畢業(yè)鑒定個(gè)人總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)鑒定個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結1
在職研究生學(xué)習總結在職研究生學(xué)習總結 現代社會(huì )是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )，終身學(xué)習是每個(gè)人成才的必要途徑。為提高自身的專(zhuān)業(yè)
技能，創(chuàng )新理念和現代管理知識，促使在工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路，更好的工作。通過(guò)這兩年的在職研究生學(xué)習，讓我受益匪淺。中國海洋大學(xué)在職研究生班就我個(gè)人的
發(fā)展而言，它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊，幾乎每月都安排有兩
次課程，自己也能克服困難堅持上課，兩年來(lái)，我學(xué)到了先進(jìn)的文化知識，掌握了解了計算
機技術(shù)方面的相關(guān)知識，使自己在工作上上了一個(gè)新臺階。 通過(guò)這兩年的在職研究生學(xué)習，拓寬了自己的知識面，提高了認識。一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養；另一方面是通過(guò)學(xué)習對計算機技術(shù)的認識上升了一個(gè)層次，對個(gè)人的工作有很好的指導意義。這次畢業(yè)論文，我在導師的指導下，在師兄弟們支持下，做了濰坊市新新家園景觀(guān)工程的.成本管理研究，運用成本控制理論，通過(guò)分析與建筑技術(shù)結合進(jìn)展和工程的實(shí)際情況，分
析得出全面、科學(xué)、合理的成本控制方法，對完善工程造價(jià)管理工作提出合理化建議。 在即將畢業(yè)之際，首先向我的母校致以崇高的敬意和衷心的感謝。通過(guò)這幾年來(lái)在中國海洋大學(xué)的學(xué)習與研究，我所收獲的不止是知識層次上的累積，更重要的是生活、學(xué)習態(tài)度的改變。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結2
回顧XX年，我在xx分社工作天，在營(yíng)業(yè)部工作天，這xx天中，銀行柜員工作從我手里收入的現金超過(guò)億，付出超過(guò)千萬(wàn)，沒(méi)有一張假幣能逃過(guò)我的法眼；接觸形形式式的客戶(hù)，超個(gè)的不少，有些能用平和口氣解決迷霧，有些能用燦爛笑容嘻嘻過(guò)海，不能的'，我用夸張而有技術(shù)含量的表情挫其蠻氣，撫安燥心；愛(ài)我崗位，開(kāi)心工作，我善于在工作中發(fā)現美，這一年我遇到附加價(jià)值的客戶(hù)有個(gè)，一位笑容像安在旭，一位魅力得像胡軍，另外一位則像端莊版的吳雁祖；本人生愛(ài)好干凈整潔，銀行柜員工作絕不讓任何一張殘鈔混入新鈔隊伍，在空閑時(shí)間把網(wǎng)點(diǎn)打掃得一塵不染，廁所洗得飄香反光；本著(zhù)好記不如爛筆頭的座右銘，每次認真的閱覽文件，將新操作新業(yè)務(wù)記入私人筆記本以備查用；本人好學(xué)，這一年來(lái)主動(dòng)親近atm，關(guān)心它，揣摸它，終于熟悉其脾，并于節假日主動(dòng)承擔照顧它的任務(wù)；人人防火，戶(hù)戶(hù)安全，對于滅火器，只要有新產(chǎn)品，我必定會(huì )第一時(shí)間去摸一下，以防萬(wàn)不得已的時(shí)候要用到它卻不知道怎么用；珍惜生命愛(ài)惜生命銀行柜員工作總結，對于二道門(mén)，我總是第一時(shí)間按照文件步驟模擬實(shí)踐，以正規的格式去執行并以最好的態(tài)度去變成習慣；知己知彼，百戰百勝，又由于我們這一代比較有網(wǎng)蟲(chóng)潛質(zhì)，于是我總會(huì )瀏覽其他銀行的主頁(yè)和金融最新報道，以便在工作中尋找靈感，培養自己為信社盡點(diǎn)棉力的細胞。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結3
xxx年2月8日我們開(kāi)始了為期半年的畢業(yè)實(shí)習，這次實(shí)習的地點(diǎn)是漳州通海汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司。在短短的十天里通過(guò)參觀(guān)車(chē)間，汽車(chē)展廳跟班學(xué)習，使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識，通過(guò)現場(chǎng)的跟班學(xué)習 是我學(xué)到了很多知識，為今后的社會(huì )工作打下良好的基礎。
一、實(shí)習目的：
通過(guò)參加通海車(chē)間和銷(xiāo)售的值班工作，使學(xué)生在車(chē)間和銷(xiāo)售認識實(shí)習的基礎上，更好地熟悉車(chē)間維修部分及其運行維護工作，了解發(fā)汽車(chē)維修的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標，培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以下目的'：
1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力；
2、通過(guò)實(shí)習及其有關(guān)規程的學(xué)習，進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)；
3、通過(guò)實(shí)習，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準備；
4、通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎。
二 、工廠(chǎng)概況：
漳州通海汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車(chē)城，成立于XX年12月是福建通海集團的全資子公司，上海通用別克汽車(chē)授權三星級4s銷(xiāo)售/售后服務(wù)中心。是國家交通部批準的一類(lèi)機動(dòng)車(chē)維修企業(yè)，公司位于交通便利的迎賓大道，占地面積15000平方米。是漳州區內規模較大。功能較齊全的服務(wù)完善的汽車(chē)銷(xiāo)售/售后服務(wù)公司。公司工作氣氛很好，也很有團隊精神。
三、實(shí)習內容：
1、學(xué)習討論安全規程的有關(guān)章節并進(jìn)行考試。
2、全廠(chǎng)介紹。車(chē)間人數和主要負責人的情況。和銷(xiāo)售部的人員和工作情況。
3、廠(chǎng)方、車(chē)間提出對學(xué)生的要求。
4、全廠(chǎng)參觀(guān)。值班學(xué)習汽車(chē)的銷(xiāo)售和修理狀況：具體一個(gè)月大概可以修幾輛，和銷(xiāo)售部一個(gè)月可以買(mǎi)幾部車(chē)大概都有什么車(chē)型， 過(guò)去用的是人工的方法修理汽車(chē)，近幾年經(jīng)濟比較發(fā)達都是采用機器在修理汽車(chē)底盤(pán)是，可以用舉升機將車(chē)子舉起來(lái)，不用在像以前一樣用千斤頂了。還有現在都有專(zhuān)用的工具來(lái)修理車(chē)子，不管什么車(chē)，什么零件壞了都可以通過(guò)檢測儀和人工的方法檢測出來(lái)，然后再根據具體的情況修理，基本比以前好上不知道多少倍了。
四、實(shí)習心得：
在漳州通海雖然僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，但是我學(xué)的東西是在外面幾年都不可能學(xué)得到的，在這里不僅讓我學(xué)到了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而且還讓我學(xué)到了怎樣為人處事，一些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情要做好是很難的，在這里雖然每天都是汗流夾背，但是很開(kāi)心，因為我在這里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的，在學(xué)校僅僅的停留在課本，但是在實(shí)踐中我才知道以前在學(xué)校的那些知識是遠遠不夠的。
