A：如果今日我們的家長(cháng)在場(chǎng)，他們必須會(huì )被大家的感恩之心和回報之心感動(dòng)。我們手上最少有一張心意卡，我想，此刻你們必須有許多話(huà)想說(shuō)，那就把這些話(huà)寫(xiě)下來(lái)吧!請看要求(出示課件)
2.主持人及中隊輔導員查看學(xué)生制作的心意卡。展示個(gè)別學(xué)生制作的心意卡，并讓該生用響亮的聲音讀出來(lái)。
3.中隊輔導員：教師被同學(xué)們所寫(xiě)的心意卡深深感動(dòng)了!我期望同學(xué)們能勇敢一點(diǎn)，對你要感激的人親口表達你的感恩之心。誰(shuí)愿意打個(gè)電話(huà)說(shuō)出你的心聲電話(huà)連線(xiàn)，讓學(xué)生在電話(huà)里表達自我的感激。
4.主持人A：在座有你要感激的人，你能夠把你的心意卡親手送給他。主持人B：你也能夠把你的心意卡貼在我們的“感恩樹(shù)”上。
五、總結
1.中隊輔導員：剛才同學(xué)們大膽地向你們要感激的人表達了自我的愛(ài)，此時(shí)，教師想起了一首詩(shī)歌——《感恩有你》。請同學(xué)們和教師合作讀一讀這首詩(shī)歌。注意這首詩(shī)歌最終一句，大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來(lái)!(出示課件)
感恩有你
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會(huì )感激——感激我的教師，因為他們給了我無(wú)窮的知識
學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間不要忘記說(shuō)聲——“多謝”，在我們的成長(cháng)道路上，要感激的人太多太多
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感激，有一個(gè)人最應感恩。她的名字就是—
2.反復讀最終一句。
3.中隊輔導員講話(huà)：聽(tīng)到同學(xué)們所說(shuō)的，看到同學(xué)們所寫(xiě)的，教師覺(jué)得很欣慰。在此，教師要感激你們，是你們的努力讓你們不斷成長(cháng)，是你們的提高讓教師看到了期望!
4.主持人總結：
主持人A：我們也要感激教師，是你們辛勤的教育讓我們不斷成長(cháng)，不斷提高!主持人B：此刻請大家用熱烈的掌聲感激我們班的任課教師，以及坐在后面一向關(guān)注我們的辛勤的園丁!
六、呼號
七、退隊旗，敬禮——禮畢，全體坐下。
合：此刻我們宣布：五(4)班主題班會(huì )——感恩就在身邊，到此結束!
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
秋天，是一個(gè)美麗的季節，在這個(gè)美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節里我們不去親近大自然，去看看這金色的菊花，看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看這神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)目的
充實(shí)會(huì )員周末生活,讓會(huì )員感受協(xié)會(huì )氛圍,會(huì )員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協(xié)會(huì ),增強協(xié)會(huì )凝聚力。
通過(guò)秋游放飛童心，培養會(huì )員熱愛(ài)大自然的情懷;
通過(guò)親近大自然，可以培養會(huì )員關(guān)心同伴的愛(ài)心;
通過(guò)秋游可能對會(huì )員進(jìn)行安全教育;
通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養會(huì )員的合作意識;
三、活動(dòng)地點(diǎn)
展覽館,玄武門(mén)，情侶園
四、 活動(dòng)組織：
1、活動(dòng)總負責：海鷹辯論社、經(jīng)貿辯論社、交通辯論社
2、活動(dòng)策劃書(shū)： 海鷹辯論社策劃部
4、活動(dòng)時(shí)間：11月13 日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車(chē)路線(xiàn)：旅游公司專(zhuān)車(chē)、地鐵
五、活動(dòng)行程安排
具體時(shí)間
活動(dòng)項目
08：00――
從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向展覽館