通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步提高對汽車(chē)行業(yè)的運行和經(jīng)濟性能的認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結4
在大學(xué)三年里，我漸漸的變得成熟，在校培養了我的道德情操、養成了我獨特的一套學(xué)習方法，我嚴格要求自己，就這樣我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在校期間我遵守學(xué)校的各項規章制度，有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人。
在學(xué)習方面我深知學(xué)習是我的天職，如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。我初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣! 我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。我除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績(jì)全都通過(guò)，曾獲得二等獎學(xué)金，除此之外，為了適應日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，參加過(guò)系里的計算機培訓，掌握了基本操作。
在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿(mǎn)熱情，深知“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話(huà)：要做教育家，而不僅僅是教書(shū)匠。所以，在未來(lái)的教育工作中，我會(huì )不斷地為此努力。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教育工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。
在大學(xué)三年里，我漸漸的變得成熟，在校培養了我的道德情操、養成了我獨特的一套學(xué)習方法，我嚴格要求自己，就這樣我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在校期間我遵守學(xué)校的各項規章制度，有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人。
在學(xué)習方面我深知學(xué)習是我的天職，如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。我初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣! 我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。我除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績(jì)全都通過(guò)，曾獲得二等獎學(xué)金，除此之外，為了適應日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，參加過(guò)系里的計算機培訓，掌握了基本操作。
在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿(mǎn)熱情，深知“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話(huà)：要做教育家，而不僅僅是教書(shū)匠。所以，在未來(lái)的教育工作中，我會(huì )不斷地為此努力。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教育工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。
“不打無(wú)準備之仗�！薄胺彩骂A則立，不預則廢�！币虼嗽趯�(shí)習之前，應該作好充分的思想準備，這主要包括以下幾個(gè)方面的內容∶ 首先，應樹(shù)立搞好實(shí)習的信心。面對即將到來(lái)的實(shí)習生活，每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點(diǎn)就是期望，搞好實(shí)習，真正實(shí)現從學(xué)生到醫生的轉變，但實(shí)習對于一名醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的學(xué)習階段，自己心目中又沒(méi)有充分的把握，因此會(huì )產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學(xué)擔心，面對新的環(huán)境，及眾多的臨床科目，在短時(shí)間內無(wú)法適應，對于這類(lèi)同學(xué)，則應充分相信自己有能力，完成好實(shí)習任務(wù)，因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)，不能完成實(shí)習的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué)，擔心自己在校有些功課沒(méi)有學(xué)好，在實(shí)習中將會(huì )遇到困難，其實(shí)這種擔心也是多余的，雖然說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習成績(jì)的好壞對實(shí)習有一定的影響，但這不是絕對的因素，因為，實(shí)習的目的就是將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程，如果在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好的功課，通過(guò)臨床實(shí)踐，發(fā)現問(wèn)題，再補上這一課，而且，通過(guò)臨床實(shí)踐，能夠更清楚地了解那些知識重要，有許多問(wèn)題，在課堂上覺(jué)得很難理解，通過(guò)實(shí)習，就覺(jué)得很好理解�？傊�，對于即將進(jìn)入臨床實(shí)習的同學(xué)來(lái)說(shuō)，肯定會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是，首先樹(shù)立必勝信心，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實(shí)習是非常重要的。 第二、端正學(xué)習態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習態(tài)度，僅僅理解為認真學(xué)習，聽(tīng)教員的話(huà)，這種理解是片面的，正確的學(xué)習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對待和學(xué)習醫學(xué)這門(mén)科學(xué)的態(tài)度，以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的有機結合，作為一名實(shí)習醫生應該看到這一點(diǎn)，應該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門(mén)科學(xué)，而且應該看到它研究的對象是人而不是物，因此，那種把病人當成試驗品或看成是自己學(xué)習的工具的想法是絕對錯誤的，也是決不允許的! 第三、明確實(shí)習目的。前面的章節已經(jīng)談到過(guò)，實(shí)習的'目的是實(shí)現理論知識與臨床實(shí)踐相結合的過(guò)程，是實(shí)現從學(xué)生到醫生轉變的過(guò)程。明確了實(shí)習的目的，能使自己的實(shí)習有的放矢，知道自己應該做什么，不應該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實(shí)習中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來(lái)自學(xué)習方面，而且來(lái)自生活方面，以及對環(huán)境的適應、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習前把問(wèn)題和困難考慮充分一些，在實(shí)習中一旦遇到這些問(wèn)題和困難，就不會(huì )感到束手無(wú)策，甚至影響實(shí)習。
知識準備
第一、醫學(xué)知識的準備
實(shí)際上，在校學(xué)習期間，所有的學(xué)習科目都是為了實(shí)習以及今后工作作醫學(xué)知識的準備�？梢哉f(shuō)，在學(xué)校所學(xué)的每一門(mén)課程，對實(shí)習和今后的工作都十分重要，由于醫學(xué)知識涉及的科目繁多，學(xué)習時(shí)間相對較長(cháng)，因此，有許多內容將會(huì )逐漸生疏，甚至遺忘，而進(jìn)入臨床實(shí)習又需要經(jīng)常應用這些知識，所以有必要對這些知識進(jìn)行溫習。面對眾多的課程，要在短時(shí)間內全部溫習一遍，顯然不現實(shí)，因此，建議同學(xué)們在進(jìn)入實(shí)習點(diǎn)之前，將所學(xué)的科目瀏覽一遍，看看自己學(xué)過(guò)那些內容，那些內容學(xué)得較好，那些內容學(xué)得不好，針對那些學(xué)得不好的內容，重點(diǎn)進(jìn)行補救，特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習和補救，同時(shí)，不要忘記攜帶學(xué)過(guò)的所有教材，有了這些教材，在實(shí)習中遇到問(wèn)題，可以及時(shí)溫習，并鞏固這些知 識。由于進(jìn)入臨床實(shí)習，大部分同學(xué)將離開(kāi)學(xué)校，奔赴相應的教學(xué)醫院，有的同學(xué)為了“輕裝上陣”，而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎部分的教材“置之高閣”，進(jìn)入臨床后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少�！逼浣Y果直接影響實(shí)習效果。
第二、對有關(guān)實(shí)習守則及職責的學(xué)習
在進(jìn)入臨床實(shí)習前，學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實(shí)習守則及實(shí)習醫生工作職責的有關(guān)資料，對這些資料的學(xué)習十分重要，許多同學(xué)都忽視了這一點(diǎn)，通過(guò)對實(shí)習守則和職責的學(xué)習，同學(xué)們能夠明確實(shí)習任務(wù)，知道自己在臨床實(shí)習中應該干什么，不應該干什么。
第三、臨床醫療制度的學(xué)習
在校學(xué)習期間，同學(xué)們系統地學(xué)習了疾病的發(fā)生發(fā)展規律，對于臨床醫療制度的學(xué)習相對較少，而這些醫療制度是醫院正常運轉的法規，系統學(xué)習這些制度，對于了解醫院運行機制，盡快熟悉實(shí)習環(huán)境，搞好實(shí)習，避免發(fā)生醫療差錯和事故，將大有裨益。由于學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設有關(guān)臨床醫療制度的課程，同學(xué)們只能通過(guò)見(jiàn)習期間通過(guò)觀(guān)察或聽(tīng)教員介紹才對此有所了解，這種了解顯然是不系統的，也是不全面的，因此，實(shí)習前補上這一課，很有必要。 這些臨床醫療制度主要有：會(huì )議制度、請示報告制度、門(mén)診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書(shū)寫(xiě)制度、醫囑制度、處方制度、會(huì )診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書(shū)末尾附有有關(guān)制度的內容，供同學(xué)參考。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結5
通過(guò)漫漫艱辛的函授求學(xué)之路,我終于圓滿(mǎn)地完成了本專(zhuān)業(yè)課程�，F在我來(lái)鑒定一下函授兩年來(lái),學(xué)習過(guò)程中的心得體會(huì )。 在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予單位的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng).
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng).此外,強烈的時(shí)間觀(guān)念和平易近人處事態(tài)度,一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰
在整個(gè)函授學(xué)習過(guò)程中，我感悟很深：起先，我只是為了更好的再就業(yè)而要一張文憑，但是，在隨著(zhù)學(xué)習的不斷深入，我發(fā)現我已被書(shū)中的知識所吸引了，學(xué)習不只是任務(wù)而是興趣。學(xué)習理論知識的同時(shí)，我還追求人格的升華，注重自己的品性，提高個(gè)人思想情操。都說(shuō)函授很難，完全得靠自己，不像中學(xué)時(shí)代有老師授課了，然而我并沒(méi)有望而卻步，而是憑著(zhù)堅強的信念，不變的恒心，更加努力的學(xué)習書(shū)中的每個(gè)知識點(diǎn)。日積月累，我的函授能力得到了很大的提高，也盼來(lái)了科科的好成績(jì)，盼來(lái)了畢業(yè)的這一天。我相信函授過(guò)程中的感悟與體會(huì )，對我今后的工作會(huì )有很大的幫助。因為我們不僅擁有學(xué)業(yè)上的成績(jì)，更有經(jīng)驗的積累，人生的磨礪，人格的升華。
在工作中，我責任心強，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念，有著(zhù)新時(shí)代年輕人的積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好�！傲记輷衲径鴹�，士為伯樂(lè )而榮”，勤奮好學(xué)的我將以不怕輸，不怕苦的韌勁融入社會(huì )，堅信是金子總有發(fā)光的時(shí)候
函授生活，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，但同時(shí)我也認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化，發(fā)展，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)很多的不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。在今后的日子里，我會(huì )更加的努力學(xué)習，擴寬更多知識，讓自己成為一名精英
三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F總結如下：
一、思想認識方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的(人格心理學(xué))、(教育社會(huì )學(xué))、(咨詢(xún)心理學(xué))、(兒童發(fā)展心理學(xué))等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了(教育原理)、(普通心理學(xué))和(現代教育理論與實(shí)踐)之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的.班集體呢?函授學(xué)習之后，我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是：①班集體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心，班干部能獨立開(kāi)展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標;③學(xué)生是非觀(guān)念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
四、存在的問(wèn)題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新 課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結6