10：00—--
到達展覽館，短暫休整
參觀(guān)
12：00－12：30
休息午餐
12：30―13：00
奔向玄武門(mén)
13：00－14：30
游玩
14：30—16：00
轉戰情侶園
16：30－--
一起分享快樂(lè )成果
六、 注意事項
(1)上下車(chē)能有序排隊，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車(chē)窗外。
(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑 。
(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開(kāi)機，好找人。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。
(6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動(dòng)經(jīng)費
車(chē)費暫定20元
備注：午餐自備
八、活動(dòng)前期準備
1.會(huì )員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長(cháng)處。
2.各部長(cháng)將統計結果報會(huì )長(cháng),確定出游項目,并迅速通知各會(huì )員。
3.會(huì )長(cháng)負責組織調配人員安排活動(dòng),去公交車(chē)站聯(lián)系包車(chē)
九、活動(dòng)意義及總結
此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對會(huì )員來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì )之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會(huì )來(lái)說(shuō),有利于協(xié)會(huì )與協(xié)會(huì )的了解 ,增進(jìn)了友誼 ，彰顯協(xié)會(huì )活力。
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：8月18日--21日
活動(dòng)主題：情人節促銷(xiāo)
活動(dòng)說(shuō)明：滿(mǎn)就送，購物滿(mǎn)不同的金額送不同等次的禮品。
125元----你愛(ài)我 享有初戀滋味冰淇淋+中國結手機掛墜;
365元----天天愛(ài)你 享有冰淇淋船一份+索芙特水白晶一盒+情侶來(lái)電閃一對
521元----我愛(ài)你 享有雪里相思冰淇淋一份+情侶來(lái)電閃一對+池之王葡萄酒一瓶+索芙特水白晶一盒
721元----親愛(ài)的 享有伊甸園冰咖啡一份+情侶純銀對戒指一對
999元----長(cháng)長(cháng)久久 享有出水芙蓉冰淇淋一份+池之王精品干紅、干白各一瓶+名牌皮帶一條
1314元---一生一世 享有鄭明明三件套一套+情侶來(lái)電閃一對+登喜路錢(qián)夾一個(gè)
其他活動(dòng)：
1、最佳情侶裝秀評選
2月1日--7日最先報名的10對情侶可參加比賽，要求必須為情侶裝搭配。
2、情人節免費禮品包裝處
為了給您的情人節增添浪漫，我們將在1、2、4、6樓分別設立免費包裝處。
3、玫瑰情緣!
臺詞：暗香浮動(dòng)，花香雋永，陽(yáng)光下，一場(chǎng)美麗的玫瑰雨，飄飄灑灑不停，在這一個(gè)叫***情的日子里，攜手你的玫瑰情緣，來(lái)一趟，早春浪漫的陽(yáng)光之旅……
導演：xx百貨
人物：愛(ài)之侶
序曲：xx年春夏時(shí)裝發(fā)布會(huì )：周末下午16：30~17：30，在xx商場(chǎng)廣場(chǎng)舉辦xx春夏品牌時(shí)尚發(fā)布會(huì )。
節目：活動(dòng)期間，當日購物滿(mǎn)299元，就可獲取玫瑰卡一張，有機會(huì )獲得價(jià)值1600元的幸運獎或100元的紀念獎。同時(shí)獲贈情人節禮品一份(玫瑰花一束或巧克力一盒).
背景音樂(lè )：珠寶、化妝品、飾品、服飾等品牌買(mǎi)贈活動(dòng)。
【【精華】活動(dòng)策劃方案模板匯編五篇】相關(guān)文章：
精選活動(dòng)策劃方案模板匯編7篇05-08
策劃志愿活動(dòng)的方案模板03-24
志愿活動(dòng)策劃方案的模板03-24
關(guān)于消防活動(dòng)的策劃方案模板04-20
端午節活動(dòng)策劃方案模板04-01
舉辦登山活動(dòng)策劃的方案模板03-30