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直期望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越熟悉到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的履行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德。此刻我理解的是，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回憶四年，我很快樂(lè )能在同學(xué)有艱難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相反的，在我有艱難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。假如沒(méi)有老師的`幫助，我可能將不知道何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認清自己的短處。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。熟悉了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并竭力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結7
大學(xué) 四年的生活即將結束，人生的一個(gè)重要階段就這樣又劃上了句點(diǎn)，不管精彩平淡總要對這段時(shí)間做一個(gè)總結，也好證明自己沒(méi)有白白浪費這段時(shí)光。
四年的高校大學(xué)生活，使我對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。
如今回首，是對過(guò)去的審視和總結，亦是對未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的高校大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
生活方面，自從來(lái)到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
學(xué)習方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒(méi)有忘記我來(lái)湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過(guò)班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過(guò)學(xué)習與考核，成績(jì)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作 方面，在寒暑假期實(shí)習 中，我知道了事業(yè)的.偉大和一個(gè)人的付出與成就。在高校大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng )造我的價(jià)值并去認真實(shí)現自我的價(jià)值，讓我的生活充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)永恒的愛(ài)！
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都說(shuō)經(jīng)歷過(guò)高考會(huì )使人成熟許多，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)覺(jué)的自己已經(jīng)成人了，但到現在發(fā)現自己真的是太幼稚了，而且這個(gè)幼稚期才剛剛開(kāi)始，也許這是一個(gè)新的起點(diǎn)，真正成人的起點(diǎn)。 我發(fā)現高校大學(xué)生實(shí)際是生活在父母和社會(huì )所形成的襁褓里。沒(méi)有生存的壓力，沒(méi)有家庭的煩惱，一切都是以自我為中心的。吃穿住用都靠著(zhù)父母的錢(qián)，自己所做的不過(guò)是完成那一點(diǎn)課堂的任務(wù)，難到就憑自己的這點(diǎn)付出真的有資格每天這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活嗎？甚至有人不愿付出就享受著(zhù)父母給帶來(lái)的一切。不是說(shuō)不行，但仔細想起來(lái)，我們跟上幼兒園有什么兩樣？在大學(xué)里你的確可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做這一切，但當你一旦畢業(yè)了，你會(huì )做什么？你能到哪去？給你一斷奶，你就會(huì )立刻不知所措。學(xué)校里老師還會(huì )耐心的和你講理，但到了社會(huì )就是玩真的了。沒(méi)有人在乎你的自尊，沒(méi)有人同情你的處境，你有多大的能力在一畢業(yè)就能養活自己，你有多大的能力在結婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔心。每年畢業(yè)的高校大學(xué)生千千萬(wàn)，你怎么就敢保證你就比他們過(guò)的好？如果你付出的不比別人多，你憑什么比別人過(guò)的好！就憑在大學(xué)里天真的幻想？大學(xué)畢業(yè)后還有多少人能堅持自己最初的'夢(mèng)想？能堅持的人都成功了，沒(méi)成功的都放棄了。
因此大學(xué)是個(gè)社會(huì )的搖籃，如果不能看到搖籃外面的世界，就永遠會(huì )活在搖籃的夢(mèng)境中，當你醒來(lái)時(shí)，發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有安身之地了。別再把自己當成熟了，我們很幼稚，而且會(huì )一直幼稚下去。生命不會(huì )從新來(lái)過(guò)，如果你現在不為了將來(lái)的成功而努力，那當你失去了這份年華，你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力，而且是全力以赴！
大一能收獲這些我很高興，接下來(lái)我要為了我的明天而奮斗。目標我早已定下，我不會(huì )改變，所以也不用在在這里重新設定。我會(huì )將他們全部實(shí)現的，如果今年不行，那就明年，總之我不會(huì )放棄。這是我做人的尊嚴！
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本人在本科學(xué)習階段，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧兩年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
1、思想方面。
我認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想;關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策，能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養;能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規章制度。作為一名學(xué)校教干，我始終努力學(xué)習、積極工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的模范帶頭作用。
2、學(xué)業(yè)方面。
我的專(zhuān)業(yè)方向為體育教學(xué)，系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，堅持聽(tīng)一些社會(huì )、文化等領(lǐng)域的名家講座。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好游泳，音樂(lè )和閱讀，堅持自學(xué)學(xué)校管理。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習目的明確，在導師的指導下，順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯及各門(mén)功課的考核。使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。我一邊盡力做好自己的'本職工作，認真備課，教好學(xué)生，教育學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、班級組織的各項體育活動(dòng)，加強鍛煉身體，體育合格標準達標。同時(shí)在心理方面，鍛煉他們堅強的意志品質(zhì)，塑造健康的人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求，做有朝氣有活力的青少年。
3、工作方面。
我擔任副校長(cháng)，分管學(xué)校的體育教學(xué)工作，在這兩年期間，我曾帶隊參加毽球比賽，籃球比賽，分別獲得全市第一名的好成績(jì)。田賽和競賽成績(jì)也都名列前茅。成功策劃組織了兩屆"太極拳比賽"活動(dòng)，得到了全校領(lǐng)導和教職工的高度稱(chēng)贊。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，在年終被評為"新沂市先進(jìn)教育工作者"、“優(yōu)秀教練員”稱(chēng)號。作為學(xué)校副校長(cháng)，我積極的配合學(xué)校領(lǐng)導指導和協(xié)調學(xué)校各項的工作開(kāi)展，出色的完成了上級教育主管部門(mén)布置的任務(wù)。充分的培養和鍛煉了自己的組織協(xié)調能力，提高了自身的修養。
4、其他方面。
本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，平時(shí)不常讀書(shū)，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺，社會(huì )信息的便捷。并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，努力學(xué)習計算機在教學(xué)的應用，跟上時(shí)代的發(fā)展，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚不懈追求，嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，本著(zhù)“團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新、”的校訓，時(shí)刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
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本人自入學(xué)認為，一直遵照學(xué)校的各項規章軌制，存在良好的思維道德品德，各方面表示優(yōu)秀。有強烈的群體榮譽(yù)感和工作義務(wù)心，保持實(shí)事求事的準則。
本人思惟端正，能刻苦刻苦，有高尚的理想和巨大的目標，重視個(gè)人性德涵養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)懷國度大事。
在校期間，本人始終勤懇學(xué)習，耐勞研究，通過(guò)體系地學(xué)習控制較為扎實(shí)的基本常識。因為有良好的學(xué)習風(fēng)格和明白的學(xué)習目的，曾取得"優(yōu)良團員"、"三好學(xué)生"等聲譽(yù)，得到了老師及同窗們的確定，建立了良好的學(xué)習模范。
在課余時(shí)光，本人踴躍參加體育錘煉，加強身材素質(zhì)，也酷愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校發(fā)展的各項體裁運動(dòng)，加入社會(huì )實(shí)際，繼續和發(fā)揮了艱難斗爭的精力，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐盛了課余生涯，使自己在各方面都得到了相應的進(jìn)步。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，自己深信通過(guò)一直地學(xué)習跟盡力，使本人成為一個(gè)有幻想、有道德、有文明、有紀律的`學(xué)生，以?xún)?yōu)良的成就迎接挑釁，為社會(huì )主義建設奉獻我終生的力氣。
本人自xxxx年xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事xx工作，在不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
在本部門(mén)工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在過(guò)去的2個(gè)月中，通過(guò)不斷的學(xué)習和自我提高，已經(jīng)適應了自己的本職工作，但是對于一個(gè)初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過(guò)公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！
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�。玻埃保澳辏乖拢玻比眨保苍拢�7日，我有幸參加了市委組織部在NP市委黨校舉辦的第?期機關(guān)干部進(jìn)修班學(xué)習培訓。這次黨校學(xué)習與以往不同，辦學(xué)形式靈活多樣，內容鮮活有特色。我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的理論專(zhuān)題課、市直部門(mén)和縣市領(lǐng)導的專(zhuān)題報告，通過(guò)學(xué)員論壇、專(zhuān)題研討和異地培訓等豐富全面的教研活動(dòng)，可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深�，F自我鑒定如下:
1、始終堅持學(xué)以修德這個(gè)核心，機關(guān)干部的良好形象在學(xué)習培訓中得到了進(jìn)一步樹(shù)立。我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習鍛煉的機會(huì )，把立德、修德作為學(xué)習的第一前提。雖然這期培訓班是半脫產(chǎn)學(xué)習，單位日常工作比較繁重，仍基本上能夠參加集中授課學(xué)習，自覺(jué)主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。在學(xué)習期間，我自己作為單位辦公室主任，又兼職財務(wù)報賬工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，在照常做好單位日常工作同時(shí)，仍能擠時(shí)間學(xué)習交流。作為本期進(jìn)修班的支部書(shū)記，在學(xué)習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體；并帶領(lǐng)其他支委和學(xué)員們團結活潑、相處和諧，班級的學(xué)習、生活和支部工作有序開(kāi)展。
2、始終緊扣學(xué)以增智這個(gè)關(guān)鍵，知識結構在進(jìn)修學(xué)習中得到了進(jìn)一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學(xué)習，學(xué)習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證，而在于求得真知灼見(jiàn)，力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學(xué)習型機關(guān)干部。圍繞這樣的目標定位，我在學(xué)習中注重學(xué)習的計劃性、系統性和實(shí)效性。每次集中上大課前，我都會(huì )堅持先了解專(zhuān)題課的外圍背景再聽(tīng)課，遇有疑問(wèn)堅持向領(lǐng)導和老師們請教、或到網(wǎng)絡(luò )中求解，學(xué)習效率很高，學(xué)習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握，實(shí)現了由不懂到一知半解、到理解、再到運用的有效轉變。
3、始終抓住學(xué)以致用這個(gè)根本，服務(wù)本職理論宣講工作的本領(lǐng)得到了進(jìn)一步提升。在學(xué)習的過(guò)程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的.學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考黨校所學(xué)的知識與自己所從事的理論宣講工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問(wèn)題，如領(lǐng)導干部心理調適和提高有效溝通能力等問(wèn)題。我在黨校組織的《推動(dòng)閩北跨越發(fā)展》專(zhuān)題研討會(huì )上作的《充分認清形勢，切實(shí)推動(dòng)閩北跨越發(fā)展》發(fā)言和參加珠海深圳異地培訓體會(huì )《解放思想是廣東經(jīng)濟特區發(fā)展的關(guān)鍵》的文章，都得到了教師和學(xué)員們的較高評價(jià)，較好地實(shí)現了學(xué)習成果的轉化運用。
通過(guò)三個(gè)月的進(jìn)修班學(xué)習培訓，我的黨性修養得到了新的增強，知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為閩北發(fā)展做出自己應有的貢獻。
二０xx年xx月九日
附：黨校學(xué)員工作部鑒定：
該同志在校期間較系統地學(xué)習了中國特色社會(huì )主義理論知識，學(xué)習了黨的建設與黨性修養、領(lǐng)導科學(xué)與公共管理、依法行政和推動(dòng)MB跨越發(fā)展等學(xué)科的知識；能端正學(xué)風(fēng)、學(xué)習態(tài)度端正，好學(xué)潛心進(jìn)修，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習效果顯著(zhù)。通過(guò)三個(gè)月的刻苦學(xué)習，該同志黨性修養有了新的增強，理論素養有了新的提高，工作思路有了新的拓展。
該同志十分珍惜黨校學(xué)習機會(huì )，能自覺(jué)地把黨校學(xué)習和黨性修養有機統一起來(lái)，注意維護黨校的形象；自覺(jué)將加強黨性修養與遵守學(xué)員管理規定結合起來(lái)，認真遵守課堂紀律和請假制度，尊師重教，言行文明，舉止得體，和同學(xué)團結活潑、相處和諧。該同志作為SWJST主任，又兼職單位財務(wù)報賬等工作，能克服困難，妥善處理好工學(xué)矛盾，在做好單位工作同時(shí)，仍能擠時(shí)間安心參加黨校學(xué)習培訓，認真作好讀書(shū)筆記、認真求教疑難問(wèn)題，表現了很高的參學(xué)熱情，出勤率高達９０%。
該同志在學(xué)習中，重視堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用，注重所學(xué)的知識與自己所從事的理論宣講工作之間的聯(lián)系。能積極參與專(zhuān)題研討會(huì )，特別是研討主題發(fā)言和異地培訓交流有內容有質(zhì)量，所作發(fā)言《充分認清形勢，切實(shí)推動(dòng)MB跨越發(fā)展》和參加異地培訓心得《解放思想是廣東經(jīng)濟特區發(fā)展的關(guān)鍵》一文，理論水平和思想境界有很大提升，實(shí)現了學(xué)習成果的轉化運用。
該同志作為進(jìn)修班的臨時(shí)黨支部書(shū)記，能團結支委一班人積極發(fā)揮支部的戰斗堡壘作用，嚴格廉潔自律各項規定，注重從思想組織和作風(fēng)上加強對班級學(xué)員的教育和管理。能積極組織形式多樣的文體活動(dòng)，活躍學(xué)習氣氛，增進(jìn)師生之間、學(xué)員之間的友誼，促進(jìn)班集體形成團結協(xié)作、共同進(jìn)步的良好氛圍。
不足處：?jiǎn)挝挥袘惫ぷ鲿r(shí)也請過(guò)假，對學(xué)員關(guān)心服務(wù)方面還有待于進(jìn)一步提高。希望該同志繼續發(fā)奮努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為MB社會(huì )經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出自己的貢獻。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結12
臨床實(shí)習是高等醫學(xué)院校教育中的一個(gè)重要階段，其實(shí)習質(zhì)量的好壞，對畢業(yè)生及畢業(yè)院校的人才培養教育，都是一個(gè)重要問(wèn)題。對醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)而言，臨床實(shí)習是教學(xué)計劃的一個(gè)重要組成部分，臨床實(shí)習的質(zhì)量直接關(guān)系著(zhù)一名合格的檢驗醫師的培養。其中臨床技能的培養和考核是所有醫學(xué)教育要求中最基本的一個(gè)方面。怎樣督促學(xué)生按照實(shí)習大綱要求認真實(shí)習、圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)，確保實(shí)習質(zhì)量是非常重要的一個(gè)步驟。如何進(jìn)行實(shí)習效果檢測和評定、管理和考核，以提高其實(shí)習質(zhì)量，是醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)教學(xué)急需關(guān)注和改革的問(wèn)題。
1、目前檢驗專(zhuān)業(yè)臨床實(shí)習現狀及存在的問(wèn)題
檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生臨床實(shí)習時(shí)間是六個(gè)月至一年，主要是學(xué)習掌握臨床上的常規檢測技術(shù)，常用儀器的操作維護方法以及在帶教教師指導下能開(kāi)展一定的研究工作。但是目前，檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生的臨床實(shí)習工作現狀并不樂(lè )觀(guān)，尚存在一些問(wèn)題和缺陷。首先，實(shí)習質(zhì)量存在客觀(guān)差異。臨床實(shí)習階段的關(guān)鍵是醫院的帶教教師以及教師帶教情況和帶教效果，而客觀(guān)原因上講，醫院的規模設備、帶教教師的教學(xué)意識以及其個(gè)人水平的不同，都會(huì )不同程度的造成學(xué)生實(shí)習效果及質(zhì)量存在客觀(guān)上的差異。其次，教師的實(shí)習效果評價(jià)標準存在個(gè)人差異。檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中出科時(shí)間不同，專(zhuān)業(yè)臨床能力考核主要是自我先進(jìn)行實(shí)習小結，然后帶教教師給出成績(jì)和評語(yǔ)。所以，這之間存在著(zhù)教師個(gè)人情感、個(gè)人水平以及性格差異的主觀(guān)因素，缺乏客觀(guān)的考核指標，缺乏科學(xué)性，不利于學(xué)生的實(shí)習效果的控制以及學(xué)生間的競爭以及實(shí)習環(huán)節中教師與學(xué)生的雙方監督。第三，學(xué)生的實(shí)習積極性低落。近年來(lái)畢業(yè)生面臨著(zhù)嚴峻的就業(yè)以及考研壓力，臨床實(shí)習的積極性受到不小的影響，而且有些醫院在大型自動(dòng)化儀器操作方面，對實(shí)習學(xué)生存在一些限制，也在一定程度上影響了學(xué)生的實(shí)習積極性。所以，制定科學(xué)的臨床實(shí)習質(zhì)量管理指標以及綜合能力考核制度是非常重要的。
2、臨床實(shí)習質(zhì)量管理和考核措施分析
2.1研究方法通過(guò)實(shí)際調查分析，廣泛查找資料，利用文獻分析結合實(shí)際情況，對醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生的臨床實(shí)習管理和考核制度的建立進(jìn)行專(zhuān)題分析，找出良好的實(shí)習質(zhì)量管理和考核指標。
2.2選擇合適的實(shí)習基地校方要為實(shí)習學(xué)生選擇合適的、負責任的醫院作為實(shí)習基地，只有負責任的醫院以及盡職盡責的帶教老師，才能給學(xué)生的實(shí)習質(zhì)量進(jìn)行初步把關(guān)監督，要加強各附屬、教學(xué)醫院的臨床實(shí)習管理。
2.3建立科學(xué)的管理考核制度為使帶教教師的評定和考核更為合理公正，應根據實(shí)習生選擇的醫院檢驗科開(kāi)設項目特點(diǎn)，制定一套規范的臨床實(shí)習效果考核細則，量化考核指標。表格指標可以分成兩種，一種教師用，一種學(xué)生用。學(xué)生用的考核表格，在輪轉的每一個(gè)科室完成實(shí)習之后，其上級醫師和科室領(lǐng)導皆須簽字核實(shí)，實(shí)習結束后，學(xué)生自己把表格送至醫院管理部門(mén)審核。教師用的考核表，由科教科統一下發(fā)，帶教醫師和科室領(lǐng)導對實(shí)習學(xué)生實(shí)習情況考核評語(yǔ)進(jìn)行科室間輪轉簽名審核，最后上交科教科，學(xué)生實(shí)習結束后，送至醫院管理部門(mén)審核。簽寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習總鑒定后，連同學(xué)生用表一起上交學(xué)校教務(wù)處歸檔。學(xué)生用考核表主要考核檢驗科理論知識的運用，不同科室間實(shí)習操作的觀(guān)察記錄、儀器操作使用記錄等，教師用考核表主要是考核規定的臨床實(shí)習指標完成情況，包括出科鑒定表和帶教教師意見(jiàn)表。出科鑒定表是各實(shí)習科室出科鑒定評分的標準，日常實(shí)習操作表現占考核分數的`一半，出科考核占考核成績(jì)的一半。為了更好地監督實(shí)習質(zhì)量的考核，教學(xué)院長(cháng)、科長(cháng)以及管理人員均要對出科考試進(jìn)行抽查，考試結束后各科再將考核成績(jì)填入考核卡。
2.4建立對帶教教師考核制度制定帶教教師評價(jià)表，主要內容包括帶教教師的理論水平、技術(shù)水平、帶教方法、責任心等，由學(xué)生出科后填寫(xiě)，交醫院教學(xué)管理部門(mén)，以此對帶教教師進(jìn)行考核，再通過(guò)適當的方式反饋給帶教教師，使其提高教學(xué)水平，達到提高學(xué)生實(shí)習質(zhì)量的目的。為了確認考核制度的應用情況，筆者對使用過(guò)的學(xué)生進(jìn)行了調查研究，大約有56.4%的學(xué)生認為考核表能有效提高實(shí)習質(zhì)量，對專(zhuān)業(yè)問(wèn)題有突出性解決效果。大約有41.9%的學(xué)生認為考核表比較適用于臨床實(shí)習，效果良好。
3、結語(yǔ)
制定新的實(shí)習質(zhì)量管理考核標準以后，考核成績(jì)變得公平客觀(guān)，通過(guò)考核表能夠很好的對實(shí)習學(xué)生和教學(xué)醫院的水平進(jìn)行準確評估，極大地提高學(xué)生實(shí)習的主動(dòng)性和實(shí)習質(zhì)量的同時(shí)更方便了帶教老師的工作。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結13
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的SIMTRADE模擬訓練，我們對國際貿易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸，現在我們對貿易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。
在頭一兩個(gè)星期里，我們處理起業(yè)務(wù)是不知從何做起，填寫(xiě)單據那是相當的慢，算一筆進(jìn)出口預算表都要算上一個(gè)多小時(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的不間斷聯(lián)系，早后來(lái)的操作練習中我們處理的是得心應手，可謂從容自如。
在我國繼續擴大開(kāi)放、深化改革和加入世界貿易組織以來(lái)的新形勢下，作為未來(lái)從事國際貿易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國際貿易的sdf這兩年學(xué)習的一個(gè)大總結。從國際貿易理論，到國際貿易實(shí)務(wù)，再到上學(xué)期的外貿函電及本學(xué)期外貿合同的制定、國際貨物運輸風(fēng)險和保險，在本次模擬訓練中都一一體現，通過(guò)SIMTRADE模擬訓練我們對以前所學(xué)過(guò)的知識有了一次系統的回顧，又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會(huì )，這對我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準備。
通過(guò)本次的模擬實(shí)習，我們可以發(fā)現以前學(xué)習中薄弱環(huán)節，為今后的學(xué)習指明了方向，也會(huì )實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會(huì )就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì )導致彼流程無(wú)法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會(huì )導致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。
在本次實(shí)習中，我們充分利用了SIMTRADE提供的各項資源。我們充分使用郵件系統進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商，這是我們未來(lái)的工作中必不可少的，通過(guò)模擬系統我們可以掌握往來(lái)函電的書(shū)寫(xiě)技巧，不足之處通過(guò)老師的悉心指導和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在模擬中對不同的業(yè)務(wù)和角色我們采用不同的貿易術(shù)語(yǔ)和方式，我們可以掌握不同價(jià)格術(shù)語(yǔ)在海運、保險方面的差異。在詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受環(huán)節的磋商過(guò)程中，靈活運用價(jià)格術(shù)語(yǔ)和結算方式，正確核算成本、費用和利潤，以爭取較好的成交價(jià)格，是我們在未來(lái)的貿易實(shí)務(wù)中必不可少的基本功。SIMTRADE的檢驗系統可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對我們實(shí)習過(guò)程的結果計算出準確的誤差及正確的結果，讓我們明白正確的結果，這樣可以減少我們在類(lèi)似的業(yè)務(wù)中的錯誤。
國際貿易與國內貿易不同，在國際貿易中我們將面對各種f們要培養適應環(huán)境、應對各種角色和處理各種問(wèn)題的能力。在SIMTRADE模擬訓練中同學(xué)們分別扮演五種角色，而工廠(chǎng)、進(jìn)口商、出口商是我們未來(lái)工作時(shí)將會(huì )扮演的角色,SIMTRADE為我們提供了良好的資源，使我們有一種身臨其境的感覺(jué)。下面說(shuō)一下在角色扮演中的一些經(jīng)歷和體會(huì )。
在這次實(shí)習中，我還fdg模版。雖然實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展遠沒(méi)有模擬系統如此順利，但模擬系統為我們提供了一個(gè)演練的平臺現的問(wèn)題均有所涉及，通過(guò)今天的模擬操作，我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程，為今后fdg操作過(guò)程中暴露出來(lái)的'英語(yǔ)基礎的薄弱、基本知識的不熟練等問(wèn)題也為今后的學(xué)習指名了方向。只有通過(guò)刻苦的學(xué)習，加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手，應對自如。
在最后，我要感謝我們的是根本不可能存在的出口商是最為重要的角色，在扮演出口商的角色的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)準備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。準備階段，及時(shí)了解市場(chǎng)行情，并同工廠(chǎng)和進(jìn)口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的。
掌握國內外市場(chǎng)行情，根據信息確定目標er準備，同工廠(chǎng)建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為備貨做準備，這都是一名國際貿易者所必備地素質(zhì)。磋商階段，根據成本、稅的情況準確計算成本和報價(jià)，是至關(guān)重要的，通過(guò)詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受四個(gè)環(huán)節，就交易條件達成一致，更是體現我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過(guò)程中市場(chǎng)是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤，才能獲取最佳交易條件和價(jià)格。
在貿易術(shù)語(yǔ)上，我們分別采用了CIF FOB CFR的術(shù)語(yǔ)，結匯可T/T L/C D/A D/P等等方式，信用證結匯可以保證出口商及時(shí)得到貨款但是費用高，多筆業(yè)務(wù)的開(kāi)展，不同術(shù)語(yǔ)的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度，在費用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權利和義務(wù)，標志著(zhù)完成了一半的業(yè)務(wù)，通過(guò)前一段時(shí)間的外經(jīng)貿合同課程的學(xué)習，對于合同的制作我們已是得心應手。本次實(shí)習采用的是成文合同，為我們省去了許多細節，成文合同rgret同存在著(zhù)不到這出，文本中沒(méi)有涉及到貿易糾紛等問(wèn)題，而現實(shí)中糾紛是難以避免的。履約意味著(zhù)合同進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段，以CIF為例，履行的職責和義務(wù)包括：催證、審證和改證、備貨、租船訂艙、報檢、保險、報關(guān)、裝船、制單、結匯等環(huán)節，每一環(huán)節緊緊相扣，一環(huán)的錯誤就會(huì )導致整個(gè)業(yè)務(wù)無(wú)法順利完成。SIMTRADE系統的在線(xiàn)幫助為每一步的進(jìn)行在線(xiàn)指導，業(yè)務(wù)日志提醒我們需要做什么，單據的檢驗系統更讓我們及時(shí)更正單據中的錯誤。當業(yè)務(wù)結束時(shí)需要進(jìn)行善后工作，這是許多同學(xué)容易忽略的事情，其實(shí)善后非常重要，這可以為我們創(chuàng )造新的商機。在業(yè)務(wù)進(jìn)行中，我們還通過(guò)銀行借款或同行間拆借得到的資金，以便業(yè)務(wù)的開(kāi)展和做大做強。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結14
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定及個(gè)人總結。四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)，計算機論文《本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定及個(gè)人總結》。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的`機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的
完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
畢業(yè)鑒定個(gè)人總結15
這校本研修學(xué)習之一路走來(lái)，我問(wèn)心無(wú)愧，有苦有樂(lè )，不斷養成了自我學(xué)習與自我反思的習慣。
一、思想表現
在校本研修期間，我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)的。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認真撰寫(xiě)心得體會(huì )，即使會(huì )遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。在研修的過(guò)程中嚴格按照計劃來(lái)實(shí)施，不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都積極參與其中，盡最大的能力去完成。
二、開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認真開(kāi)展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設計和批改的研究。嚴格要求自己，全學(xué)期聽(tīng)評課18次，次次詳細記錄，認真點(diǎn)評，取長(cháng)補短，互相學(xué)習。這使我受益匪淺。
2、及時(shí)反思及案例“學(xué)而不思則罔”，我每上完一篇課文，都會(huì )靜下心來(lái)對自己的課堂來(lái)一次深刻的反思，從教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調控，師生互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習效果等方面
去進(jìn)行反思，并認真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)儲存。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。
3、積極參與網(wǎng)絡(luò )研修，完成了漢中市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠程培訓任務(wù)，在網(wǎng)上多學(xué)習同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考，并對自己感興趣的話(huà)題發(fā)表評論，及時(shí)與博友溝通交流，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，開(kāi)拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
三、研修內容豐富多彩
1、加強師德培養
教書(shū)育人，師德為本，認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養》等規章，把師德教育和學(xué)校的各項活動(dòng)結合起來(lái)，能夠做到遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，成為教書(shū)育人的楷模，學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。
2、新課程理念研修
把學(xué)習、實(shí)踐、驗證新課程理念，作為研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)重點(diǎn)學(xué)習。在校本研修中與本組同人一道學(xué)習研討了“怎么進(jìn)行詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累的有效教學(xué)”、“如何駕馭課堂、轉化學(xué)困生、向四十分鐘要成績(jì)”、“怎么引道學(xué)生課前預習、上好早讀、搞好復習”等專(zhuān)項研修，并總結歸納出好的方法措施指導于教學(xué)實(shí)踐。校本培訓中學(xué)習了《校本研修組織與管理》、《教書(shū)育人—積極教育方法之班主任培訓》等。做到了新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實(shí)、運用怎樣的教學(xué)策略，積極教育學(xué)生等等的教育教學(xué)觀(guān)念。
四、教研論文
在研修的過(guò)程中，我也反思自己的做法，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點(diǎn)筆墨把自己的觀(guān)點(diǎn)記錄下來(lái)也算是一項成果，我結合自己在校本研修實(shí)踐中的經(jīng)驗，寫(xiě)了兩篇研修論文，分別是《立德樹(shù)人，為人師表》和《營(yíng)造創(chuàng )造力發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力》。
五、基本功訓練{20xx研究生自我鑒定}.
不可不承認的是，在多項任務(wù)的'壓力下，我對基本功的訓練沒(méi)那么用功，粉筆字只是在課堂上書(shū)寫(xiě)時(shí)才當作練習，鋼筆字毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)每月才練幾次，但我覺(jué)得還過(guò)得去。普通話(huà)的訓練要努力加強，多讀背一些的美文，陶冶自己的情操。
總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻著(zhù)無(wú)悔的人生。
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